2014年普通高中學業水平考試歷史試卷

1. 雲南省2014年7月普通高中學業水平考試歷史試卷答案

這里應該沒有人知道你的答案
最好問問自己的同學
像這種東西網上一般沒有答案
最好自己做吧

2. 求雲南省2018年七月普通高中學業水平考試歷史試題的試卷

2018年7月雲南省普通高中學業水平考試歷史試卷

網頁鏈接

3. 2015年江蘇省普通高中學業水平測試歷史試題

歷史: 增加朝鮮戰爭和越南戰爭等內容

解析老師：劉汝偉

變化分析 1．與2014年考試說明相比，命題指導思想內容變化較大。命題指導思想刪除「力圖體現基礎性、公平性、時代性、創新性和情境性」的抽象要求，代之對學生的知識、方法、能力、情感、態度、價值觀及人文素養等要求，對學生的考查要求更具體、更明確，與高中課程標准教學要求更吻合。

2．為了體現知識的完整性、准確性，對測試內容的表述進行了5處調整，與測試內容相比，測試要求變化則多一點，具體表現在（1）內容：刪除「先秦時期的王朝變遷；希臘自然地理環境對希臘文明的影響；英國資產階級革命的開始；興辦經濟技術開發區；法國搶奪殖民地和海外市場的史實；雅爾塔體制」。增加「西周的建立；冷戰起源的背景；朝鮮戰爭和越南戰爭；『大躍進』和人民公社化運動；國民革命時期的毛澤東思想」。另外有11處表述進行了適當調整，而實際考查要求沒有變化；（2）能力：與2014年說明相比，能力層級提升的有5處（由「了解」到「理解」，中國史2處，世界史3外），能力層級下降的有3處（由「理解」到「了解」，都是中國史內容）。

復習建議 復習第一階段：教師依據考綱要求，引導學生進行考點梳理，形成系統的知識結構，並進行系統的訓練，在夯實基礎的同時，培養學生記憶、分析、解決問題的能力，根據學生的考試願望，控制好歷史復習中知識的廣度與深度；第二階段：對第一階段復習中學生暴露出來的問題與弱點、重要考點、熱點，再進行有針對性的復習與訓練，查漏補缺，突出強化

4. 四川省2014級普通高中學業水平考試歷史答案