㈠ 關於鋼琴的作文
鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜓蜓、百折千回；鋼琴聲如自然，不經雕琢、質朴渾然；鋼琴聲如美玉，溫潤柔和、貼近心靈；鋼琴聲如心聲，它蘊含著彈奏者內心波瀾起伏和心路歷程；
㈡ 彈鋼琴作文初中成長的故事。
我家有一架鋼琴。聽媽媽說，這架鋼琴比我還大一歲呢！
所以我決定這個學期開始學彈鋼琴，否則媽媽就白買這架鋼琴了。學鋼琴媽媽找了一個琴行讓我學琴。開始的時候，我很感興趣，天天坐在琴前彈啊，彈啊，特別是能流暢的彈完一首小曲子的時候特別的開心。慢慢地開始覺得很枯燥無味，我的小屁股像擦了油一樣坐不住了，彈上幾分鍾就想溜。
我想到我們班有些同學都考到三四級了，心理覺得很慚愧，心想我一定要好好學琴，讓我們家的鋼琴不再寂寞、不再孤單、不再默默無聲地呆在我空的客廳里，我要讓它發出最美妙的聲音。
㈢ 學鋼琴作文，六年級，800——1000字，要新穎一點的，謝謝
在電視上經常能看見一些鋼琴家，穿著華麗的晚禮服，在萬眾矚目之下演奏鋼琴曲。靈泉般的琴音如行雲流水般從鋼琴家們靈巧的手指下流出，流入了觀眾們的心田。這時，總會有些人十分羨慕舞台上的鋼琴家——如果我也能彈奏出如此優美的琴音，那該多好啊！可是，想要彈奏出如此優美的琴音，可是要付出許多的努力的。
鋼琴，在我看來是多麼高雅。鋼琴家，是多麼高貴的職業。可是，成為鋼琴家，有這么容易么？答案是否定的。
三歲那年，媽媽為了陶冶情操，帶我去了一次琴行。我趴在玻璃門上，看著門里的大哥哥大姐姐彈奏歌曲。一看到鋼琴，我的眼睛頓時發亮了，這個龐然大物是多麼漂亮！回到家裡，我搬來一張小凳子，坐在松軟的沙發前，擺上一本書當做琴譜，開始胡亂「彈奏」起來了。實際上我就是看著一本連環畫在彈沙發。媽媽看我如此熱愛鋼琴，大喜過望，立刻就給我買了一部黑色的鋼琴給我。
買到了鋼琴，我可歡喜了。從幼兒園回來，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭開了琴布，卻發現鋼琴上面根本沒有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴鍵。手下只是一片黑，我卻天真地以為只要彈多了就自然會出現琴鍵了。於是我彈了好久，手指彈得好疼，最後等媽媽過來後才發現我彈的是琴蓋。把琴蓋揭開後，才是黑白相間的琴鍵，我頓時傻眼了。
後來，媽媽請了老師教我鋼琴，老師說我天賦不錯，所以剛開始學的時候我在家裡練琴練得可賣力了。逐漸，我越彈越好，已經懂得彈曲子了。可是，隨著時間的推移，我愈發愈感到枯燥了，重復彈著一首曲子的話，會感到十分不耐煩。於是，我學琴的進度慢了下來。
考完了五級，老師怎麼也不教我六級的曲子，卻總是讓我練指法，沒有一點兒進展。媽媽也不耐煩了，給我換了個老師。在新老師那裡，我開始學習六級的曲子了。說來也怪，我總是在考級之前臨時抱佛腳，卻每次都成功考過級。記得有一次，臨考級還有兩個星期，我卻還有一首曲子沒有練熟，更別說是背了。媽媽一氣之下斷了我的電腦，我馬上抓緊了，努力練習，最後居然奇跡般的考過了。
說起來，我練琴也算奇葩了。六級考過了，學七級。臨考級了，我還剩下一首歌怎麼也彈不出來，我就想：與其浪費時間練這東西，還不如直接把心機投入到八級呢！於是，我沒有考七級，反倒是直接學八級，最後居然考過了！九級也是一樣，一首奏鳴曲彈不下來，就直接彈十級，最後也過關了，不過是勉強過關。媽媽為了這個沒少嘲笑過我。
說起臨考十級那段日子，可真謂是痛不欲生啊！那是正好是暑假，每天練不完五六個鍾頭就別想睡覺了！我日復一日地彈奏同樣三首曲子、音階……那種痛苦真是無法用語言來形容！至少對我來說是這樣的！
付出越大，回報也越大！我辛苦了這么多天，終於熬來幸福了！我考過了十級！我終於能得到自己動力的來源了——父親答應過我，考過了十級就給我一台筆記本電腦！只可惜，那台電腦到現在也沒能到我的手裡。大人的話，就是不可信！
沒學過鋼琴的人，是絕對不能想像練琴的辛苦的。所以，我每次看到電視上的鋼琴家彈出如此優美的琴曲，心裡沒有一絲羨慕，也沒有一絲嫉妒。因為我知道，他們如今的成就，是經過自己的努力得來的，我沒有付出比他們更大的努力，彈得自然沒有那些鋼琴家好。學琴之路，我還沒走完，雖然接下來的路更加辛苦，但我還是要朝著更高的目標前進！
㈣ 鋼琴作文
我與鋼琴
月光照射在鋼琴它高雅的黑色之上，室里的燈光投射在樂譜中那些輕靈的樂符之上，那充滿靈性的鍵盤也同時流瀉出了足以拔動人心弦的旋律。看到這里，又使我回想起了這十多年來和鋼琴之間發生的故事。
或許是有了音樂的血統，小小的時候天天都叫父母買台鋼琴回來。一買回來時，就天天練著琴;重復的練習，陌生的琴譜，單調的琴鍵不僅沒有使我感到枯燥，還給我帶來無盡的幸福。五年後，我的水平便變得更高了，能彈出美妙的音樂，指間流瀉出的流暢樂音使我陶醉，便開始嘗試去品嘗著甘甜;就這樣我已經感到無比滿足。月光照在鋼琴那穩重而不失優雅的黑色上，顯示出鋼琴的高貴品質，猶如在音樂國度里的王者風范;鋼琴的聲音，就好像一滴清澈的泉水，空靈、純粹;再加上一個瀟灑迷人的姿態，在鍵盤上任由音樂隨指間的劃動而產生，走向空氣，成為共鳴。我很崇拜現代著名的偉大鋼琴家，因為他們有了獨具特色的音樂風格，好像莫扎特獨有的明快，貝多芬的雄壯、強烈，韓德爾的神聖，巴哈的庄嚴和李斯特的熱情奔放，無不令我品味再三，低吟不已。這樣的風格才是藝術最經典的詮釋。
俗話說：「音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活」「因形創聲，隨時造麯，應物無窮」鋼琴演奏出的深刻的樂音帶來給我的是心靈的慰藉與無限的遐想。像肖邦的「波蘭舞曲」和「幻想即興曲」，流暢中不失曲折，如次割達，如此灑脫，讓心多了份自由和舒暢，鼓舞著每一位觀眾。
㈤ 關於彈鋼琴的作文600字
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱；可以令人振奮精神；還可以陶冶人的情操……
眾所周知，彈鋼琴有許多好處，當我還是個黃毛丫頭時，望女成「鋼琴家」的媽媽把我送進琴行學琴。這可把我勒得幾夜睡不著覺，心中編織了一個個美夢：我在聽眾的掌聲中登上領獎台，被譽為「小鋼琴家」……
剛開始，我信心十足，但不久，就覺得彈鋼琴既單調又十分辛苦，天天就練那幾個音，常常練得手指發酸發麻，又不能休息。我對爸爸說：「爸爸，我不想學鋼琴了餓。」爸爸臉一沉，意味深長地說：「小孩子做事怎麼能虎頭蛇尾？世上無難事，只怕有心人。」我聽了，心悅誠服地點點頭。
那是一個寒冬臘月。那天，北風呼嘯，太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起床。我想，天這么冷，爸爸媽媽應該會「大發慈悲」，讓我在家歇著。誰知，媽媽把眼睛一瞪，劈頭蓋臉地說：「還不趕快去琴行讓老師指點指點！」我不敢違抗「母令」，穿著大棉襖，裹著圍巾，全副武裝。剛踏出門，一陣刺骨的寒風迎面撲來。我不禁打了個寒顫，畏畏縮縮地走到琴行。
「來！先貼鍵彈音階。」老師說到。我拖著那雙腫得像麵包的手彈起來。「不對！不對！要指間發力。」我這回憋足了氣，使勁地彈。「錯了，要你指間發力，不是用推。再來!」要求嚴格的老師不時指出我的缺點，不厭其煩地輔導我。「好，接下去彈練習曲。」就這樣，我彈了一個多小時，老師才讓我休息。
回到家，我失望地對媽媽說：「媽，彈鋼琴好辛苦。」「人家貝多芬雙目失明，還能把鋼琴彈得那麼好，你應該學習他，千萬不能半途而廢。」我聽了媽媽的話，決定堅持到底，繼續走我的「鋼琴路」。
工夫不負有心人，經過我這些年來的努力，我的演奏水平提高了不少。許多人聽了我彈琴後，總是對我贊不絕口。是啊，不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香！
㈥ 關於學鋼琴的作文600字以上 怎麼學的要詳細，感受……………… 拜託……
我現在的鋼琴級別才六級，至於為什麼考過了嘛，我也是臨時抱佛腳。
以前，我不喜歡練琴，只要哪天不上課，我都會偷偷的不去練琴，而去朋友家玩。如果一到上課，我也連去都不想去。在上課期間，我也不用心。有些新知識，只是在腦袋裡一閃而過。
我不喜歡練一些音階啊，都好無聊，我就喜歡彈一些流行歌曲，但太難了，也總是半途而廢，一首歌也沒有成功的彈奏出來。每次回到家，爸爸或媽媽就會過來開心的問我：「怎麼樣啊，彤彤，今天上課認不認真啊？」我不能說我不認真，而說：「那當然啦，老師教的，我都會了呢！」「那你表演一下呀！」媽媽都有點迫不及待了。反正她也不懂鋼琴，糊弄一下也就完事了
我這樣做好像不太好耶，但是，為了我的快樂，自由，不得不欺騙媽媽了。因為彈琴讓我覺得浪費時間，很煩。我試過好幾次跟媽媽說：「我不想學了。」媽媽也總用一句話：「小時候，你不讓父母要你學這呀，那呀，長大了，你就會恨我們了。」我也總是不服氣。
現在，我長大了。也覺得媽媽說的話是正確的。我不想再欺騙媽媽多年，所以，趕緊趁早放棄這個邪惡的念頭了吧！我每天放學後，都會急匆匆的跑到琴行，彈著優美的鋼琴曲。上課也開開心心的，老師教的，我也不會再忘記。現在我覺得彈琴並不是在浪費時間，很快樂的。我也不用再花時間想一大堆理由來欺騙父母，那樣才是真正的浪費時間。光明正大，多好！
我想告訴大家，欺騙不是一種好事情，騙了，自己也不會快樂，總會後悔的。就像我一樣，不欺騙他人，就是不欺騙自己。
㈦ 學彈鋼琴作文
從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家，暑假一到我的願望實現了，媽媽決定帶我學鋼琴。
暑假一天，天氣格外的晴朗，陣陣微風消去一些暑熱，今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學鋼琴的地方——功學社。那裡已經有幾位小朋友在那裡彈奏著。我被引到了一間教室，老師安排我坐在鋼琴前。這時，我心情特別激動，但也有些害怕。老師耐心地對我說：「學鋼琴注意身體坐直，彈奏時要保持手裡握著雞蛋的樣子。」隨後，老師手把手教我彈奏，不一會兒我就能彈出「1、2、3」。我心裡太高興了。老師接著反復讓我練習一個音符，我有些不耐煩。我想：總彈一個音符，什麼時候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思溫和地說：「學鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣將來才能演奏出動聽的音樂。」聽了老師的一番話，我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了，我高興極了。
學鋼琴這件事，讓我體會到不論學什麼都像蓋樓一樣把基礎打好，否則樓房會倒塌的，我們學習更是如此
㈧ 求一篇關於鋼琴的作文
塵緣中琴聲，月皎波澄。神怡心曠之際，忽一陣微風起伏。遠遠傳來屢屢琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸盪氣。雖琴聲如訴，所有最好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之後，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
相遇的甜蜜、孤單的苦澀，都是你我的回憶。繽紛、透明，令人玄感沉醉的詩調屬於你的音樂情歌！帶你夢回初戀、夢回家園、夢回那生命的朝露，在琴音的懷抱中甘甜休憩—純美的鋼琴聲、訴盡無限的愛戀。優雅的鋼琴演奏，能喚回你對那些曾經愛過的地方的美好回憶.........
鋼琴世界，用行雲流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、精彩的演奏，給你超值的音樂享受。
㈨ 求一篇關於鋼琴作文
寶貝，你的鋼琴可彈的越來越好了。」媽媽笑著說。今年，我鋼琴彈四級了。想起第一次彈鋼琴，我至今忘不掉。記得二年級暑假的一天，媽媽領我去了「小百荷藝術中心」。葛老師讓我坐在琴椅上跟著他學。我先是擺手型，把手放在鋼琴鍵上，老師剛碰了一下「咪」這個音被我彈了出來。老師讓我擺好，別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵，生怕發出聲音。就這樣，葛老師還說：
「放鬆，你得放鬆，這樣手型才擺得自然。」不一會兒手型就過關了。再學的就是「哆來咪發嗦啦唏」這幾個小朋友了。開始，我還不知道怎幺按可以說是絞盡腦汁。這時還是葛老師幫我指點迷津。就短短半天時間，我還算八字有一撇了吧！
再我彈琴過程中，是葛老師和媽媽鼓勵我加油，給我很大的幫助。媽媽也很喜歡我彈琴，說聽我的曲子是一種享受。以前小，不懂事，總以為鋼琴是為媽媽彈的；現在大了，才知道鋼琴是為我而彈的。長大雖然當不了鋼琴家，但是鋼琴對我有很大的好處。
學了鋼琴也讓我對藝術知道了幾分。好好練，所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端，俗話說萬事開頭難。我的「頭」開好了。接下來也許會很苦，堅持下去就是勝利。
㈩ 初二作文《鋼琴，我的最愛》600字以上！快！！！！！！！！！！
鋼琴，是一種西方的古典音樂。它沒有笛子那樣音色圓潤明凈，它沒有琵琶的淳厚、柔和的音色，它敢（更）沒有嗩吶的高亢明亮。鋼琴也具有它的特色：音域寬廣、音色變化豐富，被人們稱為「樂器之王」。
我是在上四年級時學鋼琴的，當時只是因為爸爸媽媽想讓我變得有耐心一些，女孩子學音樂也好吧。聽著令人陶醉的音樂，我點了點頭。一開始學，總是彈那些枯燥乏味的練習曲。慢慢地，我對鋼琴的喜愛也一點一點轉變為厭煩。這時，媽媽開始訓斥我，並且逼著我天天練琴，不練就要被罵。就在這樣被逼著練琴的過程中，我已經突飛猛進了。每天下午放學回到家，做的第一件事就是練琴。不過我也會趁媽媽還沒有下班「偷一會兒懶」。當聽到樓下傳來媽媽的腳步聲時，我總會手忙腳亂開始彈鋼琴，在媽媽面前「裝模作樣」，當然，有時聽腳步聲也不是很靈的。
當我已經上六年級的時候，老師告訴我准備練考級的曲子了。我的心裡無比的高興，終於可以參加考級了。剛好在這段時間媽媽出差去了，就要自己嚴格要求了，在這一段時間，我發現了鋼琴那美妙的一面，自己彈著鋼琴也會被陶醉在音樂中，我真正喜歡上了鋼琴。在這個假期里，我家裡總是響應著美妙的琴聲。
考級那天，我成功地過了六級。無形中，鋼琴成了我朋友。一次，我的東西弄丟了，整天都很煩悶。做作業的心情都很糟糕，到了練琴的時間，我很不耐煩地坐在鋼琴椅子上，練起琴來。剛彈完一首曲子，我突然感覺心情很舒暢，在彈琴時，我拋開了煩惱的心情，這種感覺真好。這也又一次證明了音樂那美妙的聲音和它的神奇的力量。鋼琴聲，如河水般清明；鋼琴聲如畫眉一般清脆；鋼琴聲就像一個感情豐富的人。
鋼琴，不僅使我變成一個愛音樂的人，而且也熏陶了我的品性，提高了我的修養。我要說：謝謝你，鋼琴——我的最愛。