⑴ 喜歡南京N個理由 作文
最重要的一條理由當然是深厚的文化底蘊。其次就是人文環境和自然環境。再次就是風土人情。最後是發展前景。找到網路里的南京，盡量地吹吧。
⑵ 我想長大的n個理由 作文
我想長大，因為長大就可以自由，可以隨心所欲。人們都說是童年是快樂的，可我內們現在孩子的容童年卻沒有絲毫快樂，有的只是每天做不完的作業和考不完的試。光那些一疊疊的復習卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考試就夠受的了，還談什麼「快樂」。
我多麼想快點長大啊，我們學生也太辛苦了，每升一年級，相對的壓力就要增加。再看看大人，整天管著我們，每天班上完就沒事了，還不用寫無聊的作業，也不用考沒完沒了的試。大人每天出門的比我們遲，回來的比我們早。真不知比我們好多少倍。
我想不明白為什麼要考那麼多試，還不如取消其他的考試，只在考大學時考一次試就好。為什麼要做那麼多作業，真希望老師們可以布置又精又少的作業，就讓學生輕松一些。
長大後凡事就可以自己做主，不必受別人的約束，想做什麼就做什麼，不想做就不做，這也一直是我希望的。
⑶ 喜歡語文的n個理由 作文4oo字
把這篇改一下，語文學習要讀書，銜接過來就好
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書能讓人更有氣質，更有內涵，更有文化。讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。可見，書是多麼的有魅力啊！我是一個書迷，從小就喜歡閱讀各種書籍，要說我喜歡的書有什麼，那可是數不勝數。
我喜歡童話故事書。走進童話世界，那裡夢幻、典雅、美麗，一座座漂亮的城堡呈現在眼前，不光是有這些壯觀的風景，而且，每個童話故事的結局都是美好的。
我喜歡懸疑推理小說。一個個奇怪的謎題，一場場如破案般的游戲，讓人覺得無比刺激、有趣。這就是懸疑推理小說的風格。我從小就夢想當一名偵探，所以，這樣的小說看了不少。
我喜歡青春校園故事。在我們這個如花一般的年齡里，正需要這樣一本書來陪伴我們在成長路上前行，裡面的故事不正像我們的青春一樣絢麗多彩嗎？
我喜歡冒險勵志書。當你讀這種書時，就彷彿走進了故事一般，和故事中的人物一起去冒險，經歷了重重磨難後，見到的是美麗的彩虹。
我喜歡古詩詞書。「生當作人傑，死亦為鬼雄。」這是誰的詩？如此偉大壯麗。這便是宋朝才女——李清照的詩。李清照一生歷經了坎坷，最後寫出了一首首優美壯麗的詩，並成為了家喻戶曉的才女，像她這樣的女中豪傑是值得我們敬佩的，更值得我們去向她學習。
我喜歡小說。四大名著是我國歷史上最有名的古典小說。《西遊記》中，唐三藏經歷了九九八十難終於取到了真經，《西遊記》是不怕艱難的代表；《三國演義》中的劉、關、張桃園結義，象徵了他們堅不可摧的兄弟情義；《水滸傳》中的108將聚義，征討方臘，最後為了國家犧牲自己，他們的愛國精神是多麼的偉大啊！《紅樓夢》中的黛玉葬花曾讓多少人感動的落淚……
我喜歡各類書籍，書永遠是我的好朋友，書永遠激勵著我前進，我永遠愛書。
⑷ 我喜歡自己的n個理由 作文
我喜來歡自己的n個理由
生活中，誰源最喜歡自己呢？也許你會說，當然，是媽媽、爸爸和老師唄！其實，除了他們，你自己也應該喜歡自己，一個喜歡自己的人才是真正可愛的人。
我喜歡我自己，因為我喜歡閱讀，積累了豐富的知識。有一次，班裡舉行知識競賽，要選主持人，最後同學們一致推選我，他們都知道我腦子里裝了很多東西，可以隨機應變。
我喜歡我自己，因為我有一個大大咧咧的性格，這讓我不會對某些小事斤斤計較。比如那天，我與姐姐分蘋果，最後我比姐姐多得兩個蘋果，姐姐不滿起來：「什麼哦！憑什麼她比我多？」於是，我爽快地把兩個蘋果送給了姐姐。
我喜歡自己，因為我有不恥下問的精神，每當我學習上遇到問題，我都會向老師或同學請教，直到弄懂為止。我從不把弄不懂的問題放到第二天去解決。
我喜歡自己，因為，我的字寫得好，凡是見過我寫字的人都會誇我的字寫得工整、漂亮。
我喜歡自己還有一個充分的理由，那就是：一個連自己都不喜歡的人，又怎麼去喜歡別人？又怎麼能被別人喜歡呢？
朋友，讓我們都來喜歡自己，做一個自信自強的人吧。
⑸ 作文 我愛我的n個理由（800字以上）範文 大綱都可以
範文1
我愛我的N條理由
今天我給大家講一個大人物的故事。想必大家都聽說過美國前總統尼克松吧！1972年，尼克松競選連任。由於他在第一任總統任期內政績斐然，所以大多數政治評論家都預測尼克松將會以絕對優勢獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出幾處競選失敗的心理陰影，極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下，他鬼使神差地指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發之後，他又連連阻止調查、推卸責任，在選舉勝利後不久便被迫辭職。
我們大家試想一下，尼克松為什麼總是耿耿於懷於失敗經歷？他為什麼不去珍視自己的長處、強項呢？失敗的尼克松告訴我們，就是因為他缺乏自信，不相信自己終究毀了他自己。
其實每個人都有自己的優點，自己的強項，自己的可愛之處，而且我相信肯定不止一個。就比如說我吧！雖然我長得不算漂亮，字也寫得不是特別好看，做事動作慢經常被媽媽跟在身後喊「快點，動作快點！」，體育成績不太好等等，盡管我有這么多缺點，然而，我還是非常喜歡我自己。由於我彈琴時不怕困難、認真練習，經常因為電子琴彈奏進步大而受到老師的表揚和同伴的羨慕，在電子琴八級考級中還取得了不錯的成績呢！由於我喜歡看書，好奇心又非常大，對很多事情都喜歡刨根問底，愛問個究竟，經常追在爸爸媽媽身後問為什麼？這就擴大了我的知識面，使得我在書人文學欣賞培訓班上經常受老師稱贊，寫的作文都很不錯呢。盡管有時會偷懶，但我覺得自己很聰明，對於奧數難題，有時老師或是家長一提醒我就能明白，而且只要學習態度一認真就能取得不錯的好成績。這不，我剛剛通過自己的努力考進了書人的奧數強化班，還獲得了書人之星優秀學員的稱號；還有，我的手非常靈巧，勞動課上的紙工作品做得非常好；我很愛護我們的班集體，每次打掃衛生時都非常認真，從不馬虎，每次幫助同學時也非常盡心······
總之，我覺得我的可愛之處非常多，我非常愛我自己，而且我相信，有這么多優點的我將來一定會成功。朋友們，讓我們愛上自己，相信自己，成功一定會向我們招手！
範文2
自尊自愛，作為一種為求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。---屠格湦夫
----題記
我喜歡我自己，當然是有理由的。
首先，我很聰明，不是嗎？我的聰明不僅表現在優異的學習成績上，在處理緊急事情上也有自己獨特的方法。記得上一次，媽媽上班去了，把我一個人留在家裡，我獨自玩了一會兒又覺得不好玩，就打電話約來了班上幾個畫工不錯的好朋友來家裡畫畫。那時，家裡的顏料都非常充足，唯獨橙色較為少量，同學們根本都沒注意。畫到一半時，同學們發現橙色沒了，個個手忙腳亂，手足無措，唯有我安靜的想著。突然，我把紅色和金黃以3：2的比例混在一起，橙色又重新出現在大家的眼前，同學們一個個拍手叫好。我心想，幸虧我對調色夠了解，要麼今天就不能繼續了。唉，什麼是聰明？全面了解，也是一個起碼的表現。
其次，我很樂觀，女孩子嘛，最大的標志就是喜歡流淚，但我似乎與眼淚無緣，任何事情都能朝好的方面去想。就說上次數學測驗吧，我沒考好，考了一個86分，雖然不是很低，但我以前從未下過90分，媽媽似乎也生氣了，把我訓斥了一頓，可是我也覺得沒事，下次能考好的。連同學們都被我這種樂觀的精神嚇住了，因為在他們看來，我現在應該不是一臉笑容，而是一臉「愁雲慘霧」。幹嘛要那麼傷心呢？未來不是更好嗎？風雨過後不就是彩虹。 這不，第二次數學測驗我就爬上了98分的顛峰，瞧瞧，這就是樂觀的我。
我很有才藝，這也是我愛自己的理由之一。我喜歡音樂，喜歡作文，喜歡奧數，我的鋼琴彈得不錯。平常活潑亂跳的我一坐在鋼琴旁就變樣，一副全身心投入的樣子，曲調如靈泉般地從我手下迸落出來，我也隨之陶醉。我也喜歡看經典的美文，為作家們的手筆拍手稱絕，我也喜歡做奧數題，做完之後一種成功的喜悅聚在我的心頭。有才藝讓我嘗了不少甜頭。
我愛我的現由有很多，但我可不是「自戀狂」，記得英國作家蒙田曾經說過：「自愛者方能為人所愛！」但願世界充滿愛，愛自己，愛別人！
⑹ 愛上足球的N個理由作文
愛上足球的n個理由
為什麼我們要愛上足球？因為足球是一項競技性的運動，我們可以在球場上自由揮灑汗水，可以讓我們全身心都放鬆，拋掉所有煩惱。還可以強身健體，最重要的是可以為國爭光。
⑺ 我喜歡語文的n個理由小學六年級作文
我喜歡上語文課的N條理由——學生作文
語文，不僅傳授我們知識，而且還教會我們怎樣生活，怎麼去面對困難，面對挫折，它還能凈化我們的心靈，充實我們的頭腦。
我喜歡上語文，首先是因為它比較有趣。培養興趣是學習的基礎。如果對語文一點興趣都沒有，那麼再刻苦努力，也會覺得枯燥無味。語文課上，讀著「採菊東籬下，悠然見南山」的詩句，好一派優美恬適的田園風光，令人嚮往；讀到蘇軾千古傳誦的「但願人長久，千里共嬋娟」的名句，不也是一種美的享受嗎？讀到岳飛的「三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。」不由自主地想起岳飛當年精忠報國的誓言……
同時，語文還會教會我們許多做人的道理。「拔苗助長」是我國一個經典的寓言故事。一個人為了想讓禾苗快點長高，竟不顧實際情況，把禾苗拔高，還自以為很聰明。結果不僅沒有長高，反而使禾苗全部枯死了。這個寓言著實可笑，但它同時教給人們一個道理：做任何事情都要遵循它的客觀規律，不能急於求成，否則會「欲速則不達」，給自己造成損害。
我喜歡上語文課的第三條理由是可以擁有一個完全屬於自己的世界，可以暢所欲言。在作文課里，可以不用忌諱，不用畏懼，寫出自己真實的感受和意見，抒發自己的感情。
當然，我喜歡語文還有許多其他的原因。比如：唐詩、閱讀、對聯……然而，在語文課上最使我頭痛的是文言文，那些「之乎者也」念起來，不僅不通順，聽起來也像在念經一樣，覺得一點意思都沒有，但是我還是要努力地去學好它。
雖然不喜歡的因素也有，但是總的來說，我還是比較喜歡上語文課的，讓我們一起來努力吧！
⑻ 我喜歡的n個理由 作文
我喜歡自己的N個理由
生活中，誰最喜歡自己呢？也許你會說，當然，是媽媽版、爸權爸和老師唄！其實，除了他們，你自己也應該喜歡自己，一個喜歡自己的人才是真正可愛的人。 我喜歡我自己，因為我喜歡閱讀，積累了豐富的知識。有一次，班裡舉行知識競賽，要選主持人，最後同學們一致推選我，他們都知道我腦子里裝了很多東西，可以隨機應變。 我喜歡我自己，因為我有一個大大咧咧的性格，這讓我不會對某些小事斤斤計較。比如那天，我與姐姐分蘋果，最後我比姐姐多得兩個蘋果，姐姐不滿起來：「什麼哦！憑什麼她比我多？」於是，我爽快地把兩個蘋果送給了姐姐。 我喜歡自己，因為我有不恥下問的精神，每當我學習上遇到問題，我都會向老師或同學請教，直到弄懂為止。我從不把弄不懂的問題放到第二天去解決。 我喜歡自己，因為，我的字寫得好，凡是見過我寫字的人都會誇我的字寫得工整、漂亮。 我喜歡自己還有一個充分的理由，那就是：一個連自己都不喜歡的人，又怎麼去喜歡別人？又怎麼能被別人喜歡呢？ 朋友，讓我們都來喜歡自己，做一個自信自強的人吧。
⑼ 作文《我愛我班的n個理由》
我愛我班的N個理由
「哎，六年級了，馬上就要畢業了，馬上就將要離開我這美麗的校園了，馬上……」「停！」正當我感慨萬千的時候，老媽不耐煩的制止住了我，「你要真有那麼喜歡你的哪個班級的話，你就說出些理由來啊！」「好！」我爽快的答應了。
我清了清嗓子，乾咳了兩聲，開始了我的理由「辯護」：「理由一：看到那戴只粉紅色眼鏡的女生了嗎？那個啊，可是咱班的『文藝大師』。他可是個活潑女孩，整天帶著個大眼鏡，但那眼鏡總是從她的小鼻樑是滑下來，總也帶不穩，所以啊，她也經常扮扮『博士』，把那眼鏡眶往上扶一扶；還有啊，看到那個『短發帥哥』了嗎？您可別誤會啊，那傢伙，可是個叨叨地地的女生哦！但只要讓她穿是男生的衣服，再打上個領帶，那你就絕對不可能認出她咯；吶，瞧見了嗎？那群正在籃球場上打著籃球的瘋狂籃球迷的男生了嗎？他們啊，可都是在校長那兒都『赫赫有名』的傢伙呢。可是啊，若是咱班沒了他們，咱班可就會失去生機了！看吧，我有這么多有去的同學，我怎麼可能不愛咱們著個班級呢？」
看者媽媽不可置信的模樣，我得意的繼續說到：「理由二：看，快看啊！那個窗還亮著燈呢，那是我們班主任在深夜批改著作業呢！都那麼晚了，她還在辛勞著……」說著說著，我的鼻子有些酸了，眼角也紅潤了，我用手擦了擦快滑出眼角的淚水「還有呢，我們班的老師都是一群能力超強的知識分子，因為有了他們對我們的教導，才使得我們的成績步步升高，您說，我擁有著這么好的老師，難道我還不知足嗎？」
媽媽點了點頭，我也笑了笑，說：「理由三！看，那些課桌！那塊黑板！以及那些留下了的粉筆末！，他們與我共度過了多少個美好日子啊！您去摸摸，上面好遺留著我們的體溫呢！那電燈，曾為我們照亮過黑暗的教室；那幾扇門窗，曾我我們遮擋了多少風風、雨雨……您說說，我能不愛咱們這個班？」
「理由四……」我還想繼續說下去，媽媽卻打住了我：「看來，你的確十分愛你的哪個班級啊，還有著么多的理由呢。」我聽了，燦爛一笑，開心的說到：「對！我愛我們班有N個理由！」
⑽ 我愛我校的N個理由（初中作文） 500字,怎麼寫
我愛我校的N個理由
「試玉要燒三日滿,辨材需待七年期.」
這是唐代詩人白居易的一句詩,我相信每一個胸懷理想的人都會用這樣的話激勵著自己,我更相信通政小學繼往開來者正是用這種激情鎖定人生的每一個目標,正是用這種熱情帶給了學校滿園春風,讓我們每一個身在其中的人在和煦的暖流中,體會到彼此的關心,體會到工作的樂趣.
其實我想說的,要懂愛,才能會愛,就象沒有付出,就沒有收獲.
在通政的日子裡,最大的感受往往來源於：「沒有三味真火,燒不出孫悟空的火眼金睛.」學校就象這三味真火,鍛鑄我們的烈火青春,也造就我們青出於藍勝於藍的傳奇,老教師的言傳身教,年輕人的積極前行,同事間的和睦相處,學生們的朝氣蓬勃,金秋飄香的時節,盛譽四方.
學校的創校之路是踩著眾人披荊斬棘的前進足跡,走過了九十五年風風雨雨,用彼此的呼喚點亮每一個通政人心中的火花,迸發出智慧,迸發出真情,在這當中,人心齊集,愛心釋然.
因為付出,所以收獲；因為付出,所以懂愛；因為付出,所以會愛.
我愛校園的N個理由,在於校園的綠樹紅花,在於校園的鳥語花香,在於校園里的一切一切.
更在於忘不了校園里的愛,是校長為我們年輕教師引領的成材之路,不惜代價的殷殷期望,對每一個員工噓寒問暖的關懷,暖人心扉的話語,那其中包含著她對通政的大公無私的愛,她愛我們每一個人的方式盡管不同,有時和風細雨,有時雷厲風行,但她的愛與寬容卻時刻流淌在我們校園的每一個角落.
更在於忘不了校園里的愛,是每一位領導、每一位教師對我的關心照顧,有楊校長的正確指引,有鄭副校長的無微不至,有年段里每一位教師對我的無私關懷,和同事們之間親昵的稱呼.
我愛校園的N個理由,在於天真爛漫的孩子,在於茁壯成長的祖國未來,在於校園里的一切一切.
更在於忘不了校園里的愛,是每一個同事,每一個教師為學生架出的陽光大橋,嘔心瀝血的淳淳叮嚀,對每一個學生真心實意的牽絆,這當中透射著大家對通政由點到面的珍愛,大家對學生的教育方式雖然各有千秋,但卻讓我們的每一個學生張開長硬的翅膀,飛翔在天空的每一個角落.
我愛校園的N個理由,在於我在學校中看見了愛的存在,它教會了我的存在,讓我融入了它.
沒有行動的愛不能稱為真愛,陽光和水賦予玫瑰最艷麗的美,而校園洋溢的處處溫暖則讓我們次次綻開愛的花朵,用燦爛的笑顏將校園里的關於美的一切詮釋得更加光芒奪目,芬芳撲鼻.
我愛通政精神,我愛我校!