㈠ 請以陪你一起上高中為題寫一篇作文
走進高中的大門，我的第一感受就是慌，為什麼呢？因為我來到一中的時候，陌生的校園、陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學，所有的一切都是陌生的。我感到從小到大，上小學、到初中、再進入高中的感受都是不一樣的：在小學時，當我走進小學時，我看到無數的小朋友時，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學，就會有很多的小朋友和我玩，所以我心裡沒有壓力，只有快樂和興奮。但是我的學習很好，從上一年級到五年級，我從來沒有到全班20名以後的，我想這是快樂沒有壓力的學習吧!到了初中，換了一個陌生的學校，看著陌生的同學，我的第一感覺就是開始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學期時，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的，但是在初三一次期中考試的時候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個可怕的鮮紅的數子印在了我的眼睛裡，啊！只有32分，作文竟然才得了6分！！！50分的作文我才得了6分，我當時驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的壓力。進入高中了，當我走進一中的大門時，我的第一感覺竟然是慌張。我想：「高中有那麼多考了600多分的好學 生，我初中的成績那麼差，到了高中可怎麼學呢？」但是，這是一個新的學期，新的開始，新的轉折點，我想我一定會從頭開始的，過去的它已經過去了，我要把握住現在，不放過一分一秒的時間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。但是，這個成績也許對別人來說不屑一顧，但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。從今天起，我一定要好好學習，學好每一課，上課認真聽老師講的每一節課，課後認真做作業，認真預習、復習每一門功課。這就是我走進高中的感受！
㈡ 求，感謝你陪我一起長大作文700字
身邊的人匆匆的走過，拚命的追隨著時間，拚命的追隨著未來的撲朔迷離，他們似乎不曾回頭看過那些出現在我們生命中的那些人
——題記
少年時：我們無法讓時間回溯季節顛倒，只有為樂及時才能免去三兩遺憾。
兒時的我們就像是在時間里偷懶的貓咪，沒日沒夜的皮，沒頭沒腦的笑，沒心沒肺的玩，偶爾伸個懶腰時間就這樣偷偷的溜走。
兒時的夏日午後知了熱哈哈的叫，樹葉隨著夏日輕風悄悄的露出一點間隙，太陽強烈的目光就這樣嚴肅的注視著我們。這個時候我就搬這個小板凳拿著爺爺的象棋到那棵大柳樹下和你一起下棋。
「哈哈，將軍！你輸了！」我高興的舉起手，你沮喪這臉懊惱的抓亂了那頭烏黑的齊肩短發，「不算，不算，重來。」你伸手就要打亂棋盤上的棋子，我一巴掌打開你那隻臟兮兮的手，撅著張小嘴，有些生氣地說：「你敢，我要告訴媽媽說你欺負我。」「好好，小祖宗，我認輸，好不好？」你連忙討饒，言語中夾雜著不服輸的語氣，午後的陽光打在你倒扣在腦袋上的棒球帽，灑下點點的光斑，那是我們兒時的灑脫。
後來啊：時光在你我的身邊打了個照面，然後它就匆匆的走了，好像是一眨眼，時光就溜走了，我們就長大了。
你穿上了寬寬大大的校服背起了新的書包，拿著嶄新的課本走進了中學，我也拿起紙筆邁進了小學。你學習總是很勤奮，總是在班裡前三名，家裡的老式鍾響了好幾次你才肯停下筆，媽媽總是叫我跟你學習。
有一件事不知道你是否還記得：那年我剛上三年級，你已經上初三了，那時候初中還沒有搬走還在小學的對面，那天放學老師把我留下補習功課，結束的時候已經五點了，我抱著書剛走出校門幾個小混混就攔住了我，逼著我把錢交出來還說不交就要打我，我怕極了，嗚嗚咽咽的哭，這時候你出現了，拿著把掃帚狠狠的教訓了他們一頓，看著你矯捷的身手我很奇怪的問你，你才告訴我，你學過四年的跆拳道。原來你這個假小子這么厲害。不知道為什麼第二天你回到家撲在床上嗚嗚的哭的很傷心，媽媽也在那裡輕聲安慰著你，晚飯過後，你去學習去了，媽媽才告訴我，因為那次幫我教訓了那幾個小混混的時候不巧讓你的班主任看到了，不但狠狠的批評了你一頓還要你在周一升國旗的時候對著全校人檢討。那是我們成長過程中一段難過的時光。
長大後：時間就像是一把彩沙你握的越緊，它就流失得越快。
時間在改變著世界，也在改變著我們。什麼時候我們都變了，不知不覺的，我背上沉重的書包，帶上了厚厚的眼鏡，走進了初中的大門，什麼時候我開始喜歡上了一邊咬著筆頭一邊思考問題，又是什麼時候少年時那個天不怕地不怕喜歡把棒球帽倒扣在腦袋上的假小子開始變得站得文文靜靜的，笑得溫溫柔柔的了呢？又是什麼時候你把那身臟兮兮的運動服換成了白色淑女裙，把那頭烏黑油亮的齊肩短發留成了高高的單馬尾，還剪了齊齊的劉海？
後來啊，媽媽告訴我你考進了青島大學，在你所在的大學旁邊住的姑姑告訴我你談戀愛了，再後來啊，媽媽又告訴我你要結婚了對方是一個高高瘦瘦很養眼的帥小伙還跟你是同學，爸爸告訴我，我要向你學習，考進重點高中，再考進重點大學。其實就算他們不說，我也想要考進去，因為我想考進你曾經的學習生活過的哪所學校，順著你的足跡走一遍，我想看一看是什麼讓你我改變的那麼多。
在未來：我們都要努力，都要幸福快樂的生活下去。
將來，你會身為人母我也會考進那所我期待已久的學校，我們將會身在不同的城市。但不論如何我都會永遠記住你。
感謝你陪我走過那個喧囂的童年，感謝你陪我走過那些難過的時光，感謝你出現在我的生命里，感謝你陪著我長大，感謝你，我親愛的姐姐。
㈢ 陪你一起_半命題作文
陪你一起度過漫長歲月
「陪你把想念的酸，擁抱成溫暖，陪你把彷徨，寫出情節來，未來多漫長，再漫長，還有期待，陪伴你，一直到故事給說完……」它，一聲不響，陪我度過了十四年的歲月。
它住在我家房子外西北處的一個角落，雖然它每天默默無聞地生活著，但我卻認為它是一棵並不平凡的樹。它差不多和我一般大，但從爺爺的口中得知，小樹應該還是我的「兄長」呢！
從記事起，他已是一棵小小的樹苗。抬頭看著四周高大的樹木，我時常會看著這課「小樹枝」嘿嘿傻笑，為有這么一個比我低了半個身子的小夥伴感到高興。常常對媽媽說：「看，我比小樹高！」但過了一段時間，他彷彿到了「躥個兒」的年紀，一下長到了一米七、八，把我比成了小矮人。他的成長速度，令人望塵莫及。從此每天都要站在小樹下和他比比個子，看看我長高了沒有。
㈣ 陪你一起半命題作文
和你在一起和你在一起，我感到了光明，那是你黑夜中為我點的燈。和你在一起，我感到了方向，那是你迷茫中尉我指的路。和你在一起，我感到了溫暖，那是你從太陽中向我走來。和你在一起，我親愛的媽媽！記憶中，一個胖乎乎的小女孩剛剛學會走路，時不時摔跤，「寶貝兒，沒摔著吧，來來來，抱抱抱抱不哭哩！」第一個向我奔來為我擦去淚水的人是你，那時我認定，和你在一起，就沒有痛苦。上學了，一對朝天辮一蹦一跳，第一次穿的校服，你燙了一遍又一遍，背上新書包，我走入校門，你千叮嚀萬囑咐，比我還要緊張，那時我確定，和你在一起，就沒有壓力。長大了，「嘭」，我摔門，把門反鎖，「知道了，知道了，我不要你管，我自己就行了！煩不煩啊！？」你只是愣著，獃獃地為我收拾摔過的東西：「怎麼不要我管，我怎麼會不管……」你喃喃的，眼睛迷濛了。那時我可定，要和你在一起，挺煩的！幕然回首，我忽然發現：隨著時間的流逝，年齡的增長，我忽略了母親，更忽略了她對我深深的愛……那晚，在燈光下，我清楚地看清了母親的臉：高高的顴骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……那是歲月的見證，那是愛的證明！霎時我領悟，和你在一起，我最幸福！我要和你在一起，不要華麗的外衣，不要虛偽的言語，你的一個眼神肯定，你的一個擁抱安定。你是下雨天為我撐的傘。你是小雪天給我披的衣。你是我的好媽媽！媽媽我要和你在一起！愁兮愁兮奈若何三千煩惱絲縈繞心頭，心中的風鈴遺忘在秋風中。黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭然的大漠在她的眼中又是怎樣一番情景？雖然她欣然前往那個中原人避而遠之的地方——匈奴，可是面對著大漠她沒有憂愁嗎？她走過大漠，一片黃沙飛揚，她回不去了，家鄉，會是一個可望而不可即的夢。罷了，她毅然的踏上大漠，她就不會再回頭。王昭君，一位中原女子，一位大漠女神，一段傳奇。國家、人民，小女子之愁又何足掛齒呢？黃沙襲來，她走遠了。而她，亂世中的美神，撫起了長袖。梧桐雨，點點愁。易安曾把自己比作黃花，可是我卻認為她的晚年就像一朵飽經風雨的落花，剩下的只有無休無止的漂泊。一朵被淚水浸濕卻化為甘露的落花，一朵載不動許多愁的落花。曾想過，易安將喪夫之痛，流離失所化為了心結永遠留在了心中。她，有著小女子一樣的情懷，又有著大男人一樣的氣魄。她，是封建禮教下的反抗者，是歷史上偉大的作品——一位極致的女人。她註定是悲劇，而她心中的愁卻又是道不盡的。唉，離愁、羈旅之愁、亂世之愁，幾時休？羊腸骨道，回味、領悟。我，縱然沒有古人的愁，但卻看到了如今社會上的愁苦。我看到鄉下的老人是怎樣被兒孫「侍奉」的。我看到兒子住在二層樓房，老母親住在地下室，沒有電，喝的水長青苔，吃的饅頭發霉。我看到兒女狠心將年過七旬的父親置山上閣樓於不顧。我還看到他的父親在撿垃圾維持生計。這是全人類的愁苦，這是社會的愁苦。愁兮愁兮奈若何！一盞不亮的燈我的天空今天有點灰，我的心是個落葉的季節，我不知道該如何度過今夜，所有的燈早已熄滅。靠在窗邊，殊不知月光如此微渺，微渺的竟點不亮那盞燈。是的，當然點不亮。此刻，它也感到迷茫無所從，不知道有什麼動力可以讓它再次閃亮。心亦如燈。小時候，我不知道自己的理想，只能有屬於一個小女孩的秘密。後來，促織聲消逝了。開始有濃濃的月色。李白捋著鬍子，提著一壇酒，緩緩而至。他依然那麼豪放，依然沉迷於山水。他肆意掩埋住政治上的抑鬱。他向我招手，又遠去。放棄了從官的理想，因為理想與現實之間的那點距離。不能堅守理想，我茫然。理想，我沒有，我也未曾紮下心思深謀遠慮過。我曾經捫心自問有什麼理想，可是沒有答案。我在學海中泛舟，拚命的撒網，希望可以捕獲的知識。我很敬佩毛澤東，不是中國的開創者，也不是他的革命功績，竟是因為他學生時代的迷茫與朝氣。他也對理想迷茫過，但是他卻說用5年的學習來尋覓理想，因為學習的過程就是不斷尋覓的過程。我知道，尋覓是茫然的，知識卻是實實在在的財富。他一箭雙雕，既有了理想也有了財富。恰好，那財富也是理想的墊腳石。我也想效仿他，在學習中找答案。總之，心中茫然也好，有目標也罷。我只要學好知識，當知識足夠多時，足夠深時，我的認知夠理性時，理想也離我不遠了。火點不亮那盞心燈，而只有知識可以將其點燃。
㈤ 陪你一起__半命題作文
陪你一起生活在幸福中
生活是一曲時而高亢激越，時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己，生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻有著千斤重的分量。她，凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛！幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇；幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發現裡麵包著甜蜜，裹著愛！
我沉浸在親情的幸福中
家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一隻溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一隻自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的「父母」（Parents）有七個字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞——愛、幸福！
我沉浸在友誼的幸福中
「朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……」朋友，是人生當中不可或缺的夥伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時，一起歡呼，一起雀躍，一起為對方高興；心情低落、惆悵滿懷時，與好友說說話、談談心、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進了了解，增進了友誼。對於每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因為我相信，人生的字典里不能沒有「朋友」這個詞！
我沉浸在師愛的幸福中
教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發展，國家才能富強。雖然（我）已經適應了初中生活，對每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時無刻（不在）想念著小學老師。在剛開學初和期中考過後，曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時，內心更是激動不已。「師者，所以傳道授業解惑也！」為了教育事業，老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在「教書育人」 上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對超標了，因為：幸福，無處不在；愛，隨手可觸！
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節奏與調子協調和諧，演奏好自己的「幸福之曲」！
㈥ 9年級半命題作文陪你一起——600字
陪你一起走
獨自坐在床邊，靠著冰冷的玻璃，眼睛麻木地盯著無聊的電視，窗外是滂沱的大雨淅淅瀝瀝地打在那棵高大的皂莢樹上，記憶的車輪碾過了飄飛的思緒，勾起了陣陣回憶。
我最喜歡村裡那棵蓊蓊鬱郁的皂莢樹，就挺立在我家那條歪歪扭扭的巷口。當濃濃的夜色剛褪去一點點蒼黑的時候，這棵皂莢樹上的叫雞鳥便醒了，它們清脆的啼鳴聲像一顆顆從樹蓬中滴落的露珠，一聲聲叩敲著鄉村的夜幕與寧靜，東山頂上的星星在它們的啼鳴聲中漸漸的消隱了，一絲乳一樣的淡白靜靜地在半山頂上的樹梢間氤氳，鄉村的一天從古樹開始了。
每天天剛亮，父親就點起了那盞昏暗的馬燈，送我去上學。父親一如既往地送我到那棵皂莢樹下，我想他微笑、揮手告別，他也回我一個燦爛的笑容與我道別，我帶著滿滿的自足踏上了一天的求學之旅。
時間飛逝，轉眼間便到了黃昏。伴隨那一聲下課鈴同學們像一根根離弦的箭似的向家飛奔而去，我當然也不例外。天有不測風雲，變天變得比翻書還快：剛剛還是晴空萬里，頓時便是烏雲密布，接著化作一一顆顆豆大的雨珠襲身而來。
慶幸的是今天出門之前父親為我備好了充足的雨具，我猶如在沙漠中發現了一泓清泉般看到了回歸的希望，我滿足地想家的方向行進著。在靠近皂莢樹的時刻，我隱隱約約地看見了一個黝黑枯瘦的身影，那個身影是那麼的熟悉，在靠近的過程中我偶然察覺那是我親愛的父親。
我飛奔至他身邊，將散分與了他一半，畢竟那三太小，冰冷的雨水直插內心，我不禁打了個哆嗦，父親把傘又往我這邊推了推，雨水無情地從父親身邊掠過。
「爸，雨天你就不要出來等我了，我已經長大了，我可以自己回家的。」我心疼地說，「我相信你可以的，但我只想多陪你走一會兒。」伴隨著密密斜織著的雨絲，我的淚水與雨融為了一體，不知是雨牽動了淚還是淚帶動了雨，就這樣，以後不論是晴天還是雨天，父親依然送我上下學，
那雖然是一段簡短的路途卻讓我從此不再孤單，不再煩憂，陪我度過了我那漫漫的人生長路。
㈦ 陪你一起玩耍的作文710
每個人都有最懷念，最感激的事物，或許是與朋友一個美好的約定，或許是媽媽對你的一句叮嚀，或許是老師猶如清風的一句話······而我懷念與感激的則是與她在一起嬉戲玩耍，無憂無慮的日子，是它帶給我了許多快樂的記憶。
你還記得，我們一同在村邊的草叢里捕蜻蜓時，雖然滿頭大汗，氣喘吁吁，卻因為對方的狼狽而哈哈大笑，那個約定我們以後每月的這一天都要到這里來玩兒的時候嗎？還記得我一次去找你玩，而你的媽媽卻不同意，還批評我們說：「你們兩個小女孩，應該在家裡做家務，怎麼和野孩子似的整天除了瘋跑，不幹一點正經的事？」但你為了出來卻硬是從你家門底下鑽了過來嗎？我記得有一次，我們玩拋沙包，玩著玩著不小心拋到了一隻野狗頭上，我們見情況不妙連忙躲到旁邊一棵貼進牆面的松樹後面，結果弄得身上滿是灰塵。被家長好好的「教訓」了一頓。我們相處的非常要好，全村人都知道，只要找到了我，就一定能找到你。後來，家長害怕這種友情會影響我們上學後的成績，讓我們上了不同的學校，當然，這並不會影響我們。但是老天爺好像並不相信世間有這樣的友情，就給我們出了一道難題。於是就在我們的友情到了爐火純真的地步時。一個不幸消息傳到了這個小村莊，我們要全部拆遷！這個消息對於我們來說無疑是一道晴天霹靂。一想到就要離開這個養育我們的地方，離開對方，到一個完全不認識的環境里去，過上孤獨的生活時，我們一起哭了起來。但是沒辦法，事實就是這樣。搬了家以後，因為不方便，我們就不太見面了，對在村莊中曾經的快樂記憶也就漸漸模糊起來。四年級時，我們一起去看往日充滿我們笑聲的村莊，可兒時的村莊已經變得無影無蹤，只剩下滿地的瓦礫和中央的千年古樹。我們來到古柏樹旁，發現了小時候在上面刻的，已經看不大出來的畫。畫的是我們一起在村東小溪旁放風箏，那是我們小時候的夢想。但我們都知道那已是不可能的事情了，於是我們再一次流下了淚水。現在我們再也沒見過面，聊過天。後來我從媽媽那得知你已經和父母去了德州老家定居。我現在已經在學校里交到了好多的朋友，但是我在也沒有找到像你一樣的真心朋友。我想我還是在懷念和你一起玩耍的歲月吧。你在新家的生活怎麼樣？今年是你的本命年，在這里祝你學業有成。對了，差點忘了告訴你們，她叫王惠箏。
㈧ 陪你一起什麼的作文700字
陪你一起去旅遊。人生很短。在旅遊中可以看到很多的不同的風景。和你去旅遊是人生中的第一大目的。可以去領略各個地方的風土人情。可以去領略旅途中真情的風景。
㈨ 陪你一起作文600字
你好
生活是一曲時而高亢激越，時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己，生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻有著千斤重的分量。她，凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛！幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇；幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發現裡麵包著甜蜜，裹著愛！
我沉浸在親情的幸福中
家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一隻溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一隻自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的「父母」（Parents）有七個字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞——愛、幸福！
我沉浸在友誼的幸福中
「朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……」朋友，是人生當中不可或缺的夥伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時，一起歡呼，一起雀躍，一起為對方高興；心情低落、惆悵滿懷時，與好友說說話、談談心、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進了了解，增進了友誼。對於每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因為我相信，人生的字典里不能沒有「朋友」這個詞！
滿意請採納