❶ 高中作文自己的自序800字
自己的自序
作為90後的我們，雖然生活在一個物質生活豐富的年代。但是我們飽受著應試教育的折磨，我們親愛的·國務院幾次下令整改教育。堅決要給學生減壓。但是我覺得·他越改越摧殘，還是就這樣吧，我們知足勒。回頭說說我們的父母吧，其實給我最深的感覺是，我們的父母的面子和我們的成績是分不開的。我和我的父母說過;你們這些大人永遠不會知足，假如我考490你會問為什麼500的不是我?如果我考530的不是我?永遠不知足。我覺得啊，就像那種站著說話不腰疼，而且我發現了一個規律，考得越好的，家長的聲音就越大，滿大街的問成績，貌似這樣就很滿足，哎這是全中國的通病我們無權改變。我一直有一個問題。到底是讀書重要還是玩重要?我·知道來我空間的有些也許是以家長的身份來的，麻煩設想一下，假如現在叫你們去過家家，看星星，沒事就幻想自己是奧特曼，把枕頭當成怪獸。請問你們會么?我想有90%的家長做不到吧?所以啊，每個年齡段都有自己事情，為什麼從小就要開始坑?書到底是書還是輸?!也許，我們是贏得了未來，但是，我們卻失去了一生只有一次的童真。
我們的孔聖人說的好，因材施教，請問一下，才在那裡?教又在哪裡?或許，這個不能怪我們的父母，要怪就怪那些補習機構，我覺得如果教育部真心要改革的話第一步，就是取消所有的補習機構，讓所有的孩子站在同一個起跑線，這樣就不要你追我趕，這才是真正的減壓。
我們來說說物質生活，我覺得把，我們90後生對了時候，大家想想，是不是我們抵抗力是越來越強，對於地溝油我們是熟視無睹，如果想讓頭變大的話不妨去喝三鹿奶粉，假如不要好基因的話去喝可樂。吃西瓜你都能吃死。請問這是多麼好的物質生活?我們知足了…
換點愉快的話題，說說玩吧，我媽就說，我天天不是電視就是電腦，再來就是手機。我立馬回一句，請問我還有什麼東西玩么?你以為我們還可以去抓蜻蜓、水蟑螂、金龜子么?這些早就是歷史了，那是你們的回憶，我們的嚮往。
別和我說好好讀書。我想讓你們回去打聽一下。你們的家長有幾個是很認真讀書的?既然他們體會過，那·憑什麼來強迫我們?當然，我也不是說不要讀書，我很討厭天天被逼著讀書。你不要和我說誰誰誰考了多少，我呢?我對這種語言自動免疫，把我惹急了，我和我爸一起瘋。書就那麼重要?到底是你的面子重要還是我的成績重要?我想這里應該是=。我的成績等於你的面子。
那我也可以說，為什麼別人的老爸開的是寶馬?為什麼別人是富二代而我不是?為什麼別人的父母可以理解孩子，而我卻要自己調節自己?這些的why你能不能給我一個because，假如我們和你們一樣把面子和你的一切用符號鏈接那你們這些做家長的是什麼感覺?是不是覺得自己不如別人，或者是子女不了解你而憤怒以至於難過?
人和人是一樣的，如果我們什麼都不知足，想要更好的，我請問這是上有最好么?沒有吧。我從來就是逆來順受的人，但是我知道，攀比是無止境，我父母給我的我很滿足。那麻煩他們也滿足一下吧?作為90後的孩子不容易。就算我可以自己調節，你們也不能老把壓力給我吧?
情商重要還是智商重要?我想這個不能用符號來衡量。對有些人，書是讀的OK但是缺少社會的見聞，我擺明的說一句，我在我的學校里，黑白兩道我都熟?難道讀書時全部?很多尖子生做不到的事情，我卻做得·輕而易舉這說明什麼呢?還有的人一出門就是路痴，這又是什麼，難道你要去查書找啊?
我覺得在這個社會上立足，書不是王道，但是書必不可少。真正的王道是適應能力，社交能力?我可以花幾句話的時間讓陌生人變朋友，難道這語文書上有么?書對於我們來講永遠是個沉重的話題，我們不願意去談論，
單單從男生的角度來說，我覺得乖乖仔就是不如搗蛋鬼。這個說法並不是無憑無據的，我們做一個假設，把你放在木框里你的活動空間大，還是給你一片天空的空間大?這個天空就是創造力，往往好學生的創造力就是不如搗蛋的孩子、因為他們的思維被束縛。我曾經被問過一個問題，如果要你把玻璃的東西取出來你會怎麼辦(最簡單的辦法)我的答案是摔碎玻璃。這個世界已經不再接受模仿了，而是接受創造力。
作為90後的我們，我們的天空，不是誰給的，我們的世界的主角是我們自己。每個人都有自己存在的價值，都有獨一無二的地方，只要自己悅納自己，那麼所謂的得失就都是浮雲了，用信念堅守心靈的凈土你就是王道!
❷ 用自己的作文寫一篇序言
題目：淺筆淺痕的序言
淡淡的筆痕,正跳躍在潔凈的白紙之上；
淡色的筆畫,一點版一滴都是輕描細寫.
淡色寫出了權回憶,痕跡留在了回憶,
我我握緊筆尖,生怕那美好從我手中偷渡.
水墨是她的修飾,她比水更淺；她比墨更濃!
她是回憶,既刻骨銘心,又想要忘卻.
執筆一字,無深,無淺.
那是一抹怎樣的無心,才寫下這出其不意的字.
回憶在腦海中放肆,
閉著眼,
輕拿輕放,
怕驚醒了她,怕她來得太快.
筆,跟不上；墨,添不足.
那是我一筆一劃寫下的痕跡,
只有注視著她,
我才會發自內心的笑.
看過去的美好,看未來的希望.
她在我心刻下了一筆,亦在我書刻下了一筆.
不輕,不重.
卻總浮現在腦海,
卻總忘卻在笑容.
——淡筆淺痕
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❸ 作文集序言咋寫
文無定法亦有法。我們說：「
盡信書不如無書」，用死板教條的方法寫作文必然不能實現真正的進步。世間萬物都是一個：「易窮則變，變則通，通則久」的過程，作文也不列外。大量實踐證明，優秀作文總是有那麼幾個共同點，或是立意獨特，或是選材精當，或是文采斐然。掌握這些要點，對幫助我們的作文取得好成績，無疑是有大裨益的。無論是大到構思謀篇，還是細化到語言文字，都給粗了一定規則與法度，有了這些指導，同學們就會少走彎路.
讀是吸納，寫是輸出。如同書法要先臨貼，學繪畫需要寫生一樣，學習作文也應從「模仿入手」，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分，將這些精品有效吸收，並內化成為自己的東西，作文高。作文高人一等不再是夢!
沒有爭論，沒有討論，就不會有進步。同一篇文章，不同的人看了就會有不同的想法，我們一定要有海納百川的氣量，積極聽取不同的意見，在質疑中反思，在反思中成長，而切勿孤芳自賞。
誰不希望自己的作文能吸引人!說實話，如果你的作文吸引人了，那麼你的作文就非常成功了。也就是說，要達到「吸引力」的效果，那可是寫作文的最大問題，這是一個需要不斷思考和重視的問題。無論你多麼會寫作，哪怕你已經成了一個大作家，這個問題還是一個問題。這里，我想說一點，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動自己，讓自己覺得特別有趣。如果你說的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。
祝每位同學都能寫出一紙好作文!
❹ 怎麼給小學生作文集寫序
開頭：夢想是美好的，作文是難寫的很多小學生都有這樣的感覺。那應該怎樣把夢回的碎片拼成一片片好答看的作文呢？下面xxx老師來為你解憂…………
內容：記得小時候……（寫出你和作文的淵源，怎麼學寫作文，怎麼和作文建立感情等等）
結尾：……聽完我的故事，讓我們一起徜徉在『夢』作文的海洋里吧！
❺ 如何給孩子作文寫序
說一下吧,這是我個人觀點,孩子嘛,寫序對他很重要的.我也給學生寫過的內,也算比較有經驗了.
就是先說一容下這個孩子在寫這篇作品的時候有什麼精彩與感動,如何讓你印象深刻,自己有什麼感悟,將來要怎樣.這篇作品是如何產生的,它的思路是什麼?有什麼人生的真諦?看到孩子寫了這樣的作品,自己的感受,展示了什麼.再把作文的內容介紹一下,最後,留下印象深刻的一句話,例如『『故事終於圓滿結束』『之類的,反正要寫出家長的風范,味道,感悟以及一顆純凈的心.
加上一些名言更好.
❻ 小學生作文選的序言怎麼寫急求！！！！
這冊《*** 作文選》是我自編的「作文書」，它是我從五年級下期到六年級的日記中精心選編而成的作文冊。它的內容豐富：有幼稚可笑的兒童篇，有酸甜苦辣的成長篇，當然，也有美妙的景篇…… 實話告訴你吧——寫作文並不難！但是，有一部分同學老覺得沒什麼好寫的，覺得沒意思。其實並不是這樣的，在實際生活中，多多留意身邊的事物，到那時，你就會發現，你會有好多新的收獲，似乎有寫不完的話。這就是寫作選材的秘訣~！ 但即使選到了材，不會表達怎麼辦呢？到了這時候，就需要記一記第二個寫作表達秘訣——「聯想思考」。要寫事，就要有「感」。要有感想可寫，就得一邊讀書，一邊聯想身邊的生活，聯想學過的知識。比如，讀的老舍先生的散文《養花》，你可以聯想一下自己是否有養花、養寵物的經歷，是養幾天就養死了，還是養得生機勃勃，跟老舍先生的經歷和感受是否有相似之處呢？老舍先生說養花的經歷有苦有樂，你可以聯想到人生的成功與失敗，列舉事例，深挖思想，寫出來，就是一篇很棒的作文！~ 那就讓我們從「感點」起步，帶著「聯想」上路，一起營造一個美妙的「竹林文」界吧！~加油！！
XXXX的同學們在幸福成長過程中，樂於觀察和傾聽，善於用心感受這個美好的世界。同學們常常用稚嫩的雙手描繪心中的夢想，抒發對真善美的追求和熱愛，以文字的形式奉獻給他人，希望他人與自己分享對生命的認識，以及成長的快樂。
語文科組從一到六年級同學作文中精挑細選，編成《XXXX優秀作文選》。閱讀本冊作文選，會讓我們感受到同學們的內心世界豐富多彩，妙不可言。引人入勝的故事，栩栩如生的形象，與眾不同的思維，豐富細膩的情感，天真無邪的語言，自信彰顯的個性，使你為之神往而著迷。讀這些優美的文字，彷彿看到了同學們燦爛如花的笑臉，皎潔如月的眼睛，純真善良的心靈，為同學們文字表達能力和感悟生活能力而自豪！
這本作文選能讓我們認識到寫作文並不難。在我們周圍，到處都有新奇美妙、意味深長的人與事。它啟發你的悟性，增加你的智慧，開拓你的胸懷，延伸你的視野，磨礪你的意志。多多留意身邊，你會有很多發現和收獲，會有寫不完的話。只要你善於觀察和感悟，就能寫出好作文。
培根說過：讀書能使人充實，談話能使人機敏，寫作能使人精確。只有多讀書、多寫作、多與人交流，才能讓寫作能力更高，更完善。作為小學生，如果你學會了寫作，就學會了面對生活，思考人生，掌握未來。
希望這本作文選能激發同學們的寫作興趣，提高同學們的寫作水平。衷心希望同學們多寫作文，讓春天在你的筆端發芽，讓色彩擁抱生命之花，讓果實掛滿人生夢想的枝頭，為XXX的幸福文學添上精彩之筆！
❼ 跪求中學生作文集序言 一篇
這是我的第一本文集，也是我第一次寫序。這本文集里收錄了我平時的練筆和一些課版堂作文，都是自己的權一些看法、感受，或許筆法有些稚嫩，語音也不流暢、優美，但是還是能不斷完善的，通過不斷練習，相信會越寫越好。
古人雲：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水平的提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕，筆端便會如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大大方方的投入大千世界的懷抱，世界必將回饋給你更靈動的文字。
作為一名青少年，如果學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是生命拔節的聲音。
我相信這第一次的開始必將帶來以後一次次的突破，越來越好，越寫越越棒。我將用文字記錄下自己生活、學習、思想中的點點滴滴，希望會更好。
❽ 高一寫作積累的序言怎麼寫寫些什麼方面的內容
我比較喜歡寫隨筆，高一一年寫了三四本，我的每一本隨筆都有一個開篇的話，至於序言倒是沒寫過，不過我想如果老師真讓我寫也難不倒我。說說我的想法，不知道會不會對你有用（可能比較女氣，因為我是女生）。而且這種東西是比較隨性的，沒有什麼固定的格式，想到哪裡寫到哪裡就好了。 華年（這是題目，也是我的其中一本隨筆的題目） 點上高一的最後一個句號，心裡是絲絲縷縷的安定。高中一年匆匆卻不潦草的翻過，塵封在心底也覺得踏實。 （這里可以插入高一重要事情的回顧，最好是從你的隨筆作文里找出來的，這樣內容就豐富了。） 過去的日子，也就過去了吧？——不管是愉快的悲傷的流淚的雀躍的，都會變成回憶，或是將來某一天閑暇的談資。 只是，還會有這樣的閑暇嗎？每天都生氣一輪嶄新的太陽，每天都發生著嶄新的永不重復的故事，我們的注意力也絕不僅僅滿足於回憶。 想要祭奠我的過去，可是它們說：「不必了，我們永遠藏在你的心底。」 ——謹以這樣簡單的一本小冊子，記錄我的成長，留住我的華年。 有點倉促，寫的不好。僅供參考哦！這種東西，別人是幫不了的 O__O 不過你們布置這種作業，還真是幸福哎，我喜歡！ 祝淚凝雪花學習進步，我們是一級的。嘿嘿~~
❾ 怎麼給孩子的作文寫序
說一下吧,這是我個人觀點,孩子嘛,寫序對他很重要的.我也給學生寫過的,也算比較有經驗了. 就是先說一下這個孩子在寫這篇作品的時候有什麼精彩與感動,如何讓你印象深刻,自己有什麼感悟,將來要怎樣.這篇作品是如何產生的,它的思路是什麼?有什麼人生的真諦?看到孩子寫了這樣的作品,自己的感受,展示了什麼.再把作文的內容介紹一下,最後,留下印象深刻的一句話,例如『『故事終於圓滿結束』『之類的,反正要寫出家長的風范,味道,感悟以及一顆純凈的心. 加上一些名言更好.
❿ 高中雜志作文序言範文
在這里，來我們要穿源軍人的服裝，要守軍人的紀律，我們就是一個小軍人。
既然是個小軍人，我們就應該嚴格要求自己，一切聽從指揮，而且要不怕苦，不怕累，不怕臟，像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓練。
孟子曰：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。軍訓雖苦，但能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力。健壯我們的體魄，培養我們的集體觀念，讓我們受益終生。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經理考驗，怎能體味成長的快樂？相信大家在軍訓的這幾天里，能夠時刻遵守紀律，更嚴格要求自己，圓滿完成任務。讓我們的身體得到鍛煉，精神得到升華。