Ⅰ 疫情期間令你感動印象深刻的一件事可以是自己親身經歷的，也可以是你所見所聞，350到400字，作文
這樣的一篇作文，既可以寫自己經歷過的一件事情，當然也可以寫自己從電視上或者其他方面看到的感人的故事。
Ⅱ 我上初中了作文400字
告別了小學的生來活，告別了我自親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學校的，雖然看起來不怎麼樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話「世上無難事，只怕有心人」以後我不管遇到什麼事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
Ⅲ 有關從什麼中學到語文的作文400字
我從廣告中學到語文
有人說,學語文很難.那是因為他（她）自己不留心觀察,對生活沒有深刻的了解,對事物沒有一個很好意識,才會認為學語文很難.當我們讀書刊報紙時,就了解了語文；當我們看電視時,就接觸了語文；當我們與別人交流時,就用到了語文；當我們上網發表言論時,就充分發揮了你所學過的語文……可以說,語文處不在.
現在的電視廣告十分的多,但什麼都含有語文成分.腦白金,黃金搭檔,田七,高露潔,可比克,旺旺大禮包等等,讓你眼花繚亂,多的數不勝數.廣告廣告嘛,重要的是廣告詞要吸引人們的關注,要人們記住這個商品,所以,廣告詞就是這個廣告的成功所在.廣告詞競賽,就相當於在玩文字游戲.誰把文字掌握的十分熟練,那麼,廣告詞編的就好,廣告詞編的好,就相當於廣告做的好.下面就向大家介紹幾條比較成功的廣告.「老太太今年六十八,可一口絕活頂呱呱.看,是刀子轉,碟子轉,是刀子碟子一起轉.你眼花又繚亂,可她絲毫不差一點點.為什麼呀?牙好唄!康齒靈對中老年人有堅固牙齒的好幫助.咱康齒靈對中老年人有堅固牙齒的好幫助!」（康齒靈）此廣告靈活的運用了壓韻,使的吸引人.又將本產品與生活中的一個真實的事物連接起來,所以,可算上是一個成功的廣告了.
有的廣告也比較成功吧!為什麼這么說?因為,這些廣告被大家「牢牢」記住,想忘都忘不了.像腦白金,黃金搭檔,999牌感冒靈等等一大堆.難道,這些廣告你沒有見過嗎?製作這些廣告的人,難道不是在利用語文中的語言文字,來吸引大家的目光,這不屬於語文嗎?
我從各個廣告中的到了不少經驗與知識,是廣告告訴我一些書本上沒有的卻需要我們自己體會的經驗和注意事項.正如我所說,學語文不是很難.
Ⅳ 一篇我從國學經典中學到的作文，400
從國學經典中學交友，教做人
——友也者，友其德;做人者，德為上
海內存知己，天涯若比鄰。千金易得，知己難求。選擇一個朋友就是選擇一種生活方式，選擇一個朋友就是選擇一種人生態度。
古人雲：「以財交者，財盡則交絕；以色交者，華落而愛渝。」（《戰國 策•楚策一》）
「以權利合者，權利盡而交疏。」（《史記•鄭世家贊》）
「以勢交者，勢傾則絕；以利交者，利窮則散。」（《中說•禮 樂》）
友其財、色、權、利、勢，最後的結果都是絕與散。
交友，應該交什麼樣的朋友？今天，讀起《孟子》的《萬章篇》，給了我一個很好的答案。
萬章問孟子道：「請問交朋友的原則。」
孟子曰:「不挾長，不挾貴，不挾兄弟而友。友也者，友其德也，不可以有挾也。」（孟子說：「不倚仗年齡大，不倚仗地位高,不倚仗兄弟的勢力去交朋友。交朋友，交的是品德，不能夠有什麼倚仗。）
友也者，友其德。何為德？《論語》中這樣孔子曰：「：「益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。」直與諒就是德。
友直：就是正直的朋友。友諒：諒指誠信，就是要選擇那些真誠守信的人為友。我國歷來推崇「季布無二諾，侯蠃重一言」的美德，朋友之間更應該以誠相交，以信相交。孔子曰：「與朋友交，言而有信。」背棄信義之人不可教。
《張劭待式》的故事就給我們詮釋了信義的含義。東漢時期，在京城洛陽讀書的張劭和範式是兩個很重信義的好朋友，兩個人同住在太學里讀書。學成離別那天，張劭流著眼淚說：「今日一別，不知何時才能與你相見？」範式安慰他說：「兩年後的中秋節中午，我會按時趕到你家與你見面，並拜見令尊。」兩年後，中秋節這一天，張劭殺了雞，備好了飯，並告知了母親。他在院子里立了木柱，從木柱的影子來看時間，木柱的影子越來越短。母親說：「他家遠在江南，離這里數千里之遠，恐怕不會來了，你為什麼這樣地相信呢？」張劭說：「范巨卿是一個講信義的人，必定不會失約的。」正在這時，遠處塵土飛揚，一匹快馬飛奔而來，馬上的人正是範式
後來張劭將要死的時候，對他的妻子說：「范巨卿是可以託付的人」。張劭死後，範式接到信還沒有趕到，張劭的棺材怎麼也放不進事先挖好的坑裡，等範式一到，棺材就放了進去。範式替他精心辦理喪葬，一直保護他的家人到了歸湘地方，同時還非常盡心地照顧他的妻兒。
蒙牛乳業的老總牛根生也以「小勝憑智，大勝靠德，以德服人」的准則演繹了一個中國企業快速發展的傳奇。牛根生說：「想贏兩三個回合，贏三年五年，有點智商就行；要想一輩子贏，沒有『德商』絕對不行。」
我們作為人類靈魂的塑造著，應怎樣教會學生做人，做有德之人。有德之人才會去交有德之友。孟子主張人性善，「仁義禮智」四心人皆有之，猶如人的四端，至於說有些人不善良，那不能歸罪於天生的資質，而是決定於他生活的環境。富潤屋，德潤身，給學生一個良好的環境，在這個環境中慢慢滋潤心靈，修其身，養其性。國學經典給了我們很好的依託，誦經典，講經典故事，讀經典兒童文學都是很好的途徑。
《三字經》中「昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼』的教育無不是現成素材。另外把教育的言教用她們喜歡的故事，兒童經典文學形式呈現，對學生的成長也是一種樂於接受的方式。
《夏洛的網》中夏洛是一隻蜘蛛，威爾伯則是一隻小豬，當小豬不可避免地要走向它一生的終點時，威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來：「我不想死!」夏洛特站了出來安慰它：「你不會死的。我來想辦法救你!」於是夏洛特開始在房上織起一張大網。清晨，主人驚奇地發現門框的蜘蛛網上，竟然織著這樣三個字：「王牌豬」，以後，夏洛用畢生的經歷為威爾伯編織著 「光彩照人、謙卑」，是朋友的幫助使威爾伯在展覽會上贏得風光，也倖存地活了下來。夏洛的友情換來了威爾伯一生對夏洛的思念，並精心守候夏洛的孩子們。雖然只是一個童話，但他用適合孩子讀的語言，教會學生怎樣交友，誰是你的夏洛？你將做誰的夏洛？
同樣的兒童文學作品《綠野仙蹤》，多蘿西不拋棄不放棄一個朋友，在稻草人被丟在河中心時，被飛猴扔在大樹上時，不是不管不顧朋友，而是想盡辦法解救朋友。朋友就是孤獨時的陪伴著，落難時的拯救者，多蘿西對朋友的真誠，以德待人，換來的是朋友的真心相助。稻草成為奧茲國的繼承者後，沒有安享大王之福，顯大王之威，毅然幫助多蘿西去尋找南方女巫，只為路上幫助她，幫她圓回到家鄉的夢。「是多蘿西把我從玉米地那根高桿上摘下來，我的好運全得歸功於她，在她沒有回到堪薩斯之前，我決不離開她。」他們之間的友誼也都是建立友情之上，互相幫助之上，這就是真正的朋友。
讀一本好書就是和許多高尚的有德之人交談，這種交談是「隨風潛入夜，潤物細無聲。」
教學生做人，做有德之人也。友也者，友有德之人也；
Ⅳ 我從什麼中學到了語文 作文 字數400左右
我從報刊中學到了語文
最佳答案報刊中大多是文字, 在其中一定可以得到寶貴的語文知識.
在報刊有許多版塊,其中有一版是刊登作文的,我們可以讀一讀那裡的作文,學習作者的表達方式,以後借用在自己的文章中,把文章寫得更有一番風味.另一方面可以看一看評語,學會品味別人的作文,可以看出別人文章的優缺點,這樣也能提高寫作水平,還可以提高閱讀能力,豈不是兩全齊美.記得有一天,我從外面飛奔進家,洗了洗手後,拿起小說看了起來.而爸爸在看電視報,我也跟著看,我一翻就翻到了作文苑,看了一篇名為《千年寒夢》的文章,寫的是想像作文.她假想自己進入時空遂道,來到了三國時期,自己恰是小喬,看著公瑾英姿煥發破曹軍,又看著周瑜含恨死去……,我看了以後潸然淚下,又想起自己看《三國演義》中的《三氣周公瑾》,觸景生情,腦中頓時浮現出了雄姿英發、羽扇綸巾的周瑜.我想：「我為何不借用這樣的表達方式來表達我心目中的偶像呢?」於是,我擦去淚跡,寫了一篇《千年寒夢》這樣的文章,讓爸爸看.他說：「寫得不錯!今後要繼續努力.」我也美滋滋地說：「謝謝爸爸,我今後一定繼續努力,寫出更好的文章!」
在讀報中,不光要讀作文,還要讀故事.因為在讀故事時,常有一些不認識但常用到的字,這時條件驅動我查字典,使我認識和理解了這些字,使我的「字型檔」中增添了許多新字.記得有一次,我讀新報中的「邯鄲民間故事」,這其中講到西門豹治鄴的故事,我不認識「鄴」這個字,於是我問媽媽：「媽媽,這個字念什麼?」媽媽說：「自己查!」我不情願地查了一下字典,知道它念「yè」,印象深刻,至今未忘.我真感謝媽媽的教導方法,使我考試時得了一百分.當我高興地跑到媽媽那裡時,媽媽說：「你還記得上次查字典的事嗎?」我們倆都笑了.
在讀報刊中,我學到了許多在一般刊物中所無法學到的知識
Ⅵ 在疫中我懂得了團結作文400字
這個春節很不一般，這個不一般都是由一群愛吃蝙蝠的人引起的，因為一種病毒是由它們帶來的——新型冠狀病毒。
整個春節我都是在舅舅家——烏魯木齊過的。冠狀病毒沒收了我回老家的願望。本打算到舅舅家來一周就回老家的，可是「它」來了，道路封死了，我走不到火車站，我不能回老家，不能和老家的弟弟，小夥伴一起打籃球，打牌，跳繩，過家家。
冠狀病毒沒收了我腿的自由。每天都不能在外面跑，只能在家裡呆著，寫作業，看電視。每天唯一的快樂時光是跟舅作舅一起打鬧，把他逼的每個屋子到處亂跑，而我笑的滿地滿床打滾。偶爾太陽出來天氣暖和了，媽媽允許我出去到院子里鏟鏟雪，打打雪仗，坐在電動三輪車上拿兩根小木棍假裝在劃船。
疫情中我也收獲了很多，不能出門，就呆在家乖乖寫作業，聽網課。一支鉛筆，蘸滿了我整個假期，書寫了一張張手抄報，一份份讀書筆記，一張張試卷，一幅幅看圖寫話，一次次網課作業……
疫情還沒有結束，假期還沒有結束，我還要在舅舅家繼續呆著，網課，作業，打卡都還在繼續。
疫情中的我作文400字2
一場突如其來的新冠病毒疫情讓這個春節變了「顏色」，媽媽說：我們安安靜靜地宅在家裡，不給抗疫添麻煩，也是一樣作貢獻呢!
這個新型冠狀病毒真是太可惡了，它會通過飛沫傳播，所以現在大家都在防疫抗疫，這其中涌現出了很多可歌可泣的感人事跡：白衣天使奮不顧身冒著生命危險戰斗在抗擊疫情的第一線，種菜的老伯伯開著裝滿了白菜三輪車來到武漢，把最新鮮的蔬菜送給戰斗在一線的醫務人員，餐館的'老闆為了給醫護人員吃上美味的飯菜，每天為他們做一千多盒營養豐富的外賣，有個去土耳其旅遊的女孩，找遍當地的所有商店買斷了店裡的口罩，行李裝不下時扔掉了自己的衣服，裝了四大箱口罩帶回了國，把它們捐贈送給了當地的醫護人員。
在我的身邊也有許許多多給我們帶來溫暖的人，警察叔叔、老師、社區工作人員、志願者等等，他們在各個關口設卡、測量體溫，24小時不間斷地在寒風中值班，是他們幫我們建立起了一道安全屏障，讓我們在這個寒冷的冬天倍感溫暖!
疫情中的我作文400字3
2020年的大門剛剛開啟，一個名叫新型冠狀病毒的惡魔竄入人間，把我們平靜的生活打亂了，春節假期媽媽帶我去哈爾濱看雪鄉的計劃擱置了，走親訪友的腳步停了，穿街走巷的步伐歇了......
看到白衣天使們奮不顧身戰斗在抗疫一線，看到警察叔叔、社區工作人員、志願者們24小時不間斷地在寒風里設卡、站崗、測體溫，為我們築起了一道道安全防線，我心想，作為一個小學生，該怎樣發揮自己的一點作用呢?與爸爸、媽媽商量後，決定發揮自己的特長，將病毒防控知識編撰成歌曲來宣傳!於是，平時熱愛閱讀和寫作的我，自己編寫了《新冠病毒防疫歌》，爸爸找來了伴奏樂曲，媽媽協助錄制了視頻。《新冠病毒防疫歌》發到班級群和朋友圈後，得到了大家的一致好評，起到了很好的宣傳教育作用。2月5日，浙江頻道也分享了我的歌唱視頻，讓更多的人增強了防疫意識，我心裡可開心啦!
我用歌聲宣傳了新冠病毒防疫知識，傳遞了正能量，我為自己驕傲和自豪!
Ⅶ 我想去的中學作文400字
泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。 清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多麼響亮，我們的步伐多麼整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。 中午，我們結束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。 晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一隻可愛的小船，而星星就像無數條小魚在大海中玩耍。晚自習開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學們都在知識的海洋里遨遊。 啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學校！ 我愛我的學校 時光匆匆，歲月無情，我在小學學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問，力求上進的好學生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要小學畢業了，這怎麼能不讓我留戀啊！ 我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學，創新進取，成為我們和安里小學每一位學生的追求。 我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學生，滿足我們的發展，給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。這里的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。 我愛我們的學校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎。 同學們，和安里小學的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學校即將發生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們，讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新，為和安里小學的騰飛而努力奮斗吧！
Ⅷ 我從什麼 學到什麼 的作文400字
時光飛逝，晝夜輪回，一個個日子從身邊溜走，卻又抓不住它們的手。
「嘿，你長大了，我們就要離開了。」它們說。它們頭也不回地離開，剩下我在原地徘徊。
小時候，記憶是香甜的糖球，被家人護著供著；再大一點兒，記憶是酸酸的，如未成熟的青橘。媽媽說，你是姐姐，要讓著弟弟。於是我眼睜睜看著我的糖果被搶了去，全家人都去哄這個小寶貝，而我站在一旁，無論我多悲傷，都無人理會。
我就像是一個倉庫，但什麼東西也沒有了。「沒關系，老三那裡有，拿來給小六玩吧。」連我最心愛的布娃娃都被搶了去，最後還被拆得稀巴爛。媽媽說，沒關系，弟弟小著呢。然後讓我擦擦眼淚繼續成長。
小學的記憶，是酸甜的。我離開家鄉千百里到這邊來讀書，就如嬰兒被硬生生地從母親懷里拽出。我害怕陌生的環境，我害怕陌生的未來。同桌是個搗蛋鬼，特別喜歡捉弄我，比如講鬼故事嚇唬我。本來就不開心的我哪能經受這般捉弄？我趴在桌子上哭了好久。我說，如果你想看我不好過，那麼你的目的達到了，請你不要再捉弄我了。我哭著哭著，睡著了。夢中，我看見可愛的故鄉，奶奶站在門口，笑著。以往，我受了委屈，奶奶總是會慈愛地摸摸我的頭，笑著，安慰著：「粒子不哭，奶奶保護你。」夢中，奶奶依然那麼慈祥，「粒子不哭，奶奶在這呢。」
醒來，我揉著紅腫的雙眼，發現桌上有一張字條。上面歪歪扭扭地寫著幾個字：對不起，我只是想逗你開心。
「喂，不會還在生氣吧，別哭了啊。我最受不了女生哭。」抬頭，同桌別扭地站在面前輕聲說道。他讓我伸開手，再抽回手時，手裡多了兩顆大白兔奶糖。他說：「吃糖。」
香香甜甜的味道在嘴裡化開，不開心的情緒散去。這個同桌，似乎也不壞。我與他成為了朋友。他每天都會帶糖給我吃，慢慢地，我和他講我的故鄉。他說，你的故鄉好美啊，難怪你開學那麼不開心。我說，嗯，我最喜歡家鄉了。
後來的後來，我們成了快樂的同桌；後來的後來，就突然沒有了後來。
我本在座位上靜靜地寫我的日記，時不時詫異地瞟一眼旁邊的空位。「黎明星」，你不是從來不遲到嗎？
老師走上講台，神情復雜。「我們五十二班黎明鑫同學昨日放學沒有注意過往車輛，現在……我們同學一定要注意安全，避免發生事故……」
這突如其來的噩耗使我感到五雷轟頂。怎麼會？「黎明星」，你還沒有和我講你的故事，你怎麼就離開了？
我失落了好久，可是再也沒有一個男孩傻乎乎地講鬼故事逗我開心了。
成長道路上，我們在失去，也同樣在獲得，且行且歌，無懼無畏，這大概就是成長的含義吧……
Ⅸ 拒絕疫情發生作文400字
城與城之間分割如同瓦礫般破碎，但心與心之間卻依舊緊靠依偎著。武漢疫情爆發，真相背後的慾望無處遁形，信息一經過流出，網上謠言四起：抽煙喝酒能預防傳染，飛機空灑消毒水，諸如此類的流言防不勝防，散播謠言者的意圖也無從得知。
但國家和人民未曾放棄，執手共進：95後醫護人員在隔離服上寫下精忠報國；多少青年醫學生請纓作戰搖身一變成為肺炎醫師；80歲的老人鍾南山不畏艱辛再次出山，武漢院方資源短缺，主席調軍武漢，上海等多省紛紛向武漢伸出援助之手，真正實現「一方有難，八方支援」的局面。
而對待這次的疫情，以及武漢某些人民食用蝙蝠。國難當頭，作為國家的子民，應該想到的是怎樣幫助自己的國家渡過難關，而不是一味的敲鍵盤。這樣的做法不僅無知而更令人心寒。醫護人員沖鋒在最前線，不辭辛勞，不顧勞苦，我們也應該明白，他們也為人兒女，這樣做並不是他們的義務，而是他們的選擇。我們既然不能為祖國做出巨大的貢獻，那就應該在敵後戰場為祖國默默加油。
巴爾扎特曾說過：「不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵」。一個偉大的祖國經過苦難之後，接下來的就是騰飛。我們要做的就是陪祖國一起熬過病毒，陪著武漢人民一起挺過難關。
Ⅹ 從什麼中學到語文 作文400字
我從自然中學到語文
語文,無處不在.
看,天高雲淡,秋風送爽,白了棉花,紅了高粱
……
漫步在郊外回,徐徐吹來的涼答風把樹幹上的黃葉吹了下來,葉片一一不舍的離開了樹媽媽,紛紛揚揚地落下來,彷彿一個個黃色的蝴蝶在翩翩起舞.遠處,連綿起伏的山峰想一條披著藍彩綠衣的巨龍橫卧在肥沃的土地上,好象在准備騰飛.瓦藍瓦藍的天空把山峰襯托的更加美麗
花園中,爭芳斗艷的鮮花散發出令人陶醉的香味.眼前,花團錦簇,真讓人看得眼花繚亂.那千姿百態的菊花各式各樣,有的含苞待放,看起來飽脹的馬上要裂開似的,有的花瓣想少女的卷發,有的流芳吐艷,有的花瓣想流星四射.
漫步在鄉間的小路上,路旁開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芬芳.它們沒有公園里的菊花嬌艷,但讓人白看不厭,因為它們身上散發著鄉村的泥土氣息.樹,開始落葉了,橘黃色的葉子落在了地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的.&qu撣籂側餃乇祭岔熄唱隴ot;落葉不是無情物,化作春泥更護花"
這些,哪一樣也離不開語文,語文猶如空氣,飄散在每個角落。