Ⅰ 讀書使我懂的了感恩600百字作文
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感專恩大地，因為大地讓它高聳；屬我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，「朋友是世上最大的寶貝。」讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
Ⅱ 讀書,讓我受益匪淺 作文 600字 要寫出一件事,還有給我帶來什麼幫助
在生活中，人人都有自己的愛好。有人喜歡美術，有人愛好體育，還有人喜歡玩電腦，而我卻喜歡讀書。
在家裡，原來我也有一個愛好，那就是玩電腦。有一次，我在看書的時候，發現一本書上說，長時間玩電腦不僅會讓學生近視眼，而且還會使學習成績直線下降。果然，現實驗證了那本書上的內容。原本成績不錯的我，考試成績一直下降到一般以下。於是，經過持之以恆的努力，我終於把電腦癮戒了。爸爸有一本《水滸傳》，我拿起來看一頁就被它迷住了，結果後來的幾個月中「電腦」這個詞被我忘卻了，「讀書」這個詞已經佔領了我的大腦。
讀書也曾「害」過我。那次，我正在家裡看書，爸爸、媽媽突然有急事出去了，臨走時吩咐我有一壺水正在燒。燒開後，倒在壺里。可是，我只是一個勁地看書，等到爸爸、媽媽回來，看見壺已經燒壞了，怒火沖沖，拿起掃帚，在我屁股上狠狠地打了一下。從那以後，爸爸以為我不會再那樣了。可沒過多久，我就把上次的教訓忘了。爸爸見我對讀書還是那麼痴迷，就不管我了。
讀書雖然曾帶給我「災難」，但我從讀書中獲得了很多知識，得到了如願以償的回報。
痴迷的讀書讓我得到了回報，讓我受益匪淺。我愛讀書！
讀書，使我受益匪淺
讀一本好書，可以使人在精神上得到升華。而我，也愛讀書，我這個好習慣來源於媽媽的培養，以前媽媽限定我每天晚上寫完作業後必須閱讀半小時的書，起初，我把它當作是一種任務似的在完成，到了後來，我把它看成是一種樂趣，媽媽不限定我讀什麼樣的書，只要健康向上，通俗易懂的都可以讀。
要讀書，更要讀好書。我讀過中外名著、人文歷史、自然科學，傳記與未解之迷等等，如《嘉麗妹妹》、《簡？愛》、《小王子》、《領袖人物傳記》、《童年》……我都是如飢似渴地讀過好幾遍，有的歌頌了人間真愛，有的講述了家庭瑣事，還有中外文明與歷史未解之迷，金頂下的風景，那是緬甸；鄉村都市，那是仰光；紅寶石之鄉，那是抹谷；萬塔之城，那是蒲甘……
讀書要有好方法。只讀不思考沒用，只思考不讀也沒用，要用心去感悟，如果你認為在短時間內多讀書是好的，那麼你就大錯特錯，可以說你已經成為「為讀而生存的傀儡了」！要把讀書當作是一種樂趣。我向同學們介紹一下我的讀書方法：我讀書從不拼速度，別人四天看完的書，我要七天看完，而那三天絕對不是消磨時間，用手指指著一個字一個字的讀，遇到我喜歡的詞和好句子都要多讀兩遍，每篇文章都要了解它的主要內容，表達的思想感情以及歌頌、贊揚的的誰。要給每篇文章提出問題，並自己解答，解答不了可以詢問爸爸和媽媽，遇到不懂的詞語，就要查字典，聯繫上下文章的內容慢慢理解其中的意思，這樣記憶才更加深刻。
讀書，使我受益匪淺。
Ⅲ 《我讀書,我成長》初中作文
我愛書，就像白雲愛藍天一樣；我戀書，就如魚兒戀海水一般；我離不開書，就像天空離不開星光……書是我的知己，她會微笑地傾聽我的心，她會同我一起快樂地歌唱，一起驕傲地流淚……每次讀書的時候我都會感到異常高興。書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜歡讀書的人；書有著無限的知識，它會給你能量；書有著神奇的魔法，你對它好，它會對你更好，它會讓你在讀書中快樂成長。
記得在我上二年級時，我就非常喜歡讀書，平常我喜歡看的書有《三國演義》《水滸傳》《成語故事》《寓言故事》《童話故事》等。特別是那些作文書，整天愛不釋手，一放學，我就迅速的做完作業，然後就一頭「扎」進書海里。我常常會因為讀書而忘記時間，每次都會在媽媽的再三催促下，然後依依不捨地放下書去睡覺。有時放假在家裡，我甚至還會在半夜三更地起來，偷偷地讀書。讀書給了我無窮的樂趣。我常常會被書中動人的故事所感動，被書中經典的美文所陶醉。書中有比古箏更悠揚的聲音，有比山泉更美妙的話語。讀一本好書，就好像和許多有知識的高尚的人在談話；讀一本好書，大腦中的智慧就在增加；讀一本好書，會讓你受益非淺。
曾經有一段時間，我被網路所迷惑，我留戀起網路游戲，把書丟到了一邊，那段時間，我的學習成績是急速下降。後來，經過老師和父母的幫助，我重新拾起了那些沾滿灰塵的書籍，從書中我懂得了許多成長的道理，並且認識到自己的許多錯誤的思想。媽媽告訴我，讀書可以讓我們站在更高的高度看問題，從而少犯錯誤。說來奇怪，自從我從網路游戲中走出來後，書又一次成了我形影不離的好朋友，成績也提高了。書讓我改掉了上網玩游戲的壞毛病，讓我小小的心靈充滿著無限的歡樂。那時的我真有一種「柳暗花明又一村」的感覺啊。書就像是我的密友一樣，你對它好，它會對你更好！你珍惜它，它就會回報你！你疏遠它，你就容易失去前進的方向。
讀書讓我學到了很多知識，感受到了許多的快樂，同時，它也讓我改掉了許多壞習慣。讀書不僅豐富了我的生活，開拓了我的視野，同時又讓我收獲了許多。高爾基曾經說過「書籍是人類進步的階梯」，書可以醫治愚昧，可以使人聰慧，書可以寄託長輩的希翼……可是，在我眼裡，書是智慧的結晶，書是我親密的知己。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，我現在已經是六年級的畢業班學生，學習對我更加重要。讀書，讀有益的書是我最大的愛好。在讀書的過程中我還要堅持不懈，不管是現在，還是將來，我都會和「書」手牽著手一起快樂健康的成長。
Ⅳ 作文 讀書給我的收獲怎麼寫
讀書收獲讀書收獲「書是全人類進步的階梯。」這是高爾基心目中的書；「書是全人類的營養品。」這是莎士比亞心目中的書；「讀過一本好書就像交了一個益友。」這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過等等. 現在，我已經是一位四年級的學生了，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨遊在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如痴如醉。 《童話世界》豐富了我的想像力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領悟到了大作家神筆下的風采…… 雖然我的年齡不大，不懂得什麼是真感情，但我曾為《水滸傳》的一百零八將發出嘆息，為《三國演義》中的結義情深而感動，更為《西遊記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心裡…… 我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發展、建設做出貢獻！
Ⅳ 《讀書伴我成長》800左右 初中作文
書是人類進步的階梯，書是我們成長的營養，書是引領我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷，讀書一直伴隨著我成長。
在我很小的時候，我最喜歡讀漫畫書《哆啦 a 夢》。當時我還不認識字，只能看圖畫。書中的哆啦 a 夢有一個小袋子，它可以從裡面變出許多好玩的東西來，真有趣！每當我看到這些圖畫時，我都會情不自禁地哈哈大笑。那時的我還喜歡看畫冊，大理的風光、桂林的美麗山水、台灣的阿里山……這些都能在畫冊中領略到。
我讀幼兒園時，最喜歡看「迷宮」類的書。迷宮中有許許多多的道路，我在迷宮中穿梭著，可總是到不了終點。但是我並不灰心，又繼續尋找正確的路線。經過不斷的努力，我終於到達了終點。就這樣，我慢慢地養成了一種堅持不懈的好習。
我上小學了，喜歡讀的書也來了一個飛躍，我最喜歡讀的課外書是故事書了。是它們，讓我知道了一個個生動有趣的故事；是它們，讓我懂得了做人的道理；是它們，讓我學到了許多課本上得不到的知識。
轉眼間，我是七年級的學生了。現在，我除了學好老師教的知識外，還喜歡讀四大名著。《西遊記》讓我懂得了要取得成功必須經歷千辛萬苦；《水滸傳》讓我懂得了長大後要為祖國作貢獻；《三國演義》讓我懂得了團結就是力量；《紅樓夢》讓我知道了一個家族的悲歡離合。我不但喜歡讀四大名著，而且還喜歡讀電腦類的書，我現在可以熟練地操作電腦和在互聯網上沖浪、查找各種資料。
我現在最喜歡讀關於天文知識方面的書籍了。宇宙是那麼神秘。我想當一個天文科學家，探索宇宙的奧秘，使宇宙能造福人類。我現在要努力學習好各方面的知識，將來使自己的理想成為現實。
古人也曾經說過：「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」書既是良師，又是益友。有了它，世界就會變得豐富多彩，人們才會充滿知識。讀書將會伴隨著我走向成功的道路。
Ⅵ 作文讀書給我的收獲怎麼寫
讀書給我的收獲——快樂
「書是人類進步的階梯」、「書籍就是力量」、「生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀」這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，有誰把讀書當成快樂的事呢？
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書裡面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。上了小學，就開始學著自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認識，便標著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節、特殊的環境；更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質；沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發現讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。
由於我喜歡上了讀書，因此我的書已經超過上百本了，裡面既有文學名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學習，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力.有道是「腹有詩書氣自華」,因此,養成閱讀習慣將受用終生.閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞.養不成讀書的習慣,一輩子不知所措.
Ⅶ 作文 讀書給我的收獲
高爾基說：「讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。」說得多好呀！讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心；書像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。
都說「多看書，多識字」真是一點都不錯。很小的時候，媽媽就天天和我看《格林童話》、《安徒生童話》……一天我在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢、堅強，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《愛的教育》時，我深深地體會到了書中人物的善良，他們樂於助人，有一顆「同情之心」。在看《中華上下五千年》時，我知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《十萬個為什麼》……每當讀完這些書，雖然我人在家裡，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙；早已奔向童話世界，去領略那兒的神奇；早已跨越時空隧道，奔向從前那個戰爭時代。我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義。我感謝書，感謝書給我的一切。
讀書，可以讓我懂得許多人生哲理。像裴多菲說的「若為自由放，二者皆可拋。」伏爾泰曾說過「勞動是快活的根源。」這句話中，我知道了勞動也是一種快樂。達爾文說過一句話讓我感動，他說：「幸運喜歡照顧勇敢的人。」這句話使我懂得做人就要勇敢。
書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的「養分」---像陽光、像雨露，滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長！
Ⅷ 話題作文：讀書與回報
在一個又冷又黑的夜晚，一位老人的汽車在郊區的道路上拋錨了。她等了半個多小時，好不容易有一輛車經過，開車的男子見此情況二話沒說便下車幫忙。
幾分鍾後，車修好了，老人問他要多少錢，那位男子回答說："我這么做只是為了助人為樂。"但老人堅持要付些錢作為報酬。中年男子謝絕了她的好意，並說："我感謝您的深情厚意，但我想還有更多的人比我更需要錢，您不妨把錢給那些比我更需要的人。"最後，他們各自上路了。
隨後，老人來到一家咖啡館，一位身懷六甲的女招待員即刻為她送上一杯熱咖啡，並問："夫人，歡迎光臨本店，您為什麼這么晚還在趕路呢？"於是老人就講了剛才遇到的事，女招待聽後感慨道："這樣的好人現在真難得，你真幸運碰到這樣的好人。"老人問她怎麼工作到這么晚，女招待說為了迎接孩子的出世而需要第二份工作的薪水。老人聽後執意要女招待員收下200美元小費。女招待員驚呼不能收下這么一大筆小費。老人回答說："你比我更需要它。"
招待員回到家，把這件事告訴了她的丈夫，她丈夫大感詫異，世界上竟有這么巧的事情。原來她丈夫就是那個好心的修車人。
這故事講出這樣一個道理：種瓜得瓜，種豆得豆。我們在"播種"的同時，也種下了自己的將來，你做的一切都會在將來的某一天、某一時間、某一地點，以某一方式在你最需要它的時候回報給你。
在報酬法則之外還有另外一種超額報酬法則，也就是說："只要你在提供服務上多下工夫，你的回收一定會增加。永遠多走一里路，永遠做多於所當做的，當你在不斷的付出，不斷地付出多餘你所當付出的，你就一定會獲得倍增的補償。"
宇宙是圓的，想得到愛，先付出愛，要得到快樂，先獻出快樂，你播種終會收獲，只問耕耘不問收獲的人，沒有什麼事情做不成，也沒有什麼地方到不了。
我一直相信這樣的一句話，同時也把這句話送給各位一起工作的夥伴。這句話是："任何一份私下的努力，都會有雙倍的回收，並在公眾場合被表現出來。"
Ⅸ 讀書伴我成長 作文600字
1.知識的問題是一個科學的問題，來不得半點虛偽和驕傲，決定的倒反面——誠實和謙虛的態度。偉大的毛澤東主席曾這樣說過。是啊！假如你是一列火車，知識就是車軸，它能使你通往世界各地；假如你是一顆種子，知識就是那柔和的太陽，太陽照耀著你，使你茁壯成長；假如 總而言之，沒有知識人們就無法生存這么好。然而知識的來源是一本書籍，只要你多多閱讀書籍，就會充滿知識的力量
小朋友們，你們愛閱讀書籍嗎？你們看過的書有哪些呢？看，我家有一個大書架，書架上上下下全部被書佔領了，有《格林童話》《兒童文學》《作文大全》 真稱得上是一間小小的閱覽室哩。
我是一個小書迷，平時就愛看書，好書看了又想看，就像《格林童話》這本書我都看了好多遍了，裡面的內容深深地吸引了我。就說其中的一篇「狐狸吃不到葡萄說葡萄酸」這篇童話，給我印象特別深刻。這篇故事大概講了一隻狐狸很餓，突然看見葡萄樹上掛著許多葡萄，高興的直流口水。可是葡萄掛的太高了，它怎麼也摘不到葡萄，所以它就說葡萄是酸的。從這個故事中讓我領悟到了：人生不是一帆風順的，如果遇到了挫折，不能立馬就氣累了，應該安慰自己，鼓勵自己，讓自己充滿信心，勇往直前。失敗是成功之母嘛!，
讀書，看書，使我作文步步高升，使我領悟了許多道理，明白了我們應當時刻提醒自己：「為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」還讓我知道：「學而不思則罔，死而不學則殆 」
你們愛看書嗎？你們愛知識嗎？你們知道世界讀書日是幾月幾日嗎？對了，就是每年的4月23日，一個偉大的世界讀書日，大家可記住了。啊！書籍。啊！知識，請讓您和我共同舞蹈，相互擁抱吧！我愛您書籍 2.幾年前，一個小女孩捧著一本注音讀本，縮在牆角一字一句地讀著。幾年後，那個小女孩捧著一本外國名著，在同樣的地方一字一句地默念。她的讀書之路不需要他人見證，時間老人將一切銘記在心。
似是從凄婉的故事中回過神來，她將目光投向那一塵不染的紅木書架，唇邊揚起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛，每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來的。時間風化了她的記憶，愛上閱讀？她已經忘記是何時了。但她想，必定是懵懂的童年，像影子中的植物悄然生長，直至遮天蔽日。點滴感受，酸甜苦辣，她，還銘記於心。
在她的日記本上，記錄著這樣的一段文字：書籍是耐心的教師，為我打開了一個更廣闊的世界。《紅樓夢》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚，《三國》的風起雲涌終歸幾度夕陽紅；《悲慘世界》展現的是悲憫和滄桑，《簡·愛》教給我勇敢和堅強；冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋漓的美酒是大仲馬；莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國憂民；人世百態，悲歡離合，浮生若夢，盡收眼底，此時的閱讀對我來說，是精神的導師。
她明白，走過的路雖漫長，但對於前方未知的路來說，根本就是滄海一粟。只有她自己明白，一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳印走下去的，在她的心頭只刻下了兩個字——無悔。她願意用她的一生來實現她所珍愛的書夢。
我相信，在幾年後，那個小女孩還會捧著一本書，縮在牆角，靜靜徜徉在智慧之河。我相信，時間老人也會一直替她見證，直到她走完那一條漫漫書路…… 3.
冰心奶奶曾說過：「讀書好，好讀書，讀好書。」有名人說過，書是人類進步的階梯。的確，書就是全人類的營養品。尤其是對我們這些在學業上剛剛起步的少年來說，書更是好之又好的良師。
我上幼兒園時，開始看連環畫和那種印有插圖，字很少還注著音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦；穿新裝的皇帝的愚笨；丑小鴨的可憐······一有時間，我就拿起書專心致志地閱讀。
轉眼上了小學，我已經不喜歡看那些小畫冊了，離家不遠的圖書館便是我最好的去處。這里有各式各樣的圖書，我經常是找到一本好書看著看著就忘記了時間。直到圖書館關門時，我才依依不捨的放下手中的圖書。後來，我辦了借書證，每天寫完作業就可以在家裡讀書了。在看書時不管外面聲音有多大，我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌，媽媽喊上好幾遍，我才戀戀不舍地放下手中的書，極不情願地朝飯桌走去。在吃飯時，我的腦子還在回味剛剛書中的情節。以至於有一次夾菜時，筷子竟不知不覺地在半空中停住了。
三、四年級時，我開始看中國古典十大名著。《西遊記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇，《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時，我養成了寫讀書筆記的習慣，積累了一些好詞好句。
現在，我又將目光轉向了古今中外文學大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等，雖然我目前不能將它們理解得很透徹，但就算只是不求甚解的囫圇吞棗，能夠通讀一些，也是對我有裨益的。
糧食哺育了我們的肉體，而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧！ 4.
「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」千百年來書一直被當作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的良葯。
一年級的時候，我對圖畫書情有獨鍾，色彩鮮艷的畫面，神奇的童話故事讓我如痴如醉；二年級時，我開始涉獵於歷史，於簡易名著，《水滸》、《三國》、《西遊》，精彩的故事情節讓我沉迷其中；當到了三年級時，我讀書的種類增加了許多，內容也增多不少，積累了大量的好詞佳句，為我的起步作文奠定了堅實的基礎；在四年級，我讀的書雖不多，但難度加深了不少，科普類、人物傳記類我都感興趣；五年級，我已經開始染指各類中西方歷史和名著，如《中國通史》，《聖經故事大全集》，高爾基的《海燕》，《魯迅與少年閏土》等。因為讀了不少書，我的作文水平在班上遙遙領先，我的習作常常被當作範文供老師點評，供同學們學習。如在四年級，老師要求我們寫一篇關於戰爭的作文，並給了我們一張圖，是一篇看圖作文：一名小孩在上海火車站的600字作文情景，畫面的背景是被日本侵略者用炸彈炸斷的鐵橋，破敗不堪的火車和鐵軌，奔跑著四處逃命的人群，男孩坐在地上哇哇大哭，而天上的飛機如同凶惡的狼群，毫無顧忌地嗥叫著，如入無人之境。寫這篇習作時，我在裡面運用了許多成語，將戰爭實況描寫得活靈活現，將火車站的環境描寫得慘不忍睹，將小男孩的痛苦遭遇描寫得異常凄慘。老師對我的作文大加贊賞，從此我對寫作文更有信心了，我平時讀書所得也有了更多的用武之地。對讀書、寫作也更有興趣了。
我現在明白了，要把作文寫好，要多讀書，並且要學以致用。所以，我每次讀書都會融入其中，在書中獲得樂趣。我的成長離不開讀書，書是我終身的伴侶！ 5.
從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。 漢代學者劉向曾經說：「書猶葯也。善讀者可以醫愚」。但是,但我們不能死讀書，應該從讀一些好書中汲取營養，感受世界，提高思想修養。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應手了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮？魚為什麼不能到陸地上來生活？為什麼雪花是白色的?等等。但當我上小學並愛上了讀書之後，書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了「我要多讀書，才能多長見識」的信念。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了「為中華之崛起而讀書」的宏願。我們的長輩已經為我們創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大後才能用自己的才幹為人類服務，報答我們親愛的祖國。
好書籍是全世界的營養品。唐代偉大的詩人杜甫說過：「讀書破萬卷，下筆如有神。」古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！
6.
曾記得著名的唐代詩人杜甫說過一句千古名言──「讀書破萬卷，下筆如有神。」意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的文章，作出好的詩句。而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣，要是有人問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫地大聲回答：「我最喜歡讀書！」
書，好象小船，載著我在知識的海洋里遨遊；書，猶如階梯，引領我攀登知識的高峰；
書，彷彿夥伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！
小時候，我一點也不理解書的含義，不愛看書，甚至覺得讀書很「悶」，很「無聊」。但有一次，我漫不經心地打開一本「小人書」，只看了兩頁，已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力，那麼的神奇美妙，把我帶到一個又一個神話的世界之中。我的讀書興趣從「小人書」開始，慢慢發展到故事書、作文書、小說、著名文學……在書的大千世界裡，我學會了一些寫作的技巧；明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面；也了解了我們祖國古往今來的巨大變化及燦爛的文化遺產。在學到了文化知識的同時也錘煉了我的思想：當我讀到《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被凍死街頭時，不禁流下了同情的眼淚；當我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時，不由得開心地笑起來；當我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出：「為中華之崛起而奮斗！」的鏗鏘之句時，心裡也就暗暗下了為祖國而努力學習的決心；當我讀到無數陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時，就感受到人與人之間偉大的愛，心裡久久不能平靜……隨著讀書數量的增多，我對書的喜愛之情也日益濃厚，書已成為我學習生活中不可缺少的一部分。
在我家的大書櫃里，上上下下全塞滿了各種各樣的書，凡是對我學習有幫助、對陶冶情操有好處的書，我都認認真真地閱讀，通過閱讀，使我更深刻地體會到：書是我學習的良師益友，是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書，所以書也給了我勇氣，賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。通過努力，我獲得了令很多同齡人羨慕的榮譽：2003年3月份我榮幸地被選拔為《江門日報》的小記者，同年還獲得《江門日報》「優秀小記者」的一等獎。在2003～2005這兩年時間中，我已有20篇文章發表在《江門日報》青蘋果的校園專刊中。其中《零用錢的利與弊）和《未來的女市長》兩篇文章分別獲得「青蘋果·江門購書中心杯」中小學生徵文大賽的三等獎」。而另一篇《一張相片的故事》也被選進《全國中小學生優秀作文大全》中……
俗語說：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。在今後的學習與生活中，我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍，在知識的浩瀚海洋中繼續奮力拚搏、在科學的高峰中努力攀登……。願書伴我成長、與我飛翔！ 7.我喜歡在陽光充沛的冬日，泡一杯奶茶，坐在陽台的沙發上，再捧一本書，聞著奶香，品著書香，還搭配著陽光那種清新溫暖的味道，可美了。在這樣的冬日早晨，書是最好的消遣物，不但可以打發空閑時間，還可以欣賞到美文佳句。 在我讀一年級的時候，並不喜歡看書，更別說和它交朋友了。有一次，爸爸從奶奶家拿來幾本《三國演義》的連環畫給我，我一接過就把它們扔進了書櫥里。過了幾個星期，一個周末我閑著無聊就到處翻翻，無意中發現了那幾本躺在書櫥里的連環畫，就拿出來看看，結果我被裡面的內容吸引了，真精彩啊！有《劉關張桃園結義》、有《赤壁之戰》、還有《天下歸晉》，可好看了！從那時起，我就喜歡上了看書。 現在，我讀六年級了，看的不再是連環畫，我看了《魯迅作品集》、《童年》、《紅樓夢》、《小王子》等名著。啊！真是書海無涯！我在的書的海洋中盡情遨遊，吮吸著書中豐富的營養。如今，我又學會了做讀書筆記，讓我更好地將它們消化。書增長了我的知識，開闊了我的眼界，使我寫作文時可以盡情展示。我在書中知道了長城，知道了埃及金字塔，知道了歐美地區的藝術發展，知道了祖國五千年的悠久文化。我喜歡五顏六色的絲綢，喜歡雄偉蜿蜒的萬里長城，喜歡熱鬧繁華的紐約夜景，喜歡可愛美麗的芭比娃娃……高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」我正在書山中攀登著、前進著。只有多讀書，才可以更好地與人交流。書是我的好朋友，也是我的啟蒙老師，它在無形中為我上了一堂堂妙趣橫生的課，那課的內容讓我至今都念念不忘！我願意與書做永遠的好朋友，讓好書陪伴我度過少年，邁向青年，擁有一個有意義的人生！
8.
幼年時代的我,這天 那天，床頭邊老是缺乏不了漫畫書跟故事書，故事中的三毛，真是太可憐了,麻痹者,覺悟吧。好幾回我都替他傷心、難過。也是三毛讓我理解了，我們當初的生活來之不易對實驗現象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味.和他比擬，咱們是生涯在幸福的天堂，而他卻生活在恐怖的地獄，我們是高尚的王子和公主而他卻是一棵沒人要的小草。所以，我們要好好愛護現在的生活。
這篇文章起源初中作文，我也要發表作文
我剛開端寫作文時,不見不散，我寫的一點兒也不好，語言不通順，詞語不適當，只要聽到「作文」兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的懼怕，可就在畏懼的時候。是你，書，出現在我的眼前，書，你就象一位老師有耐煩的一句句教會了我怎麼能力讓本人的作文豐盛多彩，怎樣才幹夠委婉真切。從此以後我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表彰，有些由由然時，書，你又涌現在了我的面前，告知我：「自豪使人落伍，虛心使人提高,母愛的韻味。」這時，我的臉會一下紅了,我享受著讀書的快活。當前，我再也不自滿了。
我每天都去找書,童年的顏色，讓書翻開它那漂亮的世界，帶我去暢游世界的每一個角落，書就象一艘劃子載著我從出發點慢吞吞的飄向終點，書就象一架飛機，載著我從狹小的處所飛到浩瀚無際的天空，書就象我的影子,如果我是一名作家，不論我走到哪，書就跟到哪,成長路上。
讀書伴我成長600字
跟著年紀的增加,老師不在時，我上學了,寂寞的節令，從一年級到現在，我總是沉侵在《作文大全》《網路全書》《十萬個為什麼》《四大名著之旅》.....中，在這些書中,春天的遙想，我清楚了良多以前不懂的問題，還有《十萬個為什麼》中為我解開了所有的答案如：海水為什麼是藍的？血為什麼是紅的？等等。
書每天都和我錯誤，在我苦惱的時候，書總是第一時光呈現在我面前,美妙的節令，在學習中，只有有不懂的問題,我清楚了唱紅歌的意思，就可以從書中找到謎底。
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我對書愛不釋手。書啊書。我愛你！由於你給了我無限的力氣和知識，你是我這輩子最大的恩人！
書！謝謝你！是你陪我一路遠航！
書籍，是常識的寶庫，是人類成長的階梯,難忘的校運會，是我們無言的老師,大巷冷巷遇鬼記，是人類忠誠的友人，是生活中不可缺少的一部門。
我時時刻刻都離不開書，書可以說是我性命中的一局部,未來的將來，書能夠讓我大開眼界排比名的使用為文章增色不少.不做眼光短淺的井低蛙，書可以讓我天天快快活樂的。做一隻快樂的百靈鳥，書可以讓我一往無前，做一隻英勇的千里馬... 很高興為樓主解答，樓主可以自由摘選，當然要是字數太多可以刪減哦.`(*∩_∩*)′