1. 雨中的馬路天使 交警作文400字
提起來交通警察，我們都很熟悉自，在十字街頭、在交通道口都有他們的身影。無論是烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，他們總是威風凜凜地站在馬路上，指揮著川流不息的車輛。每當炎熱的夏天來臨時，我們喝著冰冰涼涼的汽水，躲在空調房裡，悠閑地玩著電腦游戲。而交通警察，他們站在火辣辣的太陽下，汗水彷彿成了一條小溪，從臉上流了下來，把整潔的衣服濕透了，警察叔叔的臉也被曬得黑里透紅，但他們依然站在自已神聖的崗位上，一轉身、一舉手、一招一式還是那麼標准，那麼認真，那些來來往往的車輛在您的指揮下都變得井然有序。每當冬天來臨時，刺骨的寒風吹在身上像刀割似的，而交通警察叔叔依然昂首挺胸，為了我們的交通安全，堅守崗位，指揮著川流不息的汽車，維護著城市復雜的交通秩序。而我們卻穿著厚厚的棉襖，在空調房裡享受著溫暖如春的幸福生活。每天我走在上學放學的路上，我總是看到交通警察叔叔在繁忙地工作著，看到馬路上的秩序井然的車輛，在我的心頭親情和溫暖由然而升，我真想走上前去，對他們說：「警察叔叔，您辛苦了！您是我們城市交通的守護神，有了你們的出現，我們的出行才會有安全保障」。我深深地向您好致敬！致敬！致敬！
2. 雨中助人的交警叔叔給了我啟示的作文
你們好,作文 給交警叔叔的一封信.
每當我經過十字路口,看到你們辛勤地堅守在崗位上,頂著寒風烈日,穿梭在來來往往的車流,指揮交通,我都會擔心你們的安全,心中萌生出感激和敬佩.
記得有一年夏天,我坐在回家的公交車上,道路非常擁堵,每輛車都只能緩緩前行,公車上的人都在埋怨城市裡的交通.我坐在座位上,透過窗看著川流不息的人群和車輛.隨著公交車的慢慢前行,一個身材矮小的交警慢慢進入了我的視線,他像白楊樹一樣筆直地站在馬路中央,做著各種各樣的手勢,即使隔了那麼遠,我還是能看到他額頭上豆大的汗珠,就像一場小雨,不停地往下落.此時,外面的氣溫將近四十度,在夏天,每個人都希望窩在家裡吹吹空調,可是你們卻不同,為了讓道路更加順暢,讓人們的出行更加便捷,不惜犧牲自己寶貴的休息時間,來這里指揮交通,你們的奉獻精神使我非常感動,那矮小的身軀在我眼中慢慢高大起來,永不消逝,高中一年級作文《作文 給交警叔叔的一封信》.
還有一次,我正在小心地過著馬路,忽然,一陣呼喊聲從不遠處傳了過來,救命啊,救救孩子……!我們急忙追尋聲音的來源,目光都聚集在一輛麵包車上,我們看到,一位婦女抱著一個很幼小的孩子,哭喪著臉,一直喊著救命,那個孩子雙目緊閉,看上去非常虛弱,顯然是急性病突發,我們漸漸都明白了,他們想把孩子送去醫院,但擁堵的交通卻讓他們寸步難行,孩子的母親心急如焚,只好大叫起來.路人們非常同情他們,很想上前幫助,卻無能為力,這時,路中央的交警做出了一個驚人的舉措,他看到這位母親後,向四面的車輛做出停下來的手勢,司機們也明白了他的道理,不久,車輛全都停了下來,一條通往醫院的路慢慢被讓了出來,麵包車里的人看到這一情況,非常的感動,但他們顧不了這么多,司機以最快的速度沖向了醫院.這位交警的做法違反了規定,還耽誤了很長時間,但是在場的人沒有一個人不對他表示贊嘆,因為他挽救了一個孩子的命.
你們每天風里來雨里去,不論春夏秋冬,都辛勤地勞動著,做好自己的工作.你們不畏危險,站在車來車往的馬路中央,指揮著交通.
你們是城市的縮影,你們的勤勞和善良深深刻在我們心中,世界因為有你們而變得更加和諧,美麗,交警叔叔.
高一:Fly
3. 雨中交警事故作文100
今天，我和媽媽到外婆家玩。
六月的天，孩子的臉，說變就變，剛剛還是專睛空萬里，現屬在就是烏雲密布，隱隱約約地聽到了濃濃的雷，哄轟轟，好像快要下雨了，行人加快了腳步，我也不例外，沒到外婆家，就下起了傾盆大雨。我和媽媽躲進了商店的屋檐下。那雨點有黃豆般大小，密密的雨點構成一道道珠簾雨點掉到地上，成了小水坑，小水坑越來越大。那些小泡泡，一瞬間就變成了水花。心想：雨什麼時候才停呀！我東看看，西看看，只見穿著雨衣的警察指揮著車輛，我問媽媽：「警察下這么大的雨，為什麼還要站在那裡，不去躲雨呢？」媽媽說：「如果它不在會賭車，還會產生生命危險。」我聽了媽媽的話感觸很深。我再看看警察，站在雨中指揮，紋絲不動，時刻堅守崗位。想想自己：到現在作業還沒完成，真是不應該，我要向交警叔叔致敬。
大雨過後，城市被洗得一塵不染，樹木挺起了腰，抬起了頭，交警的臂章顯得格外閃亮。
4. 關於雨中的初中生作文
（1）了初中的我，精神似乎麻木，再也沒有小學時和同學們親密無間的感覺了。我認為感動已離我而去，如斷線的風箏，越飛越遠。我在追逐它的過程中不能自拔地跑過了初中兩年。正當我們漸行漸遠，我幾乎失望時，它輕輕地降落在中間，把我們重新召在一起。
初三學年已過了大半，體育中考已像一座山「陰森森」地聳立在我們面前。望著這座「高不可攀」的黑黝黝的高峰，我有點「掉鏈子」了。當天又飄著小雨，刮著涼颼颼的風。我本不燦爛的心情更是鍍上了一層灰。下了車不久，我們當中的很多人迫不及待的換上了短褲，興奮而緊張地談論著考試。我有些擔心地望望天空，希望這場陣雨趕快停息。天公就是不作美，不久雨點就劈啪的撒了下來。下的雖不大，卻令穿上短褲的眾女生們叫苦不已。本以為能硬撐過幾分鍾的我們便脫下外套搭成雨棚，和忽下忽停的雨打起了游擊戰。轉眼30 分鍾過去了，場上沒有任何動靜，雨淅淅瀝瀝地「灌溉」著我們這群「祖國的花朵」，看樣子保守估計1小時內不會停了。我們不自覺地相依在一起。隔著濕冷的外套，從內心傳來的熱度深深地溫暖了我們。最後，所有人不約而同地脫下濕冷的外套，用拉練相互聯結，搭成一個溫暖的帳篷。在這隔絕濕冷外界的狹小空間里，每個人都被徹底的感動了。我們在靜默中共撐著這片渺小而無比珍貴的溫暖，聽著雨落在地面上激起的無數細碎吟唱，時間的齒輪彷彿漸漸停止了轉動......我不禁回想起小學夏令營時那一陣瓢潑大雨，那時我曾和數個認識不認識的同學用傘圍成「小屋」，共同避雨時那種言不能傳的感動......而今雨雖沒有那麼大，感動卻仍那樣鮮活，如跳動的年輕的心，溫暖而溫柔的包容了我們。淅瀝的小雨宛如少年清愁，而感動之心為我們開辟出一片燦爛的陽光，生活中的無數感動令我們的「生活」成了真實、真正的精彩歷程。
下午，雨終於停了，陽光將溫暖灑在我身上。我沒有穿著濕冷的外套，我的心中的灰暗被搽凈，重新燃起燦爛和欣幸的火焰。因為我被充滿感動的世界包圍著，我很幸福......我們轉身向自己的方向走去，再不必追隨斷了線的風箏，因為它永遠飛在我們心底的晴空中。
（2）
「心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨。」這是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。 不知何時，終於在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著······ 走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這並沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身後家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，「這不就是我童年的縮影嗎？」我想著，「也許他們會重復著我們的經歷，也許他們會走自己的路」。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。 我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。 考試、遲到、挨批······所有不好的事都在這一天悉數到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最後一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然後用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學會成長。 在雨中，我感受到幸福、快樂，也學會了成長！
（3）滴滴答答的雨珠敲打著房屋，帶給我一種聽覺上的享受，心靈得以十分的放鬆。啊，真好，又是一個安靜、愜意的雨天。
我愛雨，不止是看雨點下落如珠串的美妙，也不是為了聽傘背滴答的雨聲，就只是愛雨天那特有的安詳與舒適。為什麼，我說不明白，好像雨天把我帶到另一個處所，離這紛紛擾擾，你爭我奪的世界很遠很遠，沒有功名利祿，沒有爾虞我詐，只有那發自肺腑的樂，那純潔無暇的愛。在那裡，我可以重享歡樂的童年，會到了親人和朋友，再去回味那如花似夢的孩提時光，游遍魂牽夢繞的好地方。雨點兒淅淅瀝瀝的下著，我願用雨珠的鏈子把往事串起來，繞在手腕上。
一顆顆「珠子」晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒，想必那裡定有我無限的歡樂吧!朝花夕拾——再提舊事，往日的雨思又湧上心頭。
望著雨兒，讓我慢慢回味吧！
孩提時代，我是多麼希望下雨啊。因為只要一下雨，爸爸便可以不用去下地幹活了，我也不寂寞了。閑了，爸爸便哄我玩，還有充足的耐心為我做好吃的，滿足我的一個個慾望。雨水撫平了他平時急躁的性情，無論我怎麼撒嬌、無理取鬧，他都不會發脾氣。有時，爸爸會抱著我到小賣鋪看別人打牌，四周洋溢著嘩嘩的洗牌聲，有一種很興奮的心情。雨，給了我一種接近父親的感覺。
七八歲時上小學了，歲月的流逝並沒有改變我對你的情思。有句歇後語說得好：「劉備降曹操——身在曹營心在漢。」正如我一樣——身在學堂心在外。故我十分渴望下雨，越大越好，因為只要下大雨，我們低年級的學生便可不用去上學了。這樣，我們便可在家盡情的看電視、睡大覺了，爸媽以及老師也不用逼我們寫作業了。哈哈，那樣的心情又怎能溢於言表呢？雨，給了我一份無拘無束的歡樂。
到念中學的時候了，兒時的童真、頑皮雖消減了不少，但對雨的喜愛卻絲毫未減。天下著蒙蒙細雨，我站在教學樓上放眼望去，多麼渴望望穿十里八鄉的距離，望到家呀。淅淅瀝瀝的雨兒下著，從樓頂流下來，從樹葉滴下來，滴滴點點滴滴，似真似幻，如孩提時在搖籃里聽著耳熟溫馨的搖籃曲，母親在旁邊哼唱、搖晃。收回思緒的翅膀，才覺得兩眼模糊，兩行熱淚滾燙——這是思鄉的淚嗎？一滴晶瑩的雨珠在我的手心裡，好像裡面有爸媽忙碌時的身影。雨，給了我一種想家的情思。
舊事不再現 ，歷史不重演，只有那滴答的雨聲仍在繼續，仍在淅瀝地彈奏。
歲月在花開花落中消失，轉眼間十幾年的人生路已悄然走過，兒時的往事大多已忘卻，念念不忘的只有那悠悠的雨中情思--思鄉，更思念生我養我的父母。
5. 雨中被打的初中作文700字
雨中曲
一絲絲的雨從天空中在風的伴奏下,一邊跳著優美的華爾茲,一邊落到不同的「舞伴」身上.「沙沙」這是樹葉舞伴衣衫發出的聲音；「嗒嗒」是石頭舞伴發出的腳步聲；「叭叭」是屋瓦在調皮的雨的沖擊下發出的合拍舞動聲音；「咚咚」則是小塘池水和雨滴互舞發出的和聲.
此時,我正打著我的小傘,在雨中慢慢的走著.我的前面,忽然發現一個小孩緊牽著她的母親的手,在雨中緩緩地走著.這一切,不由得讓我想起了從前的一幕……
那
時,我還小,也是這樣的雨天,淅淅瀝瀝的雨無孔不入的在風的慫恿下,肆意的飄灑著,媽媽從幼兒園接到我後,牽著我的手,同撐一把傘,慢慢在雨中小心的走
著,媽媽的手是那樣的溫暖,我指著街上的傘,對媽媽說,街上有好多小蘑菇呀,媽媽笑了,那笑聲盪漾在雨中,是那樣親切,那樣讓我難忘……
雨依然在滴滴答答的下著,街上似乎升起了一層霧氣,一切都變得撲朔迷離起來,偶爾的一些雨飄落在我臉上,讓我猛地打了個寒顫,我眼前又出現出另外的一幕……
一對年輕的戀人在迎面走來,他們共打著一把傘,男孩緊緊摟著女孩,傘基本上把女孩罩得嚴嚴實實,而男孩的半個身子都在傘外,牛毛般的雨絲已把男孩的身子淋得濕漉漉的,那女孩關切的問：「把傘往你那邊挪挪,你身上都濕了.」「不要緊的,就當我遊了一場泳.」……
雨慢慢的變小了,雨水從傘上滑落到地上的時間越來越長了,似乎要停了.
我突然發現一個屋檐下,一對老夫婦在望著天,老爺爺坐在輪椅上,老奶奶握著老爺爺的手：「老頭子,雨快停了,我們走吧.」老爺爺松開緊握著的老奶奶的手：「那就走吧,你也別太累著了.」老兩口於是互相扶撐著走進陰霾的天氣里,溫暖卻留在大家的心裡……
雨終於停了,一絲陽光穿透烏雲,照在大地上,這雨中發生的一切,就像一章美妙的樂曲,悠悠的回盪在人間,讓我們回味……
6. 帶有象聲詞的雨中交警作文
天忽啦暗了下來,狂風陡起,颳得飛沙走石睜不開眼透不過氣,颳得樹枝沙沙地拚命搖專曳,一道閃電赤啦屬在空中劃過,咔嚓一聲炸雷滾響,豆大的雨點嘩嘩啦啦打在院里的盆里桶里,像敲小鑼似的,叮叮當當,很快地面積水成河,屋裡也進滿了水,一些物品汩汩地浸在水中洗澡.我捲起衣褲在門口築起一道防線,拿起瓷盆向外潑水,潑一下發出撲啦撲啦的音聲,像為歌唱的伴湊..雨下了兩個多小時終於像怒獅發泄完畢,歸於平靜了,天也明朗起來,四周好象各種蟲草在啾啾歡唱.
7. 《最難忘雨中那一幕》初三作文600字以上
鮮花難忘雨露，因為雨露滋潤它成長；高山難忘大地，因為大地讓它挺拔；魚兒難忘大海，因為大海讓他生存；雄鷹難忘天空，因為天空讓它翱翔……我難忘老師，難忘她傳授給我們的知識，難忘她那雙溫暖的大手，更難忘那雨中濃濃的師生情。
那已經是幾年前的事了，當時我還笑，每次放學都要爸爸媽媽要接我，可是那一次，爸爸、媽媽都因為各自的原因無法來接我，本來，我以為自己可以，但是那時候卻下起了傾盆大雨，我沮喪極了，只得與其它同學一同等待著父母的到來。
5分鍾過去了……
十分鍾過去了……
半個小時過去了……
爸爸媽媽還沒有來，看著小夥伴們一個一個被接走，失望與傷心交織在一起的淚水一擁而上，就這樣，我趴在桌子上哭了起來。
「靜純，怎麼了呢？怎麼哭了呀！」我以為是媽媽來了，高興地抬起頭，映入眼簾的那張熟悉的臉，卻不是媽媽。我硬咽著：「陳……陳老師。」「怎麼了，哭成這樣（梨花帶雨的。是不是爸爸媽媽沒來接你？」我向老師輕輕地點了點頭，陳老師若有所思地看著我，一會兒，老師開口了：「老師有一把雨傘，老師先帶你回家吧！」我的小眼珠轉了轉，點了一下頭。
隨後，老師拿來了雨傘，溫暖的大手拉起我的小手，一起走在回我家的路上，走了一段路後，老師蹲下來說：「靜純，雨傘先給你，老師要回家看看小弟弟了。」不懂事的我「嗯」了一聲，老師便跑入雨中，愈跑愈遠，直至消失在一個轉角處。
第二天，陳老師竟沒來學校。聽張老師說，陳老師昨天感冒了，今天高燒不退，無法來教學。
當時的我仍然無知地責怪老師怎麼這么不注意身體，生病了可不是小時，如今星期六，真覺得自己很笨，老師要不是因為我，又怎麼會生病呢？想起老師對我們的關懷，對我們的笑容，還有她那雙溫暖的大手，一種叫幸福的感覺湧上了我的心頭，灌溉著我的心靈。我永遠也忘不了那種感覺，忘不了那雨中濃濃的師生情。
8. 雨中 初中作文
春天的天也像小孩子的臉一樣說變就變,放學後我剛趕出校門口,大雨便傾盆而來版.沒辦法權,只好在人家的屋檐下等等再說.
"盼盼,來,來,來."聽到有人叫我,我抬頭一看,是鳳娟!臉上頓時火辣辣的,因為早晨的一幕又浮現在眼前:
上學時,鳳娟拿著一把長柄雨傘進了教室,我沖著她喊:"你上學撐傘,是怕曬黑你那張白臉蛋 "
"傍晚有雨."她這個老實人一本正經地說.
"這么好的天下什麼雨 "我指著窗外的藍天笑著,"你可真逗."
"真的."她還是認真地說道:"我從收音機里聽的天氣預報."
"你呀,就是太老實,什麼都信……"我搖搖頭.
如今,這老實人是篤悠悠地撐著傘站在雨中,而我這"聰明人"卻狼狽地躲在屋檐下,唉——
"來,我們起走."她走到我面前.見她說得真誠,我便鑽進了她的傘下,兩人並肩同行.
雨似乎下得更大了,雨點打在傘面上啪啪作響.我抬頭看傘,它雖小卻頂用,我身上一點也沒濕;再一看,終於發現了:那傘面傾向了我這一邊."這老實人也會耍花樣哩."
"你撐得手酸了吧,讓我來撐一會兒!"我自然要比她更聰明,搶過傘柄握在手中,於是,傘面便傾向了她那邊.
她見我識破了她的花樣,不好意思地看著我.我們相視一笑,默默地並肩走在雨中……
9. 作文雨中的背景600初三
「人生風雨中，總有那麼一個人，不惜一切的護著你，因為，他永遠愛著你。」在周刊上讀到這句話，不知怎麼，熱淚盈眶，想起正在書房裡埋頭工作的爸爸，記憶一下子穿梭到那個下午。
那是一個很平常的下午。上完課，一個人站在校門口等著。抬頭看了看天，天空陰沉沉的，烏黑一片。我東張西望，爸爸怎麼還沒來，不是說好這個時候來接我的嘛！頓時，我心中越來越焦躁不安起來，恨不得不等他了馬上就走。
就在這時，天空一陣雷鳴轟響，瞬間傾盆大雨直流而下。我心中默念道：哎，這下完了。
人群很快一陣喧鬧，能夠躲雨的地方瞬間擠滿了人。我一下子被推搡到了最邊沿的地方，雨水在風的助威下，飄進了我的脖子里，一陣涼意襲來，我更是埋怨起遲到的父親來。
遠處隱隱約約出現了一個熟悉的身影，正朝我奔過來，手裡拿著一把破舊的雨傘。
「等急了吧，沒事吧，沒淋到雨吧，還好，還好。我在路上看到天很暗，快下雨了，我就趕緊跑附近人家借了一把傘，就是這傘，呵呵，太破了。」
「爸爸，我……」我悔恨著剛才對爸爸的埋怨，此時，爸爸二話不說，把傘撐到我頭上，拉著我就一路奔跑。
雨，毫不留情地越下越大，像鞭子一樣，狠狠打在我們的身上。
總算找到避雨的地方了。我們父子兩大口地喘著氣。爸爸全身已經濕光了，褲腳的爛泥已經多得無法想像。
「爸爸，你全部淋濕了。」
「爸爸淋濕不要緊，但你不能淋濕，會感冒的。傘很小，怕你不夠撐。」爸爸只是微笑的看著我。
看著爸爸的笑容，我的淚水再也止不住流了下來，父子兩緊緊擁抱，彼此傳遞著最貼近的體溫，溫暖蔓延著我的全身……
雨，依舊下著，可是永遠也抵不住爸爸愛我的真情。那樣破舊的一把傘，總會在我沮喪時支撐我；那樣普通的一個人，總會在我需要時關愛我；那樣溫馨的一片情，總會在我憂郁時鼓勵著我！爸爸所為我付出的，何曾少過？
往事如風，似乎將一切重新吹回我的身旁。
我走進書房，緊緊抱住父親，好似又回到了從前，依舊如此溫馨。
「你怎麼了？」爸爸詫異地看著我，以為我遇到了什麼不開心的事情。
「爸，我也會像你護著我一樣護著你，因為，你是我很愛的人。」
「恩嗯，我的兒子長大了……」
雨中情，愛相隨。在未來的路上，我們緊緊相擁，共同傳遞真情。
10. 作文雨中交警讓我敬佩(細節)
昨天放學，天空突然下起了傾盆大雨，還不時伴有電閃雷鳴。媽媽早早地來到學校版接我。才剛權走出校門，我就被眼前的一幕深深感動了。
這時侯的育才路，車水馬龍，汽車、摩托車、自行車川流不息。在馬路中間，在紅綠燈旁，我一眼就認出了執勤交警的身影。他們身穿灰藍色的制服，嘴裡銜著一個哨子，正站在雨中忙著指揮交通。套在胸前與背後那倒「A」字形的熒光帶，讓他們在熙熙攘攘的人流中顯得格外奪目。雨水嘩啦啦地下著，可是他們卻全然不顧，眼睛一直注視著繁忙的馬路，注視著那些川流不息的車輛和來來往往的人群。那筆直挺立的英姿，就像狂風驟雨中屹立不倒的交通指示燈，簡直就是雨中的一道獨特的風景。那清脆嘹亮的哨聲，和著汽車的行走聲和雨點的落地聲，匯成一首雨中的交通交響曲。
當我拉著媽媽的手穿過馬路的時候，我發現站在不遠處的那位交警已經全身濕透了。那雨水像斷了線的珠簾，打得他連眼睛都快睜不開了。但他毫不在意，一邊吹哨子，一邊做手勢，忙得不亦樂乎。看！他又跑到斑馬線上去扶老奶奶過馬路了。才一會兒工夫，他就匆匆忙忙地回到原處繼續指揮交通。