㈠ 曬曬我的學農生活初中作文
學農生活的不易
。時光如潺潺流水，如輕柔發絲，如霏霏毛雨，悄無聲息地從我的指縫間滑走。還未來得及細細品味其幽幽的醇香，便在我的話語間，留戀的眼神間飄落到我幼小的心靈深處。
五天的學農時光，看似短暫，卻使我受益匪淺。
忘不了，忘不了學農基地那美麗的景色——位於李滄區畢嘉上流的百果山腳下，碧綠茂盛的群山連綿起伏，潔白、淺紫的槐花如瀑布般垂掛在枝頭，又如一串串的小鈴鐺。在雨水的沖刷下，群樹那碧綠的樹葉更加亮麗，山中鳥兒婉轉的歌聲更顯清脆。
清晨，我們漫步在靜謐的林間小路上，聆聽著斷斷續續的蛙聲，呼吸者新鮮的空氣，享受著第一縷陽光，心靈得到了前所未有的滋潤。夜晚，嬉笑踏著腳下通往寢室的公路，在早已熟睡的母親的懷抱中，皎潔的月光靜靜地落在我的身上，一絲朦朧的睡意也悄然而生……
忘不了，忘不了同學們團結一致的心。經過一場大雨的浸潤，土壤也變得肥沃起來，一條條隱秘的溝壑也悄悄「萌發」了。在這狹窄的田間小路上，我們小手拉著小手，一步步扎實的向前邁去。高高的吊橋上，我們仍攜手並進，共同度過這機關重重的一道道坎；擇菜時，我們一絲不苟，嫩綠的菜葉一會兒便堆滿了菜筐；拔草時，我們喜笑顏開，為可愛的小青蛙營造了一個干凈的家；磨豆腐時，我們齊心協力，美味的豆漿令大家感到回味無窮；編花生時，我們小心翼翼，互幫互助，每個人都編出了自己理想的花生精靈，掛在脖子上，誰見了都無比欣慰，默默贊嘆；朗誦比賽時，我們精神抖擻，感受到了凝聚的無窮力量……
忘不了，忘不了老師們的辛勤付出。實踐活動，有樂也有苦，誰也無法避免危險的發生，在活動中磕破皮，老師細心地給我清理傷口，仔細包紮；同學感冒發燒，老師一刻不離地陪伴著，關心著，讓同學們感受到了老師如母親般無微不至的關懷；夜晚，老師總是來回奔波查房，為的是每個孩子都能甜甜地睡上一覺。而老師，常是徹夜不眠……
忘不了，忘不了這里的一花一草；忘不了，忘不了這里的每一次活動；忘不了，忘不了這里的每一位教官、廚師、老師；忘不了，忘不了這里的每一個瞬間，每天都陪同我們在炎炎烈日下忍受的每一位英雄！
正是他們無私的奉獻，培養了我們每一棵幼苗頑強、自立、團結、甘願付出的精神和品格，使我們在五星紅旗燦爛光芒地照耀下，更加茁壯地成長
㈡ 學農生活作文600~800字
你要的可能沒有，但這篇文章寫得不錯
在遠離喧囂的日子裡
安靜的車廂,安靜的我。手裡仍捏著從路邊摘來的喇叭花,袋子里是還冒著熱氣的番薯。學農,卻已悄無聲息的結束。留給我的,是疲憊,是不舍,是喜悅,也是摻雜在裡面的難過。而回想它,是一點一滴積聚起來的感動和綻放於心底的美麗……
金黃色的微笑
美麗是因為什麼都是第一次。第一次,當我小心翼翼地舉起鐮刀，彎腰割下我的第一把麥穗時，收獲的喜悅湧上心頭，於是情不自禁地沖著身邊尚未熟識的農婦甜甜微笑；第一次，當我蹲在灶邊，手忙腳亂地燒著柴火卻還是讓火熄滅了時，慌亂的情緒統治了我，卻不好意思地對著身邊熟練折著柴木的小女孩輕輕微笑；第一次，當我提著桶兒和小朋友跑去河邊洗衣服時，嘩嘩的流水激活了我，禁不住哼起了歡快的小調；第一次，當我看到清晨裊裊升起的炊煙時，恬靜的氣氛感染了我，忍不住舒心微笑……我一直都在笑，身體里像被注入了無限活力，縱使中午的太陽毫不留情地灼燒著我稚嫩的脊背，縱使腳底的酸痛發瘋地啃噬著我並不堅定的意志，縱使粗重的農活面前我刻意掩藏的嬌氣暴露得一覽無余，縱使我一腳踏進稀泥里好似陷入沼澤地的恐慌，我還是在堅持，也說不清到底為誰堅持，或許是為了戰勝自己，或許是為了那沉默勞作的農婦，或許只是為了那小女孩腿上磨出血的傷口和不再細嫩的小手……雖然我知道，如此賣力地割禾或打穀，也不算給他們幫了多少忙，可是我很快樂。喜悅的心情不斷在心底發酵，笑容便像冒泡泡似的不斷浮上我的面容。心已滿足，只因那一收獲的稻子里，也浸有我的汗水……
流淌的溫情
現在回想起來，我該感謝這次學農，它讓我看到了一個不一樣的世界。靜下心來，總有一波又一波隱隱的暖流在心底盤旋，或許是因為小女孩從田壠上采來的一束野菊花，或許是因為阿姨剛剛熬好的一鍋放著豬肉和新鮮蔬菜的粥，或許是因為阿婆握著我因脫皮而粗糙的手絮絮溫語著一些我聽不太懂的話。忽然憶起自己學農前的擔憂，不是怕自己適應不了農村的生活環境，而是怕來自外省的我聽不懂他們的南粵鄉音，他們聽不懂我的普通話。而現在想起來，語言完全不是障礙。那爽潔的空氣里處處充盈著的善意與溫情，是我們交流的最好媒介。而小孩子的聲音，是我在這個簡單世界裡聽到的最美妙的聲音，當他們在我面前撒下一串銀鈴般的笑聲時，當他們把我剛教給他們的童謠帶著口音快樂地唱出來時，當他們在我身後喚著一聲聲「姐姐，姐姐」時，童稚的聲線化作歡快的小溪，奔騰於柔軟的心田，再帶我奔向遠方。而童年，再一次以五彩斑斕的姿態展現在我面前：陽光下五光十色的泡泡和拍紅了手掌贏來的游戲牌，小樹杈、碎石頭所假冒的兵器和塵土飛揚的「戰場」……我像一個小孩子般跟著他們一起歡呼雀躍，任純真童稚的笑顏像花兒一樣在我心底綻放……
陽光背後的憂傷
我相信，那一刻，我們都是快樂的。可這快樂是那麼短暫。於他們，過早的懂事和家裡繁重的勞活剝奪了他們擁有一個幸福童年的權利；於我，快樂與新奇背後，生活賜予了沉重的嘆息。原來，這個世界也是不公平的。她，那麼一個精瘦疲憊的女人，丈夫出門在外，四個小孩要照顧，四塊田要收割。當我看到她在暮色里將一包比她體重還要重的穀子扛上肩頭時，我沉默了，無奈於自己稚嫩的臂膀。她，那麼一貫纖弱瘦小的小不點兒，享受不了母親的寵溺，卻還要留在家燒火做飯。當我看到她把童稚一點點埋沒在油鹽醬醋中時，我沉默了，無奈於自己笨拙的雙手。她，那麼一個白發蒼蒼的阿婆，背佝僂了，臉上的表情卻還堅毅。當我看到她挑著柴木從田壠上走過時，我沉默了，無奈於自己單薄的力量，給不了她安享晚年的幸福和慈祥的笑顏。就這樣一個平凡的世界，遠離城市的喧囂卻無奈地暴露出貧窮與落後。這樣一群卑微的人們，他們的笑容卻可以讓我愉快，他們的寧靜會讓我沉默。有時，他們的憂愁會讓我掛懷，他們的匆忙會讓我不安。所以，當他們的身影已永久地消失在我的視線里時，他們的精神也永遠沉澱在我的胸膛……
安靜的車廂，安靜的我。輕輕地走，好似我輕輕地來。那些平凡而堅韌美麗的生命，他們憧憬著外面精彩的世界，卻從未放棄過辛勤耕耘的土地；他們嘆息著自己沒受過良好的教育，卻始終堅信痛苦的泥沼里會孕育著幸福的種子。他們是最平凡最朴實的農民，他們教給我許多書本上找不到的東西。他們讓我堅信世界的純真美好，讓我深深體會到自己的幸福，讓愛的自然流露像黃土地一樣朴實，卻開出沁人心脾的花。
在遠離喧囂的日子裡，那些曾經被我無限誇大的痛苦，隨著那蔓延的金黃，純凈的蔚藍，漸漸消逝得沒了蹤跡。把夢想撒進希望的田野，於是，一切拼搏又有了新的起點……
㈢ 北京農職院學農作文
早上拼了老命爬起來拎著大箱子（事實證明一點也不大，想想猥瑣的，咱這個身材挺好的）趕到學校，在學校磨嘰了半天也沒發車。結果就是7：40發車，開了一個小時，啊，我們從徐家匯到萬體館了（……）。到達目的地其實已經遲到了，南洋的同學們久等了……
我們6個人住110寢室（有著傳奇色彩的兩個滿分＋皇冠的寢室！哦也！），上鋪感覺真好，就是床板硬了點。剛到寢室，就想著去樓上的樓上找Fat，YYY。
第一天軍訓其實挺累的，主要是因為暑假和開學這幾個月都沒動過。教官姓羅，羅大佑的羅――他就是這么介紹的，至於羅什麼，不得而知，也沒人問。他第一天就放下狠話：認真做，你們會過得很舒服。第一次聽到，我差點笑噴。（……）
吃飯的時候看到沃烈嘉，竟然是通勤組的
㈣ 作文《在學農中收獲》
帶著好奇，興奮和激動的心情，我們高二年級組的全體師生在結束了緊張的期中考試的第二天就來到了期待已久的江秋基地。開始了為期一周的學軍學農生活。
離開父母，與平日里朝夕相處的夥伴一起生活，勞動的機會少只有少。於是對於這次難得的集體生活，大家都顯得格外的珍惜。
初來乍到，雖然生活條件不如家裡的那般舒適，但大家仍被一種強烈的新鮮感包圍著。沒有絲毫的抱怨。換上酷酷的迷彩服，儼然一副小小軍人的樣子，在陽光下一個個都笑得格外的燦爛。不管接下來的任務有多艱巨，不管等待我們的將會是何種挑戰，我們都會用微笑去面對，因為我們是一個不可分割的整體，是一個擁有智慧和力量的整體，更是一個不會輕言放棄的整體！
不過很快，第二天的寢室內務評比就給我們來了一個下馬威。看著那提早一個小時起床，用心地疊得四方整齊的被子，排成一條直線的牙刷，牙杯和臉盆的勞動成果，換來的卻是個才算勉強過關的分數，大夥兒的心都涼了一截。但是我們並沒有氣餒沒有抱怨。第三天早晨，大家都拋開平日在家裡的嬌氣，挽起袖子，盡力地把寢室最干凈的一面呈現給基地的工作人員。不管怎樣，只要我們努力過，付出過生活總會給我們滿意的答復。果然，那天出來的評比分數有了大幅度的提高，我們的勞動成果在那一刻的到了肯定。
學農是讓我們能夠深切體會農民生活，感受農民辛勤勞動的最好一課。對於我們這些成長在城市中的孩子來說，農田裡的一切都是那麼的新鮮。男生舀水，女生搬水，澆灌田地，搭配得有條不緊，把簡單的農活幹得生氣勃勃的。
印象最深的要數發生在稻田裡的一些趣事了。拿起農具，背起稻草，學者農民伯伯的樣子，似模似樣地干起那生疏的農活。那看似很輕的稻草，捆在一起就成了沉甸甸的一堆。扛在肩頭，還要走上幾百米的路，真是苦了那些平日里好吃懶做的傢伙們啊！
休息的時候，坐在一堆堆稻草上，感覺柔柔的，從沒那麼舒服過。輕聲的哼上幾首歌，寫意之情傳遍全身，真想讓時間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久，連眼睛都沒睜開的小老鼠，這讓我們著實興奮了好久。苦與樂並存和交融讓那些看似枯燥，乏味的農活兒變得如此生動有趣。
七天的時間是那麼的短暫而又充實，一晃而過，後知後覺。
七天的收獲已經遠遠不止學軍學農本身。對我們來說，它更是一種鍛煉，一種感悟……
說到這兒，讓我不禁想起了一位學姐在學農日記上曾寫到的一段話，我把它送給大家：
「當想起了一些，有忘記了一些，於是明白了什麼是歲月；
當經歷了一些，又失去了一些，於是憧憬了什麼是成長。」
㈤ 求寫一篇初二學農的作文
帶著好奇，興奮和激動的心情，我們初中二年級組的全體師生學農基地。開始了為期三天的學軍學農生活。 離開父母，與平日里朝夕相處的夥伴一起生活，勞動的機會少只有少。於是對於這次難得的集體生活，大家都顯得格外的珍惜。 初來乍到，雖然生活條件不如家裡的那般舒適，但大家仍被一種強烈的新鮮感包圍著。沒有絲毫的抱怨。換上酷酷的迷彩服，儼然一副小小軍人的樣子，在陽光下一個個都笑得格外的燦爛。不管接下來的任務有多艱巨，不管等待我們的將會是何種挑戰，我們都會用微笑去面對，因為我們是一個不可分割的整體，是一個擁有智慧和力量的整體，更是一個不會輕言放棄的整體！ 看著那提早一個小時起床，用心地疊得四方整齊的被子，排成一條直線的暖瓶，換來的是個最高分數，大夥兒的心都涼了一截。但是我們並沒有氣餒沒有抱怨。第三天早晨，大家都拋開平日在家裡的嬌氣，挽起袖子，盡力地把寢室最干凈的一面呈現給基地的工作人員。不管怎樣，只要我們努力過，付出過生活總會給我們滿意的答復，我們的勞動成果在那一刻的到了肯定。 學農是讓我們能夠深切體會農民生活，感受農民辛勤勞動的最好一課。對於我們這些成長在城市中的孩子來說，農田裡的一切都是那麼的新鮮。男生女生，整理田地，搭配得有條不緊，把簡單的農活幹得生氣勃勃的。 印象最深的要數發生在稻田裡的一些趣事了。拿起農具，提起籃筐，學者農民伯伯的樣子，似模似樣地干起那生疏的農活。那看似很輕的稻草，捆在一起就成了沉甸甸的一堆。扛在肩頭，還要走上幾百米的路，真是苦了那些平日里好吃懶做的傢伙們啊！ 休息的時候，坐在土地上，感覺柔柔的，從沒那麼舒服過。輕聲的哼上幾首歌，寫意之情傳遍全身，真想讓時間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久，連眼睛都沒睜開的小老鼠，這讓我們著實興奮了好久。苦與樂並存和交融讓那些看似枯燥，乏味的農活兒變得如此生動有趣。 很快三天過去了，大家都很依依不捨，我們在那裡留下了最美好的回憶！我成長了，但也有些不足，而無論如何，這三天是我永久美好的回憶！
㈥ 學農作文
最佳答案學農總結
帶著好奇，興奮和激動的心情，我們初中二年級組的全體師生學農基地。開始了為期三天的學軍學農生活。
離開父母，與平日里朝夕相處的夥伴一起生活，勞動的機會少只有少。於是對於這次難得的集體生活，大家都顯得格外的珍惜。
初來乍到，雖然生活條件不如家裡的那般舒適，但大家仍被一種強烈的新鮮感包圍著。沒有絲毫的抱怨。換上酷酷的迷彩服，儼然一副小小軍人的樣子，在陽光下一個個都笑得格外的燦爛。不管接下來的任務有多艱巨，不管等待我們的將會是何種挑戰，我們都會用微笑去面對，因為我們是一個不可分割的整體，是一個擁有智慧和力量的整體，更是一個不會輕言放棄的整體！
看著那提早一個小時起床，用心地疊得四方整齊的被子，排成一條直線的暖瓶，換來的是個最高分數，大夥兒的心都涼了一截。但是我們並沒有氣餒沒有抱怨。第三天早晨，大家都拋開平日在家裡的嬌氣，挽起袖子，盡力地把寢室最干凈的一面呈現給基地的工作人員。不管怎樣，只要我們努力過，付出過生活總會給我們滿意的答復，我們的勞動成果在那一刻的到了肯定。
學農是讓我們能夠深切體會農民生活，感受農民辛勤勞動的最好一課。對於我們這些成長在城市中的孩子來說，農田裡的一切都是那麼的新鮮。男生女生，整理田地，搭配得有條不緊，把簡單的農活幹得生氣勃勃的。
印象最深的要數發生在稻田裡的一些趣事了。拿起農具，提起籃筐，學者農民伯伯的樣子，似模似樣地干起那生疏的農活。那看似很輕的稻草，捆在一起就成了沉甸甸的一堆。扛在肩頭，還要走上幾百米的路，真是苦了那些平日里好吃懶做的傢伙們啊！
休息的時候，坐在土地上，感覺柔柔的，從沒那麼舒服過。輕聲的哼上幾首歌，寫意之情傳遍全身，真想讓時間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久，連眼睛都沒睜開的小老鼠，這讓我們著實興奮了好久。苦與樂並存和交融讓那些看似枯燥，乏味的農活兒變得如此生動有趣。
很快三天過去了，大家都很依依不捨，我們在那裡留下了最美好的回憶！我成長了，但也有些不足，而無論如何，這三天是我永久美好的回憶！
學農體會
時間就像吹過耳跡的風，和你打個輕聲的招呼就悄然離去。學農的這一段日子對於我來說真的很特殊，意義重大。很難說得清我得到了什麼，但是心靈上的確是受到了觸動，或許要過很久才能感知。
在這個繁忙的大都市裡，無論你走到哪裡都感覺不到一點輕松與安靜，總是讓人的每一根神經無休止的在運動著。現在每個家庭基本上都是一個獨生子女，父母當然心疼、寵愛自己的子女，日復一日、年復一年導致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環境給我們造成的因素。
如今告別喧鬧的大都市,興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮，耳邊不再是雜亂的噪音，匆亂的腳步聲了，取而代之是和諧的自然音律：悅耳的鳥鳴聲，潺潺的流水聲……浸潤在自然的懷抱中，盡興的享受大自然賜予我們的和風細雨……
來到膠南基地給我的第一感覺就是這邊的環境出奇的好，空氣是那麼清新，雖說陽光不明媚（因為那天是陰天）但是我們的心情卻十分「晴朗」。來到寢室，我們自己把事情打點好，心情都很激動，因為這也算是我們一次小小的獨立呀！
告別了緊張的學業，乘著秋色開始我們的學農活動。抑鬱、挫敗、悲哀的情思早已拋擲於腦後，盡情的享受著，享受著……
三天兩夜的學農生活一轉眼就過去了,學農前,懷著迫切的心情盼望著到時能與同學們盡情暢談到深夜，無拘無束地活動，在蔚藍的天空下，在清新的空氣里，在一望無際的田野上放鬆心境，打開心扉，擁抱大自然，領略秋的氣息。學農結束後，這些美好的願望雖然有些只是影影綽綽，似乎都是影像，但大多都一一成為現實。
在學農生活中，還舉行了篝火晚會等活動，除了這些活動以外，還有些雜事要說說。
這兩天老師可算是辛苦，白天要與我們一同參加活動，到了晚上還要來回穿行於寢室之間，同學們不得不按時睡覺，躺在床上，想說話還得提心吊膽，把聲音降到最低，只因老師「神出鬼沒」，也許就在自己的寢室里守株待兔。
學農的機會對一個人來說並不多，所以我十分珍惜它。經歷後，才知道珍惜的是一種新的生活，紀律上的嚴格要求，有序的生活方式，都是同學們難以忘卻的，而我也由衷地感受到了這次活動的價值和收獲。
這次學農活動讓我們暫時離開這個繁忙的大都市，讓我們的耳朵稍微清靜一下，也可以讓我們到鄉間去學習一些我們在課本上學習不到的東西，讓我們也親自體會一下鄉間的生活。
是的，農村，一個有著濃情深意的地方。農業，一個不需濃裝銀裹的產業。
雖然這次學農只有短短的三天，可是我們在這短短的三天里學會了怎樣珍惜每一分、每一秒，我們過了一段非常有意義的三天，我會永遠記住這難忘的日子。 5天的學農就這樣結束了，可我的思緒依然飄飛在那片鄉土上，久久沒有離開。時間的流逝帶不走我的記憶；風，吹不走我們在鄉間留下的足跡。那天晚上，我們望著天空說，天上的星星好漂亮……
學農日記
2008年9月17日 星期三 晴
今天，是我們來到學農基地的第一天，大家都懷著急切而興奮的心情，嘰嘰喳喳得聊個不停，我們多麼期待著三天的生活啊！
一來到基地，我們就分好了宿舍，大家把自己的行李都收拾好，把內務整理干凈，我住的是混合宿舍，和別的班的三個同學還有自己班的兩名同學住在一起，當然，還有我的班主任，我們七個人組成了一個溫暖的小家，各有各的安排，各有各的活可以干，大家齊心協力把我們宿舍打掃的整潔而明亮。
我們來到基地的第一節課是：自我服務。也就是說疊被子，在老師的指導下，我們兩人一組，疊了一個整齊的被子，雖然比較累，但是我還是體會到了學習的樂趣。
下午，我們去爬基地的一座山，山很陡，山路很險，但我們班的男女同學齊心協力一起爬到了山頂，基本沒有人掉隊，山頂的風景大好，置身於一片綠色之中。
晚上大家都很興奮，但都做到了有秩序的熄燈休息，我要留下三天美好的回憶！
2008年9月18日 星期四 晴
今天，使我們來到基地的第二天我們非常的開心，因為大家今天進行了野炊和消防演習等活動。
上午我們進行了消防演習，我大膽的嘗試，參加了滅火的活動，一開始我比較害怕，擔心火苗燒到手，但在大家的掌聲中，我心一橫把濕抹布，往火上一撲，手一關閥門，火滅了！我在心裡為自己叫好。接著我們進行了高樓逃生，我也進行了嘗試，從三樓上吊著繩子，小心翼翼的下來，盡管有些危險，但我還是努力去嘗試了。
下午，我們去野炊，我們進行煮地瓜和煮花生，大家都很積極地生火，一開始，我們組的火怎麼都生不起來，但在最後同學和老師的努力下，我們的火生起來了！我們烤了幾個地瓜，分別給了周老師和紀老師，大家都很開心。
晚上我們舉行了拔河和篝火晚會，大家玩到很晚都很開心。
我要在這里努力學習，留下美好的回憶！
2008年9月9日 星期五 多雲轉晴
今天使我們來到基地的最後一天，心中難免有很多依依不捨。
上午是豆腐製作，因為是最後一天的緣故吧，我聽的特別認真，生怕有絲毫遺漏，在大家齊心努力下，大家製作出了很好吃的豆腐，每個人都喝到了甜美的豆漿，吃到了可口的豆腐。
下午，大家進行了田間勞動，大家都很依依不捨，都特別賣力的勞動，男生拿
㈦ 學農的作文，自選角度，800字
2009年5月26日早晨我們離開了親愛的五十八中，經過大約兩個小時的路程，到達了膠南王台——學農基地。
五天。盪漾著的是朋友們的歡聲笑語，彌漫著的是全班的齊心協力，沖擊著的是體育部的懸殊分數，那種狡辯！
總之，五天的生活讓我們品嘗到了喜怒哀樂!
第一天下午我們進行了16公里的拉練，不幸運的是腳上竟然起了一個水泡，一個字——疼。呃，這個問題那也是相當的嚴重。第二天的上午，我們烙了餅子，我也烙了一個，而且最後還和寶寶推了磨，體驗才知道，推磨是多麼的累，農民伯伯真得很辛苦。我們吃到了自己做的餅子，和全班同學在一起那種喜悅，真得好像第一次這樣開心！我們不停的照相，玩鬧，奶奶和爸爸一直還在追「庚」中，艾啊呵呵!
可惜這一次MP沒有來，寶寶有點傷心哦，哈哈!
不過通過學農業驗證了左左的一句話，學農可以增進感情哦，寶寶就體現了出來。
上午我們還去了農田去除草，男生拿鐵鍬，女生往外拾草，幹得熱火朝天。說句實話，那裡真熱！暈哦我們可愛的兒媳苟苟同學竟然害怕蛤蟆，我們用手拿著抓到的蛤蟆就到處去嚇他，頓時按農田布滿微笑。
下午我們在基地為他們除垃圾，按宿舍分小組，可求助男生的幫忙，看著一車車垃圾，心中有很大的成就感，好玩的在後面呢！男生推小車要把垃圾倒掉，於是在男生之間就展開了一場推小車的比賽，我們也就自然成了拉拉隊員！第三天上午，我們去了野生動物園，看到了小老虎崽，野豬，熊貓，狗熊，猩猩，河馬，長頸鹿，鱷魚，金錢豹，老虎，獅子還觀看了動物們精彩的演出，只是到了最後臨近中午了，都餓了，也因為天氣很熱，大家也就有點累了。
下午我有幸的被派到去希望小學，看到了那裡的小孩子最朴實的笑容，我們觀看了「石樑小學」，雖然都是平房，但是裡面硬體設備是比較齊全的，有美術，音樂，微機等教室，隨後我們去了六年級二班，和他們班的每個小朋友，大手牽小手，幫助他們。我認識了唐浩小朋友和李璐小朋友，還收到他們親手做的小籃子，也體會到了和他們交往那種純真。最後五十八中成功和石樑小學結為兄弟學校。在走回基地的路上，我們和可愛的黃瓜老師（貌似是六班的班主任），以期遇到了賣黃瓜的老農，「黃瓜老師」就慷慨的請我們吃了膠南黃瓜。一路上和奶奶、爸爸唱著、笑著，樂融融。一個感覺——好幸福！
晚上，我們觀看了《東京審判》，看的那是中國人的自豪啊，日本人的無恥！！！我們歡呼「加油中國」！
第四天上午我們走訪了膠南一個村的普通農家，我們和那些奶奶阿姨交流，吃到了他們家裡的芋頭，看到他們家裡的豬，還常是幫助他們編假的小辮子，路上「四人幫」，放開喉嚨，張開嘴巴，大聲的唱出我們的歌聲，無論好與壞，我們開心就好！
下午我們去基地農田種了玉米，「四人幫」小隊和如意，徐陽，孫楠校隊展開了「較量」，最後由於我們很大的疏忽，哎，說來悲痛啊（掩面哭泣中ing），輸掉了比賽！
第五天也就是最後一天，我們舉行了各種比賽，有掰玉米，推小車，跳大聲，十分開心和愉悅。
事情可能不能太一路順風，最後一天，為了班級的榮譽，同學們再也按奈不住心中的怒火，和某李虛偽的男人吵了起來，哎，這一次也有一次體現了，這位虛偽男人的虛偽，不過就這點不好的事情也被最後大家的喜悅沖滅了。
學農幸福！
㈧ 初中生關於學農的英語作文過去式
Today is our first day the grade study day ---4.29!容 Our entire grade to Zhuhai agriculture branch center to study one day-long study agriculture activity! Came to the agricultural center! We first visited the various vegetable! The afternoon we study grinding soybean milk! The morning of the second day, we listened to a hall about the modern agricultural technology course! In the afternoon we Chinese cabbage. At night, we are very hard to return home
㈨ 學農的作文.很急!!!!!
10月18日，我校初一年級全體同學來到了崇明的前進農場，開始為期6天的學農生活。在來學農之前，憑著印象總以為農村是文人墨客筆下「一水護田將綠繞，兩山排闥送青來」的鄉村美景，或是「狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔」的悠閑的田園生活。可是到了基地後才知道實際的情況與想像中完全不同。我們面臨著環境的考驗，起初遠離了父母的生活是我們無法想像的。我們開始顯得措手不及，一切都毫無頭緒，毫無章法，但隨著時間的流逝，我們開始適應，開始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學農帶給我們的最大收獲——獨立、自主。 在那裡，我們遇到了一位來自東北、性格有點暴躁但愛笑的被我們稱為「飛哥」的教官，第一次遇到他，他就強調「我帶的團隊紀律是最好的！」很高興的，在最後幾天，我們班拿到了紀律紅旗。我們每一個人都由衷的綻放出了微笑，因為我們用自己的行動證明了自己可以。我的腦海中再次回響起了這樣兩句話：一是我行！我能！我可以！二是如果別人能做到，我即使花上多於別人幾倍的努力也能做到。
學農期間，我們參加了拔草、拔黃豆、鋤地、犁地等勞動，艱苦的條件並沒有阻擋同學們的熱情，我們在基地教官們的帶領下積極地參加勞動。在此過程中，我們體會到了什麼是團結。當我們十二個人共同拉犁的時候，我們感受到的不僅僅是好玩，還有物理知識在現實生活中的應用，還有我們團結一心所爆發出的動力。學農，真的不只只是學習農業知識，在這個遠離課堂的大自然學校，我們學到了很多很多。作為學生的我們，該如何把在學農中體味到的東西融會貫通到學習中。萬事開頭難，但只要開好頭，就可能會有一個好的結果。做任何事，碰到任何困難，都不要先輕易否定自己，要相信自己的能力與潛力，給自己最大的信心去解決在學習路上的任何一隻攔路虎。
六天之後的我們，將歷史倒著重演了一遍，歡送著我們親愛的「飛哥」，仍然是擠在崇明的公交車上到了渡口，回頭望望我們留下的足跡，乘渡船又晃到了城區，下船，我又看到了六天之前在渡口的那一幅世博宣傳海報……
感覺6天，太短，太特殊，太不舍……對於那六天的，無論是在田間的辛苦的勞作，還是在操場上被嚴厲的訓斥……等等等等，已經成為了歷史，你還會去崇明么？
三個月後，誰又會記得，某個六天，我們去了某個基地，在那裡，遇到了什麼教官，開飯需要遵循4個動作，任何活動之前都要集合，住在擁擠的宿舍，玩著「天黑請閉眼」的游戲，爭先恐後地拉著犁，合作地耕者地，不管一切的拔草，齊心協力地剝黃豆，不顧教官穿著拖鞋沖向浴室，廣播操比賽拿到了第一…… 可事實就是，我們經歷了，經過了，當我們回頭，我們會微笑著回想起那六天的生活，輕輕的搖頭，笑自己當時的幼稚，然後，驕傲的抬起頭，為心中增添的那一份勇敢、堅強。
㈩ 關於學農作文
今天是我第一次在沒有家人陪伴的情況下，離家去很遠的地方學農。早上，媽媽把興奮內的我送到學容校，但沒有送我上車。她可能是回家了，或者是在遠處看著我，只是我沒有看見她罷了。我希望是第二種情況，因為我看見其他同學的媽媽揮手送女兒，也希望我媽媽這樣。雖然別人的媽媽對孩子的愛不比我的媽媽多，可是我還是帶著低落的心情來到學農基地。
到了學農基地，教官教我們把被子疊成豆腐塊的形狀。站在後面可真不好，雖然個子高些，但還是什麼也看不見，根本不知道怎麼疊「豆腐塊」。到了宿舍，我努力地試著把被子疊成「豆腐塊」，可是「豆腐塊」卻成了「豆腐卷」。不過還好，劉居傲會這樣疊被子。她認真地教，我努力地學，終於也能疊出「豆腐塊」啦！老師表揚我，還為我和「豆腐塊」親密合影。
開營儀式後，我們去了山上的小動物園。說是小動物園，其實是一個殺雞、殺豬的場地，裡面還養著藏獒。我們去的時候，剛殺完一頭豬，地上血淋淋的，我恨不得馬上離開這個像地獄的地方。這時，我看見一群小豬正在呼嚕嚕的吃食，它們還不知道以後會和這頭大豬一樣的結局，真想帶它們去沒有殺戮、自由生活的草原。
唉，真是興奮、失望、難過都糾結在一起的一天。