漣水縣實驗中學初一期中考試

A. 初一期中考試題

平分生命
①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
②然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫院的血液太貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫院已免去了手術費。但不輸血妹妹就會死去。
③作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣去承受抽血的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經過一番思考，終於點了點頭。
④抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢後，男孩聲音顫顫地問：「醫生，我還能活多長時間？」
⑤醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，並下定死亡的決心。
⑥醫生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：「放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。」 ⑦男孩眼中放出了光彩：「真的？那我還能活多少年？」
⑧醫生微笑著，充滿愛心地說：「你還能活到100歲，小夥子，你很健康！」男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：「那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！」 ⑨所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。

21、從全文看，「男孩愛妹妹勝過愛自己」主要表現在哪兩件事上？請概括回答。
答：
（2分）
22、第⑦段中畫線句子運用了什麼描寫人物的方法？「男孩」眼中為什麼會「放出光彩」？
答：
（3分）
23、文中的「男孩」具有怎樣的品質？用自己的話回答。（2分）
答：
24、第③段中說，男孩「經過一番思考」。根據上下文，發揮合理想像，具體描寫男孩 「一番思考」，思考些什麼？ 100字左右。（3分）
答：

四、作文：（30分）
在下面兩個題目中任選其一作文。

1、生活翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的中學校園接納了你，想必你一定有許多不凡的經歷和感受要講給同學和老師。請以「那一次，我 」為題寫一篇作文，講述你的故事，傾吐你的心聲，展現你的才華。

要求：①將題目補充完整，除詩歌外，文體不限；

②要寫自己的真情實感；

2、在人生的旅途中，總會遇到各種各樣的人和事。這些人和事，或給你愉悅，或催你奮進。一張郵票、一片楓葉、一枚書簽、一首歌、一聲問候……往往會喚起人們對美好往事的回憶。請寫一篇文章，自擬標題。

要求：①標題中必須有「回憶」這個詞。

②字數不少於50

B. 初一期中考試，每科大概都多長時間

語文，英語，數學，120分鍾，分值120.。政治歷史在一起總分200分時間120分鍾，地理生物在一起總分200分時間120分鍾。

C. 初一期中考試

考場應試對策
對於如何應試，一些教育方面的專家談了理科的應試對策。
一、對題目的審查要認真：審題的正確是正確解題的開始和基礎，對題目的閱讀，除了有較好的語文基礎外，必須結合各科的特點，最後達到看懂、看清題目內容的目的。審題過程注意以下幾點：
1、最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。
2、對「生題」的審查要耐心地讀幾遍。
3、審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。
二、對題目的應答要准確：試題的題型有單選題、多選題、填空題、作圖題、實驗題、計算題等，每一種題型都有各自的測試功能，應答時也應有各自的注意點。
1、單項選擇題的應答：試題的特點是概念性強、針對性強，具有一定的迷惑性。主要考查學生的判斷能力和比較能力。應答的主要方式有兩種：（1）直接判斷法：利用概念、規律和事實直接看準某一選項是完全肯定的，其它選項是不正確的，這時將唯一的正確選項答出；（2）排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在餘下的選項中做認真的分析與比較，最後確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。
2、多項選擇題的應答：選項中有一個或幾個選項是正確的，但不能肯定其它選項一定就是錯誤的，採用的方法主要是直接判斷。對猶豫不定的結論不要強行選擇。
3、填空題的應答：由於填空題不要求書寫思考過程或計算過程，需要有較高的判斷能力和准確的計算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練；對計算性的問題回答要准確，對比例性的計算千萬不要前後顛倒。
4、理科作圖題的應答：主要考查學生作圖技能和應用方法解決問題的能力。作圖題中，一類是定性的，另一類是定量的。對定性的作圖也要認真些，比如畫光路、力的圖示中的箭頭等要用直尺，不要太潦草；對定量性的作圖一定要准確，比如力的圖示法解題、透鏡中焦點的確定等。
5、理科實驗題的應答：實驗題是以考查內容而言的，它的題型又可以包括選擇、填空、作圖、計算、問答等。實驗題有四類：（1）實驗儀器和測量工具的使用；（2）學生做過的驗證性實驗和測量性實驗，包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數據及數據處理、誤差分析等；（3）教師在課堂上做過的演示實驗或畫在課本上的實驗；（4）根據生活和生產中的要求設計一些簡單的實驗。為了能答好實驗題，必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心，應答時嚴格按題中要求來作答。6、計算題的應答：計算題綜合性強，必須通過分析與綜合，推理與運算才能完整地解出答案。對有數字運算的題目一般應採取從已知條件開始，每用一次公式就代入一次數字，一步一步地解下去。在解題過程中，能畫圖的一定要作圖輔佐解題；數字與單位要統一。

D. 初一期中考試考哪幾科啊

反正我當年考語數英地理和歷史，其他科目初一應該還沒學吧！

E. 初一的期中考試各科滿分多少

初一的期中考試各科滿分分別是：語文120分，數學120分，英語120分，歷史100分，政治100分，地理100分，生物100分，初一為滿分760分。根據這個成績，學生可以及時的調整學習心態和方法，更有效率地進行下一階段的學習，期中考試主要考察學生前半學期的學習成果。

(5)漣水縣實驗中學初一期中考試擴展閱讀：

建議

第一：爭分奪秒，上好復習課

三天的時間不算長，但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心准備的。

他們看似都在重復平時學過的內容，其實已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助於大家理清復習的思路，提高復習的效果。所以我們要跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鍾的課。

第二：合理安排，制定科學計劃

復習計劃是復習工作的前提條件，制定復習計劃，是實現計劃目標的重要保證。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用復習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。

基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，力爭經過復習能有較大的提高。「沒有最好，只有更好」讓我們以此來鞭策自己，激勵自己。

F. 實驗中學初一期末考試成績查分怎麼查

查成績到學校網站去查詢吧，如果成績沒出來，可以等待幾天，網上告訴你成績的都是假的，不知道你考生號（學號）怎麼可能查到。

G. 漣水縣實驗中學初一英語第十三周周練no.1

一、 積累與運用（20分）
1、下列各項中加點字注音正確的一項是（ ）（2分）
A．確鑿（ zuo ） 驪歌（li ） 人跡罕至（han ）
B．菜畦（qi ） 訕笑（san ） 義憤填膺（ying ）
C．論語（lun ） 嫉妒（ji ） 迥乎不同（jiong ）
D．祈禱（ ） 懊悔（ao ） 婦孺皆知（ru ）
2、下列各項中加點詞的解釋不正確的一項是（ ）（2分）
A． 菜畦：畦，有土埂圍著的一塊塊長方形田地。 人跡罕至：罕，稀少。
B． 仰之彌高：彌，更加。 氣沖鬥牛：鬥牛，一種源於西班牙的人與牛之間的游戲。
C． 污穢：穢，臟東西。 馬革裹屍：裹，包裹。動詞。
D．燕山胡騎：騎，戰馬。名詞。 高潮迭起：迭，屢次。
3、下列文學常識中搭配有誤的一項是（ ）（2分）
A．《童年》——小說——高爾基——前蘇聯
B．《褔樓拜家的星期天》——福樓拜——《包法利夫人》——法國
C．《從百草園到三味書屋》——散文——《朝花夕拾》——魯迅
D．《木蘭詩》——樂府詩——《樂府詩集》——郭茂倩
4、對下列各句中使用的修辭手法判斷有誤的一項是（ ）（2分）
A．立春以後，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。（擬人）
B．花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。（比喻）
C．布穀鳥開始唱歌，勞動人民知道它在唱什麼。（比喻）
D．柳樹的枝條一動也懶得動，無精打採的低垂著。（擬人）
5、下列各項中說話得體的一項是（ ）（2分）
A、 醫院口號：願君身無病，哪怕葯生蟲。
B、 監獄門口的標語：謝謝您的合作，歡迎您再來。
C、 昨天是小明的十四歲壽辰。
D、 教師對小明說：「這個道理很簡單，是人就懂，你怎麼不會？」
6、幾大書法家中，你最喜歡— —的作品；在同學中，— —的字是你最喜歡的。（2分）
7、憂郁的日子裡需要鎮靜，相信吧，——————。 （普希金〈假如生活欺騙了你〉） （1分）
8、——— —————，散入春風滿洛城。（李白〈春夜洛城聞笛〉）（1分）
9、馬上相逢無紙筆，———— ————。（岑參〈逢入京使〉）（1分）
10、請寫出有關黃河的諺語或古詩兩句。（2分）
————————————，——————————。
11、魯濱遜在流落荒島後，運用自己的智慧，創造性地解決了衣食住行等多方面的問題。其中他的哪一件事讓你最為佩服？請用簡潔的語言說出具體的事情。（3分）

二、閱讀與理解 （ 先閱讀下列各文段，再完成其後各題。）（40分）
（ 一、）文言文閱讀（6分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母，收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
12、解釋下列加點的詞（2分）
1、 稍稍賓客其父：
2、 日扳仲永：
13、結合社會現實，談談你閱讀「父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。」這一句後的感受。（2分）

14、對「傳一鄉秀才觀之」一句的理解，有人以為是「（把詩）傳給一個鄉下的秀才看」還有人認為是「（把詩）傳給了全鄉的秀才看」。你認為呢？並請說出你的理由。（2分）

（二）現代文閱讀（34分）
A最後一課（節選）（18分）
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H我走過鎮公所的時候，看見許多人站在布告牌前邊。最近兩年來，我們的一切壞消息都是從那裡傳出來的：敗仗啦，征發啦，司令部的各種命令啦——我也不停步，只在心裡思量：「又出了什麼事啦？」
I鐵匠華希特帶著他的徒弟也擠在那裡看布告，他看見我在廣場上跑過，就向我喊：「用不著那麼快呀，孩子，你反正是來得及趕到學校的！」
J我想他在拿我開玩笑，就上氣不接下氣地趕到韓麥爾先生的小院子里。
K平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，就是在街上也能聽到。開課桌啦，關課桌啦，大家怕吵捂著耳朵大聲背書啦------還有老師拿著大鐵尺在桌子上緊敲著，「靜一點，靜一點------」
L我本來打算趁那一陣喧鬧偸偸地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期日的早晨一樣。我從開著的窗子望進去，看見同學們都在自己的座位上了；韓麥爾先生呢，踱來踱去，胳膊底下夾著那怕人的鐵戒尺。我只好推開門，當著大家的面走進靜悄悄的教室。你們可以想像，我那時臉多麼紅，心多麼慌！
M可是一點兒也沒有什麼。韓麥爾先生看見了我，很溫和地說：「快坐好，小弗朗士，我們就要開始上課，不等你了。」
N我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂綉邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。最使我吃驚的是，後邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮上的人，他們也跟我們一樣肅靜。其中有郝叟老頭兒，戴著他那頂三角帽，有從前的鎮長，從前的郵遞員，還有些旁的人。個個看來都很憂愁。郝叟還帶著一本書邊破了的初級讀本，他把書翻開，攤在膝頭上，書上橫放著他那副大眼鏡。

15、本文的作者是————，——國作家。（2分）
16、給加點的字注音（2分）
踱來踱去： 郝叟：
17、對選文的結構層次判斷正確的一項是（ ）（2分）
A．H／I J／K L M N B．H I J K ／L M N
C．H I ／J K ／L M N D．H I J ／K L M N
18、為什麼文中特別強調「這套衣帽，，他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。」？（2分）

19、小弗朗士是從哪些方面得出「整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛」的？（3分）

20、原文中A處有些關於「上課前喧鬧」的描寫，請你用50字左右的篇幅寫一個片斷補上去。（3分）

21、為什麼說「用不著那麼快呀，孩子，你反正是來得及趕到學校的！」？請你聯系下文給出一個答案，並請思考一下，你從中能學到些什麼樣的作文技巧？（2分＋2分）

B 最後一課（16分）
一位哲學家帶著他的一群學生去漫遊世界，十年間，他們游歷了所有的國家，拜訪了所有有學問的人。回來之後，哲學家在郊外的一片草地上坐了下來，說：「十年游歷，你們都已是飽學之士，現在學業就要結束了，我們上最後一課吧？」
弟子們圍著哲學家坐了下來。哲學家問：現在我們坐在什麼地方？弟子們答，現在我們坐在曠野里。哲學家又問，曠野里長著什麼？弟子們說，曠野里長滿雜草。
哲學家說：「對，曠野里長滿雜草，現在我想知道的是如何除掉這些雜草。」
一個弟子首先開口，說：「老師，只要有鏟子就夠了。」哲學家點點頭。
另一個弟子說：「用火燒也是很好的一種辦法。「哲學家微笑了一下，示意下一位。
第三個弟子說：「撒上石灰就會除掉所有的雜草。」
接著講的是第四個弟子，他說：「斬草除根，只要把根挖出來就行了。」
等弟子們講完了，哲學家站了起來，說：「課就上到這里了，你們回去後，按照各自的辦法去除一片雜草，沒除掉的，一年後，再來相聚。」
一年後，他們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿穀子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒有來。
幾十年後，哲學家去世，弟子們在整理他的言論時，私自在最後補了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種莊稼。同樣，要想讓靈魂不被紛擾，惟一的方法就是用美德去占據它。
22、聯繫上文，解釋「飽學」的意思，並再出含有「飽」字的成語。（2＋1分）
意思：—————— 成語————-

23、哲學家給學生上的最後一課的主要內容是什麼？（2分）

24、一年後的相聚，哲學家未到，請為哲學家寫幾句合適的話，解釋一下沒到的原因。 （3分）

25、四個弟子除掉雜草的方法各不相同，對於前兩個弟子的回答，哲學家的態度分別是：「 ———— 」「 --—————— 」 這種寫法對你在寫作文時的材料選擇上有什麼啟發？（2＋2分）

26、請仿照下面的句式，用兩個合適的比喻來比較一下選文《A最後一課》與〈〈B最後一課〉〉主題的不同。（4分）
例：如果說〈〈A最後一課〉〉讓我們飲了一杯愛國主義的烈酒，那麼〈〈B最後一課〉〉則是給我們送上了一壺修身養性的清茶。

三、 作文（40分）
山美，水美，故鄉美------，生活中「美麗」無處不在，它可以是一把雨傘，也可以是一聲道歉；它能穿在身上，也可以藏在心底。請以下面題目寫一篇作文。
27、題目：美麗的——
要求：1、先把題目補充完整。
2、一篇500字以上的記事清楚明白的記敘文。

H. 初一期中考試沒考會對中考有影響嗎

不會，放心好了。我是過來人，前面初中畢業。我很多同學甚至煩考試期中期末月考都懶得考請假。

I. 漣水縣實驗中學2016年期末成績報告單成績查詢張璐瑤的成績是多少分數

實驗中學2012年高一期末考試成績