『壹』 難忘的初中生活作文600字
《難忘的初中生活》
氣溫一天比一天升高，花壇里的波斯菊也聳拉著腦袋，沒有精神。黑板上中考倒計時的數字已經不知不覺到了「某某天」，默默看著值日生又撕去一張數字，薄薄的紙轉眼間隱沒在垃圾簍中。—— 一如我們荒廢掉的昨天。
教室里是詭異的安靜，早讀的鈴聲還沒有響起，但誰也沒有說話，彷彿在某一個瞬間突然覺醒，就連往日最無所謂的學生也乖乖在桌面上擺起書本，也會有人在辦公室向老師苦苦保證以求得一個晚自習的名額。
前天，若若、蚊子等七個人一起在校門口吃晚飯以節省往返學校的時間，然後第二天一行人再一起死命的往廁所沖。當天晚上，我就看到若若的桌面上擺上了嶄新的飯盒。若是從前，這是想都不敢想的事。
曾經每天晚上十點鍾爬上床鋪睡覺的若若會抱來一大摞一大摞的參考書，在下課的時候窩在座位上安靜的啃掉。
曾經，每節物理化學課必睡的蚊子，在質檢拿到兩個「C」後，默默的紅了眼，她開始每天犯困時狠狠地掐自己的胳膊。我看著那條纖細的胳膊，想起的卻是當初她在經歷家庭變故後蜷緊雙臂，拿著塗改液一遍遍在桌上寫下「怎麼辦」的故作堅強的背影。
重點高中招生名額只有那麼幾個，總會有人被夢想拋棄。我提著筆望著頭頂呼呼轉動的電扇，忽然就覺得難過。
我們也都曾是在陽光下張牙舞爪的小孩，在操場上沖撞打鬧的聲音能把平靜的空氣震出漣漪。如今操場上奔跑追逐的孩子還有著張揚的笑容，但笑聲的主人卻悄然換了面容。 想起那次希希冒著寫檢查的危險，體育課時在花園埋下幾粒不知名的種子。「只要能開出花，我就能上一中！」她信誓旦旦的拍著胸口。
彼時的她，笑容鑲在金黃的陽光中，明媚美好的如同早春第一片探頭的嫩芽。
這個父母皆為官的孩子，出人意料的擁有謙遜的笑容和溫和的嗓音，她一直想要憑著自己的努力考上重點高中。我看到她俏皮的馬尾辮在風中輕輕搖晃，透出一股子堅定。
那幾粒種子在幾場蒙蒙細雨後真的長出了細細的莖葉，我們還來不及欣喜，一場猝不及防的疾風卻吹走了所有奇跡——細細的還來不及長大的葉片頹然倒在泥土中，斷口處有淺淺的綠色汁液，彷彿一滴滴悲傷的眼淚。
在我倆分開了很久以後，偶然在希希的空間里看到了一句話：「如果夢想還沒有開放便被連根拔起，如果連掙扎一下也不能夠……」背景是纏繞的荊棘，嗚嗚咽咽的背景音樂在綻放。 我想起那天希希紅了的眼眶和臉龐上凄慘的絕望。
當時我並不知道，所以自然不能理解那株小苗對於希希的意義。 希希對於音樂有著執著的熱愛，每當她坐在鋼琴旁或抱起吉他，她的臉上就會閃現出一種灼灼的光芒，一種平日里不曾見到的光芒。
但是她顯赫的父母顯然不能滿意希希這種「沒有前途」的興趣，把希希並不優秀的成績歸結於在音樂上浪費了太多時間。希希和父母約定，只要自己能考上一中，父母便不再對自己的愛好加以干涉。
但是面對質檢的成績單，希希的父母終於無法容忍下去，他們砸掉了吉他，鎖起了鋼琴。 對成績毫無信心的希希，失去了作為精神支柱的小苗的希希，終於不再反抗。
在中考的前一個月，希希約我去那家我們從前經常去的奶茶店。她緊緊攥著一小塊木片——她吉他的碎片，一臉平靜的對我說，她父母替她找好了學校，就是外市以管理甚嚴而聞名的S中。
「對不起，安，高中不能和你們一起努力了。」她的瞳孔深得像一潭幽幽的水，沒有波瀾，沒有光亮。
我喝一口奶茶，是苦的。
『貳』 難忘的初一生活作文 600字的
難忘的初一生活
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨進入×中×年級×班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，有歡笑，有悲傷……
在初中，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂。學習就是像加了冰糖的咖啡！濃濃的苦味中，透著股淡淡的甜味，那是一種多麼不一樣的滋味！從那濃郁的香味中，我也在慢慢領悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。
在初中，不是說因為受挫了就將自己的光芒掩瞞起來，而是要通過挫折來來磨煉自己的意志。俗話說得好，三思而後行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機智和細心這兩個條件，要是缺少了，那將會功虧一簣。
在初中，課外生活比小學要好很多。這些課外活動，增添了中學學習生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學習中解脫出來，去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂！
時光飛逝，我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活，心裡總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般地初一生活！
「酸甜苦辣」的初一生活 過程如蠶蛹化蝶
剛到中學時，曾是那番的惆悵，猶如翅膀濕了的蝴蝶，掙扎在迷茫與悲傷之間。我當時似乎無法忘記掉小學的摯友與老師，無法去接受新的同學與學習。
那段日子似乎很難熬過。我直到現在回想起來，仍會忍不住自我嘲笑一番，只能怪自己當初實在是懦弱。後來，我熬過了那段「痛苦」的日子。
接著，我又變得猶如狂野的野馬，無知可笑的狂妄。正因為我這樣的愚昧，讓我吃了不少苦頭，那時的我，淚流了不少，於是，我這經過了打磨和訓斥的脫韁之馬被「馴服」了，變得乖巧起來。
確實，初中不比小學，有更多的「磨難」，更多的嚴格，更多的學習要去努力，更多的要求自我約束。而更少的是要收斂玩興，抓緊時間學習。學習可不再像小學那般輕輕鬆鬆。如果一不小心掉隊，馬上會受到老師那猛烈的「槍林彈雨」，而且自尊心很強的我是絕對受不了老師的批評和同學的奚落的。
所以，初中的學習所帶給我最深的感受，用一個字來表示的話，那就是苦。我知道，我這樣說的話，家長和老師肯定會說我吃不了苦，會說我要是現在就這樣喊苦，到了高中會更難熬之類的話，但是我真的覺得苦。如果把學習生活比做蝴蝶的一生，那初中就猶如蝴蝶的化蛹過程，艱辛難過。
在初中，不是說因為受挫了就將自己的光芒掩瞞起來，而是要通過挫折來來磨煉自己的意志。俗話說得好，三思而後行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機智和細心這兩個條件，要是缺少了，那將會功虧一簣。總的來說，初中的課外生活真的是比小學好很多。這些課外活動，增添了中學學習生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學習中解脫出來，去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂！
這些活動豐富多彩，學玩相結合，讓我從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的激情隨著青春的旋律飛揚，飛揚在整個校園里。那是一種火辣辣的感覺，讓我感受到青春在我的胸膛熊熊燃燒！我這匹一貫熱愛自由的野馬，在這絢麗奪目的校園里盡情奔放！
當我還在回味中學那夠勁的「辣」，還是難以忘卻掉中學所給我的「甜」。剛才的一番淋漓酣暢下來，要我再去描繪那柔情般的甜，真的是有些不知從何說起。那就是像加了冰糖的咖啡吧！濃濃的苦味中，透著股淡淡的甜味，那是一種多麼不一樣的滋味！從那濃郁的香味中，我也在慢慢領悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。
難忘的初一生活
【1】
時光飛逝，我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活，心裡總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般地初一生活……
酸
還記著第二學期初的拔河比賽，我們一開始是那麼鬥志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無緣第一。我們班是那麼好強，總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學平均分第一，紙結構承重第一，科技節團體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……
多麼難忘的一個比賽，多麼精彩的一個比賽！比賽時間雖然不長，但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體，能夠團結在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽而戰，這是多麼不容易的一件事呀！
甜
在初夏的五月，一片片薄薄的雲層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點，幾乎要轉滿植物園的所有角落，所以跑步的路程實在是很長。
參加比賽的一共有23個男生隊，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。像其他同學一樣，我們隊的10位男生中有8人踩點，2人准備植物辨認材料。共計34種植物，每張植物的照片都被彩色列印機很清晰地列印了出來。發到每位組員的手中，平均每人3—4張。這看似比較細小的事情，卻能夠體現出我們的備戰嚴謹、全面。
眼看就要吹哨，同學們都是摩拳擦掌，准備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來，互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鍾。如願以償，我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。
坐在回程的車上，我們有所感觸。沒有一個人嫌累，每個人心中都像飄揚著歡樂的種子，這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前准備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。
苦
每禮拜二學校都早放學。差不多下午3：20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課，講到靜校才放學，有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情，差不多6：30才能放學。冬天時，差不多5：00天就黑了，奧數課下課後氣溫已經陡降，操場上的夜燈已經打開。同學們下課後得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到禦寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少：華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……
也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀！
辣
馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心裡也辣辣的。我能與這些優秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年，轉瞬間就過去了三分之一，可見時間飛逝得太快了。
在初一生活中，我們學習了許多文化知識，我們體驗了許多傳奇經歷，我們結識了許多真摯朋友……願我們能夠繼續努力，為2006屆八班創造出更美好的明天！為我們的輝煌續寫更美好的篇章。
【2】
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，留人醉，幾時重。自是人生長恨水長東。
——題記
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……
老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學就要和我一起度過整整三個春秋的學習生活。
我尚在迷迷糊糊的適應階段時，就迎來了第一學期的期末考試。
得知地理、生物、歷史等一系列「復課」都要正規考試後，我的心從里到外涼了個透徹！
要知道，在我的「生物鍾」還沒有調節好的初一上學期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是「睡覺課」！絕望之餘，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細胞，我一個都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復習，也可以說是預習！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！
好在後來我沒有「成仁」。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！
經過這一次的可怕「戰斗」，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。
回想那些「白首為功名」的「光輝歲月」，一時間感觸良多。
盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑著邁向初二的生活吧
『叄』 「我難忘的初中生活」 600字
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！ ——題記
小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中後，才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單。
初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸。
每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白「酸不過如此」，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想'相關的作文">夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天「語、數、外、物、化」，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。「唉！累死了！」想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班幹部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講台大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？」
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個「五味瓶」，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
『肆』 我的校園生活作文600字
我的校園生活
從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章！
鎮一中的環境十分優美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!
清晨，我們都會騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鍾，同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。
在緊張的學習之餘，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的徵文比賽，讓同學們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采；乒乓球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。
最近，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦，現在正值夏天，正是天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以後，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多麼可貴啊！
啊！美麗的校園，當我們站在國旗下敬禮；當我們站在領獎台上自信微笑的時候；當我們站在五月頌歌的合唱台上一展歌喉的時候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒為我們加油，大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活，她已經融入我的血液，成為我生命中最重要的一部分！
『伍』 難忘的初一生活（作文600字）
難忘的初一生活
如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。
自跨進入×中×年級×班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，有歡笑，有悲傷……
在初中，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂。學習就是像加了冰糖的咖啡！濃濃的苦味中，透著股淡淡的甜味，那是一種多麼不一樣的滋味！從那濃郁的香味中，我也在慢慢領悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來醞釀的。
在初中，不是說因為受挫了就將自己的光芒掩瞞起來，而是要通過挫折來來磨煉自己的意志。俗話說得好，三思而後行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機智和細心這兩個條件，要是缺少了，那將會功虧一簣。
在初中，課外生活比小學要好很多。這些課外活動，增添了中學學習生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學習中解脫出來，去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂！
時光飛逝，我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活，心裡總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般地初一生活！
「酸甜苦辣」的初一生活
過程如蠶蛹化蝶
剛到中學時，曾是那番的惆悵，猶如翅膀濕了的蝴蝶，掙扎在迷茫與悲傷之間。我當時似乎無法忘記掉小學的摯友與老師，無法去接受新的同學與學習。
那段日子似乎很難熬過。我直到現在回想起來，仍會忍不住自我嘲笑一番，只能怪自己當初實在是懦弱。後來，我熬過了那段「痛苦」的日子。
接著，我又變得猶如狂野的野馬，無知可笑的狂妄。正因為我這樣的愚昧，讓我吃了不少苦頭，那時的我，淚流了不少，於是，我這經過了打磨和訓斥的脫韁之馬被「馴服」了，變得乖巧起來。
確實，初中不比小學，有更多的「磨難」，更多的嚴格，更多的學習要去努力，更多的要求自我約束。而更少的是要收斂玩興，抓緊時間學習。學習可不再像小學那般輕輕鬆鬆。如果一不小心掉隊，馬上會受到老師那猛烈的「槍林彈雨」，而且自尊心很強的我是絕對受不了老師的批評和同學的奚落的。
所以，初中的學習所帶給我最深的感受，用一個字來表示的話，那就是苦。我知道，我這樣說的話，家長和老師肯定會說我吃不了苦，會說我要是現在就這樣喊苦，到了高中會更難熬之類的話，但是我真的覺得苦。如果把學習生活比做蝴蝶的一生，那初中就猶如蝴蝶的化蛹過程，艱辛難過。
在初中，不是說因為受挫了就將自己的光芒掩瞞起來，而是要通過挫折來來磨煉自己的意志。俗話說得好，三思而後行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中，除了熱情大膽，還要具備機智和細心這兩個條件，要是缺少了，那將會功虧一簣。總的來說，初中的課外生活真的是比小學好很多。這些課外活動，增添了中學學習生活的樂趣和激情，讓我們能從繁重的學習中解脫出來，去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂！
這些活動豐富多彩，學玩相結合，讓我從中感受到了青春激昂的舞曲，還讓我們的激情隨著青春的旋律飛揚，飛揚在整個校園里。那是一種火辣辣的感覺，讓我感受到青春在我的胸膛熊熊燃燒！我這匹一貫熱愛自由的野馬，在這絢麗奪目的校園里盡情奔放！
當我還在回味中學那夠勁的「辣」，還是難以忘卻掉中學所給我的「甜」
『陸』 難過,使我成長作文600字初中
斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那麼，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏雲遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船隻迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬於你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那麼，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花――節節高。你勇敢地撥開烏雲，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高，每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什麼東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件工作的方法是什麼。挫折是一種苦口良心的葯，「生病」了服葯對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
『柒』 關於「我心目中的初中生活」的作文（600字左右）
告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
後來，經過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業沒得過c、d，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：「百年難得一見！第一次得d呀！」有時有個a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？
現在，我覺得初中生活也不怎麼無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那麼忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然後就教我到10點！
在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課後多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以後也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！
我現在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。
『捌』 作文:讓我厭煩的初中生活 600字以上
對於初中生活，每個人都會有各式各樣的看法，我卻認為初中生活是充滿幻想的！
我認為：初中是人生最美好的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂章；初中是將理想放飛在藍天的無限遐想；初中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上，是人生中最美好的回憶……
每天早上，踏著充滿陽光的小路，我來到的期盼已久的中學，面對著陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學的同學。從現在起，我是一名中學生了，不再是 「衣來伸手，飯來張口」的「寶寶」；不再是用爸爸送我上學了；老師不再那麼詳細的講題，有很多需要我們自習；爸爸媽媽也不幫我檢查作業了，需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講台上，一遍一遍的重復紀律，雖然只是班長坐在前面，但同學們也一聲不出，都緊張的「忙碌」著手中的「工作」。
我也有一些小小的煩惱：各種各樣的作業壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來氣，面對老師家長嚴肅的面孔，像是面對嚴厲的法官，從此六•一兒童節的歡笑徹底的在我身邊消失了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時光，讓初中生活成為生命中的美好回憶吧！
我的初中生活作文600字
呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裡，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經准備好了競選稿，打算在今天來個「一鳴驚人」。可是，在競選前的幾分鍾，我變得十分緊張，心裡不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊！
糟了！輪到我了，怎麼辦呀？我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。
終於，我演講完畢下台了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅，我心裡酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴裡不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的！於是我奮筆疾書，幾乎沒有怎麼遲疑，只花了二十分鍾便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的「100」的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心裡甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只「品嘗」了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什麼，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
願我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！
『玖』 作文 我難過的那些事600字 初中作文
我真難過復
這件事真令制我難過！那是一個天氣晴朗的日子。我和奶奶坐在公交車上。車到站了，一個頭發染成七彩色的年青人也擠上了車。我瞅了一眼，覺得他不是什麼好人，
就扭頭看窗外了。過了一會兒，玻璃窗上映出了一個畫面。一隻手正悄悄地伸進了口袋………我猛一回頭，原來是剛才那個年青人在偷旁邊一位大媽的錢包。我剛想
叫：「有小偷，抓小偷！」可奶奶卻用一隻大手捂住了我的嘴巴，又把手放在嘴邊，叫我別出聲。
我非常著急。那個大媽好像感覺到不對勁。她也發覺了有人在偷她的錢包。我懸著的心漸漸地放了下來，以為這樣就能制止住小偷。可我想錯了，只見大媽嚇出了冷汗，慢慢地，斷斷續續地說：「我……我這就把……錢包……給你！」說完，又看了看那年青人，馬上把錢包拿了出來。我這