1. 我最喜歡的動物 初中作文
同學們，你們喜歡蹦蹦跳跳的小白兔嗎？我最喜歡小白兔了。
小白兔長著兩只長長的耳朵，可靈敏了，一雙紅寶石似的眼睛在東張西望，尾巴短短的，還長著雪白光滑的絨毛。
記得有一次，我和媽媽到新湖公園玩，到了兒童樂園，見到一個圍欄，裡面的白兔真多呀！有的一動不動地睡在竹葉旁，有的正在找食物。我在周圍找到了一些嫩嫩的葉子，走進圍欄里，小白兔一聞到了葉子的味道，爭先恐後地跑過來，搶著吃葉子。它們吃葉子的樣子很可愛，用腳按住葉子，從另一邊吃，怕別的兔子搶著吃。不一會兒，一片片的葉子就被小白兔吃完了，沒有了食物，又去別的地方找食物，可以猜想到，它們還沒有吃飽，我便又找了一些葉子，喂它們吃，小白兔吃了很多葉子，吃飽瞭然後就睡覺了。有時候，它們幾天沒吃食物了，還會咬我手呢！
每次去看小白兔，我就情不自禁地想起一首兒歌：
小白兔，白又白，
兩只耳朵豎起來，
愛吃羅卜愛吃菜，
蹦蹦跳跳真可愛。
我喜歡小白兔那活潑可愛的形態，更喜歡小白兔。
2. 作文《進入初中，我最喜歡xx》半命題作文，至少500字。
我聽過許許多多的歌，有音色優美的，有旋律婉轉的，有節奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞，讓人看了覺得精神百倍，唱起來更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到「隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量」一句時，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢想。
每當我遇到挫折時，都會想起這首歌。有一次，我要做一個小木偶。木偶的主要部件都快裝好了，只差一隻手臂就大功告成了。不知怎麼，那隻手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一隻手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶裡打轉轉，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：「不管遇到再大的風險，再大的浪，也會有期待的目光……」它告訴我這樣的道理：只要朝著一個目標不停地奔跑，就能達到目標！於是，我信心百倍，又堅持不懈地做了下去，終於做成了一個精緻的小木偶。
我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺得在我的成長路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強不息，不懈追趕自己的目標！
你喜歡看迪迦奧特曼嗎？我可喜歡了！其中，我不僅喜歡它的內容，還喜歡迪迦奧特曼他那一不做，二不休的精神。但是，我更喜歡的是它的主題曲——「奇跡再現」。
歌詞大意是這樣的：「就像陽光穿破黑夜，黎明悄悄劃過天邊，誰的身影，穿梭輪回間，未來的路就在腳下，不要悲傷，不要害怕，充滿信心，期盼著明天，新的風暴已經出現，怎麼能夠停止不前，穿越時空，竭盡全力，我會來到你身邊。微笑面對危險，想想征程不會遙遠，鼓起勇氣，堅定向前，奇跡一定會出現」。
怎麼樣？好聽吧！每當我唱起這首歌，我就會想起迪迦奧特曼跟怪獸戰斗的場面，並且用全力認真做好每一件事，對待每一件事。
迪迦奧特曼的這種精神正是我們要學習的，認真做好每一件事，在困難面前，要有戰勝它的信心、決心，和勇氣。
這就是我喜歡這首歌的原因，相信你聽了這首歌，也會喜歡它的。
3. 我喜歡的經典人物，500字 中學作文
記得在四年級的寒假，媽媽向我推薦了古典四大名著之一——羅貫中的《三國演義》。我不看則已，一看就愛不釋手。我喜歡書中的許多英雄人物：運籌帷
幄、足智多謀的諸葛亮，風流倜儻、才華橫溢的周瑜，過五關、斬六將，大義凜然的關羽……在這之中我最喜歡的是常勝將軍——蜀國的五虎大將之一的趙子龍，他
不僅英俊瀟灑，身長八尺，闊面重頤，而且忠肝義膽、有勇有謀，一生中有著許多輝煌事跡，打過數不勝數的勝仗。我喜歡他過人的武藝，無畏的精神和對劉備忠心
耿耿的品質。趙雲血戰長坂坡，七進七出救少主阿斗的章節至今都令我記憶猶新。
長坂坡大戰中，曹軍大兵壓境。劉備帶領軍隊及百姓撤離，，曹操窮追不舍。趙雲負責保護甘、糜二夫人和阿斗，但由於戰爭混亂，趙雲與他們走散了，他帶領三、四十名隨從回去尋找，救回阿斗，在返回的途中他奮勇斬殺了曹營名將五十多名，砍倒兩面大旗，奪取武器三件……
當我讀到趙雲背著阿斗在十萬曹軍中奮勇拼殺突圍時，我的眼前彷彿看到了當時的場景：他手持涯角槍，在「槍林彈雨」中左揮右挑，殺倒敵人一片……
我被趙雲那英勇無敵的精神所深深打動，更被他的赤膽忠心所折服。
在三國中有許許多多的勇將，像張飛、關羽、馬超、黃忠……但趙雲的勇不同於他們。張飛是猛勇，關羽是雄勇，馬超是年少氣盛之驍勇，黃忠是壯勇，而趙
雲之勇是智勇，忠勇、義勇等兼而有之；而他的忠心也並不是只針對劉備一個人，他胸懷大志，有一個遠大的目標就是希望能夠統一天下，解救貧民百姓，這是何等
的境界 ！也正是這一點讓他和劉備相知相惜，大展風採的。
回想自己，很是慚愧。我做事優柔寡斷，而且還非常好面子。拿上課舉手發言這件區區小事來說：每次我覺得胸有成竹時才把手舉起，否則，生怕答錯讓同學笑話。和趙雲的無畏相比，真是天壤之別。其實想一想，重在參與，每一次發言都是鍛煉自己能力的好機會。
這本書讓我受益匪淺，它不僅開闊了我的視野，增長了知識，而且還讓我懂得了做人應該像趙雲一樣。
4. 初中作文(我最喜歡的神仙)
《森林中的小仙人》深深地吸引我。
冬天下大雪了，姑娘被繼母逼著到森內林里摘草莓，遇到了容三個小人，她很有禮貌地向三個小人問好，她很善良，把一個麵包分給三個小人一半，她很勤勞，幫三個小人掃雪，其實他們是三個小仙人。小仙人送給她三件很好的禮物。繼母的女兒很羨慕，帶蛋糕去森林。她不給小人吃蛋糕，不問好也不掃雪，小人生氣了送她三件禮物，她得到應有的懲罰。國王舉行了盛大的婚禮，迎娶了摘草莓的姑娘。
我要像故事中的摘草莓的姑娘一樣，做一個有禮貌、善良又愛勞動的小女孩。
5. 我最喜歡的游戲作文要初中的
在今天的作文課上，何老師居然不講作文，和我們玩起一個名為「盤根錯節」的游戲。
何老師請了6個男生代表，他們有的胖，有的瘦，有的高，有的矮；他們手牽手圍成一個圈站著，就這樣，游戲開始了。何老師先是要求那6個男生記清各自所在的位置及左右手分別是誰。然後隨意地調換了他們的位置，但要求他們在新的位置找到老朋友，找到原先各自的左鄰右舍並再牽著手。這樣一來，十二隻手不規則地交叉在一起，活像老榕樹的許多枝幹盤在一起。我這才明白為什麼這個游戲叫做「盤根錯節」了。這時，何老師讓其餘同學趕緊記錄這些經過。這樣邊玩邊寫還是第一次，我真高興。
隨即，何老師要求這組「老榕樹」用最短的時間返回到最初的站立位置，在這個過程中，任何一隻手都不能松開，否則就GAMEOVER！聽到這兒，6個男生都不約而同地倒吸一口冷氣。我暗暗地想：嘿嘿，有好戲看了。你瞧那些男生們，高的彎腰不便，胖的行動麻煩，矮的不小心就會被擠……這給游戲帶來了很大的不便。嘻嘻，看他們怎麼辦。我也不閑著，這個過程又成了我的素材。
看，他們正心急火燎地討論開了。「不然這樣，我第一，你第二，他……」「不行不行，這樣太亂，依我看，應該我第一，他……」「這也不成，還不如……」真是十五個人辯論——七嘴八舌。他們吵得不可開交，沒有一個人願意聽聽其他人的意見。看著那6個男生的「辯論賽」，我暗笑道：這種時候，「團結合作」四個字最為要緊，豈能各顧各的？這時，何老師一聲令下，他們不得不開始。只見那個較高的男生一個蟒蛇翻身，轉到另一邊，可馬上發現鑽錯了，只好再蹲著身子，挺勉強地返回原位。「哎呀，你太笨，我來！」旁邊那個較胖的同學看急了，搶先一步蹲下，扭動著身體，笨拙地挪動著步子，好不容易到了相應位置，可還沒站穩，另一個同學已迫不及待了……就這樣，這6個同學不分方向地鑽來鑽去，就像那熱鍋上的螞蟻———急得團團轉……最後他們花費了54秒的時間才站好。那6個男生顧不上歇歇，都相視一笑，覺得這是個不錯的成績。我們也滿滿地記載了一頁的所見所聞。
回家後，何老師讓我們根據筆記整理成文，哈哈，我非常輕松地完成了這篇習作。游戲作文，我真喜歡你！
6. 我喜歡的初中生活作文
我喜歡的初中生活
時光荏苒，已逾六年。小學生活像一抹彩雲從飄向天邊。我已經從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。當我載著小學師生們的歡笑與祝福，離開小學時，心中充滿了不舍與擔憂。雖然我已經見過了中學的老師同學們，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的學習還能在班裡名列前茅嗎？我的自信心還會那樣充沛嗎？我的初中生活還會像小學那樣快樂嗎？許許多多的疑問產生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下初中的生活呢？
在陽光燦爛的九月一日，我踏進了這個詩情畫意的學校：北大附中。走進校門，首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木，在秋日和煦的陽光照映下，隨著微風搖擺著它的枝椏。走在新學校的路上，心中充滿驚喜：中學的校園可比我的小學校園大多了。走著走著，我走進了新教室。看到了陌生的同學，我的心裡不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學習，一起成長。班主任老師走進了班裡。我們已與她見過一面。在未來三年中，她將像我們灌輸知識，培育我們。
在這以後，我就腳踏實地的開始了三年的學習。
每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學習，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學一般，共同分享陽光，分擔風雨。
初中的功課於小學比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。
由於我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，還是不是的開開玩笑。我們一起成長，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年後，也會「友誼地久天長「。
初中的生活，當然是快樂的。我在北大附中的校園中，度過了一載又一載光陰，轉眼間，時光的輪盤又往前轉動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛，再次依依惜別，再次載著師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。
不過，這一切還都是暢想，真正實現還要靠我腳踏實地的去做。那麼，就讓我從現在開始努力吧！
7. 《我最喜歡___》初中作文範文
1 如果有人問我最喜歡誰，我會毫不猶豫地說：「奶奶！」
別看我奶奶今年七十歲了，花白頭發，但她身體硬朗，有一口整齊得令人羨慕的牙齒，那可是原裝的牙齒哦。奶奶的目光時刻盈滿笑意，是那麼和藹，那麼慈祥。
奶奶十分疼愛我，視我為掌上明珠。有什麼好吃的，她總是留給我；我吃不下飯，她總是想方設法變著花樣給我做；我不開心了，她總是講有趣的笑話逗我發笑；我遇到了難題，她總是千方百計為我出謀劃策。奶奶疼我真是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。
記得有一次，奶奶帶我去千島湖旅遊。「六月的天小孩的臉——說變就變」，這話一點兒也不假。剛剛還艷陽高照的天空，突然烏雲密布，下起了雷陣雨。不一會兒，雨停了，太陽又出來了。地上有了一窪窪的積水，在陽光下，就像一面面明亮的鏡子似的，可好看了。踩水是我最喜歡玩的游戲，我怎麼能錯過這個好機會呢？於是，我趕緊跑向前方，回頭看了看，看不見了奶奶，「一、二、三」，就踩起水來了。我越踩越開心，情不自禁地叫道：「好好玩！好好玩啊！」奶奶聞聲趕過來，看見我的鞋子濕了，心疼地嗔怪道：「俊兒，看把鞋子都弄濕了，難受吧？」我邊踩水邊說：「不難受！不難受！」奶奶拉住我的手，說：「鞋子濕了，等會著涼了要感冒的。來，先帶你去買雙鞋子。」奶奶這么一說，我倒真覺得穿著濕鞋子，走路很不舒服。來到鞋店，奶奶給我買了一雙漂亮的新鞋子。穿著新鞋子走路真舒服！
奶奶不但在生活上對我關懷備至，而且在學習上也常為我排憂解難。有一次母親節，老師布置我們親手製作一張賀卡送給媽媽。晚上，我拿出彩色卡紙、水彩筆，准備做賀卡。我左思右想，想了老半天也想不出怎麼做好，於是，我就去找爸爸幫忙，爸爸說：「自己的事情自己做。」說完，爸爸就走開了。我感到自己是那麼無助，忍不住抽泣起來。過了一會兒，奶奶走過來見我在哭，就關心地問：「小俊俊，怎麼哭鼻子了？」我邊哭邊說：「我不會做賀卡，爸爸又不幫我。」奶奶一聽，說：「別哭，奶奶跟你一起做。」說著，奶奶抽了一張面巾紙，幫我擦去眼淚，又戴上老花鏡，就開始指導我做賀卡。構思、畫圖、上色、寫心裡話，每一步，奶奶都不馬虎，耐心細致地教我。過了好久，在奶奶的指導下，一張漂亮的賀卡就呈現在我的眼前了。「奶奶，您真是我的好奶奶！」我高興地摟住奶奶的脖子說。
我的奶奶就是這樣疼愛我，照顧我，培育我。你們說，這么好的奶奶，我能不喜歡嗎？
8. 我最喜歡的一本書（作文）（初中）
我最喜歡的一本書
作者：章晟昊 來源：東崗小學 5
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高爾基曾經說過："讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶"。的確如此啊，<<青銅葵花>>就為我的生活開了一扇大窗，一扇我最喜歡的大窗。
第一回讀<<青銅葵花>>，我流淚了。淚水像一條止不住的河水，不停地流，流在我的臉上，流自我小小的心裡。
那是一個昏沉的陰天，我津津有味地看<<青銅葵花>>。看到青銅一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世間所謂最珍貴的東西--親情，而使我最感動的，是看馬戲的那一段。
青銅家的房子剛建好，一天，遠處的村落有馬戲團來表演，於是青銅和葵花便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。
看完了這段，我的眼淚在眼中打轉兒，忽然感到青銅好象就在我眼前，他吃力地背著妹妹，而妹妹卻高興地看馬戲，全然不知哥哥的苦處。青銅對葵花的這種感情，是一般的兄妹不會有的，更何況是血脈不同的兄妹呢？讓我更為感動的還有他們一家相依為命的那一段和葵花與他們分別後又回到一起的那一段。
青銅他們一家相依為命，而我們卻身在福中不知福……與葵花分別了一段時間的啞巴青銅竟然因為見到了葵花而開口說話，可見親情是多麼的偉大啊！
我流淚，為青銅、為葵花的不幸遭遇而流淚。
我流淚，為書中感人的情景而流淚。
這就是我最喜愛的一本書，因為它給我帶來感動。哦，對了，它是由江蘇兒童出版社與鳳凰出版社聯合出版的。這本偉大的書的作者是---曹文軒。
我最喜歡的一本書
我乃是一個愛書之人，也收集了不少好書，什麼古今名著，中外文學、報刊雜志、科普教材、兒童讀物數不勝數，可其中我最喜歡的不是什麼大部頭小說，也不是什麼教材，而是一本名為《意林》的期刊雜志。它至今已創辦三個春秋。每一期《意林》的右下角都會有一句名言，曰：「一則故事，改變一生。」《意林》雜志那清新的文章風格以及這些故事給我的啟示，總讓我為之一動。
我喜歡《意林》雜志，不僅是因為每期封面上的那一張美麗而又富有深深韻味的圖片。一位名叫周國平的名人曾這樣評價《意林》：「《意林》是意蘊之林，這里薈萃的短文篇章意趣盎然，意象新穎，意味深長，蔚然成林。」「意味深長，蔚然成林。」，難道不對嗎？看它的一個欄目「生命頌」，就常常刊登一些讓人感動得說不出話的文章，一個個生命的奇跡在這里演繹著。再看另一個欄目「歷史碎片」，把過去那些鮮為人知的故事呈現在人們眼前，彷彿自己真的回到了過去，親身經歷過的一樣。還有「花生」欄目，它總是提出一個熱門話題，大家一起來討論。不管你是什麼身份，只要思想夠前衛，語言夠精彩，都可以發表到這上面來，為大家提供一個發展的平台。最有教育意義的欄目，無疑當屬「拇指文學」，它刊登的一個個簡短的寓言彷彿指路明燈，一個個深刻的道理讓人凈化心靈。
《意林》在教育人們的同時還不忘提供給人們輕松愉快的心情。其中的「搞笑秀」便是一例，它以彩色的爆笑趣圖放鬆人們被學習和工作緊緊壓迫著的神經。還有「稚語靈光」、「各行各業」、「浮世繪」等欄目的幽默笑話，總是讓人為之一笑。
《意林》雜志還設有「智商黑洞」「意林詞工廠」等一系列難題，讓你憊懶的腦細胞再次活躍起來，久而久之，你將會變得非常聰明，對你有很大的幫助。
我喜歡《意林》是因為一次偶然的機會，我去了報刊亭，無意間發現了這本雜志，翻了幾頁，猶如見到了知己，當即把那兒有的全買下了，賣報紙的老大爺笑開了花，目送我走出二百多米。此後，《意林》雜志我每期必看，我成為了《意林》的鐵桿粉絲。《意林》雜志開闊了我的視野，放寬了我的心胸。我累時，看會《意林》，疲勞頓時煙消雲散；睡不著時，我看看它解悶兒。《意林》在我孤獨的時候陪伴我，成為我的知心好友。
《意林》雜志那淳樸的文章，總是那麼韻味十足，讓人看了一遍還想看，而且其中的道理使人受益一生，正所謂「一則故事，改變一生。」
《意林》絕對是一本好書。封面那雷打不動的綠色，更給它增添了不少韻味。眾荷喧嘩，《意林》是最安靜的那抹綠……
9. 作文我最喜歡的中學用英語翻譯
英語為
：my
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