⑴ 小學生學習中和生活中煩惱的作文
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
我讀起了李白的詩來表白我心中的煩惱！
人活在世不可能事事盡如人意，遇到困難和煩心的事就要自己化解，時刻擁有樂觀的心態和快樂的心境。在生命中碰到煩惱事，不妨學說三句話，對自身健康大有好處。
第一句話是「算了吧」。生活中有許多事，可能你經過再多的努力都無法達到，因為一個人的能力必定有限，要受各種條件的限制，只要自己努力過、爭取過，其實結果已經不重要了。
第二句話是「不要緊」。不管發生什麼事，都要對自己說「不要緊」。因為積極樂觀的態度是解決和戰勝任何困難的第一步。上天對每人都是公平的，它在關上一扇門的同時，必定會打開一扇窗。
第三句話是「會過去的」。不管雨下得多大，連續下幾天，總有晴天的時候。所以無論遇到什麼困難，都要以積極的心態去面對，堅信總有雨過天晴的時候。
一句「算了吧」告訴自己：凡事努力但不可執著……
一句「不要緊」告訴自己：凡事努力了就無怨悔……
一句「會過去」告訴自己：明媚陽光總在風雨後……
⑵ 學習中的味道的作文600小學語文
說起學習，每個人都有自己的見解。因為，每個人都有學習的經歷，所以會有自己的想法。
學習有苦也有樂。先說苦吧。「學習是苦的」這句話應該是調皮的學生們的心聲。不過，這並不僅僅是他們的心聲，同樣也是我們的心聲。縱觀世界，哪個有成就的人敢說學習不哭？我想應該沒有，因為好好的學習要會擠時間，要努力，這樣，就一定要犧牲自己玩的時間，所以說，學習是苦的。但換個角度來想，努力學習的後的成果又是什麼呢？我們不得而知。所謂「努力一時，幸福一世」就是這個意思。其實，學習的樂不僅在於以後，在學習的過程中，就有許多樂。在學習時，我們了解了更多，懂得了更多，學到了新的技能。
其實，不只是學習有兩面性，太多太多的事也有它的兩面性。比如，「成名」。不要看那些電視上的影星，歌星現在特別「紅」，而且有人捧，覺得「成名」是一件很容易的事。然而，非也，你可知道他們現在紅，有人捧，光鮮亮麗的的代價是什麼？是努力，奮斗！為什麼許多明星在做訪談節目時會哭？因為成名的過程實在太艱難了，他們當初「北漂」過的日子還不如我們呢，吃，吃不飽，穿，穿不暖，還沒地方睡，只能做「漂泊人」。他們容易嗎？不容易。
所以，學習也有兩面性，「苦」與「樂」不是相互對立的，而是相互依存的，他們是一對兄弟。沒有奮斗的「苦」，哪來成功的「甜」呢？
⑶ 小學生作文在玩中懂得了什麼
在漫長的人生旅途中，必定會經歷不少坎坷，並從中懂得獲益一生的人生真理。可你聽說過有人從玩游戲中懂得人生真理的嗎？而我，就是從玩游戲中懂得真理的百分之一位。
最近，我瘋狂地迷上了網路游戲，玩得不可開交。這幾天，愣是叫來了一位與我實力不相上下的一位同學，與她進行了一次對決。比賽中，你發一個「炮彈」，我發一個「炮彈」。唉，又是一個平等賽季。同學有點不耐煩了，說了一句氣話：「你再這樣，我可就不客氣了！」我聽了，以為她要發給我一個「大炮彈」，於是也「重振旗鼓」，開始對她發起新一輪的攻擊。漸漸的，我開始比我同學厲害了許多，她似乎有點害怕，開始連擊起了我。我充滿信心的回了她一個「炮彈」。慢慢的，同學差我越來越多，她敗下陣來，對我說：「你贏了！」我看了看她那邊，對她說：「你還沒輸呢！你看，這兒還可以進攻呢！」我補充了一句：「你要有相信自己啊！」她默默地點了點頭。新一輪的比賽又開始了。但是，我還是感覺到了同學有點支撐不住了，我在一旁鼓勵她。可到了最後，同學還是敗下了陣來。
後來，同學找到了我，她對我說：「那天玩游戲，我實在是被你嚇壞了，嚇得我一點都不相信自己，只顧亂發「炮彈」了。」我聽了同學的話，似懂非懂。回到家裡，我仔細琢磨了一下，終於發現了問題所在。原來同學在玩游戲中，因為我的強大力量，嚇得把玩游戲中最重要的信心給丟了！要知道，玩游戲即使你輸得再慘，也不能丟掉自己最重要的信心。
信心，是一個在心底最重要的「秘密武器」。記得有一句話「信心是我們獲得財富的出發點！」通過這次玩游戲，我懂得了：信心，是我們一重要財富，我們要珍惜，無論在什麼時候，什麼地方，我們都不能丟失信心，要相信自己！
⑷ 小學三年級作文玩中的發現410字
玩中的新發現三年級作文200字
星期天，我和姐姐正在玩打氣球的游戲。突然，氣球掛在了牆上的插座上，我無意中閉上左眼，用手指著插座，說：「在那!」，我的手還沒放下，我的左眼睜開了，右眼又閉上了。我驚奇的發現，我的手指竟然偏離了插座。
我重新校正了位置，左試試右試試，仍然是這個結果。難道是我的眼睛出了問題?我又叫來了姐姐、媽媽……進行測試，結果都是一樣的。接著，我又分別指著近處和遠處的物體。我發現距離越遠的物體，手指移動的距離越大。同學們，不信你們也來試一試。
雖然我不知道為什麼，但是我相信，隨著知識的不斷增長，我一定會把它弄得明明白白。
⑸ 關於中學生和小學生一起玩的那種感覺和心態的一篇初二作文
代溝，代溝，障礙，障礙…… 「為什公我和你說話那麼累？」我向媽媽拋去一名話隨後頭也回的進了房間。每次都是這樣，為什麼說句話都這么困難，為什麼總是和媽媽，因為一名話鬧得不可開交，面紅耳赤。她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱，沒事找事。三天一小吵，五天一大吵，這日子真是沒法過了。
一個人在房間里默默流淚，在紙上寫上一千個、一萬個壞媽媽，也許十二三歲的我們也都只是個只會在紙上出氣的娃娃，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉，為什麼呢，媽媽什麼時候變得這么不可理喻了，為什麼我和她之間總有一層捅不破的薄膜。
我越想越氣，把桌子上的書「嘩」的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什麼東西？其實只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，2003年女孩12歲。一個個看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。
原來媽媽不是生來就喜歡板著個面孔，不是生來就是個一生氣就罵人的母夜叉。媽媽也有過彷徨，有過失意，也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個五味的調料瓶，媽媽也挨爸爸的打，媽媽的罵，媽媽小時候和我一樣也特愛玩，特搗蛋，原來都 一樣，我倆根本就沒什麼不一樣，我重復著媽媽小時候的事，她的錯，她的對，眼眶又一次濕了，原來不是媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。
我打開房門，說：「媽媽，跟你說那個媽媽的事，行嗎？」「說吧！」很顯然媽媽還在生氣，「我想也沒想就說，原來你小時候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么！」我笑得滿臉通紅，「死丫頭！」媽媽笑得合不攏嘴。雪化了！春天不遠了！
希望我的回答令你滿意~！
⑹ 玩中學,學中玩 作文五百字
孔子說過，「知之者不如好之者。」這句話透徹地說明了興趣的重要性。新大綱中也指出，「教師要激發學生對生活的熱愛，調動學生觀察思考和練筆的積極性。」學習動機中最活躍的成份是認識興趣，有興趣的學習能消除學生緊張畏難的情緒。根據小學生生性活潑好動的特點，可通過開展豐富多彩的活動，將作文在玩中學，學中玩，力求充分調動學生寫作積極性。
一次上作文課，我組織學生玩「吃山楂」的游戲，（把山楂片放在額頭上，不能用手幫忙，想辦法把山楂吃下去）。我把學生分成兩組，一組吃，另一組觀察他人是怎樣把山楂片吃到嘴裡去的。兩組相互輪流換角色。游戲在輕松愉快的氛圍中進行著，游戲結束後，我問學生：「剛才的游戲好玩嗎？」在得到學生肯定的答案後，我趁機引導學生：「大家在剛才進行的游戲中中，你認為最有趣的是誰？他是怎樣吃到山楂片的？」同學們七嘴八舌的說開了、、、、、、在肯定同學們觀察細致之後，我又繼續發問：「大家都笑得很開心，那你們的笑又有什麼不同呢？你看見在一旁觀察的同學除開笑以外，還做了些什麼？」同學們爭著發言，每個同學都能把看到的說出來，儼然就是一篇即興作文。趁著學生的興頭，我指導同學們說：「同學們說的多好啊！把大家剛才所做的、所看的、所想、所說的寫下來，就是我們今天要寫的作文了-----《記一個有趣的游戲》，大家能寫好嗎？」同學們異口同聲地說：「能！」從而使寫作水到渠成。通過實踐，我發現，這一次作文學生們顯然不再感到困難，就連平時最怕作文的學生也言之有序，言之有情，言之有趣了。
所以我認為，對於剛學寫作的學生，寫作興趣是非常重要的，選擇孩子身邊的人、身邊的事，用孩子能夠接受的方式，交給他們一些寫作方法，讓他們在寫作的過程中感受成功與收獲的快樂，孩子的寫作興趣就會越來越高、越來越想寫。 回答者： zz66442 | 五級 | 2011-4-27 19:47
⑺ 作文：六年小學學習生活中令你觸動的事
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。 星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由於我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。 媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎麼也不肯降低半形錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎麼辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。「肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！」 經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝市場的方向奔去。 到那裡時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。 望著眼前著朴實的老大爺，我還能說些什麼呢？一股愧疚感由然而生。祝願老人一生平安！ 2、 在我剛上幼兒園的時候，媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級後，媽媽再不像以前那麼愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個問題我一直不明白。 這天，我揉揉眼睛，穿上衣服後，便去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。哭聲驚動了住在樓下的王奶奶，她上來一看：「啊呀，不得了！」他急忙下去拿葯，擦在我燙傷的手上，還說：「幸好今天穿得厚，不然非被燙個大傷疤！「我一聽，又哭了，媽媽看到了，後說：「沒事，不就破了些皮嗎？小谷是個勇敢的孩子，趕快上來換套衣服，重新去打早飯。」媽媽為什麼不愛我呢？ 半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家裡，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音：」這個孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對一切考驗，雖然殘忍了點，可這是為了孩子好呀！」之後又是很長的對話。忽然外面傳來了腳步聲，我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到「熟睡」的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然後走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。 媽媽，您真偉大！ 3、記得那是夏天的一個下午，天很沉，似乎預示著一場暴風雨的即將來臨。上午，大社已經通知晚上六點半我跟另外一位同事要到大社進行外匯業務考試的模擬考。下午，分社的業務量也一如平常繁多，而且因為主辦會計去開會了，就只剩我們兩個櫃員，所以大家都忙得頭暈轉向。五點左右天黑得快要壓下來了，風也開始吹得越來越猛，馬路上的垃圾滿天飛 --- 一場暴風雨即將來臨。不一會兒雨開始「嘭嘭……」直下，像砸玻璃一樣，雨勢很大；風也越吹越猛，路邊的大樹被吹彎了腰。外面狂風暴雨，分社裡面也「熱鬧非凡」…… 快到五點半了，雨勢有所減弱，不少客戶辦完業務都急急忙忙地離開了。五點三十五分，押款車到了（因為我們分社是解款的第一站），這時的雨勢又增大了，外面的馬路的積水也開始上漲。押款車走後，我們繼續做一些後續工作。突然，「怦——」一聲，整個分社的燈都熄了，只聽見主機不斷地在響「 B —— B ——」。我們兩個一下子都蒙了！「停電？！」不會的！我們立即去檢查電源總開關。可是電源總開關沒問題啊！看看對面的商鋪也有電，怎麼會這樣呢？我們立即打電話到電站問，原來是我們這邊的電線被風雨打斷了，現在立即派人去搶修，可是什麼時候能修好卻是個未知之數。噢……我們被困了！因為外面的卷閘沒電打不開，備用的電箱在外面！眼看著就快到六點了，我們還要到大社考試呢！我們只好打電話向附近分社「求救」了。可是，雨勢實在太大了，路旁的幾棵樹已經被吹倒，而且閃電雷聲不斷，附近分社的同事也是愛莫能助，唯一的辦法就是等雨勢減弱。無奈，只有一個字「等」。十分鍾過去了，雨勢沒有絲毫減弱，雨打在玻璃上我們已經看不清外面了……突然，門口出現了一個穿著黃色雨衣的人！……噢，原來是附近分社的同事！我們立即從椅子上跳起來，彷彿黑糊糊的世界裡突然出現了一道曙光！我們簡直興奮極了！慌忙讓她把外面的備用電箱打開。「哐——」卷閘開始慢慢升起。啊…… 我們終於被「解救」出來了！我們在大聲地歡呼著……而那位同事已經再次穿上她黃色的雨衣，這時我們才慌忙道謝，可她只是笑了笑就騎上自行車准備離開了。這時我才注意到她雨衣已經緊貼著身體，全身已經是濕透了。 看著她騎著自行車搖搖晃晃地消失在風雨中，突然之間鼻子有一絲酸酸地感覺。這就是同事之間的那份情誼，那份互相幫助，互相愛護的精神。我想我永遠會記住那件黃色的雨衣的！ 4、 潘安是我們小區里的一個挺好的的小夥子，人也挺和善的，就是有點膽小怕事，連平時燉魚湯，魚都不敢自己殺。 一個晴朗的下午，一棟大樓的人家突然冒煙了，鄰居們聞到了煙味都跑了下來，「老大爺！」一個人喊到。這時，大家才想到那位老大爺著了火，但那位大爺還在家裡睡的正香呢！人們開始議論紛紛，誰去救那位大爺。 「安林，你去。」 「為什麼？」 「你是大爺的對門，你當時應該去叫醒大爺。」 「那張雲就更應該去了。」 「憑什麼啊？」 「應為你幫大爺燒的雞湯啊！你不把煤氣給關了嗎？「 ………… 就在大家爭論不休的時候，潘安走了過來，問：「什麼事啊？」 「那位大爺家著火了，可大爺在家裡睡覺呢！可大家一個也不願意去救大爺。」安林說。 潘安看了看越來越濃的黑煙，說：「我去吧！」 「潘……」大家話還沒說的出口，他已經沖進了弄煙滾滾的樓道中，大家隨即就撥打了119。10分鍾過去了，119的車子來了，人們還沒見他下來，便開始擔心了，他不會有什麼事吧。又是10分鍾過去了，大家聽到一個熟悉的聲音：「快來幫忙！」是潘安，是他！他被著年逾70的大爺，向大家走來。 「小安，難為你了。」 「潘安，你真了不起！」 …… 「大家不要再說了，快把大爺送醫院吧！我不要緊的。」 「哎。」大家把大爺送到醫院之後，他自己找了塊布條，把自己的傷口包紮起來，連醫院也沒去。 我在窗前目睹了這一切，兩行熱淚留了下來。我被他深深打動了。每次我再站在那個窗口的時候，就會想到再現代的社會上，又有多少人會像他那樣，擁有者和哈爾威一樣的品質，在現代社會中，不正需要這樣的品格嗎？潘安和哈爾威，他們都是我們學習的榜樣。 5、 在我的記憶里，有許多令我感動的事。但是，最令我難忘的還是發生在兩年前的那件事。 那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關切地問:「兒子，怎麼了？」「我難受。」媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然後跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下。「呦，三十九度七。」媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最後又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房後，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。 當我醒來後，雪已經停下了，我的病也好了許多。此時，我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭櫃上擺放著許多葯和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭櫃上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話:「兒子，以後要注意自己的身體。」看到這張字條，我的眼淚在眼眶裡轉了幾圈，終於忍不住流了出來。 這件事雖然已經過去了兩年，但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。 星期天下午，媽媽來少年宮接我上課回家，路過我家附近的菜場，媽媽說要進去買菜，我很不情願地在菜市場入口處等著。忽然，在喧鬧的叫賣聲中，我的眼睛無意中看到了一位小姑娘，她的年齡和我相仿，身著一件已經發黃的白襯衫，一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書，看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜，邊吆喝著，人多的時候她忙不過來時，會叫那個捧著書看的小女孩，只要一叫，她就會放下手中的書來幫忙，顯然，這是一對母女。 她就捧著這本書看，只是偶爾會被她媽媽叫去，沒事了就又回到板凳上繼續看書。她竟然能在環境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書，如果是換了我，我一定會被這喧鬧的聲音煩，更不用說看書了，我想到了我平時在家做作業時，只要隔壁房間傳來電視機播放節目的聲音，我馬上就會分心，心裡老是想著我喜愛的動畫片，會找出種種借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市場那麼嘈雜的環境中如此專注的看書，我真的不能夠理解！或許是她早已經習以為常了吧。不管怎麼說，我既佩服她能在這樣的一個環境中看書，又能幫助她媽媽做一點事，而令我非常感動。 這時，媽媽買好了菜走了過來，我把我剛才看的事情向媽媽說了一遍。媽媽說：「你要向她學習，她能在這么嘈雜的餓環境中看書非常不容易，說明她很有定心，不會被其他的事干擾，學習就要像她那樣，那你的成績就會提高，學習就會進步。」聽了媽媽的話，我點點頭，在心裡默認了 不一定符合你的要求，根據需要改改吧。O(∩_∩)O~2 生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！ 這是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學發生了矛盾，因此心裡不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，卻發現大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心裡慌，於是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了，因為昨日我處於氣憤，把所有與爭執有關的事告訴了問我作業的龔原，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：「討厭！你這個可惡的大嘴巴！」說完，便氣呼呼地走了。班裡的同學都不說話了，龔原獃獃地佇在那裡，一動也不動…… 我再也不理他了！我心裡一直這樣重復著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。「喂，你過來一下！」我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！「你可不可以出來一下？」他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什麼花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！於是，我起身和他走出了教室。他把我帶到走廊的一邊，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了……只見龔原笑著從口袋裡掏出一個折了幾次的小紙團，樣子神秘兮兮的。「說好了，要等我走了才能看，一定喲！」他小心翼翼地把紙團給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什麼陰謀？裡面是不是畫了一隻老鼠呢？還是一封恐嚇信……我雙手發抖，慢慢打開了紙團。每打開一層，我的心就狂跳一下。終於打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個「對不起」，每一個書寫都那麼工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又湧上來了，不過它是快樂的。 後來，我給了龔原一個寫滿了「沒關系」的紙團，他笑了笑，彷彿在說：「你終於原諒我了！」我也笑了笑。 這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。 直到今天，我想這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身……
⑻ 小學三年級作文巜我在玩耍中發現的一件事情》
今年夏天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，版爸爸坐在大樹下乘權涼，我呢，就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成，反失把米」。
結果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。下次我還要來抓魚！
⑼ 學習中的苦與樂小學作文
人的一生中，無時無刻不要學習。從不會到會，從無知到有知，都要經過反復艱苦地不斷學習，這其中當然有苦與樂。
在日常學習中，老師要求高，作業多，任務重，家長還要我學這學那，連星期六、日都沒有休息，我真是苦不堪言。但如果真正想要學好知識，就非得長期地、刻苦地、堅持不懈地學習和練習，這要付出不少的代價，當然就會覺得很累，也會覺得好苦。一旦真正把文化科學知識學好了，學到了手，考試起來獲得了好成績，那就會比什麼都高興、快樂；老師、父母也會獎勵你、誇贊你；同學們都會羨慕你，你自己也會更加覺得愉快、開心了。這時自己親身感受的快樂是無法用言語來表達和形容的。這種快樂我深有體會。
我曾經有過這樣一段經歷。記得有一次，期末考試即將來臨，我忙著用功復習所有的功課，少休息，也不玩，一天兩天……，時間一長，我覺得好苦、好累，堅持不下去。有一天我放下復習，玩起了電腦游戲，心裡覺得輕松極了。正起勁時，媽媽發現了我，她沒有責備我，只是語重心長地教育我、開導我，不能因為眼前有點苦、有點累，就停止、放棄學習。學習是自己的事，不是替別人學。只有下定決心，多吃一點苦，以後才會嘗到甜頭，才會覺得有多快樂。經過媽媽這番及時的啟發和幫助，我立即改正了錯誤，重新回到緊張的復習中，那次考試我獲得了綜合素質96分的好成績。啊，甭提我那時有多開心，我從心裡感謝媽媽……
俗話說：先苦後甜嘛。如果今天只圖眼前一時之樂，學無所成，沒有學到為人民服務的本領，那將來就會夠苦夠累，後悔也來不及。
是先苦好，還是先樂好呢？必須趕快當機立斷，我決心現在先苦一點，為了將來更樂一點。我現在正是青少年時期，精力旺盛，記性強，學習環境和條件都好，累一點、苦一點，又有什麼可怕的呢！
⑽ 我的學習觀初中作文400
要有夢想，堅定不移一直下去，一切都不是難事，沒有信念 夢想，輟學都不奇怪....
大學 永遠正確的道路，朝著這個方向前進，其他都是小事。這不是一個學校，更不是一個文憑 。
等你有一天明白的時候，你已經是個 不會讓自己有後悔的人，青春無悔的人了..
給你說我的經歷，采不採納是小事，只要你能理解..
和...諧了,有較多拼音字..
講講我的人生經歷..
我90年1月生,今年22歲..
當初我自己找來了初中全部的課本每天苦讀,父母看到了我的表現,去幫我找了一所初中,我考取了第一高中,肯定了我繼續學xí,達到理想的可能..
從一個初中棄學的社圌會混混,到進入所謂職校,最後成為一名大.學.生..
在初中時期,抱怨狹小的初中校園,村裡孩子的野蠻,不想讀書成天只會去打架 泡妞.
老圌師公然索取家長錢財,那些搗彈的學圌生,找到機會就叫家長來,請吃請喝 送煙送茶,才能倖免開除. 我也是其中的一個..
我對那些很失望,我想不出眼前的校園是學校,那個大學是真的存在嗎?
由於環境,我已經不再對學xí有熱情,跟普通班的學圌生一起玩,爬牆,聚眾打架.那時候網吧已經出現,代替了游戲機.我們開始去打CS,有點閑錢的人去玩夢幻西遊,更多的是去打單機游戲..
我很快被下放到普通班,更加鬆散的管理.每天睡到中午,飯菜都是別人幫打,吃完看小說繼續睡,有時在宿舍久了就去教室,都是一片睡覺,老圌師還在上面講的津津有味,按他說是為了盡到老圌師職責..
2002年我離開了學校,那一年我12歲,混到了初三上學期.
四歲上小學的我,沒有以很年輕年齡大學畢業,而是告別了學校.
自初中棄學後,我在社圌會浪盪兩年.跟一些不讀書的青年一起,混居網吧.
那時網吧開始發展,越來越多的人進入到網吧,通宵達旦.
有時候我也覺得很無聊,在電腦里畫圖,畫著曾經夢想的大學校園......
漸漸的,我發現和那些青年有了距離,感覺不是一類人.