㈠ 高中學業水平考試畢業證有什麼用
高中水平用還是有的，只能說，如果找工作的話，還是高點的學歷比較好，現在好點的地方招人學歷要求還是比較高的，一般都要大專或者是本科的
㈡ 高中學業水平測試合格證和高中畢業證有什麼區別
前者合格了就可以拿到畢業證了的，就可以上專職學校學門技能，如果不繼續上課的話，學烹飪好就業！
㈢ 高中學業水平測試合格證是什麼鬼
畢業證書上的學習成績就是學業水平測試的成績。另外會考就是學業水平測試，說法不同而已。如果學業水平測試有一個是D（不及格），高考後就不能上二本及二本以上院校
㈣ 學業水平證書有什麼用
學業水平證書即畢業證書，說明你已經完成職業高中學習任務，並合格。在你招工的時候，有許多單位會要求你出示畢業證，你如果拿不出來，就當初中生或沒有上過學，那在廠里待遇可不一樣。
㈤ 高中學業水平考試有什麼作用
高中學業水平考試除作為教學的監測診斷、督導評價手段外，最重要的是作為升學的參考工具：根據省教育廳高考綜合改革方案規定，在以高考成績為主要錄取標準的同時，將高中學業水平考試成績作為學生綜合素質評定的組成部分，提供給高校作為錄取時的重要參考依據，在高考成績處於同等條件下，擇優錄取高中學業考試成績優秀者，或在專業安排上予以優先。
近年來，全國各省市都進行了這方面的積極探索。上海市規定普通高中學業水平考試不取代統一高考，但普通高中學業水平考試可作為部分高校招生的依據。普通高中學業水平考試與高考是性質不同、參照標准不同、考試結果使用目的不同的兩種考試。前者是標准參照性考試、水平性考試，其目的是檢驗高中階段有關學科的學業目標是否實現；而後者是常模參照性考試、選拔性考試，其目的是衡量學生是否達到高等學校的選拔要求。兩種考試雖然有諸多不同，但作為高校選拔新生的依據可以互補，各司其職、相輔相成。二者的有效結合，將有利於在高中教育普及後，逐步建立和推進分層次、多樣化的高校選拔錄取機制，滿足日趨多元的高等教育入學需求。
㈥ 學業水平考試成績證書有什麼用
考試成績應根據上海市普通高中學業水平考試工作領導小組對教育質量監測和成績報告的有關要求，依照科學規范的程序進行數據統計和處理。
市教育考試院在規定時間內將考生成績統一發放到各區（縣），由各區（縣）教育招生考試機構發放到學校及考生本人。
㈦ 高中畢業了學校發了學業水平測試合格證有什麼用處求解，謝謝！
沒用的，
㈧ 普通高中高中學業水平考試合格證書是不是畢業證
這個不是高中畢業證，只是學業水平考試合格證書，兩個不一樣。
㈨ 學業水平測試成績有什麼作用
學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。學業水平測試、語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系。
學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設置。鑒於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。
學業水平測試科目設置堅持基礎性與選擇性相結合原則，即有共同必修的科目，也有個人選修的科目。為減少測試科目與測試次數，選修科目測試的內容包括該學科的必修內容。
具體科目設置如下:
1.學業水平測試科目共有10門:語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)。
2.學業水平測試分必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目2門。選修科目由考生在歷史、物理兩門中選擇一門，在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。7門學業水平測試科目中，2門選修科目之外的5門為必修科目。
3.藝術類、體育類考生如不兼報普通類專業，可選擇7門均為必修科目。
成績規定：
1.學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。技術科目測試等級為合格、不合格。
2.必修學科等級計算方法:各科原始分滿分為100分。100分~90分為A級，89分~75分為B級江蘇省學業水平測試報考意向、報考科目組，74分~60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。
3.選修學科等級計算方法:各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。A級為前20%(含20%)的考生(前5%為A+)，B級為前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%為B+)，C級為前50%至前90%(含90%)的考生，D級為90%以後的考生。
4.必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效;選修學科的成績當年有效。
5.必修科目考試只要有一項科目為D等者(信息技術考試不合格視作D等)，將不能填報高考普通類志願。
6.第一次報名參加必修科目考試單科成績每得到一個A等級，則可在2010年高考總分中加1分，如得4個A，則可以加5分。