⑴ 初中校慶作文1500字作文
多少次，我尋找著記憶的氣息誤入夢的縫隙，看見昔日的痕跡：懵懂、無知、憂傷、希望……泛黃的日記，寫滿了霧的飄逸，筆下翻動的歲月，那便是我與二中永不被淡忘的點點滴滴。
親愛的二中，在這一刻，我想與你邂逅！我的心似乎從來都不能平靜，幾渡流年，我在這里歡笑，在這里長大、在這里迷惘，也在這里重拾希望。我帶著希望在這里一直地尋找著……
歷經百年風風雨雨，浮華滄桑的你——二中，是都已經無堅不摧？是否看不清了俗世的無奈？是否得到了靈魂的升華？我想你早已如同一顆千年老樹深深地在地下紮根了吧。此生，我因能成為你的一片綠葉而倍感自豪。
談起你，我真不知該從何說起，因為你帶給了我太多太多，然而我無法用我的筆尖一一訴說，但我深知，我與你的這段情永難忘！
二中，那個讓我重拾包袱重踏旅途的使者，我愛你。翻開往事，那時正值無知的我，不懂理想，不懂人生。每天都在虛度光陰，蒼白的日子一天天在重復。記憶中不清那時有多久沒有領略一個完整的清晨、抑或一個完整的黃昏。我總是在為自己的行為尋找合適的理由，從不屑求得到任何人的理解，只為了讓住在同一個身體里的另一個帶有良知的我擺脫罪惡感、繼續消磨。我也曾問過自己，究竟一個生為人的的人該如何存活呢？我始終在尋找答案，沒有方向地在消極的世界裡折騰著、疲憊著。直到我遇見了他——二中！是他用他的一生幫我找到了答案。他的一生嘔心瀝血。他總是用他的淚水用他的經歷教導著無數個和我一樣的人。自從踏進了二中，我隨著歲月的流逝慢慢地找到了人生的方向，然而二中贈予了我一雙飛向人生的翅膀這雙翅膀一直陪著奔向遠方……
風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡捲起昔日的懵懂悠然長去，在夜的最後一章，散盡了那段無知的歲月！而如今，我帶著希望帶著夢想在二中這個神聖美麗的地方開始努力著……
你說：當秋風蕭瑟，樹葉凋謝隨風飄落時就是我們分離的時候，而我說：即使我們分離了，對你的那一份情也永遠不會忘！
昨夜夢里，我哭了，哭得好狼狽……寫到這，我停止了手中轉動的筆，輕輕合上書本，眼睛一直注視著窗外……
⑵ 儀隴中學90周年校慶作文800字
夢駐光明驛站，夢在揚帆起航。光明夢，永不滅。
題記
轉瞬即逝，秋風乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的希望。轉眼回頭，才發覺自己已在光明大地上度過了初一學習時間的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。
還記得剛踏進光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈；生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中；傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。
但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，面對數學的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠猜不出下一次的規律。月考的不如意，加速了我向前的動力，賓士在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在與那些成績超前的人搏鬥，只想超越自己內心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自己曾經出錯的地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經驗的過程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰。
在老師的引領下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導；那光明，是跑道上的團結奮取，那光明，是學習中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學間的激情討論。十年之中，我盼望過你，我希望投入你的懷抱；十年後的今天，我長大了，我竭盡全力，走進了你的世界。這十年裡，我奮斗過，我灑下了汗水，十年後，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落，我的夢在光明裡萌生，我雖然不是那個最優秀的，但我一定會成為那一個最努力的。幻想，憧憬，落實於行動，我在你的明年今日里播下基礎。
光明，我在光明裡逐漸領悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時間將凝固，雖時間短暫，但我的光明夢，在十年後的今天，永遠燃燒，再後，永遠不滅。
⑶ 校慶作文範文，急！！！！！
校慶作文，關於校慶的作文
在時光的流淌中，我已經在這個承載我夢想的校園中度過了一年多的時間，五百五十多個日夜，這里揚益著我的喜怒哀樂，充訴著我的成敗得失。驀然回首，我驚奇地發現，秀中已經成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。
依然清晰地記得：當初收到秀中的錄取通知書的興奮不已；第一天到學校報到，那種在偌大的校園里找不著北的茫然，回味起來依然純真溫暖。現在，校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡，而我也在校園中留下許多青春的腳印。
秀中像位無私的母親，哺育著著千千萬萬莘莘的學子，國家棟梁。我們在母親的襁褓下，邀游於書的海洋中，研究學問之真，探求生命之理，我們在潛移默化中接受「母親」的給予，一步步踏上光明之路。有了它，我們擁有一片屬於自己的天地，發揚個性；有了它，我們明白友誼的珍貴，勝於千金；有了它，我們體驗到了努力的汗水，拼搏的勇氣；更因為它，我們譜寫出一首首生命的贊歌。
秀中建校40年以來，風雨兼程，勇往直前。從一個農場上的幹校發展到廣東省示範性學校，多少年來為學生提供一個好的學習環境而默默耕耘，學校的一切成就何其來之不易！秀中像位擺渡的纖夫，把我們從這一邊拉到另一邊，拉了一代又一代學生，它依然沉默著，只是當他的學生成為有用之材時會心一笑，沒有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測，那隻是一種最真摯感情的流露。
TodayI』pround-ofmy-school，tomorrow-school-will-pround-of-me。清風迎來了秀中建校40周年，白雲迎來了五湖四海的學子，明媚的陽光譜寫著激昂的前奏，為12月18日的校慶蘊釀著。
秀中40周年來的默默奉獻，大公無私，它的無私精神讓每個人感動，歷史不會忘記，我們也不會忘記。
讓我們衷心地祝福秀中「生日快樂！」
我愛校慶作文
在這歡慶的日子裡，我們又迎來了一年一度的東葛路小學的十周年校慶！是的，就是我們最愛的學校的校慶！在這日子裡，我要以優異的成績，來報答這五年的歡快的學校，是這所學校讓我懂得感恩，是這所學校讓我懂得回報，因為這所學校讓我懂得人生哲理，讓我明白人生要做什麼，「人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人」是學校讓我懂得這句話的意思。
是誰？是誰讓我懂得了這些道理？又是誰？讓我擁有知識？是學校，是老師，是校長！校長，我們親愛的校長們啊，你和藹可親，你又用你的血汗來創建這個學校，你嘔心瀝血為我們打造好的學習環境，不惜一切，不惜一切……有三個校長，一個是愛給我們講故事的張校長，一個是從百忙之中趕回來的鄧校長和現任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我愛他們！
感謝學校，感謝校長，感謝老師，感謝同學們，你們的可愛，你們的親切，你們的好意，你們的熱情幫助，我將永遠記在心中，這會在我的心裡烙下一個美好的記憶！我愛你們……
附中校慶作文
當歲月悄然轉動不息的車輪，當太陽熱情點燃不息的火焰，當理解之樹綻放出智慧的花朵，上海市徐匯區教師進修學院附屬實驗中學迎來了掛牌十周年。
沒有時尚的喧騰，沒有豪華的場面，十年，彈指一揮。時光有意，歲月留痕。十年耕耘，十年收獲，耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，收獲的喜悅局外人卻可以分享。十年漫漫路，步步不尋常。十年前，附中的大禮堂破舊不堪，老師和學生都沒有專用食堂，老師只有一個臨時食堂，以前，學生們最怕跑步，特別是下雨天，一不當心就要滑倒，因為那時的跑道是煤渣和泥土做的，後來一線希望射入學校，國家撥款給附中，十年後，多媒體進入了課堂，老師學生都有了專用食堂，操場也換上了塑膠，這一切的一切都是因為有了國家的撥款，在慶祝附中掛牌十周年之際，我們更要慶祝祖國成立60周年，為此我們更應該好好學習，珍惜我們所擁有的一切。
小學校慶作文
附小九十六歲的生日是大家引頸期盼的日子，在經歷數周的辛苦排練下，不知不覺地終於要熱熱鬧鬧的展開了。一大清早，盡管天寒地凍，大家仍然七手八腳的忙著做最後的布置，也非常慶幸老天爺做美，沒有下雨。開幕典禮時，我們牽著學弟妹的手入場，他們天真無邪的臉蛋，還有熱情的笑容，配上逗趣又帥氣的服裝，頓時把身上的寒意都一掃而空。
今年跟往年一樣，有許多意想不到的嘉賓蒞臨，包括郝市長和康局長，使整個場面生色不少。市長和所有貴賓的精神鼓勵及金玉良言，讓我們這些E世代小朋友更能腳踏實地，努力不懈。活動終於開始，各個年級即使在這多年罕見的酷寒天氣里，還是笑口常開，賣力的跳舞，贏得了如雷的掌聲。
輪到我們上場時，頓時暴露在幾百雙眼睛的注目下，不免一陣緊張，還好有充分的預演，很快的就能進入情況，渾然忘我的表演起來，整齊劃一的隊伍、五彩繽紛的綵球再加上「老虎伍茲」搞笑的手舞足蹈，引起全場一陣驚呼，笑聲連連，我們也順利的結束這次的表演。
回教室時，老師和家長們准備了熱騰騰的玉米濃湯以及色香味俱全的香腸，加上之前上課拍的同學互動投影片的播映，讓我們完全不需要暖爐和大衣，從身體到心裡便都溫暖起來。到了閉幕典禮，在依依不捨的結束聲中，我們誠心祝福附小繼續發揚光大，屹立不搖。
這次校慶美中不足的是沒有大隊接力的活動，讓大家都覺得有點掃興，但是整體而言，這次校慶在大家的努力下還是辦得有聲有色，而我們這群最後一次參與校慶的六年級生們也別有一番感受和回味。
⑷ 初中生「60周年校慶」作文400
我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中盪漾……
依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學區、高聳的鍾樓、嫩青的草坪……鬱郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。
也許是因為校園是新校區，所以文化底蘊與別的學校有些差距，但是徜
⑸ 關於校慶的作文
篇一：校慶
聽說今天慶祝實驗附中建軍校十周年，要舉行一場校慶。
不知過了多久，校慶開始了。我們根本沒看節目，在那談穿越火線。剛談到大群幽靈向我的戰友撲過來，終結者—老師突然一聲怒吼嚇得我措手不及。我眼角餘光看見了煙花從地下鑽了出來，異常壯觀。我和大家揮舞著手中的花，歡呼著。
身旁的禮炮朝天空發出了怒吼，向天空開炮。這時，禮炮轟鳴，群情沸騰。整個操場進入了熱鬧非凡的階段。
下午，我們載著歡樂回到了教室，和興奮一起度過了這美好的一天。
篇二：快樂的校慶活動
驕陽似火，烈日炎炎，烈日中天，我們學校在這樣開校慶50周年的活動。五十年的時光，在歷史的長河中，我們學校盡力了多少酸甜苦辣，最終我們學校在發展的歷史上，終於成了一座名校。我校得過許多獎。比如說：「天山區紅歌比賽3等獎、還被評為文明學校……
啊！我再這樣一所學校里上學是我的榮幸。在這次活動中，我們的第一項活動就是團體操「快樂體育操剛開始我的心裡緊張因為我怕我的操做那樣很丟人，所以我心裡很緊張。「快樂體育操」完了接著校長有個我們介紹了這一次來參加我們學校的活動的嘉賓，下一項是看錶演，表揚有許多有：牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、獻詞……
啊！這么多的節目都非常的精彩，我覺的最精彩的是跆拳道獻詞和合唱還有舞蹈這幾項節目。因為跆拳道很威武、獻詞很精彩、合唱的歌聲很優美、舞蹈也很優美所以我最喜歡這幾項。不但這幾項好，精彩我覺的最好的應該是我們全校的集體項目「快樂體育操」因為在這一項中不是一個人的功勞，是全校的功勞，是我們團結一致努力的功勞。
這次校慶活動辦的非常的成功，我們應該更加齊心協力、團結一致使照映在藍天下的美麗校園變的更加亮麗如新。
篇三：百年校慶
今秋時節，秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子，全校師生將會在校內度過一個愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上紅領巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼著小曲，一邊踏著輕快的步伐奔向學校。一路上，晨風拂面，街旁大樹跳著歡快的舞蹈，樹上小鳥喳喳鬧著，它們彷彿也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。
一進校門，校園內的景象讓我眼前一亮：教學樓上掛滿了彩色的條幅，上面寫滿了「祝母校生日快樂」的話語。舞台被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞台上空那兩個巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄，也彷彿在說：「歡迎您的到來！」全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂聲響起，張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手，個個情緒激昂。在台上同學的指揮下，我們唱著令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時，伴隨著震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花沖上天空，有的落在舞台上，有的落在同學們的頭上，還有的落在銀杏樹的枝幹上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過後，由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺的石像揭幕。紅布落下，張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現在我們眼前，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，張瀾爺爺是母校的第一任校長，同學們為自己能在張瀾爺爺創建的學校讀書而感到無比自豪。
接著，各班精彩的文娛表演繽紛登場。看：我班的同學頭上扎著一個大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時而蹲下，時而站起，時而圍成一個大圓圈，時而擺成一個方正，她們的腳步是那麼輕快，臉上的笑容是那麼燦爛，精彩的表演贏得了台下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中，大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小秘密，我班的節目可是我媽媽親自編排的，我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中，校慶活動落下了帷幕，但同學們的心情卻久久不能平靜。
篇四：校慶
轉眼間，已經入學一年了，我們沐浴著神聖的洗禮，漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋：初一的校服摻有淡淡的藍色，象徵寧靜的大海，莘莘學子如海中水滴凝聚在一起，寧靜得甚至有些枯燥地在學習；初二的校服摻有濃濃的紅色，象徵燃燒的火焰，做射中人，為天下事。我們因天災人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧靜得有些枯燥的學習，還是熱情澎湃的援助，這一切都是次要的，重要的是我們接收了純潔神聖的知識！正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的校園，六十載風雨培養精英無數；我們的老師，一百年滄桑孕育桃李滿園！如今，正值一百六十周年校慶，這是射中由最初的廣寒書院發展到如今的國家級示範高中的偉大盛典！！想唱一首歌送給校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華；想跳一支舞贈給校園，可哪有一隻舞能跳盡校園的魅力；想寫一首詩獻給校園，可又有哪一首詩能寫盡校園的風采！！！今日的校園經過了一百六十年的偉大洗禮，這又是一首歌、一隻舞、一首詩所能表達的么？！已經好久沒有寫文章了，有的話也只是寫無聊的文字，發現自己已經詞窮了，但是因為校慶是一個特殊的日子，我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達對校園的愛。今後的日子裡，我們將遍布祖國山河，世界各地，想像著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，中學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月，讓我們相信，在今後的路上，無論我們成就如何，射中永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校，一百六十年並不悠久，它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，射中的明天一定會更加美好！
篇五：校慶
當歲月悄然轉動不息的車輪，當太陽熱情點燃不息的火焰，當理解之樹綻放出智慧的花朵，某某中學迎來了十周歲生日。
沒有時尚的喧騰，沒有豪華的場面，十年，彈指一揮。時光有意，歲月留痕。十年耕耘，十年收獲，耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會，收獲的喜悅局外人卻可以分享。十年漫漫路，步步不尋常。
今天，我們相聚在一起，難道這真的是上天安排的嗎？也許這真的是我們的緣分吧！
十年前，一葉不登大雅之堂的小船悄然駛進了落榜生的港灣。它曾經是灰色的，因為它剛開始時沒有屬於自己的教室，僅舉步於黨校的幾間灰磚灰瓦的房子，維艱於萌芽期的稚嫩和破土時學步的蹣跚；它是綠色的，因為它開拓了千萬學子拼搏成才的綠色通道，吹綠過萬千父母盼子成才的悠悠心田；它又是金色的，因為它吮吸過這片土地的甘露，萬名某某學子在高考的大潮中，實現了自己金色的夢想。
十年了，從風雨相伴的征途之中，在反思探索的追求之下，某某中學終於走過來了。如今，這葉載滿三千學子的方舟穩穩地停泊在高郵湖畔，依偎在天康道旁。
十年來一群默默耕耘的辛勤園丁們，以十足的干勁，百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長的驕子。十年，學生流了多少汗水；十年，老師花了多少心血。終於，就像秋天一樣某某中學也收獲了千紫萬紅，百花爭艷，桃李芬芳，碩果累累。
某某的歷史就像一顆璀璨的星星。這里是我們成長的驛站；這里是我們展翅的天空。2009年的夏天天，是某某中學的十年華誕，等待著馳聘在神州大地的遊子凱旋！十年樹木，百年樹人。培育英才的道路，十年只是短暫。某某中依然邁著矯健的步伐，譜寫著更燦爛的輝煌。
因為這份緣，我們更應該好好學習，珍惜我們所擁有的一切。我們以學子的赤誠向母校宣言：
我們一代一代，為弘揚某某精神，執著追求。我們生生不息，為明天的某某續寫永恆的傳奇！
篇六：實驗小學百年校慶
10月6日是實驗小學百年校慶。早上，我和媽媽急忙忙地吃完早飯，一起去參加實驗小學百年校慶，因為我和媽媽是校友。我們走到足球場，看校慶文藝演出，正在演出的是小天涯合唱團演唱我們的校歌《走向百年更輝煌》，我還看到我們班的小朋友叫朱玉秀也來看演出。接下去是小菱花藝術團表演的舞蹈《藍色暢想曲》，我也是小菱花藝術團的，是剛參加的，我想下次的校慶我一定能參加表演。節目還有老師詩朗誦、校友唱歌等等。
我們學校是王婉青校長一百年前創立的，學校進門就是王校長的銅像。我要好好學習，將來為我們學校增光。
篇七：我們的校慶
9月28日，這個值得紀念的日子；這個快樂的日子；這個令我們自豪的日子。9月28日——我們的校慶，我們的「百年校慶」。
金秋時節，我校迎來了「百年校慶」。我懷著喜悅的心情，祝福我的百年學校：「桃李滿園，萬代流芳！」我為百年老校，而感到驕傲、自豪。
我們在教室里看了一段視頻後，屏幕上的畫面隨著庄嚴的音樂轉到了百里總校，裡面講了百里路小學一百年來的艱辛歷史，台下聽講的學生人山人海，乍一看，一半像金黃色的山，一半像藍色的海。後面的表演里，學生們有的跳舞，就像一朵朵綻放的鮮花，婀娜多姿；有的唱歌，聲音婉轉動聽；有的演小品，逗得大家哈哈大笑。每當表演完一個節目，回到母校，從百里孕育出來的偉人也會發表講說。教室里鴉雀無聲，連一根針掉下去都聽得見，因為同學們都聽得津津有味。
下午，同學們有的在操場上玩，有的在聊天，還有的在「打扮」教室，為嘉年華做准備。
嘉年華開始了！同學們每人拿了一張入場券就「各奔東西」了。而我經過「三思」後，也去「闖盪江湖」了。讓我難忘的，是五（8）班的吹乒乓球，也就是要把乒乓球從裝滿水的第一個碗吹到最後一個碗上，有的同學還吹到外面了。而我的「小宇宙」就在這里「爆發了」：我鼓了鼓勁，由輕到重地一吹，乒乓球便「聽話」地滾到了另一個碗上。我再用同樣的方法，一吹一個，很快就完成了。聽著一旁的驚呼聲和贊嘆聲，我心裡美滋滋的。
接著，我就到操場上聽六年級K歌。
好時光總是過得很快，伴著音樂，踏著輕快的步伐，我走出了熱鬧的學校，結束了快樂的一天。
篇八：校慶
星期五晚上，我們學校在沙田鎮廣場舉行文藝晚會，媽媽開車帶我和弟弟去看文藝晚會表演。
到了廣場以後，看到那裡很熱鬧，人山人海。晚會還沒開始，我們先找了個座位坐下來。老師給我們每個人發了「大手掌」，用來鼓掌。節目開始了，當中我最喜歡的就是「56個名族服裝表演」，裡面有各種各樣的旗袍，可漂亮了。還有一個節目也挺有趣的，是兩位一年級的學生在「吹牛」，他們兩個在比賽看誰吹得牛，他們只是一年級的學生，就能表演得如此精彩，真的很厲害。還有表演唱古詩，她們的聲音是如此的動聽，我很喜歡那些古詩，其中包括：《春曉》《憫農》等。還有很多精彩的舞蹈表演，她們的舞姿都很優美。還有一個節目是老師和同學一起朗誦《我們是中國人》，他們讀得是如此的動聽，如此的真切，如此的有力，讓我們知道，我們都是中國人，長大後要為祖國做貢獻。還有老師的大合唱，還有說唱表演······當時晚上天氣很冷，可在舞台上表演的同學和在台下的觀眾都是如此激動，大家都絲毫沒有涼意，被一個又一個精彩的節目深深的吸引住了。
看了這次的文藝晚會，我收獲了很多，我感到十分開心。如果有機會，我也會參加。因為這是我們學校的榮譽，是我們每個人的驕傲！
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⑹ 新海實驗中學80年校慶作文800字左右急用！！！！！
從普愛小學到普愛中學，到今天的新海高級中學，一條大河浩浩盪盪流淌了八十多個春秋，從開初潤濕了兩岸乾涸的土地，到今天撫育著一季季綠滿天涯的莊稼。歲月拓寬了她的河床，使她更富青春活力。她沒有「逝者如斯夫」的感慨，而只是面向大海不舍晝夜地前進。
像一條魚兒那樣，我有幸在這條大河裡生活成長，接受過她的呵護與滋養。往事雖然如煙，但至今回想起來，老師們的慈祥面孔，同學們的天真嬉戲，依舊歷歷在目；上課的鈴聲、操場的哨聲也還在耳邊回響。今生今世母校都會和我們同在，想起她心裡就暖和。
「普愛」這個校名，最初是誰想起來的？是誰拍板定案？有什麼出處？作如何解釋？這些問題今天來講，怕都是難以考證了。其實這皆無關緊要，緊要的是她那響亮的名字曾經像啟明星一樣，閃爍在黎明前的夜空，引領著海屬地區現代化教育事業的健康發展；它所身體力行的普愛精神，經受了血與火的煅煉，成就了完美和精良。
顧名思義，「普愛」的「普」，是普通、普遍、普及的意思。五四運動後，西風東漸，我市民族資本主義蓬勃興起，出現了沈雲沛、許鼎霖等全國知名的實業大家。傳統的私塾遠不能適應新興社會發展的需要，教學改革迫在眉睫，普愛小學、普愛中學也正是在這樣的氛圍中應運而生。新學提倡平等教育，全民普及文化，學齡兒童不論家庭貧富，有錢無錢，都是普及教育的對象，都有受教育的機會。這種觀點和我們今天的教育理念基本相合，但那個時候的提倡，卻是相當的難能可貴了。老師們不僅全心全意兢兢業業地教學，課余時間還需要登門家訪，有時是與家長進一步地溝通，有時甚至是去說服家長把輟學的孩子領回來讀書。在普愛小學、普愛中學的學生中，有許多後來都成為地方上行政與工商界的中堅人士。
「普愛」的「愛」，我體會那是和孫中山先生倡導的「博愛」精神同義。從小處說，是愛老師、愛同學、愛父母、愛家鄉；從大處說，是愛民族、愛祖國、愛地球、愛萬物。老師們通過言傳身教，將一腔愛心深深熔鑄進同學們的心田，使他們受用終生。首任校長蕭隱慈，多次帶領同學開會遊行，為自由民主竭力呼號；烈士呂國英、顧東石、李迪仁等老師，更將自己的鮮血奉獻給祖國，澆灌了人民勝利之花。這些事跡師生們耳濡目染，對他們確立革命人生觀起到了決定性的作用，引導許多人積極投身人民解放事業和後來的社會主義建設，有的人走上了領導崗位，有的人成了專家學者，有的人默默耕耘在平凡的事業上，他們共同傳承著普愛精神，體現了一代連雲港市的鄉土文明。
現在，每當我乘車經過新海高級中學門前，都要認真地向裡面眺望。歲月匆匆，離開她的懷抱一晃便是六十多年，六十多年間祖國發生了天翻地覆的變化，連雲港也已騰飛成為現代化的海濱名城，而且正向著大港口、大交通、大工業、大旅遊的美好目標貼近。我的母校也由很不起眼的一丁點校舍，發展成為大型一流的高級中學。我雖然沒有趕上這個好日子，但並不遺憾，因為我的孫子就是從這里畢業了的，和我是校友，他替我享受了優越的讀書環境和條件。今天的母校，正在為明天的精英人才澆鑄著堅實的學問基礎，她是故鄉的驕傲，更是時代的驕傲。
在我寫這篇短文的時候，心裡一直盪漾著賀敬之的《回延安》，覺得那激情的詩句已經和我此刻的情感水乳交融。尤其是：「東山的糜子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。/手把手兒教會了我，母親打發我們過黃河。/革命的道路千萬里，天南海北想著你…… 」是的，我的普愛，我的母親，你那撫育之恩天高地厚，怎不叫兒女們天南海北全都想著你哩！
⑺ 關於杭州中學校慶公告寫一篇作文
關於杭州中學的校慶公告，如果想寫一篇作文的話，可以寫一下這個中學的歷史。
⑻ 校慶作文 600字左右 急急急！！！
在時光的流淌中，我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了，在這里，我追求著我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中，我驚奇的發現。這里已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中盪漾…… 依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學區、高聳的鍾樓、嫩青的草坪……鬱郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。 也許是因為校園是新校區，所以文化底蘊與別的學校有些差距，但是徜徉在這里，依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。我很喜歡學校的湖，湖水很藍很清，特別是在盛夏的季節里，喜歡在落日的余暉中，坐在湖畔，一個人仰望校園的天空。那時喧鬧了一天的校園也靜下來了，太陽也慢慢的收斂熱情，一切都是那樣的靜謐……深藍色的天空也慢慢變淺，裊裊婷婷，綽綽約約，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候，喜歡漫步在平滑的石板路上，路兩旁鋪滿了鮮花，空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香，漫過原本疲憊的心，釋放著一種情懷。 如果說美麗的校景讓我陶醉，那麼，學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅--語文老師的睿智;高數老師的敏銳;舞蹈老師的優雅……這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習，為了讓大家有更融洽的學習氛圍，學校每個月都要進行教學反饋，去真正的了解我們所關注的問題，來幫助我們……如果說知識是課堂和內涵的結合的結晶，那麼圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有課的時候，喜歡到那裡去消磨時間，在文學庫里，徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中，學會在沉思中尋覓哲理的深奧，然後用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就到自修室去找一個靠窗的地方坐下，看著陽光射過透明玻璃的樣子，耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲，給原本散亂的心注入了無限的振奮，於是也就在不知覺中投入了這個隊列中開始努力的學習。 淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關愛的氣息。讓人感動……「輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。」簡單的詞語，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得那個寒冷的冬日，大家為了將一份年輕的生命維系，自發的為患病女孩捐款的情景，冰冷的寒風肆意的飛舞，而我們的心裡卻有一股暖流在心中流淌……其實在我們目光不及的地方，有那麼多的人在默默地關愛著我們。這或許就是生命的一種感動吧，而學校教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活，面對未來，面對我們周圍的一切的一切。 記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。我想這句話真正的註解一個學校的內涵，今天我們是一個學院人，以我們學院的榮譽為驕傲。而明天，我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。 帶著年輕與夢想起飛，而當你在多年之後再回首時，會發現這里就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校……
⑼ 以校慶為題的中學作文500字左右
少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。
射殺山中白額虎，肯數鄴下黃須兒！
一身轉戰三千里，一劍曾當百萬師。
漢兵奮迅如霹靂，虜騎崩騰畏蒺藜。
衛青不敗由天幸，李廣無功緣數奇。
自從棄置便衰朽，世事蹉跎成白首。
⑽ 30年校慶800字徵文，實驗中學
例如：
今秋時節，秋高氣爽。我們學校迎來了30年校慶的大喜日子，全校師生將會在校內度過一個愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上紅領巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼著小曲，一邊踏著輕快的步伐奔向學校。一路上，晨風拂面，街旁大樹跳著歡快的舞蹈，樹上小鳥喳喳鬧著，它們彷彿也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。
一進校門，校園內的景象讓我眼前一亮：教學樓上掛滿了彩色的條幅，上面寫滿了「祝母校生日快樂」的話語。舞台被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞台上空那兩個巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄，也彷彿在說：「歡迎您的到來！」全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂聲響起，X校長宣布30年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手，個個情緒激昂。在台上同學的指揮下，我們唱著令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時，伴隨著震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花沖上天空，有的落在舞台上，有的落在同學們的頭上，還有的落在銀杏樹的枝幹上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過後，由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺的石像揭幕。紅布落下，XX爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現在我們眼前，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，XX爺爺是母校的第一任校長，同學們為自己能在XX爺爺創建的學校讀書而感到無比自豪。
接著，各班精彩的文娛表演繽紛登場。看：我班的同學頭上扎著一個大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時而蹲下，時而站起，時而圍成一個大圓圈，時而擺成一個方正，她們的腳步是那麼輕快，臉上的笑容是那麼燦爛，精彩的表演贏得了台下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中，大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小秘密，我班的節目可是我媽媽親自編排的，我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中，校慶活動落下了帷幕，但同學們的心情卻久久不能平靜。