❶ 初中作文800字心存陽光
生命的美麗
戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。岩石下一顆小小的種子，也時刻醞釀著自己的生命力，為了沖破岩石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機。生命，就是這般的美麗與生動。
生命，只有一次。生命的不可重來不可復制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來暑往，時光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內涵。時間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實。春花是美麗的生命，秋實是生命的美麗。
果實一旦成熟就將離開枝葉，稻菽一旦成離就離開原野。生命有輝煌的時刻，所以，必須在有限的時間里，讓生命展現最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七綵綢，是江河就澎湃青春潮，是雨露也要滋潤大地，是小草也要綴成綠茵。
生命有消逝的時候，當秋風一來，落葉滿地，當午夜一過，曇花謝去，可誰能說，它們的生命不美麗？日出日落，月圓月缺，潮來潮去，花開花謝，生命的歷程，一樣的美麗。
死水的腐臭是因為它拒絕新源，浮萍的膚淺是因為它隨波逐流，寄居蟹的悲哀是因為它軟弱依賴，玻璃球的脆弱是因為它經不起摔打。生命呵，若不用心呵護，也會失去它應有的光彩。
有的生命如陽光耀眼，有的生命如小溪清淺，有的生命如長河奔流不息，有的生命如流星轉瞬即逝，有的生命如高山令人仰止，有的生命如春雨默默無聞，有的生命如青松孤傲，有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命形態造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍於世，生生不息！
2我說，書是流水，亘古不變地流著，從歷史的車輪下流過，流向燦爛的明天、美好的未來……
我在這里，輕輕翻開書的扉頁，慢慢走進書的世界。於是，那清涼的智慧之水便緩緩地流進我的心田，給我予無窮的知識，還有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。我沐浴著這流水，欣賞著書中的每一棵草每一株花，每一個人生歷程與眾不同的人物，每一件或驚天動地或平淡如水的事……
我總以為大觀園是花柳繁華地、溫柔富貴鄉，是芳香美麗令人嚮往的女兒國，書卻證明我錯了。流水用泛泛的聲響告訴我真相，於是我終於知道清幽的瀟湘館里那個女孩的痛苦：青燈照壁人未睡，冷雨敲窗被未濕！賈府繁華的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲觀與絕望！書是流水，她那濺起的晶瑩水花向我展示了青春的笑與淚、愛與怨。
當東方的地平線透出一派紅光時，當碧綠的嘉陵江盪起漣漪時，當絢麗的彩霞放射出萬道光茫時，我的心無法平靜，為了這剛剛破曉的天空，為了這用鮮血換來的黎明……書的流水在我心中一瀉千里，我的心激情澎湃，忘不了江姐死前的從容與堅定，忘不了許雲峰忍受痛楚用指甲挖去條石的不屈與毅力，忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅岩……書是流水，她那排空的巨浪告訴我今日的幸福生活來之不易。
寒風刺面的清晨，噴著水的水龍，高高揚起的長鞭，從頭頂飛過的槍彈，什麼都擋不住愛國之士的步伐！英勇無畏的遊行者喊出了整個中華民族的聲音！他們的喉嚨沙啞了，他們火熱的心卻不願停止。他們用生命高喊：將所有踐踏著我們國土的人趕走。書是流水，她那深沉的淌過千山的聲響向我闡述了愛國之情的偉大。
「越千年，觀世事紛紜滄海橫流；展宏圖，問蒼茫大地誰主沉浮；有所思，唱江山如畫志在千里。」毛主席的詩詞已成為一種藝術。「霜晨日，馬蹄深碎、喇叭聲咽。」「萬木霜天紅爛漫，天兵怒氣沖霄漢」……書是流水，她那氣勢驚天的話語向我展示了一代偉人的智慧。
書是流水，亘古不變地流著，演繹著歷史的真諦。我願永遠沐浴這流水，讓她淌過我的心田……
點評
選材角度的獨特與文章語言的絢麗是本文的兩大亮點。話題作文如何在選材角度上獨出心裁而又不致有離題之嫌，恐怕是許多學生百般斟酌的要點。本文作者以「書是流水」為主題，把書所展示的或「驚天動地」或「平淡如水」的豐富的情感世界，與流水的或「泛泛」「輕濺」或「澎湃」「排空」的特點巧妙地結合在一起，在考場上短短的幾十分鍾里，既充分展示了自己豐富的閱讀積累，也體現了自己深刻的思想立意、昂揚積極的人生態度。這一點值得考生們借鑒。蘇軾說：「凡文字少小時須令氣象崢嶸，彩色絢爛……」。本文語言正印證了這點。語言富有韻律的長短結合、隨心所欲的對仗排比、信手拈來的典故詩詞，共同營造了文章崢嶸的氣象，點染了文章絢麗的色彩。文中體現出的語言之華麗、氣質之大氣，想來是贏得評卷老師賞識的關鍵。
岸·流水·奔放
我愛「急湍甚箭，猛浪若奔」那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；我思「小橋流水人家」那遊子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦；我悟「日出江花紅似火，春來江水綠如藍」那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
立於高山，想那奔騰不息的流水。山中的水，叫瀑布，如同怒吼的雄獅，威風凜凜；平原上的水叫河川，如同舞動的蛟龍，婀娜多姿；沙漠中的水，叫綠洲，如同命運的綢帶，蘊含著奇跡。 贊流水，思歷史人物的豐功偉績；瞧那奔騰的黃河孕出的代代天驕：秦始皇統一中國之壯舉；唐玄宗貞觀之治之大貌；毛澤東解放中國之雄壯；歷史的偉人呀，是黃河驕傲的子女，是潺潺流水不息的生命動力；
嘆流水，想端莊的文房四寶，看那歷史上的大筆揮毫。王羲之的蒼勁有力之字跡，齊白石的龍游潛水遭蝦戲，徐悲鴻的馬到成功之生機；廣大博深的中華文藝是長江怒吼的贊許，是永不停息的流水之源泉。
悟流水，系流水拍擊的堅固文岸，岸築成水，水流成了岸。撫摸清涼的水，別忘了我們所站的土地，愛戴清澈的水，別忘了引水的岸渠。是呀，如果說流水是大地的花瓣，那岸則是花瓣下的花蒂。愛流水，別忘了也愛堤岸。
捧起一泓清涼的水，洗一把臉，我看到了藍天綠水中崛起的大地；踏入一條清澈的小溪，沖個清爽的涼，我看到了溪水奔流中孕育的生機；擁抱一條宏偉的瀑布，清醒腦中思緒，我看到了奔放中的不竭動力。
是呀，水是生命之源，流水是生命的朝陽；水是生命之山，流水是生命廣闊的平原；水是生命之光，流水是生命火紅的太陽！
回首，感嘆歷史長河；遠眺，望見未來之河川。未來不是夢，因為奔動的流水會帶我尋找無邊的大海；未來不是夢，因為奔騰的流水會賦予我不竭的追夢動力；未來不是夢，因為永遠的流水會為我沖擊每一片廣闊的天地！
為流水的奔放喝彩，為青春的未來喝彩！
點評
構思貴在「精」，立意貴在「新」。本文的構思匠心獨運，把看起來不太相關的三個事物「岸·流水·奔放」聯系在一起，聯想恰當，表現出作者對生命價值的積極思考。特別是結尾的點明題旨，更有一番韻味，讓讀者感悟出人生的哲理與內涵，催人奮進。從文章內容看，不能說小作者思接八載，文連八荒，但卻可看出其泉涌的文思和獨特的感受；從語言表達看，看得出小作者好讀書，勤思考，積蓄既富，需用時便俯拾即是。散文詩般的語言，豐富的聯想都給人以美的享受。
聆聽流水的歌唱
天空「嘩啦啦」地落淚，地上的水滴開心地聚集在一起，於是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽，你是否聽到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌，流過平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度，因為我知道自己微小，但並不渺小。看！夾岸的桃花笑顏粲然，對著流水的清澈梳洗自己的模樣；柳楊因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚；我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上，我放聲歌唱，望天上雲卷雲舒，看庭前花開花落。
面臨高山的阻擋，我並不感懷憂傷，埋怨命運的不公。相反，我微笑著，彈奏出激情昂揚的樂章，生命總會有起伏。你聽！是屈原在引吭高歌，寫出了流芳百世的《離騷》；「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神；李白拋棄功名利祿，以「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路，卻無法阻止我前進的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠方……
「落花有意，流水無情」，落花在我耳畔輕輕低吟。我說：「請跟隨我流淌的軌跡，你會明白——流水並非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星，只是一瞬，但是它經過了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無私地奉獻給大地，於是便築就了永恆。」落花不信，我開心地笑了，「嘩啦啦——」地繼續向前流淌。
遠遠的，我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對落花說：「看！我帶你找到了天堂。」我整理好行裝，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：「一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！」
點評：
聆聽流水的歌唱，我們聽到了；生命因流水而鮮紅耀眼，流水雖然微小卻不渺小；雖有高山的阻隔，流水依然笑對起伏，一路凱歌；流水潺潺而逝，並非無情，只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理，聽出了真諦，見解睿智而獨到。更難能可貴的是這篇文章構思的大氣，基於對流水精神的細膩體察，小作者信筆寫來，引經據典，渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚向上的熱情，有著強烈的感染力。
水韻悠悠
流水清清，盪漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。
流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發出靈魂的堅韌。
啊！那一股清澈明亮的水從花木掩映的古井中湧出，綻放了生命的幻夢與激情，悠悠地隨著紅花綠樹的倒影而下，帶一身花香，集一身雨露，婉轉的，緩緩地。潺潺流水輕旋的柔波是母親的笑顏，甜蜜地浸滿愛的芳澤，不由得憶起兒時那聲聲輕輕的呼喚，那個個甜美的親吻。噢，愛的柔波在輕揚！悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚，充滿歡樂的和弦，少不了回首童年那縷縷無忌的陽光，那絲絲棒棒糖的香甜。噢，情感的漣漪在迴旋。
流水，這柔情之水。
瞧！那一江渾濁的水從天邊奔涌而來，散發著堅強與野性的氣味，滔滔地撞擊著高高的堤壩，帶一身豪氣，集一腹倔強，洶涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士氣是勇士的勇氣，雄渾地撼動天地，叫人思念屈原江畔對那風雪電的呼喊，李白「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的凌雲壯志，魯迅那「勇於直面慘淡人生」的狂傲。啊，豪情的旋律在昂揚！洶洶流水迸濺的水浪是鬥士的堅韌，深深地震撼人心，使人感悟海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈；北大登山隊連死也不惜向巔峰發起沖擊的勇敢與決心；三毛放棄都市，嚮往大漠的堅定。噢！堅韌的大浪在翻滾！
流水，這陽剛之水。
流水啊流水，不失細膩與溫存，又極富壯闊與雄渾。奔騰吧，流水！長存天地間。升華吧，感悟！伴著這悠悠水韻閃耀史冊！噢，水韻悠悠！
點評 「水」，至柔至剛。作者准確地抓住「水」的特點，以母愛、童年來詮釋「柔情之水」，以堅強和勇氣詮釋「陽剛之水」。柔的婉約，剛的豪放，剛柔相濟。其次，水之為「流水」，乃動而非靜。無論是「迴旋」「輕濺」，抑或是「奔涌」「撞擊」；無論是「呼喚」「親吻」，抑或是「呼喊」「沖擊」，作者在行文中皆是一路順流而下，或輕靈躍動，或洶涌蓬勃，極好地展現了對話題的把握能力。
詩般的語言是本文另一顯著特點，而較為深厚的詩詞積累顯然是其源頭活水。且不說李清照、徐志摩的陰柔婉約，李白、屈原的浪漫悲壯——這些文人的詩句被巧妙地為本文增光添彩；單是開篇三段「流水清清」、「流水柔柔」、「流水蓬蓬」就令我們耳畔回響《詩經》的優美旋律。詩的語言如花綻放，「水韻悠悠」是這花開的聲音。
整篇文章結構如佳人撫琴——望去，眉清目秀：開篇定下基調，中間一柔一剛，結尾感悟升華，一目瞭然；細聽，音韻和諧：「愛的柔波在輕揚」與「豪情的旋律在昂揚」、「情感的漣漪在迴旋」與「堅韌的大浪在翻滾」，此唱彼和。行文對稱照應、收放自如，令人感嘆小作者嫻熟的寫作技巧。
那一次，我讀懂了自己
我們每個人心中都有一座後花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開後花園，裡面春光明媚，行雲流水，裡面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進裡面，讓心靈放飛……——題記
清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭於薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什麼這次覺得腳步如此沉重，彷彿腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是穩坐寶座的我，被擠下了英語導優班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心彷彿進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路彷彿格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎著想逃脫於地平線的束縛，那是一種不願服輸的性格啊！在陰雲的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現出來，它拚命地履行著那份執著，「皇天不負有心人」，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰雲屈服了！
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：「你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？」「這當然不可能！」青年人鄙夷地說。「如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？」青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有「大道如青天，我獨不得出」的憤懣，卻依然以「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的自信面對人生，我是不是從中得到些感悟呢？
真感謝那次我走進了自己的後花園，讀懂了並叩問了自己內心的那個答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬於自我的道路上奮勇追逐…
點評
同樣一種普通的原料，在技藝高超的廚師手中卻可以做出色香味俱全的佳餚，而看似平凡的「走出沮喪心境的感悟」題材，在作者的筆下卻可以有如此曲徑通幽後的豁然開朗。排比、擬人、比喻修辭的手法在文中運用自如，尤其是在描摹沉重心情的那一段，獨到的比喻體現出作者極佳的語感，不禁令人拍案叫絕。
那一次，我讀懂了花落的聲音
無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風。迷惘的我默默地踩著樹影回家，暗暗夢想著我的將來。
驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點點的蒼涼牽動了心弦，竟下了車子推著前行。不遠處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最後的花朵，同時那些曾經美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚「零落成泥碾作塵」。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關於生命的訊息，這是我所迷惘的。冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又卧倒在我的腳邊。我直覺地發現這殘瓣上清晰地刻著一個「秋」字。曾經熱烈奔放，曾經生趣盎然，在這花期已盡的時刻只能化作生命的碎片。我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零時啊？我心中莫名地劃過一陣激動與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什麼，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時，我猛然發現那無名的花樹上密密地結著一層青綠色的小果子。我不知那叫什麼，有什麼作用，可第一眼，我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。哦，那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實啊！剎那間，我的心明亮開來。真正的精髓只有在你經歷了喧嘩和寂寞之後，才悠悠顯現出來。當然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執著來完善和度過的，而這種寂寞更需要你耐心和積極充實。花樹用片片花瓣的飄落，換得了滿樹累累果實，而我們的生活呢？那些美好的贊譽，執著的求索，以及無數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。因為花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的，它們為生命的延續留下了更重要的精髓，更多的小生命！
花開固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會後悔，不會為努力之後與結局之間的必然喝嘆停滯。因為我明白了花兒飄落的偉大，我也曾為生命的延續留下了最美好的東西！
點評 本文語言流暢，構思巧妙，作者以細膩的筆法化花落的「無聲」為有聲。文中的「我」不經意間由殘花飄落牽動心弦，繼而由花開時的喧嘩與凋零時的寂寞，由春華秋實感悟到生活的哲理、生命的意義，給人深刻的啟迪。文章可謂情感熱烈，意蘊雋永，小作者似無意偶感花落所蘊含的哲理，實為生活的有心人。
那一次，我讀懂了他們
曾記得化學課，老師在課堂上告訴我們，中國的資源浪費多是因為開採得不合理，小煤窯的開采率只有百分之二十幾，當煤窯廢棄後，那百分之七十幾的原煤，就這樣成了浪費，當時同學憤慨地說：「都是那些地區的人素質差，根本就不知道保護資源環境的重要。」
我們固然有學識，我們固然知道保護資源環境的重要，但是我們不是他們，我們尚未讀懂他們。
當我翻開《烏蒙礦工》，當我看見一副副陷在烏黑中的面孔，當我看見老礦工臉上縱橫的黑色溝壑，當我看見小礦工黑乎乎的已經失去光澤的臉——這些照片只有黑白二色，猶如炭筆畫的素描。但這就是他們真正的顏色，他們的生活只有黑白二色，怎可能如我們般萬紫千紅？
周奇元，我記得這樣一個名字，照片上的他看起來不過十歲年齡，與我的表弟相仿。表弟是家裡的獨子，他可愛、天真，人見人愛。然而到了周奇元身上，我卻看不到這般年歲的孩子的一切妄想和天真在他和原煤一樣黑的眼裡有著百分之一二的體現。照片里的周奇元在吞雲吐霧，十歲的他煙癮極大，給他一根煙，他一口氣能吸掉三分之一。從邊角注釋上，我還知道了周奇元是家裡最小的孩子，然而無奈卻要到煤窯上賺錢貼補家用，工人們惟一的歡樂便是在收工後喝酒、抽煙，於是周奇元便也學著……讀到這我不禁要落淚——喝酒？吸煙？他還是未成年人！但他同時是一個礦工，每天要讓煤從自己身邊傾瀉而下，渾身是煤粉留下的烏黑，這樣也就遮掩掉了他的圓臉上的稚氣，磨洗了他初生時和我們一樣的憧憬……
烏黑的煤磨出了「周奇元」這個名字的老成和粗俗，而不是城市裡我們彩照的艷麗、名字的富貴浮華——慘淡黑白！
復雜地注視著那張圖片，周奇元的雙眼茫然地望著遠方。那一次，我讀懂了他，讀懂了他們——礦工們。
當我們在走進考場前畏懼地想著希望的時候，課堂里走神想著放假在哪裡玩的時候，礦工們已經在「現在」里掙扎了許久。
我們有「未來」，他們卻只有「現在」，因為「現在」才是「生存」。 而「生存」在他們只是挖煤，因為不挖煤就沒有生存。既無法生存怎麼去想教育，怎麼去想未來。那些對未來美好的夢，即便有，也被黑色吸收埋葬。
我讀懂了。
當被硒肺病折磨著要跪著死去的礦工的眼淚流淌而下的時候，我明白了。
請讓我們，找到他們的未來，背負著這「兩份未來」在長大，然後還給他們。
我讀懂了，因為我們同是生命，當生命痛苦的時候，一個生命會去尋找另一個生命。他們的滄桑，他們的復雜，他們的黑白不再與我們的彩色相去很遠的！
點評 乍看本篇似無出奇之處，但細嚼慢品就會品出本文立意新穎，不落窠臼。文章開篇批評煤礦開采浪費，順著這思路很多人也許會提及保護資源、愛護環境的重要，此考生卻宕開一筆，以所讀過的文章《烏蒙礦工》為切入點，選取其中的一個細節——烏黑的面孔，尤其對一個小礦工的描寫，引發人們對礦工、對一個特殊群體生存狀況的關注，體現人文關懷，立意可謂推陳出新。
陽光·朝霞·欣賞者的眼光
當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時，多少黑暗中的青年因為它的出現，而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次，屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章，而經他打聽，這只是位無名小輩，沒有什麼好作品。然而，屠格涅夫始終不放棄，在找到了作者的姑母後，對她說："你的侄兒是一位奇才，相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌，請他一定要繼續創作。"這位青年，沒想到自己落魄時，無奈地信筆塗鴉竟得到了大作家的賞識。從此，他便走上了創作之路，他便是後來享譽世界的列夫·托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞，有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美，世上就少了一位頗具盛名的思想家，少了一些頗具意義的書籍，少了許多忠實的讀者。台灣作家林清玄也有這樣的經歷。有一次，在他感嘆人情世態時，隨手寫了一句："小偷，他們的思維是如此謹慎，手腳是如此靈活，像這樣的人，做世間的任何一件事，都能成就一番事業，為什麼要走上不歸路呢？"也正是這句話，啟發了一位青年小偷糊塗的心靈，一改以往的惡習，現在成了台灣幾家連鎖店的老闆，生意做得紅火、興旺。當他談及創業之初的經歷時，激動得說："我的一切， 都是林 先生賜予我的。"
培根說過："欣賞者心中有朝霞，有露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結心城，海水枯竭，叢山荒蕪。"欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信任與祝福……
人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力，欣賞者心中有朝霞，陽光贈予了朝霞活力。陽光，希望之光！生命之光！讓我們在陽光的陪伴下，創造出一片屬於自己的藍天，奏出人生的最強音。
點評：本文作者在考場上能夠根據話題"陽光"和提示語創新構思，以自己從讀書中獲取"欣賞者自己心裡須有陽光，才能給人以陽光"的這一哲理，確立為文章的中心，圍繞它展開構思謀篇；把自己從閱讀中得來的文壇軼事和名人名言，作為恰當的論據來證明文章的觀點。小作者談古論今，富有人生哲理，在眾多記敘為主的文章中勝人一籌。這是本文獲得成功的一個方面。第二，這篇議論性散文，認識深刻，角度新穎，避開了議論文的一般模式，寫得輕松、活潑，以生動的描寫開篇，以形象的議論結束，首尾照應自然，富有文采。總之，廣博地閱讀，是這篇考場作文成功的最大奧秘。
我與苦難的親密接觸
在依舊如昔的陽光中，走進中學的校門，幾多大志與夢想，幾多理想與抱負，在風和日麗的天空中，盡情馳騁與翱遊，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實自己，搏擊校園人生！
❷ 心存感激 作文 800字 初中作文
心存感激
百色一考生
母親的愛
人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞於身心，那是母親的愛。母親用那份最執著，最真誠，最持久的愛心感化我們，在我們心中撒下愛的種子，凈化滋潤我們的心靈。用同樣的愛心來回報社會，它擎領我們的一生，但它本身是無私的、不求回報的。
「誰言寸草心，報得三春暉」。母親對我們付出的愛心是世界最寶貴的財富。我們被它呵護，被它包圍。它正如花兒傾心的開，無悔的謝；又如春天裡的風，夏日裡的綠，秋天裡的紅，冬日裡的暖；好似雨後彩虹的清晨，炊煙舞動的黃昏：是它讓我們笑對精彩每一天。
歲月悠悠，經過多少個絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛心永不抹滅。我們上學前，它化為一句親切的叮囑：「路上小心」；我們回到家時，它化為一個微笑，讓我們疲憊的一天重點起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們桌邊的一杯牛奶，讓我們溫暖於心。
歌手的情
有這樣一個歌手，有這樣一個志願者，當他自己還沒有當父親的時候，他就用父親那樣的眼神看著那麼多的孩子，孩子的眼神讓他心動讓他行動，他的名字很讓人產生這樣的聯想，他叫「叢飛」，「叢」讓我們看到了兩個人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖。作為一名著名歌手，叢飛10年來累計捐款捐物300多萬，他商業演出頻繁，本應該生活富裕。但他10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助失學兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，不計較別人愛的回饋。2006年 4月20日20時40分，愛心大使叢飛完美謝幕，深圳市團市委已經成立叢飛愛心基金，他們將接過叢飛的愛心接力棒，正如叢飛所希望的那樣，貴州山區的孩子們不會因為他的離去而失學。
在叢飛身上，我們看到了毫不利己、專門利人的精神，看到了當今中國建設和諧社會所必需的無私奉獻、誠信友愛的精神，扶貧濟困、助人為樂的精神。可以說，叢飛精神是今天的時代精神和民族傳統美德的結晶。
感恩的心
母親一次次愛心的付出，作為子女自然會產生一種回報的心理，這種回報的心理就是「孝道」的精髓。盡管我們無法回報母親的愛，但我們可以用實際行動去感恩，回報社會。用心去溫暖給我們奉獻愛心的人，及需要愛心的人。進而擴展到對於自己「傳道授業解惑」的老師。我們的一切「所得」，都在於別人的「所施」，這是博大的愛心。進一步說，這種感恩與回報，於國家、民族而言，就是忠誠之心；於朋友而言就是友愛之心；於社會、自然而言，就是熱愛之心……一個人最高尚的精神狀態，莫過於時時刻刻懷著一顆充滿愛的心。情隨事遷，我們對愛心的回報有了更深層的理解，父母最大的心願是我們能成為社會需要的人才。我們要用心回報父母的同時，也要用愛心去溫暖社會。
對於我們每一個人來說，要心存感恩，用心去感受，用行動來回報。一句溫馨的話，一個甜美的微笑，一束清新的花。同時也點綴了自己的一生，不辜負父母和他人對自己的所付出的愛，這樣活著才能對社會有所作用。
❸ 善良是一種天性作文700字
美麗，是善良，是真誠，是無私的奉獻，是寬容，更是無私的愛……這種美只是一個細微的動作或一句真誠的話語，一抹淡淡的微笑……看看生活中的片段吧！
「鏡頭」在不斷地旋轉著，搜索著目標，賣菜大媽第一個被鎖定。我急忙跑過去，「大媽，大媽，你知道美是什麼嗎？」「美啊，你看那裡的小姑娘，在那個店裡塗塗抹抹的走出來就很美啊！」
原來賣菜大媽所說的美就是外表美而已。人不是因為美麗才可愛，而是因為心靈美，心地善良才美麗。
看！一個算命的老爺爺，繼續跑過去問：「爺爺，爺爺您知道什麼是美嗎？」「那是當然，我每天看著各種形形色色的人從我面前走過，但我卻覺得他們都沒有我的老伴美，她陪伴著我走過無數年的風風雨雨，在我最困難的時候無聲的支持著我給予我精神。」
原來老爺爺理解的美又是另一種的含義，這種含義更深，是一種精神上得鼓勵，一種無聲支持的美。美是心地善良表現出來的無私的愛！
不知何時，老爺爺已經走了。汪汪的狗叫聲把我拉回了現實之中，原來是有老奶奶在拿著石塊打小狗。看，有一個輕巧的身影飛快的從我身邊擦過。「奶
奶，奶奶，您別打它，它只是想家，想吃東西了，不是故意叫的，我現在就帶它離開。」老奶奶無聲的看著這個小女孩，眼底劃過了一抹不舍。看著那個小女孩快走
出了我的視線，我趕忙追了上去。拉住她純白的小手問：「小妹妹，你能告訴姐姐什麼是你理解的美麗嗎？」她用那極為純凈的眼神看著我過來好一會才說：「我覺
得是善良吧！」原來是善良。
看到了這件事我終於理解了什麼是美麗，我很希望她能把這份美一直保持下去。
世界上的美形形色色，千千萬萬，但是我認為的美只有一種那邊是善良，我也知道了有善良才有真正的美麗！
初三:詹雪
❹ 心存高遠腳踏實地800字作文
在雲端翩翩起舞固然令人嚮往,但大千世界的芸芸眾生又如何做得到?倒不如腳踏實地行走於地面.如我般凡夫俗子何必好高騖遠?不如把握現在,腳踏實地的生活.
目標,依實力而定.
遠大的人生目標的確可以催人奮進,但倘若這是一個不切實際、永遠無法到達的彼岸,卻只能讓人在旅途中屢遭失敗.現實一點,針對自己的實際情況確定一個合適的目標,讓自己付出努力後可以品嘗成功的喜悅,而不會喪失對生活的信心.
拼搏,依體力而行.
人生的旅途漫長,它需要我們有強健的體魄去穿過幾十載的光陰,去劈波斬浪,奮力前行.有時面對洶涌波濤,在你勇敢挑戰之前,請冷靜地思考一下：我能夠戰勝嗎?倘若有幾成把握,的確該放手一搏；如果心中根本沒底或明知自己不行,就不妨激流勇退.「人為刀俎,我為魚肉」之時,倒不如像劉備一樣巧妙脫逃,以謀求日後更大的發展.「留得青山在,不怕沒柴燒.」我們要量力而行,而不是呈一時之勇,以免落得頭破血流的下場.
結果,要欣然接受.
很多時候,總聽見身邊的人抱怨：「我如果……就可以……」只可惜上天不會讓時間倒流,面對成功亦或失敗,我們要用平和的心態去接受；假想如何如何,只會徒增悔恨.坦然接受現實,從中總結經驗,吸取教訓,前事不忘,後事之師,才能吃一塹長一智.面對半杯水,與其哀嘆「只有半杯了」,不如欣喜「還有半杯呢」.
哲學家維特根思坦說：「我貼在地面步行,不在雲端跳舞.」成為世界首富,獲得諾貝爾獎,或載入史冊萬古流芳,非我所能達到.於我,有切實的目標,盡可能拼搏進取,淡然看花開花落,腳踏實地,從從容容生活.
❺ 心存善良的人作文500
心存善良的人
他是一個職業殺手，在一個鮮為人知的殺手組織工作，每年都有一些達官貴人死在組織的槍口下。如今，已成為一個殺人不眨眼的「頂尖殺手。」
這天，他和他的同夥接到一項機密任務，他們要在E市暗殺D市首富—— 王明。他們要在E市的皇冠酒店埋伏，要100%殺了王明。因為他帶一些貼身保鏢，一但發覺，後果不堪設想。所以他們選擇了酒店對面的大樓，在那兒設下了埋伏。
行動前，一切准備就緒，架好了狙擊槍。他知道這次任務意義重大，一但失敗，整個組織會因為他倆給毀了。
一小時候後，王明的車隊來了，他欣喜若狂，他把十字準星對准了王明的腦袋，正准備扣動扳機時，「嗚嗚…」有一陣哭聲，是誰？一個孩子，原來他找不到父母了，王明走過去說：「小朋友，你怎麼哭啦？」「我,我找不到爸爸媽媽了。」「別哭啊，別擔心，叔叔幫你找爸爸媽媽，你知道他們的電話號碼嗎？」很快，孩子的父母來接孩子了，他們由衷地感謝這位富翁。王明笑著說：「也沒什麼，這是應該的。」
這位殺手一下子愣住了，手鬆開了扳機，獃獃地望著王明。他內心的善娘被召喚了出來。腦海中浮現出了一副景象：他小的時候受過他人真心的幫助，一次他迷了路，只能在牆角孤獨、無助地哭。這時，一位爺爺路過，當他把自己迷路的事情說出來，老爺爺一路把他送到了家，臨走時還微笑地看著他……
「你不開槍，給我！」一句充滿憤怒的話回響在他耳旁。同夥搶過他的槍，眼看槍要冒出火花時，「不！」「砰！」槍射空了，保鏢趕緊把王明帶到安全地帶時，兩人在樓上扭打一團，最終他把同夥推下了樓……
事後，警察審問他為什麼沒殺王明時，他說自己心存善良，王明的舉動進一步激發了他內心的善良。說到這兒，法庭上掌聲響成一片……
❻ 心存善良天地寬作文
《沙鄉年鑒》是一本奧爾多·利奧波德所作的書籍，寫了作者在常人世俗簡單想當然的想法外對大自然的記錄，他是一位美國著名的理論學家，科學家和環境保護主義者，環保先驅人物，保護野生生物之父，「美國野生生物管理之父」，被稱為「美國的先知」，被稱為「一個熱心的觀察家，一個敏銳的思想家，一個造詣極深的文學巨匠。」
看完這本書感覺說要寫讀後感是比較困難的，不知道怎麼寫，也許是因為我看的不夠認真，感覺零零散散的貌似的確沒有什麼可說的，不過我卻想起了一個上次在閱讀理解還是哪裡遇到的，也許是課時上的，名字叫《給泥土洗澡》，如果我沒記錯的話講的是英國建設體育場還是什麼東西，要佔很大土地，但這塊地上的土壤並不幹凈，照「常理」來講是挖去別處再把那裡的凈土運來，但這次英國人沒有這個打算，他們花費了巨款給泥土篩選過濾，而後再清洗，排除有毒物，諸如電池神馬的。這點我想是做的很對的，至於為什麼會想到這個，因為網路上面復制說到了他是一個環保主義者，還有著名的土地倫。裡面我看見了，最可怕的想法就是——認為糧食從雜貨店出來，熱量從火爐里出來。這一切歸根結底還是源於土地，沒有良好的土地也就沒有糧食也沒有樹木也沒有木炭也沒有熱量，所以土地是一切生命的起源，也是生命的保障，最近學過土壤的形成，者往往需要幾百年來能形成一厘米厚的土，種種土壤危機和環境的破壞都把矛頭指向了人類，英國人的做法看似很愚蠢，花錢不討好，不僅費錢還費時，事實上並非如此，不要等到你出門一跤栽在沙坑中才知道土壤的重要性，才意識到要保護環境，所以把，和很多地方一樣，保護環境材質當前的頭等大事!
❼ 心存善意,一路花開作文
一個十字路口。一處停了水的噴泉。一把破舊的口琴。兩個乞討的老人。周圍，一輛輛電車行駛而過，匆匆忙忙的行人來來往往……
似乎，從沒有人去注意他們。除了——我。
望瞭望老人面前乞討用的破舊箱子：壹圓、五角、一角。再望望老人那枯瘦的臉，還有那枯枝一般的手，看著讓人心酸。
朋友拉了拉我的袖子：「別看了！那都是假的，哪有乞丐會帶著看起來這么貴的擴音器？你再瞧瞧他們的衣服——嘖嘖嘖，還是新的，無非是重新打了幾個補丁，裝裝樣子的。
他們真的是騙錢的嗎？那為什麼他們願意放下自己的尊嚴來乞討呢？那倘若他們真是由於生活貧困所致，我剛剛什麼都沒給他們不是太沒同情心了？
那把破舊的口琴，還在那吹著，似乎傾訴著兩位老人的滄桑與艱辛。我不禁又回頭看了他們一眼，只見一個行人將一張皺巴巴、汗津津的壹圓紙幣放在那兩個老人面前。其中一個老人還不停地給那位行人道謝……他們真的是騙子嗎？
當我再次回到這里時，那兩個老人已經不在了。「回去了吧。」我不禁想到。「你所謂的乞討的人回去數錢嘍！」朋友幸災樂禍。我也開始有些懷疑。
第二天，我和朋友再次來到這兒。耳邊又再次響起那熟悉的口琴聲——他們回來了。我朝他們那破舊的箱子望瞭望，比昨天也多不了幾塊。這時，我的另一位同伴掏出口袋裡的錢：一塊、兩塊、三塊……一共七塊錢，全部給了那兩個乞討的人。那兩個老人看上去十分驚喜，在那兒連聲道謝。我看不下去了。我掏出僅有的五塊錢，放進那個箱子里，扭頭走了。
在社會上，或許存在著欺騙，或許充斥著謊言，但是善良仍然有存在的理由，因為真的有一些人處於困境，需要他人伸出雙手。我們所給予的幾塊錢，或許是落入了精心編織的謊言的圈套，但是也或許為解決他人的燃眉之急盡了一份綿薄之力。若人與人之間只剩下冷漠和猜疑，每個人都保護著自己不受欺騙，那麼這是多麼的寒心，有一天我們所處的困境會成為絕境。心存善意，為你，為我。
❽ 心存善良驅除惡念作文800字
"投鼠忌器"，這個成語原指想追打寺廟的老鼠，卻怕連帶打壞了供奉的偶像和敬神的器物，如今，它被用來比喻打擊壞人又有所顧忌。
長期以來，"投鼠忌器"都是人們一聲無奈的嘆息。是為了"器"而停止追打老鼠，還是為了追打老鼠而不惜毀壞"器"？人們在一個又一個事例中尋找答案。"投鼠忌器"，可以說是我們不願陷入的境地，而今，我卻要說，"投鼠忌器"是一種值得尊敬的情操！
"投鼠忌器"，意味著心存畏懼。人應當心存畏懼，這份畏懼未必是神廟中的偶像和器物，它亦可以是大自然，是康德口中所說的"燦爛星空"，"道德律令"。一個人只有心存畏懼，才能更加堅強。有人說：我真正害怕的，是哪些熱愛生命卻勇往直前的人。熱愛生命，所以畏懼失去，勇往直前，是為了保護生命。因此，"投鼠忌器"意味著一個人敢於在畏懼中前行。
"投鼠忌器"，意味著心存善良。《士兵突擊》中的袁朗手臂上有一個貫穿型傷口，許三多一直相信他的話：那是M16造成的槍傷。當許三多知道這位身經百戰的軍人竟是被改錐扎傷時，他十分震驚。袁朗卻說了這樣的話："我不記得我有槍，而歹徒記得他有改錐。"是的，善與惡的交鋒，往往是善先受傷。這傷常常不因實力差距而起，更重要的，是善的一方懷有顧忌。一個心存善良的人，會時刻顧忌著他人。而一個滿懷惡念的人，卻不會因毀壞什麼而自愧。因此，"投鼠忌器"意味著一個人敢於在惡的世界裡懷善而行。
"投鼠忌器"，意味著心懷大義。我們常在電視中看見壞人挾持人質來進行威脅，我們常為劇中的好人抹一把冷汗，灑一把熱淚。是的，無論是被挾到城門前的小郭襄，還是被架在城樓上的李雲龍的新婚妻子，都讓我們掙扎，讓我們祈禱，讓我們悲傷。"投鼠忌器"讓主角掙扎，而心中大義讓他們選擇舍棄。"投鼠忌器"意味著一個人懷著大義而行。
多一點"投鼠忌器"吧！讓這個世界感受善良！也許伊拉克人民不需要美軍一廂情願地送上"民主"，他們只要一個溫暖的家；也許非洲人民不需要一次次無果的大會，他們只要一份幫助。讓"投鼠忌器"深入到我們心中，讓我們生命有畏懼與愛憐！
❾ 善良駐心,心存他人800字作文
鳥，為什麼可以在天上飛翔？人很羨慕，於是有了飛機。魚，為什麼能夠在水裡游刃有餘？人覺得很新奇，於是我們知道了潛艇。人類的先祖，曾經蜷居於洞穴之內，樹葉裹身，與自然萬物同生共處，與天地萬象親密接觸，對自然界充滿著敬仰與贊美，對動物界充滿著膜拜與信服，對一切生命、生靈充滿著敬畏之情。他們和平共處，相互依存。而當我們匯聚了天地之精氣，承載了自然之光華，以站立的姿態爬上了生物鏈的頂端，在走向自我文明的演變中卻漸漸疏離了自然。於是，冷血、兇狠、殘冷便記錄在了人類文明的詞典中。
動物以死亡的方式接近人類，人類卻以遺忘的方式拋棄過去。在優勝劣汰、適著生存的游戲規則中，人類越來越不信賴自己，以致於彼此之間需要一段段關系來不斷地驗證與固定。然而，這關系往往太過脆弱，不堪一擊，以致於我們徘徊在不斷地傷害與受傷的邊緣。
曾幾何時，人類是如此自信：在人定勝天的口號聲中，我們削山、填海、圍湖、造田，林立的工廠覆蓋了田園牧歌，鋼筋水泥盤剝了綠色大地，潛水艇開進了龍王的殿堂，宇宙飛船駛向了嫦娥的枕邊。人類變得為所欲為，認為自然界不再神秘。可正當人類沾沾自喜地享受著現代文明成果的同時，洪水、火災、地震、乾旱、沙塵暴，還有許多來不及取名的疾病，伴隨著自然界的種種懲罰不期而至。人，是應該心存敬畏的。
心存敬畏，就是要有如履薄冰的謹慎態度；心存敬畏，就是要有戰戰兢兢的體察心情；心存敬畏，就是要有小心翼翼的戒懼意念；心存敬畏，還應該有如負泰山的神聖責任。因為心存敬畏，我們三思而後行，不再莽撞；因為心存敬畏，我們審時度勢，永遠謙遜平和。
人類真正的強大，不在於戰勝了自然，而在於不斷地剋制自己。「人定勝天」不過是人類極其無知的盲目自大，「天意難違」則更是人類懦弱膽怯的搪塞借口。茫茫宇宙，孕育了世間紛繁萬物；滾滾紅塵，蓄養了人間萬千生靈。所有的困惑，不過是人類內心的嗔念所起，事因何起，也能因何而滅。人，是應該心存敬畏的。只有心存敬畏，才可能實現自我教育、自我審視、自我約束和自我節制；只有心存敬畏，才能夠抵制和克服困惑、困難、誘惑、猶豫、躊躇和羈絆。心存敬畏，讓我可以和自己對話；心存敬畏，讓我們的生命疆域更加寬闊；心存敬畏，讓我們正在構建的和諧社會得以沿著可持續發展的道路越走越遠。
❿ 心存善良,世無荒涼作文600字
善良是做人的本質
每個人呱呱墜地的時候，都有一顆善良的心。只不過隨著時間的推移，環境的變化，有人不願再帶著它，因為那讓他們感到委屈、沉重。
「人善被人欺」，這是人們經過教訓後總結出來的，一個人太善良了，不僅得不到什麼回報，反而被人欺負，這真的很不公平。叢飛，這個家喻戶曉的英雄人物，好評如潮，善良、愛心等贊美性詞語匯集於他的身上，資助貧困孩子上學，但最後卻因沒錢給自己治病而去世。如果只是這樣還算好，所有的人都崇拜、尊敬他。但讓人寒心的是，一個受叢飛捐助的孩子的父親卻責備他，說他不講信用，不能再遵守資助他孩子上學的諾言。來自：作文大全有時候，我們從電視、報紙上可以了解到有人好心好意去救助被不負責任的司機撞倒在路邊危在旦夕的人，送他們去醫院，卻被冤枉成是撞他們的人，這真是好心沒好報。但是我們就因為害怕得到這樣的結果而泯滅自己的善良嗎？不行。被人欺負只是一時的，只要心裡還有愛，善良的心伴隨我們，讓我們不會孤單，會有一股無窮的力量支持我們去做這樣的事。來源：作文網 zw.liuxue86.com讓善良在心底永駐吧！
想想，與其冷漠對待別人而弄得自己內心空虛，殘酷對待別人而弄得自己心有愧疚，還不如用一顆善良的心對待別人，即使自己會吃點小虧，即使自己會碰壁，那也沒關系。這個社會哪有絕對的公平呢？善良的人不會吃一輩子虧，總有一天會得到別人的認可，到那時，所有的委屈都會化成幸福的淚水，你會覺得一切都是值得的。