Ⅰ 2019長沙中考作文立意只有一個
不能說你偏題，但也沒有捉住題目的重點
Ⅱ 2016年長沙語文中考作文題目應該怎麼寫點評
書是人類的朋友，可我們現在越來越疏遠這個朋友了。在這個充滿慾望和喧囂的時代，在這個急功近利的時代，很少有人靜下心來走進書的世界了。
多讀書，讀好書，可以陶冶性情凈化心靈，如果世人多讀讀陶淵明的「採菊東籬下，悠然見南山」，長幾分超然物外的安然，那世間將會少去多少勾心鬥角、爾虞我詐的醜行。多讀讀周敦頤的「出淤泥而不染，濯清蓮而不妖」，學一點屈原「天下獨濁我獨清，眾人皆醉我獨醒」的堅守精神，那樣社會將褪去多少惡濁的風氣。多讀讀杜甫的「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」，那樣世上將少去多少貪贓枉法，中飽私囊的貪官
多讀書，讀好書可以使人修身養性、熱愛生活使人愛己愛人，思鄉思人;使人貧賤不移、富貴不淫;使人心氣高遠、不墜青雲之志;使人心憂天下民，報國志彌堅。
多讀書，讀好書還會讓人淡泊明志，獨善其身，南山悠然見，平淡是箴言。可能是一篇散文，靜靜地滋潤我們的肌膚與靈魂;可能是一首詩就會把你沉默的靈魂燃燒起來，從而走出黑暗的心靈;可能是一部小說，就會使浪子回頭，一心向善。
走進散文的世界，我們可以領略朱自清淡淡的喜悅和淡淡的哀愁，可以欣享李樂薇為我們營造的空中樓閣的空靈和活力，亦可以領略朱光潛先生對文字的精雕細琢，還可以追隨清岡卓行去暢想斷臂女神維納斯的美麗和神秘……
走進小說的世界，追隨主人公的人生足跡，關注人物命運的跌宕起伏。林黛玉的命運讓我們看到愛情是怎樣被毀滅的;簡愛的命運又讓我們看到世俗的脆弱和愛的永恆執著存在於我們的生命之中;孫少平的命運展現給我們的是做人的認真和扎實……
走進詩的世界，我們可以點燃自己作為青年人的熱情和激-情，追隨詩人的情思去禮贊生命寄託情思抒發幽情。舒婷對愛情的理智和堅貞;裴多菲對愛情的執著和狂熱;穆旦對祖國苦難的憂思，普希金對自由的嚮往……
書籍可以滋養我們的心靈，提升我們的人生境界，使我們的心靈遠離庸俗。走近書這個好朋友吧，他會讓我們在繽紛的人生命運中，從粗糙淺薄的現實人生走向深刻，找回年輕生命固有的激-情和活力。
Ⅲ 長沙市一中高中語文作文
一篇是關於淚旳話題作文吧。
還有一篇貌似沒有提示。什麼都沒有講。
話說我們班只要寫一篇就好了。
Ⅳ 2010長沙市中考語文作文題不是加的形容詞怎麼扣分
我也是今年長沙中考的
應該不會扣分哦~
因為它後面寫的是（溫馨提示）而已
沒有具體要求
我們有很多同學也沒寫形容詞
就算要扣
閱卷組看到這么多人沒寫也會酌情考慮的
所以~~~~OK的啦
不用擔心~~
Ⅳ 長沙市一中2012屆月考語文作文所有作文題目
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Ⅵ 今年長沙市雨花區語文作文題目是什麼
在生活的困境中，牽掛是溫暖的春風，撫慰受傷的心靈；在人生的旅途中，牽掛是善良的向導，指引著前方的道路；在家庭中，牽掛是美麗的玫瑰，創造幸福的人生。
有了牽掛，親情就多了一份溫馨；有了牽掛，友情就多了一種幸福；有了牽掛，愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的，被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候，讓你從不孤單；朋友祝福，讓你信心倍增；愛人的思念，讓你的心靈充滿陽光。
詩中的「臨行密密縫，意恐遲遲歸」，這不是「兒行千里母擔憂」的慈母的牽掛么？「夕陽西下，斷腸人在天涯」是遊子對故鄉的牽掛。「思君令人老」是對遠戍邊疆夫君的牽掛。「孤帆遠影碧空盡」是對朋友的牽掛……從某一方面而言，人類歷史有多長，牽掛就有多長；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。
在我十二歲那年，我獨自去看望在威海打工的爸爸，再回來的時候，爸爸把我送上火車，千叮嚀萬囑咐著：「到了學校別亂跑，女孩子注意點安全。吃的都在包里，餓了就吃，下車的時候姥姥會去接你……父親還意猶未盡，但我已經不耐煩了。父親只好告別下車，站在窗前久久不離去。火車開了，父親似乎想到了什麼，又跟上車，從窗口將一袋話梅糖塞給我，「含在嘴裡，不會暈車」。我怔住了，父親的白發是那樣刺眼，我的淚水忍不住流了下來。我把頭伸出窗外，沖著父親喊道：「爸，照顧好媽，你自己也要保重好身體！」父母對遠在他鄉的子女懷著深深的牽掛，這種牽掛之子女出生那天起就一直根植於父母心中，並一直伴隨著他們走到生命的盡頭，最終，他們仍然帶著這份牽掛而去，而子女呢？
在生活中的我們就先這樣，習慣於被父母牽掛，卻不曾怎樣仔細的牽掛過父母。父母給予我們的是無盡的付出，而我們對父母除了索取和依賴還有什麼呢？蹣跚學步的嬰兒抓緊父母不放，是因為依賴；孩童跟別人打架吃虧哭著去找父母還是因為依賴年輕的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來什麼了呢？無非是索取，等他們有了孩子，他們的心又全拋在了孩子身上，而生他們、養他們、一直牽掛著他們的父母卻拋在了腦後。偶爾想起，才發覺自己對父母的牽掛幾乎沒有，或者是那麼的淺薄！
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛，就像一片雲，隨著天空中的鳥四處飄盪，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹間的牽掛，猶如山澗小溪，清澈透明，泉水淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
正是因為有牽掛，才留給了我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
Ⅶ 長沙市中考材料作文題目沒寫扣多少分
()間熱點：立足今我所指今僅僅指今指前、現具體表現文題直指今比今真(南京題)、今夜眠(烏魯木齊題)聚焦今眼望前;二站今憶比風起(濟南題)、親切懷戀(連題)、刻始(溫州題)、印象(寧夏題二)、受節(桂林、百色合卷題)等都需要考顧往事敘寫真實受;三站今展望、暢想未比假初三再補課(吉林題)、考我想(南充題二)、並沒結束(北京題)等需要我寫未其必今投影延續
(二)點熱點：面向身邊比喜看家鄉新面貌(達州題)、風光(眉山題)、沉醉世界(貴陽題)、走路(荊州題)、關於本留守及經歷材料作文(懷化題)等都深入挖掘本文化自資源基礎命制題鼓勵考觀察表達真情實類題目具較強文特色
(三)物熱點：我主量全命題半命題作文文題都現我字眼比剎間我發現自我(深圳題)、我發現美(茂名題)、我世界切都美(陝西題)、刻我邁新台階(蘭州題)、我起走(南通題)、我()都(義烏題)、謝謝我助跑(麗水題)、我起(廣東題)、觸我(海南題)等等其要求考站我角度寫我要求站我角度寫()、寫社總特點聚焦同說真抒真情我命題著眼點試題肯定量存於2010考作文試題
(四)事件熱點：聚焦經歷與2008考前現抗擊雪災、抗震救災、喜迎奧運等重事件同2009考前現抗擊際金融危機、五四運九十周等直接進入同或許原像2008考現震發……戰勝自堅強起等直面代熱點試題今相應少
2009各考作文題要代熱點安排導語比江蘇泰州試題用抗擊甲型H1N1流故事引全命題作文懂責任;要暗含代熱點比取暖(台州題)、伸自手(濰坊題)、傳遞(州題)、走尋路(嘉興題)、春風吹(沙題二)等既寫考自經歷或或角度折射代熱點
量試題指向考經歷比快樂(淄博題)、難忘經歷(濟寧題)、放假(漳州題)、我初故事(三明題)、師間(安徽題)等考看能聯想自諸經歷找量素材總命題者努力做限度調考積累便於找應手寫作素材鼓勵說真、實、說假、空、套
(五)情操熱點：健康向考重要經歷其作文命題考查畢業寫作能力同要引導考思想格提升命題者追求所命題者文題內容要表現思想情操面必健康向比太棒!(山西題)、題作文自信(荊門題)等試題鼓勵考自信樂觀面、面;我幸運(江西題)傳達知足、恩等理受;題作文團隊精神(青島題二)、伸自手(濰坊題)等讓考懂與相處合作共贏;
我缺少(佛山題)勉勵考要確認識自斷進取完善自我;逆耳忠言助我行(河南題)、題作文走自我(臨沂題)、材料作文盡力(武漢題)、寫信勸慰同確待挫折壓力(津題)等著眼解決問題程斷走向熟
五熱點都貫徹《教育部關於深入推進進步完善考改革意見》業考試命題要嚴格依據科課程標准加強試題與社實際經驗聯系文件精神都落實課標寫作教應貼近實際讓易於筆樂於表達應引導關注現實熱表達真情實精神我預見未考熱點繼續熱
備考：堅持全面訓練
考作文復習備考內容准備要自我、熱點、品德修養、情體驗、思辨悟、想像創新等面閱讀揣摩些優秀作文看看都哪些值我習借鑒同幾面儲備些名名言新聞事等相關素材;題型准備要根據本考區用題型(至少兩種)研究應認真訓練
比應全命題作文定要題目(包括其導語部)進行仔細析組題目各語素詞語都要明確其意思准確握題目規定寫作范圍內容應半命題作文要認真研究文題引言要求吃透已經給題目詞語含義補合乎語規范短語作題目補題要根據自體驗積累打破思維定勢補自熟悉題目、握題目、悟深題目、容易寫新意題目
才能揚所掌握主應選題作文要較短間確定寫作試題自考試贏主挑選原則應該選熟選、選易選難選擇材料作文關鍵要讀懂材料內涵(涉及主題相關內容)題展寫作準備我要注意搞列訓練：展全程訓練
按照師復習規劃作文評若乾麵(審題、構思、立意、選材、表達、修改等)逐進行訓練每項都要落實處取實效二展局部訓練主要、結尾等影響考作文評關鍵部位劣勢面妨重點訓練幾三展創新訓練
作文忌平淡奇千篇律平要加強精深新等面訓練便收平見奇、同見異效四展速度訓練避免考場間夠導致完卷遺憾平應訓練自快速審題、快速構思、快速行文能力養快習慣
除外應考程我面偏難作文題目寫作應該注意幾問題：
准確理解題意准確理解題意包括材料、題目、提示語寫作要求等內容理解要仔細推敲材料弄清材料內容及命題者隱含意圖確立自觀點;要看清、想清、吃准題目含義及涉及范圍;要領提示語透露信息做些效避免偏題離題
二善於轉化題准確理解題意基礎要善於題目設定要求轉化便於我握范疇內比浙江台州市全命題作文取暖我知道別於溫暖題取字表示種作行需要施者主付定努力
取暖者缺乏溫暖者行暖比喻義關、理解、護、教育、親情、友情等等取暖道題目轉化我追求母我爺爺送關相互激勵等題說找跟題目要求相關詞語比辨析幫助我化解偏難試題帶審題難度
三理清行文思路寫作前我要養列提綱習慣列提綱針文章層、段落、先主等做統籌安排寫作按照提綱步驟展確保文章思路流暢、條理清晰
.用角色自述的方法，給人親切感、真實感和趣味性。如爸爸說、媽媽說和我說三部分，來寫《我的家》這篇作文。