Ⅰ 感悟生命的作文
生命是一場聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開了聚的序幕，於是以後的歲月里，花開花落，雲卷雲舒，就有了數不清的相遇，相識，相處，相愛，相恨，到最後的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最後終究是曲終人散，眾鳥歸林。
所謂天下無不散的宴席，生命的最終歸宿永遠是死亡。合眼長眠的那一刻亦是一場盛裝舞會的散場。在那場舞會里邂逅的人，發生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時的熱鬧與喧嘩，散時的清冷與凄涼，都是預料中的，也都是定數。誰也無法更改。
雖說都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色塑造好。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權卻並非全在你的手裡。因為你再怎麼樣也只是個演員，而不是導演，甚至連誰是導演也不知道，所以無法事先知道所有的情節和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區別。
生命是一個迷，我們永遠不知道下一步會是怎麼樣，會出現一個怎麼樣的局面，那麼就讓我們做一個優秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時候就開心的笑，該哭的時候就痛快的哭，該愛的時候就愛他個轟轟烈烈，該恨的時候就恨他個徹徹底底。用我們生命里所有的時間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場生命之劇，使自己的角色完美無暇，那麼在劇終謝幕的時候，肯定會有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。
剎那芳華，紅顏彈指老。人生如夢，醒時萬事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不知道什麼時候無意的輕輕一碰，便會嘩啦啦的碎了一地。那麼就讓我們在未碎之前盡情的展現我們最美的風姿吧，以一個最佳的姿態去面對命運之神賦予我們的一切悲歡。
有一句名言說：「人從一生下來到死去，這中間的過程，就叫幸福。」是的，生命只是一個過程，在這個過程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，有歡樂，也有痛苦，而我們為了追求那醇美如酒的歡樂，就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。而生命的意義也就在無盡的追求之中了，在追求中創新，在追求中超越，最終給了生命一個最美的詮釋。
人的一生就如一盞點燃的燈，所以遲早都會熄滅的。死亡之際就是燈熄之時，但仔細想想，其實死亡並不是上帝對我們的懲罰，而是命運之神對我們的鍾愛。如同我們需要睡眠一樣，我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無限的，沒有了死亡，那麼活著又有多大的意義呢？
所以死亡並不可怕，無非是生命的長眠。而在這長眠之前，我們應該珍惜我們擁有的每一天，想清楚到底什麼才是我們該追求的，才是能讓我們真正快樂的？是物慾？是名利？還是靈魂的清明和安寧？
讓我們用心聆聽天籟聖潔的歌聲，永葆一個清滑凈透的靈魂，始終微笑著善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命，在歲月的風霜雪雨中輕松安然的走完一世的紅塵！
關於感悟生命的作文二：關於感悟生命的作文（578字）
生是偶然，死是必然。生與死，除了那幾聲呼吸，幾陣痛哭外，便再沒了別的，那麼，生與死之間的——生命呢？
「有沒有想過某一天失去生命的情形呢？」「咳，那麼忙，誰有空想那個！」是啊，我們的太忙了。五彩紛呈的社會，變化萬千的信息，我們忙著學習、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因為忙，所以有些人也忘了生命。
生命是什麼?
有人說生命是初生的幼稚，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健，老人的睿智。
有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切。是一切感情的組合體。
有人說，生命是夕陽襯落霞，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪；是寶刀快馬，金貂美酒；是孤月冷歌的漂泊。
可是，自然賜予我生命，也賜予我生命的源泉。多彩的世界永遠會給我新的希望。轉眼間，又快到草長鶯飛的季節了。雖然寒意越來越撐不住了，既然到了該走的時候，還留戀什麼呢？我只要一閉上眼睛，腦海立刻浮現出一幅春的圖景…..
走在馬路上，我不停的幻想著，它們的盡頭是一片芳草地，我覺得我找到了生命中的希望了。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。平凡的，不平凡的，雖然他們都對生命持有不同的見解，但都在我們腳下的土地上生活過。不管他們曾經有過什麼樣的驚世偉業，也不管他們是多麼碌碌無為，都已經化作一懷泥土。而現在擁有生命的人們不管你如何看待生命，生命短暫。望你、我、他更加珍惜！
請你珍愛生命，活著的感覺真好！
關於感悟生命的作文三：感悟生命（667字）
光陰似箭，日月如梭。我不知道時間是漫長還是短暫，生命是頑強還是脆弱。
老天是公平的，生命予每個人只有一次，生為死之始，死為生之終，概莫如是。可惜世人看透的不多，才有貪官奸商小人的登場，才有為名為利傾軋的上演。等到真正領悟時，潛意識里的世外桃源早已在塵世的醉生夢死中迷失，珍藏在心底那田園詩般風光早被世間的忙碌洗滌得盪然無存。
生命就像大自然有春夏秋冬一樣從容，一樣簡單，一樣自然。每一個季節都有自己獨有的美麗：春的綠葉與生機，夏的清蓮與淡雅，秋的楓菊與成熟，冬的白雪與深沉，就如同每個人的人生一樣多姿多彩。然而無論是綠葉清蓮，還是楓菊白雪，終究無法在這世間久留，就似我們的生命。
記得有一次，我從《涅盤經》上看到這樣一句話：「生命之息，過於山水，今日雖存而明日難知。」在浩渺的時間長河裡，生命如芥，不過滄海一粟耳。生命之渺小之脆弱，就像風中隨時掉落的花朵，任誰也無法挽留。
生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，還有人世間的人情冷暖等。當我們心情煩躁是，便可以漫步在草坪上放鬆心情，大叫一聲，將煩惱統統拋在腦後，好像這個世界就只有我一個人。當我們灰心喪氣時，可以想想那路邊的青草，草為了吸收陽光，可以不顧一切的堅持到底，而我們又何嘗不可呢？當我們受傷時，便會有人伸出援助之手，讓我們不必獨自面對困難，充滿信心勇往直前。
生命之花，可能如曇花一現，沒多久它就凋謝了。它有時脆弱有時堅強，那就要取決於它主人對人生的態度。如果主人認真一絲不苟，那它就是頑強的；相反，它就是脆弱的。因此，我們要珍愛生命，使它精彩又美好。
關於感悟生命的作文四：關於感悟生命的作文（461字）
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍藍的天，白白的雲，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什麼的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。
老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這並不可怕，可怕的是戰勝自己。看著老師的面龐，我點了點頭，生命真得地一場無休止的戰爭。
父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風雨雷電。象風，它告訴我生命是如此的輕盈；象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致；象雷，它告訴我生命是如此的強盡有力；象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發奮努力；為了生命，我要學會感悟
關於感悟生命的作文五：感悟生命（410字）
大地上的每一個生物，無論是人，動物還是植物，都能讓自己的生命煥發光彩。
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。
平常那不起眼的小草，誰知它竟有如此的氣魄，當大把的野火燒向它那脆弱的身體時，它卻不向那熊熊烈火低頭，當春風拂過它的頭頂時，它又重新煥發了活力，真是「野火燒不盡，春風吹又生」呀！小草這種頑強的生命力令我敬佩。
丑小鴨在牧場受盡欺凌，經過了一番周折後，丑小鴨依然堅持存活下去，最終，成為了白天鵝群中的一員。人其實也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的時候，還能寫出一篇篇優美的文章，身殘志堅的張海迪，她胸部以下的肢體完全不能動彈，可是她還是自學了四國語言……
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自己的性命，小草被熊熊烈火燒過之後，還能頑強的生長，丑小鴨受盡欺凌，但最後還是成為了白天鵝家族裡的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛生命，讓明天的我們活得更加光彩有力！
關於感悟生命的作文六：關於感悟生命的作文（781字）
暑假，媽媽帶我到秦皇島旅遊。秦皇島是座美麗的海濱城市，吸引了成千上萬的海內外遊客，去過的人都會贊不絕口。
我嚮往大海，時常一個人跑到秦皇島海邊，光著小腳丫，望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的岩石，去想像少女夢中那份執著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣；也會對大海怒吼一聲，把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……
「姐姐，你能幫我把足球撿起來嗎？」一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵，我撿起球回頭一看，是個金發碧眼的外國小男孩，大約10歲，白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異，好流利的普通話！他明媚地笑了，沖著我說：「姐姐，謝謝你！」我也沖他咧嘴一笑，把球遞給他。接下來，我和這個外國小男孩進行了長時間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人，爸爸是美國人，他很小的時候就開始學習中文。他還有個中國名字，叫龍茗，他每天都要來這兒踢足球……
時間總是在不知不覺中消逝的，轉眼到了晚上，我們都要離去了，他留給我一個地址，便消失在朦朧夜色中。
第二天，我早早來到海邊，從清晨踱到日落，始終沒看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家，一進他的房間，驀地，我的目光呆滯了，滿屋子都貼著「我要堅強地活下去」，諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上，他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕症，不過，他很樂觀，對生活充滿了熱愛。這幾年，他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅強，他要快快樂樂地活下去……我感動得熱淚盈眶，緊緊握住龍茗的手說：「姐姐相信你一定能戰勝病魔。好好活下去，祝你早日康復！」龍茗一臉燦爛，眼裡嘀滿了幸福的淚花。我發現，他那雙深邃的眸子很美，很美。
晚上，我望著廣裹的天幕，陷人了沉思：一個有著陽光般燦爛生活的小男孩，竟然患了絕症，可他敢於同病魔做斗爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活，卻對眼前一切美好的事物都熟視無睹，不會珍惜只會抱怨。
小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。
關於感悟生命的作文七：感悟生命（661字）
「生命」是什麼？原來生命是一切人和動物、植物的求生慾望。
記得某市的市委書記得了肺癌，大大小小的手術已經在他的身上做過了無數次，要是別人得了這種病，就早已經失去了生存下去的希望，但這位市委書記不但不去住院，還每天堅持自己騎自行車考察公務，也去看望病人，並且告訴他們：「不要被病痛打敗，你們還年輕，要趕快好起來」。好像已經忘記了自己也是一位癌症患者。這位市委書記還每天都回家吃飯，陪家裡人。當記者問他為什麼這樣做時，他卻說：「這點病不會把我打敗，我要把我緊剩下的一點點生命，投入到為國家、家庭的事情中去，去幫助比我更需要幫助的人」。等這位市委書記在去醫院檢查時，醫生告訴他：「你的病已經好多了，但是別處又發現了癌細胞，還需要做一次手術」。市委書記欣然的接受了。在此，我們只能祝福他：「早日康復」。
當春天來時，小草冒出嫩芽，想看一看這春天的世界，就奮力的從土中鑽出來，感受一下春天的陽光和雨露，它是多麼堅強，多少勇敢啊！但人們為什麼還要去踩踏草地，踐踏它們的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙嗎？所以今後人們不要在破壞植物，要尊重每一個生命。
我在喝水時，一隻小小的飛蛾，在碗前來回的飛，打擾我喝水，還害得我差點把這只飛蛾喝到肚子里去，我一生氣，就想把這只小飛蛾拍死，但仔細一想：應該尊重每一個生命。於是就放過了它，不再追趕，它也機靈的飛走了。
在我們的生活中，隨處都有著生命的氣息，就看我們怎樣感悟它了，就連一隻飛蛾、一顆小草都懂得怎樣珍惜生命，更何況我們人類呢？所以我們要更加珍惜自己的生命。讓生命綻放光彩，奏響生命的最強音！
希望能幫到你，望採納，謝謝
Ⅱ 感悟生命的作文
我曾經以為生命是一場游戲。從我出生開始，我的命運早已被設定好了，無論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，註定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質中國 教｀育文摘。 在非洲的戈壁灘上，有一種叫「依米」的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無聞，不惹人注意，許多遊人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一直在告訴自己：「我不是草，我要開花！」於是它奮力把它那一條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然後，一點一點地積蓄養分。經過了五年漫長時間的積累，它會在第二年的某個清晨突然綻放出美麗的花朵，無比絢麗的一朵花，似乎要佔盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽光的閃閃發光的金發，藍的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見絀。可這最美麗的時刻卻只有短短的48小時，然後它便隨母株一起香消玉殞，開花就意味著生命的終結和凋零。 多情的詩人也許會哀嘆：「亂山深處水縈回，可惜一枝如畫為誰開？」 也許依米花如果生長在江南，那麼它的美麗便可以永遠地保持下去，可它偏偏生長在貧瘠的荒漠，正如我們無法選擇我們的成長的環境，但世界上的每個生命都有燦爛一回的時候，這是造物主賜予萬物的權利。所以我相信，只要像依米花奮力拚搏，即使是在泥潭裡，你只有一次的生命也會像雨後彩虹般的燦爛奪目。 感悟生命
（轉的，不知道有沒人抄過。）
還有篇
生命到底是什麼？生命是單單指活著嗎？但為什麼每個人活得不同呢？有的精彩，有的平凡.
她叫邰麗華.她是個聾啞人，她小的時候，因為發燒到醫院打針，醫生用葯過量，使她成為了一個聾啞人.
到了上學的年齡，她就被父母送到了聾啞學校.在那裡受到特殊的教育.在一次律動課上，老師利用對地板的敲擊讓她們感受節拍，使她印象特別深――她愛上了音樂，愛上了舞蹈，從此，在她無聲的世界裡，她用舞蹈表現自己的喜怒哀樂.她的舞蹈老師，用特殊的方式教她，可以想像，她的舞蹈之路是多麼的艱辛.可她小學和中學階段，一直都沒有放棄舞蹈學習，她喜歡舞蹈，她用舞蹈展示生活中的美麗.
大學時代，她進入了武漢一所美術學院學習設計，但她還是積極參加學校的文藝活動，繼續用舞蹈展示生命中的美好的一切.一個偶然的機會，她被中國殘疾人藝術團選為團員，從此，她真正開始了她的舞蹈生涯.她刻苦用功，她表演的《雀之靈》等一系列舞蹈，都向人們展現了她對生命的感悟.她最讓全世界人民震驚的是舞蹈《千手觀音》.她用舞蹈的方式向全世界人民傳遞美的信息.
上帝在給她關上一扇門的時候，又給她打開了另一扇窗.其實，我們每一個人都可以像她那樣努力的做對自己有利，也對別人有利的事.事實上，我們卻不能象她那樣堅強，我們的生命相比之下，好象很脆弱，不過我相信只要我們堅強起來，就算再難的事都可以完成.
生命是美麗
Ⅲ 感悟生命 800字作文
突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。於是我拿出來，將它點著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什麼用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心願的寄託。而現在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在牆上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性--愛。 蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼裡是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕並不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什麼可圈可點，可是你卻不能忘，當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什麼也沒有索取，什麼也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那並不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，牆上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，於是將燈關上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
呵呵...咱們同命相連啊，~說實話，挺討厭老師這種做法的...咱們還小，對生命哪有太多的感悟啊...我們那老師還讓全班同學總共重寫了三次...不過， 我就是寫的這個，還在班上讀了呢，不妨試試..
參考資料：自己，加分哦！
Ⅳ 感悟生命類作文
[例文1]
母親講的三個故事
王 令
小時候，母親給我講過很多故事，但隨著年齡的增長，它們大都彷彿遠行列車上的乘客漸行漸遠，但有三個故事卻時時撞擊著我的心扉，它們曾是那樣深刻地告訴我一個道理：知恩圖報。
（一）深海中的魚
傳說在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產仔後，眼睛會失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物，雌魚就會餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚，就成群結隊地游到母親的嘴裡，心甘情願地讓母親吃掉自己。其實，它們何償不知道是用生命在奉養自己的母親？可是，它們還是義無反顧地做下去。一個月後，母親終於復明了。
（二）老鼠和大象
在一個茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵牆，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一隻掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說：「你怎麼會掉到陷阱里？」「一隻野貓追我，一不小心就掉進來了！」老鼠沮喪的回答。「好吧。」好心的大象把長長的鼻子伸進陷阱，老鼠順利地爬了上來。「我要報答你！」站在大象的腳邊，老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網住了，第二就會被運走，它傷心極了。那隻老鼠聽說後，集合一群夥伴不停地啃網繩，終於在天亮之前救出了大象。
（三） 書生和螞蟻
唐太宗貞觀年間，一書生和幾位同鄉進京應試。在一座破廟里歇息並拿出干糧來吃。正吃著，書生發現他的饅頭上有一隻小螞蟻，他輕輕地把它捏下來。同伴們都喊：「捏死它，偷吃我們的干糧！」書生搖了搖頭，輕輕地把它放在地上，對它說：「去吧，可憐的小螞蟻！」螞蟻停留了片刻，飛快地爬走了。考完後，書生突然想起，「主人」的「主」字少寫了一點，成了「王人」，氣得捶胸頓足，直呼今年無望矣。但榜發下來，這位書生卻高居榜首。原來小螞蟻知道這件事後趴在了試卷上，主考官沒看出來。
我常常想起這三個故事，也常常想起掛在母親嘴邊的一句話：孩子呀，做人要知恩圖報。我崇敬「滴水之恩，湧泉相報」的高尚，我敬佩孟郊「誰言寸草心，報得三春暉」的孝意。也許以後的人生路我會走得坎坎坷坷，但無論身處何境，都不會放棄一種美德——知恩圖報。
[點評]文章開頭用精煉的文字點明了寫作的緣由，並緊扣材料提出了觀點：知恩圖報。主體部分沒有採用傳統的「承、轉」之法，而是從容不迫的講述三個「知恩圖報」的小故事，在饒有趣味的敘寫中闡明自己的觀點，頗有諸子散文借寓言講道理的遺風。結尾引用名言警句，又能概括故事的內涵，使主題思想更加明確、深刻。
[例文2]
生活的提醒
江海洋
盈盈月光，灼灼紅葉，萋萋芳草，徐徐微風，把我們編織在一個如詩似畫的世界花園中，有蝶飛燕啾，鳥唱蟲鳴；有青梅獨放，百花爭妍。生活多麼美好，它不僅給我們心靈的愉悅，而且給我們心智的啟迪，使人終生受益。
生活是一部厚實的生命之書，它光彩的扉頁上，寫滿了激盪生命熱情的詩行：假如生命是一艘航船，不要停泊，也不要隨波逐流，你要揚起高高的風帆，向著未知的領域前進！假如生命是一隻雄鷹，不要徘徊，也不要在低空中盤旋，你要奮擊強勁的羽翼，向著更高的藍天飛翔。
生活是一部復音的六弦琴，用手指輕輕一撥，它便會奏出一首富有哲理的琴曲：你不能把你自己當作塊鬆散的泥土，讓別人把你踩成一條路；你不能把你自己當作一團飄忽的柳絮，讓風兒把你吹得天翻地覆；你不能把你自己當一個陳列的模具，讓別人的眼光在你身上飄來盪去；你不能把你自己當作一顆沙粒，永遠被覆蓋在黃沙之下；你應該成為一粒珍珠，閃亮在眾人的面前；你應該成為騰飛的巨龍，遨遊於天際之間；你應該成為噴薄的火焰，燃燒成燦爛的霞光！
生活是一位飽經滄桑的老人，他語重心長地告訴我：只有波濤滾滾的江河，才能創造出沙灘的光潔和美麗；只有奮斗搏擊的生活，才能創造出絢麗多彩的人生；只有經歷了失敗和挫折，才能走向成功和輝煌；只有經歷了失去的痛苦，你才會懂得擁有的珍貴；只有經歷了峭石的磨礪，你才能鑄成鋒利的寶劍，才能直劈阻擋你前進的山峰、頑石。
有人說生活是一杯自釀的酒，是甜是苦都得把它喝下去；有人說生活是一出自演的戲，是好是壞，都得把它演下去；而生活本身親自告訴我：生活是你手中的一支萬花筒，它的顏色由你去支配，你自己才是生活的主宰者，你自己才是你命運的主宰者……
[點評]文章開頭著力描寫一個美麗的生活圖景，開篇造勢，有先聲奪人之妙；主體部分連用三個比喻——生活是一部厚實的生命之書，生活是一部復音的六弦，生活是一位飽經滄桑的老人，揭示生活給人的啟示；結尾又將生活比喻為「萬花筒」，而它的色彩由生活的主人來支配，形象而富有哲思。
【例文3】
讓心靈灑滿陽光
華銘
人的心境，像天空一樣，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布。
曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認可。於是便將畫拿到街上掛了起來，並請路人圈出畫上的缺點。過了一天，待他將畫帶回家觀看時，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優點，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。後來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請路人圈出畫上的優點，待他再次將畫拿回來看時，他大吃一驚：原來被圈上認為不好的地方，現在也被圈上了——沒有一處缺點。於是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。
同樣一個人，何以會出現如此不同的結果？無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評畫，給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情；第二次讓別人評畫，卻讓他的心裡充滿了陽光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標前進，最終實現了自己的理想。
或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。
有一次，我和一位同學去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時的雙腿彷彿有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了。可抬頭望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長，彷彿你爬多少山就高多少，你走多長路就長多長，簡直是兒時追月時的情景。我開始擔心自己能否到達山頂，乾脆一屁股坐了下來，再也不想走了。這時，我的同學指著山下喊了起來：「快看，我們已經爬了這么高了！」我轉過頭來看看自己走過的路，真的，不知不覺我們競走了那麼長，爬了那麼高，山路像一條長長的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我曾來還沒有走過這么長的山路，我開始欽佩起了自己，既然已經爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上彷彿也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那麼難走，最後終於登上了山頂。
由此，我想到，在我們人生路上也有一座座高山，要想登上這一座座高山，首先應搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進。否則，就會讓心上的山把我們壓垮。
這令我想起另外一個故事。
美國有一位叫亨利的青年，三十多歲了仍一事無成，他整天唉聲嘆氣，覺得自己一無所長，只能荒度人生。
一天，他的一位好友拿著一本雜志找到他，認真地說：「這本雜志里講拿破崙有一個私生子流落到美國，這個私生子又有一個兒子，他的全部特點跟你一樣，個子很矮，講的也是一口帶法國口音的英語……」亨利半信半疑，拿起那本雜志想了很久，終於相信自己就是拿破崙的孫子。
此後，亨利完全改變了對自己的看法。以前，他以個子矮小而自卑；如今他欣賞自己的正是這一點，「矮個子真好!我爺爺就是以這個形象指揮千軍萬馬的!」以前，他覺得自己英語講得不好，而今他以講帶有法國口音的英語而自豪!當遇到困難時，他會認為「在拿破崙的字典里沒有『難』字」。就這樣，憑著他是拿破崙孫子的信念，亨利走出了心中的陰霾，走進了自信的陽光里。他微笑著走出家門，輕松地去尋找工作，無論做什麼都全身心地投入，他相信自己能行，因為他是拿破崙的後代。三年後，他成了一家大公司的董事長。
後來，他請人調查自己的身世，才知道自己並不是拿破崙的孫子。但他說：「現在我是不是拿破崙的孫子已經無關緊要了，重要的是我懂得了一個成功的秘訣：當我自信時，成功就在向我靠近。」
亨利的成功，是那本雜志中關於他「身世」的信息，給他陰沉的心靈灑滿了接納自己、相信自己，甚至欣賞自己的陽光，在這陽光的照射下，他竭盡所能去工作、去生活，最終取得了成功。
人的心境能決定一個人的命運。在人生的道路上，我們何不讓自己的心靈灑滿陽光，去收獲陽光照射下的累累碩果呢?
【點評】文章開篇點題：「人的心境，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布」。然後以「畫家讓人評畫」、「登山的經歷」和「亨利的故事」來共同演繹「陽光與陰影」這一話題。首段提綱挈領、統領全文，全文綱舉目張，眉目清楚。寫作素材豐富，內蘊豐厚，增強了文章的感染力。
【例文4】
體驗生命的距離
我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實之間總有著距離。並非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個性思考：追求與現實之間總有著難以逾越的距離。]
然而，一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執著，劈波斬浪，穿雲破霧，把距離看成生命中的定數，坦然以對，有淚可落，卻再也不悲涼。[坦然面對生命中的定數，「有淚可落，卻再也不悲涼」，這真是一種對生命存在的透徹理解。]
法國學者加繆在希臘神話里獲得了靈感，闡發了二戰之後最積極也最能鼓舞萬眾的學說：西西弗斯日復一日地推著石塊上山，永無解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役里。既然明了了結局的無可更改，那麼，請體驗過程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說：加繆的理論為人類重建理想做了傑出貢獻。[「用思想征服生命的距離」，這樣的認識並非空谷絕響，但出自一個高中女生的手筆，無疑是深刻且震撼性的。]
生命的鴻溝橫亘在追求與現實中間，人類無數美麗的願望變成了一廂情願。二戰過後，瓦礫能夠清掃，廢墟已經重建，心靈的創傷卻久久不能平復。物質財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長段的距離，留給我們來面對。悲憫且執著地永往直前，生無所息的思想之光就會放大，距離不再隱藏於暗夜而面目猙獰。[從西西弗斯推石到二戰家園重建，由個體推及人類，行文漸趨厚實，生動形象地詮釋了「把距離看成定數」又「坦然以對」的意蘊，境界為之闊大高遠。]
史鐵生的雙腳與地壇始終隔著輪椅的距離，然而對生命存在方式的審視與悲情感恩的心，讓他有了超乎常人的靈性與活力；海倫?凱勒的雙眼與色彩繽紛的世界永遠有著暗夜般的距離，然而她用豁達真誠的情懷為無數視覺正常的人引路，尋找一路走來的光明和美好；斯科特與南極極心隔著跨上一步即可征服的距離，卻含笑倒在了冰天雪地，無怨無悔……[再舉多例，以足夠支撐觀點：現實與願望之間的距離始終存在，但能勇敢面對，這正是人類偉大之所在。]
追求與現實的距離讓生命更富有使人敬畏的力量，然而並非不可接近。在悲憫執著的抗爭中，或者，不求最終的征服，但求能夠體驗生命且心存感激，這就是至真至美的偉大人性。[文章的思想已在層進中提升，收於當止。]
【點評】 考場作文給出開頭段，有續寫的意思，這就要兼顧好它的限制性和開放性，在有限的地界較好地施展拳腳。一如魚兒，只能在屬於它的水裡游泳。審其題意，不當只講「距離」這一頭，也不當只講「得失」那一頭，要整體地把握「距離」與「得失」的關系。明白了這一層意思，自可展開社會、人生的諸多思考。
文章探討的其實是一個哲學的命題：人生該怎樣面對現實與理想之間的距離。生命中註定了困厄的時候，我們該悲憫執著地在其間行走，坦然而堅定。將這樣一種生命的體驗置於人類自身常陷於困頓的大背景下來進行，視角獨特，使文章具有斑斕的哲思色彩，令人贊嘆。
要特別指出的是，這篇個性張揚的文章，並沒有琵琶別抱，開篇簡捷立意，引領之下，行文便一任靈感與思悟曼妙飛舞，論據充實，翔集有時，開合有度。結構頗中規矩而不著痕跡。
【例文5】
感恩意識
? 人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。
? 有了這種知恩意識，人就會產生一種強烈的報恩意識——用自己的勤奮工作和無私奉獻，來回報所有人的恩惠，回報這個社會的恩惠，就能有自覺地、無條件地為他人和社會付出的責任感，而不大在乎自己是否吃虧，是否得不償失。
? 說到報恩，我們自然要想到報答父母的養育之恩。中國古人講求孝道，原本稱得上一種傳統美德，但古人往往把它絕對化、極端化，甚至傳說有的晚輩做出了「哭竹」（三國時吳國孟宗的後母喜歡吃竹筍，大冬天讓孟宗外出採集，孟宗到竹林後，失聲慟哭，一大片竹筍便奇跡般地長出來了）、「卧冰」（晉代王祥的後母喜歡吃魚，王祥在冬天中脫掉衣服，准備剖冰捕魚，突然冰自動解開，兩條鯉魚跳了出來）、「嘗穢」（南朝庾黔的父親庾易生病，庾黔為了探知病情，取來父親的糞便品嘗）、「割股」（相傳有古人割取自己的大腿肉煎葯，以醫治父母的重病）之類的「愚孝」，理所當然要遭到後人的反感和唾棄。
? 但是，如果我們今天反過來，完全不念父母的養育之恩，不過問父母的生活，不關心他們的健康，則又矯枉過正，走向另一個極我端化和絕對化。浙江湖州市南潯鎮有一位母親，生了一對有出息的雙胞胎兒子，小兒子即將出國，大兒子也在國內一所大學戴上了博士帽。可就是這個大兒子，在22歲大學畢業時，僅僅因為母親提醒他泡了三天的衣服如果再不洗就要發臭了這樣一件生活小事，便從此不再對母親開口叫一聲「媽」；當母親不大同意他與其身患乙肝的對象結婚時，他固執己見結了婚不說，更從此不認親娘了；母親給他寫的信，他全都原封不動地退回；為了避開母親的「糾纏」，他連住址都不告訴老師和同學；好心的老師把他的傳呼機號碼告訴了他母親，但母親打通電話後，他一聽是她的聲音，就「啪」的一聲把電話掛了。
? 這個讓人傷心、讓人憤怒的真人真事，典型地反映了現在一些自詡「新潮」的年輕人，已經完全背棄了中華民族尊老愛老的傳統美德，完全喪失了最起碼的人之常情，蛻化成了徹頭徹尾的冷血動物。父母終究是父母，他們的所作所為盡管不一定全對，但他們對我們的養育之恩和拳拳愛心，卻是無論如何也否認不了的。退一步講，就算在某種特殊情況下，他們對我們的養育之恩和愛心顯得十分有限，但他們作為老人和長輩，也完全有理由得到我們的尊重和贍養。古人說：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」（尊重、贍養我自己的父母，以及他人的父母，愛護、撫育我的孩子，以及他人的孩子），現在一些人連「吾之老」，都不願「老」，更不用說「人之老」了。不知他（們）是否想過：有朝一日我年紀大了，子女也像當年我對待父母那樣對待我，該如何是好？
? 與此類似的另一種現象是，我們一些大學生千方百計出國留學，又千方百計爭取留在國外發展。他們的理由是，國外的科研條件和生活條件都比國內好得多，我在國外的發展潛力更大，為什麼非得回到國內去「受苦受累」呢？這種說法聽起來似乎很有道理，但根本經不起推敲。的確，國外的科研條件和生活條件比國內好，但你不要忘了，在你從一個小學生到大學生的成長過程中，國家在你身上投入了多少人力、物力和財力？你翅膀硬了，說走就走了，無異於兒子剛剛長大成人就和父母不辭而別，於心何忍？再說，出國學習本是件好事，但學成後回來報效祖國更是天經地義的事——正因為中國還是發展中國家，諸多條件包括科研條件和生活條件尚不盡如人意，才迫切需要學有所成者回到中國來，用知識和技術改變這種相對落後的狀況。在我看來，那些堅持留在國外，一味只顧自己享受的中國學生，比那些一有點本事就鬧著要和父母分家，並從此完全不顧父母生老病死的「敗家子」好不了多少。
? 感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想像一個社會能夠正常發展下去。
【例文5】
匱乏的「感恩意識」
? 據7月21日《北京晚報》報道，一名就讀於京城某高校的女大學生，與父親鬧了點兒別扭，又因自己的電腦壞了急需用錢，就在其居住的地區張貼了5張「借錢啟事」，目的是「寒磣寒磣我爸爸」。
? 如此另類的做法或許只是個特例，但折射出的大學生缺乏體諒父母、感謝父母的修養，卻不能當做笑談。確實，缺乏感恩意識，不懂得體貼父母，只把父母當做搖錢樹，是發生在當今部分青少年身上的一種現象，值得予以關注。
? 孩子缺乏感恩意識，與父母的寵愛、溺愛有一定關系。尤其是獨生子女，多在「再窮不能窮孩子」的嬌寵中長大，自幼多嬌生慣養，不知道一粥一飯來之不易，過慣了「飯來張口、衣來伸手」的日子，很少體諒父母謀生的艱辛。個別的孩子由嬌而橫，由愛生恨，甚至還有恩將仇報的。這類現象的出現，在一定程度上說，家長難辭其咎。
? 再說學校教育，現在很多中小學在升學、應試教育的壓力下，往往忽視了對孩子的品德、修養方面的引導與教育。有的孩子即使家境平平甚至家境頗為艱難，依然盲目攀比，生活消費追求高檔、奢華。與此同時，荒疏了學業，沒有生存、自立的危機意識。
? 鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。於廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和追求一種人生成就的精神境界。
? 前不久有媒體報道，成都一高校在學生中推行感恩教育，要求學生給家長寫「感恩信」，讓學生體悟來自父母無私的愛，知道父母給他們的每一筆錢背後的艱辛，意在引導學生樹立責任意識、自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病。這樣的感恩教育，確實很有推廣的必要。
? 不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎，連自己的父母都不愛，又怎麼可能愛事業、愛社會？因此，培養感恩意識這一課，實在不能小看，而且還要從小抓起。於大學生來說，雖然遲了一點，卻是非補不可
Ⅳ 感悟生命的作文（600字）
是生命，給了我們自由發展的空間；是生命，給了我們五彩繽紛的生活；是生命，給了我們數也數不清的愛。生命，給了我們太多感動、太多驚喜、太多歡笑……
遺憾往往比完美更珍貴些，生命雖有遺憾，但我們不能放棄生命，因為天是永恆的，愛是無限的，而生命卻是唯一的。所以，我們應去珍惜生命。
我常靜靜地思考：生命到底是什麼呢？我逐漸感悟到：在學習中，生命就是課本，讓你汲取知識；在困難時，生命就是護盾，讓你充滿信心；在高興時，生命就是啦啦隊，為你喝彩，為你加油；在困惑時，生命就是船帆，為你指引方向。原來，生命是如此精彩！
那為什麼在平常生活中我們沒有發現呢？是因為上帝對我們不夠公平嗎？
不，在生活面前，人人機會均等，沒有什麼不公平的，生命是絕對精彩的，只在於你有沒有用「精彩」的眼光去看待它。生命的精彩是你自己挖掘出來的，你想要，就會完整地擁有，只要你再細心一些，生命的精彩就會取之不盡。
生命給予了我們很多期盼，同樣，生命本來就是在期盼中度過的。
有人說：「生命中的期盼太多了，使人容易灰心喪氣。」但你是否有這種感受：當你晚上睡下，盼望著明天快點到來；當你寫作業時，盼望著快些寫完作業；考試後，盼望著考試結果快點出來。恍然，覺得期盼也是一種純真的幸福，那麼真實，那麼美妙……
當你做一道數學題，或解答一個困擾眾人的疑問時，你在思考的過程中一定會遇到許多困難，但你一旦解出來後，就會感到無比自豪，心中有說不出的愉悅，正如「生命中有苦更有樂」，相信你那時候一定獲益匪淺！
生命是如此值得我們品味。驀然回首，往事已成為過眼雲煙，而生命，卻是一個經久不衰的話題。
Ⅵ 感悟生命作文600字
感悟生命
突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。於是我拿出來，將它點著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個燈光明亮的年代，它似乎已經沒有什麼用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當作心願的寄託。而現在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在牆上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點點減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命所具有的特性--愛。 蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖，在有些人眼裡是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，去愛每一個哪怕並不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什麼可圈可點，可是你卻不能忘，當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時，它什麼也沒有索取，什麼也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那並不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，牆上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，於是將燈關上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
Ⅶ 初中生感悟六百字作文
<感悟美麗>
一位詩人說過：世界上並不缺少美麗,而是缺少發現。如果我們用眼睛追尋，用耳朵傾聽，用心靈感悟，便會發現，美麗就象深邃夜空中的點點繁星，仰首皆是；宛若春天曠野上的朵朵野花，無處不在。
清晨，拉開窗簾，一縷陽光靜靜地泄下來。藍天上雲卷雲舒，大雁自由飛翔；庭院里花開花謝，蝴蝶翩翩起舞；芳草凄凄，綠樹參天；沙漠浩瀚，草原坦盪；大海，波光瀲灧；高山，巍峨挺拔……
夜晚，月掛中天，星光迷離；疏影橫斜，暗香浮動；別枝驚鵲，半夜鳴蟬；天籟之音，或清越激揚，或婉轉柔美，如同舒伯特的小夜曲在風中飄盪。
春風輕柔，冬雪飄逸；夏花絢爛，秋葉靜美。
小橋流水秀美，荒原戈壁壯美。
魏紫的牡丹雍容富貴，朱紅的芍葯熱烈奔放，鵝黃的玫瑰嬌柔明艷，粉艷的櫻花爛漫絢麗；臘梅高潔，幽蘭典雅，翠竹搖曳，黃菊孤傲……
大自然賦予的美麗，攝人心魄。
穿越歲月的煙塵，我們感悟：老莊達觀，超凡脫俗；孔孟儒雅，博大精深；李白豪邁，杜甫沉鬱；蘇辛豪放，文采飛揚；秦柳婉約，空靈凄清。
祖沖之的圓周率，張衡的地動儀，哥白尼的日心說，達爾文進化論，愛因斯坦相對論，牛頓定律……科技的發展，推動了社會的進步。
人類智慧散發出來的美麗，熠熠生輝。
玲瓏雅緻、式樣精巧的台燈，叮當作響、搖曳生姿的風鈴，古樸的木雕，華麗的壁掛，光鮮的衣著，溫馨的居室……
物質的美麗，絢爛多彩。
雷鋒、張思德、孔繁森、白求恩，愉悅精神，使世人心靈的花園芳草茵茵,花蕊吐香。
人性的美麗，燭照萬世。
花園里，一位可愛的小姑娘在追逐蝴蝶，是天真爛漫的美麗；夜燈下，慈母手中拿線為遊子縫制身上的衣服，是安享天倫的美麗。歌舞昇平，是音樂和舞蹈的流光溢彩，是聽覺和視覺的一場盛宴；曲終人散，香茗一杯；一書在手，沉思冥想；寧靜致遠，淡泊明志；是思想和心靈的一次聚餐……
美麗如汪洋恣肆，傾三江之水，也說不盡、道不完。
一位哲人說過：「如果世間沒有美麗，便沒有生命；如果人類不能發現美麗，感知美麗，那生命的意義便失去了大半。」 美麗，是生命旅途中的一束鮮花，一柱馨香；美麗，點綴著短暫寂寞的人生，引領著我們走向充實，走向希望，走向美好的未來。
留意路邊燦爛盛開的野花，聆聽夜晚醇厚醉人的天籟；注目雨後七色的彩虹，觀察荷塘綻放的睡蓮；欣賞恬淡優雅、溫柔善良的女人，贊嘆熱情豪放 、行俠仗儀的男子。從平淡中尋找奇崛，在生活中感悟美麗。我們的明天花團錦簇，萬紫千紅。
Ⅷ 感悟生命的作文
聞一多的《色彩》一詩中說:「生命是張沒價值的白紙。」的確,一個人自呱呱墜地來到這個世界上就賦予了生命,然而他的生命就好似一張白紙,需要在生活中用美麗的顏色去填充。
每個人都希望自己的生命豐富多彩,而且都希望這紙用暖色調來填塗。可我認為,人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。要是我們不經歷世間的悲歡離合,不跟生活打交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。所以生命,就在於努力把握,拼搏奮斗。人生就是一場戰斗,每個人都會經歷挫折、困難和死亡。你如果要想收獲,就必須奮斗著去求取它,這樣才可能成為戰斗的勝利者。普希金不是說過:「假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子需要鎮定。相信吧,那愉快的日子即將來臨。」對啊,生活中挫折、困難總不能少。人在挫折、困難中成熟。的確,陽光總在風雨之後。有困難、有挫折的人生才能使之真正地體會到生命的精彩。
人生還像一本書,一本只能讀一次的書。傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它。這寶貴有限的時間該怎樣利用呢?時間是擠出來的,趁著自己現在還年輕,努力去奮斗,追求自己的理想,認真過好每一分鍾。
要想自己的生命成為無價的油畫,請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!
Ⅸ 感悟生命的作文
希望對你有幫助
大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發光發亮，盡顯其顏色和風采。
杉樹身軀挺直，直插雲霄，在浩浩人間站立起來，在一年四季中從不換色，堅強，固執，一生都以筆直的姿態面對酷暑嚴寒，風霜雨雪，直至多少年以後聳入雲端。
蝸牛是帶著家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不放棄每一小步，如果它沒有了家，它就會失去保護，失去自己的生命。它一生都要背著它，以這種姿態使自己生存，即使是那麼累，以完成壯烈的生命旅程。「不積跬步，無以至千里」，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀，在浩瀚的天際中翱翔。多麼自由的生命！展開雙翅沖向雲端，搏風擊雨，俯視大地，又似乎在號召萬物奮發向上，它把自己的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命，即使是一塊默默無聞的石頭，又或許幾棵不起眼的野草，都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命，贊嘆萬物各種的生命的姿態，贊嘆它們以最佳姿態面對風雲雷電，裝扮這個世界，世界也因此而絢爛精彩。
我們對待人生，難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎？像杉樹一樣堅持執著，努力向上；像蝸牛一樣，即使是那一小步，也不放棄；像雄鷹一樣，展開自己的翅膀，放飛自己的夢想,創造出更廣闊的天地。
大自然的萬物站起來了，因為它們以生命的姿態去對待了，那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態去對待生命展現生命的呢？感悟生命，做到堅持，永不放棄。追求理想，才能站得更高，才會看得更遠。
作文二：感悟生命
人生就像是一場短暫的雨，而我們對於這場雨會有怎樣的選擇呢？有人選擇讓這場雨充滿愛；有人選擇用這場雨把大地變得醜陋不堪；有人則選擇讓這場雨下得更精彩——
張海迪，一個普通的婦女，但有身殘志堅的意志。張海迪5歲時患有脊髓血管瘤，胸部以下完全沒有知覺，也因此而沒有進學校。可是她以堅強的意志，努力地學完了小學、中學等專業課程。張海迪15歲時，隨父母來到了一個貧窮的小山村，她並沒有懼怕艱苦的生活，反而以樂觀向上的精神奉獻著自己的青春、歲月。張海迪熟讀醫學知識，熱心地為鄉親們治病，得到了不少人的稱贊。但是，她卻沒有滿足於這樣的生活。1983年，張海迪走上了文學的道路。雖然在路上磕磕碰碰，但是經過一番努力，自己的多篇小說終於在多國家出版。
雖然張海迪現在已經五十多歲了，但是她努力進取的精神已經在我們的心中扎了根、發了芽。
雨滴一粒接著一粒，感人的故事也一個接著一個。
國家女子體操隊隊員——桑蘭曾多次獲得冠軍。但是，在第四次美國友好運動會的一個跳馬練習中不慎受傷。從此，桑蘭的人生不得不在輪椅上創造。命運並沒有讓桑蘭低頭，面對新的人生境遇，桑蘭艱難而又堅毅地開辟了新的人生道路。2002年9月，桑蘭擔任一檔新體育特別節目的主持人。
桑蘭雖然不能參加奧運會了，但是她用另一種方法繼續著自己的奧運之路，在另一種人生舞台，創造另一種奇跡。
如果雨停了，可是他（她）們的精神像蒲公英一樣，布滿了大地。如果我們像他（她）們一樣，那麼對於這場雨，還有遺憾嗎？
作文三：感悟生命
在我一年級剛上完的時候，一覺醒來我就失去了我親愛的外婆。這是我第一次親歷，人死了便會一去不復返。但是每當認識外婆的人提起她，都無不稱贊她的樂於助人、她對晚輩無微不至的照顧……我的外婆給人們留下了美好的回憶、給我留下了無盡的思念……
上四年級時我學習了有關「生命」的課文，讓我對生命有了進一步的認識：樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；事情做錯了，可以改正重來。人的生命卻只有一次，一旦失去就不會再來了。那時我認識到要珍惜時間，努力學習，不要虛度光陰。在生活和學習中，無論遇到什麼樣的困難與挫折，都要勇敢地面對。再也不遇事就喊：「媽媽，你來……
你看！在我們身邊，小草在風中起舞，鮮花在盡享開放，這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的爸爸每年都自願獻血。每次看到血站給爸爸寄來賀卡或發來簡訊，上面寫著：感謝您的愛，因為您的愛可以挽救一個垂危的生命，是您贈予了患者無價之寶。我們同在藍天下，共享生命的感動！我們代表接受您幫助的人，謝謝您！讀著這些感人的話語，我為爸爸感到自豪！
而「汶川大地震」更讓我震驚，震驚生命在災難面前多麼脆弱、多麼不堪一擊，而那無數子弟兵、志願者卻在危急時刻將生命延續、他們是最偉大的人，最可愛的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給災區，區區五十元，代表我的心意。記不起在哪兒見過這樣一句話：再小的愛乘以13億會變成愛的海洋；再大的困難除以13億會變得微不足道。
其實我們也能用我們美麗的生命裝扮世界，那就是從身邊的細小的事情做起，熱愛班集體，盡我們所能去幫助同學，愛護環境，愛護小動物……這些都能讓我們的生命之花越開越美。
請採納，謝謝
Ⅹ 感悟生命800字作文
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，比如：鄧練賢、葉欣、王晶等……人。但是，動物是怎樣熱愛生命呢？它是否像人類一樣熱愛生命呢?一起來看看下面的故事吧!
前些日子，鄰居家買了一隻小狗，叫小雪。它有著毛茸茸的身體，毛茸茸的尾巴，那全身雪白的毛像一團絨球一樣柔軟，摸上去非常舒服。鄰居們很喜歡它，尤其是它的主人，對它更加寵愛。
小雪也喜歡跟著我，因為我常逗它玩，帶它去外面遛一遛。當然，它的主人和媽媽是同事，所以對我帶小雪出去玩毫不在意。每次，都是我走在前面，它跟在後面，從沒出現過什麼意外，但是有一天，令我意想不到的事發生了：
一天，我照例帶著小雪去外面散步。還是我走在前面，小雪跟在後面。正走著，忽然，一聲急剎車聲驚動了我，我連忙回頭一看，小雪正在一輛三輪車前，眼看就要撞上了，這時，我真想把小雪拉到路旁，可惜已經太晚了，無情的大輪胎已經從小雪的身上軋過去了……
我連忙捂住眼睛，耳邊回響著一陣陣急剎車聲，我怕看到血淋淋的小雪，更怕看到滿地的鮮血。
當周圍平靜了，我才微微睜開眼睛，只見身負重傷的小雪一步一步地往回走，原來，它的腿被車子軋斷了一條。那一聲聲慘痛的叫聲，一次次地敲擊著我的心扉。我目送著絲絲一瘸一拐地走進街坊。
我呆在那兒愣住了，真意想不到，小小的生命，竟如此堅強。我第一次感到一股這么強的生命。這是生命之神挑戰的精神使它敢於與死神做斗爭，使它堅強。假如它倒在路邊，永遠不起來，那麼它將會放棄生命里的一切而死去。
這場事故給我極大的震撼，使我明白：生命的意義在於敢於挑戰，如果你懦弱，膽小，那麼你的生活將沒有意義。我們一定要珍惜生命、熱愛生命，使自己的每一天都活得更加光彩有力。所以，讓我們一起感悟生命，珍惜生命吧！