⑴ 求關於 高中生的言行舉止 2000字作文
一個人的言行舉止，可以體現出一個人的教養：一句感謝的話語，一句道歉的言詞，一個側身讓路的挪動，一個優雅的動作，都可以折射出一個人的教養。
教養對於一個人來說是至關重要的，無論在學習中與朋友相處，還是在工作中與同事、上級相處，一個有教養的人，往往能贏得人們的喜愛，獲得別人的尊重。當然，沒有教養的人，是不被認可的。或許她有一張美麗的臉孔，當她嬌蠻無理的時候，你也不會對她心生愛慕之心;也或許他有殷實的的家庭背景，他光鮮亮麗，但當他目中無人，橫行霸道的時候，你的心裡就不會對他產生任何好感，反而會趨而避之。
教養是一束光，它可以折射出人性的光輝;教養是一泓水，它可以流進人的心底;教養是一束鮮花，它可以散發出迷人的芬芳。擁有教養可以讓人變得美麗、高尚，可以讓人愈發的有氣質。
在生活中，我們時常可以嗅到教養的芬芳。你是否看到過有人隨手將地上的垃圾撿起放進垃圾箱里，這就是教養，簡單而自然;你是否看到過車上年輕人給老人讓座位，這就是教養，平常而溫馨;你是否看到過報紙中縫的失物招領，他撿到東西拾金不昧物歸原主，這也是教養，真實而誠實。所以，教養並不是豪言壯語，也不一定要慷慨捐贈，只是一個小細節、小動作，就可以體現出你的教養的芬芳。
記憶中，有一次去逛街，在一個攤點，我在結帳之後把錢包忘在了櫃台上，發現後我急急忙忙地回去找，卻不想在路上遇到了那位店老闆，他將手中的錢包交還給我，笑著說：「小姑娘喲，找錢包吧，你剛才丟在我的櫃台上了，還好沒走遠。」他一邊說著，一邊喘著粗氣。我突然有種感動，被這位老闆的誠實而感動，為他的熱心而感動……
我想，這也是一種教養，是一種正派真誠的教養。
假如世界上每個人都有那份教養，那麼世界將會變得更加美好。做一個有教養的人，給予人幫助，帶給人溫暖，讓教養的芬芳彌漫整個世界，滲透到每個人的心裡。
⑵ 中學生的言行舉止論文
這個你得查一下
什麼是該做的
什麼不該做
⑶ 言行舉止規范自我作文400字
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我演講的題目是「規范自身行為，爭當文明中學生」。我們歷山中學在校領導的正確領導和全校師生的共同努力下，已經擁有了一個健康溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個和諧的成長空間。
然而遺憾的是，在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生行為不規范，隨地吐痰、亂扔垃圾，有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相撞，還有的在書聲琅琅的課堂上，卻萎靡不振甚至開小差；在課間高聲喧嘩、追逐打鬧；更有甚者對師長沒禮貌，以惡語相撞，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明中學生。
規范自身行為，爭做文明中學生，是適應社會的發展的需要，是學校綜合素質的體現，是一名優秀中學生的基本要求，同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自律的文明學生，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學生；做一個勤奮學習、積極向上、互幫互助的優秀學生。
一個文明中學生，在家裡，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的「小主人」。
同學們，「恰同學少年，風華正茂」，讓我們共同努力，從小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做「文明中學生」，
我的演講完畢，謝謝大家！
⑷ 中學生行為規范作文
紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該怎麼做。
但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。
學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它並不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務。
要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律並不僅對我們現在的學習有益，在幾年後，當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對於我們今後在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔後果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今後的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。
自己打出來的，一氣呼成，你自己編題目啊！
⑸ 中學生行為規范作文 急啊
紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該怎麼做。
但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。
學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它並不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務。
要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律並不僅對我們現在的學習有益，在幾年後，當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對於我們今後在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔後果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今後的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。
希望樓主採納為最佳答案
⑹ 關於學生行為規范的作文
紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該怎麼做。 但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。 學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它並不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務。 要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。 我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律並不僅對我們現在的學習有益，在幾年後，當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對於我們今後在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔後果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今後的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。
⑺ 英語作文作為一名中學生應做到哪些行為舉止
As middle school students,we have to learn how to properly behave.The codes of conct for us are as follows.Firstly,being polite and friendly to other people,both the teachers and the fellow students.secondly,all of us students are responsible for the maintaining of a beautiful campus environment,so that we have an appealing place to stay at and study in.thirdly,each of us are supposed to pass attend the classes on time and finish the assignments in a timely way.And finally,we should spare no efforts to glorify the excellent virtues of Chinese people.
對於中學生來說,我們必須學會如何做合適的行為舉止.這要求我們的如下.首先,對人有禮貌並且友好地對待人,既對我們的老師也對我們的同學.第二,我們有義務建設美好的校園環境,以便於我們有一個合適的地方去待在那並學習.第三,我們每個人都應該按時到校並且按時完成作業.最後,我們應該不遺餘力地發揚中華民族傳統文化.
⑻ 言行舉止的作文2000字
道德，不是憑空想像的，而是用實際行動來證實的。道德就像一盞燈，照亮著我們的心房。道德是一雙手，推開封鎖在心裡的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標准。
做一個有道德的人並不難，電視上天天演公益廣告，這就是為了讓我們變得文明，有道德。我認為電視上的廣告語對我很有啟發，說：文明，道德在我們身邊不經意的流露著，只要我們從身邊做起，從一點點小事做起就會慢慢變成一的有道德的人。道德二字，寫起來簡單，做起來非常難，這需要用心去體會，去做。儒家認為，「德」包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家則以為所謂天地萬物之自然為「道」，而各種事物所得之自然為「德」。對人而言，便是品德。宋明理學家把「德」稱作是實行某種原則，有所得於心。有句話這樣說：「道德就在身邊，只有一張紙的厚度，幾十公分的寬度，幾十厘米的長度。」是啊，道德就在我們身邊，也許是自己沒有用心去發現。有一次，我在學校看到了一張廢紙，我沒有理會它，不一會，來了一個一年級的小朋友，她看了看，彎腰撿起了那張廢紙，扔進了垃圾桶。一個那麼小的小朋友都有人應有的道德，那道德不是隨處可見嗎？道德——是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是一個有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。古往今來，「德」是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到
⑼ 言行舉止規范自我作文
紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎麼做不該怎麼做。但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它並不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務。要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，並且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律並不僅對我們現在的學習有益，在幾年後，當我們陸續結束自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對於我們今後在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔後果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今後的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。
⑽ 言行得體作文600至800字
21世紀是一個科技發展猛進，經濟與知識發展不斷興起，各
國競爭激烈的世紀。在21世紀，我們生活的無憂無慮，幸福快樂
。
時光飛逝，我們又踏進了一個新校園，又開始了新的學習旅程
。「德、智、體、美、勞」這句話簡單精確的說明了我們要注重要
學習的東西。所以，作為21世紀新一代的祖國的花朵，我們的任
務不僅僅是學習知識，好好進取。「德」排在第一位，意思是首先
我們要學會的是品德、道德，這是最重要的。我們要規范自己的言
行，培養自己的道德觀念，養成良好的行為習慣及強烈的社會責任
感。我們要提高各方面的修養素質，做一名有品德有道德中學生，
做一名言行規范的人。
作為一名中學生，一名知識分子，最基本的法則就是：尊老愛
幼、誠實守信、遵規守紀、禮貌待人、嚴於律己。那具體要怎樣做
一名言行規范的人呢？我們從「言」來開始說起：
1．對別人說話時，我們要熟練的運用禮貌用語，並持以尊敬
的態度，對待長者，我們更要尊敬，用尊語；對待同齡人，我們要
禮貌客氣；對待小朋友。我們要用和藹的語氣來與他們談話。做到
這些的人，他人對你也會非常尊敬，講禮，並且贊揚你是一個「禮
貌待人」的勞模。
2．「一諾千金，說到做到」一言既出駟馬難追，這些都是很
經典的話語，不光古人常用，現代很多人也用來說明「說出的話潑
出的水，一定要算數」這樣的道理。講誠信是很重要的，在生活各
方面都是通用的。比如：賣東西，你不能隨便說個價，最後又反悔
不賣，這是很惱的。還有答應別人的事，沒有做到讓別人失去了對
你的信任，就不會和你做朋友，所以說要做誠實守信的人，說話前
要想清楚再說，不然就會失掉信譽。
下面我們再來談談「行」：
1.中國是禮儀之邦，禮是必不可少的，在說話中我們要講禮
貌，動作上也有禮可談。古人有很多禮節隨著時代的變化，我們省
去了很多繁文縟節，但最基本的禮儀我們還是要用在日常中，如：
和別人打招呼，伸出右手，向對面的好友搖搖手，面帶微笑；見到
長者鞠個躬，問個好，絕對會得到很多贊美。
2.「三思而後行」很經典的很著名的話。意思是想清楚後再
行動，做事前要再三考慮，別等做完後又後悔不已，早知如此，何
必當初呢？
3.「沒有規矩不成方圓」，做什麼事都是有規則的。交通有
規則，學校有校規，至於每個人去遵守這些規矩，社會才會有條不
絮。如果你犯規了，就像游戲中一樣，受到應有的懲罰。所以要注
重自己的行為，別做出格的事，老實本分點，被動不動去招惹別人
，到頭來吃虧的還是自己。
總之作為這個21世紀的中學生，我們還是擔任著祖國未來發
展建設的重任，祖國未來美好的一切還需要我們共同努力去創造。
我們從小就要學會講禮貌，講友善，，講誠信，講自主，講紀律，
講勤儉，講文明，言行舉止，樣樣都要做好！