⑴ 如何做一名文明的中學生作文100字
在日常生抄活中，我們經常襲會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年，在家裡，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的「小主人」。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。
⑵ 怎樣做個文明守紀的中學生作文
怎樣做個文明守紀的中學生
1.同學們：今天你們能夠成為一名中學生，能夠成為中學里的一名學子，能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往，應該珍惜並引以自豪和驕傲。更應該以「在校做一名好學生，走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子」的新三好要求，從嚴要求自己。同時還要做到：
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛生、舉止文明按規定穿著校服，這樣才能符合一名中學生的身份。
3、禮貌待人、誠實守信。
平等待人，與人為善；同學之間互相尊重、團結互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負同學，不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規守紀、勤奮學習。
按時到校，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤於思考，積極參加討論，勇於發表自己的見解，主動學習，按時完成好老師布置的作業。
5、嚴於律己、遵守社會公德。
上學、放學遵守交通法規，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護公共設施，遵守公共秩序。總之，按《中學生守則》來嚴格要求自己，同時還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。
同學們：今天你們以松泉為榮，明天松泉以你們為榮。我充分相信：在松泉的三年，只要大家認真學習，按成人、成才、成功的方向努力，你們一定會創造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家！
2.做一名遵紀守法的中學生
眾所周知，我們中學自建校以來，風雨兼程，一路走來已經有許多個年頭。和諧的建築布局、雅緻的校園環境、一流的教學質量、團結進取的精神構成了我們中學一流的品質，贏得了社會的良好聲譽。多年來，學校培養了一代又一代莘莘學子，為高一級學校輸送了大量品學兼優且具有發展潛力的學生，他們是我們學校的驕傲，也是同學們學習的榜樣：他們學業優秀、遵紀守法、品行良好，為學校的和諧發展作出了自己應有的貢獻。如今，我們迎來了新的學期，這是對同學們良好品行的又一次考驗，我相信，今天我們學校的學生一定是更加出色的。
如果說學校是家園，那麼同學們就是主人。我們希望同學們發揚主人翁精神，以先進為榜樣，以創建為契機，以遵紀守法為起點，嚴格規范自己的行為，全面提高自身素質，做一個合格小公民，為學校的美好未來作出自己最大的貢獻，並以「在校做一名好學生，走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子」的新三好要求，從嚴要求自己。同時還要做到：
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛生、舉止文明按規定穿著校服，這樣才能符合一名中學生的身份。
3、禮貌待人、誠實守信。
平等待人，與人為善；同學之間互相尊重、團結互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負同學，不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規守紀、勤奮學習。
按時到校，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤於思考，積極參加討論，勇於發表自己的見解，主動學習，按時完成好老師布置的作業。
5、嚴於律己、遵守社會公德。
上學、放學遵守交通法規，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護公共設施，遵守公共秩序。總之，按《中學生守則》來嚴格要求自己，同時還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。
⑶ 關於《我應該如何成為一名合格的中學生》的作文
寫作文我擅長！但抄是！幫你一個個字寫就是害你！也不可能！
話說，這篇作文曾經我也寫過！我就給你個提綱！你自己往裡塞東西！
你先寫，時光飛逝，日月如梭。轉眼間你就成了一名中學生！你感到很光榮！
再寫，要改變原來的一些學習方法學習觀念。…………（這些你自己寫）
接著，寫對事情的態度。原來馬馬虎虎不著調，現在咋的咋的自己扯！
然後，寫對人的禮貌，見了老師見了同學見了家長要怎樣怎樣，等等等等……
確實，裡面可以適當機智的融入 校規 ！！哈哈！但是要融入的不死板！！不刻意！！懂？？
—— 若有疑問，請追問！
若沒有，請採納！
⑷ 如何做一名文明的中學生作文
時光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門，又開始了新的旅程。內我們身後容是家長和老師的期望，我們應該更加的去努力學習、去發奮圖強，不辜負家長和老師對我們的期望，若想做一名合格的中學生，那麼，我就想大家倡議：
首先，我們要做到遵守校規，中學生守則、中學生禮儀等各個發面。做一名合格的中學生，應該是品行端正，運用合理的學習方法，制定合理的作息時間；在生活方面也要注意個人的衛生與集體衛生，為自己也為大家創造一個良好的學習環境。
在平時和別人交流中，我們大家應當講禮貌，做言行文明的中學生；在平時的說話中，要注意禮貌用語，注意場合，態度友善，要講普通話。未經允許不能進入他人房間，不能動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷別人說話，不打擾他人的學習和休息。上、下課時起立要向老師致敬，下課時，請老師先行。見到老師或長輩要行禮問好，回答師長問話要起立，給老師提意見時，態度要誠懇……
難道，在這些細節方面中，我們作為一名合格的中學生，不應該去主動做到這些嗎？
⑸ 如何成為一名文明守紀的中學生 1000字作文
俗話說，「沒有規矩，不成方圓」，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度。
首先，我們作為新時代的小學生，要做到遵紀守法，愛護花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全；在學校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。有的同學認為：講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉；人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
其次，要遵守社會公德。要我們講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學校里追跑喊叫的現象較為嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象；不能在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學。
⑹ 如何做一名文明中學生作文怎麼寫
如何做一名文明中學生（範文）
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：「面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。」作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養,交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說：「良好的行為習慣是一種資本。」良好的禮儀習慣的形成，可以轉化為一個人內在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中，讓「形象禮儀常駐你我心中」，讓我們「學好禮儀，美化形象」，努力用雙臂構建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
⑺ 《如何做一個合格的中學生》為題的500字作文
想想昨天，我們彷彿還是一個小學生，背著書包走進了眼前這所令人感覺陌生的47中，用好奇的眼光打量這周圍的老師和同學。但自從翻開課本那一刻起，我們就正式意識到自己已經是一個中學生了，從小學的語文、數學和英語三個科目增加到語文、數學、英語、政治、歷史、地理和生物七個科目，我也感覺到肩上的擔子越來越重了，因此對中學產生了一種莫名的恐懼感。
可此時，我們已經是走過一個學期的中學生了，對中學的各方面也不再陌生，不再恐懼，而是欣然地接受了眼前的一切，習慣了中學的生活，也習慣了中學的學習，欣喜地迎來了初一下學期的生活。下面，我就分別從幾個方面談談初一下學期的變化。
記得一開學，我因為沒有能和小學同學分到一個班而感到十分懊惱，感覺這個班的同學都不是那麼親近，也不是那麼團結，因此我總是一下課就去找小學同學，很少和班裡的同學交談、說笑。每當看見班裡的同學在一起說說笑笑時，總會感覺自己很不合群，但同時也希望自己可以成為其中的一員。隨著時間的流逝，學校舉辦了各種各樣的活動，例如運動會、藝術節，在汗水和笑聲中，與同學們之間的距離也一點一點的縮短了。在運動會上，我們一起為了一個目標而努力，我們班的運動員為了班級灑下了汗水，努力地沖刺；其他同學為了幫他們加油而在烈日下奔跑、吶喊。幫同學遞水遞食物。
通過這些活動，我認識了班裡的許多同學，了解到了他們的另一面，也化解了開學時對他們的誤會，漸漸融入了初一四班這個大集體。現在，無論是在學校的哪個角落，都可以看見我們歡笑的身影。使我不但消除了對中學的恐懼，也認識了中學生活的精彩和美好。於是，我懂了，一個班級真正所需要的是團結，團結就是力量。
再談談學習方面吧，在小學畢業時，老師總是對我們說，中學是一個和小學完全不一樣的地方，無論是什麼事情都要靠自覺，學習任務重了，競爭也更加大了，更重要的是，還要有一套自己的學習方法，絕對不可以隨波逐流。家長也經常和我說同樣的話。於是，我常常在腦海里想像著中學的模樣，我認為，中學肯定是一個不一樣的地方，是一個沒有老師管，沒有老師嘮叨的地方，是一個有自由的地方。因此，從小學畢業的那一刻起，我就盼望著開學那一天的到來。可惜啊，現實畢竟沒有想像中的那麼完美。
軍訓的第三天下午，我們拿到了中學的課本，除了語數英三科，還第一次接觸了政治、歷史地理和生物，要同時學好七門科目，的確不容易，剛拿到書本的那一天，我就被嚇壞了，心想：「這可是整整七本書啊，要比以前多了四門科目，光是作業就一大堆了吧！太可怕了！周圍的同學也那麼厲害，學習可就沒有以前那麼輕鬆了！怎麼辦呀！」一上課，一種恐懼感就纏繞這我，彷彿要被這些文字給包圍了。後來聽說歷史、地理和生物是中考不用考的科目，我便把重心放在了語文、數學、英語和政治四門科目上面，定了一個遠期的目標，也制定了每個學期的學習計劃，去攻克這些難關。為了讓自己可以更加透徹地了解知識，上課前，我會首先預習一下新的內容，畫出自己認為重要的知識；上課時，我比小學更加認真地聽講，爭取完成好老師布置的每一項作業，對待知識不含糊，盡自己的最大能力搞懂每一個知識點，每科設立一本筆記本，記下上課老師所講的內容，並把重點知識做一個詳細的記錄和分析。漸漸地，我有了自己的學習方法，也有了學習的規律，每天都認真地完成著自己的學習任務，不再去過多地留戀小學那輕松的學習生活，而是每天都朝著新的目標去前進，去奮發。
的確，中學的生活相對小學而言，更加寬鬆了，下課後，可以決定自己要干什麼，可以決定自己要吃什麼午飯，不用像小學一樣，跟在老師的屁股後面，有了自由，也有了自主權。在學習方面，中學更講究的是自主學習，要有很強的自覺性，也要學會自己管自己，成天靠著他人的督促，是永遠不可能會進步的。經過了一個學期，對中學生活的好奇心早已經消失了，替代它的是習慣，是適應。於是，我懂了，中學的學習要靠自覺，只有自覺的學習，才可以使我進步，才可以使我真正地掌握好知識，要把小學的「要我學」轉化成「我要學」，學習不光要死記硬背，也要掌握好一定的學習策略。
下面要說的是我多姿多彩的住宿生活，由於上了中學後，學校和家裡的路途比較遠，所以我選擇了住宿。開學的第一天，本來是應該在學校住的，但因為種種因素，我又跑回家去了，我說我不想住宿，繼而又大哭大鬧，不喜歡在學校的感覺，一個星期都要呆在學校裡面，看不見爸爸媽媽，的確是一種很不好受的感覺。那天晚上，媽媽為了說服我，花了好大的功夫。我聽了後，無奈地點點頭。第二天，我極不情願地留在了學校，跟著同學們一起晚自習，一起洗衣服，一起吃飯，一起在宿舍里睡覺。日復一日，過著這樣簡單、有規律而又有趣的住宿生活。經過一個學期後，我再也沒有逃避住宿了，而且我發現，在學校住宿的優點還真不少，可以節省下上學來回的許多時間，和同學們一起晚自習，可以提高學習效率，不懂的問題可以問一下老師或者是同學們，或者是和他們一起討論。另外，更加重要的一點，在學校住宿，不但可以擺脫生活上對父母的依賴，還可以鍛煉自主生存能力。這么好的機會，當然要珍惜。在學校住宿，自己照顧自己，看著自己洗干凈的衣服，睡在自己收拾干凈的床鋪，心裡總是會感到十分的欣喜。
每天一放學，我們就伴這動聽的鈴聲沖向宿舍，拿上衣服，奔向洗澡間，以迅雷不及掩耳之勢洗好澡後，又跑去洗衣間，拿好桶、臉盆還有洗衣粉，奮力地將衣服洗刷干凈，再背上書包，成群結隊地奔向飯堂。吃好飯後，就提前來到晚自習的課室，開始做作業、背書。晚自習後，回到宿舍，做好洗漱工作後，便回到床鋪上，一覺睡到天亮。我們日復一日地過著這樣充實的住宿生活，在同學們的歡聲笑語中度過一個有一個星期。於是，我懂了，進入中學後，不僅僅要自主地學習，也要自主地生活，一個人不僅要有知識，有智慧，還要有生活能力、勞動能力和自我約束力。這幾種能力對於每個人的一生都是十分受用的。
現在，我已經不再是昔日那個呀呀學語的小孩子了，我可以驕傲地說：我已經是一名初中生了。我有自己的見解，也有自己的想法，但卻總還是依賴著父母，總是離開不了他們的照顧和關懷。是啊，每一個孩子再大，在家長的眼睛裡卻還是一個小孩子，我雖然也已經長大了許多，也懂事了許多，但總還是要依賴父母的，需要他們的呵護，也需要他們的關愛。而現在，我更加深刻地明白了父母的愛，也明白了他們的所作所為都是為了我好
我的父母生我養我十幾年了，自從我出生的那一刻起，他們的煩惱就沒有少過，總是為了我而操勞、傷心。為了我，不知道流了多少汗水；為了我，不知道操勞了多少夜沒有合眼；為了我，不知道增添了多少根白發。總而言之，父母的勞累是不能用言語來描述的。中國有一句俗語說得好：「滴水之恩，當以湧泉相報。」父母對我們的愛，已經勝過了千山萬水，為了我們，甚至可以上刀山，下火海。我們又可以用什麼來回報他們呢？那就唯有優秀的學習成績和我們的一片孝心了。所以，我就更加要努力地學習，也要努力地為爸爸媽媽分擔憂愁和煩惱，讓快樂每天都洋溢在父母的臉上，這才代表我是真正地懂事了。我的爸爸媽媽，為了我們，可以說是費盡了許多心血和心思，那都是為了要培養我成為社會的棟梁，成為祖國未來的花朵。於是，我懂了，作為一名合格的中學生，不僅要有優異的學習成績、良好的行為道德，更重要的是要有孝心，要學會關心父母，學會去保護他們。父母是我在世界上最親的親人，我要將我得到的愛加倍地回報給父母。
從邁入中學大門的那一刻起，轉眼間就已經是一個學期了，現在已經是初一下學期了，經歷了一個學期的許多事情，我懂了許多，我懂了應該要如何好好學習，懂了應該如何與同學相處，懂了應該如何尊敬老師，也懂了應該如何孝敬父母。懂了應該怎樣做一個合格的中學生了！
⑻ 《怎樣做一個文明的中學生》為題，寫一篇作文 字數300字
現代社會是一個高度文明的社會，文明社會要求每一個人都要提高文明素質，做一個文明人。一個人要提高文明素質，關鍵是要增強文明意識，增強自我約束、自我管理、自我修養的自覺性，在一點一滴的小事中修正自我，從細微平凡中完善自我，才能養成良好的文明習慣，才能把自己塑造成一個真實的文明人。如何自我修養？我想，一個文明人至少要做到「四個管住」。
一、管住自己的手
手和腳分工，是從猿進化成人的重要標志之一。人有手，是很值得自豪和欣慰的。然而，有了手，就有了一個如何管好手、用好手的問題。
在日常生活中，我們常常會看到這樣一些現象：吃零食的把塑料袋隨地亂扔；吃早餐的把餐巾紙、飲料盒扔得遍地狼藉；會寫幾個字便在雪白的牆上亂寫亂畫；一點小矛盾便大打出手；好好的垃圾桶被推倒砸碎；為他服務的水龍頭、開關，他也要不怕費力地將其擰掉。
管不好、用不好自己手的人也許未明白，一個人在動手做一件事的同時，他也正在一張無形的紙上描畫自己的形象：你無緣無故地把垃圾桶推倒砸碎，把開關、水龍頭擰壞，同時也是在砸自己的招牌；你漫不經心地隨地亂丟亂扔，同時也丟掉了一種美德；你在隨心所欲地污染環境的同時，也就是在將自己的名聲弄臭；你在動手打人的同時，也就是把自己變成了一名社會渣滓。
能不能管住自己的手、用好自己的手，是一種境界，是一種素質，是一種修養。具有一定文明素養的人，絕不會做亂扔亂丟、亂寫亂畫、亂潑亂倒、損壞公物之類的有損學校、有損他人的事。相反，他會用自己的手，為學校、為他人做有益的事，他會像愛護自己的家一樣，去愛護大家共同享有的學校環境。比如：看見長流水、長明燈時，他會主動地伸出「管閑事」之手；遇到別人有困難時，他會熱情地伸出援助之手；看見地上有雜物時，他會自覺地伸出做好事之手。總之，該出手時就出手，出手只做好事；不該出手時絕不出手，不能讓手有惡行。手長在自己的身上，管好手、用好手，應該不是什麼難事。我們應該時時提醒自己：我管住了自己的手嗎？
二、管住自己的腳
我們在放學回家的校車上觀察，中華路、襄沙路上，亂穿馬路的、闖紅燈的、在護欄中間的高速行車道上騎自行車的幾乎都是一中的學生；剛剛粉刷的潔白的牆壁，便有人去印上幾個刺目的腳印，從腳印的高度看，留印者還努力地費了一些功夫；花了許多功夫（人力、物力、財力）種植的綠地，被「開拓者」踩出一條條小徑，其實就是為了省那麼幾步路；食堂里嶄新的桌凳成了我們學生「高抬貴腳」 的對象；教室、寢室門，衛生間的隔板成了我們學生「練功」的靶子；在教室內外行走的腳步聲應該是輕輕的，但我們經常聽到捶榔頭似的地「咚咚」作響的腳步聲影響他人。
腳是自己的，腳大腳小、腳長腳短，那是自己的事，但是，人用腳就要遵守一定的規則，違背了規則，就會影響他人、損害他人。你如果亂穿馬路、亂闖紅燈，在高速行車道上騎自行車，就會影響交通，給自己或他人帶來不便和危險，甚至可能失去生命；你在學校的教學樓、辦公場所不放輕腳步，就會影響他人的工作、學習和生活；你踐踏綠地、桌椅、牆壁、門窗、衛生間的隔板，不僅會影響校容、校貌，還會影響一中人的形象，這不僅不是對美的追求，而且是對美的踐踏。
三、管住自己的嘴
在人的五官中，功能最多的恐怕要數嘴巴了。吃、喝、說、唱、哭、笑都離不開它。正因為它的功能多，在學習和生活中，作用就顯得很突出。人們常說，「禍從口出，病從口入。」可見，管住嘴巴是多麼地重要。
管住自己的口就是要講禮貌話。語言是人類交往的一種工具，這種工具與一般的工具不同，它有十分強烈的感情色彩，話說得好，可以增進感情、消除矛盾，話說得不好，則會損傷感情、產生誤會。要管住自己的口，就要求我們不說惡言惡語，不說污言穢語，不說冷言冷語，不說有損中學生形象的話，學會說文明話、禮貌話、暖心話，增進感情和友誼的話。
管住自己的口，還有一層意思，就是要求中學生不抽煙、不喝酒、不隨地吐痰，做一個文明的中學生，要求學生午休、晚休不說話，保持安靜，不影響他人休息，要求學生在自習課堂上不說閑話，不影響他人學習，做一個守紀的中學生。
大千世界，人人都長著一張嘴，作為萬物之靈的我們，如果連自己的口都管不住的話，我們還能管住什麼呢？
四、管住自己的「心」
常言「一切皆由心生」。要管住自己的手、嘴、腳，爭做文明人，必須管住自己的「心」，克己復「禮」，這個「禮」就是我們社會主義的道德規范，就是我們中學生的行為規范。
修「心」養性，要做到文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法，遵守公德，誠實守信，刻苦學習。
修「心」養性要求我們把中學生行為規范當成一面鏡子，經常對照檢查，「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，自覺加強自我修養，做一個文明的中學生。
⑼ 如何成為一名合格的中學生作文700字
做一名合格的中學生
中學，乃是人生的「黃金時期」。也是人生中最重要的時段，那我們如何好好利用這一時期，如何做一個真正意義上的合格中學生去迎接新的挑戰呢？
首先，一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過：「世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。」心胸寬廣，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現實，我們常常不無痛楚的發現，在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎？當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師，當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時，你的良心何在？同學們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園！
其次，一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生，近來，我發現身邊患有「知識麻木症」的同學越來越多，經過診斷研究發現，其表現症狀如下：面對課本，兩眼無光；面對課堂，兩眼下垂；面對考試，兩眼斜視；面對成績，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學應該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復！
最後一條合格中學生的原則---珍惜！捫心自問：面對美好的青春年華我們珍惜了么？面對優越的學習生活環境我們珍惜了么？面對父母對我們的愛我們珍惜了么......？珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切.......
同學們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段「黃金時期」，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風雨中接受磨練，成為一個合格的中學生，做好充分的准備迎接明天的挑戰！
謝謝大家，我的演講完畢。