中學語文專業素養考試

1. 我已經有高級中學美術教師資格證想考初級中學語文教師資格證 ,需要考《綜合素質》和《教育知識與能力》嗎

一、我國的教師資格證是從上而下兼容的，有了高級中學教師資格證是可以直接教初回中的，不需要再考初級答中學語文教師資格證。

二、如果對學科有硬性要求，那麼需要查詢《綜合素質》和《教育知識與能力》是否在有效期，這兩門成績的有效期是兩年，在有效期內就不需要再考，只需要包括學科知識與教學能力即可。

三、如果《綜合素質》和《教育知識與能力》已經過期，那麼考初級中學語文教師資格證就需要重新考所有的科目。

(1)中學語文專業素養考試擴展閱讀：

幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師；但是，取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。

高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

2. 初中語文教資考試，綜合素質和教育教學知識都通過了。想考高中語文，請問通過的那兩科要重新考嗎安徽

41：《綜合素質（小學）》和《教育教學知識與能力》，就要重新考試，只能是語內文學科。 3、中學的教師容資格證可以教小學的，你要教小學的，那麼、小學教師資格證考試科目、如果是要考不同學科的：《綜合素質（中學）》和《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》、中學教師資格證考試科目。如果你是有初中語文教師資格證，所有科目都重新考。 2，但是必須是同一個學科

3. 考了初中語文教師資格證，如果在考高中的語文，還需要考綜合素質與教育知識能力這兩科嗎

需要的。

教師資格證筆試考試科目：

幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力

小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力

初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力

中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力

(3)中學語文專業素養考試擴展閱讀：

報考學歷要求：

1．取得幼兒園教師資格，應當具有學前師范學校以上學歷；

2．取得小學教師資格，應當具有中等師范以上學歷；

3．取得初中教師資格和初級職業學校文化、專業教師資格，應當具有專科以上學歷；

4．高級中學教師、中等職業學校教師、技工學校教師、職業高中教師、專業課教師，應當具有高等師范大學或者其他大學本科以上學歷；

5．取得高等學校教師資格，應當具有研究生學位或者學士學位；

6．取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，具備高等、中等以上學校畢業證書。

4. 中學生語文素養考什麼

語文新課程標準的總目標規定的內容就是中學生語文素養考查的對象：
1．在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義思想道德和健康的審美情趣，發展個性，培養合作精神，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀。
2．認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養，提高文化品位。
3．培植熱愛祖國語言文字的情感，增強語文學習的自信心，養成良好的語文學習習慣，初步掌握學習語文的基本方法。
4．在發展語言能力的同時，發展思維能力，激發想像力和創造潛能。學習科學的思想方法，逐步養成實事求是、崇尚真知的科學態度。
5．能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。
6．學會漢語拼音。能說普通話。認識3500個左右常用漢字。能正確工整地書寫漢字，並有一定的速度。
7．具有獨立閱讀的能力，學會運用多種閱讀方法。有較為豐富的積累和良好的語感，注重情感體驗，發展感受和理解能力。能閱讀日常的書報雜志，能初步鑒賞文學作品，豐富自己的精神世界。能藉助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應在400萬字以上。
8．能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。
9．具有日常口語交際的基本能力，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往。
10．學會使用常用的語文工具書。初步具備搜集和處理信息的能力。

5. 教師資格考試高中語文科目考的什麼內容

高中主要考三個科目

《綜合素質》題型分為單項選擇題、材料分析題和寫作題，其中寫作題主觀性較強，佔分數比最重。寫作題考察的是考生的職業理念、文化素養、基本能力、教師職業道德規范和教育法律法規五大模板知識。

教師資格考試筆試科目介紹之《語文學科知識與教學能力》（高中）

《教育知識與能力》考單項選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。

《學科知識與教學能力》的題型分為單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題，涵蓋了學科專業知識、教學能力判斷、課程理論與實際理論運用等知識。

6. 高中語文老師資格證考試的知識與技能科目中怎麼考

高中語文教師資格證筆試內容；《綜合素質》《教育知識回與能力答》《語文學科知識與教學教學能力》，試卷統一採取試卷答題，《語文學科知識與教學教學能力》題型一般為選擇題，簡答題，材料分析題和教學設計題；《綜合素質》題型為：選擇題、簡答題、材料分析題和寫作；《教育知識與能力》題型為選擇題、辨析題、簡答題和材料分析題。

高中語文學科試卷構成：

7. 教師資格證中學語文和小學語文是一樣的嗎考試內容

不是一樣的考試內容

小學語文考試科目是《綜合素質》和《教育知識與能力》

中學語文考試科目是《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》

初中教師資格證

難度：難度系數較高中簡單一點

原因：筆試考三科，前兩科和高中相同。但學科知識和高中不同，考初中相關學科知識

可教範圍：初中、小學

小學教師資格證

難度：相對中學教師資格難度較小

原因：筆試考兩科，較之中學少備考一科學科知識。但筆試和中學考試內容不同。

可教範圍：小學

(7)中學語文專業素養考試擴展閱讀

國家規定

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷； [1]

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定。

8. 考中學語文教師要考哪些科目

我當年考編制的時候是考了這些的：
1.筆試：各年高考題匯總。
2.面試：抽簽說課，范圍是高中六本語文書。
問答，內容與教育學和語文教法相關。
供您參考。

9. 2019年教師資格證考試報考的初級中學語文，三個科目只通過了語文學科知識與能力，下次可以報

您好，您通過了初級中學語文，那就只能再接著報考綜合素質+教育知識與能力，然後參加初級中學語文面試。若是您通過了綜合素質+教育知識與能力，下次可以報考高級中學語文，然後參加高級中學語文面試。祝您考試成「公」！

10. 初中教師資格證考試內容都有哪些

初中教師資格證筆試考試內容有綜合素質（中學）、教育知識與能力和學科知識與教學能力。面試內容為說課和考官提問。考試科目沒有教育學和心理學。報考具體學科老師，是要考相關學科的知識。

一、教師資格證考試筆試科目：

（1）幼兒園教師考試科目：綜合素質（幼兒園）、保教知識與能力

（2）小學教師考試科目：綜合素質（小學）、教育教學知識與能力

（3）初中教師考試科目：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（初級中學）。

（4）高中教師考試科目：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（高級中學）。

提示：初級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

二、面試內容：

一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

(10)中學語文專業素養考試擴展閱讀：

教師資格證筆試題型：

1、選擇題：分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，由考試省市決定。

2、填空題：主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。

3、判斷說明題：不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。

4、簡答題：答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最好用序號標明，使閱卷老師一目瞭然。

5、論述題：答題時要思路清晰，要全面展開，先把理論講清楚，再聯系實際作相應的陳述。如果題目要求聯系實際，一定要結合本人或學校的工作實踐經驗，把它們作為闡述觀點的材料，觀點和材料要統一，語言要精練。