㈠ 關於中學生安全教育的作文。。1000字
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車「唰」地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的「飛車」,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎,他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,「唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……」可是,再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
本文來自學習網(www.gzu521.com),原文地址:http://www.gzu521.com/essay/writing/czzw/200903/35222.htm
㈡ 初中生安全教育作文500
我們從初中開始便開設了法制教育課程,法律的重要性可見一斑。通過學法,我們對法律有了逐步的認知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什麼事該幫,什麼事禁止做。怎樣行使權利,如何履行義務……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律後也不知道自己的行為是違法的,由此產生的後果就必定嚴重了,據統計,在各類犯罪人員中,不知道什麼是違法行為或不懂法的人數占總數的一半以上。所以,學習法律是我們立足於法律社會的基礎,是創造美好未來的重要保證。
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有雲:「沒有規矩,無以成方圓。」法律的制定是維護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容,必定是著眼於公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這並不意味我們能標新立 異,無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個,就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?
法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,讓我們一起學法、守法、用法,讓法律在我們心間長駐!
㈢ 求 中學生民防安全知識優秀作文。。
了解民防,共贏未來
生命因安全而美麗,生活因平安而絢麗;沒有什麼可以阻擋我們的夢想,了解民防知識,是我們未來的保障!
——題記 在我們的生活中,每一分每一秒都發生著各種各樣的災難,在我們惋惜的同時,朋友,我們是不是該深思我們如何在未知的無情災害下,努力把准備做到最好,努力把安全的可能性升到最高?我們是不是該反思,是什麼惹怒了大自然,使這平靜的自然發生著這么頻繁的災難?思考之後,我們應該明白,是我們的行為使大自然這一般的暴怒;所以,為了我們美好的未來,朋友,請重視這些信號,讓我們一同創造美好未來! 從智利地震到玉樹地震,無情的災害正襲擊著無辜的人們,面對無情的大災,我們無處逃避,也無法預知,但至少我們可以用我們的智慧來減少它們對我們的摧殘。看著那些被無情的自然災害迫害而無家可歸的人們,我的心顫動著,在災難面前我們不能退縮,我們不能畏懼我們要做好准備,在災難面前我們要吶喊:「災難並不可怕,我們可以戰勝!」 災難無情,大愛無疆,讓我們在災難面前學會用智慧戰勝! 地震來臨時,我們不要慌,及時逃到沒有危險的地方,如空曠的操場等;如果逃不出去,因躲在有水的小開間房屋裡,避免火源,煤氣等。地震後靠海的地方最容易引起海嘯,海嘯與地震有關,可引發高達30米的巨浪,在沿海地區破壞巨大如果收到海嘯警報,沒有感到震動也要立刻離開海岸,快速到高地安全處避難,通過收音機或電視等掌握信息,在沒有解除海嘯警報之前,無靠近海岸。我們只有學會用智慧保護自己,才可以讓我們的生活更加絢麗! 除了自然無可預知的災難,生活中,到處也潛藏著戰亂的危險: 二次世界大戰結束後,特別是80年代以來,世界上越來越多的國家認識到,民防既是國防的重要組成部分,是遏制戰爭,保護國家和人民生命安全的屏障,也是國家經濟建設和城市建設的有機組成部分,能夠為經濟和社會發展作出貢獻。因此,在二次大戰結束後的幾十年中,盡管國際局勢趨向緩和,世界爆發大規模戰爭的可能性越來越小,可是進行民防建設的國家和地區卻從二戰時期的十幾個國家上升到了現在的100多個,而且建設的規模越來越大,水平越來越高。據國外公布的資料,美國目前修建的人防工程可容納1.2億人,占總人口的57%,前蘇聯修建的人防工程可容納1.8億人,占總人口的68%,瑞士、瑞典修建的工程可容納總人口的85%以上,以色列修建的工程則能夠容納全國人口的100%,而日本僅修建的地下商業街和大百貨商店的地下售貨場,總面積就達200多萬平方米。總起來看,當前世界各國對民防工作都十分重視。 這樣看來,世界時時刻刻都在關注著民防問題,這些數據也是最讓人安心的,面對無情的自然災難,殘酷的戰爭年代,我們無法逃避現實的摧殘,但我們可以用身邊的一切保護我們,保護自然,讓我們與自然和和平攜起手來,共同繪制絢麗的明天!
㈣ 安全教育徵文600字
安全伴我行
安全,牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到「車水馬龍」,「人山人海」的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心裡就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。每當想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過這樣一個報道:2005年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬人,居世界之首。平均每5分鍾就有1人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。在這觸目驚心的數字背後,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
然而,這些事故的發生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。作為一名合格的中學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和交通法規。②校內文明守紀,樓道內輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力,不看書、不聽音樂、不打鬧。
「紅燈短暫,生命無限」、「不怕百步遠,只怕一步險」。其實,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好「紅燈無數次,生命只一次」,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。還有的慘劇是行人翻越護欄造成的,大家要不怕麻煩繞過護欄。
為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,讓安全永遠伴隨你我他吧!
㈤ 中學生安全知識作文800字
校園安全應以人為本
校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了「校園無小事,事事見安全,安全責任大,關系你我他」的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責任重於泰山。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防範意識和自護自救能力;推行「安全教育周」,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,並對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發,積極主動地關注校園安全,如安全警示語徵集活動中,涌現了諸如「不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好」「輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好」「樓梯非跑道,上下勿奔跑」等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。校園安全應以人為本
校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了「校園無小事,事事見安全,安全責任大,關系你我他」的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織「安全」專題宣傳欄、廣播、牆報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
㈥ 中學生觀看安全知識競賽觀後感作文500字
例文
「一慢二看三通行」、「紅燈停,綠燈行」這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發生交通事故。小時候,聽了這些童謠,我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺;那是因為自己並不真正的了解交通安全的含義。直到今天,我終於知道了交通安全的含義。
為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面對車和人制定了一系列的法律規定,其中讓我感觸最深的是第四節:行人和乘車人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規,就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時,要走有斑馬線的地方,注意來往的車輛,遵守交通信號指示燈或交警的指揮,在通過未畫人行橫道的地方,不要突然猛跑、後退;不準穿越車行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標志。看著交通法規,我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車,經常騎著自行車猛沖猛撞,還載著朋友上街,開玩笑似的拐來拐去,讓後面的車輛不知怎麼走,還怕撞到我。當時並沒覺得怎樣,只覺得很開心。但我看了交通法以後,知道了:12歲以下不能騎自行車上街,也不能載人,如果做了這些事,那就違反了法規,是違法行為。我打定主意,以後不能再這樣做,和違法的事說「再見」。
交通安全法就像一堵牆,聳立在危險和安全的邊緣。在這里,我要大聲呼籲:「讓我們小手牽大手,共走平安路吧!」
㈦ 安全知識事例競賽作文範文
「交通安全」知識競賽
森林裡要開一次關於「交通安全」的知識競賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來自於「蘋果村」、「香蕉村」的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。 過了不久,競賽開始了。 「現在『交通安全』知識競賽開始。」主持人剛宣布完競賽開始,台下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 「第一道題是:行人過馬路時,應從哪兒過?」題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著「應走人行橫道線」,答案完全正確。「請問:行人在公共交通場所,應注意什麼?」小兔答:「行人應遵守交通規則。」大象答:「行人應走人行道。」鴨子答:「行人不能橫穿馬路。」其實,把他們的答案全部加起來,才是正確的答案。答題答了許久,終於是最後一題了:操作題。就是要安全地從「蘋果村」的「解放大道」到「梨子村」的「紅領巾學校」中間有兩個十字路口,上面是來來往往的車,必須安全的、盡快的到達終點,就是最後的勝利者。 小兔由於本身就跑得很快,到第一個十字路口時,險些喪了命;大象十分穩重,順利的完成了任務;鴨子半途而廢。 最後的勝利者是大象伯伯。這個「交通安全」知識競賽真有意義呀!競賽就在動物的歡笑中結束了。
禮儀知識競賽觀後感
文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個又一個文明的體現。 文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裡萌發。 文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。迎奧運,講文明,樹新風,相信我。我們要提倡「迎奧運,創和諧,講文明,樹新風」,讓點燃聖火的火炬在心靈中傳遞。 文明,有時只是舉手之勞;文明,有時只是一張紙的厚度;文明,有時只是一點點關愛。這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。 還有一年的時間,我們中國人的驕傲——2008北京奧運就要來了。到時候,世界各國各地的著名人士都會到我國來領略中國人的風采,欣賞中國的名山勝水。我想,他們到時候見到的是文明的黃種人。雖然現在我們的文明意識還不強,但我堅信一年後,會展現全新的中國人 。 真誠,美好,善良。與人心貼心的交流也是我心中理想的文明,這是個發達的時代,有最先進的技術,最完美的一切。在這樣的社會里,唯一缺少的,就是我們真摯的話語,關愛的眼神,保護環境的意識。生活在21世紀里,我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁,才能建設起美好,和諧社會。 每每在公交車上,看見老人孩子上車,有人主動讓座時,我的心有一種莫名的感動。當在報紙上閱讀到有人拾到重金不佔為己有,拾金不昧的時候;但看到有的學生撿香蕉皮仍進路旁垃圾箱的時候;當在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候,我都會輕輕告訴自己:其實文明就在我們身邊。相信我們,相信自己,會在那一句句「看檯球,不能高聲喧嘩;看賽艇,不能亂吼亂叫……」中做的更好,並突破它們,為它們注入生機勃勃的「東方元素」。讓它們成為鑒證成功那輝煌場面的陳詞。就讓我們一起放飛努力奮斗的心,去追逐成功,讓夢想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。 我曾經領略過中國人的文明舉動;我曾欣賞到中國的民族文化;我曾感受到中國的發展進步。只要人人邁出一小步,社會就會跨越一大步,我始終相信這一點。我們要參與到「講文明,改陋習,樹新風,塑形象」活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把「講文明,改陋習,樹新風,塑形象」活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。抓好「十不」以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。要發揮好模範帶頭作用,通過開展「講文明,改陋習,樹新風,塑形象」活動,倡導科學文明的生活方式。 讓我們一起:講文明,樹新風,迎奧運!
「交通安全」知識競賽
森林裡要開一次關於「交通安全」的知識競賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來自於「蘋果村」、「香蕉村」的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。 過了不久,競賽開始了。 「現在『交通安全』知識競賽開始。」主持人剛宣布完競賽開始,台下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 「第一道題是:行人過馬路時,應從哪兒過?」題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著「應走人行橫道線」,答案完全正確。「請問:行人在公共交通場所,應注意什麼?」小兔答:「行人應遵守交通規則。」大象答:「行人應走人行道。」鴨子答:「行人不能橫穿馬路。」其實,把他們的答案全部加起來,才是正確的答案。答題答了許久,終於是最後一題了:操作題。就是要安全地從「蘋果村」的「解放大道」到「梨子村」的「紅領巾學校」中間有兩個十字路口,上面是來來往往的車,必須安全的、盡快的到達終點,就是最後的勝利者。 小兔由於本身就跑得很快,到第一個十字路口時,險些喪了命;大象十分穩重,順利的完成了任務;鴨子半途而廢。 最後的勝利者是大象伯伯。這個「交通安全」知識競賽真有意義呀!競賽就在動物的歡笑中結束了。
家庭知識競賽
「五一」國際勞動節剛剛過去,同學們,你們是怎樣度過的呢?告訴你們吧,在這個節日里,我過得可有意義了,因為我們家舉行了一次「家庭知識競賽」,我還自告奮勇地當了小主持人呢!我准備好了題目,學著《少兒頻道》中月亮姐姐的樣子,笑眯眯地說:「家庭知識競賽現在開始!下面請媽媽回答:我國最古老的文字是什麼文字?」媽媽沉思了一會,回答說:「是商朝的甲骨文。」「完全正確,加10分。」頓了頓,我又提出了一個問題;「請爸爸回答:一校分成兩院落,一個院里學生多。多的倒比少的少,少的倒比多的多。(打一數學運算工具)。」我念完題,抬起頭來看著爸爸,這下可難住爸爸了,爸爸左思右想,但還是沒弄明白是什麼數學工具。我看爸爸實在不能回答,便拋出答案:「這個數學工具是算盤。」爸爸這才恍然大悟。爸爸這道題沒答對,所以不加分。「世界名畫《蒙娜麗莎》是誰畫的?請媽媽回答。」「是義大利著名畫家達.芬奇!」媽媽不假思索地答道。「答對了加10分,現在媽媽處於領先位置,爸爸加油!」緊接著,我又提出了另一個問題:「當年孔子的學說被他的學生繼承發揚形成了一種學派,是什麼學派?」爸爸脫口而出:「儒家學派!」「答對了,加10分。」媽媽比爸爸多十分,爸爸顯得不服氣,媽媽則神氣十足。最精彩的成語比賽開始了,我是演員,我將雙手背在身後,裝作十分正經的樣子。「一本正經!」媽媽搶先答道。「猜對了,加十分!」接著,我左手當碗右手伸出兩個手指當筷子,然後做大口大口地吃飯的動作。「大口吃飯」爸爸也搶著答道,我和媽媽哈哈大笑。媽媽笑出了眼淚,我也笑得前仰後合,我邊笑邊說:「大口吃飯怎麼算成語呢?應該是『狼吞虎咽』,給爸爸扣十分。」最後,媽媽得了30分,爸爸得0分。我給冠亞軍發了不同的「獎品」,我們「五一」家庭知識競賽就在輕松.愉快的氣氛中結束了。
快樂暑假之家庭知識競賽_750字
每個星期天都是爸爸的休假日,這個星期天媽媽安排了一次非常有意義的家庭活動,媽媽提議在家裡舉辦一次「家庭知識小競賽」,我們三個也積極的響應了媽媽的號召。 經過了七八分鍾的激烈地討論,我們一致決定讓媽媽擔任主持人和裁判的重任。比賽一共分為兩大關卡,第一關是「開心謎語大比拼」,第二關是「智力搶答賽」。在媽媽的一聲令下,比賽正式開始了,媽媽一上來就給了我們一個下馬威,把我和爸爸都難住了,謎語的題目是「百萬大軍拔一旗」,我和爸爸絞盡腦汁都猜不出答案,姐姐真不愧是我們家的智多星,不一會兒她就想出了答案,她說:「百去掉一橫不就是白嘛,答案就是白。」媽媽不由的豎起了大姆指,直誇姐姐聰明,看著姐姐那一臉得意的樣子,我和爸爸在心裡都暗自給自己加油!很快就進入了下一關,媽媽出了一個比較有趣的題目,:「有一隻猴子,它很會模仿別的的動作,你閉上左眼,它也閉上左眼,你睜開左眼,它也睜開左眼……你抬起右腳,它也抬起右腳,什麼動作都會模仿,可為什麼它的主人說你別看它很厲害的樣子,可有一個動作卻是它怎麼也模仿不了的,到底是什麼動作呢?」。我靈機一動,搶答道:「我們可以閉上雙眼,然後猴子也閉上了雙眼,當我們再次睜開雙眼的時候,它就沒辦法看到我們所做的動作了,自然就沒辦法模仿啦!」,媽媽摸了摸我的頭說:「小機靈鬼,算你聰明。」我得意的朝姐姐做了個鬼臉。 很快比賽就到了結束的時候了,雖然我們大家還意猶未盡,可我們也都興致勃勃地等著媽媽宣布結果,姐姐得了四分,是名副其實的冠軍,我和爸爸各得三分,並列亞軍。雖然我對於這樣的成績有點不太服氣,可也從心眼兒里佩服姐姐的博學多才和聰明才智,我決心好好的學習多看課外書,拓寬自己的知識面,一定要趕上姐姐的步伐。 這真是一次有意義的活動,也給我的暑假增添了無窮的樂趣!
㈧ 中學生公共安全徵文
近年來,隨著科技的發展,社會的進步,交通運輸日益發達,人們的出行方式也日趨多元化。然而,這一現象的背後,也隱藏著不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。
也許會有同學說:「交通安全有什麼,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?」這樣的說法過於片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙,就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。前不久,在我縣就發生了一起交通事故,造成一人當場死亡。這一事件再次為我們敲響了警鍾:安全問題不容忽視。
據了解,2006年全國共發生道路交通事故378781起,比上年下降15.9%。自2000年以來,道路交通事故死亡人數首次回落到9萬人以下,共造成89455人死亡,比上年下降9.4%。
據公安部有關負責人介紹,其中發生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以來的歷史最低點,造成558人死亡,比2005年下降 30.9%。2006年發生的道路交通事故中,機動車駕駛人交通違法違規導致死亡人數明顯下降。共造成76350人死亡,下降16.2%。其中,因超速行駛、疲勞駕駛、酒後駕駛導致死亡人數分別下降26.3%、25.6%和21%。此外,小型客車、重型貨車事故導致死亡人數也分別有所下降。
雖然情況已有所改善,但我們仍不能掉以輕心。每年的3月是中小學生安全教育月。也許有同學覺得煩,認為這是老生常談,根本沒什麼用。那麼,為什麼每年的交通事故中,還有那麼多的中小學生死傷呢?之所以一遍又一遍重申安全問題,就是為了盡量避免此類事件的發生。生命對於每個人來說都只有一次,因此必須加倍珍惜它、愛護他。
也許有人會說:「我也違反過交通規則,但沒什麼事啊!」那是僥幸心理,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以上班時間緊或不了解交通規則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,簡直是拿生命作賭注啊!看來,要從根本上減少交通事故的發生,就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》,要讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。
「高高興興上學去,平平安安回家來」是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心願。青少年是祖國的花朵,社會主義的接班人,在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。在交通日益繁忙,生活節奏日益加快的今天,遵守交通規則更是刻不容緩,這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規,人人有責。人人遵守交通規則,珍視生命,才能保證社會安定。
中學時代是人生最燦爛的季節,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了,再美好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,但也同時
㈨ 關於安全教育的徵文,500字左右
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車「唰」地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的「飛車」,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎,他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,「唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……」可是,再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!