⑴ 小品考後評卷的台詞
人物：老師（語文老師兼班主任）學生4人：杜子滕，史勁超，夏馬威，吳所畏。 內
（課間，吳與史正在玩剪刀石頭布，杜與夏在扳手腕） 內容來自冀教
老師：（站在教室外）這次期中考試結果已經出來了，我的血壓又上升了！就拿我的語文這一學科來說吧,居然有人考了個位數, 全班最高分才61分!(揚揚手中的試卷，鈴響起)得,我得上課去了!
吳:(向外張望)嗨! 同學們，暴風雨就要來臨了！
生(4人):老師好!
師:同學們好!(背過頭去)好什麼好呀！血壓又上來了！同學們，這次期中考試你們考得不怎麼好，想知道你們考多少分嗎？
生：想！
師：那就給我聽好了！呆會兒分析試卷時你們要認真聽！
師：（發試卷）范桶，24分。
史：老師，他今天請假。他說，他期中考試之後起水痘了。
師：起水痘還真會挑時間啊，等他回來，我再好好教育他。杜子滕，61分；史勁超，1分；夏馬威，39分；吳所畏47分。大家先檢查一下分數有沒有加錯。
杜：老師，我的不是61分！
師：那是多少分？
杜：（尷尬狀）是...是19分！您剛才給拿倒了！
師：（生氣）你瞧瞧，我這讓你們給氣糊塗了，血壓都得200了！
史：老師，我不是1分！
師：那又是多少呢？
史：是1.5分!
（夏、吳、杜竊笑）
師：（不屑一顧地）有什麼區別嘛！
史：區別大著呢！我媽說以前一塊錢能買1斤豆腐，可現在1斤豆腐得要一塊五！
師：（拿過試卷加上0.5分）行，拿過來給你加上！（嘴裡嘟嚕）史勁超啊史勁超，你使勁地抄也只抄了1.5分！（把試卷遞給史）給你的1斤豆腐！
師：下面大家用兩分鍾的時間好好總結一下，什麼原因大家都考得這么差！
（師轉一圈，生嘰嘰喳喳地議論）
師：都總結出來了嗎？
史：總結出來了！是因為監考得太嚴了！就是吧，我一動，她就來了，我一動，她又來了…
師：考試要做到誠信，不能作弊。
夏：我覺得是因為選擇題太少了！
師：你說明白一點。
夏：我的英語本來也不咋的
老師：我知道不咋的。
夏：可是因為選擇題多，這次我還考了78分。
吳、杜、史：你怎麼考的？
夏：（得意洋洋地）我呀，在草稿紙上寫下A,B,C,D.再用圓規往上扎，扎到啥就選啥！
吳、杜、史：你真牛！
夏：（得意地）上次我更牛！我用了一個口訣，在A,B,C,D上點來點去的，考了86分！
吳、杜、史：什麼口訣？
夏：大豆小豆，放屁你臭！(對著老師)
師：（不耐煩地）嚴肅一點！下面我們分析試卷。第一題，給加點的字注音。杜子滕，看看你錯了哪幾個？
杜：安然無恙（讀成羔），一代梟（鳥）雄。
師：是安然無恙，一代梟雄。夏馬威，你錯的有哪些？
夏：披荊斬棘（刺），杳（查）無音信。
師：是披荊斬棘，杳無音信。
吳：老師，這讀成如火如荼（茶），獨占鰲（鱉）頭不對嗎？
師：是如火如荼，獨占鰲頭！鱉頭，鱉頭是什麼？誰願意獨占鱉頭就怪了！（走到史跟前，揪其耳朵）這個讀做什麼？
史：皮開肉綻（定）呀！
師：跟你說過多少次了，是「皮開肉綻」，你還是 「皮開肉定」「皮開肉定」 的，我真恨不得打你個皮開肉綻！
師：第二題，造句。你們每人讀兩個造句給大家聽聽，你們自己也聽聽都是些什麼造句！
杜：陸陸續續---- 下班了，爸爸陸陸續續地回來。
夏：你這是有幾個爸爸呀！
杜：一邊......一邊------他一邊脫衣服，一邊穿褲子。
史：小夥伴們都驚呆了耶！
吳：格外-----小強不聽話，總是把字寫到格外。
其中----- 我其中一隻左腳受傷了。
師：你是有幾只左腳啊！
夏：況且----- 一輛火車經過，況且，況且，況且，況且，況且，況且...... HBBAN.CN
乾脆------ 餅乾脆脆的，真好吃呀！
史：十分----- 妹妹數學只考了十分,真丟臉.
難過----- 我家門口有一條大水溝很寬很寬,真的很難過.
師：我也真的為你們感到難過！希望以後再看到你們能正確理解詞語的意思，你們的造句不要再讓我難過！下面請問這幾個成語怎麼解釋？不屈不撓
史：我知道，是指在撓癢癢的時候，手指頭不彎曲，就撓不著癢癢。
師：你真是奇思妙想啊，坐下吧你！
師：機不可失
夏：機不可失就是手機不能掉到馬桶里弄濕了！
師：度日如年
吳：度日如年就是日子好過得不得了，天天都像過年一樣一樣的。
師：你是不是天天就想著過年啊，要是學習不好，看你過年在家咋辦。
師：抑揚頓挫
杜：老師，抑揚頓挫吧，就是有十隻羊，九隻蹲在羊圈，一隻蹲在豬圈，不就是「一羊蹲錯」嗎？
師：（氣憤地）同學們，你們這是望文生義，成語都被你們糟蹋了！今天回家之後，查字典，把每個成語的意思抄下來，再用每個成語造句，聽清楚了沒，明天我會檢查！
生：哎（唉聲嘆氣）
師：同學們，我國目前正在大力推廣普通話，下面這一題是讓大家給推廣普通話寫個廣告詞，你們都是怎麼寫的，讀給大家聽聽！
杜：出門兒要講普通話，地球人都知道！
夏：今年暑假不學習，學習只學普通話，今年過節不說話，說話只說普通話。
吳：自從說了普通話，腰不酸了，腿不痛了，身體好了許多。普通人我還不告訴他呢！
史：以前我說方言的時候，身上長滿了小紅疙瘩，可是自從說了普通話之後，身上的小紅疙瘩全都不見了。（撩開衣服）看這里，看這里.......
師：要有自己的創意！不要都模仿電視廣告！
吳：老師，你不是說要學以致用嘛！
師：學以致用，那也不是要你們抄襲啊！今後一定要多動腦筋，拿出你們的創意. 這次作文題是《我熟悉的一個人》，你們都寫的蠻有創意的，讓我驚嘆不已。你們自己讀一讀吧！
史：《我的老師》。我的老師長著一張瓜子臉
師：等下！你寫的是瓜子臉嗎？你再讀一遍。
史：我的老師長著一張爪子臉。
師：同學們，你一點沒有區別多大啊，你接著讀！
史：我的老師長得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮
師：停！你寫那麼多的真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
史：老師，作文不是要求不能少於300字嗎？
師：那你就只能寫真漂亮？可惜你還是只寫了296個字。
史：早知道我就該再加上一句「她真漂亮」！
夏：《我的媽媽》。我的媽媽今年芳齡四十，她長著一張
吳、杜、史：也是瓜子臉？
夏：不是，是「國字臉」。她額頭上恰如其分的長著些皺紋。爸爸去世的早，媽媽好不容易一把屎，一把尿地把我和姐姐喂大。
師：是一把屎，一把尿地把你們拉扯大！
夏：我最愛吃媽媽做的地瓜粥了。昨天因為地瓜售完為止，媽媽沒買到，她只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。
師：又在糟蹋成語，簡直是狗屁不通！氣死我了！血壓又上來了！！
夏：老師，您別生氣，我一定改！今後我們一定要披荊斬棘，勇往直前。
吳：如火如荼地努力學習。
生：我們要讓我們班的成績在全校，獨占鰲頭！！
師：（欣慰地）同學們，你們終於長大了！
⑵ 雙人小品：高考失利（失敗）之後 ， 演一個雙人小品，要求有矛盾點，有發現點。 跪求貴人相助，
高考失利，朋友問他以後幹啥，說出他的各個夢想，笑點可以在這個裡面。或者，失利後碰見路邊有一個老闆在招工人，他去幹活。 這兩個結局可以是都覺得累，還是去好好學習吧