❶ 人生規劃初中作文600字
每個人都有一張自己理想的藍圖，怎樣把握好和設計好這張藍圖呢？下文是我的人生設計。
先談談我的理想吧！理想是人生的靈魂，我的靈魂就是想當一名企業家或科研人員。我為什麼有這兩個理想呢？因為我認為當一名企業家可以為人民生產許多實用和有用的東西。每當在報紙上看到某企業欺騙消費者的時候，我就痛心不已，便暗下決心，一定要做個好的企業家，為國家做貢獻！談到科研人員，這個理想來源於鄧稼先等老一輩科學家的影響，想想自己如果可以和許多科學家一起研究、一起為國家的方方面面創新，想到自己的發明創造可以改善人們的生活等那該是多麼自豪。
雖然理想的藍圖是美好的，可是放在我們眼前的依舊是一張未曾用過的白紙，我們首先要腳踏實地，俗話說：「千里之行，始於腳下」，我們只能先一筆一畫的描出理想的輪廓，也就是要求我們打好基礎，天天向上，每一天都要有一點的進步，每天都要向自己的理想再跨一步，「只要功夫深，鐵杵磨成針」，我們要日積月累不斷前進，如果我要成了一名為人民服務的企業家，首先我要有好的道德修養，這就要求我在日常生活中養成良好習慣，有一個好的人格，其次，就是要搞好學習。今天的社會競爭激烈，要想與眾不同，成績仍然是首位，學習上是不容許有失敗的。再次，我要有豐富的社會經驗，當然我只能從現在的日常生活中參加社會活動來得到經驗。但是，口說為假，行動是真。只有堅持不懈的行動才能證明一切。
如果，我要成為一名為國家和世界進步做貢獻的科研人員，精神和努力便要放在第一位，這就要求我現在無論做什麼工作或完成什麼任務都要有一腔熱忱，不懼挫折，堅持不懈，這樣才能鍛煉出耐心和毅力，在遇到難題時便不會畏縮，才會有創新和發現。其次，要有獨特的思維和奇妙的見解，要敢於探索未知的領域，這又是一個難題，這就需要我在生活中慢慢培養。例如在學習數學題中，提出自己獨道的見解，敢於發現問題等等。
說了這么多，我認為我們如果光有偉大的理想是不行的，還要有真實的行動。但是我們不能光學習，要學會從各種途徑拓展視野，增長閱歷，多參加社會公益活動，當然，我認為最重要的一點就是要有一個高尚的人格，有一顆為人民服務的心，有了這些，再加上付諸以自己的行動，我相信，我的人生藍圖將會更加的輝煌。
❷ 中學生人生觀價值觀教育的作文該怎麼寫中
守望籃球的夢想
簡心
他們總是這樣，笑得如此燦爛;不論在什麼時候，他們總是可以讓我們看到無窮的希望。就算流淚，他們也從不放下自敬老己的夢想;就算跌倒，他們總會拾起自己的夢想重新起航。
--題記
Z是男生中的老大，每天下午5:30，他總會帶著一群男孩，手持著一個「籃球」在教室的後門處，「嬉戲玩耍」，一個個用盡全力，對准那所謂的「籃筐」努力投球。一直等到大汗淋漓，才圍坐在一起，討論著，他們所鍾愛的籃球。那時，在我的眼中，看到的不在是一個個學習超爛，學習態度超懶的後進生，而是一個個擁抱著未來希望的青春少年。
我總是對他們的所作所為感到奇怪。他們並不是那些優秀的尖子生，常常受到老師們的呵責。但是，每每看到他們，心中總會湧出一股暖流，那一絲絲笑意，在他們的臉上，總是那麼可愛，那麼燦爛。
那一天，我閑著沒事，便先行回到了教室，剛剛走進教室，一副不可思議的畫面出現在我的眼前:Z安安靜靜地坐在自己的位子上，認認真真地在完成老師布置的作業。此時，似乎遇到的什麼難題，眉頭緊鎖，不知所措。我悄悄地走到他面前，低下頭，看了看那一道把他給難住的題目，然後故意提高音量:「怎麼，上課沒仔細聽，這種弱智題也做不起了!」他果然被我嚇了一跳，猛地一抬頭。「誰說我不會做，我只是休息。」他搪塞了一句。「怎麼想起寫作業了?」我試探性地問他。「我以前從來不寫嗎?」他懶洋洋地說。「好像不常寫。」我說。突然，我發覺他眼中那原有的光彩頓時煙消雲散。「怎麼我說錯話了嗎?」「不，沒有……只是，原來在大家眼裡，我這么一無是處。」他沮喪地說。「我，我不是這個意思，對不起。」「沒關系，我習慣了。」「是嗎?」我很好奇。「我，還有和我在一起的同學不都被老師認為是差生嗎?」接著是一陣沉默「你們傷心嗎?」我突然問。他忽然轉過身「我已經沒時間傷心了，我必須這樣做不是嗎?為了我的籃球夢，我必須更努力!」「你有夢想?!」「怎麼不行嗎?夢想對任何人都是公平的，我們一樣可以得到夢想。就算它再卑微，不是也會發光嗎?」「發光?」我靜靜地走出教室，Z的身影在金色的夕陽下被拉得很長、很長……
第二天，英語考試。試卷一發到手，大家都奮筆急書，一個個都專心致志地盯著試卷。我偶一抬頭，看見Z，還有他的那一群「兄弟」都認認真真地在完成自己的試卷，那架勢，完全不輸給我們班的英語課代表。我的心裡莫名地出現了一絲欣慰，說不上是為什麼，或許他們這群人並不是學習不認真，而是為了學好，付出了常人難以想像的努力。盡管收效甚微，但是他們依然努力著……
下午成績出來了，好學生仍舊處在「不勝寒」的高處，但是差生卻進步非常快，雖然只夠上了及格線。Z他們更是欣喜若狂，約好了要在班裡「大戰一場」。看著他們，我悄悄對我的同桌Y說:「看，那伙傢伙多高興!」她卻不屑一顧地說:「一群愚蠢的傢伙，考這么點分數有什麼用!」Y的話像一記耳光打在我的臉上，我突然間意識到，Z他們是一個孤單的群體，容易被人所忘記。像我這樣站在班級最高層的人，怎麼體會得到他們的心情呢?我迷茫地看著這一群歡呼雀躍的人，心裡像打翻了五味瓶，很不是滋味……
傍晚，我回到教室，他們依舊在玩著「籃球」。我第一次仔細的去端詳他們:「山峰」是一個靈敏的傳球手，，快速移動對他來說是小菜一疊，只見他把「球」往空中一拋，出現一條美麗的弧線，「球」穩穩地落在了「小堯」的手裡，這個小鬼頭，總喜歡做出出人意料的假動作然後再傳「球」。這不他假裝掉「球」吸粗稿宏引對手低下身子，然後突然躍起，將「球」傳給「中國喬丹」Z。Z最擅長的就是投籃，而且投得准，你看，他開始起跳，然後投「球」--「球」進了!我發誓，這是我看過的最精彩的球賽，比起那些世界級的比賽激動人心得多。突然，老師走了進來，他的臉像一片烏雲，陰沉沉的，大概他看見了Z他們的大膽舉動，怒火上身。Z他們也緊張起來。我不知道哪來的膽走到老師面前，說:「老師，Z他們不是故意的，他們真的很喜歡籃球，所以才……」可是 ，老師並未聽我的解釋，依舊惡狠狠地教訓了他們一頓。那是一席「不留餘地」的訓話，就好像他們這一群雛鷹，還未岩冊飛出巢穴，就早已被傷害得遍體鱗傷。似乎過了一個世紀的時間，老師終於走了。他們也一下子放鬆了，開始一起咒罵「班老」。我並沒有去阻止他們，在我眼裡，他們一樣是一群年輕有為的少年，他們一樣有自己的夢想，只不過，他們比我們遲了一步，差了一點。但他們一定會重新起飛。
夕陽下，有一群美麗的少年，懷揣著自己的籃球夢，努力的向前;帶著自己的歡笑喜悅，昂首向前……
我們總是將目光投向那些優秀的「班級寵兒」，卻忽略了那些在最底層的夢想者，或許，我們更應該向他們學習，永遠地微笑，永遠地堅強，永遠地堅持不懈。最重要是，別忽略了他們的夢想，可能他們的夢想將散發出耀眼的光芒。
❸ 中學生人生觀價值觀教育的作文該怎麼寫
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鍾，多一份安全思想，少一份事故危機。
看余滑兆了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發現並解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的後果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學們，在我們生活的每一角落裡，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那麼簡單，那是一條條有血有肉的生命啊！一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊！這生命的花季才持續多久啊！這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對於誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲豎租響安全的警鍾，讓耐熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
❹ 高中生人生規劃作文
哈哈，來看來上高中都要寫這個的啊自 我們以前就有寫過。。
規劃：1。好好學習
2.認真聽課
3.不打架，遵守記律
4 。團結同學，不拉幫結伙
：：：：：。。。。。。。。。
N：不早戀
就這樣寫寫就好啦，
總結：初中時有很多不足，有時不認真聽講。。。（先寫點不好的）不過，通過努力考上了高中，一定不辜負老師家長的期望。。
樓主，自己編編吧
❺ 作文《初中生如何樹立正確人生觀》500字
人生觀,是人們對人生問題的根本看法.主要內容是對人生目的、意義的認識和對人生的態度,具體包括公私觀、義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等.人生觀是人們在人生實踐和生活環境中逐步形成的.由於人們的社會實踐、生活境遇、文化素養和所受教育的不同,因而形成不同的人生觀.正確的人生觀指引人走人生的正道,用自己的勞動去創造人生業績,成為一個有益於社會有益於人民的高尚的人.錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道,走到邪路上去,甚至成為危害社會危害人民的罪人.
價值觀,是人們對價值問題的根本看法,包括對價值的實質、構成、標準的認識,這些認識的不同,形成了人們不同的價值觀.每個人都是在各自的價值觀的引導下,形成不同的價值取向,追求著各自認為最有價值的東西.價值的內涵非常豐富,一般可以分為物質性和精神性的價值,還有綜合性、復雜的價值,如人的價值(或稱人生價值)；能否樹立正確的價值觀和科學、合理的價值取向,對一個人的發展是至關重要的.
怎樣才能樹立正確的人生觀、價值觀,有以下途徑和方法：
第一,要認真學習.要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義,學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾.還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識.學習主要靠自學,當然,必要的灌輸也是不可少的.
❻ 人生規劃作文
人生規劃
人生來就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……
人生下來，走的路總是彎彎曲曲，沒有一點線的平直。時光短暫，而往往都再浪費青春和時間，包括我，人說，人要有目標才會進步。當然，我有目標，但是我卻行動不起來，只說不做，出生到現在，經歷坎坎坷坷，卻沒有一點進步，直到遇到我班主任，讓我燃起了行動目標的火花，讓我堅決了這一目標，努力前進。人生幾何，要想行動就必須要有目標去實現並制定一個人生規劃：
（1）把我所學知識穩固，但並不再是死記硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；
（2）我一直懂得、相信一句話「人美只在內心不在外表」，所以我追求這種美，盡我所能幫助他人，既能幫助別人，自己又快樂；
（3）人生在世，就需要朋友，所以我會一直尋找這一真知己，知己難求，我會以我真誠的心去對待；
（4）中學生要想跨出成功的一步，就必須要有一個真實的好成績，所以我會竭盡全力，超越自己，因為最大的對手不是別人，而是自己，每天超越自己，每天都有進步，積小成多，離成功又進了一步；
（5）在心裡制定一個現成要考的理想學校，為此奮斗，那麼你就會進步更快，所以我目前為新華重點高中而奮斗，為我的大學而努力，為我的人生而一點一滴地去進步；
（6）在學習過程中，一定會遇到許多問題，所以，我一遇到難題，我就會絞盡腦汁，再不懂就去找同學，老師幫助，直到真正明白後才不追問，絕不能不懂裝懂，但也不能因為一個難題而耽誤下一個知識點；
（7）要學會真假，人生險惡，要會辯善與丑，製造一雙明亮的眼睛，看透別人的內心世界，防範於未然；
（8）當今社會，一定有很多恐怖分子，所以一定要學會保護自己，並要機智勇敢地去面對他們，並要臨危不懼，學會自救；
（9）學好知識，為國家棟梁作貢獻，建設更美好和諧的家庭——社會——國家。
這就是我的人生目標規劃，以後會好好發揮自己的才能，說到做到，才是人的精神品質
❼ 初中生作文《我的人生規劃》 500字
升入初中,我們的視野開闊了,我們的能力提高了,我們的理想我們的學習有了更明確的目標,我的理想是作一名優秀的人民教師,為了實現這一理想,我給自己的人生做了一個規劃:三年後的中考以優異的成績升入重點高中,在重點高中刻苦學習,不偏科,爭作同學中的學習楷模,要在六年後的高考發揮出高水平考上我夢寐以求的師范大學,不辜負父母、老師、同學對我寄予的希望，在大學期間我要勤工儉學，努力提高自己的修養和素質，為畢業後走上教育戰線，做我們老師那樣優秀的園丁而不懈努力！
規劃只是一個理想，這是個現實的理想，我會朝著這個目標一步一步踏踏實實的走下去，前進的路上可能會遇到很多挫折，但是只要想想我的理想，再苦再累我都會微笑的挺過！贊同11| 評論(1)
初中三年是人的一生當中比較要緊的一個階段。之所以這樣說是因為我國的優質教育資源太少，而需求卻很大。很多孩子都想通過短短的大學四年，結識優秀的同學，受到名師的教誨，而實現這一切，就需要考入名校或者一本大學。
一個人確立自己的理想並不難，難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個高中三年的規劃是非常重要的。
初一上半學期是一個盲目激情期，這個時期最主要的目標是：取得領先的機會。
初一下半學期是一個適應尋求期，這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：形成自己的優勢學科。
初二上半學期是一個定位起飛期，這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
初二下半學期是一個穩步發展期，這個時期最主要的目標是：基本確定自己在年級的學習地位。
初三上半學期是一個扎實復習期，自己的學習地位也穩定下來，不再後退。
初三下半學期是一個加速沖刺期，全面解決自己所面臨的問題，掃除殘敵，不留後患。
為實現以上規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步，爭做領先者。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。
開學兩個星期的計劃單
高二要記住：廣博。基礎越厚，才能沖得越高。
開學三天內完成：
1、抄好課表。包括具體時間。記錄每天的活動時間表。周末進行分項管理擠時間再定更具體的計劃表。
2、拿到歷史和地理課本後。進行大預習。通讀整本教科書。粗略了解要學的內容。
3、中預習。分章預習。 (數學)。要預習兩遍，看看自己在不同時間里對同一個問題是不是有不同的看法。而且要記住基本的框架。在預習的時候就把相關的概念，定義都給記住了。做好課本題目。
4、買《中學教學精編》
5、聽過各個老師的課後，對他們的教學方法進行歸納總結。
日常安排：
6點起床，跑完步後吃飯。6:30到教室。整理課本。在七點之前先把老師前一天講的英語試卷或題目看一遍，進行摘錄。可以對今天要上的科目進行預習。
（政治預習。分節預習。一般在上課前10分鍾快速預習或者是上課前的晚自習或早自習進行。還有就是類似於講題課。課前花上3——5分鍾瀏覽一下，出錯的題目劃上重點符號。就有預習效果。
具體預習過程：一。粗略地過教科書中即將教授的部分。疑難問題標出。
二、針對自己理解不透或者忘了的舊知識，查閱有關的學習資料，用批註的方式寫下來以便以後不用查找。
三、排除學習障礙後再回過頭來看書。再有不懂的就再記下來。或做出重點聽課標記。等上課時聽老師來講解。
四、合上書本。獨立地把看過並初步理解的內容進行回想。這節課講了哪幾個問題，主要思路是什麼。還有哪幾個問題沒有搞清楚。這樣可以加強理解和記憶，起到檢查預習效果的作用。
五、時間允許的話，做習題。
小預習時一二五可以省略。四很重要。
預習英語。要五遍。
第一遍，把課文聽一遍，努力聽懂每一個詞的發音。
第二遍。盡量聽懂每一句話是什麼意思。以至整篇文章。（有點類似於聽力考試）
第三遍。聽寫。可以空出沒學的單詞。練得時間長了可以聽寫句子。可以培養速記能力。
第四遍。和聽寫一起，再聽一遍。檢查錯誤。然後核對課本，把心的單詞補上，錯的單詞改過來。找出沒有聽出來的連讀，略讀。
最後一遍。跟錄音朗讀。要重點學習在聽寫過程中沒有記清的部分發音。）
❽ 初中作文 我的人生規劃 怎麼寫
人的一生其實離不開衣食住行、吃喝玩樂，很多人為了讓自己和家人吃好、住好、穿好、行好而努力的奮斗著，更有很多人以這樣的生活為夢想，為奮斗的目標。人生要有夢想，才會有奮斗的目標，有奮斗的目標，才會有正確的人生規劃。
以前一直以為人生沒什麼可規劃的，畢竟計劃趕不上變化，誰又能知道以後的路能怎樣，那還不如走一步算一步，可是現在回想起來，我的人生竟是那麼的蒼白。從小到大，二十年，從小學、初中、高中，直到大學，一切都是模式化、順其自然的，一切都是那麼的風平浪靜，沒有可以留戀、可以回憶的，過去的日子在我的腦海中是那麼的模糊，不說遠的，只拿在大學的這兩年來說，能想起來的只是機械的上課、吃飯、睡覺，該學的東西沒有學到，該考的證書也沒有考，渾渾噩噩的度日子，就像一個流浪者走到哪算哪，卻不知道自己曾經去過哪，這樣的生活可笑更可悲。
現在的我需要對自己的人生做出規劃，但願是亡羊補牢猶時未晚吧。我將我的人生劃分為兩個階段，以畢業為介點，第一階段是在畢業前要好好把握住現有的時光，大學的時光是美好的，也是短暫的，在這僅剩的一年半的時間里，我要好好的去學習，多考一些證書，為以後進入社會打下一個良好的基礎。第二階段是在畢業以後，盡可能找一份自己喜歡的工作，如果一時無法如願的話，那我會先找一份相對適合自己的工作先做起來，再一邊做一邊另外找工作，畢竟在這種經濟不景氣的時候能找到一份好的工作還是比較困難的，同時還要有好的機遇和契機，否則就像難於上青天。如果在五年後我仍不喜歡當前的那份工作，那麼我會去開一個店，擁有自己的店是我從小的夢想，可以是一個花店，也可以是一個家居精品店，我會用心去經營它，當看到顧客在我的店裡買到合適的東西，我也會很開心。每天接觸到不同的人，自己的生活圈子會變的很大，生活也會有很多的樂趣和希望。偶爾心情不好的時候，關上店門，約上幾個好朋友出來聚聚，逛逛街，唱唱歌。也可以出去旅遊，去風景秀美的麗江感受那裡淳樸的民風，去西施故里邯鄲看看，去烏鎮、周庄走走。就這樣守著一方小店，偶爾再寫一點文字，隨性的過著我想要的生活。
隨著踏入社會工作，緊接而來的就是結婚，對於結婚，一切都隨緣吧，緣分到了，那就結婚，緣分不到，強求也求不來。結婚之後就是生孩子了，對於孩子，我抱著一種很鴕鳥的心態，能晚一天是一天吧，我怕痛也怕麻煩。三十歲前的我會為自己而活，但三十歲後的我會把更多的時間用來照顧陪伴家人，就這樣一路走下去。
這就是我要的一生，沒有轟轟烈烈、跌宕起伏的故事情節，平平淡淡中卻有著生命的希望和生活的樂趣，一個溫暖的家，一份隨性的生活，或許那才是最難能可貴的吧，平平淡淡才是真！
❾ 我的初中三年人生規劃作文
高爾基說：「不知明天該做什麼的人是不幸的。」即將成為初中生的我們，應該樹立遠大目標，讓自己的理想變成現實，讓夢想飛翔！下面是我個人對初中三年的規劃和發展目標：
初一：從小學升入初中，適應新環境，在新環境中努力拚搏，爭取獲得優異成績！1、學習目標要明確，找出自己的不足，加以改正，制定有效的學習方法使自己進步。2、培養良好的學習習慣，勞逸結合，良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規定的學習目標。3、打好基礎，為以後的學習紮根，上課好好聽講，做好筆記，下課多復習。做好每一件小事。
初二：一個充滿挑戰的新生活，在初二里我們要有新的學習目標，新的行為計劃，為初三的學習打好基礎。1、學習中遇到難題及時解決，在初二學習過程中碰到問題，要通過和同學討論、向老師請教等過程立刻解決，要做到不懂就問將任何不懂的問題斬於當下。2、課前預習，自己經過獨立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習，理解會更為深刻。3、挑戰難題，挑戰自我，不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三：集中精力學習，輕松應對中考。1、集中精力學習，初三年級，重點抓好自己的學習，盡可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成初中學業打下良好基礎。2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習。3、克服消極心理，保持樂觀的心態，培養積極的學習動機，保持學習內容的新鮮感，學會挖掘所學內容的新意，尋找科學學習方法，輕松應考。
相信經過我的努力，做一個做事有條有理的好學生，也祝我的學業天天向上。
初一:張繼允
--650字
第2篇：我三年後的目標
目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實為止。
每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！
為了實現我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對「疑難雜症」要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。
其次，要認認真真的完成老師布置的作
❿ 用人生無需規話寫一篇作文
作為一個現代社會的中學生,我們都是在父母的陽光下照耀成長的,根本就沒有去為自己以後的人生想過,相信很多同學都會有和我一樣的想法：我們還小,都是未成年人,不必去計劃成年以後才需要做的事情操心.所以我們現在就對自己未來的人生制定一個計劃,不要去做一個沒有志向的人.
還記得在小學的時候,老師給我說過：心靈美才是最重要的,一個人不能光看外表,還是要看他的心靈美不美.心靈代表了人的一切.面對人生我們首先得有一個健康的心靈才是最重要的,只有這樣我們才能敢於與現實做斗爭.
小時候常常聽爺爺奶奶說身體好才是自己的本錢,擁有一個健康的體魄才能去實現我們的夢想.我們現在是個學生,必須要有一個好身體才能讀好書,讀好書才能在未來找到好工作,所以健康是必不可少的.
其實我早就對自己未來要乾的事業做出了決定,我喜歡的這個職業是沒有界線的,是沒有絕對的.我喜歡的這個職業是只要是可以為社會做出貢獻,有利於群眾,大家記不記得住我的名字不是最重要的,我覺得做這樣的事人生才會有意義,絕對不會有任何的遺憾,做一個默默奉獻於社會的人.
我們是在一個充滿著親情的環境里成長著,每個人都是父母辛辛苦苦撫養大的,可以說我們與父母的感情非常好,他們都希望自己的孩子能成人成才,成為一個對社會有幫助的人,不要做一個社會敗類,這樣只會害人害己.父母現在靠辛勤勞動賺來的錢供我們讀書,做一個有文化的人,將來能找份好工作,等我們長大後,進入社會能夠回報他們,做一個孝順的好孩子,這就是他們最大的願望.我會很努力,長大後一定會盡自己的能力實現父母多年來的心願.
對於晚年的話,一般人可能會想在家裡享清福,我就不是這樣想的,那時雖然有退休金衣食無憂,我有時間我會為社區做一些義務勞動,一來可以鍛煉身體,二來還可以做做好事,這多麼有意義啊
人的一生如白駒過隙一樣的快,它還來不及讓你轉眼就消失了!可只有到老的時候我們才真正的認識到什麼叫後悔,但天下是沒有賣後悔葯的.所以我們要在年輕的時候給自己的人生規劃一下.即使短暫也會像流星劃過天空一樣絢爛美麗!
從出生起到現在,我也在這個世界上活了近5970天.在這近18個春秋里的這段時間我學會了說話.走路接受了初級教育等,上我們成長!在這段時間里我們不可能去真正做什麼,所以就更談不上什麼成就了!那麼我們就去規劃我們未來的人生吧!我們這代人就拿90歲去計算吧