Ⅰ 「那天放學回家我不小心摔了一跤手受傷了校服也磕破了回到家後爸爸媽媽爺爺奶奶」把這段話擴寫成作文
在學習上總是媽媽耐心的給我講解，每當我答對了，媽媽撫摸著我的腦袋，給我說：「真棒答錯了，媽媽總是說：「加油再來一次」最然只是短短幾給字而已，但對於我來說那是媽媽給我的鼓勵。
爸爸媽媽你們不僅給我媽媽鼓勵的愛，還給我爸爸說不出口的愛。
學騎車的時候，我摔倒了，爸爸說：「站起來，不準哭」雖然爸爸這樣說，但我從爸爸的眼神中看出他對我濃濃的愛。下雨了，在學校門口總是看見爸爸在雨中等我，當時我覺得爸爸的身軀是多麼大。
感謝你們爸爸媽媽，謝謝你們，你們
Ⅱ 作文 我的爸爸或我的媽媽，用先抑後揚的手法來寫
首先要有開頭：主要是描寫一下你的爸爸的外貌和年齡啊之類的，就是介紹你爸爸
然後就進入「先抑」的地方了：你先要「貶」你爸爸，我在這給你舉一個例子啊：就是有一次你考了全班最高分，但不是滿分，然後回家你滿心歡喜的想得到表揚，可沒想到你爸爸卻批評你粗心大意，然後你誤解了你爸爸，想著爸爸對你要求太嚴格了，覺得爸爸對你不好。。
再然後就是過度了：你爸爸讓你天天做題，你更加怨恨你爸爸了。這一段就是主要寫你爸爸讓你干某些其實是為你好的事，但你沒明白，所以覺得爸爸對你不好。
再再然後就是「揚」了：這里就是高潮了，要寫出在過度段時你爸爸讓你做的事最後給你帶來了什麼好處，然後你恍然大悟，原來爸爸是為了你好，然後跟爸爸道歉。用我的例子寫就是：後來又考了一次試，你得了滿分，然後發現有好多題都是爸爸讓你做過的，你突然明白爸爸讓你做題是為了克服你的粗心，而不是對你不好，你向爸爸道了歉，說你以後一定會更加努力，然後爸爸笑了，誇獎了你。
最後就是結尾了：用我的經典結尾來寫吧。哈哈~~：通過這件事，我明白了爸爸其實是一個教子有方的爸爸，他有什麼什麼樣的品質啊，然後我懂得了一個道理：比如不能粗心啊，或者是家長總會為自己好啊之類的。。
如果覺得還不行，還可以在「揚」後面再寫一些你爸爸的事情來突出你爸爸的偉大呀，或者什麼珍貴品質，不過要記著，後面寫的這些不能寫的太多，要簡略，也可以一筆帶過，千萬不要比「先抑後揚」的那件事寫得更多了。。
Ⅲ 作文爸爸我想對您說(進入中學後的感受)
隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格.
那天翻東西時,偶然發現久藏在櫃子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學著爸爸捲起褲腿,頭戴著一頂碩大
的草帽,手裡還拿著一個塑料盆子.全身「武裝」以後,我就跟著爸爸走.由於帶了太多的東西,我自己個兒又小,
走起路來一搖一擺的,活像一隻鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,「噼啪
——」拍下這張照片.現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界裡去.
「哈哈哈…」我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海遊玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我
趕, 放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經意的時候拍下照片.等到照片洗出來後一看
,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作.以後每逢有客人來家裡作客,
我都會拿出這張照片向他們炫耀:「弟弟成仙了!」這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得.
翻過這一頁,映入眼簾的是在「番禺香江野生動物世界」時拍下的照片.我和弟弟的身後是一棵人工塑造的大樹,
它凶神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我彷彿又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆
發光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上.
Ⅳ 要寫媽媽或爸爸的作文，要放學後開車接我的作文
六月的天，娃娃的臉，說變就變。這不，早上出門時天還好好的，下午就下雨了，回看著窗外嘩答嘩的雨，我不禁有些擔心，再也坐不住了，這么大的雨，怎麼回家呢？
終於熬到 放學了，我無精打採的出了教室，站在門口有些犯愁，看著同學們一個一個被家人接走，更添了一份著急，怎麼辦呢？是冒雨跑回家呢？還是。。。。。。正在我猶猶豫豫拿不定主意的時候，突然，眼睛一亮，我看見我家的車子緩緩的停在了學校的門口，怎麼可能呢？媽媽正在生病，爸爸出差了，會是誰來接我呢？
我正疑惑著，車門慢慢地打開了，我定睛一看，「媽媽！」我吃驚地大喊一聲。忙跑過去，說：「媽媽，你不是病了嗎？怎麼出來接我了？不要淋了雨啊！」媽媽笑了，說：「沒事，這么大的雨，我不放心你，就出來了。」
我的眼睛一熱，不知是雨水還是淚水一下子模糊了我的雙眼。
熟悉的人，熟悉的事，還是自己寫出來更好，祝你快樂！
Ⅳ 作文:當我考試後爸爸媽媽對我說200字左右
我已經十歲了抄，剛剛上四年級不久，我襲喜歡我的媽媽。可是，最近我發現媽媽很嘮叨，我想要是媽媽不再嘮叨就好了。
記得有一次，媽媽到我的房間來檢查作業，過了一會兒，媽媽對我說：「真真啊，你過來快看這道題怎麼做？」我慢騰騰地走到媽媽旁邊，這個時候媽媽又說話了：「你看看，數學作業做錯了道題，你給我好好地改。」啊，我看只錯了一道題就嘮叨個不停，要是做錯了好幾道，我可就慘了，媽媽又開始嘮叨了：「你倒是快點改啊，要是您不快點改你就做不好作業，要是做不好作業就要老師批評，要是老師批評就要找家長，要是找家長就要……媽媽講了半天總算講完了，我要趕緊改這道題，不然也不知道媽媽又要講什麼了，改完題一看錶，天哪，不會吧，已經過了二十分鍾。我真生氣，媽媽怎麼能這樣浪費我的時間，但是，沒想到媽媽還在一旁說什麼風涼話：「還不是要好好的教育你，你將來還想要飯呀!」說完，媽媽起身去洗衣服了。媽媽呀，我想對您說：「您不要再嘮叨了，這樣我想我會更加的喜歡您的!
Ⅵ 寫一篇《爸爸媽媽我想對你說》的作文！要求是訴說進入高中後生活
《爸爸媽媽我想對你說》作文，以書信的格式，不要敘事的！！！！！！！！！！！！！！要快啊！！！
2011-10-27 12:37 祈LOVE雅 | 分類：學習幫助 | 瀏覽7508次
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2011-10-27 12:44 提問者採納
爸爸，媽媽好快，轉眼間，我快十四歲了。一切彷彿就在昨天。還記得一歲時，我在媽媽懷抱里哭泣；兩歲時；我在病床上哭泣；三歲時，我在幼兒園哭泣……九歲時，我在自行車旁哭泣……十一歲時，我在游泳池裡哭泣……如今快十四歲的我只能坐在新教室里哭泣。這么多眼淚的我，一定很愛哭吧！其實不是。平時的我愛笑，不愛流淚。但心卻很愛哭，彷彿心臟不是血液的總管，而是眼淚的倉庫，那裡有哭不盡的眼淚。 爸爸，我有滿肚子的話想跟您說，可是因為膽小，怕您罵我，所以不敢講。這次我就借寫作文的機會，一下子全都倒出來吧！ 爸爸，自從我上中學以來，您就把我關進了「關鍵時刻」的囚籠。您不但每天布置像小山一樣的補充作業，還經常千方百計地限制我的課外活動，即使是星期天，也壓得我喘不過氣來。 爸爸，您還記得吧？那是一個星期天的下午，我做完了老師布置的作業，累得頭昏眼花了。正在這時，隔壁鄰居家響起了《四驅小子》的主題歌聲。這可是我最喜歡看的動畫片呢。我忍不住，甩著發麻的右手來到了正在看書的您的跟前，哀求道：「爸，讓我看一會兒電視吧，就一會兒。」話剛落下，您就猛地站了起來，把書重重地摔在桌上。頓時，您的臉色就由晴轉陰，疾言厲色地對我說：「不行！現在是關鍵時期，不做完我指定的作業，就別想開電視！」「就一會兒。」「半會兒也不行，你老師沒有教過你，時間是組成生命的材料，浪費時間就等於浪費生命嗎？現在是『關鍵時期』，初中可不比小學！如果你考不上高中，將來去干什麼？」我再也忍不住了，便爭辯道：「列寧也曾經說過『誰不會休息，就不會工作』。爸，我知道，您這是為我好，但您也不能這樣對待我呀。」大概是媽媽在房間里聽到了吧，便帶著烏雲般的臉色，氣沖沖地從房間里走了出來：「什麼？什麼！小孩子懂什麼，學生的任務就是學習。今天不許看電視！」 爸爸媽媽我現在已經長大了,隨著一天天的長大，由孩子長大成人。回首過去，曾有無數次的跌倒，無數次的淚水，還有尷尬、迷茫。不過今天看來，那都不過是些小小的插曲，成長給人的欣慰和驚喜才是人生樂章和主旋律。 成長有時也摻著幾分遺憾。當我們擺脫父母的呵護；當我們已經不再是社會的依賴者，能自豪的說：「我已經能自食其力了」。我們有時也會感嘆理想和現實的差距。現實中很多事情不可能盡如你所願。在生活、工作的問題上，難免會遇到或多或少的挫折。有時，甚至是不可避免與無法挽回的。我們問自己：這值得嗎？我們問成長：你為何又如此貪心，這樣的代價未免過於沉重。
Ⅶ 與爸媽談在我學校的表現後的感想作文
這學期結束了,我把《中學生評價手冊》給爸爸媽媽看,他們開心的笑了.我也很開心專,因為我比上個學期進屬步了9名.說著,就與父母談起了這學期的學習和生活.父母除了關心我的學習生活外,也很關心我們班其他同學的學習情況.我說,我們班有少部分同學在學習上開始突飛猛進,但也有些同學成績下跌了.
媽媽對我說：「你覺得你這次考得怎麼樣?」
我說：「還不錯吧.」
爸爸嚴肅地說道：「是比上個學期進步了不少,但,下次還要更加努力,知道嗎?」
我大聲地說：「知道了,我一定會更加努力的!」
父母望著我,說：「你覺得你現在面臨的競爭激烈嗎?你覺得壓力大嗎?」
我答道：「競爭當然激烈了.班上比我成績好的同學還多著呢,大家你追我趕的,而且還要面對其它班的競爭對手.這競爭能不激烈嗎?」
接著,我和父母都在這個問題上各抒己見.
Ⅷ 我給爸爸洗次腳後感高中800子作文
給爸爸洗腳：
回憶起小時候，都是爸爸為我洗腳。今天，我就來完成一項老師布置的作業——給媽媽洗一次腳。
晚上，一切家務處理完畢後，我准備做這項作業了。以往的情況是：睡覺前，把水爸爸兌好，把洗腳盆和擦腳巾擺好，叫一聲「玲兒快來洗腳。」等我洗完腳，不經意間已爸爸經把洗腳水倒掉了。在過去這一切彷彿都很自然，用不著去思考什麼，而今天卻是不同，我得給洗腳爸爸。
我把准備好的洗腳水端到面前爸爸說：「洗爸爸腳啦！」
以爸爸為是給我自己洗，說：「快點洗，好睡覺。」
「不，，爸爸這是給您准備的洗腳水，請——您——洗——腳。」我 一字一句說得格外清楚。
「什麼?給我准備的洗腳水?」用爸爸異樣的目光看著我。
「是的，爸爸，玲兒不但溫水是為您准備的，今天我還要為您洗腳呢！」
我真誠的說。
「什麼，玲兒要為洗爸爸腳?」
「是的，爸爸。」
我看著疑爸爸惑不解的眼神。於是，我對爸爸說：「，爸爸玲兒今天是要完成老師布置的一項作業——給洗爸爸洗腳。」
「原來如此。」爸爸向來支持我，既然是作業，就爸爸答應我一定好好配合。
我請坐爸爸好，輕輕脫去他的鞋子和襪子，自己用手試水的溫度，然後托住腳慢慢地放進盆里。我緩緩地撩動著水，為搓腳爸爸。
水聲嘩嘩，動作柔柔……搓著，搓著，我被眼前搓動著的一雙腳驚呆了，爸爸的腳是那樣的乾瘦，皮膚粗糙，關節鼓凸，腳掌結滿了老繭。這是辛勞留下的印記啊，這是歲月磨難的見證啊！
我要好好的給爸爸洗腳，我要把自己對的爸爸漠然全部洗掉，我要把對的爸爸疼愛全部洗回來！我把水聲撩得更響，我把動作做得更柔，我洗著，洗著……
我給爸爸洗完腳，又幫她擦乾。爸爸笑了，那是帶著淚花的笑容。
從此，我再也不爸爸要為我准備洗腳水，漸漸地，我已學會了自己的事情自己做。
給爸爸洗腳
「什麼？給我洗腳，真的嗎？哈哈，得計了！幾百年不遇的好事呀！」聽了這話，我還真慚愧，從小到大，就快13年了，我還沒給爸爸洗過一次腳呢！ 做完其他的作業，我就燒了一壺開水，加了適當的涼水，拿了擦腳的毛巾搭在肩上，擄起袖子，一副澡堂搓澡工的架勢，爸爸看我這個架勢，笑了。我把爸爸的腳放入水中，爸爸說：「真舒服！」我什麼也沒說，因為當我摸著那雙粗糙的布滿繭的腳時，心中一陣酸楚，一些幼時的畫面出現在我的眼前：爸爸用雙腳背我走過幼年；為了讓我轉到好班，爸爸不知奔波了多少路程……我恨，我恨我自己為什麼不早發現這些，我曾多少次惹爸爸生氣；多少次對爸爸的不理解……眼淚不知不覺的沖出了眼眶，落入清水之中。 清水呀，請幫我洗刷我的污濁，澄清我的雙眼，讓我看看清父親對我最純、最深的愛吧！我決不會再辜負父親對我的期望，不再辜負那雙勞累的雙腳……
Ⅸ 對著爸爸媽媽說爸爸媽媽我愛你說完後爸爸和媽媽的反應的作文400字
今天上午，語文老師布置了一個作業：對爸爸或媽媽直接說出（或寫出）「我愛你」，把整個過程記下來。我很猶豫。因為我是一個比較害羞的女孩，平時很少對父母說貼心話。更何況要說出如此親密的三個字。該怎麼說出來呢？不直接說的話，說什麼好呢？我現在都這么大了，還真是開不了口。這可難住了我。為這事，一上午我心裡直打鼓。
可是，作業總要完成的啊。一放學，只見媽媽正在廚房准備午飯。我東張西望了一會，居然大家都不在，真是天助我也！那就速戰速決吧！我攥緊拳頭，硬著頭皮走到媽媽身後，緊綳著臉，含糊不清地說了句：「媽媽，我愛你！」媽媽轉過頭疑惑地問：「你剛才說什麼了嗎？」我忙不迭地說：「沒，沒什麼。」就匆匆跑上樓。
回到自己房間，心兒還是怦怦直跳。唉，要對媽媽直接說出「我愛你」太難為情了啊！我還是想個其他辦法來取代吧。正當我一籌莫展的時候，發現書桌上有盒便簽條。對了，我還可以把自己不好意思說出來的話寫給媽媽看嘛。
說干就干，我一鼓作氣地准備好卡紙和彩色筆，打算寫好了，再設計一下插圖。可是，寫些什麼話語合適呢？我在草稿本上寫了又寫，畫了又畫，總是不滿意。再琢磨著寫好了怎麼拿給媽媽的辦法，想的我頭都想大了，還是黔驢技窮。只好決定還是用最直截了當的辦法，乾脆地對媽媽說出「我愛你！」
說著容易，要真正做到，我還是一點信心都沒有。想想老師囑咐我們每個人都要對父母說出，我要是不說，還怎麼寫這次的作文呢？沒辦法，我一定要趁大家都不在的時候，再找機會，勇敢說出。
我拿起一本書再次下樓，在客廳裝模作樣地看書。時間一秒一秒地走著，好不容易等廚房就媽媽在洗碗筷了，我極不自然地蹭到廚房。
「媽媽。」我在心裡鼓足了勇氣張口叫了一聲。
「去，這里媽媽一個人能行，你快去背書吧。」
「媽媽。」
媽媽望住我，追問：「你有什麼事嗎？」
「噢，沒有！媽媽，我去上學了。」我氣惱地抓起書包，直奔學校。
唉，我的害羞最終還是戰勝了勇氣，一整個中午，始終沒對媽媽說出「我愛你！」
到了傍晚，天色漸漸暗下來。我暗中下定決心一定要抓緊時間完成任務。我深吸一口氣，准備到媽媽房間假裝拿東西，再當機立斷地對她說出。走到門口，耳邊電視廣告的聲音格外醒耳。
「孩子他爸，農田長了許多雜草了。」
「恩，我正打算明天噴灑農葯。」爸爸說。
我透過門縫望進去，只見媽媽在忙著收拾今天晾曬的衣物，奶奶和爸爸都在房間看電視，我不敢進去了。
踱回房間的路上，我邊走邊惱：今天奶奶、爸爸一定是故意和我作對，居然這么早就回房間看電視。
我賭氣地悶坐在床邊，一切又回復了平靜。然而，擺在書桌上的習作本似乎在嘲笑著我屢戰屢敗。我氣餒地掀起被子，趴在床上生悶氣。
「曉玲。」
「啊！媽媽！」
「你今天怎麼啦？看見媽媽居然這樣嚇一跳？」
我趕緊躥出了被窩，扯著嗓子嗔怪著：「媽，我在思考呢！你怎麼不早點喊我嘛！」
「喊你好幾聲啦！你奶奶說你今天不斷上上下下，是不是拉肚子了？叫我來看看你。」
正准備趁熱打鐵沖媽媽說出「我愛你」的我傻了眼。
媽媽摸了摸我的額頭，自言自語地說：「這孩子今天一天都獃獃楞楞的。是不是受驚了？」原來，自己一天得忐忑、不安、猶豫全在家人的眼裡啊！我的心中一陣溫暖。
「喂，曉玲呀，趕緊寫作業吧。」媽媽輕輕放下手中的水果盤，細心地為我掩上門。我驀然回頭，媽媽已經下樓了。
「唉——」，心急火燎的我再次嘆了口氣，又失望地坐下。
唉，媽媽，你叫我趕快去寫作業，卻不知道女兒明天的作業在一天的害羞中不斷以失敗告終呢。我深吸了一口氣，心裡十分沮喪。但我似乎不是為了作業而沮喪，而是錯把媽媽、爸爸、奶奶當成我完www.99zuowen.com成作業的墊腳石而懊悔。回想這一天，惶惶不安的我所做的一切好像都只是為了完成作業而著想。想著想著，我心裡極不暢快。
看著書桌上媽媽削好的蘋果，這蘋果是削好了用鹽水清洗，一片片整整齊齊地碼放在盤中，上面插著牙簽的。十幾年來，媽媽至始至終都把我們放在心間，默默奉獻，承擔著家庭重任。是呀！為了我們，她經常忍受著身體的不適起早貪黑地照顧著我和妹妹，沒有半點怨言。時間一天天的過去，爸爸媽媽每天都在農田裡奔忙著。我彷彿看見媽媽正在鋤草，烈日下，您的臉上淌滿了汗水。一股熱流滾過我的眼角。濛濛淚眼中，我彷彿又看見了暴雨中，瘦削的媽媽挑著百來斤的擔子，小心翼翼地行走在細滑的田埂。媽媽，您感情的晴雨表總是隨著天氣的變化而變化。是您細心呵護，辛勞操持，才有了我們這個幸福溫馨的家啊！
奶奶總是對周圍的人說：「我的兒媳婦就象我家親閨女一樣親。」周圍的人總是跟我說：「你媽真是勤勞。家務活整日沒命地干，捨不得吃,也捨不得穿，還下田勞作。」媽媽，您的勤勞純朴也教育出了我們姐妹誠實勤奮。
於是，我下定決心不為作業，只為媽媽這十幾年的任勞任怨，發自心間地對媽媽說聲：「媽媽，我愛你！謝謝你！」媽媽，我要幫著你做做飯，洗洗衣，讓您清閑一些；媽媽，我要在農忙的時候和您一起下田幹活。我能做的只有這些。只有這些，我的心裡才會有一絲安慰。請您一定答應我。媽媽，您等等我。我要一天天健康成長，再加上學有所成來讓您暖心。這次，我一定會戰勝自己的害羞膽怯的。
皎皎的月亮，在輕煙般的雲朵之間歡愉地穿行。在媽媽睡著之後，隔著月色，我保持著心中的暖意，對著媽媽，輕輕而又深情地說了聲：「我愛你！」
Ⅹ 描寫我考試不及格後爸爸對我的教誨作文600字
昨天，上最後一堂課時，蔡老師准備公布上午考試的成績。組長手上的作業本都發完，還沒有發到我的。我心裡一顫：莫非這次我考砸了……』「張……趙……方……到講台上來。
我心驚膽戰走上了講台，拿起作業本一看：唉！怎麼錯了這么多！有一大題因為題目沒看仔細，而導致都錯了，扣了十幾分，再加上做錯了的零零散散的小題目，算起來就只有八十分。蔡老師嚴厲的批評了我們，還叫我們放學後，到他的辦公室里去。
開學以來，第一次為訂正作業而進辦公室，滋味真不好受。我的臉頰頓時變的通紅的，滾燙滾燙的。我訂正完作業，老師便讓我回家了。
回到家裡，我越想越後悔自己太粗心，眼淚不禁奪眶而出，放聲大哭起來。爸爸回家後知道了，我本以為他會大發雷霆，誰知道爸爸卻一點兒都不生氣，反而安慰我說：「不要灰心，繼續努力，你要知道在人生的道路上，是有許多波波折折的困難，不是你想像的那要簡單，那樣平坦，越是在困難的情況下，就越要堅強，不能向困難低頭。」
爸爸的話深深的印在我腦海里。