『壹』 南京市第十九屆中學生作文大賽
正常，我高一上學期交的稿，高二上學期發的獎。要不是發了獎狀我都以為石沉大海了。。。
『貳』 介紹南京路中學的作文中600字
今天是我到上海的第二天，晚上我和爸爸媽媽一起去逛中華第一街——南京路。我們坐地鐵到了那兒，哇！果然名不虛傳，南京路上燈火輝煌，人山人海，那瞬間我驚呆了。在街的中央，有一塊巨大的石碑，上面寫著「南京路步行街」六個大字，有很多人在那拍照留念。街的兩旁都是高樓大廈，有市百一店、新世界華聯、和平飯店、恆隆廣場，它們都被各種各樣的彩燈點綴著。我好像來到了五彩繽紛的海底世界，成了一條自由自在的小魚，盡情而快活地穿梭於人群中。這時我抬頭遠望，只見一輪彎彎的月亮掛在夜空，星星在閃爍，它們像在比誰的眼睛亮。此時我已經分不清是天上的星星多，還是南京路上的彩燈多，也分不清是星星漂亮還是彩燈漂亮，我和爸爸媽媽都被這美景迷住了。這就是南京路，連月亮星星都來看看、逛逛、湊熱鬧。你們想不想來這美麗的南京路瞧瞧呢？
『叄』 七年級作文,觀察校園裡面的事情,南京市中華中學
近日，我班發生了許多件莫名奇秒的事情：圖書箱里多了許多新書；方便角多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會再「生」出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。我們這些班幹部看在眼裡，急在心上。到底是誰做的好事呢？為了便於偵察，我們組織了一個「調查組」，把這次行動的代號設為「QWE」。 雖然我們已經立下了「雄心壯志」，可經過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開秘密會議，商量偵察對策。「機靈鬼」李明說：「既然墨水用光了還會再「生」出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！」「好！」大家一直贊同，並且商量好了具體的「作戰」方案。 星期一下午下課，我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引「魚」上溝。放學後，我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了，教室里空盪盪，靜悄悄的。過了一會兒，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心裡像著一隻兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角，掂起腳，小心翼翼的地把墨水倒進去。 我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是「搗蛋鬼」小文。是呀，自從學校創建「學雷鋒，創三好」以來，小文改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都「現了身」。小文看見我們，感到很意外，再經我們七最嘴八舌的誇獎，他臉都紅了。事情終於真相大白，水落石出了，我們心裡都非常高興。 我們偵察組的同學一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上，讓同學們去學習它，贊美他…… 最近，我們校園里發生了一件有趣的新鮮事。 往常的課間活動時間，男生總是在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！ 可就在前幾天，這樣的規律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。 我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數都沒學過籃球，不懂得規則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大牆，怎麼撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。 其實課間活動不過是為了放鬆身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。 我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養我們女生吃苦精神，磨練意志品質，克服「嬌驕」兩氣。 以前在初中部的時候，上午下了第二節課開始做操，這當然是再平常不過得事了。可這一開學跑到了外國語來上課，規矩當然要改一改了。於是剛開始我們做操的位置就挪到了教學樓的後面，這兒可真是塊「風水寶地」，正像班主任說得那樣，天熱了我們就往前點在陰涼地里，天涼了就靠後一些，往太陽地里一站，可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個班，真是寬敞又舒適呀!這樣的待遇可比在初中部時靠著廁所做操好多了，同學們都挺滿意，可老天好像在跟我們開玩笑，自打開學那幾天就陰雨連綿的，加起來也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴，學校里就下通知了，要求不做操了，改為跑操，顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄，我們都感到很興奮。必竟我們從沒跑過操。 第二天，跑操正式開始，我們排在最後，跟著前面的班級跑起來。於是沒跑幾步隊伍就亂成一團了，可看看前面的隊伍卻還是那麼井然有序，同學們都不覺驚呼起來，他們竟然跑那麼齊，步伐高度一致，口號也是高度一致，有班主任的話說就像剁水餃餡似的那麼均勻有序。我們都佩服的不得了，於是我們就開始在體育課上練了，後來沒是不行，乾脆我們就不跟他們一起跑了，只在我們那塊「風水寶地」上原地跑步走，這可真新鮮，弄得好多人都往我們這兒瞧，我們也感到很好笑，可又不能笑，因為，老師說這是一件很嚴肅的事。功夫不負有心人，我們終於練好了，得到了幾次表揚，同學和老師都很高興，因為，這是我們全班一起努力的結果。 也許這件事對於那些經常跑操的人來說並不新鮮了，可對我們這些從小學開始就有做操這一習慣的同學們來說卻十分新鮮。我們現在雖不是跑得最好的，但比以前進步多了，我相信以後會更好的，因為努力就有收獲，就能成功。 追問： 少一點的，本人初一 回答： 生在學校里的一件事每天，在我們的學校里，都會發生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷``````這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們男生都在投籃，可是每次我投籃都投不進去，這讓我十分 頭痛 ，同學知道了就來教我投籃球，同學先拿著球給我示範動作，可我怎麼學也學不會，每次投也還是投不進去，同學告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著同學教給我的動作反復練習，有好幾次我都想放棄了可是心裡覺得還是有一點不甘心，因為如果放棄了練習即辜負了同學教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節課，以後還得測試，也不能老躲著這項運動啊！於是我又開始練習，經過了好幾周的練習我終於投進去了幾個球了，我心裡感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，可是我覺得投進去的次數還是很少，畢竟開學兩周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經過這幾周的努力練習我終於可以一節課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝同學在這段時間教會我投籃。 這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵我的話，每當我的腦 海里 閃過「放棄」的時候，耳邊就重復著這些話， 這件事是我明白了一個道理干什麼事情都要有自信，干什麼事如果沒有自信那什麼事都不會做好。名師點評：小作者在練習投籃的時候，開始總是投不進去，在同學的指導下和鼓勵下，小作者最終沒有放棄。通過講述這個故事，小作者告訴了讀者一是要有自信，如果沒有自信那什麼事都不會做好；二是要珍惜友誼，如果沒有同學的幫助自己也不可能這樣順利學會投籃。文章 立意 積極，表達的中心也很明確。不過文章的層次不是很分明，建議小作者將第一段再劃分下段落。「生在學校里的一件事每天」改為「每天」。「因為如果放棄了練習即辜負了同學教我的苦心」中的「即」改為「既」。「難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情」中的「祖一」是誰呢？小作者前面沒有介紹，突然提起，讀者也不知道是誰呀！（ 追問： 郁悶~ 追問： 我要結尾! 回答： 最終結尾就到那 名師點評那裡
『肆』 我嚮往的一所中學作文
小學的摩天輪已經停下，兩千多個日日夜夜換來的是初中更廣闊的學習天地，盡管不舍，盡管有淚，盡管微笑，終究抵擋不住分別時的你往東走，我往西走，校園里的樹木總是在老生離開母校和新生踏入母校的時候綠得最美，彷彿是老生用心血奠定了新的基礎，顏色略為加深，就如我們，已經在慢慢長大。真的捨不得，捨不得又如何，只有懷揣起傷感與眼淚，慢慢地，慢慢地抬起頭來，嚮往著陽光，嚮往著快樂，嚮往著未來，嚮往著一所好的學校。
心有多大，舞台就有多大。正因為這樣，人們才多了一份嚮往，一份憧憬，人可以等待，但不可以沒有期望，沒有所盼，有了希望的曙光，我們才能勇往直前，永不服輸。對於馬上就要升入中學的我，心中不免對未來的中學有著一份美好的憧憬，我嚮往這樣一所中學……
首先，我希望能夠有一個良好的學習環境，能夠讓我們自在舒適地學習、玩耍。早上，我們迎著晨曦快樂地走入校門，精神百倍地和老師同學們問好，深吸一口新鮮空氣，輕快地走上樓，坐在明亮的教室里，陽光透過干凈的玻璃照射在我們的桌子上。准備一下，開始新的一天。老師隨著鈴聲准時地踏入教室的講台上，微笑著開始給我們講課，粉筆在老師的手中不一會兒就變成了文字的精靈，老師輕輕一轉，手指投影儀，更加清楚的為我們講解課程，圖文結合，讓我們輕松學習。下課了，我們能夠在健身器材上鍛煉，可以在籃球場上穿越，可以在足球場上奔跑，可以在乒乓球場上扣球，得到充分的休息，為下一節課做好准備。所以，這一切離不開一個好的學習環境，擁有一個好的學習環境，或多或少也能夠讓我們向成功邁向一步。
優雅的樹木離不開辛勤的園丁的修剪，優秀的學生離不開偉大的老師的輔導。老師對於一個學生，乃至一個學校來說都是至關重要的。我希望我的老師能夠對於學生一視同仁，不對學習成績好的同學特殊照顧，也不看不起成績不好的同學，每一個同學都是一樣的，每個同學都有自己的閃光點，或許有的同學在學習方面比較差，但是並不代表他別的方面也不好，而成績好的同學也不是百分之百優秀的，人非聖賢，孰能無過，三百六十行，行行出狀元。雖然文化課很重要，但是成績不好，不代表因此而沒有前途。並且，很多科學家小時候都非常淘氣，但終究還是取得了世界矚目的科研成果，比如愛因斯坦，法布爾，愛迪生等等。所以，我希望我的老師能夠同樣對待每一個同學，用真誠的微笑面對每一個同學。
以前總是聽到高年級的同學抱怨作業太多，常常要寫到十一二點，所以我現在也對初中生活有著一定的恐懼感。在我看來，留那麼多的作業根本沒有什麼作用，基本上學生都會應付了事，那麼又起了什麼作用呢，我知道，有很多題型需要我們練，有很多公式需要我們掌握，我明白老師的良苦用心，但是，方法是不是應該換一換了，有這樣一首歌：老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹，分不高……我認為這句歌詞唱出了學生們的心聲，在我們這個美好的青春，自在的天地里，只有一種顏色是否會太單調，只有一種動作是不是太枯燥，而這種教育方法呢，真的很有效嗎，眾所周知，美國的教育方法與中國大有差別，美國的教育方法是讓孩子自在學習，而這種教育方法讓中國的教育者嗤之以鼻，但我們也應該注重結果：美國的教育方法培養出好幾十個諾貝爾獎獲得者，而中國呢，寥寥無幾，正因為孩子多玩，多動，才會發現奧妙，而一直坐在那裡背公式恐怕只能在一直接受別人發現過的成果吧，所以我希望，老師能夠少留一些作業，讓我們健康快樂的成長！
因為有了芳香的花朵，所以有了累累的果實；因為有了蔚藍的天空，所以有了快活的鳥兒；因為有了清澈的河水，所以有了遊人的歡笑；因為有了一流的學校，所以有了優秀的我們，成就了我們的未來。這就是我嚮往的一所中學，它時常在我的夢中向我招手，給予我希望，給予我動力，不久之後，給予我一個光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快樂的笑，會心的笑。
『伍』 我嚮往的一所中學作文600字。
我嚮往的一所中學
再有十幾天，我就要小學畢業了，這也就意味著我的小學生活即將結束，我要開始求學生涯的另一篇章——中學生活。「中學」對我來講，是一個既陌生又充滿誘惑的地方，無數次在電視上看到那些上中學的大哥哥大姐姐們斜挎書包，三五成群、談笑風生地出入於中學門口，心中好不羨慕，如今我終於也要上中學了，心裡怎能不激動呢？但是高興之餘不免又有些擔心：中學的老師會是什麼樣子呢？同學們之間好相處嗎？我能適應那裡的環境嗎？……
一直以來，我對中學充滿了憧憬和幻想，理想中的中學一次次地進入我的夢境，令我興奮不止。下面我就給大家說一下我理想中的中學形象。
首先，那所中學的環境應該十分優美。校園里可以不必有很多的高樓大廈，但一定要有花草樹木；教室里可以不必有多豪華的裝飾，但一定要有濃濃的書香氣息；操場上可以不必有400米的環形塑膠跑道，但一定要有各種基本的體育設施。校園里種上花草樹木，不僅可以美化我們的環境，還可以讓學生們在課間呼吸一下新鮮空氣。書上不是說多看綠色植物，有利於緩解眼疲勞嗎？再說校園里種上幾棵大樹，到夏天學生們也好有個遮陽蔽日的地方呀！如此多的好處，何樂而不為呢？
其次，中學里的教師一定要善解人意、和藹可親。我們都是剛入學的新生，對周圍環境十分陌生，初來乍到一所新校，功課一下子由兩科變為七科，一定有很多的不適應。希望這里的老師能理解我們的難處，傳授一些好的學習方法給我們。另外，雖然已經升入中學，但我們畢竟年齡還小，犯錯誤肯定是難免的，希望中學的老師能正確的看待我們的缺點和錯誤，對我們多一些諒解，少一些埋怨；多一份關心，少一份挑剔；多一句鼓勵，少一句斥責。這樣我們一定會心存感激，發奮學習的。
再次，希望中學里能把副課開足上齊，讓我們也像城裡學生一樣，真正感受一下體、音、美課帶來的魅力，讓我們也過上完整而幸福的生活，做一個德智體美勞全面發展的青少年！
『陸』 作文題目：我嚮往這樣一所中學
我嚮往這樣的環境我喜歡在湛藍的天空中自由翱翔，也喜歡在清香的果園里品嘗果子，我嚮往著許許多多看似渺茫但又特別快樂的生活。我嚮往這樣的學習環境，教學樓坐落在綠樹鮮花間，寬敞明亮的教室，可根據課程的不同需要，隨時會變成另外一種環境。學校的生活是多姿多彩的，當我們跨進學校大門的第一步時，就感受到學習的快樂之源。別人常常問我：「什麼最快樂？」我笑著跟別人說：「我將我的生命融入了書籍，書籍的海洋泛著我生命的光彩，這是我快樂的源泉！」我喜歡在綠草如茵的操場上讀書。中午自習的時候，一走進教室，班裡一片寂靜。同學們都在桌子上聚精會神地學習，從教室里出來，在樓上一眼望去，一排排的松樹高又挺拔，看起來宏偉壯觀！在學校里生活使人很舒適，特別是現代化的教學設備。比如：上電腦課，高科技的電腦可以連接世界；上音樂課，鋼琴、語音功放等設備一應俱全；上數學課，可以用多媒體設備教學學習，樂在其中。上體育課，還有專門為我們中學生准備的各種體育鍛煉器材。每天在學校里，上午第二節課過後，去集隊到操場做操，活動活動身子。放學了，就可以直接去學校食堂吃飯。在學校里的喜怒哀樂，在課堂上專心致志地聽老師講課的各種學習生活，我感到無比快樂！學校里的生活似一幅畫，美輪美奐。它像一曲旋律，時高時低；像一首歌，美妙動聽；像似清清的流水，似放飛的風箏……我嚮往這樣的環境，這樣的學習環境。我嚮往這樣的環境已厭倦了城市的喧鬧與繁華，嚮往自然的我在一個跡罕至的山建造了我的空中樓閣。山如眉黛，小屋恰似眉梢痣一點，萬綠叢中，我的小屋時隱時現；怪石堆里，我的小屋柔嫻靜；碧湖畔，我的小屋自理紅裝。工作了一天，我帶著滿的灰塵，走在盤山的石道，讓空洗凈我的灰塵，讓鳥兒為我彈唱；工作了一天，帶著滿臉的倦容，回到我的小屋，讓樹葉為我理去疲倦，讓湖為我理妝。我是這樣容易滿足，只要給我一塊屬於自己的地方，能讓我在勞累了一天後，輕松自在的與自然對話，聽鳥兒歌唱，精心打扮讓我傾心的星星月亮。小屋恰恰滿足了我，所以我鍾它。每天，我都極不願的走出小屋，走進灰的城市，煙囪不知疲倦的吐著尼古丁，下道的臭吸引了群的蚊兵蠅將，汽車無休止的奔跑著，廠房裡機器的轟鳴聲震耳聾……一切的一切都讓厭倦。每天，我會歸心似箭的回到我的小屋，那裡有青的山，綠的樹，藍的湖；那裡有黃鶯，燕子，還有螢火蟲；那裡的空是香的，是透明的，那裡的是寧靜的……一切的一切都讓心曠神怡。閑暇獨坐窗前，更能體驗陶淵明的歸田園居之樂。雖不去「採菊東籬下」，卻可「戲柳碧畔」，雖無「悠然見南山」之幸，卻有「對湖理紅顏」之樂。在這樣優美的環境中，誰會不飄飄仙，誰會以為自己生活在塵世呢？在如此的仙境中，可以自由駕駑自己的時間，自己安排自己的事，無絲竹之耳，無案牘之勞形，可以調素琴閱金經。我尤不音樂，卻時時被音樂熏陶，因而倍音樂。我尤不喜歡讀書，卻時時喲眼詩句飄過，所以倍文學。在這種環境中生活，的思想會是純潔的，因為空是純潔的；在這種環境中生活，的品格是高尚的，因為自然是無暇的。我嚮往純潔的的思想，嚮往高尚的格，所以我嚮往自然的生活，嚮往我的空中樓閣。
『柒』 介紹南京市百家湖中學的作文
自創建以來，百中人勤奮、嚴謹、務實、創新，恪守「甘於清貧、安於平凡、樂於奉獻」版的創業誓言，團權結拚搏，開拓進取，為把學校辦成一所「省內一流、全國知名」的窗口學校而不懈努力。學校先後通過了「江蘇省實施教育現代化工程示範初中」、「南京市德育先進學校」和「省二級檔案室」的驗收，被認定為「南京市教育科學研究基地」和江蘇省心理學會發展心理專業委員會的「心理教育實驗學校」、「南京市景觀學校」。學校獲得全國「十五」規劃課題優秀實驗學校、「南京市企事業單位、社會辦醫療機構文明單位」、江寧區先進學校、法制教育工作先進集體、教科研、課改先進集體等多項殊榮，2007年7月，被南京市教育局批准為「小班化」教育實驗學校，成為江寧區首批「小班化」實驗試點學校
『捌』 2017年南京樹人中學初中部初三月考作文
積累篇 一、選擇題（30題 每題2分） 1、在「精衛填海」的故事裡,"精衛」是（ ） A、一個人 B、一隻鳥 C、一隻猴子 D、一條龍 2、王昭君沒有得到漢元帝的召見而遠嫁匈奴單於，是因為：（ ） A、王妃對她的陷害 B、畫師歪曲她的形象 C、大臣說她的壞話 3、安徒生童話《海的女兒》里，小美人魚變成人是為了見到誰？（ ） A、漁夫 B、皇後 C、王子 4、「卧薪嘗膽」說的是：（ ） A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐 5、買櫝還珠這則成語是用來比喻有些人（ ） A、只注重事物外表不重內涵 B、為了某種目的不擇手段 C、善於掩蓋事物本質 6、屈原是春秋時代哪國人？（ ） A、吳國 B、楚國 C、越國 D、齊國 7、李白筆下的「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」指的是哪個風景區？（ ） A、 華山 B、黃山 C、峨眉山 D、廬山 8、「初出茅廬」中的「茅廬」本意是指誰的的住處？（ ） A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷 9、"紅娘」是哪部作品中的人物？（ ） A、西廂記 B、牡丹亭 C、桃花扇 10、在「誇父逐日」中，「誇父」是怎樣追逐太陽的？（ ） A、駕車 B、騎馬 C、奔跑 D、飛行 11、維納斯是希臘神話中的（ ） A、智慧女神 B、愛神和美神 C、自由女神12、我國古代詩歌史上被稱為「雙璧」的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（ ） A、木蘭詩 B、木蘭辭 C、琵琶行 13、「採菊東籬下，悠然見南山」的生活方式被現代人所嚮往。請問：被稱為「菊月」的月份是：（ ） A、八月 B、九月 C、十月 14、"司空見慣"中的"司空"是指：（ ） A、唐代一位詩人 B、唐代一位高僧 C、一種官職 15、 「程門立雪」這個典故講的宋朝的楊時，為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事，那麼楊時等待的目的是：（ ） A、拜訪 B、請罪 C、道謝 D、辭別 16、被蘇軾稱贊為「詩中有畫」「畫中有詩」的唐代詩人是（ ） A、王維 B、孟浩然 C、李商隱 D、王昌齡 17、《魯濱遜漂流記》的作者是（ ） A、柯南道爾 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亞 18、下列古代的文化典籍中，以書房命名的一項是（ ） A、《聊齋志異》 B、《杜工部集》 C、《稼軒長短句》 D、《臨川先生文集》 19、武俠小說《射鵰英雄傳》的作者原名（ ） A、金庸 B、古龍 C、曲波 D、查良鏞 20、下列故事不是《三國演義》中的一項是（ ） A、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、桃園三結義 D、三打祝家莊 21、我國最早的字典是（ ） A、《康熙字典》 B、《說文解字》 C、《新華字典》 D、《爾雅》 22、「三十年河東，四十年河西」中的「河」最初指的是（ ） A、黃河 B、淮河 C、長江 D、汾河 23．「二句三年得，一吟雙淚流。」「語不驚人不休。」是那兩位詩人的自況？（ ） A．孟郊、李白 B．賀知章 、杜甫 C．賈島、杜甫 D．孟郊、 陸游 二、雙選題（每題2分；完全選對得分，否則不得分） 24、依次填入下面名聯中的兩個成語是（ ） 上聯： 有志者，事竟成， ，百二秦關終屬楚。 下聯： 苦心人，天不負， ，三千越甲可吞吳。 A.破釜沉舟 B.卧薪嘗膽 C.勵精圖治 D.忍辱負重 25、屬於《天方夜譚》中的故事的是（ ） A.阿里巴巴和四十大盜 B.豌豆公主 C.特洛伊木馬 D.阿拉丁神燈 三、不定項選擇題（每題2分；完全選對得分，否則不得分） 26、《現代漢語詞典》對「工具書」一詞的定義為：「專為讀者查考字義、詞義、字句出處和各種事實而編纂的書籍。」由此推斷，下列屬於工具書的是（ ） A.《現代漢語詞典》 B.《新華字典》 C.地圖冊 D.《魯迅全集》 E.網路全書 27、下列名言出自《論語》的是： A.王侯將相寧有種乎 B.天下興亡，匹夫有責 C.小不忍則亂大謀 D.工欲善其事，必先利其器 E.盡信書不如無書 28、下列成語含褒義的是（ ） A.老驥伏櫪 B.罄竹難書 C.緣木求魚 D.大智若愚 E.文過飾非 29、漢語中的外來詞分為音譯和意譯。音譯是指用發音近似的漢字將外來語翻譯過來，比如，「clone」譯為「克隆」。意譯是指根據原文的大意來翻譯。下列外來詞屬於音譯的是（ ） A.沙發 B.博客 C.冰激凌 D.互聯網 E.奧林匹克 30、下列詩句，描寫了幾種植物所開的花？（ ） 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 零落成泥碾作塵，只有香如故。 遙知不是雪，為有暗香來。 東風夜放花千樹，更吹落星如雨。 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。 身寄東籬心傲霜，不與群紫競春芳。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 E. 7 四、填空題（10分） 1． 第一位女詞人，亦稱「一代詞宗「： 」。 2．江南三大古樓：湖南嶽陽樓 武昌 南昌滕王閣 3．中國三大國粹： 中醫 中國畫 4．．經典四書：大學 孟子 論語 5．初唐四傑： 楊炯 盧照鄰 駱賓王 6．明代江南四大才子： 祝枝山 文徵明 周文賓 7．文房四寶：湖筆 微墨 紙 端硯 8．兄弟四排行：伯（孟） 叔 季 9．、四大美女「沉魚」指_ _，「落雁」指昭君，「閉月」指貂蟬，「羞花」指楊貴妃。 10．唐宋散文八大家：韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 王安石 五、請你根據要求填寫成語（5分） 一、成語里的「吉尼斯紀錄」（根據提示寫出相應的成語） 1. 最長的腿 2. 最多的顏色 3. 最費時的工程 4. 最高的巨人 5．最愛工作的人 二、今年是鼠年，請你按要求補全帶有「鼠」字的成語。（4分） 6．鼠 （ ）（ ）（ ） 7。（ ）鼠 （ ）（ ） 8．（ ）（ ）鼠 （ ） 9。（ ）（ ）（ ）鼠 生活篇 一、你能填出下列句子中的敬辭與謙辭嗎（ 6分） 中國是歷史悠久的禮儀之邦,中華民族是有著高度精神文明的民族,在漫長的歷史中,漢語里形成了為數眾多的敬辭與謙辭.這些敬辭與謙辭至今仍被廣泛地應用著.在同別人打交道時使用這些詞可以體現一個人的修養和文明程度.請你填出下列句子中的敬辭與謙辭. 初次見面說( ) 好久不見說( ) 請人批評說( ) 求人原諒說( ) 求人幫忙說( ) 求給方便說( ) 麻煩別人說( ) 向人祝賀說( ) 求人看稿說( ) 求人解答說( ) 求人指點說( ) 託人辦事說( ) 二、我們的名字往往寄託著父母的期望，包含著深刻的寓意，猜猜下面的人名各取自什麼成語？例： 杜鵬程：（ 鵬程萬里 ） （4分） （1）焦若愚 （ ） （2）劉海粟（ ） （3）丁慧中 （ ） （4）甘如飴（ ） 三、數字與成語之間往往存在的巧妙的關系，請你根據下面數字各打一個成語。例：20÷3：陸陸續續（4分） （1）12345609 （ ） （2）1×1＝1 （ ） （3）9寸+1寸=1尺 （ ） （4）01256789 （ ） 實踐篇 一、清代的乾隆皇帝非常喜歡謎語，他的一位心愛的大臣紀曉嵐也是一位善於制謎和猜謎的能手。君臣二人經常對詩猜謎為戲。一年元宵節，乾隆主持宮中舉行的燈謎晚會。紀曉嵐寫了一副對聯，掛在會場的大門上： 黑不是，白不是，紅黃更不是，和狐狸貓狗彷彿，既非家畜，又非野獸； 詩也有，詞也有，論語上也有，對東西南北模糊，雖是短品，卻是妙文。 這是一副對仗十分工整的謎聯，要求打二字。這一下不但把滿朝文武及宮廷嬪妃都難住了，就連一向自認為善於猜謎的乾隆皇帝站在對聯前面想了好久也猜不出來。最後只得請紀曉嵐自己出來解釋。你知道是什麼嗎？（2分） 二、．仿照例句再寫一句話，要求與例句中的格式相似，修辭手法相同。（2分） 高山的巍峨，賦予了杜甫「會當凌絕頂，一覽眾山小」的豪情；大川的壯闊，賦予了杜甫「白鷗沒浩盪，千里誰能訓」的氣概； 。 三、請在空格處寫一句話，使上下文句式相同，語意連貫。（3分） 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 ， ；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。 黃麓中心學校2008~2009(上) 語文知識競賽題答答案 一、選擇題（30題 每題2分） 1．（B）2。（B） 3。（C）4。（D）5。（A）6。（B）7。（D）8。（B） 9。（A）10。（C）11．（B）12。（A）13。（B）14。（C）15。（A）16。（A） 17。B8。A19。D20。D21．B22。A23。C 二、雙選題24。 AB 25。 AD 三、不定項選擇題26。 ABCE 27。 CD 28。 AD 29。 ABE30。 A 四、填空題（10分） 1．李清照 2。黃鶴樓3。京劇4。中庸5。王勃 6．唐伯虎7 。宣8。仲9。西施 10。曾鞏 五、請你根據要求填寫成語（5分） 1．一步登天2。萬紫千紅3。百年樹人4。頂天立地5廢寢忘食、、、 6．鼠目寸光 7 。蛇鼠一窩 8。賊眉鼠眼 9。膽小如鼠 生活篇 一、敬辭與謙辭（ 6分） 初次見面說( 久仰 ) 好久不見說(別來無恙 ) 請人批評說( 指點 ) 求人原諒說( 見諒 ) 求人幫忙說((勞煩 ) 求給方便說((勞駕) 麻煩別人說(煩勞、費心 向人祝賀說(恭喜 ) 求人看稿說((斧正) 求人解答說(賜教 ) 求人指點說(請教 ) 託人辦事說( 拜託 ) 二、名字里的成語（4分） （1）焦若愚 （ 大智若愚 ） （2）劉海粟（ 滄海一粟 ） （3）丁慧中 （ 秀外慧中 ） （4）甘如飴（ 甘之若飴 ） 三、數字與成語 （1）12345609 （ 七零八落） （2）1×1＝1 （ 一成不變） （3）9寸+1寸=1尺 （ 得寸進尺） （4）01256789 （ 丟三落四 ） 實踐篇 一、 猜 謎 （2分）二、示例。人民的疾苦，賦予了杜甫「朱門酒肉臭，路有凍骨」的悲憤。 。（2分） 三、。：愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸的人受到震撼（3分） 我們考的，最高72！！！ 祝你好運%
『玖』 以「我嚮往的一所中學」為題，寫一篇作文
每個人都有自己的嚮往,我也不例外,我嚮往的是一所中學。
我希望走進那中學的第一印象是那美麗的風景,校園里有那清澈見底的小河,水碧藍藍的,天空倒映在哪兒,美極了;河上有那彎彎的石拱橋,走在上面看著四周的風景,使人心曠神怡。河岸邊是那紅花綠葉,每當大家走過那裡時,它好像在向大家點頭致意,那真是太好了！
沿著小路來到了教室,那個教室寬敞又明亮,黑板也是嶄新的,課桌干凈又整齊,太陽公公放光進來時,課桌亮堂堂的。坐在那兒聽老師講課,那不是人生一樂趣嘛！
老師也是和藹可親的,見到她,我們向她問好,她回復給我一個甜甜的微笑,似乎在說：「謝謝！」老師上課時總是娓娓動聽的,總是會把無趣的課上得栩栩如生。
「丁鈴鈴……」下課鈴響了,大家一起出去玩耍，「哈哈，」你們看，不管是老師，還是同學都是這么待人和藹親切，跟他們在一起玩體會到了真正的友誼，真正的快樂，真正的幸福，這真是我們所嚮往的啊！
這就是我所嚮往的一所中學。