Ⅰ 高中作文800字的我理想中的幸福生活
《我理想中的幸福生活》
「簡單」就是快樂——題記
一富翁背著許多金銀財寶去尋找快樂，他走南闖北，跋山涉水，累得筋疲力盡也沒有找到快樂，沮喪地倒在山路旁喘粗氣。一農夫背著一大捆柴草從山上下來，富翁對農夫說：「我是個富翁，請問，為何找不到快樂呢？」農夫放下背上沉甸甸的柴草，揩著汗水說：「其實快樂很簡單，放下了，不就是快樂嗎？」富翁頓時開竅：自己背負那麼貴重的財寶，怕別人搶劫，恐他人暗害，整天憂心忡忡，快樂從何而來？於是，富翁將珠寶和錢財接濟給窮人，以慈悲為懷，一心專做善事，嘗盡了人間快樂的味道。
事實上，腰纏萬貫的富有和功成名就的瀟灑並不一定讓人快樂。而把自己擺正位置，懂得簡單生活，把握好現在，知道適時進退、取捨得當，工作得心應手，生活有滋有味，便會使快樂時時刻刻伴隨在身旁。
詩人愛默生曾經說過：「簡單就是快樂！一個人淡出日常煩瑣和焦慮，簡單安靜的生活，這就是快樂！」的確，人簡單了，就能夠拋卻繁雜的慾念、除去雜亂的苦痛、拒絕雜事的紛擾，不對外在的財富、名譽、容貌等進行刻意追求，而選擇自然、真實、灑脫、快樂、輕松地生活，不為生活所累，安然享受生活；人簡單了，人生目標就會專一，就能產生專心致志、鍥而不舍的原動力，產生鋼鐵般的堅強意志和堅忍不拔的毅力，對既定的人生目標進行執著追求，在奮力拚搏的過程中體會到快樂；人簡單了，就會用欣賞的眼光看待身邊的一切，凡事盡力而為，而不是刻意模仿別人或者抹煞自我。簡單不僅是面對生活、摒棄復雜、還原生活本質，在最單純的時間做最實在的事情，而且也是只取自己真正的所需、做自己喜歡的事情。簡單不是簡陋、單調和空虛，而是製造一個輕松空間，使心靈得到充實。
實際上，生活是一個由簡單走向復雜，然後由復雜走向簡單的過程。將生活簡單化，把復雜的過程簡單化，把內在的實質表現出來，是一種簡單的美。這種美，是一種表現真實自我，讓自然沐浴身心，在靜與動之間尋求平衡的美，是一種豐富、健康、平凡、和諧與悠閑，是一種無私、超凡脫俗，更是輕松地挖掘生活深度，對生活產生促進的一種力量。
簡單是人生景緻中最美麗的姿勢。選擇了簡單，就選擇了快樂，精神與心情就會從中得到滋潤，靈魂得以寧靜，精力得以充沛，美德更加芬芳。簡單點，快樂就會與你同行！
Ⅱ 我想快樂的生活 800字作文
放學了，我拖著勞累的身子往樓下走，在操場上碰到了強。
強說：「你都快學成書獃子了，咋整天也不出來？」話里略帶一點埋願，有種溫暖的感覺。
他的話讓我突然明白，我變了。以前，我愛說愛笑，愛打愛鬧，那時候多快樂啊。可現在，我多了幾分憂郁，多了幾分煩惱，也許是我長大了吧。我開始學著思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎？當然是，只是缺少了什麼。
我笑了笑：「也許吧，我就快成為我以前所說的書獃子了。」不只怎的，我很想笑。
強愣了一下，說：「哦，你變了。」話種透露著失望。接著，他拍著我的肩膀，說：「怎麼這樣。」我知道，我這個朋友不是很稱職。他的話讓我心裡很難受。
這下換我愣住了，我變了。對，這是為什麼。我本來不是這樣的，到底是什麼改變了我？是為了那張白紙嗎？還是為了別人的期待？
天空突然明亮了，陽光照在我和強的臉上，來來往往是人群，讓我看不清自己。我，似乎有些迷茫了。
現在才知道，為了所謂的成功人生我丟棄了什麼。那本應有的歡笑被我拋棄了；那本屬我們的時光也拋棄了；那生命最美好的東西我拋棄了！我拋棄了快樂！這樣的日子，呵呵，難道真是我想要的嗎？
我要說不，因為我不要過那樣的日子。
我笑了，我敢說這是從我上初二以來，最燦爛的笑：
「謝謝你，強。我沒變，我還是我自己不是嗎？」
我們站在操場上，明媚的陽光籠罩著我們。
強說：「真的，很高興見到真實的你。」
陽光告訴我，生活需要快樂，不是嗎？
Ⅲ 我因什麼而快樂初中作文800字
人生是一個不斷學習的過程，在這個漫長的過程中，我們學會了做人的道理，學會了如何生存，學會了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學習。
孔子曾說過：「學而不思則罔，思而不學則殆」。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂，因為他們只是終日在吃力的死記知識，卻不能領會其中的奧秘，享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂，這根本算不上是學習，只能說他們在死記硬背。至於思而不學的人，就更不用說了，他們只會做白日夢，連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員。
當我在學習語文時，我會先記住一些學習語文的技巧，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習，直到能靈活運用為止。這樣一來，我不但掌握了學習方法，還擴大了自己的閱讀量，從文章中體會了更多生活感悟，更能學到人生哲理，這可是多少金錢也換不來的。
不過相比之下，從做數學題中獲得的快樂就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同學一起研究復雜的數學題，真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執，時而各自埋頭苦思，不時地小聲交流思路，最後又因終於解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因為靠大家共同思考出的正確結果，就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
因為能在學習中享受到前所未有的快樂，所以我才會熱愛學習，熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以，請繼續學習下去吧！
2快樂學習
有人說：「學習苦呀，苦的不得了！」（特指我，現在又得由我來推翻了）但是我覺得學習本身就是一個苦樂交織的過程，要學會苦中作樂，也不得不承認學習的痛苦，但在學習中無時無刻不充滿著快樂，不是嗎？
生活正如一面鏡子，你對他笑，他就對你笑，你對他哭，他當然就對你哭，其實學習不也是這樣嗎？學習其實也充滿了樂趣，就先談日課表，你看，什麼體育，音樂，美術，勞技不都有嗎？這些不正是學習中的輕松，讓學習更加生動有趣嗎？在體育課上，我們競賽奔跑，在音樂課上，我們聆聽悠揚的樂曲，在勞技課上，我們體驗人類的智慧……這一切的一切難道沒有意思嗎？有人又要發牢騷了，這些課總共加起來實際很少，根本無法滿足我們的需求，更別談什麼苦中作樂了！
精闢，下面正是我所說的精華所在，我們學習確實是苦，教我們的老師也很累，其實他們也在其中扮演著更重要的角色，就談談我們的化學老師，雖說話不咋的，但光聽這聲音，就令人搞怪得不得了，我們上課的激情就高了，學習方式也就多樣了，上課時不免飄出陣陣笑聲（不能多說了，不然化學老師又要催化了），再說說數老吧，人長得不行又怎麼樣呢？人家上課激情高呀，上起課來，肢體語言占據了主導地位，時不時地向前踮腳跟，非得比姚明還高，真是太有意思了，還不時地調侃，更讓我們笑得肚子痛……像這樣的事情，說個三天三夜都說不完，上課呀，本身就是一個享受的過程，為何不嘗試地享受快樂的瞬間，脫離痛苦的現實呢？
以上都只是客觀因素，最關鍵的是在於我們自己，上文其實也點明了，現在我再進行詳細的解釋，這學習呀，不可以「以物喜，以己悲」，也無法達到「不以物喜，不以己悲」的境界，要練就「以物喜，不以己悲」，但也不能過分沉溺於快樂之中，要在痛苦的煎熬中，用心去體驗快樂，羅曼·羅蘭不是說過「生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」學習中有無窮無盡的樂趣，正等我們去挖掘！
不要再一味地抱怨學習的痛苦，去體會學習中的快樂吧！
3快樂學習，快樂生活
大家好！我叫陳黎靜，我和爸爸、媽媽是個幸福快樂的三口之家。周末里，我常常和爸爸媽媽玩游戲、走跳棋……我最喜歡玩「航空飛行棋」，一玩起來就忘了時間。
這游戲是在棋盤紙上玩的，它畫有四種顏色的飛行路線，每個顏色代表一個國家的領空，如：「美國領空、英國領空……」可供二至四人玩游戲，每人取一色棋子四粒，放在棋盤上同顏色的飛機場上，代表飛機。輪流擲骰子一次，得「6」點後，方可將棋子一粒，移至起飛跑道，並得連擲骰子一次，得幾點就可將棋子飛前幾格。棋子在路上飛至一格，若已有他人之棋子先在，則可將他人棋子趕回飛機場，重新開始。等等……共有十條規則，在這我就不一一介紹了。同學們有機會話你也來玩玩。
游戲開始了，首先輪到我擲骰子，一開始就甩到六，真幸運！第一架「飛機」起飛了。接著是媽媽，她真不幸連著四盤都沒甩到六。爸爸還好一點，也有「飛機」起飛。我得意洋洋，心想：「現在沒有人追上來，我不是最後一名」。就在我滿心歡喜的時侯，爸爸的運氣變好了，馬上趕上來了，我害怕爸爸把我的棋子趕回飛機場去，我努力地躲閃，不讓他趕上。就這樣我們三人，你追我趕盡量不讓對方捉到。時間一分一秒地過去了，最後，我還是被爸爸的棋子趕回飛機場。我還想再玩，這時，媽媽看了看鍾說：「都十點了，戰斗結束，下次再玩。」
這就是我的快樂周末，快樂生活，快樂時光！
4快樂生活，快樂學習
生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學習中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什麼嗎？他們為了我們能考上大學，碩士，博士，以後成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。
生活中，學習中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家，讓自己安心的睡覺。
早上，太陽照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣毒品，販賣盜版DVD，VCD。他們這是只認為有錢就是快樂，就是生活。
現在我們有一個快樂幸福的家我們應該好好地學習，不要在失去幸福的家庭的時候才後悔。
生活在一個快樂的家庭中，我們就應該快樂的生活，學習，不留下一點後悔的痕跡。請你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。
5快樂讀書，快樂成長
「書籍是人類進步的階梯」這句話大家應該不陌生吧？我們只有多讀書才會不斷進步。讀書不但能讓我們獲取許多知識，而且還能給我們帶來快樂。
記得有一次，我在書店無意看到一本數學方面的書。我把它認真地讀了一遍，一些學習上難理解的地方豁然開朗了。過了幾天數學考試，試卷上有一道難題正好和那本書上的一樣，我已經知道怎麼解了，便輕輕鬆鬆地做上了。這次考試這道題只有四個人做對了，我就是其中之一。這算是讀書的功勞。
還有一次我過生日，爺爺給我買了一本《水滸傳》，我喜歡極了，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心裡特別激動，很敬佩武松。看到《水滸傳》中的計取祝家莊，心裡為他們的勝利而感到高興。最後梁山泊的一百零八將結為兄弟，從此互相團結、替天行道。看到這里我真的很愉快。
我特別喜歡書，所以經常到書店讀書。有一次我在書店裡發現一本好書，看了一會兒便想買下來，可是沒帶錢只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心裡有點難過。於是我又奔向書店，向店主懇求明天再來買，讓他給我留著。店主只好答應了，我的心總算落地了。
在我的生活中，書是我形影不離的朋友，中午放學看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時，是她給我勇氣，給我動力，讓我不斷進步；在我寂寞時，是她給了我一個又一個開心快樂的故事。我愛讀書！
6我學習，我快樂
我喜歡學習，喜歡各種各樣的課程。因此，課本成了我的好夥伴。在許多門課程中，我最喜歡語文課。我喜歡語文課，是因為我喜歡陶醉在那優美的文章中。一二年級時，我喜歡課文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的實驗；三四年級時，我喜歡課文中作者筆下那感人的情景……現在，我看書不只是看個熱鬧，而是每看一本書，都要認真的去做讀書筆記。但是，開始的時候我不想去那樣做，認為那樣既費時又費力。現在，我改變了這種看法。漸漸的，我覺得做讀書筆記並不是我們想像中的那麼麻煩，它不但可以使我們積累到更多的好詞佳句，還可以增強我們對這篇文章或這本書的記憶力，真可謂是一舉兩得。
雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓；多了一次挫折，就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。
有的人害怕考試，但是讓我說，考試就是一種好玩又刺激的游戲。考試的時候，試卷就像哪知識的海洋，而我們則像那一條條小船飄在大海上。當有人的分數超過了你，也就是有人的小船比你快時，你就會使勁地劃，去超越他。所以說，考試不就是一種好玩又刺激的游戲嗎？
朋友們，去愛上學習吧！沐浴在知識的海洋里，去享受科學知識的樂趣！
7我學習，我快樂
每個人都有自己的家，對吧？我也是。但是，我有2個家。一個家就是我自己的家，另一個嘛，就是我的學校。
人家都說在家裡最開心，最幸福，我在學校里也是這樣。每天一早來到學校聽到吵吵鬧鬧的聲音，心裡就覺得很舒暢，畢竟有那麼多好夥伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學習環境中，又能學習到更多的知識，真是越想越開心！「咚咚咚」隨著歡快的上課鈴聲，第一節課開始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書坐端正，靜靜等著老師來……
我們的課程也很豐富，除了語數外，還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……
現在5年級了，我想，應該是學校認為5年級大了，就沒有照顧班了。現在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒那麼早每天只能自己回家，會有一點點害怕，不過，現在每天都有人和我結伴一起回家，這樣，不覺得孤單，也不覺得害怕了。
回到家裡，還想著發生在那個「家」的點點滴滴。
每年放暑假，放寒假我總是很無聊，很想念大家，很想開學，很想再把全身心投入到緊張的學習中，很想……
只可惜，馬上我就要離開這個大家庭了。不過，我又會很快地融入另一個大家庭里哦！
生活在這種愉快的環境當中，我、你、他都會很開心的，不是嗎？
Ⅳ 我的快樂在哪裡作文不少於800字
我們在生活中會遇到很多快樂的事，最讓我快樂的，就是——看書。
每當上手上有本偵探書時，我就看地非常認真，兩眼時刻不離開書，我往往都會被故事情節深深地吸引住，當媽媽回來時從包里拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領導表揚似的。
我可不是瞎高興，因為我覺得看書非常有趣，它能讓我學到更多知識，還能讓我成為自己書里的「主角」！
我是個思維很豐富的人，因為所以，科學道理……我都猜得出來，什麼都愛想；我還常會佩服自己的想法呢！雖然我在書中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜測，可都是很真實的哦！
我喜歡看書，我的很多同學都和我一樣，都喜歡動腦筋想題目。因為寫看書讓我快樂，所以我平時很喜歡做題，一邊做一邊注意積累，問問題。並把有趣的題目記錄下來作練慣用。每周不管老師留不留題目，我都會自覺地把這一周最有意思的題目記錄下來。
我喜歡讀書，讀書也沒有辜負我。幾年來，我的作文進步了不少，還發表了不少呢！
現在，隨著數學知識越學越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的題目寫下來做。當這些零碎的題目變成完整的卷子的時候，我的心裡總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。
Ⅳ 我生活在快樂中為話題寫一篇800字的作文，求，急用，謝謝
隨著時光的飛逝走,走過一段無悔的青春,年少的無知,年少的輕狂,年少的傷痛.一切經歷過後,蹉跎的歲月已在掌心糾纏著留下無言的刻痕,生活讓我在這段歲月中不知不覺中懂得好多.
猶清晰的記得有一天自己和母親上街,第一眼看到那一套紫色窗簾時,自己心中的渴慕,那種淡淡的紫,素凈而又充滿神秘,在一瞬間吸引住了我的眼球.我盡力拽住她前進的腳步,眼巴巴地盯著母親,可是母親卻表示家中已經有不少的窗簾了,再買回家就是浪費,回家後我一直念念不忘,在心中想像了很多遍房間掛上那條紫色窗簾的場景.可是,今生喜歡的東西太多,哪能件件都擁有?那一次生活讓我明白有遺憾的人生也是值得人去探究的.
記得有人說過生活像是一本攤開的無字書,需要你細細品味裡面暗藏的玄機.可是我卻一直不贊同這句話,與其說生活是一本充滿玄機的深奧的書,不如說他是一位老師.事實上不是生活太復雜而是我們的心容易被自己上鎖,我們總是一路追尋無法企及的烏托邦,到頭來卻發現,最快樂的時光卻是可以享受現在的美好.其實生活這位老師無時無刻不在教導和提醒著我們這點,生活里,像在車站的告別,剛剛還相互擁抱,轉眼已各自天涯,這個現實的場景就已經足以讓我們感悟到應珍惜自己現在所擁有的一切.
生活是一位老師,只是它的授課方式與眾不同,生活沒有任何教科書,他教給我們的一切都需要我們去實踐,我們沒有任何捷徑可走,但或許也因如此,生活給予我們的教育也是最深刻、最有效的!在生活中,當有人遇到困難,我會對他說：「堅持就是勝利!」當別人傷心時,我會對他說：「別難過,陽光總在風雨後!」當看到有人飽受病魔折磨時,我會勉勵說：「注意身體,不要太辛苦!」其實只有經歷過挫折後,我才會懂得什麼是「堅持」,才會知道「堅持」的滋味;只有在受過傷害後,我才明白自己一個無意識的舉動有多大意義;只有在經歷了病魔的折磨後,我才知道鍛煉身體的重要,這些都是生活告訴我的.似乎冥冥之中一切都有安排,而這些,都是在我們經歷之後才會幡然醒悟,懵懂是一種幸福,這個公式在許多時候都是成立的,所以,我們該保持那份初生牛犢不怕虎的精神,不要有所顧忌,即使被生活中的種種所搞的遍體鱗傷,也一定要有勇往直前的勇氣,因為走過路過,我們才不會錯過,我們才會成長.乾枯的說教永遠沒有真實的生活給我們的痛擊來得徹底.只是,我們在經歷以後,必須要學著原諒,學著堅強,學著淡定,而不是頹廢,懦弱,對生活失去信心.
生活即老師,它教會我們思考,使我們成長,讓我們理解人生,留下難忘的記憶.
Ⅵ 作文《我有我的快樂》800字
我有我的快樂
暑假裡的一天，每天都是炎熱的，每天都是快樂的，每天都是酸甜苦辣的，作文我有我的快樂。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。
8月15日天氣炎熱，火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進去紫馬嶺游泳館，見售票處可以說是四面八方，車水馬龍。我們好不容易才進來，可是更衣室的人擠滿了，我用力鑽過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進去游泳時，我心想今天的人怎麼那麼多，又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那麼好。 我把鞋脫了「撲通」跳下了水，我說：「阿姨！你教我潛游，好嗎？」阿姨說：「好！」她又說：「先憋氣把頭潛下去，然後手不動，腳左右拍打」我說：「我試試」我照阿姨說的做，阿姨說：「笨！不是那樣的」阿姨說完又說：「對不起！我不該罵你」我說：「沒關系！是我學不好」我說完又反復練習，我練呀！練！阿姨突然說：「對就是這樣游的」我說：「是這樣嗎？」說完我試了一遍，阿姨說：「對就是這樣」我突然欣喜若狂說：「YES我又學會一種游泳的方式啦！」阿姨說：「是呀！是呀！」我於是又練習，我像一條快樂的小魚，在水裡和金魚阿姨竊竊私語。不不不！我應該是條成年的小魚，是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水，我連忙上岸呼吸。我現在卻像一隻落水的貓。 我們游完泳，換好衣服。阿姨說：「為了慶祝你學會「潛泳」走！請你去吃肯德基去！」我說：「好！YES！」說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基，阿姨點了一個全家桶，我見到服務員把全家桶吧上來的時候，我就像一隻饞嘴的貓上去接過全家桶，我一邊看著全家桶，一邊流著口水說：「謝謝！」我拿著全家桶回到座位，阿姨說：「你真是個十足的饞貓嘴」我一邊盯著全家桶說：「開動吧」說完我一手拿雞腿，一手拿薯條，大口大口的吃了起來。 我的暑假很有趣吧！ 暑假的8月15日是酸甜苦辣的。
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了「勇敢者夏令營」，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是「一分耕耘，一分收獲」啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了「我鍛煉，我快樂」的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。
Ⅶ 我身邊的快樂作文800字
一直以來，我總是認為快樂好像跟我沒有緣分似的。有時候，甚至還以為上輩子太快樂了，所以這輩子的快樂就離我而去了。
我的生活條件也不算太差，學習成績也不怎麼落後，思想負擔也沒有，家務勞動也不用我做，可以說是個衣來伸手，飯來張口的小公主。而且幾乎每天都會聽到贊揚聲，家長的，老師的，朋友的，鄰居的……可是我經常會覺得自己生活里的快樂太少太少了。這種想法一直纏繞著我，持續了好久好久。直到現在，我才發現其實自己的身邊也存在許多許多快樂
以前的我特別喜歡生氣，遇到什麼事，解決不了就生悶氣。要是哪個人罵我，說我的壞話，那我肯定氣得胃都要炸開了。可現在，我變了，對十分困難，解決不了的事情我再也不會吹鬍子瞪眼了，而是積極地想辦法解決，要是有人在背後說我的壞話，對於我來說也沒有太大的意義，因為有一句話說得好：「走自己的路，讓別人去說吧！」也許就是因為我情緒的變化和太多的無所謂，使我的思想有了很大的轉變。
我不僅自己讓自己快樂了起來，而且還一直在尋找別的快樂方法。終於，我在各種事中領悟到了。
有一次，我在老家碰到一個衣衫襤褸的老太太她一瘸一拐地抱著木柴往家走，一不小心，她被石子絆倒了，我看到她那個樣子，同情心油然而生，便幫她把火柴抱回了她家，當我看到老太太感激的神情，聽到她感激的話語，我笑了。一瞬間的笑讓我懂得了幫助別人，不僅快樂了別人，而且自己的內心也會有一股暖流。
在自己煩惱的時候，有好多種方法可以使自己忘記煩惱，開懷大笑；唱歌，這樣可以分散你的注意力，讓自己不再想那些煩惱的事；換位思考，換一種角度去思考你認為特別煩惱的事，盡量去想想他帶給你的好處和利益，正所謂「塞翁失馬，焉知非福」嘛。
這樣一想，自己不就快樂了很多嘛。其實，快樂就在我的身邊，只是我一直沒有仔細地欣賞它，認真地挖掘它，好好地利用它……
Ⅷ 我很快樂作文800字
我很快樂
「你快樂嗎？我很快樂！快樂其實就是這么容易的東西……」你們快樂嗎？我今天就非常快樂，那是因為我又去了一次「必勝客」。
今天上午，我參加武漢市青少年科技創新大賽答辯，各位專家都認為我的研究非常有意義，答辯過程中，我並不比那些高中的大哥哥姐姐們遜色。結束後，累得我頭暈腦轉。我爸爸為了獎勵我，就提議說：「我們去吃頓『必勝客』」比薩。我高興的一蹦三尺高，剛才答辯的緊張勁全都沒了。
來到「必勝客」，當然今天我作主。首先，我點了一個13寸的芝心比薩，又點了一盤烤蝦，兩盤雞翅，一盤義大利涼面。爸爸早已看別人吃薩拉垂涎三尺了，便點了一碗沙拉。媽媽點了咖啡和紅茶，日本炒麵。
不一會兒，服務員就開始上菜了。首先拿來了沙拉碗，我捧著沙拉碗，蹦蹦跳跳地來到沙拉自選區。一進自選區，哇噻！品種好多呀！我該選哪一樣呢？真使我眼花繚亂，我看呀看，口水都流出來了，有菠蘿盯蘋果盯芒果盯黃瓜盯麵包董…。我迫不及待地把勺子抓起來，一樣挑一點，不一會兒，碗就滿了，可我還有好幾種沒有夾，這碗為什麼這么小？我不由自主地用手從碗里拿一個放在嘴裡，真是美極了！
在吃比薩時，我不小心將比薩上的一個肉丁搞掉了，我看爸爸津津有味地吃著沙拉，就將肉丁對准爸爸的咖啡杯彈了出去，真准，正好掉進了咖啡中。爸爸還在細細品嘗著義大利面。我又拿了一塊肉，用夾子一打，竟然打到了媽媽的紅茶中，茶水濺到媽媽的臉上，媽媽竟說：這拿來的水？我偷偷地笑了。多麼有趣啊！
吃完飯，媽媽又帶我去新華書店，滿足我買書的慾望。一進去，媽媽就找不到我了，因為我早已上了二樓兒童區，書琳琅滿目，真不知該買哪些書，總不能讓媽媽將書店買回去吧！正在猶豫，媽媽上來了，你選書吧！我沒有時間，你給我選吧，我拿起老夫子再也聽不到媽媽在說什麼了。眼看就要晚上了，媽媽說：孩子，有時間再來，今天該回家了，我很滿足地答應了。今天可真快樂！
我真的可以很快樂
快樂是染色劑，無色的花朵經它一染，便鮮艷無比；快樂是溝通心靈的橋梁，讓陌路人成為朋友；快樂是種奇怪的果實，品嘗的人越多它就越香甜可口；快樂是人走向成功的試紙；快樂是……
其實，我真的可以很快樂！
很久前，快樂是泡一杯幽香的淡茶，捧一本好書，靠在涼涼的藤椅上，打發一下午的時光，沒有喧囂，只有寧靜。
現在，快樂變了顏色：干凈的天空一塵不染，暖暖的春意令人懶洋洋的，換一身輕便的服裝、一雙運動鞋，抓一本雜志，帶一聽飲料，爬上山的頂峰，找一塊風水寶地，懶懶地躺下，啜一口飲料，看一小段文章；瞌睡蟲席捲而來時，小憩片刻。快樂，不一定要有人分享，一個人的快樂也可以很美妙！
快樂是種充實，是種滿足，是種欣悅。當你最大限度地發揮你的生命潛能，實現自己的人生價值時，你一定會感到快樂。這種感受，不但來自成功的喜悅，更多的是來自奮斗過程的人生體驗。快樂對於剛上中學的我來說，就是……這時，也許有人會說，快樂對於中學生而言，就像太陽下那晶瑩剔透、五彩斑斕的肥皂泡，可望而不可即。為什麼？一天到晚埋在題海當中，哪兒還有快樂可言？我說，其實，快樂無時無刻都在你身邊——
夜深人靜時，一人獨坐台燈旁，望著一堆密密麻麻的文字和阿拉伯數字，天昏地暗一番後終於雲開月朗，……3、2、1，好，解出來了！這時心中那股滿足而舒暢的感覺難道不是快樂么？
快樂是種意境，笑容不過是快樂的表象，愉悅才是它的內涵。真正的快樂，不過是發自內心的愉悅的感覺而已，可以是艱苦卓絕、卧薪嘗膽，也可以是荊棘遍地、奄奄一息。只要處在此境的人們不畏艱險，以苦為樂，自有一份超脫的美麗。而能夠讓我快樂的，便是那一碧如洗的晴空，超凡脫俗的白雲，溫馨的風和柔柔的草。我渴望融入這一份寧靜馨雅的自然，細細咀嚼那超脫的美麗，不復他求！
既然我可以擁有快樂，那為何要選擇悲傷？
其實，我真的可以很快樂！
Ⅸ 以《我的快樂》為主題寫一篇作文600–800
課餘生活，我的快樂之源
生活好似蔚藍的天空，雖然有時陽光普照，但難免有些單調，而豐富多彩的課餘生活便像是天邊的彩虹，振翅飛來的白鴿，為我點綴著這片充滿樂趣的天空。
音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙，難免頭昏腦脹，此時，回到家中，我總會輕扭錄音機的開關，靜靜地傾聽那來自遠方的自然之聲：溪水潺潺地流淌，小鳥在低聲地吟唱，綠茸茸的小草在竊竊私語，還有那星星點點的野花在歡笑······悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁，我完全融入了大自然的懷抱，丟下一天的疲倦，深深地陶醉在音樂的世界之中。
書籍是我必備的營養品。家中的書房是我最愛呆的地方，書中人物曲折的經歷總會令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事中，男主人公搶修窄軌鐵路，艱苦卓絕的惡劣環境使他得了傷寒和風濕病，但他仍然堅持工作。我被這頑強的精神深深地感動和震驚了，面對著這壯舉，我感到羞愧。運動時激發我鬥志的興奮劑。每當我失落時，只要打開電視看看體育比賽，他們的精彩表演總能是我鬥志昂揚，激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰。如果說，學校的文化教育對每個人都極為重要的話，那麼課餘生活為我帶來的樂趣與收獲更多，音樂陶冶了我的情操；文學教會我感悟生活，明辨是非；而體育給予我的則是迎難而上的鬥志與勇氣。我愛這給我帶來無限樂趣的課餘生活。課餘生活，我的快樂之源！
Ⅹ 我進初中好開心作文800字
那天，我好開心
當我來到這所學校的時候就聽聞學校有很多的活動，比如學校的校運會、科技周。
令我最開心是，前幾天學校的藝術節，那是我期盼已久的藝術節。在那天，以「唱響青春旋律，舞動青春夢想」為主題的藝術節拉開了帷幕。身為本班的宣傳委員的我，應當組織同學們積極報名參加活動為班級爭取好的成績。
現代舞、名族舞……多姿多彩的舞蹈讓我們體會出藝術的真諦。同學們的相聲，嘹亮動聽的歌聲，令人回味無窮。藝術節是一個讓同學門展現自己才華的舞台，盡情發揮特長的舞台。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從每位參與活動的同學笑臉中，深刻感受到藝術節作為我們學習生活中不可或缺的樂趣。同學們飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲、喝采聲中，讓我看到了藝術節所擁有的深層魅力。看了這個演出之後，我的心沸騰了，彷彿感覺到了青春的力量。隨著時間的推移藝術節拉下的序幕。
等待了一周的評比結果，終於在4月15日，學校宣布頒獎，在老師念到本班獎項的時候，我心裡不知道有多開心多有成就感。尤其在請班級代表上台領獎的時候，我作為本班領獎代表，心裡激動萬分還稍帶緊張。當接過獎狀的時候，我感到無比的自豪和驕傲，那時我覺得自己的付出得到了認可，其他同學的付出得到了回報。那天晚上我躺在床上無法入眠，因為這是我升入初中以來最開心的一天。我認為學校的藝術節是非常有意義的，既可以調節同學們緊張的學習氣氛，又可以利用這個舞台把每個同學身上的閃光點展現出來。
那天，我好開心！