㈠ 爸爸媽媽的呵護下的作文(300字)
我的爸媽有時很嚴厲，有時很溫柔，害我有時不知如何是好呢！
我的爸爸平常很親版切，權所以我不會的他會教我，但是如果一直都不會的話，爸爸就會說：「你要我教幾遍才懂啊！」看來，我真的把他所有的耐心都磨光了，
這時媽媽會探過頭來，親切的跟我說：「這題是這樣啊！而且你明明就會呀！」
其實，我也不是裝不懂，就是腦筋轉不過來，看見爸爸的臉色不好看，我也很委屈。媽媽什麼都幫我打點，讓我很心安，但我就真的是不會呀！
我是爸爸媽媽唯一的女兒，他們高興的表情，我一個人全部享受，但是他們失望的感覺，我也一個人承受，知道他們有多疼愛我，也知道管我、教我都是為了我好，我實在應該乖乖的聽話，更專心一點，讓腦子靈活轉動，這樣大家都會很開心。
或許，我該學習告訴自己，爸媽的不高興表情，也是愛我的方式之一，因為他們是愛我的，對不對？
㈡ 媽媽的呵護作文300字長
母親的愛
母愛是一棵大樹，為你遮風擋雨；母愛是你手中的一枝筆，伴隨你日日學習；母愛是一雙你生活中的手，整日為你而忙碌。母愛是你的太陽，獻給你光明；母愛是你的星星，許給你願望。母愛的力量是偉大的，是無私的，是善良的，是美麗的。讓我們來分享母親的愛吧！
記得那是我二年級的時候，學校的操場剛鋪成柏油的地面。有一次，我們去操場上玩，在比賽跑步時，我被後面的一個同學推了一下，沒穩住，便趴在了地上。當時正是盛夏，我還穿著半截袖和短褲，頓時感到兩膝和右胳膊肘一陣鑽心的痛。站起來時，我的兩膝和右胳膊已血肉模糊。在天熱時，這樣的傷勢是最難癒合的，我的腿當時不能打彎，但如果不打彎就沒法行動，我怎麼去上學呢？我的上學任務自然就落在了媽媽身上。媽媽每天早晨都是很早起來，她把我背到洗臉池旁，然後為我洗漱。到了上學的時間媽媽又背著我上電梯，到了學校，媽媽還要把我背到座位上。當放學時，媽媽又是早早地守侯在我們班門口，我的腿在如此悉心照料下，卻不見好轉，媽媽又帶我去了兒童醫院，她背者我又是掛號，又是換葯，又是拿葯。汗水滴落下來，媽媽的後背濕透了，但她還是不肯放下我，看著媽媽一滴滴的汗水，我的心很酸，我恨不得讓腿馬上好起來，讓媽媽不再為我操勞，讓媽媽歇一歇。在換葯室里，我疼的哭起來，媽媽也在一旁咬著牙。在媽媽的呵護下，我的腿一天天逐漸好起來，媽媽則一天天的變老了。媽媽為我操碎了心，但沒有一句怨言。
媽媽對我的愛，我只能說一句：「母愛無言」。雖然只是這一句簡單的話，卻包含了我對媽媽所有的愛！
㈢ 呵護美麗校園你我共同責任作文300字
現在的科技非常發達，我們人類燃用能源，就是讓我們的生活變得簡朴一些， 地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人「躲」在家裡看電視。爸爸離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便「啪啪」地按了幾下。之後又走到沙發旁坐了下來，我好奇的問爸爸：「爸爸，你剛才幹什麼的呀？」爸爸說：「沒干什麼！」我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來爸爸把空調調到了24攝氏度，我對媽媽說：「媽媽，你快跟爸爸說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊！」 又為大自然節省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由於第二天要用，我們晚上才去超市。出門時，媽媽對我說：「一會兒到超市車停哪兒呢？」我連忙對媽媽說：「不行不行！如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪！」媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。
低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標准。 今天,我們上了一節很有價值的班會，班會的主題為「校園低碳」。
雖然全球都一直在倡導低碳生活。可是，從這個嚴肅的話題中，班級里的狀況還是有點瑕疵。不信？顏老師讓我們翻開了自己的鉛筆盒，讓我們看看自己帶了多少只多餘的筆。
我把自己的筆一一翻開，一支一支地數。在數的時候，我的眼睛猛然間掃到了同桌的位置上。只見她一共數出來了十七支筆。她帶的筆真多啊！肯定有很多多餘的筆。再來看看我的數量。我一共帶了九支筆。大概是我及時收拾筆袋的緣故吧，我還沒有帶多餘的筆。我所帶的那九支筆可是樣樣不可缺少的呢！我為我們組增了光，添了彩，頓時感覺喜洋洋的。
可是，後面真正的結果就不讓人那麼痛快了。我們大組多餘的筆一共有三十七支。哇，好多啊！而且，我們多餘的筆數還算少的呢！第一大組的多餘筆佔55支，第二大組佔51支，第三大組佔75支。四個大組加起來一共218支。這真是一個驚人的數字啊！這樣的話，班裡平均每個人差不多就有三支浪費的筆了。
通過這次班會，我更加感受到了呼籲「低碳」是多麼的重要啊！即使現在仍然有人處在「非低碳」的環境中。但我想，從自己做起，用自己的完好行動去啟動、去呼籲「世界低碳」的活動中來吧！為自己，為他人，建設更加美好的社會！ 「低碳」相信大家都知道，但是，大家知道怎麼才能生活在「低碳」的校園里呢？
多植樹肯定是必要的，但你在仔細想想，我們也可以用自己的行動來讓自己的校園變成「低碳校園」的。
比如說：可以少在操場上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少在教室里追逐打鬧······在自己的座位是安靜得做作業，看書，或是跟前後左右的同學說說話
······這樣都可以少排放一些二氧化碳。但是某一些人居然連這幾個要求都做不到。
記得有一次，我和一個我的好朋友在一起做作業。突然，在外面的幾個男孩子打了起來，他們打得越來越起勁，害得好多灰塵進入了我和好朋友的眼睛裡，我心想：這要製造多少二氧化碳啊！我們連忙去阻止······
我現在已經在想像我們未來的地球了。我們未來的地球已經荒無人煙了，已經變成了像火星一樣了，那太恐怖了！！！！！我還在想，我們的未來是不是要住克隆地球了？人在未來是不是已經絕種了？我的腦子里充滿了幻想，充滿了恐懼······
低碳 讓校園更美麗！！！！
㈣ 介紹身邊真誠關心、呵護我的人,小作文不少於300字
「一諾千金，格守誠信」；「人與人之間最高的信任，無過於言必責實，行必責實。」這都是人們常掛在嘴邊的有關誠信的格言。可是又有多少人真正做到了呢？誠實守信可能不會讓所有人都喜歡你，讓你才華出眾，但一定會讓你贏得大家對你的敬重！
曾幾何時，生活中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹，追求心中完美的遐想：金錢、地位、身份、美麗、健康……這些沉迷於幻想的人，被多元化的現實社會中的各種誘惑所驅使，瘋狂地向前奔跑，為了自身利益而不擇手段，甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠實守信的傳統美德：辜負他人的一片真誠與愛心，而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利，其最後結果，有的得到的是一副冰冷的手銬；有的得到的是眾叛親離；有的甚至走向了自取滅亡之路……當他們停下來再回首時，友誼、親情、信義……一切都成為泡影，財富上的富足還是讓他們在精神上變得一貧如洗！
誠實守信對於個人、對於團體都非常重要。一位清華大學畢業的才華出眾的研究生想加盟一家國內著名企業集團。清華研究生來應聘，本是個振奮人心的消息，但那個企業集團的總裁卻總找托推遲，最後才安排接見。那位研究生說：「總裁先生，您難道不覺得您對我的態度十分冷淡嗎？您為什麼不接納我，不考慮我呢？像我這種資深的研究生，還是較難得的！」老總不緊不慢地說：「資深的研究生？去年我們聘了一名清華研究生，與他訂了三年的合同，讓他研究一個項目，可他卻連聲招呼都沒打就走人了。後來那個未完成的項目沒人能接手，給公司造成了很大的損失。清華研究生，我們擔待不起！」——一個人不誠實，造成的損失是個人的；但當他代表一個團隊的時候，那損失是整個團隊的；一個人因不守信而毀了自己的信譽，那毀的是他自己一個人；但當他代表一個團隊的時候，就會因為他一個人的不誠實守信而毀了整個團隊。多麼嚴重的後果！
生命不可能從謊言中開出瑰麗的鮮花。朋友之間，最重要的是誠實守信，因為它如同一根堅定的紐帶，讓我們建立起心靈的橋梁，彼此相連；商家與顧客之間，最重要的是誠實守信，因為它就像一把火，燃起人們心中的真誠與依賴；家庭之間，最重要的也是誠實守信，因為它讓大家和平相處，敞開心扉，訴說心聲，把一家人的心緊緊地貼在一起……而不誠實守信的人，將永遠擺脫不了自私、貪婪、懶惰……的枷鎖，他們將會被這種枷鎖禁錮，不能自拔，永遠受到良心的譴責。是的，生活就像一面鏡子，擦亮了，在它面前坦誠相待，真誠面對，你將在鏡子上看到無與倫比的自己。
同學們，現代生活的多樣性，給了每個人選擇自己生活方式的自由。但無論怎樣選擇，都不能拋開做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮！讓我們以誠實守信為本，誠實做人，真誠待人，以信任和被信任、永恆的友誼和一片誠心，構築一個美好的誠信社會吧！
㈤ 呵護心靈成長,締造美麗人生.作文300字
還有一個故抄事主要講述了一位名叫鍾琳的下?工人。鍾琳她下?後在家人和朋友的幫助下開上了計程車。一次，她在某一大飯店門口接了二位外國客人去飛機場，待兩客人走後，鍾師傅意外發現車後有一隻皮包，此時，她馬上意識到，這包肯定是剛才兩位外國客人遺失在車上了。她不假思索調轉車頭就直奔機場，可到了機場時，客人的飛機已飛離機場，怎麼辦呢？鍾師傅想這時客人如知道包丟了，心裡也一定很著急。這時，她想到了客人住賓館肯定有聯系方式，於是她又開車直奔客人曾住過的賓館，幾經周折，終於聯繫上了那兩位外國客人，此時他們已遠在鍾師傅所在地外的上海市了，當客人知道自己的包失而復得，高興地在電話那頭直叫：「中國人偉大！中國司機偉大！」最後皮包
㈥ 媽媽的呵護作文 300字數
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㈦ 珍愛水土,呵護家園300字作文
保護環境珍愛家園
保護環境，對我們每個人來說，都是至關重要的，也是以自己的生活息回息相關答的。利用地球上的資源是為了人類更好的生存，而保護地球環境則是為了人類能夠生存的更久。
面對地球環境正在日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：「保護環境，拯救地球，是我們人類共有的責任。」
有時候，一點點小事，積少成多，會給我們生活造成很大的影響，如果暫時沒有出現負面影響，將來也必定會給我們的子孫後代造成危害，就好像小河逐漸地匯成江河，就像沙礫逐漸地形成了巨大的山峰。
所以，從現在開始做起，從自己做起，只要去做便會發現：我們並不需要做得很多，就能取得良好的效果。例如：把手中的廢紙放入廢紙箱；把喝完了的飲料瓶輕輕放進回收箱；洗完手，只需要把水龍頭一；出門了，只需要在燈開關上輕輕一按……
環保吧，地球只有一個，不要等它完全毀壞才覺醒呀！
㈧ 關於精心呵護你的父母的作文四年級300字左右
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【父母】第1篇
隨著時間的流失，讓我們慢慢的成長，成長的過程中我們懂得了許多的道理，如，幫助父母，孝敬長輩等，但是也因為我們的成長讓父母更加辛苦，我曾問過母親：」媽，您這么辛苦的工作，只是為了讓我們過的更好，您後悔過嗎？"媽媽笑著說："如果我後悔的話，早就不生你了."我想了想：是啊，有哪個母親捨得讓自己的孩子受苦啊，又有哪個母親會後悔生下孩子呢，又有哪個母親會不把孩子當寶貝呢，「母親」，這個偉大的職業。
父親，是家裡的頂樑柱，如果頂樑柱塌了，我們也會隨他而倒去。如果沒有父親的臂膀，我們也不可能這么健康的成長，如果沒有父親在後面扶著我們，我們也不可能這么順利的成功，父親用自己的辛苦換我們的健康，用時間來換我們的快樂，父親付出所有的一切來保護我們，他不關心自己的健康，只關心我們的健康和生活，他會用很多方法來逗你開心，「父親」跟牛一樣任勞任怨。是父母讓你來到這個世上，是父母教會你吃飯，是父母教會你干任何事情；是父母讓你走出了第一步，是父母把你推向成功的到道路。
父母，是我們最要感謝的人。六年級:歐陽紫陌
【父母】第2篇
小時候
是誰
把我們帶到這個世界
上學了
是誰
送我們上學
是父母啊
把我們帶到這個世界
是父母啊
送我們上學
我們呢
孝敬過父母嗎
我們呢
幫過父母洗腳嗎四年級:楊傑宇
【父母】第3篇
我會走到今天，全是靠我的父母，我們要感謝我們的父母，他們給我吃和穿，用盡了無數的錢，所以在此我要感謝他們，你們也一樣，每一個人都是靠父母，沒有哪一個孩子是野人，父母給他吃的他不要，父母給他穿的也不要，我相信沒有哪一個孩子是這樣的人。
父母拿錢給我們買東西，買了以後就必須收下，不然父母們不是白買了嗎，我們大家要節約錢，不要碰到什麼好的東西就讓父母給你買，這樣的孩子不是好孩子啊！所以從今以後我們都要節約父母的錢，長大等父母老了，我們打工掙錢，然後為父母做一點事情。我說的這些都是為孩子們好，希望你們長大都是我說的那個孩子！孝敬父母，是兒女該做的事情！五年級:潘欣
【父母】第4篇
今天是情人節，今天本來是很開心，但是，我要回湖南老家上學了，我不得不離開在重慶開傢具場的爸爸媽媽了。
回家以後，我忍著痛苦和爺爺奶奶說笑，但我臉上的笑容是虛假的，沒有一點兒是真實的。每次我找借口出去玩的時候，總是躲在一個角落裡熱淚盈眶，每次回家眼睛都是紅的。當爺爺看見的時候我總是說：「爺爺，沒事時昨晚沒睡好。」就這樣我持續的3天。
到了上學的時候，我看見其他同學的爸爸媽媽去接自己的孩子，我的眼前就回浮現出爸爸媽媽以前接我的畫面，牽著我的手，在路上說說笑笑，讓人有說不出的喜悅。看見別同學的歡聲笑語，我的眼淚不由自主的滴落在我的手上，心裡有說不出的痛苦。簡直不敢讓我相信這是真實的，難道我的童年就是這樣嗎？
現在我終於知道了「有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草」這句話的含義，有爸爸媽媽經常關愛，就像寶貝一樣，沒有爸爸媽媽經常關愛，就像一根小草一樣。為什麼我就像一根草一樣呢？
爸爸媽媽請你們給我足夠的關愛吧！我太缺少你們的關愛了。
寧遠縣實驗小學五年級：劉澤瀚
㈨ 校園美需要大家共同呵護300字作文
近日，記者就「五城」創建活動采訪了松原經濟技術開發區中心校校長李秀賢。談到「五城」建設的深遠意義，李秀賢說，「五城」建設必將提升松原城市的品牌價值，為全市人民提供健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境。這是一項是民心工程、幸福工程、群眾滿意工程。
李秀賢談了學校教育和「五城」建設的關系，她說，作為教育工作者，我們要充分發揮教育主渠道作用，在「五城」建設中全力做好以下工作：
一是積極行動起來，以主人翁的姿態投身「五城」創建活動中來。創建「五城」是一項全民性的活動，也是每一位師生的責任和義務。我校開展了「愛護綠地、愛護公共設施，爭做文明小區民」主題活動簽名儀式，參加活動的師生、家長紛紛表示，要爭當「五城」創建活動的先鋒，用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實際行動支持「五城」創建活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧松原。
二是強化文明養成教育，培養良好行為習慣。優雅潔凈的育人環境，積極向上的育人氛圍，離不開集體的良好的文明行為習慣。在這方面，我們著力教育學生要養成健康的生活習慣，養成良好的文明習慣，形成尊重他人勞動成果的新風尚。學校通過主題班隊會、文明禮儀宣傳月、每日小廣播等方式營造良好的氛圍，通過在全校開展做「文明員工」、「爭創文明班級」、「爭做文明學生」和「文明之星」等評選活動，形成師生學有榜樣、班級間互相競爭的格局。對評選出的優秀個人和集體及時進行宣傳，以此互相激勵，從而把創建「五城」工作與教育教學實際緊密結合起來。
三是務實開展工作，扎實推進「五城」建設。環境舒適優美、風氣文明和諧的校園，是開發區向社會各界展示的窗口之一。我們要通過塑造學生形象，塑造教師形象，塑造學校形象，來塑造開發區美好形象，並發揮學校的輻射優勢，把「五城」創建宣傳到千家萬戶。小手牽大手，一名學生帶動一個家庭，一個學校帶動一片社區。學校要爭做開發區創建「五城」的窗口，乃至全市的窗口，為創建文明松原貢獻自己的力量。記者 1150247184