『壹』 關於學會選擇的600字作文
學會選擇
人生就像三岔路口，總會有不同的方向給你選擇，紅燈是給你考慮，黃燈是暗示你行動，那麼綠燈則是你選擇方向的時刻。——題記
人生總會面對許許多多的路口，它們通往著不同的目的地，卻總是你最想要去的地方，所以選擇是多麼的至關重要了。學會選擇卻是大學問。
如果人生猶如一幅精美的畫，那麼選擇就是神筆，是它慢慢幫你繪出美麗的畫卷。如果人生是翱翔的鴻鵠，那麼選擇則是雄壯的翅膀，帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹，那麼選擇卻是不可或缺的水，它讓你茁壯的成長，讓你開出美麗的花朵，讓你結出豐收的碩果。然而正確的選擇則是至關重要。因為不同的選擇有著不同結果。所以學會選擇是多麼的重要
選擇，是成熟的標志。因為你有深思熟慮過，面對人生的困難，你有勇氣去面對，去解決。當面對重重困難，你不再僅僅是退縮，而是勇往直前的堅信自己，為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇，讓你充滿自信，去實現理想，去為遠大的抱負，做出努力，勇敢地拼搏。因為選擇是人生的必經之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路，處處三岔口，正確的選擇是需要我們仔細考慮的。因為不同的選擇是有著不同的精彩。你要通過實際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會更加精彩奪目。常言道：世上沒有後悔葯。所以正確的選擇，讓你可以少走一些彎路。
學會選擇，是留給有準備的人。選擇正確的人生，會讓我們的人生更加精彩，也許人生之旅會少不了披莖之路，少不了攀岩之峰，少不了波濤洶涌的海潮。但都會一一被我們征服。因為我們有正確地選擇人生的三岔口。在面對困難時有著勇往直前的力量。有著自信成熟的勇氣，有著拼搏努力的盡頭。
學會選擇，是留給充滿自信的人，因為自信的人知道他們想要什麼，追求什麼。當面對選擇時他們不會束手無策。因為心中早已揚起了船帆，眺望了彼岸。這樣他們才不會「迷路」。才能成功的到達理想的港灣。請揚起自信的船帆勇敢的前行。
學會選擇，人生會更加豐富多姿。
學會選擇，人生會自信延綿千年。
學會選擇，總有直掛雲帆濟滄海。
『貳』 以「取捨」為話題的800字作文
在歲月的流逝中,人的一生似乎都是在選擇之中度過的．總在與自己的力量不相稱的目標中,過份的欲求更多的東西.人們總是提醒自己魚和熊掌不能兼得,可是人們的慾望和貪婪是沒有滿足的時候.反而是滿足,胃口就越大,得到的不能放下,得不到的,慾望的貪婪更是讓我們不顧一切去竊取.用「人心不足蛇吞象」比喻最恰當.人們總是在取與舍面前,更多的是選擇取,很少有人能真正地放下慾望的貪婪,捨去不現實的一切.總認為社會是為自己而存在的,天下之物皆該為自己擁有.永遠不會滿足.人們總會得隴望蜀,過份地迷戀或貪欲那物慾橫流的東西.不斷地往自己的行囊中增加無窮無盡的身外之物.也不管是必需的還是無需的,是有益的還是有害的,是屬於自己的還是屬於別人的,只為了滿足自己的貪婪欲而不擇手段地佔有,在利慾面前早就忘記了有失必有得,有得必有失.其實,我們的人生是否幸福,關鍵是看一個人是否知道取捨.慾望太多,會成為一生的累贅.
人的一生是短暫的,在歷史的長河裡如白駒過隙,在這瞬間的人生里,美好的東西實在多得數不過來,我們總是希望得到的太多,盡可能多的東西為自己所擁有.有人說：人生是一個不斷放棄的過程,必要有所取捨,有所得失.過分的索取,自私的貪婪會重壓會讓我們不得不發出疲憊的呻吟,要知道背囊里的東西多,越重,最終你索取的東西會使你累倒在地.一個人要以清醒的心智和從容的步履走過歲月,他的精神中必定不能缺少索取,但要淡泊,學會取與舍.否則,他會活得太累.看淡一切,不是不求進取,不是無所做為,不是沒有追求,而是以一顆純美的靈魂對待生活和人生,失去也許是無奈的,而得到可能得益於失去.失去未必不好,得到可能更珍貴.得與失或者不在個人,而取和舍卻全在於個人造化.
記得有個故事：一富商收藏了價值連城的古玩,一天,拿在手中玩賞,忽然差點兒跌落摔碎,他驚出了一身冷汗,然而就在此時心中忽然覺醒,隨即將古玩摔落地上,如同丟棄了沉重的包袱,心境變得從容而淡泊.得與失,實則是一種心態.得之,不要大喜.不可貪得無厭;失去,切勿大悲.不可失去精神;得與失,不要看得太重,一切付之笑談中.我們在拚命追求某一樣東西的時候,會覺得很振奮、很起勁.當然,我們也隱約地感覺到,在追求一物的同時我們會失去另外一物.但是,我們卻說什麼也不情願考慮那些可能失去的東西價值幾何,或者說,我們根本就不在乎所失之物.好像,那些曾令人不遺餘力追尋的東西一旦到手以後,並不能夠令人心滿意足;何其如此？無疑,多了牽掛,少了悠閑.我們的心靈需要空間,若是被塞得滿滿當當,必不會舒坦.要想贏得空間,我們就不得不放棄對某些物品的佔有.也就是說,清理工作首先應該對准我們滿腦子的慾望.對這個道理,知之易,行之難.可以這樣說,當我們初識了酸甜苦辣以後.得失這個觀念就一直糾纏著我們,無論如何我們都無力將其拋在一邊.
原本,人是隨意的,做什麼、怎麼做以及為什麼做,全憑感覺,並不理性;所謂.人之初,性本善.當人有所長進以後,做事情就更多地是憑借理性了;但是,問題有時恰恰就出在這里,理性被定義在一個相當窄的區域內,比如,搏鬥拼爭精神被極度地推崇,當其被應用得幾近泛濫時,自然也就成為了傷人身體的利箭.依我看,天真往往與無邪結伴,成熟通常與世故為鄰;由概念而思慮得失,由得失而衍生雜念.由雜念而體行世故;這大概就是人心偏離本真的原因吧?我們喜歡看小孩子率性嬉鬧,或許,這就是想讓自己體會那曾經的但卻往而不復的天性.然而,遺憾的是,我們已被各種慾望所累,心.再難回到童真的年代了.走過歲月,人就會變得越來越現實,沒有了舍棄的勇氣,所以,也就只能呵護著,卻又不敢太費力氣.人生就是如此難取捨.
生命是脆弱的,隨時都會被***,但生命卻又是堅強的,因為人們會用自己的意志力來應對上天的***；生命又是多情的,她安排了許多的悲劇和喜劇讓人們去體驗,可是人類又太偉大了,他有各種各樣的悲喜憂歡去應對上蒼的安排,於是;便有很多的故事發生,或喜,或悲,或苦,或甜,或憂,或傷,其實這一切的一切相對於莽莽蒼蒼的世界實在是太渺小了.無論怎樣,都是上蒼賦予的一筆財富,所有的人,無論賢愚、貧富、貴賤,在一生中,,都會在許許多多的取捨之間,彷徨迷失、憂傷心痛.獨有極少數天賦異稟、智慧卓絕,同時經歷了許多的人情世故.才會在最後一剎那洞悉一切,追尋本心,得到平靜喜悅,學會取捨,人生才能做到濃入而淡出.才能超脫自然和恬淡生活.看透得失的道理,或者會更加輕松把握一切而笑看雲起雲落,鳥飛鳥歸.
魚與熊掌,不可兼得;世間萬物,皆不能永存,得失都不是關鍵,重要的是得之所得,失所該失去的.因得而失,因失而得,才能真正掌握取捨之鑰;取捨之間關系一個人的命運前途的改變.有位哲人說的對:如果你不能成為大道,那就當一條小路:如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而是在於做一個最好的你.怎麼樣做呢?要懂的取捨.得與失應該放在相同位置看待,有些東西以得到為佳,但有的東西以失去為好.如果不分清紅皂白的一謂的追求,結果只能被所得到的東西所壓死,這就叫「自食其果」.其實,得到的越多,責任就越大,負擔也就越重,人生在世,誰不想開開心心輕輕鬆鬆倖幸福福地過活.但在能力允許范圍內的追求還是應該值得提倡的,結果和過程我認為並不太重要,用心用實際去奮鬥了,沒有結果便是好結果;因為有過程的東西結果是在必然中伴隨的.倘若貪婪,結果也只是壞結果.這樣不如品味過程來得快樂.慾望太多,成了累贅 ,還有什麼比擁有淡泊的心胸讓自己充實,滿足嗎？選擇淡泊,學會舍取.然後繼續走自己輕松的路。
『叄』 學會取捨的作文怎麼寫800字
13歲的炎炎夏日要求我去選擇，13歲的莫測天空逼迫我去取捨。
畢業時，說不出喜悅還是苦澀；選校時，不知道去這還是去那。的確，成長是學會取捨，成熟是知道取捨。取這舍那還是取那舍這，成了檢驗是否成熟的唯一標准。
我知道，我已只有兩個學校可以選擇，那就是金斗和青雲。人生就是一個選擇，這個選擇決定我的人生。我清楚，對於兩校的看法，大家可謂是百家講壇，各有見解，包括父母。然而，我相信我的觀點，我尊重我的選擇。我明白，兩校選一，無論去哪，都有得失。兩校無一能得到我的喜歡，但我格外在乎這次選擇，確切說是在乎朋友。
最了解我的朋友——紹萱，她去青雲必去無疑，因為她媽是青雲的教師。同窗三載，我與紹萱形影不離，親密無間。她最了解我，我最信任她，我們無話不談，互幫互助，從來沒發生過不愉快。與她相處，我很快樂；和我一起，她很期望。最後一學期的開始，我們曾許諾：初中在一起，永遠不分開。知己一個也難求，遇上她我珍惜！
我最關心的朋友——雯倩，她去金斗不會改變，因為她喜歡金斗的教學。緣分天空，我與雯倩志趣不同，卻心心相通。她最依賴我，我最欣賞她。我們在乎彼此，難舍難分，盡管有時侯發生對立。和她一起，我很知足；她不在時，我很想念。在畢業倒計時里，在操場跑道上，她曾說初中要和我同班。因為小學里，我們隔班相望，課下相聚。喜歡她，說不出理由，也不需理由！
說到這里，問題好像是下哦那個兩校選一發展到兩友選一了。其實，從多方面多角度來考慮，我還要參考一下那個校的朋友多一些。朋友都有自己擇校的理由，但不會成為我決校的原因，因為我不依靠她們的看法。
我不知我是不是真像朋友所說：心像只玻璃杯。我只知小學里我所珍惜、無法釋懷的朋友太多，以上兩位改稱人生知己的。假期里，朋友在網上或打電話問我去哪上，她們同我一樣在乎對方，她們選擇了我想放棄的金斗。
想到這里，又有決定去金斗的念頭。可是仔細去想，去金斗的雯倩主意已改，由於我的成績給她壓力，她不再決定和我同班。那麼，在金斗的朋友就算是很多，卻又不是最了解我的，我最關心的又不能一起。沒有多大的意義。
我願在青雲，在紹萱的陪伴下，寒窗苦讀，迎接生命中不可能出現的一個又一個新朋友。畢竟，有緣相識，有緣再見，我會有緣和去金斗的朋友在高中見面的。然而，青雲條件很差，既然選擇，就要忍受；雖然選擇，卻是擔心，擔心青雲的教學質量會令自己失望······
選擇的我，真的是不靠爸，不靠媽，只是靠自己。因為爸媽不會給你出主意，幫你做選擇。他們把這一切都讓你獨自決定。去選擇，去取捨的過程是你成長的需要，成熟的考題。
為了夢，向前沖，不後悔，不逃避，去選擇，去取捨，相信己，是正確，不懷疑，大膽闖！
『肆』 懂得取捨 高中作文
我懂得了取捨
取與舍看似是一對矛盾，但又總是相互依存。有取，必有舍;有舍，也必有齲
父母說我做事總是猶猶豫豫，缺乏果斷性。事實還真是這樣，我做一件事前，長時會思考15分鍾，短時會思考5分鍾。唉!真是煩人，怎麼就改不了這個壞習慣呢?
記得有一次，媽媽答應我考試能考100的話，就實現我一個心願。後來經過努力，我真的考了100分。媽媽便問我想要什麼。我看見同學買了一支隱形筆，寫出的字只有用水擦一遍才能看見，我很想要隱形筆的，但我又想去吃自助餐。我就在這兩者之間徘徊，不知到底選那一樣好。真想兩者都同時擁有，但又只能選其中一樣，要了隱形筆就不能吃自助餐，吃了自助餐又不能買隱形筆。兩樣東西在我的腦袋裡打架，把我頭都想大了。最終我選擇了隱形筆，放棄了香噴噴的自助餐。
哎!
後來我漸漸長大，我發現生活中不僅是我，幾乎每個人在人生道路上都會面臨這樣那樣的取與舍。它正如橫在你面前的路:有平坦寬闊的大路，有蜿蜒崎嶇的小路，甚至有充滿陷阱的沼澤。當你來到這里，真不知道該選擇哪條路為好。走大路平坦，毫不費力，但從頭到尾的色彩總是那麼單調無味;走小路雖費力氣，但一路上美好風光無限，使你的記憶五彩繽紛;走沼澤路，不僅費力，而且險相環生，不知要繞多少圈子，但你經歷的事多了，經驗多了，視野就更廣闊，面對困難的能力卻更強了。選什麼路總要自己去選擇，選擇了它，就意味著要放棄別的路，永遠不能回頭再走，所以取捨之間你得慎之又慎。
有人曾問我一個問題:「當你自己只能選擇生命與尊嚴其中之一時，你會選擇什麼?」我說:「我一定會選擇尊嚴，寧可舍掉生命，也要維護做人的尊嚴。」
你呢?
人要有所取，必須有所舍。
「缺固費力，「舍」亦太難。
人不能只取不舍。
要有收獲，必有付出。付出便是舍。
對無法得到的東西，忍痛放棄，那是一種豁達，但也是一種割捨。必須割捨而不肯割捨，則是疑慮與執迷，對自己有害無益。能在必須割捨時，毅然地割捨，乃是堅強與灑脫。
不要以為只有能「取得」的人才是大智大勇，那些能毅然「割捨」的人，實在具有更高的智慧與更大的勇氣。
苦惱的來源是患得患失。所謂患得患失，也就是對取捨的疑慮不決。
這「舍」有時是有形的，如買東西，置產業，你需付錢。有時是無形的，如要專心爭取事業上的成功，必須捨去許多個人的享受。魚與熊掌不可兼得。而人們最常見的苦惱便是:得到魚。捨不得熊掌，得不到熊掌,捨不得魚。
最大的取捨是對成功與榮譽的取捨。人們追求成功猶如爬山。一個又--個山頭的征服過程雖艱苦，但成功在望的鼓勵使你提起勇氣繼續攀援，這是「缺的過程。但當你到達峰頂，備享殊榮之時，也就是你准備功成身退之日。這一番「舍」更需智慧與勇氣。
另一種「舍」是對求之不得的事物的舍。盡力而為是「券，的最高原則。發覺此事與己無緣，能瀟瀟灑灑地揮手而去，另闢發展之道，這也是一種「舍」。
『伍』 學會取捨,放棄人生的作文不少於800字
其實復，人生就如一幕戲，喜怒制哀樂，只要我們用心去演繹，完全投進去，有時候，也會有角色錯位的感覺。既然雙方選擇了愛，就要付出一切一切。因此我們願意把所有的有限時間陪伴彼此，去感受纏綿一起，擁抱一起的感覺，相互依賴，相互撫慰。也許有時只是說說心裡的話，聽聽彼此的聲音。或是僅僅一起相依偎得走著，也一樣的快樂。
『陸』 關於懂得取捨的作文
喧囂的都市中，茫茫的人海間。懷著一顆平常之心，把「取捨」埋在心底，讓生活變得簡單，讓人變得輕松。
當我們行走在漫漫人生路上，經歷著人生中的風風雨雨，在人生一個又一個岔路口迷茫徘徊時，我們應當要學會取捨。只有學會取捨，我們才能看透得失的道理，輕松的笑看人生。
佛家說，舍，就是得；不舍，哪有得。放下，便得自在。自古以來，孟子就有「魚和熊掌不可兼得」與「生義不能兩全」的思想。面對事物，要做到「舍魚而取熊掌」，做到擇優舍劣，只有懂得「優勝劣汰」的內涵所在，領會他內在的精華，才能在日後面對重大抉擇時做出正確取捨。而面對正義與生命的抉擇時，「捨生而取義」則是一種通悟。世間萬物，皆不永存。唯有正義與真理會永遠流傳在這天地之間。唯有精神上的存在，才是永恆。
溯洄歷史溝渠，無數人在面對正與惡、生與死的取捨時，選擇了正義與死亡，舍棄了罪惡與生存。義大利自然科學家布魯諾是一個正直的學者，為了捍衛「日心說」，經過八年監禁，最後被處以火刑。布魯諾在面對生死取捨與正義邪惡的取捨時，選擇了帶著正義而死，舍棄了屈服於邪惡的苟且偷生。最終，時間的積淀證明了一切，布魯諾為正義而死的精神永遠流傳在這世界。
古今中外，這樣的事例還有很多。一部科學史證明一條定理：為了科學的發展，必須會有所犧牲。兩彈元勛鄧稼先為了氫彈的研製開發受到核輻射而身患癌症去世。俄國物理學家利赫曼和羅蒙諾索夫，曾打算利用在屋頂上豎鐵桿的辦法，把空中的雷電引下來仔細研究。一個電閃雷鳴的夜晚，當他們兩個攀上屋頂時，突然一道閃光掠過，利赫曼教授隨之倒地。然然而羅蒙諾索夫在給利赫曼念完悼詞之後，又繼續開始冒著生命危險解釋雷電的奧秘。面對這些無謂的探索者的為了科學發展舍棄自己生命的精神，我們怎麼能不受到啟迪和激勵！
學會取捨是一門學問。它的價值似足色的黃金，永遠不會貶值。與她為伴，付出的是無悔的信念，獲取的是肯定與贊揚。知己的定義是坦盪中的愉悅、理解中的幸福。任何功利的迎取應和，都是一時間的獲得。只有精神的存在，才是永恆的流傳。把握每一個「取捨」的時機，在學會取捨的同時，體會到人生的真諦。
『柒』 人生要有遠見,懂得取捨作文700到800字數限制
在安逸中選擇改變；在迷惑中選擇探索
在得失中選擇釋懷；在低俗中選擇奮起
在挫敗中選擇爭取；在誤解中選擇寬容
在享受中選擇珍惜；選擇是一種取捨，放棄也是一種取捨。
選擇是量力而行的睿智和遠見，是顧全大局的果斷和膽識。人生如戲，做好自己生命的導演，演義最精彩的人生。
生命需要做最有實效最有價值的選擇。
成功的秘訣就在於懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量，而不是為這股力量所反制，如果你能夠做到這點，就能掌握住自己的人生。
反之，你的人生就無法掌握。控制你的情緒，不然他就會控制你。
沒有人隨隨便便成功，成功的背後要付出多少汗水。
如果你的眼前有個可以是你奮斗的目標，你會覺得很精彩，如果沒有，你會活得很暗淡。
所以，要給自己的人生定下一個比較明確的目標，不能在被你的個人感情所左右，控制自己的情緒。
做事，做人，把握一個度。「度」，咋一聽，簡單；做一做，不一樣，復雜。就是因為把握不了這個度而失去了做人做事的分寸。很多機會，也就在你的這個 「度」中失去。人生能把握好一個 「度」，你的人生就不白活了，活得值，活得坦然。為何世上有那麼多的煩心事，那麼多的牢騷，那麼多爭吵，就是因為 「度」字沒處理好。當然，人要懂得取捨，有得有失。為何做不好呢？
思慮中、、、
不要老嘆息過去，它是不在回來的，要懂得改善現狀，要以不憂不懼的堅強意志投入撲朔迷離的未來。
幸福在事物的吟味里，而不是在事物的本身。你能得到幸福，是因為你有了自己所喜歡的東西，而不是你有了別人認為好的東西。
羨慕別人的人總認為自己獲得太少，而懂得珍惜自己的人卻發現自己擁有很多。
孩子往往羨慕大人，而大人往往羨慕孩子，普通人羨慕名人，名人羨慕普通人，人們總是夢想著擁有對方的容貌、身體、學識、才氣、名氣、地位、財富、、、、、、而忽略了自己原本擁有的珍貴的東西。是啊，小時侯總希望自己長大，長大了可以幫爸爸媽媽做很多事，可以不再逃學，可以不再背書，可以工作，可以掙很多錢，有了錢就可以幫老爸老媽買好多衣服、、、、、、那時的想法多簡單，多天真，但現在呢，想想自己工作了，又得的了什麼，收獲了什麼，我快樂嗎，我滿足於現狀嗎，？
答案是否定的。
人長大了，卻有了更多的煩惱，有了更多的慾望，有了更多的思想，改變不了現實，改變不了社會，為了在社會中立足，只有改變自己，於是乎，很多人變得越來越世俗，越來越骯臟。在做這些事的時侯，他有兩心理，想：「是忠於自己的意願還是屈服於後者，經過復雜的思想斗爭，他還是選擇了後者」，被世俗打敗，於是乎變得越來越世俗，最終也變成俗人，俗人就是這么來的。
『捌』 關於能力有限,懂得取捨的作文800字
能力
在日常生活中，我們經常會聽到關於能力的話題。生活能力啦，工作能力啊，應變能力啦等等。每當聽到這樣的話題，我就會不自覺的想：我具備了怎樣的能力呢？我的能力從哪裡得到體現了呢？
思前想後，現實生活中，大家通常用來衡量能力的標准，最突出的應該是賺錢的能力了。而我，在這點上似乎怎麼努力都夠不著邊，到如今還是很努力的做事，賺著微薄的工資。
既然賺錢的能力我不能沾邊了，那我還具備其他什麼能力呢？總該有點什麼是我值得心理平衡的吧？
小時候，家庭環境不是很好，但我健康的成長過來了，說明我有生存的能力。
因為父母的貧困和母親的聾啞，看多了別人異樣的目光，但我戰勝了少年時幼稚般的哀傷和自卑，始終關愛著父母，讓他們快樂，說明我有自尊自強的能力。
學生時代我喜歡畫畫和唱歌，多年以後，當女兒請求我給她的同學和教室里的黑板報畫幾副畫，我照樣能模仿舊畫畫出來得到孩子們的欣賞，說明我有藝術的能力。
學生時期最怕寫作文，但踏上社會後，我可以寫出自己的心得，把感情融入文字變成詩句，得到網友們的欣賞，說明我有文字的能力。
從我開始工作，我織過布，修過錄音機，站過櫃台，做過車間員工，做過車間管理，做過宿舍管理，做過行政管理，一直到現在的品保檢驗，每做一個崗位，都能得到大家的認同，承認我的努力和認真，說明我有工作的能力。
當我為了心靈的自由，辭職回家後，說服湖南師傅教會我做韓國烤饅頭，並一個人在家裡做，做好了走村串戶的去銷售，克服了製作過程中種種的變化和困難，忍受了別人的嘲笑和鄙視，做出了大家喜歡吃的烤饅頭，說明我有吃苦耐勞、忍辱負重的能力。
當我承受不起做點心的辛苦，重新回到當初執意要辭職的公司，再次做一個普通員工，說明我有理智對待現實的能力。
當聽到別人贊揚女兒的懂事和體貼，說明我有承擔母親角色的能力；當聽到別人說公婆贊揚我的孝順和勤快，說明我有承擔家庭責任的能力。
舉不勝數的例子，怎麼想我都覺得作為一個普通人，我該有的能力都有了。所以，我想，象我這樣一個有能力的普通人，人生，應該是幸福的。
『玖』 懂得取捨作文立意400字
求採納
懂得取捨作文
人生就象一場考試，充滿了各種各樣的選擇題和少量的簡答題。
我從出生開始就在做著這一張答卷，我們在做的每一件事都好似答題。
選擇題;這一道題在我們的平時的考試中是最好答的一題，當我們不確定時，還可以猜，而在人生這一嘲大考」中，卻是最為艱難的——每當我們選擇了一個答案，就意味著我們選擇了某一樣事物而放棄了另一樣甚至幾樣東西。在平時的考試中，我們之所以可以猜，是因為平時的考試只是一種測試，無論是中考，高考，甚至是考研，都無法和「人生」這一場考試相提並論;我們平時的考試只相當於這嘲大考」的一個組成部分，而非全部!
所以，我們在做「人生」這張考卷時就格外地小心，因為我們所做的每一道選擇題都會為我們造成一定的影響，從而影響我們的一生的事業。
而簡答題;這道題的變數就更大了，因為這一題通常沒有固定的答案——沒有什麼是絕對的正確，也沒有什麼是絕對的錯誤!其答案完全靠我們自己組織。
有時候，我們人生的成功和失敗就決定於某一題，所以，在答此題時，一定要懂得取捨，選擇最重要的而舍棄其它不重要的。
喧囂的都市中，茫茫的人海間。懷著一顆平常之心，把「取捨」埋在心底，讓生活變得簡單，讓人變得輕松。
當我們行走在漫漫人生路上，經歷著人生中的風風雨雨，在人生一個又一個岔路口迷茫徘徊時，我們應當要學會取捨。只有學會取捨，我們才能看透得失的道理，輕松的笑看人生。 佛家說，舍，就是得;不舍，哪有得。放下，便得自在。自古以來，孟子就有「魚和熊掌不可兼得」與「生義不能兩全」的思想。面對事物，要做到「舍魚而取熊掌」，做到擇優舍劣，只有懂得「優勝劣汰」的內涵所在，領會他內在的精華，才能在日後面對重大抉擇時做出正確取捨。而面對正義與生命的抉擇時，「捨生而取義」則是一種通悟。世間萬物，皆不永存。唯有正義與真理會永遠流傳在這天地之間。唯有精神上的存在，才是永恆。
溯洄歷史溝渠，無數人在面對正與惡、生與死的取捨時，選擇了正義與死亡，舍棄了罪惡與生存。義大利自然科學家布魯諾是一個正直的學者，為了捍衛「日心說」，經過八年監禁，最後被處以火刑。布魯諾在面對生死取捨與正義***的取捨時，選擇了帶著正義而死，舍棄了屈服於***的苟且偷生。最終，時間的積淀證明了一切，布魯諾為正義而死的精神永遠流傳在這世界。
古今中外，這樣的事例還有很多。一部科學史證明一條定理：為了科學的發展，必須會有所犧牲。兩彈元勛鄧稼先為了氫彈的研製開發受到核輻射而身患癌症去世。***物理學家利赫曼和羅蒙諾索夫，曾打算利用在屋頂上豎鐵桿的辦法，把空中的雷電引下來仔細研究。一個電閃雷鳴的夜晚，當他們兩個攀上屋頂時，突然一道閃光掠過，利赫曼教授隨之倒地。然然而羅蒙諾索夫在給利赫曼念完悼詞之後，又繼續開始冒著生命危險解釋雷電的奧秘。面對這些無謂的探索者的為了科學發展舍棄自己生命的精神，我們怎麼能不受到啟迪和激勵!
學會取捨是一門學問。它的價值似足色的黃金，永遠不會貶值。與她為伴，付出的是無悔的信念，獲取的是肯定與贊揚。知己的定義是坦盪中的愉悅、理解中的幸福。任何功利的迎取應和，都是一時間的獲得。只有精神的存在，才是永恆的流傳。把握每一個「取捨」的時機，在學會取捨的同時，體會到人生的真諦。