Ⅰ 走向外國語學校 小升初模擬試題 語文 答案
贊我就告訴你
Ⅱ 孟建平系列叢書小升初寧波外國語學校語文作文試卷答案
第一周 7月日 星期四 晴 我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學校也開課了。我很高興。因為參加3A學校的學習，我不但可以學到好多知識，還可以和我奧數班的同學在一起玩。 今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：「你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。」校長又說：「我們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。」 聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰斗中「榜上有名」，「一炮打響」！ 第二周 7月14日 星期四 晴 今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的「小故事中的大智慧」系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——「大器之材」。我急不可耐的讀了下去。 原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裡老記掛著「我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？」想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，「現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。」 看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。 第三周 7月21日 星期四 雨 在這周，最讓人操心的就是3A學校的考試了。因為這期我們學習的內容太多了。奧語有許多內容不但要理解，而且還要背誦。什麼《三字經》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和復習，加上還有奧數、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。 考試了。當我走進考場，拿到試卷時，我懸著的心總算落了地。題目並不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發現和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應該考得還可以。我對自己很有信心。 第四周 7月28日 星期四 晴 在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？ 結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：「我搶離出口最近的那幅畫。」 我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：「我搶最珍貴的那幅畫。」可貝爾納的回答卻是別出心裁。 這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。（一）Today is the first day that we start our summer camp. Everybody is amazed at the foreign teacher. They have white skin, yellow hair, blue eyes……But no one is very beautiful or handsome. Foreigners are very tall or fat. I don』t like them. White skin with them is a little ugly. All day around I found that two thirds of the day time I was sleepy. I think tomorrow will be better. （二） It's important for us to be healthy all our life. We can't study or work well without healthy body. There're many ways to keep healthy. First of all, we should keep taking exercises every day. We can walk to school instead of taking a bus. After school, we can spend an hour playing ball games. If we live in a high-rise, we can walk upstairs or downstairs. Second, we should have a balanced diet. Finally, we must remember: "Early to bed, early to rise is the way to keep healthy, wealthy and wise."（三）Today, I still went to my mother』s office. My mother was very busy, so was my father. They always live in Beijing. They must get up early. Because they will manage the factory. So I know they are very laborious. So I should save my money. Also I should help them. Although I can』t do something useful, but I think I should share the work with them. I am one of my family member. In the future, I will take a job and work. It』 time for me to begin to learn how to work. （四） I am very happy today. Today I have received the highest honour as I obtained full mark and finally beat Xiaoming in the English test.I have been famous for my ability of studying English and eventually I showed my true power today.Those people who are gossiping behind my back should shut up now. After school,when I went home, I found a hundred dollar notes.Somebody must have been careless and dropped them.Since this is a deserted road,I would not bother returning the money as I had nowhere to go to. Then,I helped a blind uncle crossing the road. I feel that I am really delighted. （五）I had a good time last weekend. On Sunday morning, I stayed at home and did my homework. The homework wasn't difficult. After that, I played volleyball with my friends. It was tired, but very exciting. In the afternoon, I cooked dinner for my parents. It was a little difficult, I think. Afterdinner, I went to swim in the river. I can swim very well. I had a relaxing weekend.
Ⅲ 求外國語中學「小升初」招生試卷。最好是長沙的
語文
一、填空
1、在漢語拼音中，字母表上的字母一共有（ ）個，聲母有（ ）個，韻母有（ ）個，整體認讀音節有（ ）個，音節中除讀輕聲之外，使用的聲調符號有（ ）種。
2、「侮、施、飲、怨、梢」五個字的注音中，只有（ ）的注音不是整體認讀音節。
3、「頭上、葉兒、里頭」三個詞中（ ）要讀成兒化音。
4、「sì 、shì」中的( )是「木偶似」的讀音。
5、「xian 、 lian 、 xiong 、 liu」 四個音節中,只有( )中的「i不是介母。
6、「鼎」字共（ ）畫，第六畫是（ ），第十二畫是（ ）。
7、「凹」字的結構是（ ），筆順規則是：（ ）
8、補上成語的下半部分
A、千里之行（ ） B、天網恢恢（ ）
C、螳螂捕蟬（ ） D、（ ）滿招損
9、疊字成語
A、咄咄（ ） B、兢兢（ ）
C、虎視（ ） D、振振（ ）
10、諺語、歇後語
A、人心齊，（ ）
B、有則改之，（ ）
C、飛蛾撲火。————（ ）
D、孔夫子搬家————（ ）
11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵「黃鶴樓」在今（ ）省（ ）內，它是我國江南三大名樓之一，其他兩座是今江西的（ ）和湖南的（ ）。
12、「至今思項羽，不肯過江東。」「項羽」是我國（ ）（朝代）起義的領袖，人稱（ ），後來被（ ）打敗。
13、「南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。 」「南朝」是晉朝以後（ ）（ ）等的合稱。
14、材料是文章的內容，直接關系著主題的表達，所以選材要（ ），要（ ），要（ ）。
15、讀書筆記有三種寫法，一種是（ ），一種是（ ），一種是（ ）。
16、常識填空
A、CCTV代表 （ ）， B、VCD代表（ ）、
C、Windows代表 （ ）， D、China代表 （ ）
E、火警電話是 （ ） F、盜警電話是（ ）
G、交通事故報警台（ ） H、急救電話 （ ）
17、在正常情況下，一天中最高溫和最低溫的時間應分別在：（ ）、（ ）
二、選擇
⑴、詞語搭配完全正確的一組是（ ）。
A、提高認識 價錢便宜 生活簡朴 保衛公物
B、反映情況 身體強大 發揚風格 灌溉稻田
C、發現問題 遠大理想 參觀演出 改正錯誤
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作認真
⑵、下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是（ ）
A、如果沒有太陽，地球上自然也不會有人類。 B、我們要熱愛大自然。
C、他上神態自然地講起來。 D、風、雨、雷、電都是自然現象。
⑶、下面的「川」有一項與其他三項意義不同，請選出來。（ ）
A、川流不息 B、高山大川 C、一馬平川 D、百川歸海
⑷、與提供的句子搭配恰當的一句是（ ）
他一人走在巷子里，……
A、一個人影也沒有。 B、只聽見遠處傳來的幾聲犬吠。
C、周圍人聲鼎沸。
⑸、下列句中沒有語病的一句是（ ）
A、我們必須認真克服、隨時發現工作中的缺點。
B、止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配製而成的。
C、中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。
D、通過這次活動，我們受到了很大的教育。
⑹、選出不是比喻句的一項是（ ）
A、往事歷歷在目，彷彿就發生在昨天。
B、那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。
C、地中海被稱為西方文明的搖籃。
D、燕子像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
⑺、「這是……電影院」中的「電影院」有五個修飾詞語，排列順序正確的一項是（ ）。
①、一座 ②、現代化的 ③、武漢市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、選出意思不同於其他三句的一句。
A、這樣精彩的表演，使我贊不絕口。
B、這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。
C、這樣精彩的表演，怎能使我贊不絕口？
D、這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？
⑼、「她激動得說不出話來。」縮句正確的一句是（ ）。
A、她激動。 B、她說不出話來。 C、她說。
⑽、下面不是句子的一項是（ ）。
A、瑞雪兆豐年 B、為人民服務 C、她是好樣的 D、她哭了
閱 讀
閱讀短文，回答問題。
（一）登山人
三個人去登山，第一人剛 開始攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來，他說：「我是（ ）。」
第二人登到半山，（ ），望著上面險惡高俊的山勢，搖搖頭說：「還是（ ）吧！」也退了下來。
只有第三個人，在攀登途中，（ ），披荊斬棘；勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒，最後，終於登上峰頂。
過了幾天，三個人又碰面了。
第一個人說：「登上峰頂，也不過那麼回事，還是我省下許多力氣。」
第二個人說：「是呀！所以我適可而止，中途退下，還是明知的。」
，第三個人 笑了笑，說道：「不過，頂峰上的無限風光，你們是無法看到的。」
⑴從下面的詞語中，選取恰當的詞語填在文中的括弧里。
A、拾可而止 B、知難而進 C、知難而退 D、氣喘吁吁
⑵聯繫上下文，解釋詞語。
拾可而止：
⑶用「————」畫出寫第一個人、第二個人登山時退下來的真正原因的詞句。
⑷用「~~~~~~」畫出反映第三個人勇於攀登的詞語。
⑸把短文分成兩段，概括出第一段的意思。
⑹選擇題，把正確答案的序號填在括弧里。
①這篇短文描寫人物的主要方法是（ ）
A、動作描寫 B、外貌描寫
C、語言描寫 D、心理活動描寫
② 本文的寫作目的是（ ）
A、說明人們做事要善於判斷，適可而止。
B、說明人們處理問題有好的方式。
C、說明這座山很難攀登。
D、贊揚不畏險阻、勇於攀登的精神。
（二）拐彎處的回頭
一天，弟弟在郊遊時腳尖被尖利的石頭割破，到醫院包紮後，幾個同學送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊蹺著扎了綳帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛，不料爸爸並沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸「一點也不關心」他。在他大發牢騷時，有個同學笑著勸道：「別生氣，大部分老爸都這樣。其實他很愛你，只是不善於表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。」
弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。於是他們不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什麼東西會讓他回頭。可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然後才消失在拐彎後面。
雖然這一切都發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼
睛里閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是——拐彎處的回頭。
1、本文記敘的主人公應該是（ ）
A、弟弟 B 、同學 C、「我」 D、爸爸
2、能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，即：
①
②
3、在文中，「我」對爸爸的感情是通過弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出弟弟心情變化的語句填在下面橫線上。
⑴弟弟碰見爸爸時：
⑵爸爸自己走了後：
⑶爸爸在拐彎處回頭時：
4、本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作，真切感人。閱讀該段文字並回答：
⑴這一動作發生的時間：
⑵這一動作發生的地點：
⑶最能表現爸爸此時神態的詞是：
⑷最能表現爸爸對弟弟關心的動詞是：
⑸這一動作體現了爸爸的性格是：
⑹爸爸回頭時的心理是怎樣的呢？請揣摩一下寫在下面。
答：
5、能代表父愛的動作有很多，請從你身邊找出一例寫在下面。
答：
按要求改寫句子
1．我們怎麼能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句）
2．這件事不能不讓人高興。（改為肯定句）
3．小傑悄悄地告訴小力說：「這件事情是我和小民一起做的。」（改為間接轉述句）
4．小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為「把」字句和「被」字句）
5．對違法亂紀的現象我們一定要嚴懲。（改為反問句）
6．太陽升起。（擴句）
7．年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。（縮句）
8．別人能做到的事，我也能做到。（改為反問句）
9．字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句）
10.趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（改為直接敘述句）
11.小方說：「不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽。」（改為間接敘述句）
12我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（肯定句變為否定句）
13他是一個好學生。（陳述句改為感嘆句）
14難道那條街不熱鬧嗎？（反問句改為陳述句）
15王蘭告訴老師：「我叫王蘭，是從上海轉來的。」（改為間接敘述句）
五年級復習題（關聯詞語）
我們要組織到公園參加游園晚會，你不去，他（ ）不去。
天安門廣場西側的人民大會堂（ ）高大，（ ）庄嚴。
我問小剛：「你（ ）參加美術小組，（ ）參加航模小組？」
小剛讓我猜他參加了什麼興趣小組，我說：「（ ）美術組，（ ）航模組。」
（ ）他不一定能來，我們（ ）要通知他。
這里的花（ ）很多，（ ）沒有奇花異草。
魯迅先生（ ）愛惜自己的時間，（ ）愛惜別人的時間。
我們（ ）可以看見鐵絲網和胸牆，（ ）可以看見火力點，（ ）連敵人講話都聽得見。
（ ）天氣很冷，爺爺（ ）要堅持早鍛煉。
10．（ ）我們現在不好好學習，將來（ ）不能擔當起建設祖國的重任。
11．很多同學在實踐中體會到，（ ）多讀多寫，作文（ ）會有進步。
12．（ ）困難有多大，我們（ ）能克服。
13．（ ）他熱情地為同學們服務，（ ）受到同學們的好評。
14．（ ）你答應找小蘭一起去看畫展，（ ）應該准時去找他。
15．劉胡蘭（ ）犧牲自己的生命，（ ）說出黨的機密。
16．放學後，我們（ ）在街上亂跑，（ ）回家讀一讀課外書。
17．我（ ）知道這件事情，（ ）並不了解事情的全過程。
18．（ ）你去，（ ）他去，總得有一個人去。
19．他（ ）犧牲自己，（ ）暴露黨的組織。
20．同學們（ ）走著，（ ）談論著。
21．（ ）是什麼人，誰向我們指出（ ）行。
22．小李在學習上（ ）有這么好的成績，是（ ）他平時刻苦學習的結果。
23．（ ）風浪再大，我（ ）要把你送過河去。
24．王老師（ ）關心我們的學習，（ ）關心我們的身體。
25．（ ）多讀多練，（ ）會提高作文水平。
26．我們的教室（ ）寬敞（ ）明亮。
27．現在我們的生活水平（ ）有了提高，（ ）還要注意節約。
28．（ ）沒有老師的耐心教育和幫助，我（ ）不會有這么大的進步。
29．（ ）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（ ）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。
30．（ ）人人都獻出一點愛，世界（ ）會變成美好的人間。
31．（ ）走到天涯海角，我（ ）不會忘記自己的祖國。
32．凡卡（ ）在城裡受罪，（ ）回到鄉下爺爺那裡去。
33．邱少雲（ ）犧牲自己，（ ）暴露潛伏部隊。
34．（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）擠出時間學習英語 。
35．每天上學，（ ）王潔來找我，（ ）我去找他，我倆總是結伴去學校。
36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（ ）緊緊地抱著一個紙箱子。
37．（ ）我做了充分准備，這次試驗（ ）沒有成功。
38．（ ）困難再大，我們（ ）要按時完成任務。
39．（ ）明天下雨，我們（ ）下個星期再去游樂園吧。
40．（ ）石塊有多重，小草（ ）要從下面鑽出來。
41．我（ ）說了，（ ）不怕發表。
42．王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。
43．我們一定要把京張鐵路修好，否則（ ）那些外國人會譏笑我們，（ ）會是中國工程師失去信心。
44．他乾的活計（ ）速度快，（ ）質量好。
45．（ ）這種草，（ ）是堅韌的草。
46．這艘輪船（ ）載客多，（ ）速度非常快。
47．江濤（ ）刻苦學習，（ ）學習成績一直保持優秀。
48．（ ）在社會主義新中國，少年兒童（ ）能過上幸福的生活
49．一場大雪過後，孩子們在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。
50．他們是那麼平凡，那麼朴實，那麼純真，（ ）那麼謙虛。
51．（ ）他真正下了苦功，（ ）成績有了很大的提高。
52．他（ ）學習和品德都很好，（ ）身體也很好。
53．（ ）我的身體不好，（ ）我要參加體育鍛煉。
54．（ ）刻苦地鑽研，（ ）能掌握科學技術。
55．弟弟（ ）年紀小，（ ）很懂事。
56．（ ）風吹雨打，我們（ ）要堅持到校學習。
57．李老師（ ）身體不好，（ ）一直堅持給我們上課。
加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。
小華的字寫得很快。
小華的字寫得很好。
2． 革命的道路上有千難萬險。
千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。
我們多趕幾里路。
我們要去看一看精彩的武術表演。
你沒有告訴我。
我知道了。
我們發動群眾。
我們很好地完成上級交給我們的任務。
修改病句
全校師生和老師都參加了這次活動。
故宮、天壇、亞運村都是值得游覽的名勝古跡。
早晨，廣場上人們都在晨練，有的看書，有的舞劍，有的……
公園的門口擺這五顏六色的紅花。
聽了報告，受到了深刻的教育。
玲玲繼續三年被評為三好學生。
過了一會兒，汽車忽然漸漸放慢了速度。
太陽穿過樹葉的縫隙照到草地上。
在老師的幫助下，小東同學克服了缺點。
10、張老師說：「小華，你要嚴肅要求自己，爭取進步。」
11、太陽島的夏天是人們避暑的好地方。
12、河南省的人口是我國最多的省份。
13、昨天傍晚颳了一夜的風。
14、只要努力學習，才能不斷提高閱讀和寫作能力。
15、同學們討論並聽取了校長的報告。
16、爸爸端著盆和毛巾走了進來。
17、王珊只要會唱哥，就會跳午。
18、朝霞被天空映紅了。
19、《長征》這首詩的作者是毛澤東同志寫的。
句子變換
一、陳述句改為反問句。
方法：
1、在句子中加上 難道+不+嗎？
怎麼+不+呢？
怎能+不+呢？
2、讀改好的反問句，要求句子通順，意思與原句相同。
（特別注意反問句後面要有「？」號）
小練習：
1、這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。
2、十萬枝箭三天是造不成的。
二、反問句改為陳述句。
方法：
1、刪除句子中的反問成分，問號改為句號。
2、讀改好的陳述句，要求句子通順，意思與原句相同。
小練習：
這怎麼忍受得了呢？
在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？
3、人與山的關系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？
三、縮句。
方法：
1、找出主要動詞。
2、刪除句子中「的」「地」前，「在」「從」「得」後的修飾成分。
3、看句子是否還含有其它修飾成分，若有，刪去。
4、讀改好的句子，檢查句子是否通順，句子意思是否與原句意思一致，句子是否保留了「名+動」或「名+動+名」的形式。
小練習：
白茫茫的水上沒有一點兒波浪。
兩山之間往往流動著清可見底的小河。
聽到這個消息，王明高興得跳起來。
和老師的一次談話，更加激發了我的想像力。
四、直接語句改為間接語句（第三人稱敘述）
一般方法：
1、提示語部分不變
2、將[：「」]改為[，]
3、若直接語句中只出現了一個人稱，而且這個人稱就是指的是提示語中的人，只要將這個人稱改為「他（她）」
若直接語句中出現了兩個不同的人稱，而且這兩個不同的人稱分別指的是提示語中的兩個人，那麼，要將代表提示語的第二個人的人稱用提示語中的名稱代替，將代表提示語中第一個人的人稱用「他（她）」代替
4、讀改好的句子，檢查句子是否通順，句子意思是否與原句一致。
小練習：
貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」
齊白石對毛主席說：「如果您喜歡這種筆墨，我回去以後，再給您重畫。」
母親對我說：「你說它是怎麼長的？」
李明說：「我要努力學習，爭取早日趕上大家。」
王老師對小軍說：「你的生日我知道了。」
我對外祖父說：「外公，您也回祖國去吧！」
語文
一、仔細聽《驢子的壞注意》這則寓言，然後答題。（4+3＝7分）
1、一天，驢子馱鹽袋的時候，跌進河裡，結果-------------------------------，驢子干凈---------------------------------------；第二天馱棉花，它故意滾到河裡，結果---------------------------------，驢子感覺------------------------------------------。
2、你認為這則寓言告訴我們的道理是---------------------------------------------。
二、按要求寫字詞（5+4＝9分）
1、寫字組詞，要寫的正確、美觀。
Xie long kuo di ling
和 ( ) ( )斷 輪（ ） 洗（ ） （ ）聽
Yi yan po tie jiao
飄（ ） （ ）熱 氣（ ） 臨（ ） （ ）健
2、讀拼音，在括弧中填上相應的字組成詞。
（1）yu：駕（ ） 牢（ ） （ ）寒 比（ ）
（2）shi：（ ）好 蘇（ ） （ ）世 （ ）察
三、按要求答題（3+6+4＝13分）
1、選詞填空。
不是 而是 ，不僅 而且 ，居然 當然
無論 都 如果 能 仍然 果然
（1）真沒有想到，今天（ ）遇到了我多年未見的老同學。
（2）（ ）同學們下載不注意保護視力，（ ）會給將來的工作和學習帶來煩惱。
2、下面5個成語都是描寫人物精神面貌的，請從中任選3個寫幾句連貫的話。
溫文爾雅 相貌堂堂 神采奕奕 眉開眼笑 滿面紅光
3、小學即將畢業了，你一定會向班主任話別的，班主任也一定會和你說些什麼的，想好了趕快寫下來吧！
我：---------------------------------------------------------------------------------------
班主任：---------------------------------------------------------------------------------
四、課內外積累。（5+10+6＋21）
1、在六年級學過的課文中，有許多優美的景觀使我們無限嚮往，有被人稱作埃及象徵的---------；有被稱作「大自然傑作」的---------------；有被稱作古今中外雕塑史上絕無僅有的-----------；還有------------------的-------------------------。
2、太陽升起來了，在湖山的上空---------萬道金光，茶園也被-------一層金色。採茶姑娘個個------，她們用-----------敏捷地從茶樹上---一片片嫩芽。綠樹—著俊美的身影，構成了一幅美麗動人的圖畫。這段話中描寫兩種色彩的詞語分別是----和------，形容採茶動作特點的詞是--------。如果把寫景也寫人、情景交融用畫筆畫成一幅畫，你認為這幅畫的名稱是-------------、
3、寫兩句描寫夏天的古詩。
五、閱讀短文，完成練習（3+2+4+5+2+4＝20分）
童年安徒生
19世紀初，安徒生出生在------------一個古老而又美麗的小鎮上。他父親是一位鞋匠，母親是傭人。
安徒生天性善良，雖然自己家境不好，但總是請求母親多分一些食物給乞丐。他還常常照顧①沒有地方可以去的小動物，母親為孩子有顆善良的心而高興。
安徒生的父親沒上幾天學，卻很喜歡讀書，一有空就會念些兒歌。每當這時，他總是坐在父親身旁，跟著搖頭晃腦。
童年的安徒生②雖然生活苦了些，但是很快樂。可是好景不長，父親去世了。母親只好強忍淚水，獨自挑起養家的擔子。為了實現父親的願望，母親把安徒生送到學校念書。可安徒生對算術一點興趣一蛾眉月，成績非常的差。一天放學後，安徒生家庭作業沒有做完就玩兒去了。母親知道後非常難過，失望地對他說「你為什麼這樣敷衍了事？難道你不明白家裡的艱難？學習是為了你的將來。為什麼你不明白我的苦心？」說著傷心地掉下眼淚來。安徒生知道錯了，非常懊悔。從此他不再討厭上學，功課也漸漸有了進步。
有一次，安徒生連夜寫了一篇文章，自己越看越滿意。他想，這次一定能得到芬凱洛太太的贊賞，她是個有學問的人。好不容易等到天亮，他立刻去敲芬凱洛太太的門。她家的僕人認為現在不應該打擾她，安徒生很生氣，用無理的話頂撞了僕人。芬凱洛太太聽到吵鬧聲，出來見了安徒生，看了他的文章。文章寫的不錯，可看到安徒生傲慢的態度，她說：「這樣的文章，就讓你如此滿意嗎？象你這樣對自己已經很滿意了，還會有進步嗎？「安徒生起先有點不知所措，後來終於明白了她的用心。
以後，安徒生懷著謙虛的心廣泛讀書，不斷寫作，雖然常遭挫折，但心從不灰心。最終，他以豐富的想像力和生動的筆法，寫出了《賣火柴的小女孩》等動人的故事，成了家喻戶曉的------。
1、在下面的詞語中，選擇合適的填在文中的兩條橫線上。
荷蘭 丹麥 著名詩人 童話之父
2、請把文中兩處橫線的句意寫成成語。
①-----------------------------②-------------------
3、文中說「母親的苦心」苦心是指-------------------------；說「芬凱洛的用心」「用心」指---------------------------------。
4、第2—5自然段寫了童年安徒生的---件事，重點寫了--------------------和-------------------兩件事。
5、2005.4.2是安徒生誕辰200周年紀念日，他的作品除了文中所說的，我還讀過------------------和----------------------等。
6、短文的人物中，給我印象最深的是---------------，因為-------------------------------------------------。
六、寫作。（30分）
題目：我是家中的------
友情提示：在家庭中，你可能是爺爺奶奶爸爸**的掌上明珠，也可能是一個孝順的孩子，還可能是---------------。請通過一兩件事，寫成一篇400字以上的記敘文。題目可以自由補充。
語文
（本卷三大題，滿分100分。考試時間：90分鍾）
積累（30分）
一、看拼音寫詞語。（6分）
zī xún tuǒ tiē gōng yìjīng zhàn
（ ） （ ） （ ）
dǜ jì Kāng kǎi shèng qì líng rén
( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。（5分）
竣( ) 稍（ ） 藉（ ） 睹( ) 謄（ ）
峻( ) 梢（ ） 籍（ ） 諸( ) 譽（ ）
三、將下列詞語補充完整。（6分）
弄（ ）成（ ） 南（ ）北（ ） （ ）不（ ）卷
衣冠（ ）（ ） 優（ ）劣（ ） 善（ ）善（ ）
四、按要求填寫（9分）
1、補充相關語句。
（1）博學之，審問之，慎思之， ，篤行之。
（2）問渠哪得清如許， 。
（3）騏驥一躍， ；弩馬十駕， 。
（4）野徑雲俱黑， 。曉看紅濕處， 。
2、你在課外閱讀的故事書的書名是《 》，故事中的主要人物是 。有好的語言積累嗎？（請摘錄一句在橫線上）
五、按原文填空。（4分）
1、在 的日子裡，在 的世界裡的我能做些什麼呢？只有 罷了，只有 罷了。（《匆匆》）
2、或曰：「 ， ，何如？」其人弗能應也。（《矛與盾》）
3、俏也不爭春， 。 ，她在叢中笑。（《卜運算元 詠梅》）
閱讀（35分）
一、水
水是一種重要的營養素，被稱為六大營養素（脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽、糖和水）之首。人不可一日無水。一個人不吃飯，生命可維持一周以上，但如果滴水不進，兩三天就難活命。普通的人，體內三分之二都是水，一個體重60公斤的人，體內含水量達40公斤。而剛剛出生的嬰兒，整個身體的含水量佔五分之四。而且人體的每個地方都離不開水，皮膚失水會引起乾裂，內臟失水，會引起頭昏乏力，體溫升高，甚至危及生命。
水可以幫助人體進行新陳代謝。人體內的消化系統（包括排泄系統）、呼吸系統、循環系統，以及皮膚、頭發甚至指甲等，每天都要消耗大量的水分，而這些失掉的水分必須及時給予補償，主要通過瓜果、蔬菜、飲料等進行補充，因為瓜果蔬菜的含水量一般在 98％以上。另外，水還可以調節體溫，無論是熱天或冷天。人的體溫都保持在 37攝氏度左右，這就是水的功勞。水還可以保持肌肉的彈性、皮膚的柔軟和光滑，甚至可以潤滑關節，使你能立坐曲伸，舒展自如。
1、寫出下列詞語的近義詞。（3分）
補償（ ） 乏力（ ） 舒展（ ）
2、按「水對人體的主要作用」、「水對人體的其他作用」，將第二自然段分為兩層（用「||」在原文中劃出）。（4分）
3、填空。（5分）
第二自然段主要寫：水可以幫助人體 ，還可以 、 、 、
Ⅳ 走向外國語學校小升初模擬試題語文全部答案
我只有少量的來漢語拼音，如果想自要漢字，頂的人必須達到15個。
B
5. 1.C 2.C 3.B 4.C
6. B
9.焦點訪談
10.C
12.B
13. 1.呀2.哪3.哇
14.B
15.D
16.C
17. 1. sh s b p in in 2.nao jing he mu pen pian 3.bu bu bu bu yi yi yi yi
18.陳若琳 郭文珺 何姿 易思玲 張雁全
19.B
20.錯對對錯對錯
3Q
Ⅳ 東陽外國語小升初歷年作文
小升初作文歷年常見真題中有一種題型是要同學們描寫我眼中的事物，用版你自己的眼睛權看這個世界，觀察世界上的人、事、物，然後寫出自己心裡的真實想法。
題目：我眼中的_________
提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。請確定所要寫的內容，把題目補充完整，再抒發真情實感，寫出見聞和感受。文題不限，字數不少於500字。
這篇小升初作文真題也是一個半命題形式，補充完整題目是首要的，當然文題與內容一定要相符。更多小升初作文範文大全盡在巨人作文網。
Ⅵ 常州外國語學校小升初作文
不用寫的太多，就把你特別想進小外的內容寫一下和關於你在英語方面特別突出的，實際你只要有2年以上的校級3好或劍橋3級合格證（10個盾牌以上，含10個）即可
追問：
我要範文啊
Ⅶ 外國語歷屆小升初試題。。。
武漢實驗外國語學校初中招生綜合測試試卷
卷類 卷 B卷 總分
題
號 聽 力 閱 讀
一 二 三 一 二 三 四 一 二 三
得分
A卷
評卷人
得 分
第一部分 聽力與表達（滿分30分）
一、 Listen and number the pictures
本大題共有5小題，每小題你將聽到一段對話，請選擇與對話內容相符的正確圖畫, 並在其右下方的方框中打勾（）。聽一遍。（每小題2分，滿分10分）
1．What』s on the chair?
2．Which is the right picture?
3．Which card is the man』s?
4．What festival do you think it might be?
5． What does the girl like best?
二、 Listen and choose the right picture
本大題共有5小題，每小題你將聽到一段對話。聽完後，從A、B、C三個選項中選出符合對話內容的答案, 並將代表該答案的字母填在題前的括弧內。聽一遍。（每小題2分，滿分10分）
（ ）⒈ Where is the little girl?
A. In the park. B. At home. C. In the hospital.
（ ）⒉ What are they talking about?
A. About lessons. B. About computers. C. About the earth.
（ ）⒊ What does the man mean?
A. He doesn』t like the picture.
B. He likes the picture.
C. He has nothing to say about the picture.
（ ）⒋ What will the two people do？
A. They will wait and then decide what to do.
B. They have no time to decide what to do.
C. They think the good time for them to start has come.
（ ）⒌ How is she feeling now?
A. She is sad.
B. She is tired.
C. She is thirsty.
三、Listen and connect
你將聽到一段獨白，聽完後，請根據其內容，將獨白中提到的地區與相應的天氣連接起來。聽兩遍。（共5小題；每小題2分，滿分10分）
評卷人
得 分
第二部分 閱讀與表達(滿分30分)
一、 Read and match
從右邊5個選項中，找到與左邊意思相近的表達，並將它們連接起來。（共5小題；每小題1分，滿分5分）
1. 「What』s eating you?」 a..We have to study now.
2..「It』s raining cats and dogs.」 b. What』s the matter?
3. 「It』s time to hit the books.」 c. It was very easy.
4. 「The test was a piece of cake.」 d. It』s a very big storm.
5. 「We promise to give you a ring.」 e. We』ll call you.
二、 Read and fill in the answers
閱讀下面一段短文，並按照各題的要求作答（本大題共15分）
Sam woke up suddenly. Someone was moving around in the next room. Maybe it』s grandma, getting a drink of water,」 he told himself.
But the next room was the living room. It wasn』t near the kitchen. There was only grandma in the house with him then. He looked at his watch- three thirty! Too early for grandma to get up!
He got out of bed and opened the door very quietly. The window was open – wide open. Standing near it was a man, looking in the box on the desk. Grandma kept her money and papers in there!
He thought quickly. Yes, the radio! He turned it on and a man』s voice filled the room. Frightened, the thief dropped Grandma』s papers. He jumped out onto the balcony. Then he jumped down two floors to the ground. He gave a shout. His leg was bent under his body. Grandma was awake and she phoned the police at once. The thief couldn』t get up, because his leg was broken. When the police arrived, they were very pleased. 「Well done, Sam,」 said the police officer. 「The man is a well-known thief.」 Then he said to Sam』s grandma, 「You should keep your money in a bank!」
I. 根據故事情節，用數字2---6表示其發生的先後順序, 並寫在句子前的括弧內。（答案1已給出）(共5小題; 每小題1分,滿分5分)
( 1 ) He got into the house.
( ) He jumped out of the window.
( ) He found some papers and money in the box.
( ) The police caught him.
( ) He jumped off the balcony and broke his leg.
( ) Suddenly, he heard a man』s voice.
II. 根據故事內容，從a，d，c，d，e 中找到能完成下面5個句子的選項，並將其字母寫在題前的括弧內。(共5小題; 每小題1分,滿分5分)
( ) 1. Sam woke up . a. were not at home
( ) 2. Grandma』s money and papers . b. with what Sam had done
( ) 3. The police were pleased . c. should not be kept in the box
( ) 4. The radio made the thief . d. for the noise in the next room
( ) 5. Sam』s parents . e. get out of the house
III.在方框中找到下列單詞的反義詞，並將該單詞寫在橫線上。(其中有兩個單詞是多餘的) (共5小題; 每小題1分,滿分5分)
far narrow slowly empty
pick up quietly leave turn
For example：
near far
1. quickly
2. drop _________________
3. arrive _________________
4. wide _________________
5. fill _________________
三、Read and number the pictures
請根據下面英語提示，將手工圖重新排列順序，使其排列合理、完整，並將英語提示的序號寫在相應圖片右下邊的方框內。（共6小題；每小題1分，滿分6分）。
Make a monkey face puzzle for your friend』s birthday. You need: scissors, cardboard, glue, wrapping paper
⒈ Colour the monkey face puzzle. ⒉ Cut it out.
⒊ Stick it on the cardboard. ⒋ Cut along the dotted lines.
⒌ Put the puzzle in a box. Wrap it. ⒍ Give it to your friend.
四、Read and circle the answer
閱讀下列一段文字，並在代表正確答案的字母上打「」。（滿分4分）
With the right medicine, a cold will last for seven days. With no medicine, it will go on for a whole week. There are seven days in a week. The doctor tells us playfully that a cold will go on for at least a week, if we take medicines or not.
What can we know from the reading?
A . Taking medicines will not make the cold go away faster.
B . With the doctor』s help, we』ll be all right very soon.
B卷 略
Ⅷ 2012年濟南外國語學校小升初的試題及答案
2012年小升初語文測試卷（一）及答案
對於小升初語文，同學們一定要勤加練習，多積累基礎知識。下面是小編為大家整理的小升初語文測試卷。
一、知識積累與運用。(共33分)
1、下列加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)( )
A.模mó 模範模樣模仿模本
B.蒙méng 蒙哄蒙騙矇混蒙昧
C.禁jìn 禁令禁錮禁忌禁受
D.盡jǐn 盡管盡先盡量盡快
2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分) ( )
A.要言不繁矯枉過正休養生息別出心裁
B.插科打渾蜂湧而上准備就序因地制宜
C.重山峻嶺融匯貫通煩燥不安頂禮模拜
D.明火直仗椎心痛恨一脈相成附庸風雅
3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是(2分)( )
①實踐、認識、再實踐、再認識……________無窮。
②他是被________迫而跟從別人做壞事的。
③琳琳優美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。
④瞧她那________得意相，一定又有什麼高興事。
A.以至協采副B.以致脅彩付
C.以至脅彩副D.以致協采付
4、依次填入下列句中橫線上的關聯詞語，最恰當的一組是(2分)( )
我們已經取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴重的，恢復生產、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項改革和經濟發展的任務相當繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實現今年經濟發展的目標。
A.不過雖然不但更B.然而盡管既也
C.但是特別不僅還D.雖然尤其既就
5、下列句子中加線成語使用不恰當的一句是(2分)( )
A.科學家們藉此機會還將了解如果彗星碎片與地球發生類似的碰撞，將會有怎樣驚心動魄的後果。
B.排雷是生死攸關的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊的傷亡人數已經超過二百人。
C.破綻百出的一幅畫，經這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。
D.他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質。
6、下列各句中，沒有語病的一句是(2分)( )
A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。
B.這個城市的住房是否抗震，成了關繫到人們生命安全的重大問題。
C.像小牛犢一樣的鄧亞萍，經常對自己說的一句話是：「付出超人的代價，就能取得超人的成績。」
D.如果說他們已經真正掌握了理論，就可以在干訓班結業了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。
7、下列各句中，句意明確的一句是(2分)( )
A.進入七月份以來，長江中游和下游許多地區便連續降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現象。
B.國家統計局最新統計數字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費，與日常生活消費相比，呈不斷上升趨勢。
C.在昨天舉行的大會上，六個民族學生代表熱情洋溢地作了發言。
D.周六這一天，我們所有老師參加了為創建全國優秀旅遊城市而進行的宣傳活動。
8、下文橫線上填入的詞，最恰當的一組是(2分)( )
人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________;另一種力量把你往這邊拉， ________，________，________。
A.欺騙你，引誘你，逼迫你教育你，引導你，愛護你
B.引誘你，欺騙你，逼迫你引導你，教育你，愛護你
C.引誘你，逼迫你，欺騙你引導你，教育你，愛護你
D.引誘你，欺騙你，逼迫你愛護你，教育你，引導你
9、下列句中強調「看見他」和「搞衛生」的一組是(2分)( )
①我今天早晨在學校是看見他搞教室衛生。
②我是今天早晨在學校看見他搞教室衛生。
③我今天早晨在學校看見他是搞教室衛生。
④我今天早晨是在學校看見他搞教室衛生。
A.①②B.①③
C.②④D.③④
10、下面句子中的標點，恰當的一組是(2分)( )
A.班長和同學們都經常對我說：「學習上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教。」
B.目錄學專家張之洞也說：「讀書不知要領，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半。」
C.舊上海每到夜深，便有人叫賣「桂花赤豆湯」。(一種紅豆桂花糯米稀飯)
D.別的且不說吧，單是學藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終「不知後事如何」。
閱讀下面一首唐詩，完成11-12題。
春望
杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
11、下列對詩中語句的解釋，不恰當的一項是(2分)( )
A.「國破」句中，「國」指京城長安，「破」的意思是「淪陷」。
B.「城春」句中的「深」意思是茂盛。
C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。
D.「渾欲」句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發。
12、下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是(2分)( )
A.第一句明為寫景，實為抒感，寄情於物，托感於景，為全詩定下了高昂的愛國基調。
B.「家書抵萬金」一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。
C.詩的前四句寫景，飽含感嘆;後四句寫心念親人的境況，充溢離情。
D.這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。
13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)
(1)十年樹木，________________。
(2) ________________，忠言逆耳利於行。
(3)咬定青山不放鬆，________________。
(4) ________________，要留清白在人間。
14、下面是一篇學生習作的片段，讀後按要求完成(1)(2)兩題。(6分)
……爸爸從新疆石河子寄給我一封信，我情不由衷地喊道：「盼望已久的信，終於寄來了。」
我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道：「……快小考了，功課一定很累，希望你在百忙中，一定要保證身體的健康，但也不能松勁，我等待著你小考如願的好消息。」這封信，我一口氣讀了好幾遍。暗下決心，一定要更加刻苦地復習，以優秀的小考成績向爸爸匯報，決不辜負爸爸的殷切期望。爸爸那關切而期待的面容浮現在我眼前，使我久久不能平靜。
(1)找出文中關於語法、修辭以及標點符號方面的毛病，並在它的下面加上橫線，標出①一⑥序號。
(2)把序號和改正結果填人表中
序號
改正
①②③④⑤⑥
二、閱讀理解。(共28分)
(一)(8分)
外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實是一種動物，它們雖然不具備運動器官，但有口和原始消化腔，並具有肌肉結構和簡單的神經系統。
珊瑚礁主要是由無數造礁石珊瑚的骨骼構成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力，有效地阻擋海浪對海岸線的侵蝕，為海灘提供了重要的保護。對於每年都遭受多次台風襲擊的海岸及島嶼來說，珊瑚礁的這種巨大的保護作用，是人類所不應忽視的。
珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領地。這些礁、島、灘主要分布在世界熱帶海區，僅分布於太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個，其中很多都是人類長期居住和人類生產的基地，如：我國的南海諸島。這些珊瑚礁養育出的動物有不少是世界和國家的一、二類保護物種。
此外，還應特別指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關研究認為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖，均與珊瑚礁日趨嚴重地被破壞有關。因此，這一問題已引起不少國家的重視。
15、根據文意，下列對有關「珊瑚礁」的知識理解不正確的一項是(2分)( )
A.珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。
B.珊瑚礁能在看來養分不足的水域內養育種類繁多的動植物。
C.珊瑚礁是由無數造礁石珊瑚的骨骼構成的。
D.珊瑚礁還能保護海灘，阻擋海浪對海岸線的侵蝕。
16、下列對文中畫線處的意思理解完全正確的一項是(2分)( )
A.珊瑚是一種不具備運動器官的原始動物。
B.珊瑚是一種有肌肉和神經系統的動物，它的消化腔是原始的。
C.珊瑚不具備運動器官，但有原始的消化腔、肌肉結構和簡單的神經系統。
D.珊瑚是一種外形很像絢麗的樹枝的花朵的動物。
17、下列說法符合原文意思的一項是(2分)( )
A.我國的南海諸島就是一種珊瑚島、礁，是人類和海洋生物賴以生存的重要領地。
B.珊瑚礁養育出的動植物有不少是世界和國家的一、二類保護物種。
C.珊瑚島、礁為具有較高經濟價值的海洋生物和珍稀物種提供了生長和繁衍的適宜場所。
D.人類對珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪，使珊瑚島、礁受到日趨嚴重的破壞。
18、對文中所提供的信息，下列理解不正確的一項是(2分)( )
A.保護珊瑚礁，也就是保護我們人類自己的生存環境。
B.保護珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。
C.積極保護珊瑚礁，使之成為人類居住與從事生產勞動的主要領地。
D.人類應當重視珊瑚礁在地球生物圈內所起的重要作用，積極保護它，使它免受人為的破壞。
(二)(20分)
①1915年10月，一個虎頭虎腦的男娃娃「投生」到這個清貧之家，這就是我。大夥兒見我胖乎乎挺逗人喜歡，便起了個小名叫「獅仔」。莫看名字威風凜凜，不知怎的，學話比一般孩子晚多了，直到三周歲口齒才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行當中。
②我們年紀很小，父親便教我們讀書識字。他的舊學功底很深，教的是四書五經。他的視力在年輕的時候就壞了，看東西很吃力，常拿出一疊疊學生作文，喚著我的小名：
③「獅仔，念念!」
④我便「咿咿呀呀」，照本宣科地讀了起來。他一聽就記住，聽到妙處，往往露出欣慰的微笑，甚至出聲叫好。
⑤我真怕他檢查作業。一旦發現錯別字，他就沉下臉來，低聲但卻是嚴厲地叫：「獅仔!」於是，我只好乖乖地伸出手，讓他打手心。且不論這種教育方法得當與否，挨打的滋味總是不好受的，這倒使我養成了從小就認認真真做事的習慣。童年吟詩、聯對子、背古文……就是沒想到將來要跟什麼「物質」、「分子」打交道。我至今十分感謝父親的嚴格要求，為我打下了良好的語文基礎，使後來的學習和研究順利多了。
19、第一段寫出了「我」在學習方面有什麼特點?(3分)
_____________________________________________________________
20、「我」為什麼怕父親檢查作業?(3分)
____________________________________________________________
21、文中加點詞「乖乖」，原指順從，在這里表示什麼意思?(3分)
___________________________________________________________
22、從文中摘出最生動的描寫句。(4分)
___________________________________________________________
23、下面層次劃分正確的一項是(4分)()
A.①②/③④/⑤B.①②③④/⑤
C.①/②③④/⑤D.①②③/④⑤
24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)
________________________________________________________
三、作文。(共39分)
25、以《吃一塹、長一智》為題，舉出實例，寫一篇關於你自己在這方面體會的短文，不少於100字。(9分)
26、根據下面的材料，展開合理想像，寫一篇記敘文。(30分)
要求：(1)自擬題目;
(2)注意文章銜接;
(3)運用多種表達方式;
(4)補寫600字左右。
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上，……
Ⅸ 小升初外國語英語試卷或試題 跪求！！
二、按要求寫出下列單詞（10分）
1、two (同音詞) 2、small(反義詞)
3、number (縮略) 4、don』t(完整形式)
5、I (賓格) 6、box(復數形式)
7、sheep (復數形式) 8、new(反義詞)
9、Let』s (完整形式) 10、What is (縮略)
三、完成下列片語（英漢互譯10分）
1、How many 2、在家
3、look after 4、在左邊
5、a clever girl 6、去學校
7、get up 8、那些書
9、my teacher 10、一張中國地圖
四、單項填空（每小題2分，20分）
（ ）1.These are Chinese .
A 、 stamp B、stamps C、map
（ ）2.What』s time , please ?
A 、 it B、the C、this
（ ）3. read in the sun .
A 、 Please B、Do C、Don』t
（ ）4. I go to bed ten.
A 、 in B、on C、at
（ ）5. Can you spell name ?
A 、 you B、your C、he
（ ）6. Where my shoes ?
A am B、is C、are
（ ）7. I』m in Class One ,Grade Six .
A a B、the C、x
（ ）8. Are they . teachers ? ,they are.
A Yes . B、No. C、Sorry .
（ ）9. 「How do you do ? 」 「 」
A I』m fine B、Hello C、How do you do？
（ ）10. Is that mother ? No ,she is mother .
A my…your . B、your … his . C、you …your.
五、按要求完成句子（每空一詞，縮略為詞 10分）
1、How are you ?
I』m Thank you .
2、There are five birds in the sky ? (對劃線部分提問)
birds are there in the sky ?
3、is , what ,it ,time . (連詞成句)
？
4、Mike is twelve .
How is he ?
5、Can you speak English ?
yes , .
六、閱讀短文，判斷句子的正誤（正確的寫T，錯的寫F）（10分）
My family
My name is Tom . I am an American boy .I am twelve .My father is a worker . My mother is an English teacher .She is a good teacher . The students all like her . My sister Linda and I are in the same school . We are good students.
（ ）1. My name is Tom .
（ ）2. I am English .
（ ）3. Linda is my sister
（ ）4. Tom and Linda are in the same class .
（ ）5. My mother is a Chinese teacher .
二〇〇六年小學英語畢業試卷(2006.5)
Part 1 Listening(聽力部分) 30%
一.Listen and choose聽錄音,選出你所聽到的單詞)6%
( ) 1.A.work B.walk C.worker
( ) 2.A.go B.girl C.goal
( ) 3.A.6:30 B.6:15 C.5:45
( ) 4.A.there B.their C.they're
( ) 5.A.pair B.pear C.peach
( ) 6.A.to B.two C.too
二.Listen and choose聽錄音,選出你所聽到的句子)5%
( ) 1. A. Is your mother washing dishes?
B. Is your mother watching television?
C. Is your mother washing shoes?
( ) 2. A. The block's shadow is long.
B. The block's shadow isn't long.
C. The block's shadow is short.
( ) 3. A. Don't eat chocolate here,Danny.
B. Don't eat sweet here ,Danny.
C. Don't eat biscuits here ,Danny.
( ) 4. A. The colud were grey.Now they are white.
B. The sky was grey. Now it is white.
C. The clouds were white.Now they are grey.
( ) 5. A. The monkey lives in the jungle.
B. The monkeys live in the jungle.
C. The monkey is playing in the jungle.
三.Listen and choose the best response to the sentence you hear on the tape:
(根據你所聽到的問句,選出正確的應答句)5%
( ) 1 .A. I wenr to bed at 8:50.
B. She goes to bed at 8:50.
C.She went to bed at 9:10.
( ) 2. A. He wants a computer.
B. He buys a computer.
C. He likes the computer.
( ) 3. A. No, thank you.
B. Theank you.
C. You're welcome.
( ) 4. A. Yes,they are the same.
B. No, they are different.
C. They are the same.
( ) 5. A. It's mine.
B. They'are different.
C. Yes,they're.
四.Listen to the passage and tell whether the following statements are true or false
(根據你所聽到的短文內容判斷下列句子是否正確,正確的用T表示,不正確的用F表示)6%
( ) 1.Jimmy is my brother.
( ) 2.Jimmy and I walk to school.
( ) 3.Jimmy and I are in different school.
( ) 4.Jimmy has lunch at home. But I don't.
( ) 5.I can play the drum.
( ) 6.Jimmy can't play football.
五.Listen to the dialogue and complete the passage聽錄音,完成短文內容)8%
A long time _______,Hong was a _______.He ______ in China, He planted
______ and rice there.He had some _____and______.At day,he went to ______
______ in the field and went back at ______.
Part 2 Writing (筆試部分)70%
一.Read and write(正確抄寫下列句子,注意大小寫,標點符號):10%
do mr and mrs li like loud music ben yes they do
——————————————————————————————————————————————
-------------------------------------------------------------------------------------
二.Read and choose:(選出一個劃線部分發音不同於其他單詞的單詞）5％
( ）1.A. sheep B.be C.bread D.read
( ) 2.A. doctor B.door C.hot D.orange
( ) 3.A. make B.cake C.play D.Sunday
( ）4.A. three B.there C.thank D.fourth
( ) 5.A. is B.nice C.books D.yes
三.Choose the right word to complete the sentence:(選出正確的單詞完成句子)9%
1. --May I use ______(your/yours) bicycle?
--I'm sorry.______(My/Mine) is not here.
2. Look! The cat is washing ______(it's/its) face.
3. The supermarket is ______(to/too)______(noisy/noise).I don't like it.
4. John ______(and/with) Mary were (in/at) home yesterday.
5. There are ______(third/three) girls in the room. The______(one/first)
girl is my sister.They are ______(quite/quiet) happy.
四.Choose the best answer:(選擇最恰當的答案）15％
（ ）1. It is evening.The girl's shadow is ______.
A.small B.short C.long
( ) 2. The ______ are behind the cat.
A.mouse B.mice C.mouses
( ）3. Miss Li ______ a bag. I ______a sketch book.
A.have,has B.is ,have C.has,have
( ）4. The pair of glasses ______ in my handbag.
A.is B.are C.am
( ) 5. I can't see______rians,but l can see ______pineapple.
A.some,some B.any,some C.any,any
( ) 6. Eric _______ his bicycle to the shop.
A.rides B.ride C. is riding
( ）7. ______ are your English books ? Eighteen yuan.
A.what B.How many C.How much
( ) 8.Mary and Kitty are ______ awake in their bedroom.
A.all B.both C.two
( ) 9.Let's draw a ______ face.
A.cat B.cats C.cat's
( ) 10.Mog ______ like his cushion.It's very hard.
A.don't B.doesn't C.isn't
( ) 11.Are the drinks ______ or different? They're different.
A.same B.the same C.some
( ) 12.There ______ some bread and some apples on the tables.
A.is B.are C.be
( ) 13. Four girls and a boy ______ a computer in our class.
A.have got B.has got C.are
( ) 14. We go to the toy shop at five ______ twelve in the afternoon.
A.past B.to C.too
( ) 15. _______ you ______ your homework last evening? Yes.
A.Did,do B.Do,do C.Do ,did
五.complete the sentence with the right prepersition:(用介詞填空)7%
1. My mother goes to work ______ bicycle.I go to school ______foot.
2. He was here ______ a quarter to eleven. Now he is ______ the tree.
3. The old lady ______blue is blind.She can't see ______her eyes.
4. A storm is coming ______ the Atlanic Ocean.
六.Think and write: (用動詞的適當形式填空) 9%
1.Tom, _______(not walk ) on the grass .
2.The geese _______(catch )the fish now .
3 My grandma _______(watch)TV every day .
4.His parents________(go) to the Beijing last week .
5.We like _______(play) football after school .
6.Look.The girls ______(sing) in the hall.
7.______(be) there any money in your hand?
8.Who ______(have) got a boygame? I ______(have) got one.
七.Read and write:(閱讀理解)10%
(一)Tell whether the following statements are true(T) or false(F);(閱讀短文
判斷正誤,正確的用T表示,錯誤的用F表示:5%
American children love watching TV.Some of them spend six hours a day
at school and four to six hours aday in front of the television set. Some of
them eveb watch for eight hours or more on Sundays.Televisions are liked books
or films.
A child can learn bad things and good things from TV. Some shows help
children learn to do a lot of housework,just like gardening,cooking and cleaning.
But some programs are not good for children.So parents must help them to choose
the right ones to enjoy.
( )1. Some American children spend about eight hours on TV in their holidays.
( )2. Children can't learn anything from TV.
( )3. Some programs help children learm how to make delicious food.
( )4. Children need parents' help to choose good programs.
( )5. All the TV shows are good for children.
(二)Answer the following questions:(閱讀短文並且回答下列問題)：5%
A dove is a bird.You may have seen doves. Some doves are white and some are
grey. They like corn. They don't like meat.
A dove likes to live in a bird-house.Many people like doves. They make a home
for their doves near a window.Doves fly out of their houses in the day.They come
back home in hte evening.Doves can fly long hours.So sometimes people take them
far away.They tie a letter to the dove's leg. Then the dove can take the letter
home.How interesting!Do you like doves now?
1. What do doves like to eat?
___________________________________________________________________________
2.Where do doves live?
___________________________________________________________________________
3.When does a dove go out?
___________________________________________________________________________
4.What do people tie to the leg of a dove?
___________________________________________________________________________
5.Can doves fly out of their houses?
___________________________________________________________________________
八.Write at least 5 sentences on the topic"Children's Day"(以Children's Day為
題,寫一篇不少於5句的日記)5%
__________________________________________________________________________
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二〇〇六年小學英語畢業試卷(2006.5)答案
Part 1 Listening(聽力部分) 30%
一.Listen and choose聽錄音,選出你所聽到的單詞)6%(讀一遍)
1.I walk to school every day.
2.My parents go to work at eight.
3.It's a quarter to six now.
4.There are many people in the park.
5.I have got a pair of new shoes.
6.Your bell is too loud. I don't like it.
B A C A A C
二.Listen and choose聽錄音,選出你所聽到的句子)5%(讀一遍)
1.Is your mother washing shoes?
2.The block's shadow is long.
3.Don't eat sweet here ,Danny.
4.The colud were grey.Now they are white.
5.A. The monkey lives in the jungle.
C A B A A
三.Listen and choose the best response to the sentence you hear on the tape:
(根據你所聽到的問句,選出正確的應答句)5%(讀兩遍)
1.What time did your mother go to bed last night?
2.What does your brother want?
3.Thank you very much.
4.Are the books the same or different?
5.Whose shoes are these?
C A C B C
四.Listen to the passage and tell whether the following statements are true
or false(根據你所聽到的短文內容判斷下列句子是否正確,正確的用T表示,不正確的用F
表示)6%(讀三遍)
Jimmy and I are twins. Every day wo go to school on foot.We study in the
same school,but we aren't in the same class.We often help our classmates.
We have lunch at school. Our hobbies are the same.We like to play the drum.
We like to play football.We like maths. We are always happy.
T T F F T F
五.Listen to the dialogue and complete the passage聽錄音,完成短文內容)8%(讀三遍)
A long time ago,Hong was a farmer.He lived in China, He planted
vegetables and rice there.He had some cks and cows.At day,he went to work
in the field and went back at eight.
ago farmer lived vegetables cks cows work eight
Part 2 Writing (筆試部分)70%
一.Read and write(正確抄寫下列句子,注意大小寫,標點符號):10%
Do Mr and Mrs Li like loud music,Ben? Yes, they do.
二.Read and choose:(選出一個劃線部分發音不同於其他單詞的單詞）5％
1.C 2. B 3.D 4.B 5.A
三.Choose the right word to complete the sentence:(選出正確的單詞完成句子)9%
1.yours,Mine 2.its 3.too ,noisy 4.and ,at 5.three,first,quite
四.Choose the best answer:(選擇最恰當的答案）15％
1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.A 13.A
14.A 15.A
五.complete the sentence with the right prepersition:(用介詞填空)7%
1.by on 2.at under(beside,near) 3.in with 4.from
六.Think and write: (用動詞的適當形式填空) 9%
1.don't walk 2.are catching 3.watches 4.went 5.playing(to play)
6.is singing 7.Is 8.has have
七.Read and write:(閱讀理解)10%
(一)Tell whether the following statements are true(T) or false(F);(閱讀短文
判斷正誤,正確的用T表示,錯誤的用F表示:5%
T F T T F
(二)Answer the following questions:(閱讀短文並且回答下列問題)：5%
1.They like to eat corn.
2.They live in bird houses.
3.It goes out in the day.
4.They tie a letter to the dove's leg.
5.Yes,they can.
聽力部分（30分）
一、選出你聽到的字母組合或單詞（每小題1分 共10分）
（ ）1.A PEI B、JGI C、JIR D、GRI
（ ）2.A dbt B、ptd C、tpd D、tdp
（ ）3.A lake B、late C、leg D、left
（ ）4.A like B、kite C、bike D、right
（ ）5.A four B、forty C、fifteen D、fourteen
（ ）6.A hat B、cap C、cat D、map
（ ）7.A please B、present C、picture D、plane
（ ）8.A many B、money C、may D、me
（ ）9.A ship B、shirt C、sheep D、fish
（ ）10.A boat B、goat C、nose D、coat
二、聽音選出你聽到的數字（每小題2分 共10分）
（ ）1.A 5237 B、5327 C、5236 D、5326
（ ）2.A 405 B、307 C、609 D、103
（ ）3.A 8556023 B、8556013 C、8556213 D、8556253
（ ）4.A 930567 B、532036 C、930357 D、430926
（ ）5.A 1380932 B、1390952 C、1350261 D、1380993
三、聽錄音完成完成句子（每空一詞，每空1分 共10分）
Waiter: Good ！ Can I you?
Girl: yes . I want a ,please.
Waiter: Which one , pink or ?
Girl: A blue one ,please.
Waiter: Here are?
Girl: How is it ?
Waiter: yuan.
Girl: OK I』ll take it . Here is the money .
Waiter:
Girl:
筆試部分（70分）
一、按英文字母順序默寫Gg — Zz (10分)
二、按要求寫出下列單詞（10分）
1、two (同音詞) 2、small(反義詞)
3、number (縮略) 4、don』t(完整形式)
5、I (賓格) 6、box(復數形式)
7、sheep (復數形式) 8、new(反義詞)
9、Let』s (完整形式) 10、What is (縮略)
三、完成下列片語（英漢互譯10分）
1、How many 2、在家
3、look after 4、在左邊
5、a clever girl 6、去學校
7、get up 8、那些書
9、my teacher 10、一張中國地圖
四、單項填空（每小題2分，20分）
（ ）1.These are Chinese .
A 、 stamp B、stamps C、map
（ ）2.What』s time , please ?
A 、 it B、the C、this
（ ）3. read in the sun .
A 、 Please B、Do C、Don』t
（ ）4. I go to bed ten.
A 、 in B、on C、at
（ ）5. Can you spell name ?
A 、 you B、your C、he
（ ）6. Where my shoes ?
A am B、is C、are
（ ）7. I』m in Class One ,Grade Six .
A a B、the C、x
（ ）8. Are they . teachers ? ,they are.
A Yes . B、No. C、Sorry .
（ ）9. 「How do you do ? 」 「 」
A I』m fine B、Hello C、How do you do？
（ ）10. Is that mother ? No ,she is mother .
A my…your . B、your … his . C、you …your.
五、按要求完成句子（每空一詞，縮略為詞 10分）
1、How are you ?
I』m Thank you .
2、There are five birds in the sky ? (對劃線部分提問)
birds are there in the sky ?
3、is , what ,it ,time . (連詞成句)
？
4、Mike is twelve .
How is he ?
5、Can you speak English ?
yes , .
六、閱讀短文，判斷句子的正誤（正確的寫T，錯的寫F）（10分）
My family
My name is Tom . I am an American boy .I am twelve .My father is a worker . My mother is an English teacher .She is a good teacher . The students all like her . My sister Linda and I are in the same school . We are good students.
（ ）1. My name is Tom .
（ ）2. I am English .
（ ）3. Linda is my sister
（ ）4. Tom and Linda are in the same class .
（ ）5. My mother is a Chinese teacher .
聽力內容：
一、1、JIR 2、tpd 3、late 4、kite 5、four
6、cap 7、plane 8、many 9、ship 10、coat
二、1、5237 2、307 3、8556023 4、930357 5、1380993
三、Waiter: Good morning ！ Can I help you?
Girl: yes . I want a shirt ,please.
Waiter: Which one , pink or yellow ?
Girl: A blue one ,please.
Waiter: Here you are?
Girl: How much is it ?
Waiter: Forty-five yuan.
Girl: OK ! I』ll take it . Here is the money .
Waiter: Thank you .
Girl: Goodbye .
Ⅹ 關於走進外國語學校小升初數學的答案.急需~！
……
無題如何解答