① 陽光校園，伴我成長的作文。
陽光校園，伴我成長
校園生活似一幅優美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的樣子；校園生活又似一首豐富多彩的歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學們伴著陣陣涼風，踏進歡快的校園，開始了弟子規的晨讀。聽，校園內外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的快樂學習生活又開始了！
上課時，同學們認真聽講，跟著老師的思路走，老師就像是裝滿知識的大海，同學們則像海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情地遨遊。課後，老師還讓我們讀《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》等許多好看的書。
課間，同學們在操場上盡情地玩耍，有的在和同學聊天，有的在跑步，有的在跳跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學們的課餘生活真是豐富多彩啊！
體育課和音樂課是同學們展示自我的舞台。在體育課上，他們經常跑得大汗淋漓。同學們那矯健的身影在金燦燦的陽光照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上，也經常有大顯身手的同學，看，他們在賣力地練習著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學習生活又結束了，同學們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然後走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開心的，快樂的；是天真的，無邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語，有一個個甜蜜的微笑。
啊，校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷，校園的生活伴我成長！
② "初中,高中,伴我成長的校園"的作文
實驗小學是我的學校，它不但有很多的榮譽，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯，中間活動區域因地制宜的設置了籃球場，跑道等。四周綠樹球繞，四季常青。加上錯落有致的鮮花，我的校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上盪千秋，微風吹來，清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說著悄悄話……不過，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們三五成群，嘰嘰喳喳，背著書包歡快地蹦進了校園，操場上有奔跑的，游戲的，唱歌的，跳舞的……樹公公的眼裡，看到更多的是那些在打掃衛生，澆水，清理它們臟衣服的同學們。你看，它正對他們點頭微笑呢！
很快隨著上課鈴聲，它們和同學們一起時而搖頭晃腦，時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了，那一雙雙小手，揮舞著和同學樣再見呢！
我美麗的校園，我喜愛的綠葉，在園丁老師的陪養下，我們一起成長，快快長大吧。
③ 校訓伴我成長初中作文大全
希望能幫到你，望採納。
校訓伴我成長
俗話說：「沒有規矩不成方圓」。我國歷來就是一個講究禮儀、規范的國家。孔穎達《書序》中言：「所以恢弘至道，示人主以規范也。」要求歷代君王學習《書》中「恢弘至道」的文章，以規范自己。歲月悠悠，世道輪回。然以「規范」為治國、治家之本未曾改變。
走進南小的校園，「做一個規范中求創新的文化人。」這句朴實睿智的校訓赫然躍入眼簾。 「規范」，一為典範之意。古有孔子曰：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」今有教育學家陶行知先生曾說:「學高為師，身正為范。」一個人真正熟練掌握了一門技術，或者精通一門學問，可以去做知識的傳播者，而要成為眾人的典範，修身是必要的。修身，除了要用知識武裝自己，還要立德。一個德才兼備的人，一定是眾人的典範！我校校訓以「規范」為首，治學的根本可見一斑。 「創新」，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨創。要求教師們努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現時代性，把握規律性，富於創造性。然而創新的基礎是實踐，離開實踐，創新便成了無本之木，無源之水。我校校訓獨推「創新」，即是要求我們學習陶行知先生的教育理論：「生活即教育」、「社會即學校」、「教學做合一」，以學之所養，生活之積累，激發教育的靈感。教育從書本到人生，從狹隘到廣闊，從字面到手腦相長，從耳目到身心兼顧，關注學生全身心地發展。
「文化人」，籠統地說，就是一個有知識、有思想、懂藝術、會研究的人。作為文化人，他（她）的使命就是體現整個社會的外在文化，負責在社會發展中傳播文化，用自己所掌握的文化來推動社會的發展與進步。學校文化是學校內涵發展的精神底蘊，是學校賴以生存和發展的重要根基。學校文化對師生思想的引領、情操的陶冶和智慧的啟迪，具有不可估量的重要作用。我校校訓立足於培養「文化人」，就是要開展各類讀書活動，為師生營造濃濃的書香校園，潤澤師生的美好心靈；就是要通過教育研究，構建教研文化，豐厚教師的文化積淀；就是要拓展教育內容，實施 「校本課程」，提升師生文化素養„„
「做一個規范中求創新的文化人」，一則簡短朴實的校訓，一句意味深長的箴言，它凝聚了南小人的智慧，體現了南小人的價值觀、道德觀，指引著南小師生追求高尚的人格魅力，不斷汲取著前進的力量。
④ 初一作文陽光校園伴我成長作文600~800字
我們的校園陽光燦爛，色彩紛呈。先看我們學校的大門，就像一道絢麗的內彩虹，我們就生活在這五彩的童容話里。
校園前面的周圍被幸福樹合歡環抱，一年四季，碧綠常青。校園的後面周圍，挺立著高大的楊樹，遮風擋雨，守衛著校園。進入校園，是一條金色的大道，左邊是七彩廣場，「紅橙黃綠青藍紫」七根彩柱直指雲天。右邊是籃球場，籃球場的周圍是健身路徑，裡面有很多健身器材。下課了，七彩廣場成了歡樂的海洋，同學們有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，盡情地游戲玩耍；籃球場上，個個生龍活虎，健身路徑上傳來陣陣笑聲。
校園的中間是五幢教學樓，教學樓里歌聲陣陣，書聲朗朗。在這里，我們在老師的帶領下，努力地學習知識，探索科學的奧秘。其中C號樓前的東面是海棠園和月季園，西面是桃李園和翠竹園，D號樓後面是桂花園，桂花園旁邊是清清的荷塘。一年四季，校園里都是五彩繽紛，花香滿園。
校園的後面有網球場和塑膠運動場，還有餐廳和宿舍，同學們在這里鍛煉身體，就餐、休息，快樂地生活。
我們就是生活在這樣陽光的校園里，幸福地成長，我愛我們的校園。
⑤ 初中生《 伴我成長》半命題作文
好習慣伴我成長 人一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。而我養成了上課認真聽講，大膽發言的好習慣。
從幼兒園起，我就喜歡在上課時認真思考，積極舉手，大膽發言。時間久了，我漸漸地養成了這一好習慣，並為我帶來了很大的快樂。
記得這學期有一次上公開課，我一開始心中有些緊張，因為後面坐了不少聽課的老師，我的心在怦怦直跳，怕上課一緊張忘了要說的話。但上課鈴一響，我便忘了之前的緊張，認真聽講起來。此時的我，彷彿覺得我是大海里的一葉小舟，顛簸著，搖晃著，尋求著知識……
課快上完了，老師突然提出了一個問題：「誰能結合課文談一談自己對主人公——嫦娥的看法呢？請同學們說一說！」也許這個問提有些難，一下子把同學們問住了。剛才還氣氛活躍的教室一下子鴉雀無聲，好像空氣都凝固了，老師也顯得有些著急了。我略微思考了一下，舉起手來。老師立即叫起了我，我把事先准備的腹稿略作修改，說了出來。我大聲地講完了，老師鼓勵我講得好。也許同學們受到了我的影響，也舉起手來，氣氛又開始活躍了……「叮鈴鈴----」下課鈴響了，一節課結束了，我長吐一口氣。同學們都說：「多虧你及時舉手，要不然這節課就卡住了！！！」我聽了，雖然嘴裡沒說什麼，可心裡比吃了蜜還甜呢！
俗話說得好：「播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運。」同學們，讓我們從小養成良好的習慣，伴隨著我們快樂健康地成長！
⑥ 職業學校伴我成長的作文750字
現在我進入職校已經快一年了，在這個風風雨雨的一年裡，我真的是成長了，長大了，原來那個懵懂的小孩已經不在了，現在的我經過了一年的磨礪，已經變得成熟，不會再有小孩子的脾氣
當我剛進校門的時候，我對著一切的事物都充滿了強烈的好奇和嚮往，第一學期，我是住校生，在沒有入校前，都嚮往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑，但是當自己真正的住進這個校園時才明白什麼叫「自由」，在住校期間有許多的煩惱，從小在那個溫室長大的我，真正的脫離了家，真的沒有辦法獨自的生活，那時候每每看見走讀生，拿著白色的校牌走出校門的時候，心裡都有一種說不出的滋味，我羨慕他們每天都可以見到自己最親最親的家人，每天都能吃到自己媽媽煮的飯菜，每天都能睡在自己的小小被窩裡面。而這一切的一切都是我不能得到的，在學校的生活是沒有自己獨自的時間的，在處理好自己學習上的事情的同時，還要處理好與同學間的關系，每當走進天天都要走進的食堂看見熟悉的面孔在烹調美味的食物時，都會有一陣無可奈何從心底一涌而上，每周我的生活費有100塊錢，但是為了車費等一些費用我只能省吃儉用，節省出100元裡面的五分之二，一周的伙食我都是吃的比較差的，青菜雞蛋面，幾乎是每天就是。
原本是班級這個大家庭裡面的一個小小的角色，但是因為一次而然的機會參加了徵文比賽，因此我得到了我在班級的第一份工作——寫稿子，到現在我仍然迷惑，我的作文水平其實不好，但是為什麼大家總是這樣的看中我呢？慢慢的到了團員的選拔，本以為自己能夠選上，但是我錯了，到了學期末，和自己的宿舍的舍友產生了一些小摩擦，他們都開始排斥我，但是我沒有說一句話，這件事情沒有告訴家人，等到了學期末才慢慢的告訴了家人，逐漸的第一學期結束了，不知不覺中進入了第二學期……
班主任換了，什麼都換了，這一學期因為交通方便時間寬裕，我不住校了，在走讀的生活里，也體會到了走讀的心酸，這學期我還是接管著班級每周的稿子的任務，慢慢的我愛上了它，對寫作產生了濃厚的興趣，由於學生會要召集新成員，班主任推薦了我，我也抓住了這個機會，進入了學生會的學習部，加入共青團等，在這一學期裡面真的有好多事情，這學期里我努力過了，因為我要證明給曾經欺負過我的人看，在這個學期我和以前宿舍的同學的關系漸漸的好了，不再有以前的爭吵和排斥，這是我這一個學期最大的欣慰。
點題結尾
在進入職校之後的我成長不僅僅的限於此，我一夢醒來我成長了，變得更加的成熟，學會了堅強，學會了處理事情的理智，學會了怎麼才能認真的工作，學會了怎麼才能忘記，在我的工作中必須忘記任何的感情我才能好好的干起來，才能很好的完成我的工作，我也學會了勤儉節約，有了一定的理財觀念，我長大了，真的長大了，在我的身上少了一份天真幼稚，多了一份成熟；少了一份多情，逐漸的明白了感情的真諦，以前看見情侶們總會羨慕不已，但是現在我知道了，什麼才是我當前的任務，什麼人才是我該愛的，這一年的成長讓我改變了許多，真的，我真的變了，也許進入職校是我正確的選擇，讓我看清了許多原本我在初中時期看不到的事情，在職校中收獲最大的就是學會了承擔責任
⑦ 親情伴我成長作文600字
愛伴我成長
在成長的路上，愛幫我記下了我成長的足跡。
母愛宛如春日的陽光，融化冰雪。
步入六年級，學業為重，老師通常會布置許多作業，壓力也與日俱增。一次，老師沒有布置作業，我欣喜若狂，一回到家，便打開電腦，准備「沖殺」。
「孩子，你在做什麼？快復習，要考試了！」你聽你聽，媽媽的高音喇叭又開始了！無奈之下，我只好拿起語文書，自己復習。我總在想：媽媽呀，你天天下禁止令，不讓我玩電腦，人也應該休息啊！
不久，語文第二單元測驗的成績出來了，我竟考了98分。我回頭想，原來，媽媽對我的愛是這樣一種表達方式，之後，我也理解了。
同學的友情最純真，他們幫我度過難關，帶我遨遊知識的海洋。
有一次，我發高燒，燒到了40度，就請了3天假，我很難過，以為3天沒上學，肯定趕不上，怎麼辦？我的心像十五個吊桶打水-----七上八下。幾天後，我重返校園。我一來到教室，剛坐上座位時，沒想到自己就像明星一樣受歡迎，一群同學很快圍過來：「你沒事吧？」「你缺的課我們給你補上！」同學們你一言，我一語，頓時，我感動得流下了眼淚。心想：同學真好！班集體真好！
陌路之愛，如冬日的陽光，溫暖了我。
在學校呆了8個小時的我沖出校園，往家奔。「啪」的一聲，我摔了一大跟頭，這時，一個大姐姐走過來，扶起了我，拿出紙巾，擦擦我的手，抖抖我的衣服，親切的說了聲：「走路多加小心！」然後又匆匆離去……此時，我的心充滿溫暖，看著他遠去的身影，我流下了淚水。你知道嗎？我後悔自己當時為什麼連一句謝謝都沒說。直到現在，對那位姐姐我心存感激。
愛好似一座橋，連同我和你的心，在成長的路上，有太多愛圍繞著我，同時我也要把我的愛回報給我身邊的每一個人，讓愛伴隨我成長。
⑧ 感動伴我成長作文400字(寫學校里的)
我,一個十四歲的中學生,一個生長在黨的溫暖懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂.
自從我呱呱落地,無知的我就有一個願望：好好學習,報效祖國.從我上小學時,我便發奮學習,學習中充滿了快樂.
剛邁進小學校門時,我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好.老師聽了會意一笑, 既而又鼓勵我說：「好好學習,你是一個有禮貌的孩子.」我當時聽了,甭提多高興了.從此,上天就塑造了一個開朗活潑的性格.我堅強地對自己說：「以樂度終身」隨著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了.
上初一時,我學習一直很不錯,可是就臨近考試,那無情的病魔從天而降,使我未能考第一次試,當看著同學們的卷子上各個鮮紅的高分,兩手空空的我曾潸然淚下.可過後一想,下次下決心考吧!不必太傷心.第二次的考試我做了充分的准備,也許由於吾之誠意感動了上天,終於如願以償,實現了我的願望.學校當在「表彰大會」中念到我的名字時,我既激動、快樂,又自豪.當我邁著輕盈的步子領獎,我看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼睛,同學們贊賞而羨慕的眼神.那一刻,我高興地想要放聲歌唱,但我並沒有這樣做,而是沉著的,穩重的接過獎,端端正正地敬了一個禮.當時我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說：「謝謝老師們的無誨教導,謝謝同學們的至愛關懷.」快樂、高興之餘,我又想：這個成績應該不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮斗,永不滿足.生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年.但在盡情享受快樂的時候,可別忘記我們的使命：好好學習,振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快樂才是最偉大、最神聖、最真實的快樂——祝願祖國人民快樂樂,祝願祖國北京2008奧運會順利進行,祝願中國足球沖出亞洲,走向世界!
快樂啊,你飛吧! 成長的快樂
在生活中,我們有過各種不同的心情:喜\怒\哀\樂,他們會經常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂\傷心\生氣.
上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鍾聲敲響後,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑\這分輕松\這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑.總之,我們是快樂的.
終於有一天,我們離開了這個安樂窩--小學.進入了有一個成長的階段--初中.
小馬過河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦.可是,難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了.正如他們所說,初中生活並不輕松.
正是因為如此,我才開始成長.曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順.我第一次對人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他卻真正屬於我的,在他們眼裡我可能變的不聽話了,變的叛逆了.可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心.
生活是一隻五味瓶,酸\甜\苦\辣\咸,一應具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂! 驀然回首,發現我們已漸漸長大,不知什麼時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊.曾幾何時,認為18歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠.而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措.我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任.也許成長本身就是一種責任吧!
高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經歷了17歲的雨季.曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了.於是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂.
18歲是一個結束,也是一個開始.這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦.幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐.當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後,總算體味了歡樂,這才明白：痛苦,常常孕育著快樂的種子.成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,於痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界.在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對於我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美.因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景.
成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕.成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出.
在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油.不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂.在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對.
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉.年輕而明亮的眼睛,透露出那麼一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷.也許成長是這樣：憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜.
曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳.每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中.在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏.
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來 成長的快樂
「呼呼…呼呼…」呼嘯的北風拂窗而過；「沙沙…沙沙…」連綿的小雨翩翩舞過.所有的聲音都那麼有韻律,隨著這「呼」這「沙」的韻律彷彿漸漸打開了我沉睡已舊的心門.
繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數的冬天,迎來了無數的春天.然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟.記得那些天真純朗的笑聲；熟悉那稍粗卻嫩的嗓音；期盼那淳厚而陽剛的聲氣.
我成長著,快樂積累著…我成長著,煩惱堆積著.年齡越來越大,煩惱越來越多,快樂越來越少.
是啊!好久沒痛看一晚電視,好久沒痛玩一次電腦,好久沒痛聊一次閑天,好久沒有痛打一次籃球…… 好多個好久,漸漸就積累成為好多個煩惱.「已經初三了,馬上中考了,你就少玩一會兒吧!等考上好的大學有了好的工作,你再玩也不遲啊!」這是母親經常念在嘴邊的.那麼試問,考完大學是不是還要繼續努力學習找個好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好盡快成家立業呢?成了家,立了業,那麼是否……
好多個是否 ,好多的疑問!
走在街上,忽然停住腳步,望望這個繁忙的城市,燈紅酒綠,車水馬龍,人來人往,穿梭不息.忽然有一絲絲感悟.城市的忙碌是不是也會帶給城市煩惱呢?或許吧!不過這樣的煩惱又換來了什麼呢?是啊,換來了許多.從一個鄉村演變為小鎮,從一個小鎮演變為一座大城,現在成為燈紅酒綠,車水馬龍的大城市.
是啊!城市也在成長,沒有一天停歇腳步,最終它獲得了發展,獲得了重視……
回頭離去,轉身的瞬間想到一個天真而幼稚的問題----那麼我呢?我這個忙於,苦於,怨於,恨於學習的學子呢?剎那間,一切變地明朗起來,人們臉上不再掛著失敗,不再掛著不情願,而是洋溢著快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收獲的快樂氣息.
回到家中,躺在床上,凝視天花板,回想自己的過去,回想那學習中的苦,學習中的挫折,不禁感到欣慰起來,感到能為戰勝他它們走到今天而開心,自豪.
頓時,我心生雀躍之感,為成長而開心,為成長而快樂,為成長而自豪,我感謝成長.
是成長讓我品味了15年的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領略了15年的苦,是成長讓我戰勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰勝它們的自豪與快樂.
成長……快樂……成長每個人的必經之路；煩惱每個人的必有之物；快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產物……
成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味.
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤.
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊.
成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機.
青春嘩嘩而來,嘩嘩而去.歲月的輪回,一轉眼變到了.人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學會,一次次的看透.
快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生.快樂對於成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長.如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂.就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣.快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好.
成長中的快樂——你是否錯過……
當00：00的鍾聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲.「張大了,要乖哦.」曾經的話語時時在耳邊響起,那麼熟悉,而又那麼陌生.對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了.成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情.我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容.而這是值得我們快樂的,因為那份執著,那份僵持.成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂.知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足.我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單.
成長中的煩惱——你是否擁有.
每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在於煩惱.但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗.成長,意味著告別童年.兒時的一切,我們都那麼的留戀,那麼得回味.童年中有太多太多我們的往事,那麼得開心,那麼得感動.童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的.而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了.有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼.成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷.
未來的一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾.過去的一切像是過眼雲煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?
那麼留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續……
⑨ 學校陪伴我成長 作文
前一段時間，我們學校爆發甲型流感，有一個班級好多同學都被傳染了，沒過多久我也生病了，發燒發得很厲害，這時的我才感覺到，有一個健康的身體有多好呀!暗下決心，等病好後，我一定要每天早點起床，堅持鍛煉身體。可是，等病好以後。因為種種原因，所以，晨練計劃就一直沒有實現。
有一天，我像往常一樣來到學校，剛走進班裡，顧老師就對我們大家說：「從明天開始我們每天都要到學校操場跑步，進行晨練。」我一聽心裡又高興又興奮。心想：這下可好了，終於有時間鍛煉身體了!
第一天的晨練開始了，我早早地來到學校，本以為自己來得很早，可進學校一看，哇!操場上已有好多同學開始跑步了，我趕緊上樓放下書包，沖下樓去，加入到同學們的行列之中。剛開始跑步的時候，我十分興奮，精神十足，追趕著跑在前面的同學們，不一會兒就超過了他們。一圈二圈三圈……我輕松地跑著，並沒感到有多累。快到第七圈的時候，操場上晨練的同學已寥寥無幾了。我沾沾自喜地說：「跑步有什麼難的，我還沒怎麼使勁呢!如果每天這樣堅持跑下去，那麼豈不是太容易了。」
接下來的幾天里，我一直堅持著鍛煉，也適應了晨練的作息時間。可有一天，天氣突然變冷，外面颳起了大風。我皺起了眉頭，心想：「今天外面這么冷，下樓跑步的同學一定很少。」到了學校，果不其然操場上鍛煉的同學沒有幾個人。我坐在班裡托著腮幫子正猶豫不決的時候，突然想起媽媽經常告誡我的話：「不管做什麼事情都要堅持不懈做到底，不能半途而廢。」於是，我穿好外衣，迅速跑下樓。剛到樓門口一陣風迎面吹過來，我打了一個冷戰。趕緊活動了一下四肢，然後跑到操場上和同學們一起晨練了起來。我一邊跑著一邊使勁地搓著冰涼的雙手，時不時地把手放在嘴邊哈著熱氣。雖然，手和臉凍得通紅，但是，幾圈跑下來後，心裡還是很開心的。
現在我已堅持了三個星期了，我堅信只要持之以恆，就可以把自己鍛煉成一個健康、快樂的人。而且，可以很好地預防疾病，還可以提高體育成績。所以，堅持給我帶來了克服困難的勇氣和獲得成功的快樂。它是我的好夥伴，永遠伴隨著我健康、快樂的成長。
⑩ …伴我成長 630字中學作文
讀書伴我成長
「生活沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀」，這句話深深地刻在了我的腦海里。
小時候，我只喜歡看連環畫和童話，基本上很少閱讀其他類型的課外書籍。後來上了三年級，媽媽給我買了不少兒童書籍，要求我一有時間就看一看，說可以增長見聞。有一天，我看完連環畫，隨手翻開其中一本兒童書籍，我看著看著，不禁入迷了，發現書中講的故事情節引人入勝、妙趣橫生，不一會兒，我就完全投入到故事之中。書中曲折動人的故事情節使我領略到中國語言文字的博大精深與魅力。
閱讀，使我懂得了許多知識和做人的道理。讀了《福爾摩斯》，我懂得了一個人只要細心觀察，善於思考，就可以找到答案，或許它這個過程對我們以後的生活和工作都有很大的幫助；讀了《假如給我三無光明》，我知道了海倫.凱勒成長的故事，她身殘志堅，頑強學習的精神令我敬佩，也明白了只有經過努力才能獲得成功；讀了《點亮心燭》，我懂得了許多做人的道理，人活著要更多地為別人著想，有了人與人之間的和諧，才能造就社會的和諧；讀了《格林童話》，我感受到了美與丑、真與假…..
我閱讀了不少課外書以後，提高了寫作水平，使我更愛讀書了。我讀書讀得如痴如醉，有時忘了吃飯，有時忘了睡覺。記得有一次，到了睡覺時間，我還在看書，媽媽催促我快點上床睡覺，我隨口說：「再看一會啊」。不知不覺就過了三十分鍾，媽媽生氣地說：別再看了，趕緊上床睡覺，明天還要早起呢!」 「哦」，我答應了一聲，偷偷地把書藏起來，打算帶回房間看。回到房間里，我捂著被子，打著手電筒，在被窩里津津有味，揮汗如雨地看書。正看的入迷，忽然聽到媽媽向我房間走來的聲音。我猛地掀開被子，把書藏好，把被子蓋好，裝出一副熟睡的樣子。等啊等，原來媽媽不是來我房間而是去廚房，唉，害我虛驚一場。我拿出書又看了起來，最後趴在書上睡著了。第二天，媽媽來叫我起床，發現我還趴在書上睡得正香，她把我叫醒，輕輕地捏著我的鼻子，笑著說：「你真是一隻小書蟲啊!」
平時在閱讀的時候，我一見到優美的語句就把它摘抄下來，並熟記，在寫作時還可以運用到作文中。慢慢地，我的作文水平就漸漸提高了。以前寫作並不太起眼的我，現在不僅作文寫得好，有時還被老師當範文讀給同學們聽。記得我寫了一篇作文，文中用了一句名言：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。受到老師的表揚，說我能把書上的語句活學活用，還給我一個A+,我特別地開心，也更加樹立了愛讀書，愛寫作的信心。
我愛讀書，書就像一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪著我，教育著我，有像是為真誠的朋友，在跟我面對面心平氣和地交談，使我不斷成長。
希望能幫到你，望採納。