今天我很開心中學作文700字

⑴ 我的中學生活 700字作文

有人認為中學生活是繁忙的，有人認為中學生活是很辛苦的，還有人認為中學生活是可以不聽課的。而我不這么認為，中學生活是人一生的黃金時期，為我們走向社會打下良好的基礎。
剛來學校的時候，我以為有7科科目，會很辛苦，以為老師會很兇，當是經過2天的時間，我才看到老師並不是我想像的那樣，而是很溫柔，不會大大咧咧的性格。我們每天12點放學，不像其他班，11.50分就放學，我們要留下來練10分鍾的字，下午也比其他班遲放學，要背2個單詞和解釋，畢竟我是1班。
第一次考試，我們考的成績不是很理想，老師就鼓勵我們說：第一次考試是比較難，但大家不要灰心，下次考好點就可以了；我的成績也不是很差，算中上了。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的。
邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個「新」字。新的學習環境，新的老師，新的同學，開始學習新的知識，追求新的目標。隨著年級的升高，科目也增多了，學習難度更大了。我必須合理安排時間，見縫插針地學習。把握好自己的時間。
當然必不可少的是每周對自己一周的表現做一下總結，一步一個腳印的去努力做好。我要在學習上更加積極、主動，從現在就要培養良好的習慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發言，做作業也要不馬虎，不拖拉，這是作為學生的最基本要求。勞逸結合，自我調解。只有這樣，才能學好每一門科目。
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

⑵ 中學作文標題「有時 我也想快樂」700字

隨著時光的流逝，年幼的我已經漸漸成長，無知的我已經變成一個明白事理的人，活潑開朗的我現在卻終日愁眉苦臉，我不想一直徘徊在這里，可是我雙眼所看到的一切，讓我無可奈何，更是身不由己的陷進去，有時，我也想開心一點。
「古聖先賢孝為宗，萬善之門孝為基」，這個「孝」字本來就是當子女的職責，可是，我所看到的卻是如此的殘忍，你們都把一個七老八十的人當作「皮球」踢來踢去，你們於心何忍呢？要不是「歲月不饒人」，我相信她現在還是可以靠自己的辛勤勞動來養活自己，難道孝敬父母、讓父母頤養天年，這也有錯嗎？等到他們百年歸老之後，最起碼也能問心無愧，為何舅舅你卻能如此狠心呢？就算是面對一個素不相識的人，你們也會給予幫助，為何面對自己的親身母親卻會是這樣呢？難道十多年的養育之恩，你們已經在一夕之間，全然忘記了嗎？難道十多年的養育之恩，你們已經在一夕之間，當做是粉筆字擦掉了嗎？難道十多年的養育之恩，你們沒有想過要回報嗎？人的性格就猶如天氣，說變就變，在今天我總算是看清楚了。
這一切為什麼會來得這么快？而又去得那麼慢呢？更讓我沒有想到的是，你們居然要把外婆趕回沒有人住的老家去，那裡，沒有電沒水，你讓她一個人住在那裡「自生自滅」，萬一真的出了什麼事情該怎麼辦？面對她的苦苦哀求，你們居然還無動於衷，最後要用到以「死」來相威脅，你們才肯「勉為其難的收留」她，這樣的一個人，不是我所認識的舅舅，而是一個似曾相識而又似未識的「陌生人」，連我都明白的道理，你不是應該比我更懂嗎？她養育你十幾年，你們捫心自問，外婆從來就沒有虧待過你們，自己所受過多少苦，只為讓你們過得更好，有人說：「父母是孩子的榜樣。」難道你們就不害怕，如果有一天是你們變成了一個無依無靠的老人，你們會怎麼樣？你們今朝這樣對待外婆，這一切我都會深深的銘記在心，只希望以後不會有人用同樣的方法去對待你們。
我背負的事情真的太多太多，我也很想把這些煩惱拋到九霄雲外去，好讓自己開心點。

⑶ 「我常想起那時刻」中學700字作文

我常想起那時刻
曇花，一現。

不需要人群觀賞，不需要蜂圍蝶擁，她就那樣輕盈地展開自己柔嫩精緻的手臂，靜靜地開放，默默地獻出自己生命中所有的芳香和色彩。只有清風知曉她的美麗，為她歌唱。短短幾分鍾後，曇花便到了生命的盡頭，枯萎凋落。可是，就在那短短的一瞬，在她期待和積聚了許久之後，曇花怡然自得地綻放她那絢麗的青春，享受自己的美麗和生命。沒有陽光，但她有心靈之光，照耀著自己；沒有歡樂，但她仍自得其樂，快樂地綻放!花朵兒轉眼間「零落成泥碾作塵」，但是曇花開過了，看過了，美麗過了，充實了自己原本短暫的生命。從此，人們記住了曇花，記住了曇花開放時那美麗的一瞬!

短暫的生命，卻美到極致。

世界上最迷人、最神秘的微笑，應該數達·芬奇的《蒙娜麗莎》吧!當蒙娜麗莎那一瞬間露出這若有若無、似真似虛的微笑時，達·芬奇敏銳的眼睛捕捉到了這精彩的一瞬。他輕展畫夾，目光隨著畫紙上滿蘸著顏料的畫筆而移動，於是，一幅驚天動地之作在達·芬奇的畫筆下誕生了，也就有了幾個世紀以來為人們所津津樂道的蒙娜麗莎那神秘的微笑。

輝煌的一瞬，偉大的成就。

賈島騎驢在長安大街上走著，西風蕭瑟，黃葉散落街頭，賈島詩興大作，成就千古名句「秋風吹渭水，落葉滿長安」。梵高先生在秋風中也敏感地抓住了向日葵唯美的一瞬，繪就名畫《向日葵》。瞬間成就了經典，便是永恆的瞬間。

瞬間，閃電流星般的腳；永恆，海枯石爛般的久遠。於是，瞬間和永恆成了兩個挨不著邊的極端。但是，別忘了：瑰麗的宇宙有多大?可它是瞬間的大爆炸形成的。參天的大樹有多高?可它是一粒小小的種子瞬間的萌發長出來的。成就輝煌的瞬間是永恆，無限延長的永恆來自某一瞬間。只要你願意，你也能夠創造出永恆的瞬間!

⑷ 《那一次我真開心》700字作文

從小到大，我的生活中有過許多開心的事，為吃一顆糖開心，為穿一件新衣服開心，為擁有一本故事書開心，為取得一次好成績開心 ，開心的事很多，但讓我留下深刻記憶的卻不多，而這次暑假隨父母和姐姐到山東日照趕海讓我覺得這是一次最難忘、最開心的旅行！ 大海，我們來啦！ 坐了六、七個小時的汽車，我們終於來到魂牽夢繞的大海邊。汽車剛剛停穩，我就迫不及待地奔向大海，還沒等我站穩，一個浪頭涌來，褲子就全潮了，我乾脆一不做二不休，徑直走向大海，接受浪花的洗禮。我瞪大了眼睛，在匆匆而來，又匆匆而去的海水中尋找貝殼，在湧向我的浪花尖上撈起一把鮮嫩的水草或是海帶。每一個浪花都會帶給我一次驚喜，盡管我每一次都努力想要站穩腳步，卻被涌過來的海浪沖得踉踉蹌蹌，腳下的沙子也被海水沖刷得越來越少，讓人有一種往下陷的感覺，這種感覺是走慣了平路的我不曾有過的。大海真的很奇妙！ 大海，有著無窮的樂趣！ 我和爸爸媽媽報了一個海上沖浪的項目——坐快艇游環游太公島。從海邊有一條延伸到海里約50米的人工走廊，走廊是用木頭搭起來的架子，約有兩米高，每隔三五米就有一個壯實的漢子扶著這個架子，走廊的盡頭便可以登上快艇了。我們穿上橙色的救生衣，就上了快艇。 船老大是個黝黑的漢子，說話聲音大得驚人，他動作十分麻利，三繞兩繞就解下了快艇的繩子，隨著一聲吆喝，快艇就向離弦的箭一樣，「嗖」得一下穿了出去，耳邊是呼呼的風聲，船兩邊是飛濺起來的水浪，准確的說應該是水霧。這時一個大浪涌來，只見船頭猛地蹺起，我抓緊了船舷的扶手，卻還是感到身體猛地向上躍起，又迅速滑落，不由自主地張開嘴「啊」了一聲，只覺一股苦咸苦澀的味道從舌尖蔓延開來，我終於嘗到了海水的滋味。 大海，是勇敢者的樂園！ 海一望無邊，我真想投入她的懷抱，去感受一下她的博大與寬廣。我主動向爸爸建議參加海上游樂項目——水上自行車。傳統的自行車是由腳踏和鏈條的帶動車輪向前行駛，而水上自行車則是將輪子改裝成一個螺旋槳，由腳踏轉動帶動螺旋槳運動向前行走，而龍頭則是方向盤。由於是第一次玩這個游戲，我和爸爸租了一輛雙人自行車。天哪，向大海行進的感覺真是太爽了，海風輕輕地吹，海浪輕輕地涌，我們向大海深處前進。漸漸地，岸離我們越來越遠了，因為有爸爸在身邊，我一點也不害怕。也正是真正身處大海之中，我才覺得自己是如此渺小。 時間過得真快，我彷彿才剛剛觸摸到了大海，就到了該向她告別的時候了。我戀戀不舍地向大海揮手作別，心裡默默地念到：「大海，我還會再來的！」這一次大海之旅，我真得很開心！

⑸ 在學校里我很開心的作文700字

金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節里，我們迎來了祖國五十九歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。在這里，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國！
啊！黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多麼輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長發，綿亘悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多。。。。。。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的「東亞病夫」的帽子，忘不了公園門口「華人與狗不得入內」的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。
虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團戰士的大刀、辛亥革命的槍聲，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺。五四運動的吶喊，中國共產黨的成立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，「星星之火，可以燎原」。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國，我們這個東方巨人終於又站起來了！
走過56年的風風雨雨，經過54年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
同學們，我們中國已經很強大，但是不能忘記，我們的統一大業還沒有完成，國際反華勢力亡我之心不死，日本對我國的釣魚島垂涎三尺，更不能忘記，1999年我國使館的被炸，同胞的鮮血告訴我們：我們還不夠強大。
前進中的艱難險阻，激發著我們的豪情鬥志新的千年，新的世紀，新的起點，十六大給我們吹響了進軍的新號角，億萬中國人民正向著新的目標奮進。
同學們，我們是祖國和民族的未來，我們生在一個偉大的時代。同學們，努力吧，中華民族的偉大復興將在我們手中實現。祖國啊，母親！請相信，我們一定不會辜負歷史的重託，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章！就象李大釗期望的那樣：「讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現！讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生！！！」

國慶節作文
時值金秋，氣候宜人。正值國慶佳節，我邀上我的好友施展，與我們全家一起去浙江海鹽放飛心情！
平日里看慣了大城市裡水泥森林的高聳林立，古板，呆滯。一味的灰調子顯得有些沉悶。而青山碧水的南北湖和錢江岸邊十里長堤，在我的腦海中日益顯得突出。那別具韻味的鮮活，靈動的質感，讓我心馳心往。上了A4高速公路，心情變得暢快極了。你看：路邊的田間地頭，秋實累累；火紅的楓樹在朝陽的映照下，格外絢麗。天藍得一塵不染，雲也好象變得透明，秋陽的光輝溫柔得真讓人心顫。呼吸著帶有泥土清香的清新空氣，感覺真的不一樣。
一個小時的車程，便到了海鹽。放下行李，我們迫不及待地奔向海邊。這是錢塘江的入海口，名揚天下的「地卷銀山萬馬騰」的錢江潮就從這里起源。上次來這里我們曾玩了整整半天，抓了幾大盆的海白蝦、小螃蟹，卻也一個個成了「大花臉」、「泥腿子」，仍是興意未盡！在路上，我對施展說了很多關於抓蝦捕蟹的一些技巧，直聽得他摩拳擦掌……
到了海邊，才發現原來現在正在漲潮，海水淹沒了整個海灘，不能抓蝦捕蟹了，我們不覺有點掃興！海里層層疊疊的浪撲向堤岸，但不見潮來。海水並不是碧藍碧藍的，卻泛著泥沙的黃色。在海堤上站了一會兒，我和施展走進海濱公園。咦，那是什麼東西？怎麼在鵝卵石中跳來跳去的？哦，看清楚了，原來是一隻螞蚱！看著那綠綠的螞蚱，我和施展不免有些手癢了！我問媽媽要了兩個塑料袋，用一個套在手上，而施展則要用他的「空手道」來捉螞蚱！我們先把它趕到草叢中，然後，施展便兩只手一齊撲了上去，沒想到那隻螞蚱一跳，竟飛起來了，把我們嚇一跳。螞蚱飛了一段路，又落在一叢草上。我們輕輕走近那一叢草，仔細看，看見那隻螞蚱落在一個草葉上。我輕輕地用塑料袋套下去，啊，套住了！施展趕緊用手伸進去捉，捉著後放入另一個袋子中。有了經驗的我們，開始滿地的找螞蚱，不一會，由於我們的默契配合，抓住了幾十隻螞蚱。而我和施展也找回了久違了的童心！
第二天，我們驅車去南北湖景區。南北湖山不高，但層巒疊翠，水不深，但曲折蜿蜒。太像西湖，卻比西湖更幽靜，更有鄉村氣息。你看，湖邊垂柳婀娜多姿，風梳理著她那美麗的長發；山上的松樹清翠欲滴，秋風吹過，松濤陣陣。沿著湖堤，走到棧橋中央時，我抬眼向四外望去：左邊是水，右邊是水，前邊是水，後邊是水，這水碧波盪漾，沒有一點污穢，望採納！

⑹ 我是初中生啦作文700字

昨天，我們還依偎在父母身邊任性；而今，我們開始用自己的眼睛重新發現自己與他人。

告別無邪純真的童年，我們驀然發現，生活向我們掀開新的一頁，一個豐富多彩的世界展現在我們眼前，那麼多的第一次令我們目不瑕接，心情激盪；一切開始改變，彷彿一夜之間，我們被施了魔法一般開始意識到自己的成長，這就是青春的魔力，她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。
我突然間發現自己似乎長大了，如小鳥的羽毛日漸豐滿，就要向藍天飛翔；如小樹的年輪增添了一圈，就會越發粗壯。我是中學生了，不願像風箏，按他人的意圖升降，而願像雄鷹那樣搏擊長空。或許我仍會向你調皮地回眸一笑，仍會對 「大風車」全神貫注。

朦朧中的我，一隻腳興沖沖地跨進青春的門檻，另一隻腳卻在童年的夢中不肯出來。

我是初中生了，不喜歡與同學們一起做游戲，總喜歡背著畫夾，提著 「百寶箱」去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節。蟬聲一起，我就迫不及待地換上短裝，興致勃勃地沖下樓去，去吃桑葚，去摘柳條兒編個花籃……

「杯水可起千層浪」。雖然我不太成熟，但我也有一個小世界，擁有一些小秘密。我會為瑣碎小事而發愁，為成績進步而快樂。我喜歡月光下的茉莉，喜歡穿一身雪白的衣裙。

我是初中生了，渴望把世界名著通讀一遍，閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生，欣賞一下莎士比亞的人間悲劇，認識一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢，品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢》……

我是中學生了，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身穿著時髦款式的衣裙，在鏡前飄然起舞。我應該……當這種慾望剛剛萌發，似乎有個聲音在我耳邊低語： 「要塑造有個性的自己，去追求自然美！」

我是一個中學生了，也開始追逐政治的步伐，將告別紅色飄帶，准備接受團徽的召喚。但希望之舟，惟恐經不起風霜的嘲諷，只得暫時 「擱淺」在心中——違心地把崇高的信念表現為表面的滿不在乎，掩飾內心的撞擊。然而，我又意識到：13歲的我，對於這些似乎顯得成熟過早，但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡，而應當在暴風雨中執著追求，促使自己不斷進取。

哦，這就是一個初中生，一個正在邁向成熟，卻又稚氣未脫的13歲女生。

當你跨進中學校門時，一定會在心裡自豪地高呼一聲：我是中學生啦！是的。中學是人生學習征途上第一座里程碑，是一個極其重要的承前啟後的學習階段，是一個今後成就學業和事業的打基礎階段。度過了漫長的暑假，也許你還余興未盡；告別了同窗六年的學友，也許你還戀戀不舍。當你安坐在初一年級的課堂、徜徉在更大更美的校園時；當你最初的新奇感、新鮮感消失後；當你的親友、街坊鄰居與你相遇，一聲中學生的招呼令你躊躇滿志時；當你第一次測驗成績出來，家長不滿意地嗔道：「都中學生吶」……你會開始覺得，原來「中學生」三個字是沉甸甸的。你會隱隱感到應試教育的陰影漸漸迫近了，高考起跑線已經橫在你的腳下了。隨著日月交替，你會在學習跋涉中情不自禁地唱起來：「這里的山路十八彎，這里的水路九連環」……與些同時，你也開始鳴響青春花季前奏曲。盡管，你在暑假前都是學校里的大哥哥或大姐姐，如今卻成了校園里的小弟弟或小妹妹。但你很快就會發現，你的身體和心理像不安分的種子已經拱土而出，並且在茁壯成長。原先不感興趣的東西現在感興趣了，原先不懂的東西現在懂了，校園多了一層詩意，同學之間蒙上了一層薄膜，一切都像霧像風又像雨……你開始放飛花季的理想，你開始立下鴻鵠之志，你漸漸習慣父母把你當作「半大人」了、對你的要求更高了、督促更嚴了。但你苦惱自已理想的風箏總也飛不高，活蹦鮮跳、無憂無慮的日子似乎一去不復返了，內心壓力計開始升高了。千萬別這樣！不要慌神，不要緊張，不要故作深沉裝「小大人」。要繼續保持小學階段的「童真」心態，想唱便唱，該玩就玩，天不會塌下來。當然，也不能像小學階段那樣隨心所欲，玩他個昏天黑地，學習上找不著北，狂喊什麼「六十分萬歲！」不要你追求什麼「高起點」，但總要做到循序漸進，對自已的長處、短處或強項、弱項心裡總要有個譜。從2001年開始，我國中小學都開設了綜合課程，分綜合文科和綜合理科。這是為了適應現代科技發展中學科之間的日益交融，是國際通行的基礎教育方式。這就要求你經過權衡斟酌後，按照揚長避短的原則，在參考家長意見的基礎上，選擇綜合文科或綜合理科作為自已的主攻方向。

總之，輕松愉快地開始你的中學生活吧！做陽光男孩、陽光女孩，天天擁有好心情。不要去苦苦尋覓什麼「學習秘訣」，因為不少所謂「學習秘訣」並不可靠，或者並不適合你。不是什麼經驗都是放之四海皆準的，搞現代化建設還要強調「中國特色」呢。走自已的路吧！對自已要有信心，不定你自已就能創造出供別人借鑒的「學習秘訣」來。寫出你邁進中學課堂第一天的感受、第一周的感受吧，那肯定是終身難忘的。寫出你從初一到高三的宏觀規劃吧，六年後驗收時也許會激動不已，也許會啞然矢笑。那都沒有關系，誰都不能否定你努力過、奮斗過，你更自知愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過，你將終生珍藏這本用自已的青春蘸寫的「花季檔案」！然而，呵護你的父母，關心你的親友和師長，多麼想聽到你在書寫《花季檔案》第一頁時，挺起胸膛、滿懷信心地仰天喊一聲：我是中學生啦！

⑺ 作文 《這個春天我很開心》700字

漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃 勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。「紅杏枝頭春意鬧」，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬 物復甦的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受「小雨纖纖風細細」的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。「綠楊煙外曉寒輕」，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！

春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲 地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自 得，春自已經到來

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：「真是美中不足啊！」是的，望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裡面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著， 孕育著更美的春天。

我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？

⑻ 《今天,我真高興》作文 700字

昨天，我弟弟發燒，我媽媽帶他去了廣州市兒童醫院。我媽說，中午不會回來了，午飯版做，我權可樂壞了！

中午到了，是做飯的了。我把早預備好的材料從菜籃中拿了，中午我要做西紅柿雞蛋面。我把又大又紅的西紅柿洗干凈，然後學著媽媽平日里的刀功，把西紅柿一刀一刀地切開，不像媽媽切得那麼熟練，不過對我來說是很不錯了。接著，我從雞蛋堆里挑了個好看的，然後把雞蛋在桌上敲了幾下，雞蛋上馬上好幾條小裂紋，我用手從里到外把雞蛋殼剝了下來，然後把蛋清和蛋黃倒進碗里，用筷子攪拌均勻，我的步算是了。步是炒菜。我先把鍋里倒滿水，然後打開電磁爐，不一會，水就開了，接著，我把掛面拿了一把，然後輕輕地放進開水了，過了一會兒，面就好了。開始步，炒菜，我把油倒進鍋里，等熱到八成時，我把雞蛋倒了進去，沒過幾分鍾，雞蛋便在鍋里呈現出盤子一樣的形狀，接著，我用鏟子把雞蛋分成幾塊，再用碗把雞蛋盛起來。該炒西紅柿了，用剛才的油，我把番茄一股腦地倒了下來，用鏟子來回翻炒幾下，再蓋上鍋蓋燜了幾分鍾就行了。最後一步，我把炒的菜澆到面上，一碗香噴噴的午餐就了。

中午這頓飯吃得可真香。晚上，我躺在床上，想了想，也不過如此，大人多給我實踐的機會，那該多好呀！

⑼ 這學期我最開心的一件事作文700字

這學期我最開心的一件事
我是個崇尚快樂的人，我經歷過許多快樂的事。但我最開心的一件事還得從上星期說起。
上個星期六，張老師教我彈了一首優美動聽的曲子——《牧民歌唱毛主席》。下午，我坐在座位上彈起來。啊！可真難！連平時不愛說「難」這個字的老媽都說難。我才不怕呢，我偏要攻下它！想到這，我立刻按我平時的規矩分手練了起來。一直練到我滿意為止，我合起來彈了一遍。沒想到我認為最難的那部分居然彈得最好。但還是有點疙瘩，我把疙瘩的那部分揪出來練得很流暢，才重彈了一遍。嗯，蠻不錯的。彈到優美動聽那段時，猶如山泉緩緩從石縫中流出；也彷彿鳥兒在天空自由翱翔；還想芭蕾演員在翩翩起舞。彈到歡快活潑那段時呢，彷彿魚兒歡快地一次又一次躍出水面；好像人們邁著輕快的步子，踏著歡快的鼓點向前走去；又猶如小姑娘唱著山歌在田間小道上唱著跳著。啊！簡直是十全十美無可挑剔！這可不是我自誇。我立馬叫來了廚房切菜的老媽，老媽圍著圍裙走到我身旁，我看老媽來了就按計劃行事。我學著郎朗的樣，從「舞台」這一端走到那一端，接著莊重地鞠了個躬，坐到座位上，擺好姿勢彈了起來。「嗯，不錯！還有點《高山流水》的味道嘛！」身旁不時傳來老媽的誇獎聲。只差最後一個收場動作了，我又一次學著郎朗的樣，雙臂舉起，身子向後仰。「哇！連收場動作也這么完美！鍾渝，你是媽媽的驕傲！」說完，用雙唇在我的額頭上親吻了一下，火熱火熱的那一次是媽媽第一次表揚我彈名曲彈得那麼好！我開心得無法形容！
這件事讓我難以忘記，它是我最快樂的一件事！

⑽ 進入初中我發現了______作文700字

可以從友誼、老師、學習以及生活，這四個方面去寫，然後對比小學有什麼不一樣。

正文

剛剛步入初中，發現有許多與小學不一樣的地方，有很多發現，但讓我真正受益的，卻是這些事。

友誼：小學的時候，有許許多多的自認為的好朋友。也許是小的緣故，覺得朋友就是能一直一起玩耍的就叫朋友，但是，上了初中，我才發現什麼叫做朋友。朋友，就是要有福同享有難同當。朋友，就是在你開心的時候陪你一起歡笑；朋友。就是在你傷心的時候逗你開心；朋友，就是在你煩惱的時候打開你的心結；朋友，就是在你痛苦的時候減輕你的苦楚。朋友不需要多，知心就好，這就是我的第一個地發現。

老師：小學的時候，總是懼怕老師，覺得老師很神聖，是我們的長輩，所以總是不跟老師交流。上了初中，問題變得很多，不得不跟老師說，可是說著說著，我發現，老師原來不是那麼有架子，老師很好，有時甚至覺得老師不再是老師，而是我的知心朋友，總是能幫我解決各種各樣的問題。這就是我的.第二個發現。

學習：小學我不是很愛學習，因為我覺得課本上的內容是枯燥的，乏味的。而且很容易很簡單。但是上了初中，我發現：課本上的內容變難了，而且很有趣，每做對一道題，都能滿足我的虛榮心。漸漸地，我迷上了看書和學習，覺得知識就是我的樂園，我開始不斷地努力學習，希望能夠在三年之後拿到一個令我滿意的成績。這是我第三個發現。

初中生活，只有短短三年，而這里不是終點，只是一個平台。希望在這三年裡，我能夠發現更多的事情。使我的初中三年變得豐富有趣。