1. 中學生300字作文
落 日 傍晚時分，太陽像掛了一夜的大紅燈籠就要拿回家去了。 它慢慢地開始內西斜，給自己罩容上了一層淡淡的金紗。賀蘭山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。漸漸地，西邊的天空像是著了火，不知什麼時候就遮掩了半個天空。 火，仍在燃燒著。不一會兒，太陽被烤成了金燦燦的美味大餡餅，懸掛在賀蘭山上方，叫人垂涎三尺。 太陽將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下被山峰銜住了。於是，它由一個大圓盤變成了眉，又削成線，線又縮為點，最後連點也消失了。 夕陽就這樣一步步沉下去。在沉下去的最後一刻，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時變成了桔黃色，又化作藍灰色，最後蒙上了灰黑色。 夜，就這樣漸漸地來臨了。星星一閃一閃地眨起了眼，似乎在期待著明天的日出。
2. 初一作文。《做一個合格的中學生》300字到600字
做一個合格的中學生
從小學畢業那天起我基本上算是一個中學生了。那麼怎樣才能做一個合格的中學生呢？
我想，一個人最重要的是品行端正，因此，一個合格的中學生首先應該學會做人。
我們處理事情要公正，不能在這么小的時候就學會徇私舞弊。尤其是班幹部，更應該起好帶頭作用。
善待他人是中華民族的傳統美德。只有善待別人，別人才會善待自己。
此外，我們要適當地加強自己的自製力，不能讓自己犯下不可饒恕的錯誤，更不能指使別人干壞事。
曾經有一位同學，一時興起，叫上一幫同學，悄悄地偷走了工地上的工人的自行車，並一起把它賣掉了。後來，這一群同學全部被學校開除了，一群學生的美好前途就這樣葬送了。
遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內校外，我們都應要遵守紀律。
當然了，誠實坦盪，助人為樂，不欺弱凌貧，這些都是一個合格的中學生應該做的事。
其次，一個合格的中學生還要學好文化科學知識。
要想學好文化科學知識，就要堅持新課前的預習，上課專心聽講，認真做筆記，課後進行總結，平時注意自學，勤於思考，多積累知識。
第三，還要養成良好的生活習慣。例如自己的事情自己做，愛清潔，講衛生，早睡早起，堅持鍛煉等。
學會勞動，學會自強自立，這也是一個合格中學生的標准。
我想，做到以上幾點，應該就可以算一個合格的中學生了吧！從小學畢業那天起我基本上算是一個中學生了。那麼怎樣才能做一個合格的中學生呢？
我想，一個人最重要的是品行端正，因此，一個合格的中學生首先應該學會做人。
我們處理事情要公正，不能在這么小的時候就學會徇私舞弊。尤其是班幹部，更應該起好帶頭作用。
善待他人是中華民族的傳統美德。只有善待別人，別人才會善待自己。
此外，我們要適當地加強自己的自製力，不能讓自己犯下不可饒恕的錯誤，更不能指使別人干壞事。
曾經有一位同學，一時興起，叫上一幫同學，悄悄地偷走了工地上的工人的自行車，並一起把它賣掉了。後來，這一群同學全部被學校開除了，一群學生的美好前途就這樣葬送了。
遵守紀律，更是對合格中學生的基本要求。因此，不管在校內校外，我們都應要遵守紀律。
當然了，誠實坦盪，助人為樂，不欺弱凌貧，這些都是一個合格的中學生應該做的事。
其次，一個合格的中學生還要學好文化科學知識。
要想學好文化科學知識，就要堅持新課前的預習，上課專心聽講，認真做筆記，課後進行總結，平時注意自學，勤於思考，多積累知識。
第三，還要養成良好的生活習慣。例如自己的事情自己做，愛清潔，講衛生，早睡早起，堅持鍛煉等。
學會勞動，學會自強自立，這也是一個合格中學生的標准。
我想，做到以上幾點，應該就可以算一個合格的中學生了吧！
做一個合格的中學生
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的中學生，在良好的言行下為學校增添光彩。
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明的素質，只有當每一個人都具備了文明的素質，那麼這個國家的整體素質和文明程度才能提高。文明是不愛護公物，亂扔紙屑，大聲喧嘩，不守紀律，不講衛生等，這些不良的行為習慣會影響到整個學校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公交車上,對站著的老人熟視無睹；一些中學生高談闊論時不時從嘴裡吐出臟話；一些人隨手亂扔垃圾；也許有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，也許有的同學會為自己辯護:「區區小事,何足掛齒」？難道這真的是區區小事嗎?有這種思想的同學,我想告訴你們:「你們完全錯了。」劉備曾說過：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，老子也說：「天下大事，必作於細，天下難事，必作於易」，細節決定成敗。相反，如果我們每個人都養成了文明的行為習慣，學校的環境一定是良好的、有序的，同學之間友好相處，物品擺放有序，校園整潔優美……現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，也是世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們的一生和自身的素質，而良好的習慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質，同時也完善了自身的道德水平，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那麼即使我們擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個講文明、有禮貌的人，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧全面發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
「人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸。」.我們只有嚴格要求自己，努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學生。
同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長，成為一個合格的中學生，成為一個能擔當明天重任的有責任感的中學生吧!
3. 中學生寫班級作文300字
望採納
我們的班級是一個把競爭,信念,友愛和奉獻完美結合的班級,是一個優秀的集體,一個溫暖的家.在這個家裡有55個可愛的孩子.每個孩子都代表著一種正在張揚的個性,每一種個性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子......
在這個大家庭中,有著競爭那樣殘酷的美麗.說它殘酷,是因為他們在學習中你追我趕,誰也不肯落後,誰也不肯認輸.你優秀,我要比你更好,你學了這樣多的知識,我要比你學更多的知識......說它美麗,是因為它的過程很溫馨,結果很令人羨慕.在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經驗的交流,有共同的進步......
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤,他們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.他們清楚的知道自己應該做什麼,不應該做什麼,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家裡永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼裡的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心.55個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這55個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的55個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,他們站在新世紀的高崗上,努力拚搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之後,他們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,為會為祖國增添多一分的聖潔和美麗.
這55個孩子帶給大家的感動是無聲的,是久違的.我們不要讓那些曾經以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘.請大家拾起心中久違的感動,給這55個孩子以最真誠的祝福吧!
4. 初中生300字的作文:養成教育心得體會
葉聖陶說：「什麼是教育？簡單一句話，就是要養成習慣」。習慣的養成並不是一朝一夕的事,一旦養成了壞習慣,就會使你受害終生;相反,養成了一個良好的習慣也會使你受益終生。然而，並不是所有的人都能懂得其重要性，有不少人不注意從小培養良好的習慣，認為長大了懂事了習慣就會自然形成。果真如此嗎？就不見有人上了大學還不會自己做飯？有人因小時的小偷小摸的惡習，發展到後來的搶劫殺人？培根說：「習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。」因此，少年兒童教育尤其是家庭教育中更應抓好孩子的養成教育。以下是我在實行養成教育中的一些心得體會。
1、在控制孩子少看電視方面，我的做法是：在她很想看的時候讓她心安理得地去看，不要讓孩子一邊看一邊覺得有負疚感；但平時我從不看電視，家裡其他人也盡量少開電視。家長自己在看電視上做到節制，以身作則，用行動產生說服力，而不是用語言。這樣效果很好，女兒基本每天很自覺的看半小時就關電視，不用我的督促。
2、在做家務中學會生存。懂事的孩子是做家務培養出來的，孩子不願意做也要做，大人進一步孩子就退一步，你代替他做得越多孩子就得到的越少。我認識到這點有點晚，不過現在正努力彌補。我設計了一個行為習慣獎勵卡，女兒每獨立完成一件事，就得到一朵紅花，集夠10個可以換我的獎品。首先從衣食住行開始，女兒堅持的還不錯。
3、在閱讀中學會求知，要每天拿出半小時的時間來閱讀。在女兒還很小的時候，我就用讀唐詩哄她睡覺，到現在女兒能獨立閱讀，她的閱讀習慣已經養成，閱讀效果也漸漸顯露出來, 背東西速度較快，語言表達能力也較強。剛開始可以選擇孩子喜歡的書，大一點的時候，大人可以引導他讀你期望他讀的書。
4、在講禮貌中學會做人。這一點我覺得家長在人際交往中會給孩子潛移默化的影響。從跟父母、鄰居打招呼起，到坐公交車給別人讓座等等。當孩子有好的行為時，要及時肯定，孩子會在不知不覺中學會如何與人交往，長大之後就很容易融入社會。
5、注重親子溝通。每天在回家的路上，吃飯的時候我都會和孩子進行交流和溝通。時間長了，孩子發生什麼事情都會和我說一說。不過當孩子和你交流時，不能因為他犯了錯誤而大發雷霆，這樣你就堵塞了孩子向你敞開心扉的路。教育可以再找適當的時機。
6、家長的情緒很重要。孩子受了傷，家長對待傷害的態度決定了孩子對待傷害的態度，不要過於緊張，否則孩子也會很緊張。家長心態平和有利於培養孩子正確的對待挫折，獨立的解決問題的能力。
越深入學習如何教育孩子，越覺得做家長真的不容易，同時也感到自己能力的不足，還有待進一步提高。以上是我的一點粗淺的心得體會，希望能與所有的家長交流學習，共同進步，把教育孩子變成一件輕松愉快的事。
5. 中學生作文300字
每個人都有自己的心情，喜、憂、傷心、煩惱，還有喜憂參半。要問我的心情，當然是天天快樂了。學校里在學習的大道上，我可謂是一路順風。好事各個往我頭上蹦，這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎？開學的幾星期，老師給我們布置了一個新作業那就是讓我們把學的課文，自己設計一個作業，內容不限，盡情發揮自己的想像力，還可以為作業設計幾個圖案、花邊，讓這個作業變得更加豐富多彩，楚楚動人。我對這個作業十分感興趣，再加上我繪畫水平也好，對這份作業就更加著迷了。每份作業我都認真地去寫。小心翼翼地去設計，第一次設計作業，我就受到了老師的表揚。看著這精緻的作品，聽著老師對我的表揚，我心裡格外的興奮，對設計作業的精神也越來越足了。沒幾天，老師告訴了我們一個消息，學校里要把設計好的自主作業貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風采。聽了這個消息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因為這個，我的動力更大了。每天我都要為自主作業的設計絞盡腦汁，認真去做。經過我的不懈努力，我的作品出來了……幾天後，宣傳欄「上崗」了，我迫不及待地跑過去看，啊！有我的！有我的！這是我勞動的成果，這是我智慧的結晶，這是我用辛勞換來的，我告訴人們：我能行！看著我的勞動成果，我笑了！這是我從心底發出的笑聲！不僅在語文方面，而且在數學方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級組開展了一次數學奧林匹克知識競賽，每個班選前20名進行輔導。經過兩次篩選後，我被選上了，我成功了！這一個接一個的喜悅傳入我的耳中，你說我能不高興嗎？我是快樂的，你呢？快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓我們天天快樂呢？
6. 初中生目標作文300字左右
人生，需旅途，旅途需我們認真對待，認真把握。他需要我們的堅強毅力和頑強的精神。因為旅途並不一帆風順，坎坷不斷。但是，就當這艱難重重的時刻，你是否想到如何使自己成功，如何樹立正確的人生觀，價值觀？
其實，很簡單，就是為自己尋求一個目標，指引你前進的方向。這個目標要比你高一籌，它使你的人生追求，你追求的對象，應付出艱辛的努力，才有可能實現它，超越它，才有可能成功，但是這個目標也不要太高，否則會使你失去信心，找不到方向，反而半途而廢，有時目標要切合實際，這樣你才能重整旗鼓，信心十足，贏得挑戰。
與其說目標，還不如說是挑戰，因為有目標，那麼我們就要有信心去迎接它，挑戰它，不甘落後。其實，在我們學習生涯中也如此。例如，我們在一個班級里學習，每位同學都想取得更優異的成績，但是光芒會無所目標的學習等於半途而廢，你是否應當把目標想像成指路明燈，為自己尋找一個挑戰者，如果這樣做的話，你會發現你的成績會突飛猛進的增長，你的臉上笑容永掛，理由很簡單，這就是有了目標的效果。因為你有了目標，所以你有了前進的動力！是它讓你鼓起勇氣，讓你有了必勝的信心，那麼你的目標是否又換了一個，在一步步的迎接挑戰呢？需要你認真考慮啊！
7. 初中生小作文（300字—400字）5篇
世上有許多種愛，有師生之間的愛，有同學之間的愛，而我遇到的愛是媽媽對我的別樣的愛。
一天晚上，在作業快做完時突然，我的面前跳出來了一隻攔路虎-數學練習冊的聰明題，對於這道陌生的題，我可是煞費苦心哪！我一邊思考，一邊用筆算著這道題。
我媽媽回到家裡，換完衣服後，也加入了這無硝煙的戰斗中來了。我和媽媽一起分析這一道題目，我絞盡腦汁的不停思索著，而媽媽也用筆在紙上不停的寫著、畫著。我們母子倆在沉靜中拼搏著，時間一分一秒的過去了，夜漸漸深了，在這寂靜的氣氛中媽媽說：「你先去睡吧！這道題我來算吧。」我收拾好書包後上床睡覺了，而媽媽卻在一邊專心致志的算著，我的眼皮漸漸垂下了，蓋住了眼睛。
不知道過了多久，我被一聲興奮的叫喊聲驚醒了，我往前看去，只見媽媽像一個活潑的小孩兒一樣，興奮的手舞足蹈，媽媽見我下了床，就開始給我詳細的講解著這道題，我頓時恍然大悟，飛快的解出這道題。我抬頭一看，時鍾已經指到了2點鍾，我的眼睛漸漸濕潤了，我一下子撲到了媽媽的懷里。
這件事雖然已經過去很久了，但我永遠也不會忘記媽媽對我的那一種特別的愛。
在生活上最關心我的是媽媽，在學習上最關心我的是爸爸。爸爸很愛我，我當然也愛他。
去年春天，天霧蒙蒙的，不久就下起了雨。我的肚子很餓，因為到現在爸爸媽媽還沒回來。我很害怕，差點要哭了。這個時候，外面的門打了一轟「啪」，一個熟悉的聲音傳來。「雯雯，肚子餓了吧，媽媽今天加班，要吃什麼？」。我很生氣，想要抱怨他，看見他渾身濕淋淋的，心中的抱怨隨之煙消雲散了。我說「怎麼了，怎麼弄的一身雨水？」「沒事，就是沒有帶雨傘，你要吃些什麼我幫你弄。」「我，我不餓，對了，爸爸你坐下。」我在家找了一包999感冒靈，用小剪子細心的剪開一個小孔，倒入一個杯子，用開水沖開，用嘴巴輕輕的吹了吹。「那，給你，燙就放在那裡涼一下。」爸爸抬頭用異樣的目光看了看我，「我的女兒懂事了！」
父親的愛一直伴隨著我成長，但他發現我不認真學習時也嚴厲的批評我。可我認為不管是批評還是表揚，這都是一種愛的方式。父親的愛是甜蜜的，也是溫暖的……
我的奶奶已經六十多歲了,額頭上布滿了一條條皺紋.一雙眼睛深深的陷在眼窩里,她滿頭白發,一雙粗糙的手上開滿了一條條裂,青筋凸起。
在以前那種艱難的日子裡,奶奶養成了儉朴過日子的好習慣,現在生雖然好起來,而我奶奶仍然保持以前那種儉朴的生活。我的奶奶喜歡積攢碎布片。連一塊小小的碎布片都捨不得丟，現在已經積攢兩大包了。有一次，我的衣服被颳了一個小口子。媽媽說:''把這件衣服丟了吧,我再幫你買一件新衣服吧。''奶奶說:''可以不要買新衣服,還可以繼續穿。''過了兩天,我看見奶奶把衣服放在我的床上,我一看,原來是奶奶用碎布片把口子縫了起來。
每一次吃飯,我們吃兩餐還沒吃完的菜就要倒掉,奶奶卻總是占盤子。把一碗菜翻來覆去的,直到把菜吃完為止,不管過了幾天,只要能吃,奶奶就要把它吃完,要想讓奶奶沒吃完就倒掉,必須發霉或起蟲才倒掉。我們吃完飯,還沒吃完的菜最多吃兩餐就要倒掉,奶奶總是拿過盤子,說:''沒事,還能吃,如果你們不吃,我一個人吃。''
這就是我的奶奶。
8. 初中生作文300字
日出
從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因為感嘆那神奇的景色，更因為每當看見那充滿無窮生命力的太陽升起，我就會有一種莫名的喜悅和激動……
記憶中第一次看日出是在小學三年級，我的十歲生日那天清晨，媽媽在前一天晚上問我有什麼心願，我不知為什麼就覺得特想看日出。於是，第二天早早的，媽媽就把我帶到院子里，坐在草坪上，摟著我，講我小時候的趣事，一邊等著太陽升起。不一會兒，太陽就出來了，發著朦朧、柔和的光，悄悄地升起來了，柔得令人心醉。我那時還很小，沒有太多的感悟，只是覺得它是那般溫柔而親切，像媽媽的愛一樣，讓人從心底感到安全、舒適。
初一時去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五點左右，我就背了兩瓶水沖出了門，走了好長的路才到了海邊。也許因為還有些困吧，我覺得特別疲憊。就在這時，太陽帶著紅暈的光出現在海而上，在那…剎那，我突然覺得心中一陣猛跳，感到所有的付出終於得到了回報。我看著它艱難地、但堅持不懈地爬上天空，猛然覺得充滿了勇氣和力量，覺得這世上再沒有什麼事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影，有的還故意擺出托起太陽的樣子。我想，其實每個人都充滿了對未來的希望和戰勝一切的熱情，而初升的太陽，就把人們內心最深處的感動和熱情引發出來，帶給了人們無窮的勇氣。這，不正是我們所需要的嗎？
這便是日出，在你孤單寂寞時帶來溫暖和撫慰，在你膽怯害怕時帶給你勇氣和力量，在你茫然疑惑時帶給你希望和信念……我想，擁有了這些，便一定會感受到真正的幸福了。
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣。可是你用心去看它們就不一樣了。
當窗外陰雨不斷的時候，屋內卻是一片寂靜。這時，你只需要靜下心來。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進了美麗的夢境。當你醒來，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步。看，小鄉村的矮屋冒起了炊煙，星星點點的燈亮了，在細雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時的雨的那段的感受吧！
當然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬里的時候。
晴空是夏天的一個驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過，只要你用心和它們交朋友。
夏日裡的藍天沒有雜質，只有可愛的白雲在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的「毛毯」，躺在「毯子」上，仰望藍天，溪水嘩啦啦地有節奏地為你演奏「水邊的阿狄麗娜」，當你完全陶醉在美好的世界中時，一縷輕輕的清風撫摸著你的臉，揚起了你的長發，把你帶上廣闊的藍天。這時，耳旁的自由之歌是否有響起呢>你是不是覺得自己是這藍天中的一員，正在和雲寶寶們一起跳歡快優美的集體舞呢？太陽下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠處，夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
一
風輕輕地，孤島靜靜地……
站在孤島上，我望著垂手可得又遙不可及的茫茫人海，人海多動、熱鬧，沒有一刻能全部安靜下來，每分每秒都能聽見唧唧喳喳的聲音，似乎很令人厭煩，而我卻希望能溶入他們，能成為他們中的一員。孤島的命運註定我一生的寂寞、寂寞、寂寞……
我渴望熱鬧，所以我逃出了孤島，即使那代價是失去一隻眼睛，我依然義無返顧的往前走，我天真的認為：只要逃離孤島，那我就能走出寂寞，過上自己嚮往已久那五彩繽紛的日子來……
但現實總是殘酷的……
我走入了人群，我把只剩下的一隻眼睛睜得老大，我想看清楚那花花綠綠的東西，當然也包括人；我更想和那些人交談，但只要我走近他們，他們就會逃得遠遠的，就像我對孤島一樣。
我本來還不在意，因為還有太多的東西令我好奇，慢慢的，好奇淡了，我發現寂寞又襲上了我，我到目前為止，還沒有真正的與那所謂的人交談過，但別人卻不停的談著我，說我是瘋子，獨眼龍等等。
雖然表面上我不在意，但寂寞的心為了一抹悲傷……所謂人言可謂，終於，我又逃回了孤島，我又失去了一隻眼睛……
風依舊輕輕的，孤島依舊靜靜的，我用心感受著孤島，寂寞成了一首美妙的樂曲……
寂寞、寂寞、寂寞……我低喃著，所謂的眼角滴下一滴咸鹹的水珠……
二
星星永不放棄那燦爛的星光,山永不放棄的是長青,路永不放棄的是人可以永久踏上......然而,我永不放棄的是我的學習.
時間的逝去,我學會了關心我周邊的人,學會了去諒解別人,學會了什麼是承諾......更是學會了把我的心思都放上了學習.
回望初二,才愕然地發覺到原來我並不勤奮,盡管在課堂我經常受到老師的表揚,但我一點也不覺得我的生活有一絲的快樂.老師看到的是我的虛偽,最可悲的是他們從不發現我會如差生那樣貪玩,我並不愛學習.每天做早操總嬉皮笑臉地看著初三同學的體訓,總覺得體訓並不可怕.
這天我真的體會到那時初三學生當年的辛苦."你們體訓並不是為了我,你們的心不要想為了我才體訓"嗟呼!這位笑臉虎終於出場了,真是不安好心的.或許是環境的影響吧,我突然感覺到了學習的緊張.英國的浪漫主義家雪萊曾說"春天來了,冬天還會遠嗎?"但我就要說"地獄來了,天堂還會嗎?"初三不就是一個地獄了嗎?我知道我何時何日才可以去到那個天堂.
我不甘輕易地定下初三的學習是"辛苦"或者"舒適"但不論怎樣,我都要把它熬過去,我絕不能停留在這個地方,不能把它給丟棄的.我已形成了個習慣就是每天對自己說一句"我是行的"也許這是對自己的一種鼓勵,就是這個習慣使我學會了樂觀.在這個緊迫的時期,我只能把我的心思放到學習上,我不能初一的我--貪玩,初二的我--虛偽.在我的眼中就只剩下了學習這個不知明物體.
夜是寂靜的,今夜的我累了,躺在床上.我並不能忘記那一道道可惡的物理題,那要寫已知求解的數學證明題......我喜歡上學習了,我知道我的學習生涯里是不能把它放到一個不起眼的角落,我也必須始終如一地放在心中的第一.這不是一種約束,只不過是一種習慣罷了.原來它給我的並不是泛味,而是另我感到欣慰的.別人做不到的,我卻不知間地把它做得很好,並有了很多羨慕的目光,這不就是學習給我的一點欣慰嗎?起碼我的生活並不了無生氣.
我的生活離不開學習,學習可以在校內更可以在校外,課堂外我學到得更多的是人生的道理,是我寫作的素材,是我繪畫的對象,學習我是不能放棄的,學習將與我同行!
三
哭
有時感覺很堅強，堅強到竟不記得哭的感覺，不知道眼淚的苦澀，
有時候感覺很脆弱，脆弱到一絲一毫的細節都會使自己淚流滿面。
一個朋友說上學離家時，自己哭了，父母也哭的厲害，因為捨不得；
另一個朋友說，第一次離家時自己和父母也哭了，當時父親開著車，為了安全竟停下車在路邊哭完了再繼續上路
聽著總會感動，甚至是觸動。記得軍訓結束後老爸去接我，從老爸的臉上，聽出了想念的味道，體會到了親情的溫暖，開始以為有什麼事情，一路上靜靜的，直到回家問完弟弟家裡的近況得知一切安好才放心，
每個人對事物對情的表達方式不同，不哭並不是不想不傷，很多事都在一線間，很微妙。我想哭也好，笑也罷，自然就好，一切憑自己的心性。就這樣自己在一個隱蔽的角落，靜靜寫著心的訴說，一切是那麼的自然與美好。。。
三
品味生命的價值
生命是什麼？它如葡萄酸？如草葯苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。
生命的價值在於人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不願生命如草葯一樣辛苦，但良葯苦口中只要忍受暫時的苦楚，必定換來惡疾的癒合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象徵；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認真品味，必能尋出生命的意義。
"魚生於水，死於水；草生於土，死於土；人生於道，死於道。"這是對生與死最好的詮釋。
"了解生命而熱愛生命的人是幸福的。"這是懂得生命真諦的肺腑之言。
"不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現在--現在正握在你的手裡，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。"這是朗費羅的睿語.
"盛年不再來，一日難再晨。"這是惜時者的諄諄告戒。
"我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生，應該能夠說，'我們已經作了我能作的事'，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什麼不也自己對自己說一句'我們已經作了我能作的事'呢？"
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多麼美好的一個秋天。
四
心約
二次世界大戰期間，一個年輕的男子因為要從軍，即將與他的未婚妻分別。離去前，他每次總會約她在某棵大樹下見面。那男子因為工作的關系每回都遲到，而且每次他遲到後都會靦腆地說：「對不起，讓你久等了。」而她的未婚妻總是笑著對他說：「還好，我也不是等了很久。」
那男子起初信以為真，後來有一次他准時到，卻故意在一旁等了一個小時才走過去。沒想到，那女孩一樣露出微笑說著同樣的話，那時他才知道，不管他遲到多久，她總是為了不讓他尷尬而體貼地騙他。
後來他被派去從軍，怕一去不知幾年或回來時人事已非，他便與她約好回來時若找不到對方，就記住到那棵大樹下等。
時光荏苒，20年過去了，那男孩都沒有回來——因為他在國外時，不幸被炸葯擊中，因昏迷而失去記憶。直到十多年過去了，他才在無意中恢復記憶，無奈他已經在國外娶妻，而他也相信他的未婚妻以為他已經死了。
又過去了5年，妻子去世，他帶著一顆忐忑的心回到祖國。想起那段刻骨銘心的舊情，帶著緬懷的情緒，他在下飛機的第一天，就直接換乘計程車前往那棵大樹下。映入眼簾的是繁華喧嚷的商店街，還沒完全走近，他的心就碎了。大樹呢?他唯一的記憶被分割了。
他在原地發了一陣呆，正想該走了吧，忽然看見不遠處有個攤販。於是他想，買包煙抽抽也好，他走上前，向那位攤販要了一包煙。那蹲在地上的攤販緩緩地抬起頭，兩人目光交會的一剎那，他看清楚眼前這個擺攤的老婦正是他昔日的未婚妻，他滿眶的熱淚頓時無法抑止。電光火石間他理出了答案：她一定是為了怕我回來找不到她，又不知我什麼時候會回來，於是在這個地方擺攤等我。
他不知該說什麼才好，只好依舊輕輕地對她說了句：「對不起，讓你久等了。」
沒想到她照樣還是給他一個微笑，溫柔地回答：「還好，我也不是等了很久。」
六
生活因挫折更精彩
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登台演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那麼生活又有什麼意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些並不能說服你，那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句「我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服」激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他並沒有放棄，寫出了《西遊記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
七
生活因網路更精彩
在科技高度發達的今天，網路被每一個人所認知，有了網路，生活變得更精彩了。
老爸要出差了。我們就先去網上訂購機票，再到『中國氣象網』 查尋一下當地的天氣情況和室外溫度，好准備要帶的日常用品和換洗衣物。再到當地的各大酒店、賓館的網站看看，比比哪家賓館服務周到又實惠。然後去電信局申報一部「全球通」。最後，帶上QQ和一台筆記本電腦，這樣就能與公司或家人隨時隨地聯系了。只要這樣用網路把老爸「全副武裝」，他出差又方便，又高效，用不了幾天就把要辦的事兒辦完了。
我在做作業時遇到了問題。到網上，把題目輸入電腦，不到2分鍾的時間，和我遠隔千山萬水的網路教師就給了我正確的解答。寫作時，沒有靈感了，就去網上看看別人的優秀文章，去借鑒其中的寫作方法和寫作材料。
我把自己放到了網上。我為自己做了一個非常有個性的個人主頁，裡面放上我的檔案、隨筆、優秀文章，還有我的收藏品，我喜歡什麼就放什麼。還可以在我自己的論壇中和其他的同學、朋友、網友進行交流。
我把我們班級也放到了網上。同學們足不出戶，就能在家裡看到班級的近況和班會上拍下的照片。同學們還可以放上自己的優秀文章，發表自己對班級工作的看法。
在網上，你可以實時了解新聞。比如前一段時間的美伊大戰。而你不用親自前往陣地，在家裡就可以知道目前的戰況和戰爭時的場景。5分鍾前，美國發射了一枚導彈。而現在，你就可以在網上看到導彈的發射情況。
網路讓人與人之間的距離更加貼近了，讓你我與世界更加貼近了，讓我們的生活更加豐富多彩了。
八
生活因友善更精彩
在我們的生活中有許多精彩的事,我們做任何事時,也希望它能在精彩中劃上圓滿的句號.但我認為生活因友善而變得更精彩.
記得我曾經讀過一篇文章,名叫<<好言一句三冬暖>>的文章,其中有一個片段,讓我記憶憂新.
美國著名的飛行員胡拂,有一次飛洛杉磯,在距地面九十多米的高空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著路.胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,維修工用錯了油,對方嚇得直哭.這時,胡佛並沒有像大家預想的那麼在發明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作.從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工人也變得兢兢業業了,一絲不苟了.
這個故事令人感動.雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理.當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我剋制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊.這,就是友善的巨大力量.試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至 不依不饒的追究責任,那麼很可能會徹底地毀了他.可見,面對同一件事,以兩種不同的態度來對待,就會有迥異的結局.友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己受益---胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應付,結果往往是有百害而無一利.
生活是一面鏡子,當你面帶友善走向鏡子時,鏡子里的人也面帶微笑地走向你.所以,生活因為有了友善而變得美麗,生活也因為友善變得更加精彩.
九
走在校園的路上，我想起了艾青的一首詩：《我愛這土地》
假如我是一隻鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊的土地，
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然後我死了，
連羽毛也腐爛在土地裡面。
為什麼我的眼裡常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉……
盡管我沒有詩人那樣的激情，也不處於詩人的那種境界，但我贊同詩人的觀點——因為「我對這土地愛得深沉」！
當我從遙遠的北方疲倦的趕到這里時，當我站在校門時，我便喜歡上了它，這里那麼美麗，那麼振奮人心，以至使我所有的倦與累都化為烏有。興奮得走在四通八達的校園路上，我彷彿一支自由的鳥兒找到了棲息的家園。在一個分開的枝丫上我找到了自己的小家，在這里我和我的舍友們融洽的相處著，我們共同努力著、進取者，同時也分享著這片土地帶給我們的快樂！
我喜歡早晨在僻靜的地方讀著我喜歡的書——這片土地上一個叫借書館的地方提供的書。清新的空氣，鮮嫩的花草，婉轉的鳥啼，使我彷彿置身於畫中。我喜歡在此時讀一些古代的詩詞，李清照的《醉陰花》：薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸。有佳節又重陰，玉枕紗櫥，半夜涼初透。 東籬把酒黃昏後，暗香盈袖。莫道不消魂？簾卷西風，人比黃花瘦。李煜的《烏夜啼》：無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院索清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭……這些詩詞使我的思緒又回到了古代，體會了作者的心情，豐富了自己的知識。現代小說也是我的最愛，（郭敬明的《夢里花落知多少》等自己舉例子）它們使我認識了社會也感悟了人生。
年輕的我們生氣蓬勃，而豐富的體育活動使我有著健康的體魄，（自己舉例子，多舉點湊字），每每和同學們在一起活動的時候，總讓我有一種飛翔的快樂感，而每當參加集體的活動時，又總能讓我深深地融入到集體中，那種深深的熱愛總能讓我產生一種莫名的激動，使得我更加的熱愛集體的每一個人，更加深深的眷戀這片深情的土地！
在盡情享受這片土地帶給自己滋潤的同時，一年的時間也悄悄的從指間溜走，它不像丟失的包袱，可以到失物招領處找得回來，溜走的歲月，甚至不知丟失在什麼地方 ，有的溜走在零零星星的瑣事中，有的溜走在常返遠古的僻靜之處，有的則溜走在和同學們的快樂相處中……但一切的一切都使我慶幸自己選擇的這片土地，一切的一切也使我深深地、不能自拔的融入到了這片深情地土地中。在這片深情的土地上，我吸收著營養，承受著雨露和陽光，散發著沁人的的芬芳。
深愛之情用任何的言語和詞藻都顯得蒼白無力。我不想說，我很明確，我對這土地愛得深沉！
十
每一段結束後總跟著一段新的開始。
而很多時候，只是我們不知道腳下的起點也正是未來的終點，正如1500米的起點也正是在跑完了3圈半多後的終點，只是在起跑時的那種心情已經盪然無存，因為幾分鍾前大家都還不知道的結果已經有了，剩下的則已成定局。
當第一名匆匆跑過終點，穿過那一條象徵性的線時，我們就因該知道鮮花與掌聲已經獻給了成功者，我們的憧憬已在這一刻化為泡影，盡管我們曾經期待的歡呼響起，然而這歡呼卻不是給我們的，而是給那個熟悉而陌生的對手。
淚水在這一刻奪眶而出，我盡力了，可是結果卻是如此的不盡人意。這，究竟是為什麼呢？
在那一陣肉體的麻木之後，我坐在1500米的終點，麻木的看著不遠處那快樂的成功者，心中那一小簇支持著我跑完那說近不近說遠不遠的的路程的希望火焰漸漸的弱了下去，但就在我即將絕望的那一刻，它似乎又在明亮的跳動閃爍，在靠近我心臟的位置。彷彿在激勵我，為我而歡呼，我清楚地聽到它對我說：「失敗也是一種成功的體驗，不是嗎？」
瞬間，我的心也明亮了起來，我的嘴角洋溢著一種希望的旋律，歡快而明亮，就這樣，我在起點處遙望著終點，眼光也彷彿看得更遠更透徹了。
秋風中，我在這個落寞的秋天的尾巴上期待著，期待著下一次的成功。我在終點當然也是在起點上開始冥想，遙望著起點也是遙望終點，迎來了新的開始
失去了才更懂得珍惜
如今，小學的一切已經遠離了我而去，覆水難收了。
起初，我感到無奈，經常嘆息時光的流逝，對逝去的小學時光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時光，細細回想以前那每一件事情的經過、細節，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會把精力放在上面的事情，現如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現，就算是想要去迴避卻怎麼也迴避不了了。
仔細回想一下，以前總是抱怨時間過的很慢，恨不得立刻畢業。現在呢，總算是如願以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時湧上心頭。我又突然覺得，過去的日子真如白駒過隙，一眨眼，六年就已經是離我而去，只允許我去回憶那一個個細微而又精緻美好的的往事的點點滴滴。
寫到這，又不知不覺地想起一件事：有一次，5歲的席慕容在一天傍晚突發奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往後扔，看能不能找回來，但卻總也找不到了，以致她直到長大後還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個非常簡短的故事，卻告訴了我們一個真理：有時，失去了才更懂得珍惜。如果假設席慕容當時就找回了石頭，那麼那顆石頭可能不會被保留多久，也或許席慕容會漸漸地淡忘它，那麼她就不會收獲對那顆石頭那麼美好的回憶了。
我現在的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總去回憶它的美好。可是，現在，我已經跟5歲的她大不相同了，因為我現在已經明白，六年來美好的小學時光雖然已經離我而去，但是它將會永遠埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許，這一切的一切，正應了那句話：有時，失去了才更懂得珍惜。
淡淡的我
春風中,淡淡的,我是一片綠葉,並不乞求太多的雨露,太濃的陽光.默默的生長,願大地因我多一絲春意,鮮花因我添一份嫵媚.
夏日裡,淡淡的,我是一片雲,無聲的飄過天際,在漂泊中追求寧靜.願用自己的身體阻擋炎熱,給勞作的人們帶來一點溫情.
秋雨中,淡淡的,我是小草,卧在軟軟的泥地里,做著綠色的夢.霜風打擾我的安詳,苦雨打濕了我的胸懷,我依然緊緊的擁抱大地,讓陽光的溫暖沉積在心裡.
北風里,淡淡的,我是白楊,倔強的挺立在雪中尋找另一株白楊.隨夜露凝集我的深情,讓明白寄託我的厚意,不求熱烈,不求承諾,只有一種信念在悄悄生長.
淡淡的我,我是淡淡的.
夢里,演習我的追求.風雨兼程,我找到了自己的渴望.心海里激起漣漪,泛起淡淡的蜜意.晨曦輕扣窗扉,醒來,望著雪白的天花板,望著淡淡的光芒酒落床前,孤獨感,悄悄降落於意識的平原.不留一絲痕跡.於是,時光的流逝,虛度的歲月,又隨著淡淡的嘆息湧上心頭,失去的已經永遠失去,往昔的豪言也如紙船沉溺在時間的溪里,雖然憧憬可以豐富人生,但明天之後還是明天,憧憬不等於現實,憧憬永遠不會成為歷史.
有時,靜靜的獨坐.淡淡的愜意又飄上眉梢,我收獲不多,又是為何?留下淡淡的憂傷獨自在我心城生長.
不知什麼時候,我的心裡也滋長了虛偽.明明喜愛,卻用淡淡的不屑掩過,失去了,永遠的失落在地平線.才感覺淡淡的苦澀在心中升起____每個人都想欺騙自己,卻最終總是欺騙不了自己.
淡淡的,我走在人生路上,留下一行淡淡的腳印.盡管是淡淡的,沒有人在意,但畢竟是自己的腳印.回頭看一看,總有絲淡淡的慰藉襲上心頭,面對前方,我掛出淡淡的微笑!
9. 中學生作文《一點點》300字左右
那一次我嘗到了成功的滋味
在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗佔百分之九十九，而成功只佔百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。
小時候有一次我去學游泳，以為游泳很容易，哪裡知道學起來並不輕松。爺爺首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爺爺的鼓勵下，下到了水裡，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子不知干什麼去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什麼東西，很難受。後來，我在水裡學走路，我想學游泳也沒什麼大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕鬆鬆地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會「揚帆前航」了。可自己的腿彷彿注了鉛一般，抬起來非常吃力。首先要在水裡學會憋氣，整個腦袋都在水裡，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進。然後就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。於是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受後來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對我說：「你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果，只要堅持下去就能成功。」我不再氣餒，堅信「鐵杵也能磨成針」，我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鑽入水中，接著就按照爺爺教我的要領一點點地劃了起來。果然，爺爺教我的要領很有效，我堅持遊了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。
後來，爺爺奶奶看見我會游泳了，都誇我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當然，仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。