❶ 跟音樂課有關的八百字作文
第一次被音樂感動，是兒時看的電影《媽媽再愛我一次》里的背景音樂《世上只有媽媽好》，當耳邊響起「世上只有媽媽好，有媽的孩了像塊寶……」的動聽旋律，伴隨著一幕幕感人的畫面出現，我深切的體會到母愛的無私與偉大，那一刻我熱淚盈眶。從那時起，我愛上了音樂，並一次又一次從中感受到了各種各樣的情感體驗——悲與歡、愛與恨、美與丑、生與死——《孟姜女》中，一個痴情女千里尋夫、悲天愴地的喪夫之痛；《命運交響曲》中，作者對不幸命運的抗爭和吶喊；《陽關三疊》中，摯友惜別的依依不捨之情；《歡樂頌》中，作者對和平、美好生活的無限神往……每一部作品無不深深的感動著我。
小學，中學，大學，直到現在，音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸福或迷惘，激動或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活，感受悲歡離合；用音樂來表達熱情，訴說喜怒哀樂，我用音樂來感染旁人，讓他們發現美好，感悟生命。
就業時，我選擇了當一名音樂教師。我想，也許我不能成為偉大的音樂家，把我熱愛的音樂與全世界分享，但我能夠通過這份工作，把音樂藝術盡可能多的傳遞給下一代，為音樂藝術的傳承出一份力。我要讓學生們感受音樂的無窮魅力，學會理解和分享，發現真理和生活中的各種美好，並且熱愛生命。
幾年來，我與學生分享著音樂藝術的魅力，也一直不斷地想方設法讓他們更深刻地感受音樂。然而，作為一門抽象的藝術，音樂沒有實見的景物、形態和色彩，他只能通過音韻、旋律和節奏給聽眾營造一個無限廣闊的想像空間，讓聽眾根據自己的生活經歷來「看到」情景、物象、色彩，再從中去感受和體驗並得到精神上的超脫。而青春期的學生充滿熱力和朝氣，但生活閱歷都還較少。那麼，如何通過課堂的教學讓他們開啟想像之門，感受音樂的無窮魅力呢？
三年前的課程改革風暴，給我帶來了前所未有的沖擊，在教學觀念和教學方法等方面都發生了巨大的改變。我不斷的努力鑽研，學習新的課改理念和《音樂課程標准》。音樂是抽象的藝術，有著廣闊的想像空間，同樣的音樂經過不同聽眾的想像和理解（即二度創作）都會有不同的音樂魅力。那麼，如此抽象藝術的教學自然也不能拘於一格，受到傳統框架的束縛，正所謂「教無定法」。於是，在每堂課45分鍾的時間里，我與學生們盡情揮灑，或聽或感或唱或跳，互相分享，相互感動，尋找真理，發現美好，在廣闊的音樂天空里自由自在的翱翔。【關於描寫音樂的作文10篇】關於描寫音樂的作文10篇。現在想來，每一堂課都是五彩繽紛，意猶未盡。
也許大家會問：這樣無規無矩，「教無定法」，教學的時候難道不會失去教學目標脫離正軌嗎？其實不然。在教學中雖然不拘一格，有時甚至臨時改變教學內容，但是在教學過程中，我始終運用同樣的思路，朝著同一個目標發展。這個思路就是：讓學生學會聆聽音樂，從中感受音樂的魅力得到啟迪，再從感受中發現道理體驗情緒並把自己的情緒體驗創作新的作品並表現出來與同伴分享。歸納出來就是聆聽——感受——創新——表現。
聆聽。曾經有個故事：從前有個國家，這里的人們無時無刻不在喧嘩，從來沒有安靜的時候，直到有一年，百姓最愛戴的公主過生日，人們給他准備了一份特別的禮物，於是在公主生日那天，當她唱完生日歌吹滅蠟燭時，原本喧嘩的人群突然寂靜無聲，他們聽到了從來沒有發現的鳥叫、蟲鳴、蛙聲，還有遠處傳來的琴聲，一切都是那麼美好，清風吹來，帶來花的香氣……良久後，公主激動地大叫：「這是我這輩子得到的最好的禮物！」
從此以後，這個國家的人們不再總是喧嘩，只要一有空閑，人們便會坐下來細細聆聽大自然的美妙聲音，到處一片歡樂、祥和。
❷ 音樂就在我心中相關中學生作文
《賞心」音「耳》
音樂在我心中有著不可替代的位置，它對我來說就像呼吸一樣重要。
音樂是一種情緒表達，同事也敘述著每個音樂人的故事。比如說已逝的鋼琴天才貝多芬，他用生命譜寫他的交響曲，他不僅是古典主義風格的集大成者，同時又是浪漫主義風格的開創者。藝術歌曲以其豐富的表現手法和形式來展現，表達人類的情感。
再說說近代流行音樂新四大天王之一的周傑倫，在樂壇上這條路不亢不卑地走了十幾年，每張專輯都會帶給我們不同的驚喜，歡快的異國風情、悠遠流長的中國風、西方電子搖滾的R&B等等……很多人都誤以為他的歌囫圇不清，只適合當下的年輕人追捧，這種看法是及不正確的。周傑倫的《聽媽媽的話》《外婆》出現出教科書上的教育專題，以及幼兒教學等。以及他的《青花瓷》《菊花台》等被列為中國風流行金曲，推動我中華大地的中國風音樂走向另一個高峰，我們敬佩的每一個歌手，不僅是在他的音樂平行上，我們更要關注他的人格，只有平行端正的音樂人做出來的音樂才能傳播更多正能量。
當下的生活總是悲喜交加，開心的時候，開大音量，當你的言語不能表達你的喜悅，音樂就是你最好的敘述者。難過的時候，總是想一個人安安靜靜放一首輕音樂來洗滌自己。
音樂對我來說更像是一張沒有目的、沒有限制的車票，當我開啟音樂，閉上眼睛，就會被音樂帶到歌詞里所描述的場景，上一分鍾我在巴黎鐵塔，下一秒我在邁阿密海灘看日出；路過撒哈拉沙漠的時候我看到一群駱駝在夕陽下悠閑地遊走，我喜歡自由穿梭在音樂的時空里，這是一種生活無法給與的釋放！
音樂不僅僅是年輕人的專屬，當小娃娃聽到歡快的兒歌時也會情不自禁跳起舞，爸媽聽著屬於他們年代的音樂也會禁不住哼起來，來緬懷他們逝去的青春，而爺爺也會時不時躺在太師椅上，泡上一杯茶，聽著相聲要脫晃腦，而奶奶的音樂更是驚天動地，整個廣場都是她們的」專屬戰地「。
音樂，更多的是用」心「去聆聽，體會生活中各種的酸甜苦辣咸。
（完，真想回到學生時代）
❸ 關於音樂600字作文
音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些琅琅上口。音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鍾唱500個字；像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的「前鋒」，它的文字表現突出了一首音樂的主題，就像「世上只有媽媽好」這首歌，歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養受到了熏陶。
音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。
流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里、車里……播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到創作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開發新的概念，創造流行、再流行的歌曲！流行音樂，一種音樂專家開發音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么？
古典音樂，音樂的另一傑作，「傑作」，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那麼，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎？
音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課餘生活……
❹ 和音樂有關的作文
感受音樂——觸動心靈的情弦
有一句話說得很美：音樂，不僅僅是一種音與韻，而是在於聆聽者用心聆聽時，能真實地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。只有把自己的心真實地融入音樂，體驗與琢磨音樂所表達的思想、內涵、心情，才能真實地感受音樂那縷無形的魅力。音樂是人類文化傳承的重要載體，是人類寶貴的文化遺產和智慧結晶。音樂看不見，摸不著，它是一種能催人奮發向上，能給人帶來愉快，能給人帶來傷感，能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。它像涓涓的溪流，帶給人無盡的溫暖和慰籍……
音樂是催人奮發向上的。當你聽到那充滿雄壯、充滿庄嚴、充滿激昂、激發炎黃子孫愛國主義精神、代表一個國家民族精神的《義勇軍進行曲》——國歌時，你是否感受到在那戰火紛飛的年代中國人民高舉鐵拳和刀槍，與敵人進行斗爭的英雄氣概和戰斗意志？你是否感受到在和平建設年代，那高亢嘹亮的聲音仍然提醒中華兒女要時刻有著迫切感和危機感，召喚著從四面八方匯集在一起的億萬人民團結起來，共同向著民族復興的千秋偉業前進呢？生命之光正在向你招手，音樂，一種無形的啟示也正在發芽，它將催人奮發向上，它將使人變的堅強，它將把中華五千年來的歷史酣暢的淋漓盡致。
音樂是愉快的。當你聽到旋律時而輕快，時而凝重，時而清脆，時而深沉，的林俊傑的《不死之身》，你是否感受到音樂那引人入勝的意境？當你聽到歌詞滑稽搞笑，幽默風趣的潘瑋柏的《我的麥克風》，你是否感受到音樂那絕無僅有的情調？當你聽到韻律充滿健康活力，帶有青春氣息的飛輪海的《只對你有感覺》，你是否感受到音樂那占據人心靈的安康？音樂博大而豐富，復雜而富於變幻，悠久而神秘……實在難以盡述。
音樂是傷感的。你聽到過周傑倫浸滿離別哀思的《夜曲》嗎？你聆聽過吳克群充滿悲傷情愁的《為你寫詩》嗎？你傾聽過陳楚生布滿含情脈脈的《有沒有人告訴你》嗎？假如你盈耳過，你就會發覺音樂正是如此傷感，如此憂傷，如此惆悵才會使人感到短暫而愜意的心境。
音樂更是能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。當一代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時，他沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對人生。當他創作出一部部經典名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《暴風雨奏鳴曲》……時，他戰勝了病魔，這就是音樂給他心靈命運的啟示。當張傑面臨著重重被污衊的挫折時，他沒有選擇氣餒與放棄，而是選擇了堅強的面對生活。當他寫出了一首首如潮水般涌動的歌曲《最美的太陽》、《仰望星空》、《消失》時，他已經戰勝了人生的挫折，這是他追逐音樂夢想的回報，這也是音樂給予他的心靈上的洗滌。
感受音樂，有時象感受陽光，感受它的明麗和溫暖；感受音樂，有時象感受大海，感受它的深奧和玄妙；感受音樂，有時像感受人生，感受它觸動心靈的情弦！
❺ 求一個與運動和音樂有關的作文題目
《我的興趣愛好》
❻ 跪求！一篇關於高中階段學習音樂的作文。內容不限。800字左右。
音樂鑒賞課更是一門「聽」的藝術。什麼樣的音樂都離不開「聽」。「聽」是一種音樂作品，我們既要在聽的進程中讓感官得到愉悅，又要使精神得到升華，感性和理性進行完美的結合才是我們「聽」的根本意義所在。因此，要達到欣賞音樂的真正目的，就不能把對音樂的欣賞停留在表面上、感官上進行。而應該深入到樂曲的音響結構及各種形式因素上去。也只有這樣才能准確地把握音樂作品的「內涵」，真正地聽懂音樂。要做到這一點，首先應對一部音樂作品反復地聽。多聽是培養音樂鑒賞能力的關鍵。我們的雙耳不僅在認識世界，改造世界的實踐活動中發揮作用，而且還要具很強的審美感受能力，這一能力與生俱來，反復地聽，會給我們的聽覺製造接觸音樂的機會，我們的音樂聽覺就會得到發展。同時，音樂具有很強的時間性，構成音樂作品的那些音響瞬間即逝，這些聲音以單音或多音組合的方式，先後展現給我們的聽覺。多聽，大腦中的記憶就會把聽覺中的印象慢慢綜合起來。聽的次數越多，印象越深，印象越深我們對音樂作品的感性體驗也就越深。所以，提高了音樂的記憶力，欣賞音樂的能力就有了較大的進步。
現在的高中音樂鑒賞課涉及到不同國家不同民族，不同風格，不同流派，不同層次的音樂，我們在欣賞中提高，在比較中進步，在音樂中感受。其欣賞價值，文化價值都是不容忽視的，廣泛地汲取人類一切音樂文化成果中的養分，不斷地拓寬我們的聽覺的感受領域，是提高和完善我們音樂欣賞能力的一個重要方面。
音樂鑒賞是學生在聽覺感知，情感體驗，想像聯想，創造性思維等心理活動融為一體的音樂審美實踐活動。學生的審美能力就是在這種獨特的藝術活動過程中培養和熏陶出來的。
當前，新課改的要求是要讓學生去實踐獲得真知。所以，我們老師應該讓學生自己多實踐發揮他們的想像力和創造力。能夠自己欣賞作品並能夠評價作品。老師在其中只不過起著引導作用。記得前些年，社會上流行的低淺音樂，低級趣味較濃的流行音樂，甚至是庸俗不堪的音樂或是些「狂歌」等一些格調不高的、藝術性差的音樂，使正在成長發育的學生誤以為這是「音樂藝術的時代性」，而那些優美的，藝術性高的抒情歌曲在學生看來總是平淡無味，深入不下去。那麼，培養學生的音樂鑒賞能力，關鍵是要使學生劃清真善美與假惡丑的界限，掌握分辨是非的標准。一部音樂作品，如果學生要有能力去評價判斷它的社會價值及藝術價值，學生就必須能夠從音樂作品的題材、內容、體裁、風格等方面分辨出什麼是美和什麼是丑的。因為這是衡量音樂作品的社會價值和藝術價值的基礎。因而學會這些，只有通過音樂欣賞課這條途徑，並且把研究音樂作品的題材、內容、體裁、風格、情緒、曲式等表現手段這一環節作為音樂欣賞教學中提高學生審美能力的關鍵環節，使學生掌握有關的知識、技能，深入地認識音樂作品的內容美、形式美、情緒美、表現美，進而提高學生的音樂鑒賞能力和評價能力。
❼ 《陶醉在音樂中》中學作文
靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的涼風里，任憑滿天星辰擦亮我黯淡的記憶。我帶上耳機，按下「play」鍵，聽著那自己最鍾愛的樂曲。這夜幕，贈人以思考的氛圍，這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風流逝，只有樂曲使我遐想：我那高高的山樑後面，是家鄉那一片可愛的秋。
在緩緩的鋼琴前奏中，我彷彿推開了一扇窗，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長的樂曲有節奏地下降，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中「丁丁東東」的聲音往前流，它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由地歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對我微笑，好似在告訴我：「秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。」
隨著樂曲進入高潮，我看見在不遠處的田野中，鄉親們正忙著大豐收，收割機一上又一下，樂曲越來越高，這寂靜的鄉間好似一個秋的容器，也將它的一切盡收其中，使秋成為鄉野的一部美妙典雅的電影。很快就到夕陽之時了，我沿著原路返回，幸運地看見了夕陽下的秋。在夕陽下，一切都變成了金色。我向遠方望去，終於體會到了杜牧的詩句「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」是如何寫的，我深深地陶醉在夕陽的金秋下。
不知不覺悠揚的樂曲結束了，但我隱隱約約感覺到它仍在繼續，在繼續完成那幅美麗和諧的畫。真希望自己也在陶醉中永遠不要醒來……
音樂僅僅是代表歌曲嗎？不，不是的。音樂是一個可以陶冶情操、放鬆心情的神秘藝術。它包括音樂歷史、音樂常識、各種樂器和各方面的音樂內涵等等。音樂並沒有那麼簡單，它具有豐富的內涵和復雜的結構，它令我折服，使我為之陶醉......
我從小就喜愛音樂，於是我從小就開始練琴，直至今天，每次練琴的時候，我都會全神貫注地去體會它，去理解它，從而演奏出的是富有含義的、富有藝術價值的曲目。我知道，音樂是神聖的，它更注重的是內涵！......
在家裡，到處都可以看見我擺放著的CD和磁帶，一有空我就會拿來聽聽！有一次我在房裡寫作業的時候，看見旁邊的復讀機，便不由自主地掛上耳機，開始從「文學世界」進入到「音樂世界」當中，正當我聽得正入神的時候，「震耳」的敲門聲急「沖」入我的耳朵，隨即出現在我面前的便是媽媽，再後來就是她的責訴聲：「在干什麼呢？叫那麼大聲都聽不到啊！~」我拿著筆，裝著剛寫好字的樣子，說：「啊？~我在聽寫英語單詞呢？」我一臉無辜得看著媽媽，媽媽只好一臉陰雲地走拉！之後，便是我再次回到「音樂世界」中的情景。音樂讓我陶醉，它的沒一個音符，我都無法不為之感到興奮！
我喜歡看關於音樂的書籍，比如說介紹音樂歷史的啊，介紹音樂常識的啊，我都喜歡看！因為音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞性的拉，它的內涵需要知識淵博的人才能完全體會到。
而且音樂可以提高我們的欣賞水平，陶冶我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們好的心情！
我愛音樂，因為它使我快樂；我愛音樂，更是因為它讓我陶醉！
音樂，總是那麼富有魅力，令人不知不覺陶醉其間。
中國有著五千年的歷史文化，其中音樂是一大亮點。中國的古典音樂有很多是古箏曲，它旋律輕柔，曲調優雅，節奏明快，總能給人以美的享受。例如我國的古箏名曲《高山流水》，它的意境是非常高雅的，給人一種置身清泉如聽樂的感覺。優美的音樂，將高山流水的意境表現得淋漓盡致，引人入勝，完全讓我陶醉其中。常常，我聽著古典音樂，會露出滿足的表情，呆在那兒，即使演奏完了也覺得意猶未盡。古典音樂可以給我以思想的洗禮，每次聽完，我就會有一種醍醐灌頂的感覺，頓悟到一些人生的啟迪。這怎能不讓我陶醉？
西洋音樂較中國古典音樂就是另一種風格了，它曲風大多激昂，節奏感十分強，讓我聽了覺得全身上下充滿了活力。其中，我個人比較喜歡的是莫扎特的《g大調弦樂小夜曲》，他和大多數西洋音樂一樣，都很具有活力，我聽了以後熱情洋溢。特別是它每個段的曲風都不相同，聽完一段又會有一種全新的感受。即使在心情不好的時候，聽了這些西洋音樂，也會讓我馬上舒坦起來。每逢我遇到不順心的事，聽一聽西洋音樂，我都會把煩惱拋在腦後。這樣神奇的音樂，叫人怎能不陶醉其中？
最先進的音樂非流行音樂莫屬了。顧名思義，流行音樂就是很流行的音樂，現在許多歌手都唱流行歌曲。它的風格就變化萬端了，快的慢的唱的跳的什麼都有。節奏較快的歌就會給人興奮的感覺，聽著聽著就會不知不覺地唱起來跳起來，這種音樂的吸引力很強，每次我無論在什麼地方聽見，嘴裡總會跟著哼哼，不覺也開始手舞足蹈。我比較喜歡的就是周傑倫的《本草綱目》，只要我聽到哪裡播放這首歌，我就會覺得全身的血液加速流動，那感覺——爽！這么吸引人的音樂，我陶醉其中也不足為奇啦！
聽著這些令我陶醉的音樂，我感嘆音樂家們的才華，往往深深陶醉其中......
❽ 關於音樂的作文…初中
音樂是人類的靈魂,自從有了音樂的創造,人的靈魂就有了一個依靠.在心靈的深處,隱藏著很多鮮為人知的秘密,唯有音樂,才能激起那潭深水的漣漪.音樂是一條鑰匙,這條鑰匙能打開通向夢境、通向因果的時光隧道.
一般能打動心情的音樂就算是好音樂了,但極品的音樂能打動人的靈魂.前者像以喧嘩取勝、輔之以速食愛情歌詞的流行音樂,聽了一段時間,心情有所轉變,於是又會另結新歡；後者像古典一點的音樂,每次聆聽都會觸動心底藏得最緊的那根弦,一種觸及夢幻的感覺.
沒有什麼比我們心情變得更快的,因此也沒有什麼比流行音樂拋棄得更快的.音樂的生命力,是以樂曲本身決定的,而非以歌詞取勝.流行音樂歌詞的媚俗,或許正是其速朽的根源.
總害怕聽那些沒有感情的音樂、那些平淡如水的音樂、那些每個音符都相似的音樂.那些音樂總是讓人找不到感覺,找不到共鳴.當音樂總是千篇一律地雜亂無章、歌詞蒼白無力時,快餐文化便又多了一員加盟.
優秀音樂總讓人一見鍾情,不,應該是一「聽」鍾情.還記得看老電影《紅磨坊》的時候,在那個豪情奔放的舞會上,響起了海浪式櫛次鱗比的音樂節奏,一環接一環,讓人剎那間如痴如醉,仿如墮入愛河,卻沒有愛情那股佔有欲.那就是奧芬巴赫的《康康舞曲》.那個場景,那些歲月,那種心情,浸泡在那段悠揚樂曲中,生命好比得到了升華.
還有莫扎特的《土耳其進行曲》,輕快、清新、旋風式上揚的節奏讓心靈的褶皺慢慢被撫平；比才•薩拉沙泰的《卡門序曲》,強勁引入、階梯式升溫、回環反復的節奏充滿了引人入勝的風景；中國古曲《將軍令》,以及由之改編的《男兒當自強》,鏗鏘有力、激越、奔騰的氣勢讓人血液沸騰.
音樂就像一條破譯出來的DNA密碼,這條密碼裡麵包含了我們的潛意識信息：那種對音樂的放鬆、坦盪及催眠、激發的力量.音樂不僅能彌補生命的缺陷,甚至我偏激地認為它可以替代生命的某些部分.人生的大起大落,風雲際遇,也許得花幾十年才能完成.但一曲短短幾分鍾的奏樂,就能把人生喜怒哀樂的感受嘗遍.音樂的張力,此刻鼓動著無窮大的羽翼,載著我們的思緒漫遊了整個心靈世界.
喜歡音樂的無限包容,當一段曲調譜上許多不同的歌詞,就能煥發出無窮無盡的新意.從音樂中,我們可以分出人的性格.不同的人喜歡不同類型的音樂,不同遭遇的人喜歡不同格調的音樂.一首膾炙人口的音樂,打動了多少顆不同的心啊.
喜歡歌詞中宣揚的愛情,含蓄而帶點哀傷.那種二三十年代上海之夜那種調子,加上簡單而有所寄託的歌詞的組合.喜歡那種淡淡的柔情,在夜空中散發出的溫馨.一如葉倩文的《晚風》所唱：「晚風中,有你我的夢,風中借來一點時間緊緊擁」.悠揚,悲涼,適合夜晚對著海風,一個人看著遠處的漁燈,似乎是在數著船隻,在等著某人,但卻不曉那人在何方.雖然心嚮往之,卻無法言語,只能追憶與懷想,回望內心的當年情.
想到起流行音樂,也自然想到流行音樂人,那些詞曲高手、大師級人物.黃沾、羅大佑等人所作的流行音樂,是如此經久不衰.我曾固執地認為,聽流行歌曲一定得聽至少有十年歷史、過去曾經紅過而現在繼續當紅的流行歌曲.只有這樣,音樂才能跨越時間和空間,與永恆融在一起,只有這樣才接近純粹的人的靈魂.
當人類的武器先進到可以將地球毀滅無數次的時候,當人類讓自戀般得意忘形的念頭沖昏頭腦而累累犯下錯誤的時候,只有音樂的強大力量,才能拯救那一顆顆狂妄自大的心靈.肉體遭摧殘,寄託醫術的療救；心靈遭受重創,音樂卻是最好的良葯.音樂沒有文字的虛偽性,音樂從來不會被誤讀.音樂往往是一種控訴,對壓迫、對傷害、對不幸和不平等遭遇的最好表達.最無國界的語言,也許就是音樂了.
大喜跟大悲,都不可無歌.讓我們一起守衛音樂的家園,一起來祈禱.讓我們的音樂,注入更多的和平與愛.
❾ 關於音樂藝術作文800字
有音樂真好
走進七彩生活，能發現很多美好的事物，這些美好的事物，也就構成了美妙的人生。在這其中，美妙的音樂就佔了重要的位置，成為生命中不可缺少的一部分，人生的酸甜苦辣也就由此改寫。
音樂是什麼?只不過是幾個字元所組成的節奏。可就是這奇妙的節奏，使我的人生過得充實.美好。聽音樂是要看心情的:高興時，聽歡快的音樂;難過時，聽悲傷的音樂;孤獨時，聽低沉的音樂……只要融入到音樂的世界裡，你就是這里的國王。
我喜歡羅志祥的歌，他的歌有喜有悲，那不同的節奏，就像不同的顏料，讓你在空白的紙上自由揮灑。每當高興時，就不由自主地哼唱幾句，那歡快的音樂，好像在向世人宣布你高興的心情，這時你眼中的一切都變得美好，人生也就成了兒童樂園，任你在裡面盡情嬉戲。
悲傷也是構成生命完整的一部分。當我悲傷時，我又一次選擇了聽音樂，讓我的精神得到解脫。悲傷的樂曲有很多，但歌手們唱出的彷彿是一樣的心情，傷感低沉，聽著那些悲傷的曲調，我就彷彿尋到了知音，一個了解自己心情的知音，他們唱出的傷感曲調就像在抒發你此時的心情一樣，你就會融入音樂中盡情欣賞，享受。在你的音樂王國中，你是這兒的主宰，沒有任何入侵者，只有你，只有你的音樂，靜靜地聆聽你的內心世界，所有的煩惱憂愁都拋在腦後。當你回到現實中來，一切又恢復了以往的平靜。
音樂也是一種藝術，聽多了也就懂得欣賞，懂得品味。從那每個飽含深情的音符中，悟出你自己的獨特體會，悟出你自己的獨特見解。音樂就像一首詩，只有仔細品味，才能「餘音繞梁，三日不絕。」
朋友，多聽聽音樂吧!音樂就像一劑良葯，總能迅速地康復。朋友，多聽聽音樂吧!走進你的音樂王國，尋找屬於你的燦爛太陽，或青青草地，或寂靜的月光，或一抹晚霞，或盛開在淤泥中的美麗蓮花……
美麗的東西總在美妙的事物上上演，美妙的音樂也只在我美麗的人生途中誕生。有了美妙的音樂也有了美妙的人生。我不禁感嘆：有音樂真好!
欣賞音樂
提起音樂，我的思緒又回到了那一次的音樂鑒賞會。會場上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑒賞會很快開始了。工作人員搬出一台鋼琴，開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進入音樂世家，再到進入尋常百姓家，最後成為音樂不可割捨的一部分。鋼琴不愧被稱為「樂器之王」，因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經學鋼琴兩年，深入音樂世界的我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。
之後是「名師講座」，音樂大師那一番話語，飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：「音樂如人，持有自身的情緒。」這「音樂情緒」，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激盪。愉悅輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激盪的音調讓人鬥志昂揚。一切的情感，訴說豐富的故事，展現多彩的世界。
欣賞名曲的時候，全場霎時間安靜下來。一曲《水邊的阿狄麗娜》緩緩響起，輕柔的旋律縈繞耳畔。音樂，是《月光曲》的婉約，是《命運》的激昂，是《悲愴》的沉重，是《天鵝湖》的輕快，是《古老的法蘭西》的古典，是《藍色多瑙河》的舒暢……
音樂是一位好夥伴，它不帶任何雜質，沒有任何喧囂與不安，只有如水一般清澈，如微風一般柔和。它替你趕走一切煩惱，把愉悅和舒暢植根於心靈。
聽著這些曲子，我不禁浮想聯翩，浮現一幅又一幅如夢似幻的畫卷：伴著《月光曲》，彷彿身臨大海，望愛一輪明月，觀潮起潮落;欣賞《藍色多瑙河》，彷彿置身於多瑙河，看見如藍寶石一般的多瑙河……音樂的力量無限大，它讓我處於另一個世界，那裡只有音符的小溪緩緩流淌，音樂之花盛綻。
音樂鑒賞會就在這裊裊餘音中結束了。我帶著滿懷的好記憶與感慨回家。寧靜聖潔的音樂給予我溫馨感受，美麗夢幻的音樂賦予我創作和靈感;哀傷沉重的音樂觸動我的心弦;思念的音樂讓我聽到人們對故鄉親友的呼喚。
音樂是一首詩，婉轉而富有詩意;音樂是一篇故事，訴說動人的篇章;音樂是一幅畫，描繪心靈。學會傾聽音樂，學會欣賞音樂，學會走進音樂，學會了解音樂——這，才是音樂的最高造詣與境界!
❿ 高中話題作文600字,音樂與人生
我喜歡音樂，我愛音樂愛的至深。它是我精神生活不可或缺的一部分。它是山澗清流的小溪，是我心靈的源泉。
一支歌或一首曲子，時常讓自己感覺到心潮在澎湃，感動在眼淚里打轉、流動和舞蹈。
初春的黃昏，一個人靜靜的坐在窗前，聽著一支舒緩的音樂，清清的晚風徐徐而來伴著樂曲輕輕柔柔吹動我釋然的心。幸福的看著這一絲絲流動的旋律在暮色里起伏跌宕，真是一件美好的事。
我想給自己的心靈放個假，於是我讓遐思跟著這些音符去流浪，在遙遠的天際快樂的飛翔。然後卻聽見雨在悄悄哭泣。三月的細雨打濕了我的思緒，一串串、一顆顆的音節和流浪的心靈不能再自由的翱翔，落在地上化作無盡的相思。
音樂有些時候就像是海面上的一朵朵靈動的浪花。一層層的浪花就是一次次情感的放逐潔白的靈魂還在浪花尖上悠然的跳舞，心靈卻早已盪起詩意的漣漪。這個時候我似乎看見靈魂在海浪上給自己微笑。
我喜歡在熄燈之前聆聽那悠遠的歌聲，然後再像放風箏一樣把它們放的遠遠的。這些音符就恰似螢火蟲兒似的在夜空中不停的穿梭。
我滿足的關上了燈，在這樣一個寧靜的夜晚有音樂給我作伴，它會帶我進入溫馨的夢想。在夢中去聽一聽那些古老的故事，看一看一張張發黃的照片。
幸福的思戀就會在床邊盪漾。我時而在想，這些往夕的歌。是不是在灑中泡過，不然為什麼這樣醇香和濃得化不開呢？
我喜歡在坐車的時候一邊聽著音樂，一邊欣賞窗外無限的美景。有些時候搞不懂是音樂在車上飄，還是車在音符上行駛和跳動。
音樂能寫下永久的回憶。人生中的每次感懷，往往會借住一首首流動的歌給歲月打下深深的烙印。當你再回頭凝望時，有時卻變得朦朧和飄渺。而有的時候或許能夠拾起那一片片落在悠悠人生路上的記憶。
我抓不住歲月倉促的腳步，但我卻能豁然的吟唱出那一首首歲月留香的歌謠。此時我聽得見一顆顆流浪的心還在向更遠的方向飄。
對於一首好歌，我願意用心靈去仔細的輕扶它，就像閱讀一篇散文或者和朋友談心一樣。你只有真正的讀懂了樂曲中的靈魂。才會被歌聲感動和震撼，也才會讓情感在眼淚里歌唱。