① 紅色基因我傳承,理想信念伴我行作文
傳承紅色基因，彰顯青春力量
理想指引前行，信念支撐遠航。要把理想信念作為照亮前路的燈、把准航向的舵。毛主席在八角樓微弱的燈光下撰寫革命雄文《中國的紅色政權為什麼能夠存在？》，使彌漫在紅軍隊伍中「紅旗到底打得多久」的疑問瞬間打破，點燃了革命的火種，指明了前進的方向，極大地鼓舞了井岡山軍民革命到底的信心。星星之火，足以燎原。面對敵眾我寡、敵強我弱的形勢，革命先烈始終信念堅定，不放過一絲希望，哪怕是黑暗中的零星燈火，也能亮出勝利的曙光，照耀著整個華夏大地。功崇惟志，業廣惟勤。實現中華民族偉大復興中國夢是當代青少年應有的理想追求。堅定理想信念，傳承紅色基因。堅定理想信念，傳承紅色基因，不能總是停留在思維當中，更要把紅色革命傳統與個人行為結合起來，清晰地認識到自己身上潛伏的能量，增強自己克服困難、迎接挑戰的信心與決心。
學習提升自我，創新成就未來。井岡山是中國革命的搖籃，從井岡山開始，星星之火燃遍神州大地；從井岡山開始，革命精神喚醒億萬民眾；從井岡山開始，革命面貌煥然一新。井岡山軍民們靠著自力更生、艱苦奮斗的創業精神，戰勝重重困難，走出了一條符合當時國情的革命之路。學習是成長進步的階梯，創新是美好未來的途徑。革命先烈注重用革命的人生觀教育鼓舞軍民鬥志，並以此克服各種困難，他們自力更生辦起了被服廠、軍械處、醫院、造幣廠等，為根據地的發展做出了重要貢獻。苟日新，日日新，又日新。黨的十八屆五中全會提出，堅持創新發展，必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，讓創新在全社會蔚然成風。刻苦學習、勤於鑽研、積極創新已刻不容緩。暢想未來，青少年迸發出你的青春力量吧！
不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂。抗戰精神的核心是愛國主義，「愛國」是社會主義核心價值觀個人層面的第一要求，我們要發揮載體和陣地作用，打牢核心價值觀基礎，激發每個公民的愛國熱情和民族精神，自覺把自己的命運與國家的命運聯系在一起，為實現中國夢與個人夢和衷共濟。
讓我們傳承紅色基因，彰顯屬於我們的青春力量吧！
② 以理想信念為話題的作文
「你的理想是什麼」從小開始老師就經常問我這個問題，我一直沒有回答過。但是，在我的內心一直有無數的力量支持著我，走好我生命中的每一步。親情，友情，愛～，我生命中的每一個人，我都很重視他們，因為是他們讓我有了信念，讓我有了方向&hllip;&hllip;
曾經，我痛苦過，父母在我身邊陪我度過，給了我無限的愛。
曾經，我無助過，朋友在身邊幫助我，給了我無限的力量。
我的信念？我一直相信，上帝使每個人的生命中出現挫折，只是為了讓你的信念更加堅定。躺在床上想回憶些什麼，卻驚奇的發現，有很長的一段時間，我的世界一片空白，初三的生活是緊張的，每天都是安排的滿滿的，上學，放學，回家，上學，放學&hllip;&hllip;這樣的生活彷彿不是自己在把握自己的生命，是已經被人安排好的，沒有任何意義。只有唯一的快樂，就是和筆友通信，也許是我太理想化了，我一直認為躲在房間里獨自看著世界另一頭的好朋友給我的信，問我生活快不快樂，過的好不好，我會發自內心的笑。應該是精神支柱吧，知道無論發生什麼總有一個朋友在關心著我，惦記著我，是一種幸福，也是一種鼓勵我勇敢的信念。它會伴隨著我一直走下去，就算前方有多少困難，我都會用勇敢走下去&hllip;&hllip;
從父母離異後，堅強便不知不覺的占據了我大部分的思維，記得第一次離開媽媽的時候，哭的很慘，但那次我懂得頑強的抗拒生命。曾經有老師警告過我的朋友，說讓她離我遠點，父母離異的孩子嘛，心理總是不好的。可是我沒有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的實際行動推翻了任何的謠言，從那之後，我更懂得了堅強。
我把自己的一部分心靈冰封起來，在現實生活中努力用真心與任何人碰撞，只有那一部分，承載著我太多的願望，秘密，它始終不曾被任何人觸碰。
③ 青年大學生如何堅定理想信念,培養創新意識(大學生作文800字)
大學生是祖國的未來，我們一定要堅定理想信念，培養創新意識，未來的社會是屬於我們的，只有大學生們都積極為社會做貢獻，我們的社會才能繁榮富強，人民才能過上幸福的生活
④ 以堅定理想信念，厚植愛國情懷為主題的500字作文 書信比賽 參考
這不是弄虛作假嗎？你的飯能夠讓人代吃嗎？
⑤ 弘揚革命傳統 堅定理想信念 作文
理想，在我國古代也被稱為「志」。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要恪守「人窮志不窮」的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是黑夜裡的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾經說過：「理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。」
青少年失去了理想，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應該有理想。
從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制，有許多人感到生不逢時，飲恨終生。江洲司馬，淪落天涯，淚濕青杉；東坡居士，赤壁岩下憤呼「人生如夢」陸放翁臨終低吟「萬事空」；秋瑾女士獄中詠嘆「秋風秋雨愁煞人」……然而，那種令人詛咒的日子已經一去不復返了。現在，我門的祖國已是「天公重抖擻，九州生氣揚」的時代了。今天，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創造！過去，祖國在無數中華兒女的理想和信念上站立起來；將來，祖國更需要我們用開拓和進取是她富強！我們大家正處於風華正茂、年富力強的青春時期。青春正是人生的春天、早晨的太陽，蓬蓬勃勃，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時代，充滿活力，富於探索，勇於追求，敢於創造。在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
青少年朋友們，科學的時代，深奧的宇宙，信息的社會，多變的春秋，一天一個樣，一時一個氣候，為了揭開生活的秘密，實現自己的理想和追求，我們有丟掉煩惱和憂傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀和失望，從狹隘的個人主義小天地了勇敢地走出來……挽起理想的手臂，挽起知識的手臂，昂首挺胸地向前走。我們每一個人就是一束陽光，合起來就是一輪太陽，就是一個春天！我們每一個人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風帆，就可以推動祖國的航船前進。
同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應該用青春擁抱未來。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地。我們正當青春年少，應該依照古人的雄心壯志努力學習，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
⑥ 堅定理想信念拼搏進取勇往直前作文
篇一：
時光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的，永恆的夢想，奮斗的歷程，終將鑄就無悔生。
歷史的年輪久轉不止，生命的長河長流不息，的追求永不放棄。春華秋實，滄桑歲月，不凡人生，曾經拼搏、奮斗進取過，是今生無悔的！
高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅韌的挺拔；而追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質，則與寒冬抗爭的力量；如追求峭壁翠竹的精神，則就有抵抗狂風暴雨的耐性；若追求菊花的寧靜芳香；則潔身自好安貧樂道的。真正的追求人生的夢想，不懈的奮斗進取、頑強拼搏，生命之花在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐 ……
人生路上風雨，成敗得失循環。正時時處處充滿競爭和挑戰，才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前；正有的，才得以的產生，從而信心百倍打造精彩人生；正心遙遠的夢想與永恆的追求，才得以奮斗進取、頑強拼搏生歷程……
鮮花因盛開而美麗，人生因奮斗而精彩。「世間自有公道，付出總有回報」人生不以成敗論英雄，切勿把眼光停留在的那一瞬間。要光彩花環的後面，者為之付出了加倍的努力，流了辛勤的汗水 ，耗費了真誠的心血……人生處處爭，堅信只要勇敢的接收人生風雨的洗禮，頑強抵抗挫折坎坷的襲擊，以赴奔向永恆的夢想殿堂，那結果如何，生無悔的！
歲月流逝沖刷不去執著的信念，萬水千山阻隔共奮斗之歌。多姿多彩生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮斗進取、頑強拼搏的精神 ，則是它獨特魅力所在，它縈繞的聚點，美好而更多彩
篇二：頑強，拼搏，進取
讀《奧運精神伴我成長》
今天，我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書，這本書告訴我許多知識和道理，讓我對奧運有了更多了解。
我讀啊讀，讀啊讀，讓我最為感動的是，成功者的秘決——-頑強，拼搏，進取。書中講了100多年來，在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員，他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運會最古老的項目之一，關於馬拉松長跑有一個經典的故事：在1908年的第4屆倫敦奧運會上，當時倫敦天氣潮濕，在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱，參加比賽的運動員們都在頑強的奔跑著；當時跑在最前面的是義大利的一名糖果商，他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向，最後在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向，向終點沖刺。可是因為疲勞過度剛跑了幾步就重重摔倒了，但他沒有放棄，爬起來繼續跑起來。接下來他又摔了第二次，第三次，第四次。。。。。。但是他還是沒有泄氣，勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學習。可惜就在離終點還有15米的時候他又一次摔到了，這一摔呀，他再也起不來了，他在地上拚命的掙扎，皮特里真堅強，雖然混身沒力，但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學來說，在去年的校運動會上，朱丁怡參加了800米長跑，在比賽中她奮勇」殺敵」，在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學們、老師們都在為她喝采。
只要永不泄氣，努力堅持，就會獲得成功，這就是奧運精神，這就是奧運精神世代流傳的秘訣，讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事，把奧運精神發揚廣大。
篇三：勤奮學習,拼搏進取
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家早上好!今天我代表六年級同學在國旗下講話,我發言的主題是———— 「勤奮學習,拼搏進取」。同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經說過:「少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明。」是啊,我們必須活到老,學到老,下苦工夫學習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟於事,依然和原來一樣,不勤奮學習。你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢 如果人不好好學習,就像面對牆壁站著,什麼東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!俄國和國際無產階級的導師列寧在>一文中曾經說過:「我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習。」列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。不論在流放和僑居國外的動盪期間,還是在革命取得勝利後的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對於學習和研究也沒有絲毫的放鬆。他還規定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最後解決問題為止。這樣苦幹了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉了被動局面。」他常說:「學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮。」連俄國的列寧先生都如此勤奮,何況我們小學生呢 同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結束。謝謝大家!
篇四：奮斗進取頑強拼搏
時光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的目標，永恆的夢想，奮斗的歷程，終將鑄就無悔的人生。
歷史的年輪久轉不止，生命的長河長流不息，心中的追求永不放棄。春華秋實，滄桑歲月，不凡人生，因為曾經全力拚搏、奮斗進取過，是今生無悔的選擇!
高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅韌的挺拔;而我們追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質，則必須具有與寒冬抗爭的力量;如追求峭壁翠竹的精神，則必須就有抵抗狂風暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則必須具有潔身自好安貧樂道的情懷。真正的追求人生的夢想，只有堅持不懈的奮斗進取、頑強拼搏，生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐 ……
人生路上風雨不斷，成敗得失相互循環。正因為時時處處充滿競爭和挑戰，才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前;正因為有壓力的存在，才得以動力的產生，從而信心百倍全力打造精彩人生;正因為心中有遙遠的夢想與永恆的追求，才得以擁有奮斗進取、頑強拼搏的人生歷程……
鮮花因盛開而美麗，人生因奮斗而精彩。「世間自有公道，付出總有回報」人生不以成敗論英雄，切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。要知道光彩花環的後面，成功者為之付出了多少加倍的努力，流了多少辛勤的汗水 ，耗費了多少真誠的心血……人生不必處處爭第一，堅信只要自己勇敢的接收人生風雨的洗禮，頑強抵抗挫折坎坷的襲擊，全力以赴奔向心中永恆的夢想殿堂，那無論結果如何，我們的人生都是無悔的選擇!
歲月流逝沖刷不去我們執著的信念，萬水千山阻隔不斷我們共奮斗之歌。多姿多彩的人生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮斗進取、頑強拼搏的精神 ，則是它獨特魅力所在，也是它靈魂縈繞的聚點，美好的人生因此而更加輝煌燦爛!
「在我心中，曾經有一個夢……」當我們歷盡艱辛，奮斗進取、頑強拼搏一番之後，激動的淚水裡再次印證了我們付出的一切，同時展示了我們次生無怨無悔，我們時名副其實的真心英雄!
伴著不盡的風吹雨打，光照日曬，我們一路瀟灑走來，嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲，我們歡呼雀躍，我們無愧於心，因為奮斗進取頑強拼搏譜寫的精彩人聲凱歌，是我們人生無悔的選擇。
篇五：拼搏進取是事業成功的前提
蘇秦「刺股」苦學致使「合縱」成功，趙普熟讀半部《論語》 而治天下，李時珍跋山涉水寫成《本草綱目》，曹雪芹嘔心瀝血著 有《紅樓夢》，達爾文風餐露宿發表《物種起源》……凡此種種， 都說明一個道理:拼搏進取是事業成功的前提。
一個人在前進道路上不可能處處順利，倘若你不能做到披荊斬 棘、勇往直前，那麼你將領略不到踏上坦途、頭頂一片藍天的快樂。 今天的中學生往往始有雄心壯志，而後卻是三天打魚兩天曬網，對 知識淺嘗輒止，遇到困難更是畏俱不前。明朝的海瑞說過:「人無 奮志，治功不興。」海瑞所指的「奮志」，就是拼搏、進取。沒有「奮 志」，當然事情辦不成、目標達不到。
不奮志者碌碌無為，有鬥志者則讓生命發出光彩。被譽為世界 「跳水皇後」的高敏，剛參加比賽時，有的評委認為她沒有什麼大 發展，因為她身材略顯單薄，跳板彈跳的爆發力不夠大。但她並不 氣餒，努力拚搏，刻苦訓練，不僅克服了弱點，而且充分發揮了身 體輕的優勢，使自己的落水動作輕柔、優美而標准，終於登上了世 界冠軍的寶座。通過高敏的事例，我們可以得到這樣的啟示:即使 你有某些制約自身發展的不利因素，也可以通過拼搏來彌補，所謂 「勤能補拙」，說的就是這個道理.
21世紀是競爭的世紀，競爭的世紀需要有競爭官幼的人才。我們 這一代是跨世紀的接班人，當前的主要任務是學習科學文化知識.在學 習上尤其需要具有拼搏、進取的精神。做學問猶如掘井，掘得越深水越 清澈，因此，洲門要事事拼搏、時時進取。最後，讓我們記住偉大的民 主革命先行者孫中山先生的一句話:「人類要在競爭中生存，便要奮斗.」
⑦ 初中生以理想為題材的作文
理想信念是什麼？理想信念是未來發展的方向，生活的動力。在論及理想信念時，海倫`凱勒說過這樣一句話：當一個人有高飛的沖動時，他將再也不會滿足於在地上跑。理想是目標，信念則是人們的精神支柱，人不能沒有他們，沒有理想信念的生命，是毫無意義的。近代的科學家愛迪生，他擁有這股頑強而堅定的力量。他小時候讀的學校的校長，曾把他當作「傻瓜」逐出校門。從那以後，愛迪生就開始邊在火車上賣報紙邊做實驗的生活了。他有一個偉大的理想，就是要當一個偉大的發明家來為祖國乃至世界做貢獻。一次，愛迪生所在的火車上因為他而發生了著火事件，使列車長大發脾氣，重重的在愛迪生臉上扇了一個耳光。從此，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了。但是，他還是成問了一個偉大的人物，這是為什麼？因為他的心底一直有一種不破滅的信念支撐著他，極力著他，使他跌倒後能重新站起來。再想想，我的理想是什麼？信念有在哪裡？回憶從前，曾有過許多理想，只是沒有勇往直前和堅持不懈的信念。想過當歌唱家，也想過當藝術家，不過，我總是決定後半途而廢，一點也沒有這種信念。理想就像一艘小船，信念則是上面的一個三角帆，雖小卻起到不可忽視的作用。在理想的大道上，信念是不可缺少的。它能人們走向美好的未來，共創輝煌。
⑧ 中學生作文有理想信念仁愛
人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我回們就會迷失在無答邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
人們常說沒有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現在，我有三個理想，分三個階段，可以說我的人生是與理想同行的。
小學時，我的理想是成為一名老師。
那時候，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業的身影，像「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這樣形容老師的詩句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。
小時候的印象中，老師們總是站在那高高的講台上，帶著神秘的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那麼的讓人倍感親切。老師，一個多麼神聖的職業，祖國的發展、強大，他們功不可沒。
⑨ 以＂樹立理想信念＂為主題的作文，1500字
俄國的大文豪托爾斯泰曾說過，理想是指路明燈，沒有理想就是沒有堅定的方向，而沒有方向就是沒有生活。理想，這個極富魅力、閃閃發光的字眼，古往今來，一直在吸引這人們。崇高的理想，可以點燃人們的生命之火，激發人們的聰明才智召召喚人們奮發向上。人們的精神生活離不開理想，學生的成才不能沒有理想。那麼，理想是什麼？它在精神生活中起什麼樣的作用？理想與信念的關系如何？
理想是人生的精神支柱。理想是對客觀現實的一種反映，是人們對美好未來的想像。我們通常所說的理想就是人生理想，它是人生觀的核心。在人生的道路上，每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯系的、有實現可能性的嚮往和追求。信念，是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識，是人們在社會實踐中逐步形成的、自己認為正確並堅信不移的觀念。理想和信念，同屬精神生活范疇，都是人生的精神支柱，都是對社會存在的一種特殊反映。理想的本質是指人生的奮斗目標，信念則是對現實奮斗目標所抱的堅定態度。
理想與信念的辨證關系具體表現在：二者之間既有區別，又有聯系，同時二者又是相互統一的。1.信念的堅定基於理想的選擇。人人都有信念，但唯有科學的信念才能保持它的自覺性、一貫性和堅定性。由於信念的產生在於理性的認識和對信仰對象的選擇，因此，只有崇高的理想作為信仰對象，才能確立科學的信念。信仰對象才能成為自己的崇高理想，從而形成一種堅定不移的觀念即信念。 2.理想的實現依靠信念的力量。如果說信念的堅定要由理想感召，那麼，理想的現實還需信念的力量。理想的實現要靠信念的導向，在於它作為價值標准和價值尺度，由衡量、評價、鑒別現實的作用。信念作為一種價值尺度，將為人們的鑒別和判斷提供可靠的參照系，使之符合或有益於對理想的追求。一方面在於它堅信追求的理想不但具有實現的可能性，而且能夠轉化為現實；另一方面，表現在使人有堅強的意志，對人的心理、意識和行動起控制、調節作用；再一方面，信念還給人以使命感。一個確立了科學信念的人，會把對理想的追求看作是自己的使命，並時刻牢記自己的職責，使自己的行動符合追求目標的要求，將理想的實現視為一種不可推卸的義務。兩者結合樹立理想信念為我們實現以後的人生目標做鋪墊。
我們在樹立理想信念時，應當正確認識理想與現實的關系。理想與現實之間的關系是矛盾統一的辯證關系。理想源於現實，高於現實。今天的主觀理想，通過具體的實踐活動可以轉變為明天的客觀現實。
理想在開始時還是在人腦中藉助於意識，以觀念形式表現出來的一種預想的對象，還不是實現了的東西。雖然說理想是反映現實的，但它不是反映現實的存在，而是根據自己的需要對現實存在的一種揚棄的反映，是對某種未來實在的超前反映。這就是說，理想所需要的對象不是在當前的現實中存在的，它以人們所要爭取的未來的對象而與當前的現實對象對立。理想與現實是相互統一的。理想是從現實出發，對未來境界的一種形象設計和理性思考。理想與現實之間存在著矛盾，同時又是相互聯系和統一的。在這里，一方面，提出理想的過程是由客觀到主觀、由物質到精神的過程，只有當這個過程完成了，理想被提出了，它才成為人們活動的前提和起點；另一方面，理想在實踐中的實現過程又是主觀見之於客觀的過程，是理想由主觀現象的形態向客觀的物質和現實的形態轉化的過程。理想與現實的這個運動過程，體現了由客觀到主觀，又由主觀轉化為客觀的過程。這個運動過程既是矛盾的，又是相互統一的。理想對未來的嚮往和追求是立足於現實的。再次，在實踐中完善理想。理想是社會和時代的產物，這就決定了它不是永恆不變的，而是要隨著人們認識的深化和主體因素的變化而不斷變化的。馬克思和恩格斯所描繪的共產主義理想社會，經過一百多年來的實踐，人們對它的認識深化得多、完善得多了。盡管共產主義有統一的目標，但是它在社會主義階段的實踐上並沒有同一模式。這就要求我們從本國的具體國情出發，走自己的路。社會理想是如此，個人理想也是如此。作為有理想、有道德、有文化、有紀律的高校學生，應該按照黨和人民的願望，按照成才的目標的要求，在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中不斷發展自己的理想、完善自己的理想、升華自己的理想。
⑩ 堅定理想信念厚植愛國情懷的作文!！!急！!！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
沿著歷史一路走來， 不斷摸索有一-種情懷總貫穿於其中， 從陸游時「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁」到文天祥的「人生自古誰無死， 留取丹心照汗青」， 杜甫的「國破山河在，城春草木深」無不展現出愛國的情懷， 讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。
古代仁人志士都俱愛國情懷， 那麼如今呢?在這無比開放、昌盛繁榮的當今時代， 我們不也應該具備這種情懷嗎?難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎?在當今時代， 我們國家雖不像過去那樣戰爭頻繁，民族處於危難和水生火熱之中， 但我們有應具備這種愛國情懷， 因為新時代擁有新挑戰，只有具備這種懷， 才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立於世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現同樣也需要愛國情懷，只有具備愛國情懷， 中華民族精神才會綻放耀眼的光彩，神聖的魅力， 中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中， 讓我們的民族知難而進、百折不撓並最終在挫折中奮起。
因此，讀書可以感受到愛國情懷， 讓愛國情懷種子在我們心中發芽生根開花結果， 讓我們的心中擁有愛國情懷吧!成為民族精神的傳播者、弘揚者