2014普通高中學業水平考試

③ 甘肅省天水市2014年普通高中學業水平考試成績查詢

要等來年抄 學校會給你通知的 大家一襲般都能過 95%合格 5%不合格 所以這沒有固定分數線就看你在不在這5%之類 只要是C 就合格了 不合格 還有一次補考的機會 想想看 是這不合格的人數 再考 還是只有5% 的不合格 只要你運氣不是太差 應該不會不過 並且 補考的人都是不行的 還有好多人不是考試 ···這跟原來的會考沒差別 只是 迎合 高中改革而已 都是過個形式而已 現在素質教育就是這樣 素質教育與現存的考試制度 是互相矛盾的 不過都是在自欺欺人 而已

④ 2014年6月廣東省普通高中學業水平考試政治題及答案（真題）

⑤ 新疆維吾爾自治區2014年夏季普通高中學業水平考試試題卷 物理 答案

來卷子 直接答 這一般搜不到的

⑥ 四川省2014級普通高中學業水平考試歷史答案

⑦ 2014年7月浙江省普通高中學業水平測試數學試題答案

⑧ 2014年一月份廣東省普通高中學業水平考試，如何報名成功！

一、考試時間及科目
全年共安排二次考試。第一次考試安排在2014年1月11日(星期六);第二次考試安排在2014年6月9日(星期日)。考試時間及考試科目安排如下：
1月11日、6月9日上午
1月11日、6月9日下午
（15:00-16:30）
（8:30-10:00）
（10:40-12:10）
化學、思想政治
生物、地理
物理、歷史
二、報名時間
(一)2014年1月11日考試，報名時間安排在2013年11月12～16日。
(二)2014年6月9日考試，報名時間安排在2014年4月9～18日。
三、報考對象和條件
(一)2014年1月11日考試，接受我省2014年高中階段教育應屆畢業生和社會青年(含各類高中及以上階段教育的往屆生，下同)報名參加考試。2014年6月9日考試，接受我省2014年高中階段教育二年級學生、2014年高中階段教育應屆畢業生和社會青年報名參加考試。
(二)廣東省戶籍學生，在外省高中階段學校就讀相應年級的，可報名參加我省普通高中學業水平考試;廣東省戶籍考生，在外省高中階段學校就讀期間，未參加省級教育行政部門組織的學業水平考試，擬在我省報考普通高校招生考試的，須報名參加我省普通高中學業水平考試。
(三)下列人員不得報考：
1.國家承認學歷的高等學校在校學生;
2.國家義務教育階段學校在校學生;
3.高中階段教育在校一年級學生。
四、成績公布和使用
(一)2014年1月考試成績在1月下旬公布，2014年6月考試成績在7月下旬公布。
(二)普通高中學業水平考試成績是普通高等學校招生錄取依據之一。考生參加2014年(含1月和6月)普通高中學業水平考試所取得的成績可以作為2014年及以後的普通高校錄取的依據。沒有在規定時間內取得普通高中學業水平考試成績或普通高中學業水平考試成績不符合要求的考生，將失去被普通高校錄取的機會。
(三)非廣東省戶籍考生，在我省參加普通高中學業水平考試取得的成績能否作為普通高校招生錄取依據，由戶籍所在省招生委員會確定。
(四)廣東省戶籍學生，在外省高中階段學校就讀期間取得的普通高中學業水平考試成績(或普通高中畢業會考成績)，其考試是由省級教育行政部門或省級考試部門統一組織的，按規定辦理成績轉入手續後，我省予以認可;否則我省不予以認可，考生擬在我省報考普通高校招生(含高水平運動員、運動訓練、高職類面對普通高中畢業生招生等各類單考單招)的，必須按規定參加我省普通高中學業水平考試。
請各招生考試機構根據上述安排，做好考試組織各項工作，並通知有關學校安排好教學工作

⑨ 跪求！！新疆維吾爾自治區2014年1月普通高中學業水平考試 英語檢測試卷 答案

新疆2014年1月普通高中學業水平考試英語檢查試卷參考答案（一） I. 聽力 1-5 BCCBC 6-10 ABACB 11-15 ACBAB II. 單項選擇 16-20 CCDAC 21-25 BCBBA III. 完形填空 26-30 ACBAB 31-35 DCBCA 36-40 CBBDA IV. 閱讀理解 41-45 BBCDC 46-50 BDBCC 51-55 DDDBA V. 選詞填空： 56. protect 57. shade 58. activities 59. various 60. indicate 61. graating 62. though 63.improve 64.tradition 65.attractive V. 書面表達：One possible version： Dear Headmaster, I』m very glad to write a letter to you. These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will open the library more often. Second, I think our school can organize more after-class activities. Next I hope our school will give us more time for sports, art and music. And I suggest our school organize fewer exams as well. As for our teachers, I hope they will be our friends and make classes more lively and interesting. And if they can talk less but more clearly in class, we will be more interested in studying and have more time to practice. What』s more, I hope they will give us less homework and finish classes on time. Hope my advice will be helpful. Thanks for reading my letter! Yours sincerely, Li Ming