❶ 400字作文：玩與學習
游戲是可以提高作文的思想，但是也不可以太過於沉迷，玩只是拿來放鬆一下的！！
❷ 《從 中學習 》800字作文（急）
從生活中學習
我始終相信，知識不僅僅局限於書本，生活中的知識更值得學習，不是嗎？
生活是多彩的，也是復雜的，他有很多東西值得我們學習，那是書本上所學不到的，不知道你有沒有在現實生活中發現，如果一個人，他的知識僅來自於書本，他永遠也成長不了，因為，他不懂得生活，也不明白生活的含義.....
或許你會問道，怎樣從生活中學習？生活有什麼東西值得學習？孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學會耐心，如果我們能夠發現生活中的認可，我們便可以學會自愛，如果我們能夠發現生活中的分享，我們便可以學會分享......
記得看過一本書，篇名已經不記得了，主人公歷盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅強，比常人更懂得如何式始自己快樂.....
人類一向認為自己是自然的統治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的，他看的透世間萬物，卻從不曾被世間萬物所看透，甚至有時，我都會好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學習.
其實生活有許多東西供以我們學習，學會從生活中學習，學會去學習生活，品位生活，你就會發現了.
當你開始從生活中學習，一切則又是新的開始，打開視野，看看生活中的智慧，你就會感受到那不曾感受過的奇妙.
可以嗎？
❸ 在玩耍中學習的作文
玩，是孩子的天性。有人認為玩會影響學習，可我不這么認為，因為在玩耍中，有時也會發現奇特、有意義的事情。
記得暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，知了在樹上唱著歌兒「知了＇＇＇＇＇＇知了＇＇＇＇＇＇」我在蒸籠似的家裡，拿著一塊被我拋到九霄雲外又重新找回來的磁鐵玩。
我拿著磁鐵左吸一吸，右吸一吸，嘿，還真讓我吸到了一根針。我又繼續探索著，一塊小鐵片「落網」了。
我把搜索到的這兩樣東西放在桌子上，用磁鐵吸著玩兒。這時，我發現了一種奇怪的現象：磁鐵把針吸起來，針好像不情願，晃晃悠悠的，似乎要從上面「跳」下來；而當針和磁鐵間隔著小鐵片時，針卻牢牢地貼在上面，不用點力是拔不下來的。
這是為什麼呢？
我帶著這個疑問去問我那學識淵博的叔叔。叔叔拿著磁鐵、針和小鐵片翻來復去弄了大半天，也弄不出個所以然來。「婷，這些東西先放我這，過幾天再告訴你答案。」叔叔想把這些東西留下來研究研究。「嗯，你拿去吧，反正我沒用，那我先回去了。」回家的路上，我思索著：為什麼會是這樣呢？想不到這幾個小東西竟難倒了知識廣的叔叔。
過了許多天，叔叔打電話給我：「婷，對不起，這個問題我查了好久也沒有查到，你還是去問別人吧。」
哦！我的發現真偉大（不是我自誇，這個問題我問過好多人了，他們也都不知道），但這都歸功於玩，如果我整天只知道讀書的話，那麼就不會發現這個問題了（你可別以這個為理由去玩哦！）。
最後我總結一句話：學中帶玩，玩中有學，這才是真正的學習方式。
❹ 《從 中學習 》作文500字
從生活中學習
中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視裡面的新聞廣告。在隨後的節目預告里，我聽到了一個熟悉的名字《看了又看》。抬眼看看老媽，只見她高興萬分。「哎，」我嘆了口氣，真不知道媽媽為什麼這么喜歡看韓劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。於是我半開玩笑的根媽媽說「《看了又看》的作者真應該感謝你們這些它的忠實粉絲阿，沒有你們，哪裡能讓她賺這么多的名氣跟錢啊!」誰知，媽媽卻一本正經的反駁我說「誰說的，是我們這些人應該感謝她才是。如果不是她又一個這么好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之後還能收獲 享受，有事可做，有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節目而變得讓人期待，變得美好。」
我詫異於母親的答案。或許，是母親太過朴實，而沒有意識到這是一種多麼智慧的回答，又是一種多麼美麗的生存方式阿!
對於生活的一切，我的所得，都時時記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個懂得製造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道：每天我走完了黃昏，將歸家的時候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發，說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使我們驚醒不至於墮落;感謝這都市的污染，使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活，充實我們的心靈。
或許，感恩本就源於最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧!
——後記 印度書上說，斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福，這是最傻的事情，因為幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長。
❺ 《從……中學習到……》為題寫一篇作文
『誒呀，煩死了』我不耐煩地將正在發表長篇大論的媽媽趕出了房門。
今天是星期一，陽光明媚，我照往常一樣，啃著老麵包，喝著母親大人為我精心准備的純牛奶，嘴裡喊著『快遲到了，老師要罰的。』，身後應和著母親的關門聲。處處顯示出歲月靜好，一切都那麼恰到好處，顯示出鄉村小城的祥和。
我是一名初中生，一名即將步入初三的初中生。初二的生活很緊湊，很刺激，這都拜即將到來的初三生活所賜。
''鈴鈴鈴--『』校園中充斥著下課後的歡愉，但這都和我們沒關系。『嘿！嘿!嘿！同學們，把注意力集中到這道題上面來。我們還有半年就初三了，但是你們看看你們現在的樣子，有一點用心學習的樣子嗎！還不知道好好學習呢，到時候.....'沒錯，這個有這一張『生命不息，嘮叨不止』的嘴巴的就是我的數學老師。披肩長發，纖細手臂，靈活腰肢，大眼睛高鼻樑小嘴形容的都是我的數學老師。但是，可千萬別被她的外表所蒙騙，她不僅有著優質的皮囊，還有著一顆電視劇里"狠毒女配『』的心啊!
"***,到我辦公室來一趟，我有事問你。」我拖著沉重的步伐緩慢地走向辦公室。
『』篤篤篤。」『請進。』＂老師你找我。＇＂你過來看看你這次數學小測的成績，怎麼回事，最近是不是老是玩，沒有認真學習啊，以你現在這樣的狀態，想要考上高中是不可能的你知不知道，還不知道好好學習呢，以後可怎麼辦啊,你也要為自己的未來考慮一下啊....."
回到家，我就開始發脾氣，把不能跟老師發的脾氣都發寫在老媽身上。甚至把老媽推出了我的房間。
世界終於安靜了，只剩我一個人了。今天發生了太多事情了，可是我反思一下，我做的難道就都對嗎？我不敢肯定。數學老師一向對我很好的啊，我最近有好好學習嗎，好像並沒有，在上課前我還在和朋友聊八卦；媽媽呢?媽媽好像並沒有什麼錯，我一到家就開始無緣無故的發脾氣，媽媽把我養這么大，可不是讓我來氣著她的，更何況，媽媽也並沒有什麼錯。這么說，我應該像媽媽道歉
於是乎，我帶著已經冷靜的頭腦來向媽媽認錯，誰知，當我對這媽媽說出心中所想時，媽媽看著我，很冷靜地說「我理解你，誰還沒有個沖動的時候嗎。」天哪，我是上輩子拯救過地球嗎?這媽媽也太好了吧!正當我想要感嘆人生時，媽媽說『我也有過啊，比如剛才，我一生氣，把飯全倒了，你今天只能餓著了』我「.......」
在你煩惱之時，你不會有心情去聽或讀進任何東西，但是，等你冷靜後，你會發現，事情並沒有你想像的那麼糟。
❻ 玩中學習的作文
你是傻子
你是笨蛋
你從精神病院走來
神經質你的風采
你想美女看去
被K是你的氣概
❼ 「從游戲中學習」作文
要學會培養學習的樂趣——
1、一個人如果對學習的目的和意義十分明確，就能版克服一權切困難，堅持學習，慢慢地對所學的科目就感興趣了，所以樹立高度的責任感是首要條件。2、興趣與情緒有關，穩定情緒，排除一切干擾也有利於聽課。3、做好預習，對課上的內容有所了解，這樣就能跟著老師的思路走，課堂上能集中注意力，這對感覺上課的樂趣有幫助。4、興趣一定程度上也需要有紀律來培養，因此，為使上課感到樂趣，要培養嚴格的組織紀律性，養成良好的學習習慣。5、注意勞逸結合，注意防止身體過勞、過累，保持充足的睡眠能集中精力聽課，是上課產生樂趣的保證。
❽ 我從玩耍中學到了語文作文
看了這個題目你一定很奇怪吧！游戲，就是自由的無任何壓力的玩，而語文，是一個多麼嚴肅的話題呀！但是兩者一結合，不但可以學到很多知識，而且可以輕輕鬆鬆地學到很多知識。( 書村網 www.mcqyy.com )
在我小學三年級的時候，我是那樣的討厭語文，加上語文的考試成績，使我愈來愈討厭語文了。有時我甚至都不想上語文課啦！
有一次，哥哥叫我和幾個小夥伴一起到草地上玩。我們在草地上玩了一會，覺得玩的沒意思，都想找些新的花樣來玩。「嗨，不如我們玩成語接龍吧！」就在我們找不出什麼來玩時，不知是誰喊了一聲。「好啊好啊！」大家都贊同了，只有我一人不想玩，但為了不掃他們的興，我還是同意了。我排在了最後，游戲開始了。
哥哥是第一個，哥哥首先說了一個「笑口常開」，緊接著「開門見山」，「山珍海味」……終於輪到我了，我支支吾吾的接不上來「事……事……事半功倍」好險，終於答上來了。接著又輪到我了，「物……物……」「物美價廉，你怎麼這么笨呢？」哥哥說了我一句，我頓時漲紅了臉，但這條「長龍」還是一直接到了底。
事後，哥哥把我找來，說：「妹妹，我看你的語文水平太低了！」「是嗎？我本來就不喜歡語文。」「妹妹，你應該多讀一些小說，作文以及一些長篇短篇文學必讀。」哥哥的一番話，使我豁然開朗。從此，每次上語文課我都十分的聽，聽不懂就去別人，只到弄懂為止。就這樣我漸漸的喜歡語文了，我的語文成績也讓同學們刮目相看。
哥哥也讓我參加「成語接龍」，「組詞造句」等游戲。這樣使我輕輕鬆鬆地從游戲中學到了很多語文知識。
沒想到一次游戲，哥哥的一番話竟使我改變了對語文的看法，使我的語文知識不斷得到提高。現在讓我參加「成語接龍」，「組詞造句」等游戲，我可以不費心思的答上來。我從中也想到：以後的社會，是離不開語文知識的，包括演講是不能離開語文知識的，所以我們要學習語文。
我喜歡語文，它讓我感到快樂。希望你喜歡語文！
❾ 在玩中學習的作文
學習是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨遊，假如你放下那種一昧使勁撐內船的思想，抬起頭來望容一望，那美麗的風景回讓你忘記勞累，讓你剎時心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃，因為你已經迫不及待地想看到前面那更美的風景了。
偶爾，為了檢測你的實力，會進行一次次的測試。這，不正像在風平浪靜的海平面上偶爾出現了一點小風波嗎？如果是我，我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎？平時使得穩一點，這時，又有什麼好害怕的？只要比平時更努力點，不就能順利沖過了嗎？而且，你會發現，在風波的另一邊，天空會更藍。
當然，當你在學習中，總會有人比你強。正如當你行舟時，總會有人在你前頭。這時，我會抽抽鼻子，說：「這有什麼了不起的，我一定能超過你！」說做就做，我會將槳握得更緊，再加把勁，看準前頭的目標，我劃，我努力地劃！我相信，我總會超自己。
❿ 從玩樂中學習關心他人 作文600字
習是人的立身之本，成就事業之基。人人需要學習，生活處處有學問。
我們不只是在讀書、寫作、解題、做實驗中才能學習知識，在游戲中一樣也可以學習到很多知識。
幼兒園時，我們最愛玩的游戲莫過於過家家。三個小孩子，一個扮爸爸，一個扮媽媽，一個扮孩子，一個家庭就這樣成立了。爸爸假裝外出工作，下班回到家。媽媽出去找一些草啊，樹葉啊充當蔬菜，然後裝模作樣地切菜，炒菜，盛飯，最後端上用破磚頭壘起的桌子。扮演孩子的就要像我們在家中對待父母一樣，不是挑這個菜太難吃，就是嫌那個菜太咸了。而 「爸爸」「媽媽」們便要重新做。這一切都讓我們懂得了父母的辛苦和自己的驕縱。回到家之後，再也不會為難爸爸媽媽了，這種對於父母辛勞的體會是我們在課本當中領悟不到的。
上了小學，我喜歡上了捉迷藏。幾個人藏起來，留下一個人去尋找。這個游戲看似很簡單，但是如果想要准確的找到藏起來的人，也還是要動腦筋的。有時會用金錢誘惑：「大家快出來呀，這里有5元錢呢！」有時會利用朋友間的互相關心，假裝摔倒，並裝哭：「哎呦，好疼呀！」再或者是用最簡單的辦法：「**，你快出來吧，我都看到你了！」小學的捉迷藏，讓我學到了動腦的好處，我也把動腦這個好習慣運用到了以後的學習中。
到了中學，捉迷藏這類游戲已太過孩童，大家開始迷上了五子棋。老師也常對我們說，下棋有助於開發智力。下棋時，我們常會思考，這一步棋應該下在哪，怎樣走才能既給自己留後路又堵死對手，這種博弈精神是我們應該提倡並學習的。在棋盤里我們又學到了很多知識，同時也開發了腦力。
游戲是一把雙刃劍，有人為此耗費了青春和錢財，也有人在其中發現了大智慧，這要看我們怎樣去對待。只要我們端正態度，學會思考，在游戲中也能學到人生哲理。