Ⅰ 漢字聽寫大賽獲獎感言作文
一天下午，我們學校舉行了漢字聽寫大賽。我和好朋友梁智恆
一起代表我們班參加了這次大賽。我們倆各自帶了一瓶水，早早就
來到了賽場。每位選手都拿到了自己的號數，我是39號，智恆是
40號。
不一會兒，人越來越多，現場座無虛席。主持人宣布：「漢字
聽寫大賽現在開始。二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年
級為一組。每組分別選取一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
」台上放著五台筆記本電腦，電腦裡面有兩個米字格。選手們聽主
持人念出詞語並解釋意思後，才可以寫下這個詞語。最後由三位評
委老師判斷正誤。答錯者則淘汰，只有答對者才能進入下一輪的比
賽。最後留下來的就是冠軍。
看著其他選手一個個上台比賽，我在台下非常緊張。不久，主
持人就念到我們的號數了。我一直在鼓勵自己，主持人對我說：「
請聽題，珍惜……」我趕緊拿起專用筆寫下來，然後點擊提交。提
交完後，我的心怦怦亂跳。當評委老師舉起正確的牌子後，我才舒
了口氣。接下來的比賽中，我認真答題，順利闖過了第一關。我心
里非常高興，卻不露聲色地回到了座位上。
第二輪比賽開始了，或許是第一輪太順利了吧。我有點粗心大
意了，當聽到第二題的「竟然」這個詞時，我馬上寫出來然後提交
了。當看到評委老師們舉起錯誤的牌子時，我才知道自己少寫了一
橫。我心裡非常懊惱，垂頭喪氣地回到座位。這時，我想起了媽媽
對我的叮囑：「川川，比賽的時候一定要認真答題，才能成功。」
唉，我真後悔沒聽媽媽的話。可惜世上無後悔葯賣呀！
雖然在這次比賽中我沒有獲得好名次，但也有不少的收獲。首
先是認識了更多的詞語，當然最重要的就是明白了做事要認真的道
理。從此以後，我一定會多閱讀、多認字，爭取在下一次的聽寫大
賽中取得好成績
Ⅱ 關於藝術節的作文，圍繞漢字來寫
藝術人生，人生藝術！藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術而更加完美、更充實。
——題記
在xxxx年年底，我們學校舉行了一年一度的大型節日——藝術節文藝匯演。
細細品味校園藝術節的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術節的追求。
藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩。在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節目讓同學們蠢蠢欲動，令人興奮不已。學生會的表演更是別有風味，同學們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風味，藝術節就是一個學生和教師們自我展現，盡情發揮的舞台。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的藝術的魅力。雖然現在是冬天,可是我看見了我們永遠不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量，
整台節目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動，有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟！
校藝術節終於落下了帷幕。在很長一段時間里，同學們都處在興奮的狀態中 期間，學習一樣都不能拉下，但是對於藝術節，同學們還是有極大的熱情，學習，活動，哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學，誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務，大家目標明確：圓滿完成藝術節。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目，還得對整台節目負責，還要完成自己的課程，肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放鬆，奔著同一個目標前進。正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來，抒發了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學們激情奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，展示了我們學園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，
我認為藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞台，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎
舉辦文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。辦好校園文化藝術節，有利於發掘我們的潛力，發揮個性特長；有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利於推動素質教育的實施，
這次藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞梁。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！
讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音！
願藝術之花香滿校園！
Ⅲ 我們班的漢字聽寫大賽500字作文
在星期二的時候，我們學校開展了第一屆漢字聽寫大會，很榮幸，我被選為了專參賽選屬手。
到了五樓時，我們都躍躍欲試，不過，我心裡還是很緊張。
比賽開始了，我發現每一個班的一號選手們的題還是很容易的，這使我鬆了一口氣。輪到我時，我滿懷信心地走了上去。主持比賽的老師說了「掩映」這個詞，開始，我把「掩」寫成了「演」。我正准備提交時，那位老師又說了這個詞的意思，老師的提醒使我感覺不妙，在緊張之餘苦思冥想，不過改來改去還是瞎蒙了。最後，只剩18秒了，我沒有辦法，只好交了。結果可想而知——我錯了。接下來，我們班後面參賽的人竟接二連三的走下了台，像是被我傳染了似的。最終，只剩下任柯柯一個人了。不過，她的意志真堅強，一直硬拼到底，代表班級贏了一個一等獎。
我們以為比賽已經完了，沒想到竟然還有個「復活賽」。是任柯柯給了重活機會，我們倖存的選手又一次上了台，再次比賽。這次我可沒被「刷」下來，而且拼到最後還得了個人一等獎。我好激動啊，也發現我們班的人全部跳起來了，那時，一顆懸著的心終於放了下來，我在大家的掌聲和歡呼聲中，自豪地走下了參賽場。
Ⅳ 求一個漢字聽寫大賽作文
將自己心裡想說的話寫下來，就是一篇文章了。
這就是寫作的竅訣!
Ⅳ 求一個關於寫參加漢字聽寫比賽這件事情的作文題目，要新穎一點
覺得自己實力很強一定要去，沒把握就不要去了
追問：
我成績不錯，但是專這陣子學習有些不屬行，我怕考試成績下降。 ？
追問：
該怎麼跟老師說
回答：
這么說是因為1.漢字聽寫大會會對你前途有一些很好的影響2.如果沒把握不但耽誤考試，而且浪費時間和金錢，影響你在學校的學習進度，
補充：
就說不想耽誤學習
補充：
你要是猶豫，可以翻看往期的漢字聽寫大會的內容對你有沒有難度
補充：
其實最好去，很多人還沒有這個機會呢，一次期中考試算不了什麼
追問：
可我不想背，背了也記不住
Ⅵ 作文:漢字聽寫大賽後給媽媽的一封信6oo字
親愛的媽媽：
您好！
這么多年的操勞，辛苦了您，曾經的我太不懂事，每每遇到一點小事就會發脾氣，在生活中不如意的事情，總會回到家裡像獅子一樣的咆哮，您此時的安慰總讓我覺得不順心，就如同是您欺負我一樣的生氣，媽媽，對不起，或許這只是青春期的叛逆。
當年的青絲泛起了白霜，雪白的皮膚有一點暗黃，眼角的皺紋日益加深，媽媽，歲月剝奪了屬於你的青春，時光流逝的腳步正在加快，媽媽，但我依然不會忘記
你，如果小愛是一顆星，那麼媽媽的大愛就是銀河，沒有空隙的唯美星際。在記憶的長河中，總有許許多多的事情，每一件都是媽媽用小小愛編織出來的專屬花環。
永不改變規律的事情是每天的早飯、午飯和晚飯，愛雖小，但意義卻大，每一滴米飯都有著媽媽的汗水，讓我心中不由得想要報答。「媽媽，今天我來幫你洗腳
吧。」「不用了，媽媽的腳可是很臭的，還有磚塊的味道。」「媽媽的腳一點也不臭，在我看來永遠是最美的。」「你快去做作業吧，早點睡覺。」「媽媽，不
行。」在我軟磨硬纏下，媽媽終於同意了，媽媽的腳很粗糙，此時的媽媽在溫水的浸泡下，終於抵禦不住疲倦，眼睛微微閉了下，然後媽媽突然問我怎麼了，我說沒
事，可能水涼了，其實是媽媽感到了一滴似水而非水的液體落到了您的腳上，因為那是淚。歲月牽扯的不只是思緒，更多地是媽媽那辛勞的身影，您掙錢不容易，每
天中午您都要洗一次衣服，我很好奇問您為什麼，您只是說愛干凈，我覺得不像，在那天，我搶先一步跑到衣服那，一摸濕濕的，這時我什麼都懂了，原來整件衣服
都是媽媽的汗水，淚在不經意間又一次滑落，或許那次，我長大了一點。
媽媽，當您難過的時候，不妨告訴我，我永遠是您的開心果，媽媽，當您煩惱的時候，或許可以告訴我，我永遠是您的乖女兒，媽媽當您憂愁的時候，要告訴我哦，沒有什麼理由，因為您是我的媽媽，擁有偉大母愛的媽媽。媽媽，我永遠愛您！
Ⅶ 難忘的漢字聽寫大賽作文
難忘的漢字聽寫大賽
一個星期前，我接到老師的電話，說要參加漢字聽寫大賽，機會難得，還能鍛煉自己，我馬上一口答應了。回到家，我一有空就拿出以前的語文書，仔仔細細地看學過的生字詞，一刻也不敢懈怠。
終於到比賽的那天了，我懷著緊張而激動的心情和媽媽一起到了江南的新華書店，排隊領了號碼貼在胸前，走進比賽場地，然在工作人員的帶領下，根據號碼牌找到了自己的座位。等所有人都到齊後，主持人開始宣布了比賽的規則：三、四年級為A組，五、六年級為B組，每次三個人上場，寫出答案，最終裁判判定對錯，以淘汰賽的方法，選出A、B組的第一二三名。
主持人說完後，萬眾矚目的漢字聽寫大賽終於拉開了序幕。首先是A組每三個人一組依次上場聽寫詞語。有錯誤的淘汰，全對的進入下一輪的復賽。A組比完了，總算是輪到我們B組了。很快就輪到我上場比賽，因為緊張，我的手心裡都是汗。走上場，我聚精會神地聽老師報的詞語和詞義解釋，生怕聽漏一個字。還好，詞語還算簡單，聽完後，我認認真真、一筆一畫地寫出來，終於幸運地通過了第一輪，進入第二輪的復賽。
比賽並不像想像中的一帆風順。在第二輪復賽的時候，我粗心大意，一個不小心，竟把「池塘」聽成了「食堂」，我就這樣被淘汰了。第二輪復賽通過的同學就進入第三輪的決賽。比賽十二點不到就結束了，A、B組都分出了第一、二、三名，各有不同的獎品。我校的鍾倩屏同學榮獲三等獎，我們這些淘汰的學員也有一個可愛又精緻的小杯子作為留念。
這次難忘的漢字聽寫比賽讓我深深體會到了中華文化的博大精深，我們作為中華民族的一份子，一定要加倍努力學習中華文化，將中華文化發揚光大。
這次比賽也讓我明白了一個道理：沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗。雖然這次我輸了比賽，但只要我不灰心、不放棄，以後還有機會，總會成功的。
Ⅷ 魅力漢字作文大賽題目是什麼
[漢字的魅力作文]
看了餘光中的《聽聽那雨聲》，深有感觸，漢字的魅力作文。中國方塊字的魅力無窮確是令人感動，餘光中先生以深邃的目光，通過對漢字的立意分析，從一個新穎的角度拓開中文的迷人之處，只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當然常在。那一個個看似固執呆板的方塊字竟然能組合成如此美麗的意境，在令人感嘆倉頡的智慧的同時也感嘆漢字的偉大。春雨，杏花，江南，六個字描畫出一幅圖畫，哀怨也好，凄婉也好，溫馨也好，浪漫也好，給人無盡的遐想，讓人們看到了江南旖旎的春景，讓海外遊子生出思鄉之情；同樣，馬致遠的老樹、枯藤、昏鴉，小橋、流水、人家獨造了一幅讓人們感嘆不盡的離人秋思圖；徐志摩用輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的回首，作別西天的雲彩，勾起多少少男少女的純真的愛；顧城的黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明吟唱出甘於寂寞勇於探索的人們的風骨；李清照的尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚十四個字讓人感覺到了窒息的愁緒離懷……中文以中華民族特有的造境方式，使中國人千年抒懷不已。喜怒哀樂，藉助方塊字，宣洩自己的感情、抒發自己的抱負，發而為言，著之為文，綿延不絕流淌成為中國的文化長河，陶成精品，冶成箴言，鑄就了巍巍的中華魂魄。自太初有字，於是民族的心靈、祖先的回憶和希望便有了寄託，因為一個方塊字是一個地。漢字又是幫助海外遊子跨越大海阻隔的心靈的筏子。在異國他鄉謀生，漢字便是一種寄託，哪怕是一塊牌匾、一紙小條，上面的方塊字會象磁鐵般的吸引著你，讓你感受到來自祖國的親切。因為那中國人的情思已經濃縮為那最簡單的橫豎撇捺。每一筆，都是飽蘸著華夏碧血寫就的。在海外，無論你功成名就還是漂泊淪喪，只要有方塊字的伴隨，你就會有幾多慰籍幾多寄託，因為無論是象形還是指事，無論是會意還是形聲，每一個字都有深遠的來歷，每一個中國人就是那一撇一捺，已經成為方塊字的魂魄。漢字不老，自倉頡造字開始，漢字就以其浩瀚廣博抒寫著華夏歷史，以其靈秀展示著炎黃之精神，開辟和註解著歷史，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》《史記》，才有了四大名著，才有了新文化運動，才有了屈子、司馬遷，才有了曹雪琴、魯迅。通過漢字，讓我們的子子孫孫知道了中華大地的千年風雲，明白了東方巨龍的深刻內涵。在秦始皇的烽煙滾滾中，漢字沒有被毀掉，在侵略者的生靈塗炭中，漢字沒有被毀掉，在西方列強的奴化政策下，漢字沒有被毀掉，始終以方塊字的骨骼在支撐著中國幾千年的文明史，現在和未來，永遠。漢字常在，國魂不朽，中文，永遠靈秀和清純。 ，是有著鮮活生命的你我他。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意，有著深厚的文化意蘊，有著獨特的文化魅力，有著深厚的愛國情結，尤其是漂泊在外的海外遊子，這種情結更加濃厚。《漢字的魅力》一文中字里行間都蘊含著這種情感。漢字之美，美在形體。你看吧，每個字都有不同的神韻：明是由兩個象形字日和月組成的會意字。是太陽公公和月亮公公在一起，作者用兒童的語言寫出了兒童的心理。雷雪霜三個字都是形聲字，同樣富有形象性，在辭義上都與雨有關。這四個字富有典型性和趣味性。你想吧，太陽這個詞，使你感覺到了熱和力，而月亮卻又閃著清麗的光輝；輕字給人飄浮感，重字一望而沉墜；笑字令人歡快，哭字一看就像流淚；冷霜好像散發出一種寒氣，而幽深兩字一出現，你便似乎進入森林或寧靜的院落；當你寫下人這個字，不禁肅然起敬，並為天和地兩字的創造贊嘆不已，中學生作文《漢字的魅力作文》。這些有影無形的圖畫，這些橫豎鉤點的奇妙組合，同人的氣質多麼相近。他們在瞬間走進想像，然後又從想像流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多麼可愛的小精靈啊！漢字之美，美在風骨。在世界文字之林中，中國的漢字用一個個方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個統一的大國的存在，而且是強有力的，自成系統的。它的創造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統和感知世界的方式。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言講著多少互相聽不懂的方言，但這漢字的魅力卻成了交響樂隊的總指揮。作者在這里把漢字的豐富多彩比作奇妙絢麗的大花園，不僅通俗易懂，而且生動形象，富有文學色彩和感情色彩。這個大花園對孩子有著巨大的吸引力，他從此必定會一步步歡笑著、跳躍著奔向前去了。必定，強調不容置疑；歡笑著、跳躍著，寫出孩子的歡笑心情和歡快動作。有良好的開端（第一步）必定有良好的結果。吸引力就是漢字的勉力。漢字之美，美在精髓。面對科學的飛躍，人們在慨嘆中國技術的落後，想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔，因而發出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的，這種呼喚曾經攪得熱血沸騰，但卻有點唐吉訶德攻打風車的憨度。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價值。是電腦接受了漢字，而不是電腦改變了漢字。在科學攀向高峰所出現的復雜思維狀態中，倒是那種拼音文字需要不斷再創造，以至到了不堪忍受的繁瑣程度；惟中國的漢字卻反而煥發出青春，輕而易舉地用原有詞彙構成了新的概念和術語。真的，中國的方塊字能消化各種外來的新創造，因為它擁有一個單字的海洋，讓人們熟悉這種文字後，可尋求的新的組合和創造的天地是那樣的寬廣而簡便。漢字之美，美在真情。唉，像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無限鍾情我賴以思維和交往的中國漢字，並震驚於它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。 漢字是中華民族優秀文化的重要組成部劑。漢語還是當前世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億，佔世界人口的26%，幾乎相等於合用英語的15億人口（以英語為母語的書面語的只有3億人）。據聯合國教科文組織提供的數據，它也是網際網路上的第二大語言文字。隨著我國加入WTO以及申奧成功和國民經濟持續高速發展，世界各地學習漢語的興趣日益升溫。目前全世界已有60多個國家的學校開設了華文課程，美國有200多所大學設有中文（chinese）課程，許多人已看到華文中還蘊藏著無限商機。 自然，漢字也不是十全十美的，它也存在字形龐雜繁復，比較難認、難寫等弱點，需要慎重地加以系統改革和創新。而且，拼音文字也有其優越性之處。如英文善於細致地描述事物，有利於開展邏輯思維，是當前國際科技、信息、金融交流的主要文字。法文結構嚴謹，語法細膩，可免於歧義，是法律，合同等有約束性文件的極佳文字。隨著世界各種文化的交流融合，不同語言文字都可相互參考，取長補短，相得益彰。漢字在總結歷史經驗和借鑒吸收了其它文字的可取之處後將進一步發揚光大。國運盛，漢字興，漢字有著廣闊美好的發展前景，漢字的優越性對中華民族的團結和振興，將發揮其獨特的作
Ⅸ 中國漢字聽寫大賽350字以上的作文
周五來晚上，我在一個個的電視頻道來源來回回的跳轉，一想起今晚有漢字聽寫大賽，就急忙去尋找，還好，被我給趕上了……
恩，比賽開始。隨著一個個生僻而又難理解的漢字從主持人的嘴裡流利的念出，不禁讓我覺得頭昏腦漲，像是苜蓿等詞，實在是讓人摸不著頭腦。
好吧，終於有一個我熟悉的詞語了——淄博！但結果，那位比賽的選手卻還是寫錯了，這可讓我們淄博人情何以堪啊！
下個詞語——綏靖！哦，這可是不久前學過的詞語，幸好，她倒是沒有寫錯。
啊哦，什麼是縱橫捭闔？我還以為是「縱橫百合」，與鏗鏘玫瑰是一家人！不過，這詞確實很生僻，場下只有一人寫對。
好了，看古裝劇的優勢終於來了——藿香，哈哈。原來看電視劇也未嘗不可啊！
趔趄？形容人走路不穩的樣子……沒想到這種字也會有人寫對。
終於到了最精彩的部分，一對六，隨著場上一個個的人下場，終於，那個「一」獲得了勝利。
通過看這個節目，讓我們知道了自己對我們的母語的認識是多麼「充分」！
Ⅹ 漢字聽寫大會的800字作文
當社會隨著科技的發展越來越科學的時候，我發現人們的生活逐漸被各種科技產品所代替：出門不用走路，有摩托車、汽車等；做飯不用燒柴，有煤氣、天然氣等；漢字不認識可以上網查……科技在給我們帶來便利的同時，我們原本熟稔的本土文化卻在慢慢淡出視線，直至消失殆盡。
漢字是我們中國人最為重要的發明，它方便了我們的生活，使我們的文化得以源遠流長，由此而誕生的書法也千變萬化，甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書伴隨古老的中國走至今天，直至演變成中國符號。但是，科技的發展，特別是電腦的普及，漢字書寫慢慢在我們的生活中退化。中國引以為豪的書法慢慢丟失。
電腦是漢字的最大殺手。以前，我們不懂的字詞，我們可以查字典，然後用手書寫，以增強記憶；跟遠方的親朋好友交流，要用書信的方式；寫書寫論文等都是用筆書寫。可是，電腦的普及，這一切全都變了，所有的用筆書寫的東西全都可以在鍵盤上代替。漢字，你還會多少？
最近，央視開播了一檔以聽寫漢字為主的節目——中國漢字聽寫大會。在這檔節目里，主持人報的這么多字詞，全中國有多少人可以寫下來？我看沒幾個！許多人在收看這個節目的時候，也跟著參賽選手一起寫，但是卻屢屢被攔住！作為一個中國人，連自己的文字都不能正確書寫，我們還有什麼資格說自己是龍的傳人？有什麼顏面屹立於世界之林？
我們整天上網，做什麼事都依賴網路！我們曾經引以為豪的民族瑰寶，全都被束之高閣！而外國人卻在狂熱地學習著它們，有很多人比我們寫得好得多！我們難道不為之汗顏？
漢字是中華民族智慧的結晶，是傳統文化的傳承！作一個中國人，漢字書寫不該丟失！不要等到中國文化在異國風起雲涌的時候，我們卻丟失了自己！