① 相遇在初中作文800字
在一個晴朗的日子，一個衣著樸素的女孩用兩個肩膀背著一個大大的書包從這邊走來，那邊也來了一個衣著時尚的女孩，不同的是，這個女孩只用一個肩膀斜掛著挎包。兩個女孩相遇了，書包與挎包相遇了。 挎包：(高興地)Hi，書包你好。作文網 home.sanwen8.cn 書包：你好 挎包：書包，現在什麼時候了，(略顯挑剔地)你還是這副土氣的模樣。作文 書包：土氣嗎？(不以為然的樣子) 挎包：(抬高語氣)當然了，(指指點點)你看你一個拉下的大臉，一個大底層上又有幾個小底層，圓圓扁扁的，沒有一絲活力，死氣沉沉的。作文 書包：(生氣地)我覺得規矩一點好，耐用，扁扁硬硬的外殼不容易磨壞。 挎包：(不屑地)這有什麼，不好看就是不受人歡迎。(自誇地)瞧我，這么大的一個布袋子，外頭映著一張多鮮艷多嬌媚的笑臉啊！ 書包：(贊美地，欣賞地)你看起來不錯。(話鋒一轉)但是我覺得我更有學生氣質，這是你不能比的。 挎包：(嘲笑地)就是因為你那緊綳綳的臉，兩根結實纏在肩上的繩子，你才面對中學生銷售不了的。 書包：為什麼？(茫然地)難道只有你那一根長長的繩子，才能受中學生的歡迎嗎？ 挎包：這你就不懂了(笑著說)。中學生正處青春期，這是一個極其叛逆的年齡。比如說衣服和鞋子吧，非要破幾個洞，絕對不是規規距距的，要與眾不同，突顯自己小大人的獨立意識。他門充滿著不成熟，追求著自由，另類和幻想。。。。。。面對這群不羈的大孩子，你的規矩老套會使他們反感(搖頭晃腦地)。 書包：(略有所悟地)難道背上書包會使中學生有變小的感覺？我會在他們眼裡變成幼稚的東西(失望地)？ 挎包：(點頭地)是的。我們的生產廠家正是瞄準了中學生這一心理特徵，隆重推出我們，(喜滋滋地)使我們在中熱銷。 書包：(仍不甘心地)那，我不認為你的作用性比我好，我的容量很大，背在背上也不覺得累。 挎包：(笑地)你又錯了，我雖然由布做成，但容積也很大，巧妙用翻扣的方法吸引學生的目光。(自豪地)「一根帶」就是我們身上最成功的地方之一。你看，用一根帶子斜掛在一個肩上，包卻伸在另一邊的腿邊。走起來一晃一盪的，像天使。(盯著書包)而看看你，用兩根皮帶緊緊貼著上身背，很拘謹很不自由很不舒適。 書包：(無比失意地)我真的發現自己原來這么差。 挎包：(感嘆地)你並不差，但要看你所適應的人。 背書包的女孩和背挎包的女孩同時走進教室，背挎包的女孩昂首挺胸，背書包的女孩看見全班人五花八門的挎包時，連紅了，頭低了下去。放學之後，那個女孩買了一個漂亮的挎包換掉了那個書包。
② 相遇在初中作文
相遇在初中
大千世界，想遇到一個真心的朋友說容易並不容易，說難也不難，而我們---就相遇在初中的大門里。
剛入學的我們，對對方都不是很熟悉，甚至有些陌生，以至於做了一個學期的前後桌，我們說的話還不到20句。
初二偶然的換座位，我們倆個成了同桌，澀澀的看著對方，只能笑笑掩飾不熟悉的尷尬，那時，換座位前考完的英語試卷發下來後，我們倆個都愣住了，十五道題我們竟填的一模一樣，相隔如此遙遠的我們為何如此的一致。當時，我只覺得我們太有緣了，竟遇到了這等事，那時我們相遇在人生的道路上。
之後我們開始慢慢的熟悉著對方，我們非常訝然的發現，我們興趣愛好都有著驚人的相似，愛吃什麼，愛玩什麼，怎麼吃，怎麼玩，所有都如同我們是雙胞胎一樣，漸漸的，我們無話不談變成了親密無間的好朋友，人生幾何，能夠得到知己！我們相遇在了那個夏天。
初三的學習，緊湊而枯燥，每天和文學，數學，英語打交道，失去了玩樂的自由和交談的快樂。不過我覺得，我是幸運的，因為在那個夏天裡我遇到了你，我的密友。你總不忘在我煩躁的時候給我送來一股清泉，記得那回，我因為做不出數學題而心情煩躁，因為一件小事而跟你大發雷霆，我只看見你低著頭，似是緩解心中的委屈，然後便抬起頭對我說：「沒事，我知道你做不出那道題心裡憋得慌，發泄發泄就好了，一會准能做出來。」你的話像清泉一樣澆滅了我的躁火，又像小鉤子一樣輕輕刮著我的心，很涼爽也很癢。我很愧疚，因為我看見了你眼中點點淚光。
如今，我一直慶幸著，我在初二的那個夏天遇見了你這樣的朋友，我想說：「大千世界裡能遇見你這樣的朋友，真好！」
③ 《遇見你,在初中》為題寫一篇500字作文大全快快快
那天雲淡風輕，補習班剛下課，我一個人走在回家的路上。由於不趕時間，我走得很慢，一路上觀察著每個路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急，有些跟朋友說說笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句話說的是，「前世的五百次回眸才換來今生的相遇」，我突然想到但是在這條街上我就遇見了這么多人，那我上輩子的回頭次數肯定是天文數字。
正在我天馬行空的聯想之際，迎面走來的一個人讓我覺得有些眼熟。正納悶著這個人會不會是我小學的某個同學時她已經擦肩而過，待我回頭再看時只剩一個匆匆的背影。作文
我繼續往前走著，想著那個人會不會是她，然後不禁笑了一下。我小學是在新加坡讀的，我回來中國後她還是留在了新加坡，所以在成都這里再遇見她的可能性有多大呢？在這條街上這個地點遇見她的可能性又有多大呢？
然而可能性小並不代表沒有可能，這是老師說的。如果這一次真的是她，那我們就這樣彼此錯過了，而且不知道什麼時候才能再次遇見。作文
TWO
屈指一算，我跟現在的同學們相處快一年半了。從開始的素不相識到現在的無所不談，都是緣於一年前我們考上這所中學時被分到了這一個班。班上有和我一樣喜歡哈利波特的夭，善解人意的柳，斯文樂觀的佳和開心果丹。
我想遇見她們每一個人都是因為偶然，這一場遇見中任何一個環節出了錯就會讓我們錯過對方。比如說，如果去年我打算呆在新加坡念中學那我可能到現在都不知道世界上有她們這些人；如果去年夭考進了別的學校或者被分到了別的班那我可能到現在都找不到一個比我更熱愛哈利波特的人……諸如此類的「如果」要是全部打出來那肯定是一大篇慷慨激昂的排比句。我不想像那些文縐縐的孩子們一樣說我們相遇是上帝的安排，但是我仍然相信這都是命運中的註定。
THREE
每次走在路上我都回很小心的選擇自己的路。因為我可能由於一次拐彎而錯過某些人，可能由於不拐彎而遇見另一些人。我所走的每一步都會決定下一秒將要遇見誰。當然我是不能預見未來的，迷信一點說就是我所走的每一步仍然是已經被註定的。只是這樣選擇自己要走的路會讓我有一種操作命運的感覺，很微妙。
如果說每個人的生命都是一條線，那麼這些細細的線就在平面上縱橫交錯形成了一張密密麻麻的網。在與另一條線的每一個交點處我們都會遇見一個人，而他們都會穿過我們的生命，或早或晚。離別後要再拐無數個彎才有可能再次交錯，相遇。且行且珍惜，不要在錯過後才回頭嘆息。
就像STEPHANIE歌里唱的，「我遇見你是最美麗的意外。」
④ 中學生七年級作文如詩般相遇500字
春，宛若輕盈曼妙的天使，無聲無息地降臨到人間，悄悄的，靜靜的，似乎不想讓人覺察到她的存在。可她還是逃不過我們的眼睛，我確乎感覺到了春天的訊息，那一種淡淡的卻如梔子花般芬芳的訊息。
（一）
聽，是誰在唱「沿著校園熟悉的小路，清晨來到學校讀書......」。
脫去厚厚的棉外套，穿一件薄薄的線衫，外加一件春校服，感覺輕鬆了不少。腳踏一輛單車，肩背一隻書包，在晨風中穿行，感覺特別愜意。真的很幸運，在這樣一個陽春三月的清晨，我恰巧坐在教室靠窗的位置。合上雙眼，深呼吸，我咀嚼著春天的味道。微微潤濕的空氣中混著泥土的芬芳，青草的香味。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，猶如痛飲著甘冽的泉水，清涼入底。我頓感通體透明，覺得自己在清爽的空氣中溶化。我彷彿是醉了，化作了天空中一朵飄飄的雲。
「沙沙沙」耳邊傳來了輕微的聲音，難道是天上的仙樂？我睜開眼，起身，輕靠在窗邊，眺望遠方。哦，原來是花壇里那一棵棵不知名的樹木發出的輕吟淺唱。它們披著碧綠的衣裳，在微風中舞蹈，枝上那一串串的「綠鈴鐺」不住地抖動著。而後，我又慢慢抬起頭來，以45度角仰望天空。天空一碧如洗，飄著一朵朵羽毛般的白雲，那雲朵似乎是春的 天使從虛無縹緲的仙境中扯來的，要為自己做一件潔白無瑕的漂亮衣裳。可誰知，心一急，原本完整的布被撕成了無數塊大大小小的晶瑩碎片，散落在蔚藍的天空中，再也尋不回來了。
哦，淘氣又可愛的春娃娃呀，你怎能不讓人打心眼裡喜歡呢？
（二）
聽，是誰在問：「春天在哪裡呀？春天在哪裡呀？」
午後，我一個人在學校散步，並試圖尋找春天的痕跡。初春的陽光透過高大的樹木，在地上投射下斑斑駁駁的影子。樹葉在陽光的映照下像是塗抹上了一層釉彩，熠熠生輝。我心中有一種莫名的喜悅，張開雙臂，有一種將陽光擁入懷中的沖動。好喜歡這三月的陽光，它溫柔、和煦。夏日似火的驕陽炙烤著大地，我耐不住那熱；隆冬的陽光冷冷的、死死的，毫無生氣，我也不喜歡。而這初春的陽光彷彿有著一種神奇的魔力，它灑在我身上，滲入我的每一個毛孔，將整個冬天留下的沉悶、困頓統統驅除，取而代之的是生命的活力。那感覺就像母親溫暖的大手輕輕撫摸著我，讓我心靈的每一個犄角都吹遍了甜蜜的春風。
看！這邊，迎春花開了，一朵朵向天吹著金黃色的小喇叭。這報春的使者呀，是多麼惹人喜愛。走近些，我驚喜地發現了一群小傢伙——一隻只提著「籃子」的小蜜蜂。它們快樂地在花間舞蹈，東瞧瞧、西嗅嗅，怪忙碌的。這些勤勞的釀蜜能手「嗡嗡」地用心地采著蜜，小小的鼓鼓的身子全部撲入了花的懷抱。一花一世界，這小小的迎春花，不就是蜜蜂的美好天堂嗎？瞧！那邊，柳枝仍是光禿禿的，全然沒有「湖堤楊柳醉春煙」的動人景緻。可細看卻發現灰色的枝條上冒出了小小的鵝黃色的柳芽，那裡面蘊藏著的是生命的律動啊。小草呢？經過了漫長的嚴冬，草地蕭條、冷落了許多，可俯身觀察，你會發現在灰黃的荒草之間泛著一點一點的綠意，那裡孕育著一個個新生命啊。還有那紫藤蘿，樹葉早已尋不見了，毛茸茸的莢果也都已脫落，只剩下纏繞著的莖，彎彎曲曲，蒼勁有力。想必它還沒睡飽吧，這貪睡的「大懶蟲」，連春日馨香的風也無法喚醒它。睡吧，睡吧，我不來打擾你的美夢，不久的某天，你終會睜開朦朧的雙眼，舒展你那細長的枝、羽狀的葉，那一片紫色的「花潮」定會讓人們傾倒。
哦，春天無處不在，春天就在我們的校園里。
⑤ 《相遇在初中》作文800到1000字數
在初中
現在，喝杯茶先，慢慢講。我是個初中生了。在學校是個內宿一星期我才有一天回家，哎，也是學生的大革命是在學校學習啊！但是我想家啊！回想我自己剛剛來六中的時候第一天到飯堂去吃飯那滋味真不好受，西西冉冉的人群，涼涼的飯盒好不習慣的。在家裡我是邊次飯邊看電視的，現在是一個人在學校的飯堂中慢慢的吃，冷清。中午我在床上翻來覆去怎麼也睡不著，我想我的家。想想自己原來在小學在家的時間是這么的多啊，中午有時間在家。但是那個時候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯，出去玩。剛剛合上門的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼，心頭浮現了家中的倆只小寵物鳥，看到空無一人的書房。我和上門的心有打開了，但是我還是出去玩了。我心頭只是一個想法，我還可以來過啊！於是我在家的時間就少了。
現在我在初中，常常被課程吸引。淡然，媽媽認為我英語學不好可是我自我感覺良好，如果我對自己沒信心，我怎麼學英語啊？我也有一種自豪感，每當我寫出一道英語題時我知道我自己會了。
從前我讀過一篇文章，很有韻味。文中主要寫了秦朝的滅亡，眾所周知秦是秦二世昏庸無道而導致秦的滅亡，但是作者卻說是秦是末路英雄秦滅六國，成為霸主。但是在成為霸主的時候他漸漸被自己的榮譽打敗了。我當時笑了，笑作者的傻。但是我來到初中後參加了全年級的播音員的競爭，學生會親自來選人。幾個回合還剩下10個人了，我想我們這10個人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來了但是宣布的時候我范縣自己落選了，我的心從宇宙的至高點拋到了地球的核心。我沮喪極了，但是就在那一刻。我想起了我看過的文章，我自己也是因為心中想自己成播音員了才笑，朗讀時自己也就唉。但是重會場出來後我笑了，我笑自己的傻。
在初中我覺得自己開放了好多啊，在小學我可是很沉悶的男孩。在初中，我從從來不接觸的籃球，中學到的團隊精神，在跳街舞中學會了放鬆。這都是小學沒有的，在初中也是好的，我學會了自主的發展自己，個人生活能力強了。
⑥ 初中作文:《最美的相遇》
美麗的相遇
十五歲呵，人生多麼美麗的章節，有少許惆悵，有少許憂喜
------題記
倏而在某一天，某一個轉彎處，一不小心撞見了你。
會心的一笑，然後匆匆的擦肩而過。
這是我想像中最美的相遇。
而與你的相遇其實在普通不過。我倆在學前班時見了第一面。
那時的你，穿粉格裙配白襯衫，白短襪，蹲在草叢里玩狗尾草，你讓我想起了安徒生筆下可愛的公主。
真幸運，我倆做了同桌，做了好朋友。
我是沉默的人，總是安靜的固執的守望著自己的一片天空。而你永遠是爽朗的，笑容燦爛的近乎恣意的。同學們都很奇怪，你是怎樣忍受我的沉悶，而我又是怎樣堅韌，才不會被你的喋喋不休折磨到崩潰。
你總說我們是「青梅竹馬」，永遠弄不清悉尼到底在歐洲還是在大洋洲，不明白武昌起義與南昌起義不是同一回事。而我在經歷過無數次打擊後，終於放棄了與你討論詩詞與史地政的興致。
於是我總是沉默，而你總是眉飛色舞。你羨慕我的不動如山，而我羨慕你的恣意張揚。
同學們說羨慕我們兩個小女生的友誼，你就囂張的大聲唱：「我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把，冬天變成了春天……」。
說實話，你唱歌從沒一句在調兒上。我卻還是覺得歡喜的。
生活總是瑣碎而實在的。我們的友誼似乎也平淡如水，卻真實的近乎觸手可摸。
是啊，我們不過是最普通的兩個人。也許有些稜角，卻只會分外真實而不會硌人。記得有人說過：「假若一個人渾身長滿了刺，如果是個漂亮的女孩，一定說她是玫瑰，如果是個憂郁的女孩，一定說她是仙人掌」，而我總覺得我們更像兩株狗尾草，如此平凡的真實陪伴。
你說沒道理，我卻極堅持。
然而我們畢竟不是狗尾草，不會一生紮根在同一個地方。分別到來的時候，我們還太懵懂，不明白那是應該傷心的事。而當我終於到了懂得傷心的年紀，卻只餘下淺淺的嘆息與懷念。
此去經年。你我不再相見，漸漸地了無音信。即使是通信如此發達的現在，時間與空間，依然無可避免的導致了情感的淡漠。
我依舊安靜的生活。寂寞的時候會抬頭看天。偶爾想起你肆無忌憚的笑容，心裡也會有幾分惦念。
我們的年華，似水東流不復返。似木腐爛，最多不過胡楊，三千年，長嗎？或許是吧，但總有時限。
一個人看天，我想你是更願意將我們的友誼比昨天上的白雲的，並且會類似詠嘆調般感嘆——瞧，多大一團棉花糖，真想咬一口啊。
而我卻要將我們的友誼比作輕輕絨絨的柳絮，會在相遇的一瞬間觸動彼此的記憶，癢癢的，軟軟的。
想你，我的姐妹。無論生活怎樣改變，我都無法忘記童年的嬉戲，總想和你不約而遇。
⑦ 相遇在初中作文600字
韶光易逝，花開幾度，譜曲流年躊躇路。望霧雲叆叇，殘花落目，那人依稀還在曾經相遇處。
那年剛步入初一，年輕氣盛，在體育課與並不相識的你因為瑣事而有了口角之爭。從此，我在心中給你畫上了一個紅叉——對頭。在班級里照面從不打招呼，既是因為不熟，也是因為有了偏見。
而不到兩個月，事情有了轉變。老師將你調換過來作為我的同桌，一切開始不同。你似乎並不記得曾經的爭執，像一個正常的同學一樣正常的與我相處。我也被同化，選擇了放棄前嫌。彷彿能聽見冰山消融的聲音，一滴一滴匯成我與你記憶的溪流。
我開始熟悉你、了解你，曾經的誤解與偏見都悉數被推翻，你教會了我許多。
第一課你教會我寬容。很多次別人失誤碰倒了你的水杯，撒濕了整個桌面，我在一旁觀察你，你總是氣鼓鼓的一副摸樣，嘟著嘴絮絮叨叨，讓人絲毫感覺不到做錯事的緊張。
第二課你教會我直言。
你不在乎那些話是否會有傷我的面子，而我也不去在乎那些，只是著手改變自己。
第三課你教會我樂觀。你也曾有考試失利的時候，你會因此而低落兩天，可隨即你又成為那個可以笑得沒心沒肺的瘋丫頭。你說尋思那幹啥，又不是再也考不好了。我也開始以你的方式面對失敗。
轉瞬之間我們從相遇到了別離。沒有那麼多的轟轟烈烈，平凡的日子卻彌足珍貴。你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。
相遇是支輕快的笛，奏出悠揚的旋律把疲憊植滿;相遇是朵晨曦的花，沁人心脾的香氣將憂傷驅散;相遇是翠葉上的露珠，是天河邊的璀璨，將人生裝點得發亮。因為相遇，我學會了處世，學會了且行且珍惜。
一生一夢里，一琴一首曲，一日換一季，一世等一聚。願他日重逢，勿忘流年遇。
⑧ 初中作文《相遇之美》600字
是知識的海洋，是人類進步的階梯，使你我放飛夢想的翅膀。 ――題記
出生再20世紀90年代的你我，在走向21世紀中，對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當你看到東起嘉峪關、西至玉門關、長達萬余里的雄偉長城時，你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎？
帶著疑問和好奇，想要進一步了解歷史時，書，來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞並六國，統一了中國，如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大，並開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，是中國陷入黑暗……書，讓我了解了過去。
我愛讀書，我喜歡藉助書的力量登上進步的階梯，更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書，我知道「書山有路勤為徑。」從我第一次接觸書時，便於它結下了深厚的情誼，我拚命的買書，拚命的讀書，家裡書架上所有的書我冊冊都看。尤其是「四大名著」和金庸的武俠小說，我看了一遍又一遍。《西遊記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性：張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。
我愛讀書，因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長；讓我懂得了環境對人類生存的重要，如果再破壞環境，美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……書讓我學會珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書讓我學會保護，保護環境、保護自然；是書讓我學會挑戰，挑戰自我、挑戰未來。
書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。
⑨ 美麗的相遇 作文 初中 600字
雪，輕飄飄地落著，落著。道路上早已蓋滿了厚厚的一層雪。她，一個很漂亮的女孩，穿著一件純白色的大衣，邁著輕盈的步子，走進了一個華麗的大教堂。教堂的人不多，一位牧師在台上佈道，口才很好。她雙手輕輕地合攏放在胸前，閉上眼，靜靜地聽著。這時，門「咔嚓」響了一下。她不覺的睜開眼，回頭看。原來是一個長得不錯得男孩。他雙手捧著一本書，在她身旁坐下了。她微微對他一笑，又繼續認真地聽著佈道。天色眼看就要黑了。他起身走出了教堂。突然，她發現他的書忘在了椅子上。她急忙拿起書，追了出去。可他早已不知去向。眼前，只看見那晶瑩透亮的雪花。她拿起書翻動了幾下，一張小小的名片掉了出來，落在了地上。她彎下腰，輕輕將它拾起。名片上寫著醒目的兩個大字「郭峰」下面是一大串電話號碼。她笑了笑，走進一個電話亭，拿起話筒，照名片上寫的號碼撥通了電話。「喂！你好！我是郭峰。」話筒那邊傳來一位男子清晰的聲音。「咳咳」她清了清嗓子說：「你好！我就是今天在教堂坐在你身邊的女孩。」「是嗎？請問你找我有事嗎？」「你的書忘在了椅子上，現在它在我這兒，我該怎樣還給你呢？」「天哪！我真太沒記性了，你在哪兒？我馬上就來拿。」「好的，我就在教堂門口等你。」接著，只聽見他掛了電話。然後，是一串長長的「嘟嘟」聲。她深深吸了口氣。拿著那本厚厚的書在教堂門口等待著。不久，他來了。只見他滿頭大汗。她忍不住笑了一下。然後，把書遞給他。他接過書，連忙道謝。便邀請她去他家做客。她爽快的答應了。那天，她很快樂，很晚她才回家。後來，他們交往越來越頻繁。直到漸漸開始喜歡對方。他們每回都在那個大教堂相見。隨後，一起去逛超市，一起去野餐，或一起去做她喜歡做的事。他曾向她許諾，春天帶她去山上采野花，夏天帶她去海邊看波濤洶涌的大海，秋天帶她去柏樹林拾那金黃的落葉，冬天帶她去雪地里堆雪人。因為，這是她在各個季節中最喜歡做的事。就這樣，他們幸福的度過了三個美麗的春秋。但厄運，不久就降臨在這對幸福的戀人身上。一個晴朗的早晨，他突然感到身體有些不適。開始，他沒在意。認為休息幾天就會好。可沒想到，越來越厲害。沒辦法，他去醫院做了檢查。化驗結果出來了。醫生拿著化驗單，看了好一會兒。他用敏銳的眼睛發現醫生鎖緊了眉頭。他感到事情有些不妙。「你得的病可不是小問題。」醫生嘆了口氣說。「醫生，我得了什麼病？」他追問。「骨癌。唉！頂多隻能活三個月了。」他突然感到頭暈目眩，簡直就要崩潰了。他想，我一定不能讓她知道，而且這幾個月我要好好陪她。他定了定神，立即打電話給她，邀她在老地方見面。她似乎預感到了什麼，一見到他就握住他的手問：「最近你那兒發生了什麼事嗎？」而他卻笑著說：「我能出什麼事。」她半信半疑，但又不好追問下去，只好保持沉默。這時，已是深冬，他和她都穿著厚厚的襖子坐在火爐邊取暖。外面正下著鵝毛大雪。突然，他問：「後天是不是聖誕節？」「是啊！」她微笑著回答他的問題。他站了起來。笑著對她說：「既然這樣，我要送一個禮物給你。」說著，就一溜煙跑了出去。她急忙追了出去，可眼前只有茫茫大雪。在聖誕節的那天夜晚，她一邊准備著飯菜，一邊想，怎麼回事，這兩天一直沒有他的消息，連個電話都不打。突然，她家的門鈴響了。直覺告訴她，是他來了。她急忙去開門，一看，真的是他。她笑得那麼燦爛。只見他身上到處都是雪花。她連忙把他拉進屋，幫他拍掉身上的雪花。然後，讓他在暖氣前坐一會兒，自己拿著他的那件濕漉漉的大衣，放在火爐邊烤，一邊用溫柔的語氣責備他：「你去哪兒了，害得我好擔心。」平時，他總會回答她幾句。而今天沒有。她感到有些奇怪，便反過頭一看。只見他已暈倒在沙發上。她大驚失色，拋下大衣，連忙撥打120。救護車來了，她陪著他，來到了醫院。這時，她才知道，他患了骨癌，受不得風寒。她知道，他已經快不行了，便一直守在他床頭，陪伴著他。在晚上11點多鍾，他突然醒了。他見她在身邊，就輕聲告訴她，我給你送了個禮物，你知道是什麼嗎？她忍著淚強笑著搖搖頭，表示自己願意知道。可他卻微笑著，微笑著，直到眼睛閉上再也沒有睜開。一張無情的白布，遮住了他那給她帶來溫暖的臉龐。她痛苦著，直到眼淚再也流不出來。她突然覺得上帝在捉弄她。她跌跌撞撞地走回家。當離家還剩二十多米遠時，她突然發現她的院子里堆了許許多多的雪人，她走近細細一看，發現每個雪人的背後都寫有她的名字。她知道，這是他用生命換來的給她的聖誕節禮物。這回，她沒哭。她用最美麗的微笑，一一抱過所有的雪人。然後，跪在厚厚的雪上，閉著眼，向著那聖潔的月亮祈禱，直到天明。
⑩ 初中時節與你相遇初中作文
在那個烈日炎炎的九月，我與你相遇。
它改變了我。
小學時的我英語真的是差到不行，在那時的我眼裡，英語是在這個世界上最難最難的學科，不好好學習英語就是「愛國」的表現。在記憶中曾經看到媽媽滿臉失望地對爸爸說過：「女兒的英語成績那麼差，以後中考可怎麼辦啊。」那時的我不以為然。
在那個烈日炎炎的九月，我上了初中，遇見了你，這好像是上天在冥冥之中就已經安排好的。在你高效易懂的教學模式下，我對英語產生了極大的興趣。那時的我覺得，英語是在這個世界上最有趣最有趣的學科，學好英語是必須的。就這樣，在時光老人腳步的推移下，我的英語成績飛速進步著。
現在，英語已是我的強科。也許是「班主任效應」吧，在這種效應與我濃烈的興趣之下在之前的一次大型考試中我的英語成績竟全年級段第一。當我把這個消息告訴媽媽時，她那激動的表情至今還在我的腦海中。她說我努力了，我笑著說：「不是我努力了，是老師教的好而已。」
在你的諄諄教導之下，不僅我的英語成績有了明顯的改善，而且我那放盪不羈的性格在你那嚴厲的批評教育中也日漸平和。
話說到這，我得先講講你的厲害之處了。從表面上看，你是那麼溫柔，那麼可親，而在如此溫暖的身軀之下則是一顆嚴厲、無情的心。記得上次在上自修課時，我與同學在座位上嬉鬧的時候，你從走廊走過，用那犀利的眼光朝我望來，那眼光像急速飛奔的獵豹向我撲來，頓時我竟然不知所措。
上初中了，隨著青春期的到來我一天比一天叛逆，有時候甚至會做出些不可思議的事情來。於是你就多次把我找去辦公室談心，教導我做人的道理。記得有一次我做的很過分，你就把我叫到了辦公室。做好充分心理准備的我似乎能防禦你所有的話語。沒想你竟然對我說了句：「要不你這個實驗班就別待了吧。」這句話就像一個威力十足的炮彈，把我的所以防禦都徹底摧毀。我的防禦對這枚炮彈來說簡直就是不堪一擊。自從這次之後，我變得安分守己了，成績也開始逐步上升。
那個九月，與你相遇。這個四月，與你相知。很感謝上天給我這次遇見你的機會。