⑴ 景炎中學好不好
景炎就是二中的初中部,在株洲是最好的學校了.近幾年報名考景炎的人數過萬,可想而知景炎的水平.景炎的招生考試卷難度也屬於比較大的.景炎作為株洲最好的初中校風比其他學校自然要好很多.不知道LZ是不是想上景炎.
⑵ 株洲景炎學校的學校成就
2002年以來,株洲景炎學校連續六屆初中畢業會考合格率、優秀率、平均分在株洲市初級中學中一直居領先地位。2006年初三中考1053人參加考試,綜合評價考核中5A成績的共326人,4A1B以上的共489人。無論是合格率、優秀率,還是人均成績,均居株洲市第一名。2012年中考,景炎5A人數達340人,居株洲第一。
2007年初三中考綜合評價考核中,5A成績的共248人,4A1B的共138人,百分之八十以上的學生被省示範性高中一、二、四、八中錄取。2008年初中畢業會考株洲景炎學校校人平分、優秀率、合格率均名列市區第一名。中考5A人數373人位居全地區第一。考取新加坡公費留學和西安交大的學生不斷增多。2004年6月,伍多等三位同學考入西安交大少年班,株洲僅此三人。2004年以來,龍佳希等28位同學被新加坡選拔公費留學,在株洲地區居領先地位。2015年中考以5A人數459人遙居全市第一。 株洲景炎學校校園文化生活日益豐富。碧溪文學社不斷發展壯大,學生200餘人發表作品或獲得省級國家級獎勵。美術社課內課外開花,每年有超過百人獲市級獎勵或因為美術特長進入重點高中。2008年,在省市教育行政部門舉辦的美術、書法、攝影大賽中,就有200餘位學生分別獲一、二、三等獎。學生在文藝表演、體育競技方面成績斐然。學校連續五年獲得株洲地區中學文藝調演一等獎。2006年株洲景炎學校承辦的「景炎·瀟湘雙語」杯民辦教育之歌大型文藝晚會《放飛夢想》在全市人民心中留下了深刻印象。2008年7月,在湖南省民辦學校迎奧運文藝調演中,景炎選送的情景音樂劇《國歌響起》一舉獲得湖南省一等獎,湖南省共四個,景炎是全省獲獎的唯一基礎教育代表學校。
⑶ 株洲市景炎中學普通班好,還是景弘的創新實驗班好
我的情況和你一樣。首先,我去景弘的重點班,因為畢竟在景弘,老師和校長都把你當重點生看。而且重點班和普通版的教學內容不一樣。初中三年,兩年學初中內容,一年學高中內容。所以我覺得景弘重點班好一些,你叫什麼名字,如果你去景弘,我們肯定是校友。
⑷ 株洲景炎中學小升初試題
我是剛考進景抄炎的,你要在襲數學方面多補習,當然,語文也不能落下,英語很簡單,數學很難,基本上都是奧數(不知道你數學好不好)反正要努力,不能玩的!我們都是這樣,你自己不努力學習絕對考不上!還有,成績要在班上前三名哦!如果你們學校不太好的話,要經常第一名!
⑸ 株洲市景炎學校
不會,這個學校只是為了組建一個實驗班,並不會把你開除,除實驗班外,其它班級都是均勻分配的,有好有差。
⑹ 株洲景炎學校的學校特色
學習是最好的老師,年輕的景炎學校不斷借鑒株洲市二中、長沙市一中等省內知名中學在辦學思想、管理制度、治校方略等方面的經驗,銳意進取,推陳出新,逐漸形成了自己的辦學特色,有力的推動了學校的超常規發展。
素質教育,德育為先。景炎學校用發展的眼光看德育,一方面倡導育人為本,育德為先;另一方面以德治校,把加強德育看成學校發展的一種需要,構建了全新的德育模式,即「分類引導、互動滲透、及時評價、體驗升華」。這一模式突出了「五性」,即德育改革與課程改革同步,注重德育的創新性;道德知識教育和道德行為教育相結合,注重德育方實效性;學校德育、家庭德育、社區德育相結合,注重德育的綜合性;推行「健心工程」,德育與心育並舉,增強德育的科學性;推行「三園工程」,繁榮校園文化,增強德育的多樣性。在德育教育過程中,輔之以「五為主」的教育方法,即正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主。在這一德育環境的熏陶下,景炎學校涌現出了以「見義勇為先進個人」反扒小英雄錢龍為代表的一大批優秀學生。
深化教改,「四課」並驅。作為國家基礎教育課程改革實驗學校,改革課程體系是景炎中學教學工作的一大特色。他們以英語教學、計算機和學科奧賽、科技創新為特色,把課程體系分為基礎課程、拓展課程、活動課程、環境課程四大板塊,著力培養學生的創新精神和實踐能力,為學生特長發展創造最佳機會。學校堅持「科研興校」,用科學的思想指導復雜的教學過程,立足教學主陣地,把握具體環節,要求對每堂課進行研究,把論文寫在課堂上。在景炎,學生學習形式多樣,合作性學習、研究性學習、質疑性學習、實踐性學習、創新性學習……學生的學習緊張而有情趣,學生綜合素質不斷提高。
開拓品牌,尋求突破。結合學校實際,景炎實施了以名校工程、名師工程、星光工程為內容的「三名工程」。通過育名生,帶動整個學校教學質量的提高;通過鑄名師帶動師資隊伍的整體優化;通過創名校,提高學校的辦學品位。學校提出,教師應具有「雙高」的素質和「雙棲」的能力:即具有高質量的科學文化素質和高品位的人文科學素養;較強的教育教學能力和教育管理能力。同時著意打造「名學科」,即形成具有相同學科背景的「名師群」。學校的課程改革為實施名生工程奠定了基礎,多樣化的學習形式,以及推行「導師制」,使得大批優秀學生脫穎而出。
組建景炎學校國際交流部,加強國際交流與合作。教育要現代化,就要面向世界。根據《中美、中新教育合作協議》,景炎中學先後與美國教育基金會、新加坡國家初級學院簽訂協議,不定期互派師生進行學術交流。這樣既開闊了景炎的視野,更讓景炎昂首走向了世界。
⑺ 株洲景炎中學怎麼樣
景炎就是二中的初中部,在株洲是最好的學校了。
近幾年報名考景炎的人數過萬,可想內而知景容炎的水平。
景炎的招生考試卷難度也屬於比較大的。
景炎作為株洲最好的初中校風比其他學校自然要好很多。
不知道LZ是不是想上景炎。
⑻ 株洲中考成績前十名是哪幾所學校
株洲景炎學校、株洲外國語學校、株洲景弘中學、株洲外國語石峰學校、株洲建寧中學、株洲天元中學、株洲體育路中學、株洲五中、株洲十九中、株洲七中、株洲楓葉中學、株洲田心中學、株洲北師大附學校
一、株洲景炎學校
株洲景炎學校由景炎實驗中學發展而來。學校以打造株洲民辦教育第一品牌為己任,以學生的發展為中心,以「三本」(以人為本、以關愛為本、以社會效益為本)為立足點,以學生「快樂學習,幸福成長」為目標。
辦學以來,學校成績顯赫,畢業生成績、綜合素質常年居株洲市第一,競賽、科技、體育方面也在湖南省佔有一席之地。2011年,景炎開始建設新校址。學校將設置小學部、初中部、高中部,實行全封閉寄宿制管理,學生計劃人數4896人,教學班級102個。面向全國招生。
二、株洲外國語學校
株洲市外國語學校創辦於1999年,是一所文理並重、外語見長、教師持股的股份制學校。現有在校學生2395人,教學班級49個。
學校以培養具有中國靈魂、國際視野的現代人為己任,立足「精品、特色」的教育戰略思考與規劃,追求卓越、精益求精,以精誠團隊打造為關鍵,以精品課程建設為龍頭,以精細管理為手段,堅持教育的文化傳承與現代創新,把握質量核心,恪守人文關懷,精心構思和設計學校教育的每個環節。
三、株洲景弘中學
株洲市景弘中學地處荷塘區桂花路,是2004年創辦的一所民辦初中。學校於2014年8月搬入新校區,現佔地面積49089平方米,是株洲規模最大的一所初中學校之一,也是株洲市、湖南省乃至全國的課改品牌學校。
學校於2014年8月整體搬遷至新校區,交通便利,環境優雅,佔地面積近80畝。現有58個教學班,3000餘名學生,200多名教職員工,是株洲規模最大的初中學校之一,是株洲市、湖南省乃至全國的課改名校。
四、株洲外國語石峰學校
株洲市外國語石峰學校成立於2011年,是南方中學教育集團旗下學校,學校佔地面積50餘畝,建築面積32000平米,是一所可容納3000餘學生的九年一貫制寄宿學校。
擁有高標准配置的教室70餘間,科技館、機器人室、航模室、閱覽室、自主探究實驗室、國際理解教室、書法室、手工室、形體房、微格教室、琴房、棋房、心理咨詢室、咖啡心語吧等功能教室20多間。按星級標准配置的學生公寓,可容納2000多學生入住。
五、株洲建寧中學
建寧國際實驗中學學校實行民辦模式,學校硬體設施屆時將是株洲最好的該項目投資規模是株洲歷史上最大一次,目標是建成湖南一流、國內知名的學校。 株洲建寧國際實驗中學高中部,今年9月動工建設,2012年9月開學,初中部、小學部計劃2013年9月開學。項目建成後可容納學生7560人。
學校總綠化面積達到47%,校園環境優美,設施齊全,設備先進,初具現代化、實驗性、示範性為一體的優質公辦初中的雛形。學校現有在崗教職員工180人,51個教學班,在校生人數2400餘人。