A. 總有柳暗花明時 作文600
山重水復疑無路後,總有柳暗花明時。「眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。」是一句千古流芳的名句。
等我來到氣氛與教室渾然兩重天的辦公室里，不出所料，果然望見了幾名平時不太愛又或是太愛說話的同學圍著老師，目光緊盯著自己的鞋面，並時不時抬眼打探著老師的目光。
「報告，Ms劉，我想競選班長。」我直言不諱。老師緩緩抬起她的頭，目光似有似無地打量著我，口中念道：「行吧，這事兒還得公平競爭，就讓全班來投票吧。」
沒有讓自己失望，煞費苦心的演講打動了69名同學中的62名，我順利當選班長，與我一道競選的「親姐妹」迎卻也毫不吝嗇地恭喜我，我問她是否心生不悅，她說不，能遇上和你一樣不安守現狀、勇於競爭的人，已是幸運。
落魄如我
班級管理的還算有聲有色，流動紅旗、文明班級接踵而至，可Ms劉終是有什麼我覺得對不住的期望離我還很遠。
第二個學期一晃眼就到，「民主制」被取消了，班委會名單全部從老師那出爐，我被撤換了，換下的理由是工作不夠努力，罷了，此處不留人。
夏季的炎熱與煩悶時時困擾著我，晚上總是堐到深夜也難眠，心中的不解、煩悶甚至是惱怒一時擠破腦袋，哇的一聲哭出來，對面床的迎不顧夜黑地涼赤著腳走過來，邊安慰我邊說:「抽空去看看學校樹叢里的梔子花吧，他們香氣四溢，偶爾擷下一朵來才發覺，她的花心早已被百蟻包圍，這樣撓心的時候還能曼吐芬芳。「伴著梔子花在夢中散發的恬淡寧靜入睡。
東山再起
現在的我意識文學社的編輯了，每日暢游於文章和古詞中又是別有一番樂趣，每次初進社的社員，總是會被我徵集一份有關讓自己記憶深刻的打擊的文稿。
許多人不解。
沒有了柳暗，又哪能在大千世界中勾勒出花明之色呢？
望採納
B. 以「柳暗花明」為題寫一篇550字的作文
（1）沒有任何的困境是持久不變的，堅定地走下去，就一定會有柳暗花明之時。
——題記
那是一段最艱難的歲月。我小腿的腳踝以及骨關節以前曾損裂過，由於現在長期訓練，重又復發。我簡直不能用言語表達出那段時期的經歷。每天我不能快速地走路和穩妥地上下樓梯。當時我的腦子一片混亂：糟了！如果還這么繼續下去，那麼開學後怎麼辦？一想起那令人畏懼的操場以及漫長的跑道就會一陣陣擔憂。這時，父親見我頹然不振，就鼓勵我：「兒子，別放棄，別灰心，坎坷只是暫時的，總會有柳暗花明之時。」就這樣，我每天都堅持不懈地運動腳腕且進行按摩，並用熱水浸泡。有過一段時間，我曾想放棄，但一想起父親那句堅定的話語，我就會暗自撫慰自己：挫折只是短暫的，人生如此漫長，又怎麼甘心在此跌倒，勇敢向前，一切都會向好的方向發展。漸漸的，腳開始康復，我嘗試著緩慢走路。居然破天荒的，我的腳可以踏實地走路而不會感到疼痛。我瘋狂地大喊，內心只覺得說不盡的喜悅，淚水模糊了視線，濕潤了臉頰。
從此，我便會矢志不渝地相信：「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」這個教誨人面對挫折不言棄的人生哲理。
孔子拘而演《周易》；屈原被捕而賦《離騷》；孫臏腿刑而繹《孫臏兵法》；司馬遷受宮刑而述《史記》，無論什麼挫折，只要勇敢、堅強地面對，就一定會有柳暗花明之時，就一定會有楊花絢爛之時。
經歷過狂風暴雨，就一定會享受到陽光和煦；經歷過風霜雪雨，就一定會欣賞到群芳爭艷；經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明。
（2）受挫折了，不要沮喪，懷著一顆堅強的心，堅信總有雨過天晴時；跌倒了，不要停下，懷著一顆勇於開拓之心，堅信總有風平浪靜時；失敗了，不要放棄，懷著一顆堅定的心，堅信總有柳暗花明時。
初三的第一次月考令我感觸頗深。當語文試卷發下來時，分數出奇的低，使我的信心一落千丈。周圍考得好的同學在相互之間問著分數，在查看著自己錯在哪裡，而我無措地悶坐在自己的位置里，垂頭喪氣。時間好像定格在了這一刻，時間在一分一秒地流逝，流逝地異乎艱難，微風掠過牆角發出「嗚嗚「聲響，我現在的心情大概只有我一個人知曉吧！
試卷講評時，我仍舊提不起精神，耷拉著腦袋，老師仍舊在講著她的語文試卷。我卻看見了我卷子上的字都在一個個譏笑我，向我擠眉弄眼，嘲笑著我的失敗。我無法面對老師、同學和家長。他們的期望之高此刻我已無法承受。我的心情好似乾涸了的溪水，沒有了潺潺歡愉的流動聲，只剩下了一片空曠與死寂，窒息般的氣息縈繞著我。一節課的時間是那麼漫長。
恍惚中，我回到家，見到了媽媽，她正在燒菜。我悶聲不響地徑直走進了自己的房間。晚飯也在沉默中度過，任媽媽再三敲問，我始終不吭聲。飯後，媽媽好似揣摩出了什麼，來到了我的房間，用手輕拂著我的頭，微笑著用眼光詢問我。剎那間，我好似感受到了一陣清涼潺潺的溪水流進了我的心田，溪水帶來了勃勃生機，那一瞬間使我難以忘懷。母親用眼光詮釋了她對我的寬容，用語言寬慰了我沉落的心情。
她說的意思我全明白：困難只是暫時的，它不會遍布於我生活的每一處，每一刻，就如雨過天晴。要堅信只要有一顆堅強、自信的心。困難總會過去，一切都會過去，生活總有柳暗花明時。
總有柳暗花明時
C. 以"前面柳暗花明"為話題600字作文
「寵辱皆忘，任庭前花開花落；去留無意看天上雲卷雲舒」不為是一種自然淡定自若之風：「不為碌碌無為而羞愧，不為虛度年華而悔恨」不為是一種奮發激進上升之流；而我更傾向與「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」堅韌而不舍之態。
求學道路的艱辛是我們學子內心深處真實的語言。曾幾何時，我們未有過聞雞起舞，捧讀書卷讓朗朗之聲響徹清晨；曾幾何時，我們未有過夜裡挑燈醉讀，是百思不得其解的考題消滅與我們筆下。我們驕傲，為我們的奮發努力而驕傲。早晨，叫醒我們的不是鬧鍾，而是理想。天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。我們始終堅信「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，所以我們今天的一切努力，只為「柳暗花明又一村」。
作為學子，我能體會到學習過程中的百般滋味。我知道學子不是鋼鐵練就的，同樣的，會流淚，會無措，會悵惘。有時後，我想應該理解他們，他們的叛逆，他們的無理取鬧。因為終究他們會明白自己肩負的使命，一切不良情緒都會過去，「柳暗花明又一村」吧。
「柳暗花明又一村 ？"十年寒窗苦讀，不是為一張證書或是一份穩定工作，莘莘學子會告訴你這絕不是他們的終點。」學海無涯苦作舟，我們會懷著一份虔誠的心去面對。
麻雀雖小，五臟俱全。自己既然不是蒼鷹，不能翱翔與九霄，又因「燕雀安知鴻鵠之志」我只是一隻飛鳥，只希望飛過的天空能留下我的足跡。
「又是一年芳草綠」時不待我，願自己不要蹉跎了歲月，忘記了夢想，懂的什麼是真正的「柳暗花明」。
D. 以「柳暗花明」為題的作文
柳暗花明是歷史輪回中的一個驛站，在駑駘看來，它不過是一次無法預知的邂逅，但在驂騑看來，它卻是山重水復命中註定的盡頭。
如果說《聖經》文學從它誕生的那一刻起便渺渺不知前路，那麼它繁榮昌盛風華絕代的日子便是當下。「原罪」（Sin）的概念和數學三角中的正弦符號（Sine）一樣根本、重要和無可替代。在中世紀無數個對原罪的曲解背後，我們同樣可以看到彌爾頓《失樂園》里的亞當在艱難的抉擇之後咽下蛇果。從此亞當有了喉結，成了一個真正的男人。有人說伊甸園里的生活是蒙昧，也有人說背叛伊甸是原罪，可這一切不過是山重水復般晃眼的霓虹，過去了便豁然開朗。一時間無數的人詮釋聖經，極盡奢華。
但繁華並不僅僅是如同戰後嬰兒潮一般的泛濫，它渴望經典，渴望與生活交軌，給人以靈魂深處的釋放與解脫，這才是柳暗花明。於是該隱殺死亞伯後被刺上的字成了歷史上最大的懸案，能人智士絞盡腦汁瘋狂考證，但結果竟敵不過霍桑《紅字》里一個小小的「A」。也正是這個從通姦到天使的迷離人生讓凡人找到了一條救贖的路。從那一刻開始，天空不再陰霾，曾點「詠而歸」的夢想在一個全球化的時代被實現，被膜拜。甚至在由貴香織里《毒伯爵該隱》問世後，兒童這個被歷史忽視的群體在開始反思自己內心深處的罪惡之城與天國之路。
柳暗花明看似一個大團圓的結局，但我也強調它不過是一個驛站，從遠處而來，延伸到遠處去。「明」只是相對，在油燈發明前人們認為火把最亮，但電燈出現後油燈也黯然。面對深奧的《第七封印》和血腥的《天使禁獵區》，我們應該知曉前面的路還很長，再繞過一座山還會有更美的風景。
推而廣之，文學如此，藝術如此。哲學亦如此。梁思成先生寫下《凝動的音樂》卻不知建築的需求是第一性的，遠高於精神世界的音樂；1750年鮑姆加登在《美學》一書中給「美學」下了定義，亞里士多德的哲學體系完全瓦解。
歷史就是這樣，在招搖柳暗花明的路途中充分展示著山重水復的無窮無盡。人，便是一隻掉進奶油里的老鼠，他相信自己可以把奶油攪成黃油，然後爬出來……
柳枝蔭蔽，絲絛錯縱，給面前的路蒙上一層屏障。花兒明艷，嬌姿艷色，在綠屏的另一邊靜靜等待。只需君不亂方寸，拂開揚柳，便能縱觀萬紫千紅，心曠神怡。
俄國沙皇，彼得大帝只因少年被逼無奈的一次出奔，便登臨君位，開創一個全盛的沙皇時代。究其原因，只因彼得少年老成，在困難面前不亂方寸。拂開楊柳，盡享花姿。
秦朝末年，二世昏庸，七國百姓於水火之中，難以生活。陳勝，吳廣本是家奴，聲名微賤，又被征詔戍守漁台。如此不堪，似乎是沒有活路了，然而他們二人卻能隨勢而動，揭竿而起，開農民武裝起之河。席巻山東，為後路來人——項羽，劉邦榜樣。究其成敗是因為對「王侯將相，寧有種乎？」的執著。憑借如此強烈的追求，他們在最後孤注一擲，快意縱橫。並棲身世家之列。
這些事似乎是有意中的無意，但無一不是無意中的有意。
若彼得無半點王者天下的雄心，如何得到戰士的擁護。若陳勝無意爭王，魚腹中又怎會出現『大楚興，陳勝王』的尺素？他們都是有意拂柳，懷著對芬芳的希望，踏入勝利的殿堂。
但若是此類事發生在大自然中，是有意還是無意？
在生命安身落戶於地球之後，並逐漸走向繁榮之時。自然犯了一個錯誤，它向海洋中貢獻了一種DNA，它製造了一種毒氣並且凍死大批地球上最初的主人，生命似乎從此黯淡，生機開始衰弱。然而事情發展並非如此。結果卻是好氧代替厭氧生物，是生物的大繁榮，是人類的大繁榮！
這是大自然的無意之筆嗎？或許自然是無意的，但生命卻是有意的。生命的本質便是繁衍，在繼承與發展中生生不息。因此當生靈塗炭，千鈞一發之際，生命的奇跡再次顯現，有氧生物的誕生是生命自己的創作。
前進的道路總是曲折蜿蜒的，漫漫的進程中總有遮蔽住鮮花的帷帳。只有像彼得，像陳勝一樣，主動推開阻隔，才能柳暗花明，盡享成功喜悅。
拂起揚柳，方見五彩繽紛。
有意進取，才能水到渠成。
E. 以「柳暗花明」為題寫一篇550字的作文
依然是冷淡冷抄清的深秋夜晚，依然是簡襲陋破舊的江中孤舟，依然是搖曳泛著夜光的江水，依然是瘦弱的詩人張繼。
但今日的張繼一改愁容，神采奕奕。他略帶疲倦的臉上卻遮掩不了內心的輕松與喜悅，因為張繼高中了。
異地的夜不再是凄清冷寂的了，而開始變得有人情味。異鄉的夜散發出迷離的色彩，在張繼看來，這樣的夜晚多麼可愛，多麼令人留戀。
張繼沉舟側畔，興奮之餘或許將吟詠出一首苦盡甘來的詩曲。而今日人們朗朗上口的夜落烏啼，霜愁人苦的詩不復存在了。
這只是顛覆歷史的一種如果與假設。張繼依舊是歷史中那位失意的考生，卻得以留史的一位詩人。
他是失敗的考生，卻是成功的詩人。柳暗花明，張繼的官場之路暗淡無光，而他卻在詩路上綻放光彩。僅是一首《夜泊楓橋》，便讓後人記住了憔悴疲憊的落榜考生，亦是詩中哀婉的意境使後人記住了獨貯江頭的落寞的身為詩人的他。
張繼為歷史的文學殿堂增添了一抹綺麗絢爛而略帶哀傷與落寞的色彩。而人們早已忘了當年高居榜首的狀元姓甚名誰了。柳 ... ...【其他內容登錄後才能閱讀】
F. 終於柳暗花明了，作文600字
一步與一生（古人例證）作者：佚名露珠兒徘徊在葉間。有的藉助清風，飛躍一步，化身為虹，橫貫整個天空；有的順其自然，向下一步，悄然墜地，霎時無影無蹤。我們短暫的一生，是否也是像那露珠，關鍵的一步就能鑄就我們的不凡或是平庸，遺憾或是滿足？這一步，也許是一個抉擇，也許是一次探索，也許，就是一種偶然。帶著這個問題，我陷入了深深的思索，許多典故往事如同流沙，從我思緒的指縫中輕輕滑過。在往事的流沙中，我看見了一張也在苦苦思索的臉。他是一個年輕有為的青年，即將在哈佛大學完成他的學業，他的過去和未來都因「哈佛」二字而顯得熠熠生輝。可是他卻被一門全新而神秘的學科所吸引，他思考著是繼續索然無味往前走還是轉身一步邁向理想？年輕和信仰給了他足夠的勇氣，他毅然選擇了後者。從此，世界上多了一個關鍵時刻轉身邁步的人，世界也因此而改變，因為它多了一個帝國，這就是舉世矚目的「微軟帝國」，這個人就是比爾??蓋茨。有的人因一步而飛躍，有的人因一步而沒落。時光流轉，我似乎又看見了那個「力拔山兮氣蓋世」的英雄。鴻門宴上，我們的英雄醉了，幾度提起的長劍又屢屢放下。關鍵時刻，我們的英雄終究退了一步。於是有人連夜逃出，翻雲覆雨漸成氣候。終於，我們的英雄被逼到了烏江畔，一曲悲歌之後，完成了他最後的壯舉：以生命為自己未盡的霸業殉葬。這個英雄就是功業未就、英名不朽的項羽。有多少後來人因此而感嘆：劉邦因退一步而柳暗花明，項羽因退一步而日漸山窮水盡。這取捨一念之差，進退一步之間，我們的一生就在成敗之間、榮辱之間打了個轉身。這一步與一生是多麼微妙的關系。張愛玲曾經詩意地說：「於千萬人之中，遇見了想要遇見的人，於千萬年之中，時間的荒原里，沒有早來一步，也沒有晚來一步，恰巧碰上。」這恰到好處的一步完成了多少美妙的傳說：風和日麗，芳草萋萋，梁山伯與祝英台提腿抬頭，不早不晚相遇；高山流水，明月清風，鍾子期和俞伯牙拂袖側耳。這恰到好處的一步，就如同滴進貝殼里的沙粒，滴進去時平淡無奇，經歷時間取出來卻是晶瑩欲滴的珍珠。有志的人用一步走向了成功，無心的人用一步踏碎了未來，有緣的人用一步走向了彼此。也許，人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒，所以，讓我們珍惜人生的每一步，鑄就無憾的一生。
G. 那一刻,柳暗花明 作文
每個人的一生中總有柳暗花明時，例如某些名人也不例外。
貝多芬也不過如此。他在二十幾歲開始聾了，只能通過談話冊與人交談，為克服失聰帶來的困難，他用一支小木棒，一端在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲的時候用來聽聲音。他利用了骨傳導的原理，即在聽覺神經未損壞的前提下利用頜骨，牙齒等傳聲，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡，依然堅守「自由、平等」的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。這么偉大的一個音樂家也有過柳暗花明時。
杜甫也有過柳暗花明時，黑暗的官場讓他鬱郁不得志，殘酷的現實讓他領略世態炎涼。在這一切的出現時，他作出了一個抉擇。於是，他遠離了世俗，遠離了塵埃，在那寧靜的山間，蓋起一座簡陋的茅屋，種下一片珍愛的菊。「帶月荷鋤歸」是他的生活方式，寧靜淡泊是他的生活態度。偉大的詩人也經歷過他人生中的柳暗花明之時。
在他們的生命中也曾有過柳暗花明時，他們在困難面前不低頭，為自己留一條奔向前方的路。雖說上帝關了你的一扇門，但他卻給你開了一扇窗，所以說，人生總有柳暗花明時！
H. 以柳暗花明為題目寫一篇作文
有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天版空。身邊的世界往往比權我們想像的要睿智與寬容。
「山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村」,這句話很有道理。走到小路盡頭，一拐彎，頓時覺得柳暗花明，又是一番景象。
推開窗，讓人有柳暗花明又一村的希望；打開門，給人走在絕處再逢生的途上；放寬心，給人看否極終泰來的美麗風光...
讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學多識，學富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
擁有青春，我們將會善於做一個生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動，那麼我們的生活就並不是「山重水復疑無路」，而是柳暗花明別有洞天了。
I. 終於柳暗花明了作文
望採納，O(∩_∩)O謝謝不容易哦~~
沒有任何的困境是持久不變的，堅定地走下去，就一定會有柳暗花明之時。 ——題記
那是一段最艱難的歲月。我小腿的腳踝以及骨關節以前曾損裂過，由於現在長期訓練，重又復發。我簡直不能用言語表達出那段時期的經歷。每天我不能快速地走路和穩妥地上下樓梯。當時我的腦子一片混亂：糟了！如果還這么繼續下去，那麼開學後怎麼辦？一想起那令人畏懼的操場以及漫長的跑道就會一陣陣擔憂。這時，父親見我頹然不振，就鼓勵我：「兒子，別放棄，別灰心，坎坷只是暫時的，總會有柳暗花明之時。」就這樣，我每天都堅持不懈地運動腳腕且進行按摩，並用熱水浸泡。有過一段時間，我曾想放棄，但一想起父親那句堅定的話語，我就會暗自撫慰自己：挫折只是短暫的，人生如此漫長，又怎麼甘心在此跌倒，勇敢向前，一切都會向好的方向發展。漸漸的，腳開始康復，我嘗試著緩慢走路。居然破天荒的，我的腳可以踏實地走路而不會感到疼痛。我瘋狂地大喊，內心只覺得說不盡的喜悅，淚水模糊了視線，濕潤了臉頰。
從此，我便會矢志不渝地相信：「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」這個教誨人面對挫折不言棄的人生哲理。
孔子拘而演《周易》；屈原被捕而賦《離騷》；孫臏腿刑而繹《孫臏兵法》；司馬遷受宮刑而述《史記》，無論什麼挫折，只要勇敢、堅強地面對，就一定會有柳暗花明之時，就一定會有楊花絢爛之時。
經歷過狂風暴雨，就一定會享受到陽光和煦；經歷過風霜雪雨，就一定會欣賞到群芳爭艷；經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明。
總有柳暗花明時
初三（3）班 秦陽慶
徘徊在十字街頭的我，舉棋不定，不知道該如何選擇通往成功的道路，那時彷彿迷失了自我，迷失了前進的方向。
記得那天是一堂體育課，老師讓我們練習二步半上籃，那時我可是信心滿滿，自認為自己的球板不錯，不把這所謂的二步半上籃放在眼裡，老師先讓我們繞操場跑了兩圈，接著做了一些准備活動便開始上籃了，老師把學生分成男女兩組，接著訓練便有條不紊地進行了。
我當時想，這有什麼難的，我肯定一次就能通過。很快便輪到我了，我拿起籃球開始上籃了，第一次居然失敗了，我想：這一定是個失誤。我自以為是地在為我的失敗尋找著各種各樣的借口。第二次上籃我又失敗了，頓時我覺得老天向我開了一個不大不小的玩笑，讓我擁有一米七的身高，卻連上籃這樣的基本動作都難以完成。一下子，我很傷心，於是我便黯然地離開了籃球場，坐在一旁，看著同學們一個個上籃成功，我覺得自己很失敗，很落寞。
這時，我的好友小A走了過來，看著我那黯然神傷的樣子，問我原因，我把剛才的一切告訴了他，他十分惱怒，對我說：「難道你就被這芝麻大小的小挫折擊倒了嗎？如果你連這小小的坎壈都無法跨越，那麼你便是一個徹頭徹尾的懦夫。」是啊，設想如果沒有愛迪生堅持不懈的努力，哪裡會有今天明亮的電燈；如果沒有萊特兄弟持之以恆的毅力，哪有今天翱翔於天空的飛機；如果沒有唐朝時期煉丹師的意外發現，哪有今天的火葯；如果沒有……正是他們秉著「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」的樂觀心態，才會成為發展史上一顆顆燦爛的星星！我真是太懦弱，太愚蠢了。於是我重拾信心，再次站到了籃球場上，這一次我一定要取得成功……
經歷過風雨，我們才能擁有更加絢麗的彩虹；在山重水復疑無路後，我們總有柳暗花明時。
總有柳暗花明時
總有柳暗花明時
初三（3）班 宋亮
受挫折了，不要沮喪，懷著一顆堅強的心，堅信總有雨過天晴時；跌倒了，不要停下，懷著一顆勇於開拓之心，堅信總有風平浪靜時；失敗了，不要放棄，懷著一顆堅定的心，堅信總有柳暗花明時。
初三的第一次月考令我感觸頗深。當語文試卷發下來時，分數出奇的低，使我的信心一落千丈。周圍考得好的同學在相互之間問著分數，在查看著自己錯在哪裡，而我無措地悶坐在自己的位置里，垂頭喪氣。時間好像定格在了這一刻，時間在一分一秒地流逝，流逝地異乎艱難，微風掠過牆角發出「嗚嗚「聲響，我現在的心情大概只有我一個人知曉吧！
試卷講評時，我仍舊提不起精神，耷拉著腦袋，老師仍舊在講著她的語文試卷。我卻看見了我卷子上的字都在一個個譏笑我，向我擠眉弄眼，嘲笑著我的失敗。我無法面對老師、同學和家長。他們的期望之高此刻我已無法承受。我的心情好似乾涸了的溪水，沒有了潺潺歡愉的流動聲，只剩下了一片空曠與死寂，窒息般的氣息縈繞著我。一節課的時間是那麼漫長。
恍惚中，我回到家，見到了媽媽，她正在燒菜。我悶聲不響地徑直走進了自己的房間。晚飯也在沉默中度過，任媽媽再三敲問，我始終不吭聲。飯後，媽媽好似揣摩出了什麼，來到了我的房間，用手輕拂著我的頭，微笑著用眼光詢問我。剎那間，我好似感受到了一陣清涼潺潺的溪水流進了我的心田，溪水帶來了勃勃生機，那一瞬間使我難以忘懷。母親用眼光詮釋了她對我的寬容，用語言寬慰了我沉落的心情。
她說的意思我全明白：困難只是暫時的，它不會遍布於我生活的每一處，每一刻，就如雨過天晴。要堅信只要有一顆堅強、自信的心。困難總會過去，一切都會過去，生活總有柳暗花明時。
總有柳暗花明時
初三（3）班 陳龍
總有柳暗花明時
初三（3）班 趙青
懸崖邊的百合花，面對沒有親人，還要經歷風霜雪雨的日子，經歷這些也就算了，旁邊的野花野草還要嘲笑它，說它傻。哎！還偏偏懸崖上一個人也沒有，百合就算長得再美，也沒人欣賞啊！但是百合沒有因此而失去信心，它反而越來越努力，當大風來臨時，它努力地把花籽向別的地方灑去，沒幾年那個懸崖邊長滿了百合，許多人聞訊專門來這個懸崖上欣賞百合。這里成了一片勝景，而那最初的百合終究成功了，因為它一開始就對前途充滿信心。
不要因為命運對你的捉弄而對生活失去自信，懷著對前途一片光明的信念，去努力，去奮斗，失敗後不氣餒，因為總會有成功時。挫折後不自卑，因為總有柳暗花明時。
初三了，說不害怕是假的，說不緊張是假的，說沒有壓力也是假的。可是那又怎麼樣，雖然爸媽從不給我壓力，只是對我說，如果你盡力了，那麼我們也不會怪你。可是我卻因此而擁有了太多的壓力，因為爸媽的這句話里對我充滿了希望，還有爺爺奶奶的關懷里也透著無限的希望。我要怎麼辦？目前我的成績還不理想。真是是進亦憂，退亦憂啊！可是我想還是不放棄，因為我還是對自己有信心的，我相信自己，相信努力過後就會有成功出現，就像風雨過後有彩虹出現。想起那霍金，面對高度殘疾、病痛都沒有放棄，我還有什麼理由要卻步。
「重水復疑無路，柳暗花明又一村」是陸游在貶官後所寫的，他也沒有在人生挫折後放棄。所以我們也要懷著平和的心態去面對人生的一切艱難險阻，順境也罷，逆境也罷，總有一天會有柳暗花明之時。
總有柳暗花明時
初三（3）班 蘇伊雯
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹？ ——題記
失敗乃成功之母。沒有誰的人生是一帆風順的。人們之所以會失敗，那是因為他們做事不徹底，往往只做到一半就不做了，如果堅持下去的話，就會出現柳暗花明時。
面對耳聾，貝多芬還是選擇了他所嚮往的音樂。他不放棄，在逆境中以樂觀的態度對待生活。從而成就了許多著名的曲子。
面對流放，蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過了數年！他不放棄，面對厄運，卻不消極，最終成為了流傳千古的愛國使者。
面對失敗，愛迪生還是選擇了實驗。在發明燈泡挑選鎢絲時，經過了一千多次的失敗卻不氣餒地說：「我已找到了上千種不能製作燈泡的材料。」最終在無數次的失敗中獲得成功。
我想，既然他們都可以有柳暗花明時，那麼我為什麼不行呢？
所以從今以後我要學會堅強。這次月考，英語才剛及格，當卷子放下來時，我很難過，曾經的努力沒有令成績稍有改觀。「這下該怎麼跟父母交代呢？」陸游的詩「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」出現在我的腦海中，於是我重新振作了起來。我想，只有全身心地投入到下一次的考試中，才會有陽光的出現。
人生的道路是充滿坎坷的，然而就要看你如何去看待它們，如果選擇消極，則永無見光之時；反之，選擇面對，就會有陽光的出現。每個人的不得意之時只是一時的，就像陰霾過後是晴天；雨後過後是彩虹；山重水復之後是柳暗花明。
所以，我們要以一顆平和的心去對待成功、挫折和逆境。只要內心堅信，不斷努力，總會有一天會成功的。
總柳暗花明時
初三（3）班 吳賚傑
陰霾的天空描上詩意，凄幽的山谷繪上繽紛，陰暗的夜空掠過歌聲。狂風驟雨後會有彩虹出現，白雪皚皚後會有春暖花開，山重水復後總會有柳暗花明。挫折困苦後會有自信作伴，孤單寂寞後會有幸福縈繞，失敗絕望後會有希望燃燒。盡管我們會有山重水復的疑惑，卻又不乏對柳暗花明的期盼。
「你看看你，這次考試考成什麼樣子，真不知道你是怎麼想的？」數學老師的話在我耳邊縈繞，我的心久久不能平靜，淚水沾濕了我的衣襟，我在極度悲哀中不能自拔。這次的月考是我初三的第一個起點，而我卻狼狽地敗下陣來。我的數學成績似乎已經到了不堪入目，慘不忍睹的地步。試卷發入我手中的那一瞬間，我彷彿覺得地球不再轉，泉水不再流，時間不再走。這就是我日夜復習所換來的嗎？這就是我補習的結果嗎？我好失敗啊，我真的遇到了陸游被貶時山重水復疑無路的絕境了。可陸游明明還在吟誦「柳暗花明又一村」。是啊！只有奮斗，只要努力，只要拼搏，勝利之光一定會再次閃耀在我的心中，自信之風一定會再次吹盪在我的周圍，樂觀之火一定會再次點燃在我的眼前。柳暗花明的日子一定會再次闖入我的生活，陽光明媚的日子不會是空想。
生活中，盡管會有一些如意的事，但是只有秉著「不拋棄，不放棄」的信念，我們一定會到達成功的彼岸。樹木懷抱風霜才長成棟梁；花籽受盡風雨才會開出花朵；小鳥屢次摔倒才會翱翔天空。就像現在的我們，在重重壓力下難免會有成敗之時，但是只要堅信有成功來臨的那一天。陽光總會照耀大地，自信總會再次撿起。記住，任何時候總有柳暗花明之時。
總有柳暗花明時
初三（3）班 黃曉璐
很久以前，上帝創造了一個它，它會考驗你的勇敢，會磨礪你的意志，也會挖掘你的潛力。但無論發生什麼事，只要記住這只是它的一場惡作劇，只有靠你的不懈努力就會擊破它，成功就會降臨。它有一個我們都聽說過的名字，叫挫折。
現在的我正處於初三緊張而又繁忙的學習生活中，我們背負太多的責任和期望，人生的第一個轉折點就離我們越來越近，就這樣，我不得不承認自己有著無法釋然的重負。
總是聽比自己大的同學很輕松地對我說：「其實中考比平時的考試還要輕松，題目還要簡單，不用太擔心的。」但是他們卻不知道我真正的想法，從小的我就有粗心這個毛病，往往被媽媽稱之為「小馬虎」，越簡單的題目就越會扣分，這正是我總成績被拉下的症結所在。這不，這一毛病又發生在我身上了。
第一次月考到來了，雖然暑假裡提前預習過初三的學科，但上完課自己已被弄得昏頭轉向，什麼化學符號「Cu」、「Fe」、「Zn」啦，和英語混淆在了一起；還有物理的密度，壓強啦，也無從下手。這次的月考啊，我想是難以預測。考試下來，這兩門倒還挺輕松的，懸著的心總算放下來了，心裡暗暗高興：這次的考試分數肯定不會太差。但往往意想不到的事發生，英語分數低得出奇，和班上最高分足足低了近二十分，當時就如一根棍子狠狠地敲了我一下，耳中嗡嗡作響。放學途中，我低著頭，邁著艱難的步伐一步一步回家，原本十分鍾就可以到家的路程，今天卻用了三十分鍾。回到家，放下書包，翻開書，正好瞥見陸游被貶官時所寫的一首詩：「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」。我當時就被他的曠達心境所折服了。在他無法一展的豪情壯志時，他卻堅信會有柳暗花明時，而如今的我為何卻做不到呢？
既然上帝創造了挫折，那每個人都會遇到困厄的時候，只要下次努力，那又何愁成績不會提高呢？
我也想擁有陸游的那種心境，即使有坎坷，也決不放棄，相信總有柳暗花明時。
總有柳暗花明時
初三（3）班 施晶晶
「山重水復疑無路，柳暗花明又一村。」它是出自宋朝詩人陸游的一句名句。這句話告訴我們：不管暫時處境有多糟，心中堅信，一定能夠走出逆境，前方的路一定是光明的。
如今的我們在初三這個分外重要的學期中，在緊張的氣氛、繁重的作業中度過了一個月了。第一次的月考早已結束。這次月考我的理科還行，但是一直是我的弱項的語文依舊那樣止步不前。薄弱學科——英語也依舊毫無進步，彷彿我無論怎麼努力都無法挽救那兩門學科。盡管這次數學考得並不是很差，但那成績我也並不滿意。當卷子被發下來時，我看到分數的那一刻還是懵了。居然只有140分，比我的同桌還低。還記得那天考完數學後，我很自信，因為我做得很順，雖然最後一題一開始沒有想出來，但後來還是做出了。我認為自己這次一定會得到一個滿分，還向我的同桌炫耀呢。然而……於是我檢查了一下我做錯的題目，發現都是計算錯誤，太自信了，都是沒有檢查的結果。
現在的我暗暗起誓，希望通過自己的努力，能夠把較差的英語以及語文成績提高上去，還有在做數學以及物理時一定要仔細，再仔細，千萬不可粗心大意。雖然這次的月考分數不盡如人意，但是我知道，通過我的努力一定把自己的成績提高上去，也不辜負爸爸媽媽以及好朋友的期望。
生活中，坎坷、困難會隨時出現在我們的人生軌道上，如果不小心被它們絆倒了，千萬不可放棄希望，因為只要你重新站起來，就一定能夠跨越它，打敗它。為自己譜寫一首嶄新的樂章。所以請記住：總有柳暗花明時。
總有柳暗花明時
初三（4）班 陸磊
當種子落入土地時，總會有開花結果的那一天；當鳥兒破殼而出時，總會有翱翔於藍天的那一時；當我們遇到困難時，總會有柳暗花明的那一刻。
人生如一次旅行，不可能永遠是寬闊的大道，每天晴空萬里，也許還會遇上崎嶇的小徑，暴風驟雨。
記得那一次的物理測試。那天天氣晴朗，風和日麗，我心裡也如一碧萬頃，暖風徐徐。因為我堅信這次考試肯定會分為A等。
次日，課代表把卷子發了下來，我自信地坐在位置上，當卷子發下來，我滿心歡喜地接過來一看——76分。我愕然了，如一根木樁直直地杵在那裡。好一陣子，才回過神來。「怎麼會是這樣啊？」老師毫不留情地給了我這個分數。
中午，午休，天氣晴朗，但我覺得這是老天對我的諷刺。我低著頭，漫不經心，毫無目標地在操場上走著走著。我也不知道走了多少圈，心中的烏雲越來越多，除了傷心還是傷心。我覺得我被囚在了四周昏暗的密室里，讓我不能喘息，無法逃走。此時幾句對話傳入我的耳內，「今天下午要測立定跳遠了，我肯定會不及格。」A說：「嗯，我也會這樣，但只要盡力就行，男生先測，我們可以先在旁邊練。」B說。「對，這樣及格的概率會高一些。」A說。我抬起頭，看著她們，她們看起來好像比我小，她們有一股力量吸引著我的目光，直至消失在我的視線內。她們的談話讓我陷入了沉思，比我小的同學都知道面對困難要迎難而上，不能逃避，難道我就不行嗎？」一次的考試失利，就要悲觀嗎？我的命運不會這樣。抬頭仰望天空，白雲襯著藍天，不時有幾只麻雀飛過，天高雲淡，無比明朗。我要打起精神，我要向困難挑戰。
生活有明朗的時候，也會有困惑的時候，但你只要有一顆樂觀、自信、堅持不懈的心，一切困惑都會柳暗花明。
總有柳暗花明時
初三（4）班 秦嘉文
「不經風雨，怎見彩虹？」人一出生就有許多艱難險阻等待你去克服。只有知道取得成功時的艱難，才會為自己取得的成功而喜悅。俗話說：「凡事無絕對。」只要自己有信心，有獲取成功的信念，那麼總有柳暗花明之時。
每當我看見雨滴從天空中落下，它們用柔軟的身軀去撞擊地面時，我不禁感到它們力量的渺小。這些雨滴是為什麼？但是雨後的河水總是漲高了許多，我陷入了沉思。假如沒有雨滴們的奮勇，怎樣形成江河百川呢？只有奮勇向前，雨滴們才可以溶入地球的懷抱。不然它們只能在天空中漫無目的地飄盪。相信任何事物，只有奮勇向前，總會有柳暗花明之時。
記得初一一次數學期末考試，教室里的同學還在認真做題，考試時間是90分鍾，我用了不到一半的時間就把大部分題目做好了。只剩下佔有半頁試卷的最後一題了。我一看題目就知道這題不簡單，單看文字就密密麻麻，再加上下面的好幾個幾何圖形，一時間把我搞糊塗了。我開始沉下心，認真地讀題目，可是讀著讀著，我就發現這道題好像曾經做過的，似曾相識，卻就是想不起來。時間一分一秒地過去了，當監考老師提醒我們還剩十分鍾時，我的心開始怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻，畢竟這道題占據了十分之多。但是我還是沒有放棄希望，再一次重新讀題，重新思考。這時，我發現這題有了一個切入口，然後我拿起筆開始解題，伴隨著鈴聲，我長呼了一口氣，放下筆，交上了滿意的試卷。
從這件事上，我知道了只要不輕言放棄，勇往直前，畢竟「一切皆有可能」，凡事總有柳暗花明之時。
總有柳暗花明時
初三（4）班 施成功
光陰似箭，轉眼間，初三的第一次月考，在緊張的學習中，悄無聲息地來到了我們身邊。面對中考，我們當然還感到遙遠。但當老師說到月考就是以中考的標准測試時，不禁為自己的前途捏了一把汗。於是便有了陸游游山時「山重水復疑無路」的境遇，多了一份迷惘與措亂。
那天，我們還沉浸在歡樂的學習氛圍中，交談聲，讀書聲，歡笑聲交錯在教室里。「七點五十分的鈴聲已響起，距考試僅十分鍾。這時，我們才慌亂地整理書包，奔入考場。最後再看了一眼語文書，才戀戀不舍地將它留在書包里。考卷已發到了眼前，一道道題目展現在眼前。恍惚中，如同隔世的朋友，只記得他們的名字，而不記得他們的容顏了。真是「書到用時方恨少」，腦子里塞得滿滿的東西，被「緊張」這一怪物嚇得不知東躲西藏到哪裡去了，只好硬著頭皮頂考試題目。在最後幾秒種里，還抱著幾分冥思苦想，不放棄地在掙扎著。結束的鈴聲猛地響起，伴隨著一聲收卷聲，大家把筆都放下了。我也只好心不舍情不願地擱下筆，眼睜睜地與試卷分手，無奈的心情占據著我。「放手吧，這是你自討苦吃……」一個聲音從腦子中突如其來。「沒關系，考砸了就考砸了，下次加把勁不就得了……」我的心彷彿被兩種思想爭奪著，越鬧越頭痛。哎，怎麼向父母交代呢？真是欲哭無淚啊。「你咋這么不爭氣呢？」媽媽一定會這么說的。「你這么這么不用功呢？」爸爸一定會這么問的。心裡頓時萬念俱灰，看著陰沉的天空，我被壓迫得幾乎喘不過氣來。但陸游不是在「山重水復疑無路之後」，即吟誦了「柳暗花明又一村」嗎？一絲安慰從心中掠過，吹散了心中的憂愁，抱著半失落半開懷的心情，走上了回家之路。
媽媽早已在門外焦急地等著，看見了我，便迫不及待地問：「今天考得怎麼樣？」呆了半天，我只擠出「不好」兩個字。媽媽為我端來了飯菜，彷彿沒有聽到我考試失利的事。她平靜地為我分析平時學習怎樣怎樣不端，導致了我怎樣怎樣的壞習慣……我邊吃邊聽，默默地記在心裡，我要改，我一定行的！面對挫折之後，我又露出了一絲笑容。
今天雖然沒能考好，還有下一次有更大的困難與挫折等著我，用自己的方式去面對，經過努力，總能超越，相信努力了，總有柳暗花明時！
總有柳暗花明時
初三（4）班 龔輝
許多人的成功是因為不聽命於命運的安排，不妥協於生活的節奏，而更多的是在於自己努力，在於自己的付出和勤奮。他們的成功都不是一帆風順的，更不可能事事如意。經歷失敗和挫折後，也許接下來就是「柳暗花明」的時候。
俗話說：「一份耕耘，一份收獲」。只有播下了勤奮的種子，才可能生長出參天大樹。付出越多，收獲也越多，「柳暗花明」的時刻總是誕生於努力付出之後。
老師曾布置過在自家門前種下一棵「童年小樹」的作業。我也頗有興趣地買了一株樹苗試試，種在了自己家前的一片空地上，和一片花花草草種在一起。種完後，我洋洋得意，總以為種樹原來如此簡單。可是出乎我意料的事發生了，大概也就是在幾個月後，這株樹還只像個「小孩」，而我一直迫切期待的它會成長為一株雄偉、粗大的樹的願望也隨之「泯滅」。
有一次，走近一看，這棵小樹似乎已是經歷了滄桑，樹幹上四處都有被蟲咬過的痕跡，枝葉枯敗，耷拉著腦袋的樣子。我驚呆了，我種下去的明明是一株健康的樹苗，此刻它卻已病入膏肓，沒有了生機，我被這眼前的景象怔住了。於是，我想挽救這棵瀕臨死亡的小樹，給它打農葯消蟲，給它施肥，給它澆水，在我「工作」快一年的時候，小樹已經明星有了改變。我自己也十分高興於自己的成績。但我並沒有停止，依舊為它保養……現在，它已成為已有一圍粗的年輕樹了，樹葉繁茂，綠樹遮陰。我也時常在天熱的時候在樹下乘涼，經常為自己取得的成功感到欣慰。我想，要是小樹一開始就生長趨勢較好，我取得的成功就不會有太多的意義。
任何事都不可能一帆風順，總有一些困難隨之而來，我們所能做的不是逃避，而是去面對它，並懷著一個堅定的信念——總有柳暗花明時。
總有柳暗花明時
初三（4）班 黃軼珺
在面對暴風雨時，海鷗並不是總是堅強地搏擊長空的，它也會彷徨，只是它彷徨後的崛起，才會有矯健無畏的身姿；在面對洪流時，鯉魚並不是總是自信地等待跳躍龍門的，它也會怯懦，只是它怯懦後奮發，才會有優美有力的姿態。 ——題記
不知你有沒有過這樣的經歷，在外出旅遊登山時，走進山，四周都是有著相同顏色，形狀各異的石頭，山巒重疊著山巒，水流重復著水流，那追求著空曠博大，恍若是遙遠得無法企及的夢境。於是，心開始猶疑，內心的弦也在動搖。要放棄了，但勸說著自己要堅持，要堅定地走下去。當陽光不再斑駁灑下，美景就會呈現在眼前，自己的感動，就源自那瞬間。
那是一節體育課，下午兩三點鍾的太陽，盡力地散發著熱度，炙烤著大地。體內的運動細胞怠惰著。老師說，熱身跑兩圈。我在心中哀叫著。天啊，這么熱的天氣跑兩圈，絕對會虛脫。但老師的話是命令。只好認命地去跑。只可惜，由於天氣太熱，體內的水份又不足，跑了沒半圈，我便已經氣喘吁吁，喉嚨在冒火，干澀地擠不出一點聲音。我放慢了跑步的速度，最後漸漸停下，走著。看著向前跑去的隊伍，我喘著氣，無奈地想要就此停下，就此放棄。隊伍越來越遠，被跑道散出來的熱氣擋住，身影扭曲了。怎麼辦，再這樣下去，會離隊伍越來越遠，追不上的，不如就此停下來。但是，中考的800米怎麼辦，我的體育分數怎麼辦？不，還是繼續跑吧！於是，我微微吸了口氣，慢慢地跑了起來，慢慢地加快速度。只覺得心臟在抗議，呼吸在警示。要命的800米！每跑一步，喉嚨更趨干澀。但我還是堅持著。任沉重的腿做著機械運動，眼睛盯著終點，前進，前進，恍惚中，彷彿看到了勝利女神的微笑。我癱在地上，向著天空微笑著。
挫折和困難有時是無法避免的，我們是要取得成功的。結局既未定，那麼我們還有努力的空間。在這通往成功的道路上，布滿了荊棘與誘惑。只要努力地堅定一個方向，不放棄地向前走，總有柳暗花明時。
J. 終於柳暗花明了作文600字
暗中面前是光亮，風雨過後是彩虹；窮途末路以後，會是山窮水盡。
題記
面對放逐，蘇武還是挑選了在孤寂的大草原上與一群羊度過了數年！他不放棄，面對厄運，卻不悲觀，終究成了傳播千古的愛國使者；面對失利，愛迪生還是挑選了嘗試。在發明電燈膽遴選鎢絲時，顛末端一千多次的失利卻不泄氣地說：我已經找到上千種不克不及製作燈膽的質料。終究在有數次的失利中獲得勝利；面對山窮水復的迷惑時，我們應當挑選固執，並堅信總有山窮水盡時。
但是，在波折前，即便是名流，也會做出遺憾畢生的弊端決定。
寫來天下聞名的《白叟與海》的美國作家海明威，一個酷愛生命和糊口的藝術家。在經歷了各種百般的糊口中的磨難和波折以後，在暮年卻因電擊醫治導致精力天下滅亡的他，挑選分開這誇姣的天下。在離本身的山窮水盡只需一步之遙時，他挑選了放棄，放棄生命，這時候多麼令人扼腕憐惜的結局啊！
反之，在波折面前，貝多芬用無盡的勇氣迎來了屬於他本身的山窮水盡。
貝多芬在他本身雙耳失聰後，仍然不放棄音樂創作，忠於他的畢生奇跡。他乃至向運氣應戰說下我要扼住運氣的咽喉，它不克不及使我完整屈就的豪情壯語，他用《運氣交響曲》向世人和運氣證瞭然謀事在人的真諦。終究，他成了被世人所崇拜，所尊敬的樂聖。
一樣是面對波折?困難，但為甚麼成果卻分歧呢？因為在面對人生門路上的各種波折和困難時，他們做出了分歧的挑選：迴避還是面對並做出妥協。以是，固然波折和困難偶然是沒法制止的，但是只需我們能夠或許主動空中對它，並果斷一個標的目標，拿出勇氣去作妥協。那麼，統統困難波折也就水到渠成。
堅信吧！陰霾過後是好天；風雨過後是彩虹；山窮水復以後是山窮水盡！