Ⅰ 中學生是否應該追星 求一篇英語作文
One po ible version Yang Lijuan has done nothing but admire and follow her idol for more ten years .Even her family hel her to achieve her 「goal」 at all cost . Obviously , she has gone too far as a crazy fan. Actually ,many middle school students have their idols. As far as I』m concerned ,having an idol itself i 』t a bad thing ,but the point is :we should act in a proper way .On one hand ,we should first of all focus our attention on our own work .It』s very important for us to have our own career,And we are asked to take re o ibilities for our family and society .On the other hand ,remember :no pai ,no games .Our idols have gained their fame through hard work as well .Being diligent ,they have set a good example to us .I tead of worshi ing them blindly, we should learn from them
Ⅱ 我懂得應該追怎樣的星作文300字
我們每個人都有夢想，有的人希望成為科學家，有的人想成為漫畫師，有的人想做一名純粹的學者，你的夢想是什麼呢?出國留學網作文頻道為大家精心挑選多篇《說說我的夢想》，希望對大家的寫作有所幫助。
【說說我的夢想】
我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天!
每個人都有自己的夢想，我也一樣。但是我的夢想不是律師，不是醫生，不是演員，甚至不是一種行業!我的夢想也許大人們會覺得可笑，但是，這是我一直追尋的!我的夢想是想要自己有一個七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫有一部分的黑色，我反而會很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎，試問一下，一幅色彩鮮艷的畫，如果不加一點暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢?人生就象畫一樣，畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時候。也許你會覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我並不覺得。一個人如果一生平坦那有什麼意思呢?人生只有短短幾十年，我要他走到最後時，每一個回憶都事充實的!
夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。它漂浮在想像和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求
Ⅲ 追什麼樣的星，走什麼樣的路 作文文體!
你追什麼樣的星？
5月23日《麗水日報》以差不多整版的篇幅刊登題為《地闊幾許心寬幾許》的新華社長篇通訊，報道著名科學家、「雜交水稻之父」袁隆平的事跡，讀畢深受感動，就像一年前看央視《東方時空》對他的采訪時帶來的感動一樣。一年前，是感動於一個講真話的科學家袁隆平和可愛率真的夢想家袁隆平。崇敬他，不僅因為他對人類作出的巨大貢獻，還因為他個人的性格魅力。而今天的感動又多了一層，是因為這個社會有了更多的人去崇敬袁隆平、被袁隆平所感動。
4月29日，袁隆平——這位被譽為中國雜交水稻之父的中國最著名的「農民」在華盛頓正式就任美國科學院院士。5月10日湖南雜交水稻研究中心暨國家雜交水稻工程技術研究中心舉行媒體見面會。這次各大媒體對袁隆平的集中采訪，讓許多記者發出這樣的感慨：這次采訪感覺就像在追星！新華社記者由此發出長篇快評：追星就該追袁隆平這樣的科學巨星。
如果咬文嚼字，對這里所說的「就該」，我並未完全贊同，因為我認為人們追捧影視明星本無可厚非，各個社會群體的價值觀不同，一個民主文明進步的社會應該允許公眾價值觀的多元化。關鍵是作為承載了信息傳播、輿論引導以及社會教化功能的新聞媒體，不能光盯著文藝明星，更不能如蠅逐臭般大挖明星隱私，而是也要對科學家、學者、社會活動家等其他明星給予應有的關注。一個社會，如果公眾包括媒體只對影視明星趨之若鶩，而對社會科學、自然科學界精英視而不見，這樣的社會價值觀是單一的、低俗的甚至是畸形的，令人擔憂的。所以，從這個意義上說，新華社提出「追星就該追這樣的星」標明自身立場，我以為是媒體勇於承擔責任的理性回歸。
關於追星，還有這樣的版本：據報道，3月31日晚，北京大學百年講堂內，楊振寧、陶一之、丁俊暉、譚盾、章子怡、劉翔、李安、陳易希等11位傑出華人在這里接受「2006影響世界華人」的殊榮。章子怡出場，全場騷動，一大群記者簇擁著她，閃光燈不停閃動，規定的采訪時間根本不夠；而幾位科學家出現時，僅七八個記者在場，提一兩個問題，不到三分鍾就草草收兵。第二天，北京的許多傳媒在娛樂版發了消息，而對於科學家的報道卻寥寥無幾。英國廣播公司4月4日撰文《除了章子怡，他們是誰？》，對這種現象進行了批評。
人們常用「板凳要坐十年冷，文章不寫半句空」來贊賞甘坐冷板凳、一心做學問的治學精神。對科研事業熱愛執著如袁隆平者，大眾和媒體關注他也好，冷落他也罷，他一樣甘心坐他十年二十年冷板凳，潛心鑽研，不出成果誓不罷休。這正是大科學家的可貴品質。對於袁隆平們來說，你只認識章子怡不認識他們，或許還樂得少卻了攪擾贏得更多的潛心搞科研的時間和精力，但是作為承擔了引導社會輿論重大社會責任的媒體，卻不能夠忽略這樣的人，隨波逐流，流於低俗，丟失了自身應該承擔起的社會責任，喪失了應有的原則立場。
追星追袁隆平這樣的科學明星，是社會回歸理性的表現，要做到這一點，需要我們共同努力，而媒體肩負著重要的責任！
(張茵茵 來源:《處州晚報》)
Ⅳ 作文《中學生是否該追星》
一， 前提：中學生追星現在已經成為一種普遍的潮流。而學生的偶像大多都是影視歌星，只有少數人的偶像為藝術家或商人作家等。因而我們可以看出現代中學生追星狀況有逐漸變得瘋狂起來，很多中學生都為那些明星偶像著迷起來，他們盲目的「隨大流」，瘋狂的收集明星資料，相片和唱片，是非常愚蠢的做法。這樣既浪費錢財，又磨損時間。更甚的是，有的學生已經到不可自拔的地步，例如：大連16歲的少女因母親沒有買到偶像張國榮的CD而自殺；溫州一名17歲的中學生因為沒錢親眼見到偶像趙薇而服毒自殺。為什麼這些中學生會如此狂熱的崇拜自己的偶像，造成悲劇的原因和根源是什麼？從這些悲劇中，也可以折射一個值得社會深刻反思的問題，我們應該怎樣對待中學生的「追星情結」？ **********實例（辨時可用）~!!!!!!!! 從心理學上來看，任何行為都會有原因，中學生的追星行為 也是有復雜的原因的。從整體上說，中學生追星是因為他們需要 偶像。中學生正處於自我發現和自我確立的時期，他們需要一個 模式來參照，要不然他們就很難完成自我確立的任務。偶像是他們的理想自我的載體。中學生正處於好幻想的時期，當自己的 很多想法無法實現時，就只好藉助偶像的崇拜來達到心理的平衡 和補償了。 另外一個原因就是為了借追星來擺脫孤獨。中學生隨著自我 的萌發，他們開始關注內部世界，有許多事情他們都不再掛在嘴 邊上，而是裝在心裡。他們不願意把有些事情和家長說，更不願意把一些事情告訴老師，同學們呢？年齡又太小了，和自己一樣 沒有經驗，又沉不住氣。這時，他們願意和遠處的人交流，享受 著遙遠的親密感，自己不僅感到自由也覺得安全，精神上也可以 有所寄託。所以只要沒有影響到學生的正常生活，大人倒是沒有 必要為他們的行為感到大驚小怪的。 所以，我們課題小組成員作為中學生，為了更好的了解追星 對於同齡人的影響，親自對多所高初中學的學生進行問卷、采訪調查，經過各自整理後，每個人都發表了自己的看法： 袁永琪，趙瀛同學認為，中學生追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的 人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、 沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球 星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻雲覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處於青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看做「落伍」，不被視為「異端」，也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理。「追星」， 在不少中學生看來，就是件時髦的事，至於有沒有道理、有沒有 價值，何必管它那麼多？只要有「星」可「追」就足夠了。所以， 追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握 分寸：1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該 不是徒有其表，更應該能震撼你的心靈。2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追 星也沒有什麼可誇耀的，更不應該成了你生活的全部。3.摒棄狹隘心態。同學們所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。4.善於從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。 葉曉雲同學認為，「追星」對於中學生有利有弊，關鍵在於自己如何對待。如果一味地隨從潮流，看到別人說某個歌手好而自己就成為了他（她）的歌迷，從而為他（她）浪費時間，浪費金錢，影響學業，這就對自己無疑是有弊無利的。但如果把追星當作一種娛樂，在閑暇時，好好地放鬆下，這未嘗不可。現在的學生學習的擔子愈來愈大，在閑暇時間，關注一下娛樂新聞，聽聽自己偶像的歌，看看他（她）們的電影或電視劇，這對於被學業壓得喘不過氣的我們而言，無疑是一個很好的喘氣時機。放鬆後的我們重新投到學習時，學習的效率會更高，效果會更好。有時，一個歌手、影星、球星等公眾人物會成為我們所想要趕超的目標，學習的對象，或是精神上的支柱。有時，一個歌手的某一個方面比較出色，他（她）們的歌迷會努力提高自己在此方面的能力。曾經在電視上看到一個場面：一位記者采訪蔡依琳時問道：「你認為你給歌迷帶來了哪些有利的影響？」 依琳就回答道：「有的歌迷認為我的英語好，因此他們也在努力提高自己的英語。」劉翔的偶像是一位世界出名的跨欄運動員。劉翔以他作為趕路的目標而不斷地努力著。終於，在2004的雅典奧運會上，劉翔奪得了120米跨欄的冠軍，打破了亞洲人在此項目上的0獎牌記錄。有些中學生把偶像當成精神支柱的事例，我想並不少見。就拿我來說吧.。我從初中開始就一直把自己的偶像當成精神支柱，每當我遇到困難時，我總是想起自己的偶像曾遇到的困難，相比之下，我就發覺自己的遇到的和他比起來，就像芝麻與西瓜，小得不能再小。想到這些，我就會重新振作起來，勇敢地面對困難，並不斷努力地去克服它。任何事情就像把雙刃劍，追星也是如此。如果我們用這把刀斬除人生道路上的荊棘，它對我們而言無疑是把寶劍；如果我們用這把劍到處亂砍，砍傷了自己也砍傷了別人，它對我們而言無疑是一件凶器。我希望大家能用這把劍斬除人生道路上的荊棘，讓它成為一把寶劍。 麥哲，鄧君的看法是，「追星」是人們對一個明星的喜愛，從而去關注他（她）的新動向的行為。有時是因為這個明星的臉蛋，還是因為歌聲、演技，或是性格。同樣的，追星也會給一些商家帶來機會。「追星一族」會購買明星的各種商品：如海報，電視劇，專輯，雜志報刊等等。但不可否認的是，追星也存在著不好的地方。曾有不少報紙報道，某某小孩為了見自己喜歡的明星離家出走；多少人又因為與明星見面時因人多擠壓而摔；多少人為了支持明星花了許多錢去購買他（她）們各類商品……有些人為了看明星的電視、電影等將學習放在一邊；有些人為了追星而用完所有的零花錢；有些人將明星視為夢中情人，甚至達到迷戀的地步。其實這是沒有必要的，追星只是一種娛樂，因適量而行，而不應該把它看得很重要，甚至是生活的全部。 …… 基於以上小組成員的看法，經過討論，我們研究性學習小組把這次研究總結如下： 我們主張熱愛明星、學習明星、爭當明星，反對盲目崇拜明星、依戀明星、喪失自我。熱愛而學習，以明星為榜樣，激勵自己，與明星同行，既是社會之需，也是個人之求，亦是明星之所願，如此才有利於社會和人的進步。把明星視為偶像，盲目崇拜、依戀，從而喪失了自我，則是錯誤的。明星者，人也，有其長，也有其短，有其超人的天賦、智慧和技能，也有其不如常人之處，不必迷信，無須崇拜。我們主張人的全面發展，努力提升科學精神和人文精神，反對片面追求，伏地生存對於演藝界、體育界的真正的明星，做出獨特貢獻的人物，如冼星海、聶耳、郭蘭英等等，應該尊敬，更應當學習。還有科技界、教育界、實業界以及軍界和政界的人民之星，也應當給予關注和學習。而只知道演藝界的明星，不知道科技界的明星，是一個危險信號；只知道場面的熱烈，不懂得藝術的品味，則是一種悲哀。所謂伏地生存，指的就是這種長期生活在藝術低層的精神狀態。青年就是未來，未來是由成長構成的，沒有科學精神和人文精神的成長，就沒有未來。多少民族從歷史上消失了，又有多少民族正處於滅亡的邊緣，他們缺少的正是與時俱進的文化而不是歌舞~！！ 望採納~~~
Ⅳ 初中生作文《我也追"星"》
一個女中學生在一個月前，得知周傑倫回祖國大陸開演唱會的消息，她就向媽媽提出看演唱會的要求，結果遭到反對。於是她就逃學到酒吧打工，用一個月的時間掙夠了一張周傑倫演唱會的門票。後來，老師知道這件事之後，就嚴厲地批評了她。在這個女生看來，她的父母和老師根本就不熟悉她的偶像，因此無法理解她，她一怒之下便離家出走了。
這是某省報上的一條新聞，你讀完這則新聞後，對這個中學生有何感想呢？對中學生追星現象有何看法呢？
我想同學們都會和我有同樣的觀點：這個女生的做法是非常錯誤的。
本來追星是無可厚非的，只要你能追到「星」的本質。但是有些同學卻學錯了地方，他們把頭發做成偶像的發型，一提到這個「星」便很瘋狂，在作文中滿篇寫的都是偶像，把原本屬於用在課本上的時間也用在追「星」上。這些追星者只是追到了「星」的一些表面現象，而根本沒有追到「星」的本質。
怎樣才能追到明星們的本質呢？比如，有些人追「星」時，不只是追明星的美和帥，也不只是追他們表演的新奇，更重要的是追求明星的氣質以及他們成功的經歷。他們不會經常無聊地去搜集明星的資料，更不會因為某一個明星而隨隨便便離家出走。因為在一個健康的追「星」人的眼裡，自己崇拜的明星是他人生道路上的一個榜樣，追星的目的是為了幫助自己進步。
作為中學生，我們就應該以學業為重，追星是不應該也不能代替我們的學業的。其實，我們身邊的很多同學都是周傑倫的歌迷，也包括我在內。周傑倫的確很酷、很時尚，我也很欣賞他做人做事的執著精神。作為一個「星」，周傑倫只是供我們學習的一個榜樣，但他決不是令我們瘋狂得不顧一切的「聖人」。
看來追星還是一門學問呢，希望大家追星時不要追偏了，否則，就會走火入魔，耽誤自己的前途。
Ⅵ 找中學生關於追星的作文
一， 前提：中學生追星現在已經成為一種普遍的潮流。而學生的偶像大多都是影視歌星，只有少數人的偶像為藝術家或商人作家等。因而我們可以看出現代中學生追星狀況有逐漸變得瘋狂起來，很多中學生都為那些明星偶像著迷起來，他們盲目的「隨大流」，瘋狂的收集明星資料，相片和唱片，是非常愚蠢的做法。這樣既浪費錢財，又磨損時間。更甚的是，有的學生已經到不可自拔的地步，例如：大連16歲的少女因母親沒有買到偶像張國榮的CD而自殺；溫州一名17歲的中學生因為沒錢親眼見到偶像趙薇而服毒自殺。為什麼這些中學生會如此狂熱的崇拜自己的偶像，造成悲劇的原因和根源是什麼？從這些悲劇中，也可以折射一個值得社會深刻反思的問題，我們應該怎樣對待中學生的「追星情結」？ **********實例（辨時可用）~!!!!!!!!
從心理學上來看，任何行為都會有原因，中學生的追星行為
也是有復雜的原因的。從整體上說，中學生追星是因為他們需要
偶像。中學生正處於自我發現和自我確立的時期，他們需要一個
模式來參照，要不然他們就很難完成自我確立的任務。偶像是他們的理想自我的載體。中學生正處於好幻想的時期，當自己的
很多想法無法實現時，就只好藉助偶像的崇拜來達到心理的平衡
和補償了。
另外一個原因就是為了借追星來擺脫孤獨。中學生隨著自我
的萌發，他們開始關注內部世界，有許多事情他們都不再掛在嘴
邊上，而是裝在心裡。他們不願意把有些事情和家長說，更不願意把一些事情告訴老師，同學們呢？年齡又太小了，和自己一樣
沒有經驗，又沉不住氣。這時，他們願意和遠處的人交流，享受
著遙遠的親密感，自己不僅感到自由也覺得安全，精神上也可以
有所寄託。所以只要沒有影響到學生的正常生活，大人倒是沒有
必要為他們的行為感到大驚小怪的。
所以，我們課題小組成員作為中學生，為了更好的了解追星
對於同齡人的影響，親自對多所高初中學的學生進行問卷、采訪調查，經過各自整理後，每個人都發表了自己的看法：
袁永琪，趙瀛同學認為，中學生追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理。中學生們所追的星，男的大多英俊瀟灑、風流倜儻，扮演的
人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢；女的則羞花閉月、
沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女；球
星也都英姿勃勃、氣質逼人，在賽場上更有翻雲覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處於青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中，追星現象很普遍，勢力也很大，以致本來沒多大心情追星的同學，為了不被看做「落伍」，不被視為「異端」，也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理。「追星」，
在不少中學生看來，就是件時髦的事，至於有沒有道理、有沒有
價值，何必管它那麼多？只要有「星」可「追」就足夠了。所以，
追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現，但要把握
分寸：1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的，該
不是徒有其表，更應該能震撼你的心靈。2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為，星的光環不應該罩在你的身上，追
星也沒有什麼可誇耀的，更不應該成了你生活的全部。3.摒棄狹隘心態。同學們所崇拜的偶像有同有異，不能因為偶像的不同，就對別的同學持排斥甚至敵對的態度。4.善於從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經驗。總之，不要在追星中失去你自己，因為你最終只能成為你自己。
葉曉雲同學認為，「追星」對於中學生有利有弊，關鍵在於自己如何對待。如果一味地隨從潮流，看到別人說某個歌手好而自己就成為了他（她）的歌迷，從而為他（她）浪費時間，浪費金錢，影響學業，這就對自己無疑是有弊無利的。但如果把追星當作一種娛樂，在閑暇時，好好地放鬆下，這未嘗不可。現在的學生學習的擔子愈來愈大，在閑暇時間，關注一下娛樂新聞，聽聽自己偶像的歌，看看他（她）們的電影或電視劇，這對於被學業壓得喘不過氣的我們而言，無疑是一個很好的喘氣時機。放鬆後的我們重新投到學習時，學習的效率會更高，效果會更好。有時，一個歌手、影星、球星等公眾人物會成為我們所想要趕超的目標，學習的對象，或是精神上的支柱。有時，一個歌手的某一個方面比較出色，他（她）們的歌迷會努力提高自己在此方面的能力。曾經在電視上看到一個場面：一位記者采訪蔡依琳時問道：「你認為你給歌迷帶來了哪些有利的影響？」 依琳就回答道：「有的歌迷認為我的英語好，因此他們也在努力提高自己的英語。」劉翔的偶像是一位世界出名的跨欄運動員。劉翔以他作為趕路的目標而不斷地努力著。終於，在2004的雅典奧運會上，劉翔奪得了120米跨欄的冠軍，打破了亞洲人在此項目上的0獎牌記錄。有些中學生把偶像當成精神支柱的事例，我想並不少見。就拿我來說吧.。我從初中開始就一直把自己的偶像當成精神支柱，每當我遇到困難時，我總是想起自己的偶像曾遇到的困難，相比之下，我就發覺自己的遇到的和他比起來，就像芝麻與西瓜，小得不能再小。想到這些，我就會重新振作起來，勇敢地面對困難，並不斷努力地去克服它。任何事情就像把雙刃劍，追星也是如此。如果我們用這把刀斬除人生道路上的荊棘，它對我們而言無疑是把寶劍；如果我們用這把劍到處亂砍，砍傷了自己也砍傷了別人，它對我們而言無疑是一件凶器。我希望大家能用這把劍斬除人生道路上的荊棘，讓它成為一把寶劍。
麥哲，鄧君的看法是，「追星」是人們對一個明星的喜愛，從而去關注他（她）的新動向的行為。有時是因為這個明星的臉蛋，還是因為歌聲、演技，或是性格。同樣的，追星也會給一些商家帶來機會。「追星一族」會購買明星的各種商品：如海報，電視劇，專輯，雜志報刊等等。但不可否認的是，追星也存在著不好的地方。曾有不少報紙報道，某某小孩為了見自己喜歡的明星離家出走；多少人又因為與明星見面時因人多擠壓而摔；多少人為了支持明星花了許多錢去購買他（她）們各類商品……有些人為了看明星的電視、電影等將學習放在一邊；有些人為了追星而用完所有的零花錢；有些人將明星視為夢中情人，甚至達到迷戀的地步。其實這是沒有必要的，追星只是一種娛樂，因適量而行，而不應該把它看得很重要，甚至是生活的全部。
……
基於以上小組成員的看法，經過討論，我們研究性學習小組把這次研究總結如下：
我們主張熱愛明星、學習明星、爭當明星，反對盲目崇拜明星、依戀明星、喪失自我。熱愛而學習，以明星為榜樣，激勵自己，與明星同行，既是社會之需，也是個人之求，亦是明星之所願，如此才有利於社會和人的進步。把明星視為偶像，盲目崇拜、依戀，從而喪失了自我，則是錯誤的。明星者，人也，有其長，也有其短，有其超人的天賦、智慧和技能，也有其不如常人之處，不必迷信，無須崇拜。我們主張人的全面發展，努力提升科學精神和人文精神，反對片面追求，伏地生存對於演藝界、體育界的真正的明星，做出獨特貢獻的人物，如冼星海、聶耳、郭蘭英等等，應該尊敬，更應當學習。還有科技界、教育界、實業界以及軍界和政界的人民之星，也應當給予關注和學習。而只知道演藝界的明星，不知道科技界的明星，是一個危險信號；只知道場面的熱烈，不懂得藝術的品味，則是一種悲哀。所謂伏地生存，指的就是這種長期生活在藝術低層的精神狀態。青年就是未來，未來是由成長構成的，沒有科學精神和人文精神的成長，就沒有未來。多少民族從歷史上消失了，又有多少民族正處於滅亡的邊緣，他們缺少的正是與時俱進的文化而不是歌舞~！！
Ⅶ 我也追「星」作文800字
或許是學校生活的酸甜苦辣；或許是朋友交往的枯燥與煩悶；也或許是同學之間的互為影響。我迷上了追「星」。
金無足赤，人無完人」。幾天來，我了解了可歌可泣的革命烈士聞一多，蜚聲樂壇的音樂大師貝多芬，鞠躬盡瘁的兩彈之父鄧稼先，博學睿智熱情奔放的福樓拜和虛心使學的三國名將呂蒙。在這么多的名人中，我尤其愛音樂巨人——貝多芬。
貝多芬，他是一位聞名世界的音樂家，他一生坎坷，沒有建立家庭。也許是因為耳疾過早地降臨到他的頭上，他的脾氣變得非常暴躁。這對於一個對音樂有著極大興趣的人，應該是多麼大的打擊！然而，貝多芬沒有向上天屈服，他頑強地抗爭著命運。他勇於直面人生的極度苦悶並將他的音樂融入與命運的不屈斗爭中，他是心的英雄，他的音樂就是這顆英雄心的表現，他那深邃的眼睛更是流露出了他的光明前程。關於他的相貌，隱約中記得「他的臉上呈現出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發，蓋在他的臉上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶有一種凝重而不可逼視的光；長而笨重的鼻子下，一張禁閉的嘴，襯著略帶方形的下頜，整個描繪出堅忍無比的生的意志」。
貝多芬，他雖沒有別人所擁有的那份英俊，但他卻擁有世間無價的才華；他雖沒有別人所擁有的那份溫和，但他卻擁有音樂上的偉大成就。
我喜歡貝多芬，是因為他身上有一種敢於同命運抗爭的拼搏精神。那種精神穿越了時空，穿越了宇宙，穿越了無人能及的境界
我喜歡貝多芬，看重的是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上，面對種種困難他卻不懂得後退，我敬畏他這種精神。這正驗證了中國那句古老的名言「艱難困苦，玉汝於成」。
我敬佩貝多芬，敬佩他的才華橫溢，敬佩他的獨特之明，但我並不是一味地去模仿別人，而失去自己。因為孟子曾說：「盡信書，則不如無書。」
放眼貝多芬的人生，他的身上散發出一種味道。是知識，連貫我的全身；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融會於我的心胸！
貝多芬，我所追之「星」也！
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我也追「星」
「流言飄來散去，會隨著每一天淡去無痕跡……」誰也不會忘記2005年的那個讓人激情澎湃的夏天，一位留著金色獅子頭的酷女孩出人意料地拿下了頗有影響力的選秀節目「超級女生」的冠軍。自此，這個21歲的四川女孩就走上了她夢寐以求的音樂道路。
她在那一夜一竄而紅，成為了樂壇上一顆耀眼的新星。她，就是現在風靡全亞洲的偶像——李宇春！
五年前，她的中性裝扮招來了許多非議，但她並不理會外界的議論，而是更努力地唱著屬於她自己的歌，讓音樂來證明她的實力。雖然這五年間流言不斷，說她極度漠視玉米（李宇春的Fans）、極度輕視媒體、對工作極不敬業、對專業極不負責任等，但是，功夫不負有心人，春春的努力終於有了回報。現在，李宇春是一位極具天賦和魅力的同時又不懈努力不斷進步的歌手；一位極具才情的導演；一位多才多藝的MV、專輯策劃人；2008北京奧運會火炬手；紅十字基金會「玉米愛心基金」的終身代言人；聯合國兒童基金會預防艾滋病愛心大使；第二屆中國成都國際非物質文化遺產節蜀綉之鄉傳播大使；首位以歌手身份受邀入駐杜莎夫人蠟像館的內地藝人。
有了如此成就，當初的李宇春提出異議的媒體工作者必定羞愧不已吧。其實李宇春吸引我的不止是她的創作，還有她那為了夢想努力追求、不放棄，面對困難不逃避，勇敢面對的可貴精神。她是舞台上的皇後，無可復制的LIVE
SHOW，是無可取代的影響力。
在音樂的道路上，李宇春始終堅持最初的音樂夢想，為此付出的努力和艱辛讓人為之嘆服，而其交出的一張張傲人的音樂成績單也為眾人所矚目。無論外界的評價如何，她依然保持著處人本然，得意淡然，失意泰然的個性，並以其超強的人格魅力征服了眾人。「經典，只屬於懂得的人！」在未來的音樂道路上，相信她會走得更遠更好。
李宇春，一個用心去傳達音樂真諦的歌者！
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一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用激情但又悲慘的人生創造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對於一位立志獻身於音樂事業的他來說，無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。他的事業即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強與死神搏鬥。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創作了一部部不朽作品，「命運交響曲」「歡樂頌」「月光奏鳴曲」-------是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲，為事業奮斗。向命運挑戰，將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學習貝多芬，他遭受的苦難大於我們任何一個人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰，我們何償不能呢？同學們，為了我們心中那一個閃亮的夢想，努力吧！我們應該用全部力量與未來任何一個來犯之敵搏鬥。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮靜。從容地向它奔跑，雖然有時荊棘會刺破我們的腳，雖然有時會有小河阻擋我們前進的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當我們到達那銀色的大海邊，當我們戰勝了命運的安排的時候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜於我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會看見一個全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風煙消雲散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。我看「追星」現象 「追星」如今已成為一種時尚，成為年輕人的標志。其實「追星」並不是一種好現象，但如果適當的，選擇好的「星」做為自己學習的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻以誇張、瘋狂的態度「追星」，不僅沒有好處而且對社會也無益。那些「明星」和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價。記得電視上報道過，有四個女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對他不夠忠誠、熱心，並決定要將那偶像永遠留在她們「心中」，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什麼用？這樣就在「心中」了嗎？到頭來還不是一個個的被推進手術室！那照片有用嗎？這樣瘋狂地崇拜有意義嗎？有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了，擾亂了社會秩序，增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來還不是一場空。正因為那些Fans的太過熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的「星」漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。一次，一個電影明星來到汽車檢修站，一位女工接待了他，可那位女工卻對他的到來沒有任何驚訝和興奮，這便引起了這位影星的注意，其實那位女工很喜歡他，也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱情。她說：「您有您的成就，我有我的工作，您來修車就是我的顧客，我會熱情的招待您，如果您不是明星了，再來修車，我還是一樣熱情的招待您。」最後她說了一句發人深省的話：「人與人之間不應該是這樣嗎？」是啊！這就是明星的價值，真正的價值。他們就和我們一樣，為什麼我們要放棄掉自己所有的，去盲目的崇拜呢？可是既然社會上有了「追星」這一現象，所以我們也可以適當的「追星」，選擇品德好，有益於我們自己的人作為自己的榜樣。其實「追星」有好有壞，但好與壞就在於我們自己的選擇了。像「追星」這一現象的流行，我們需要獨立思考，了解它們所具有的意義所包含的價值，避免盲目效仿追隨。
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雖然我和你很少有來往，甚至可以說是從來沒有。但你可是在我心目中唯一勝過老媽的一角。你筆下流露出的人物，那樣的栩栩如生，那樣的與眾不同；你心中流露出來的思想，那樣的貼近兒童，那樣的破譯童心。無論是風丫頭杜真子，淘氣包馬小跳，漂亮女孩夏林果，同桌冤家路曼曼；還是貪玩老爸馬天笑，天真媽媽丁蕊，甚至連笑貓，奶奶家的大黃狗，黑旋風，老白鵝，大黑貓和鷯哥，都將我深深地吸引。
你筆下的小孩子，個個心地善良單純可愛；你筆下的小動物，個個與眾不同具有思想。 作文
第一次買你的書，是我有一次地攤淘寶時，看到了你的《笨女孩安琪兒》。第一次看，它便將我深深地吸引，因為喜歡這書翻遍了所有的口袋卻只差一塊錢，我坐在那兒看了一下午，直到收攤時才戀戀不舍地放下，攤主見我確實喜歡，便低了一元錢賣給了我。我如獲至寶地捧著它回到了家，
卻從此以後和你結下了緣。在書店裡，只要我一看到你的名字，就會放下手頭的書，愛惜地捧起來，先翻開書看到書店關門，再看看價錢，如果自己帶夠了錢，我會歡天喜地地跑到收銀台，沒帶夠，第二天我一定會帶夠了錢把它買下來；一聽到你的名字，我也來了興致，滔滔不絕地與同學談論起來。在學校里，你的名字如雷貫耳，因為就是這個名字，曾給了我們大家無限樂趣。
說起我與你的書的故事，還有一個小小的插曲呢！我上小學五年級的時候，我媽媽拿你的書誘惑我，說我只要考到基部前三，她就會給我買全套的《淘氣包馬小跳》！我當然受不了這樣的誘惑，於是廢寢忘食的學習，終於通過自己的努力賺到了屬於我的寶貝。
作文
還有，我覺得你就是照著我寫的杜真子。我像杜真子一樣，是一個愛貓如命的貓臉小女巫。不同的是，我的生命中沒有像笑貓那樣的貓陪著我，自從我讀了《瘋丫頭杜真子》和《笑貓日記》之後我就天天做夢，夢想自己也有了笑貓那樣可愛的貓。會替我著想，會幫我慶祝生日，會笑，會有自己的思想，還會算命並相信性格決定命運。
如今，你已經成了我們大多數兒童的偶像，你雖然不像「星」們那樣閃亮，但卻給了我們整條璀璨的銀河！
祝 身體健康，萬事如意！
您的忠實讀者
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「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是出自魯迅先生之手。第一次看見魯迅先生的時候，是我小的時候去別人家做客時，看見牆上有一張照片，我一看這也不像這家的人呀！便問這個照片是誰？叔叔回答說：「是魯迅先生」魯迅——從那時起我第一次看見一位慈祥消瘦的老人形象，第一次知道魯迅是一位偉人。
我雖然還能記得那一幕在我心中留下的記憶，但我心中真正的魯迅是在小學到中學的學習過程中形成的。
我從《故鄉》中看到魯迅少年時期的情景，也彷彿看到故鄉之行中魯迅對少年時代的夥伴們那深厚友誼，親切的關心。感受到了魯迅從心中湧出的一股隱痛。
《祝福》中善良的勞動婦女祥林嫂在封建宗法思想的殘酷統治和壓迫下的悲慘命運，震撼了我的心靈。魯迅先生筆下的祥林嫂，使我們這代學生真正感受到封建制度是怎樣的一種制度，它就是一種血淋淋人吃人的制度。
魯迅---這位20世紀中國偉大的人物，生活在封建社會當中，正以童稚的臉龐向我們這一代走來。我看到這位慈祥的老人的童年也曾和我們一樣，洋溢著歡快的笑聲。
隨著年齡的增長，我們進入了中學階段的學習，我接觸到了魯迅先生的大量作品。
在《從百草園到三味書屋》中我知道魯迅在童年時的美好回憶。我看到了魯迅和小夥伴們在百草園里歡快的玩耍。聽到了他們天真充滿童趣的歡笑，還聽到了「之乎者也」的郎朗讀書聲。看到一群孩子們躲在身穿長衫，手拿戒尺的私塾先生身後嬉戲。
他的大多數作品中，都是在諷刺封建社會的人們。魯迅先生一生都是在用筆來戰斗。他東渡日本求學，從學醫治病到棄醫從文救國，無不充分顯示了青年魯迅對民族，對祖國的熱愛。在那時的年代裡，魯迅先生正是這樣以筆作投槍匕首，為民眾而「吶喊」！
魯迅——中華民族20世紀最值得驕傲的人物，雖然早已離開我們，但這正像詩人臧克家在詩中所寫的「有的人死了，他還活著。」魯迅先生正是這樣永遠活在我們的心中。
這些素材望參考
Ⅷ 中學生應不應該追星英語作文
除了天才跟蠢才，一般人，如果追星的話，就成了傻才了！道理很簡單，費勁把別人回捧成了星，或答者罵成了星，自己還不是費力不討好，豬八戒照鏡子里外不是人嗎？追星，不如追自己！年輕人更是要認識清楚，別當炮灰，別為他人作嫁衣裳！
當然了，很多年輕人，根本就沒有那個智慧追自己的！哈哈。
Ⅸ 關於中學生追星,趕潮流看法的英語作文
Fan bingbing is my idol. She is one of the most popular stars. She is beautiful and capable. I love watching her movies and TV serials. But last Saturday, I had seen her in the reality. She came to take part in the opening ceremony of the MIXC. Hearing her coming, I went there in the morning in case of missing with her. I waited there until seven o』 in the evening. It was tired but worthy. There were so many people. I tried hard to get a good place. Oh, god. I saw Fan bingbing. She was more beautiful than in TV