Ⅰ 生活處處是陽光 作文600字
陽光灑播大地，為禾苗帶來希望的真諦；陽光照射海洋，為魚蝦帶來生命的氣息；陽光越過高山，為冰雪帶來自由的航端；陽光流入心房，為生活帶來無限的芬芳。
我不敢說我們的生活處處存在著黑暗，但我想說我們的生活時刻充滿著陽光。生活猶如含苞欲放的花朵，沐浴著縷縷陽光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草，享受著絲絲陽光的哺育。
生活中我們難免會遇到坎坷，每當那時，朋友無比真誠的關心，總會悄然鑽入我們心田。陽光般的關心感染著我們單一的生活。學習中，我么會獲得點點滴滴的成績，每當我們為之沾沾自喜時，父母的提醒總會喚醒迷茫的自我。陽光般的呵護提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說：我們的生活充滿陽光，在陽光中我們創建著陽光。仔細想想果然如此。同一個太陽下，我們構建著同一個地球。同一個地球上，我們構建著和諧的社會。同一個社會中，我們構建著陽光的生活。
生活中沒有太多的陰影，因為我們的眼睛時刻尋覓著陽光。有時間去探尋盲區，倒不如去感受盲區外的陽光。當我們倍感傷痛時，想想曾經的快樂時光，也許憂郁就會含笑離去。當我們孤獨悲傷時，聽聽知己的鼓勵，也許悲傷就會戛然而止。
固然會有陰天的到來，但請別忘了，陽光永遠都不會躲藏，烏雲里始終住著太陽。你可以化作狂風去驅逐烏雲，你可以化作蒼鷹去刺破雲層，感受烏雲里別味的陽光。
生活需要陽光的滋潤。充滿陽光的生活才是真正意義的生活。陽光點綴著生活的完美，彌補著生活的不足，把真正的生活展現在世人面前。
生活充滿了陽光，接受一縷陽光你就能容納整個太陽。
Ⅱ 有陽光的地方就有愛作文600字
經常在電視上看到一個廣告。說了一位生活並不富裕的農民，為了貧困鄉村的孩子今後不會永遠被困在大山中，自己蓋學校，自己當老師，成為了103個孩子的爸爸。
這個廣告一經播出，就引起了社會各界的廣泛關注，紛紛有好心人為這103個孩子捐出了希望的火種，給他們買來了各種與城市的孩子一樣的學慣用品，帶來了同樣的溫暖。
這個廣告里最後有一句話：有陽光的地方就有希望。
無論哪裡都有陽光的照射，也就是同樣哪裡都有希望的曙光。是的，哪裡能沒有希望呢？希望是做每一件事成功的信心，沒有這個信心，沒有什麼事可以做成功。
在近幾年的社會中，愛心充滿了人間，無論是國內還是國外，只要哪裡有困難，哪裡就有援助之手在等待。這些援助之手不光帶來的是救濟的錢與物，而且還帶來了生命生存的希望。這種希望像陽光一樣潑灑到人們的心靈上。
為什麼把救助失學兒童的小學叫做希望小學，應該誰都明白，就是因為這所學校給上不起學的學生帶來了走出貧困的希望
在我們平常生活中同樣也可以感受到希望的存在，我們希望世界變得和平，希望取得更好的成績。
那希望這種感覺究竟是怎樣的呢？
她是一種信念，一種決心，一種信心，一種勇氣，一種持之以恆的精神，連自己也沒有希望的事情根本不可能做到。
有了希望，就像是冬末鑽出來的一個萌芽，象徵著以後將會變得溫暖；有了希望，就像是黎明的第一束陽光，象徵著以後將會成為光明，今後會充滿陽光。
人間的希望並不是天生的，是靠人們努力創造出來的，不論多麼困難的事情，只要自己去努力，就一定會有希望的曙光，最終就會在最多的希望中變為成功。
Ⅲ 校園里的陽光作文600字
校園的陽光
初中生活帶給我們陽光
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裡，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰。
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個台階。求真是培養 人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞台上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光.
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裡，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰。
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個台階。求真是培養 人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞台上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光.當第一縷陽光射進你的窗口的時候，你是否感到心中非常的溫暖？當最後一縷陽光落下的時候，你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你？當你沐浴在陽光的中的時候，你是否感到心中無比舒暢？當陽光一直伴著你的時候，你是否認為自己是天下最幸福的小孩？我，被安排在一座充滿陽光的校園。 小 想當初，我牽著爸爸的手，踏進了這座充滿陽光的校園。漸漸的，我愛上了這里，愛這里的教室，愛這里的操場，愛這里的花草，愛這里的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學校，當我和小夥伴一起玩耍的時候，陽光一直沐浴著我；當放學回家的時候，陽光目送著我，直到自己漸漸消失。可以說，我是先愛上了這里的陽光，才愛上了這座學校。 校園在陽光的襯托下是那麼美麗、和諧！這里的樹木是那麼茂盛、挺拔；這里的花草是那麼的嬌麗動人。每個同學在校園里都彬彬有禮，老師的眼神不是那麼嚴厲，而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪，是他們改變了校園，還是校園改變了他們？ 開始，我是這座校園的來賓，現在，我是這里的小主人了！原來陌生的一切現在是那麼熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了！每一次我坐在這里，心中都充滿了喜悅，充滿了陽光。植物長廊不算長，但充滿了陽光，身後是爬滿細網的小花藤，頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住，但陽光透過那些細小的葉縫鑽了進來，星星點點，好象有人撒了把晶亮亮的黃鑽石，給人以美的享受。春天，小嫩芽才剛剛爬滿細網，陽光透過那些小嫩芽，都變成了綠色；夏天，小芽已經長成了茂盛的藤，大而厚實的葉子像一塊塊幕布，花藤上也出現了紫色的小花，給這塊幕布增添了不少生機，而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄；秋天，頭上垂著大大小小的絲瓜，陽光給絲瓜塗上了一抹美麗的色彩；冬天，這里已經白雪皚皚，陽光調皮地在這些白雪上跳來跳去，讓白雪都活潑起來。我愛這里，更愛這座校園！
如今，我將要離開這座充滿陽光的校園了。在校園里，我只有一種感覺——陽光！這里的教室課堂是陽光的，這里的花草樹木是陽光的，每個人都是陽光的。我愛這里，愛這里的陽光，愛這里的一切！雖然我將離開這里，但這里的陽光給了我永不磨滅的印象！
Ⅳ 科學就在我身邊 初中作文600字
一位大學老師曾向學生提出這樣一個問題：「假如哪一天我們離開『科學』及其帶來的一切，生活將會怎麼樣？」學生們面面相覷。最後，大家說出的答案是：不可思議。
是的，科學對於人們的生活實在是太重要了。不僅與我們朝夕相伴相隨的電視機、電腦、汽車、手機等與科學密切相關，就是我們吃的米、喝的水、穿的衣、用的電，還有看病治病用的設備、葯品，凡此種種，何物與科學無干？我們要生活，須臾不能離開科學。
人們生存離不開科學，發展也離不開科學。離開「科學」二字，就不能又好又快地向前發展。
我們對發展規律的認識，有一個深化的過程。改革開放以來，我們努力推進經濟的快速發展，使城鄉面貌發生顯著變化，人民生活水平不斷提高。但在快速發展的道路上，人口、資源、環境的制約，城鄉、區域、經濟和社會發展的不平衡，以及社會資源與財富分配的矛盾等種種難題擺到了我們面前。於是在關鍵階段，黨中央繼承和發展黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想，提出了科學發展觀，進一步回答了「為誰發展」、「靠誰發展」和「怎樣發展」的問題。從「發展」到「科學發展」，從「又快又好發展」到「又好又快發展」，是對發展規律認識的質的飛躍，不僅決定我們的明天，而且將對世界的未來產生影響。
科學發展觀為我們帶來了令人振奮的變化。我們看到，隨著科學發展觀的貫徹落實，我省經濟社會發展不斷邁出新步伐，人民生活水平不斷提高，可持續發展的能力不斷增強。污染減少了，一些湖泊的水變清了，天更藍了，雲嶺大地更加滿目蒼翠，環境更加優美。科學發展帶來的好處，三迤大地各族人民看得見，摸得著。科學發展觀的深入落實，使「科學」二字顯現出新的偉力，閃耀出更燦爛的光芒。
胡錦濤同志在十七大報告中指出：科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。這一番話，表達出了神州大地各族人民的共同心願。科學之光燦爛，科學發展力量無窮。只要我們堅定不移走科學發展之路，讓科學之光照亮心田，未來就一定會更加幸福美好。
Ⅳ 《陽光就在身邊》的作文，600字左右，內容必須是自己被他人幫助的事，切合實際，望大神幫助。感謝！
「哎，你的鞋帶散了。」課間操後，我在樓 梯上聽到一個不熟悉的女聲，並沒在意， 仍徑自拾級而上。 「喂，你的鞋帶散了！」咦，她跟誰說話呢 ！於是，我轉過身去，一臉疑惑地看著那 個女孩。「你的鞋帶散了。」那個女孩又對 我重復了一遍。她的笑容是那麼的陽光， 我都有些不好意思了。 低頭一看，果真，我左腳的鞋帶一直拖到 兩邊的台階上，我連忙蹲下身，利落地系 好鞋帶。心想：多虧了這個女孩的提醒， 要是我身邊的同學踩到這鞋帶上……後果 不堪設想，我不禁後怕起來。正想道聲謝 ，可一抬頭，人家早就沒影兒了。我連她 長什麼樣兒都沒好好看清楚，不免有點遺 憾，有點自責，但更多的卻是感激，卻是 慶幸。 樓道間的這一幕還在腦際盤旋，回到教室 看到的情景又讓我增添了感慨。 起初似乎一切如常：還是那個黑黑的男生 將牛奶桶拎回來，並有序地把一袋袋牛奶 分發到每個人手上，大家一邊吸著牛奶， 一邊閑聊著。可就在他發到我面前的一桌 時，我突然發現那紅紅的牛奶桶底部被一 層白白的東西覆蓋著，原來，最後一袋牛 奶被壓破了，明顯癟了下去，只剩下不到 半袋了。我想，這最後一個同學真倒霉， 如果他不樂意，我就把自己這袋換給他。 誰知，分發牛奶的同學毫不猶豫地把自己 那份完好無損的牛奶遞給了最後那名同學 ，並迅速拿起那袋破了的吮吸起來，好像 生怕別人搶去似的。那位同學本來在做作 業，並沒怎麼注意，隨手接過牛奶正准備 往嘴裡送，可抬頭一看發奶的同學，剛剛 開始吸的那袋奶竟然已經所剩無幾，再伸 頭看看那桶底似乎還在微微流動著的奶液 ，便什麼都明白了，怎麼也不肯接受這袋 完好無損的牛奶。分奶的同學笑著說：「 我已經喝了，你就別堅持了，沒什麼大不 了的。」他的笑容是那麼的燦爛。 距離上課還有一點時間，我信步走到陽台 上，頓時覺得今天的陽光特別燦爛，特別 溫暖。是啊，樓道間那女孩對我的一再提 醒，教室里兩個男孩的一再推讓，那誠懇 的話語，那燦爛的笑容，不就是環繞在我 們身邊的一縷縷陽光嗎！它比大自然的陽 光更加燦爛，更加溫暖。其實，我們每個 人都能成為陽光的使者，彼此照耀，互相 溫暖，如此，我們的身邊必將陽光永駐， 春天常在！
Ⅵ 陽光一直在600字作文
陽光一直都在
小學的一個暑假，經過我對老爸的的軟磨硬泡，他終於答應我
讓我和我的同學老羅一起去廣州過上三天。
周五早上，我背著一大包行李和老羅在巴士站碰面。情緒無比
激動的我一路上一直在計劃著我三天的行程，各種各樣的有趣事物
不停地在我的腦中浮現出來，這次旅行我可是期待已久的了，越想
越高興，恨不得現在長上一對翅膀馬上飛到廣州去。
就這樣，我們按照原先的計劃順利的搭上了一輛去廣州的麵包
車。從窗口看到外面，金燦燦的陽光撒了一地，這更是加強了我對
這次旅程的信心，一時間腦子一片空白，不知道該如何在這狹窄的
麵包車上表達我心中的激動。
再看看我身邊的老羅，她顯得淡定多了。她就像是一個大人一
樣，像一個廣州的居民一樣，好像廣州這個城市她以經是在熟悉不
過了一樣。不過這也不足為怪，在我的印象中，她神通廣大無所不
知，比當時的大部分同學都要成熟的多。
「咦，車怎麼停下來了？」老羅的一句話叫叫醒了剛剛一直沉
浸在無比的喜悅中的我。然而緊接著司機的一句話更如晴天霹靂一
樣讓我不知所措。那個胖胖的司機用一口標準的四川話向我們喊道
：「這車壞啦！不走啦！對不起呀！我對一半錢給你們吧，都下車
吧？」
我和老羅迷茫的走在馬路上，也不知道這是什麼鬼地方，空無
一人，就像是無人區一樣。我開始驚慌，擔心著我們會不會是走到
了一個永遠也走不出去的地方，而老羅卻說：「放心啦！別胡思亂
想啦你！我們接著往前走吧，說不定走著走著就碰到人了，再問一
下路也不遲。」
真的！當時的老羅真的一點也不慌張，我知道現在還會懷疑老
羅是不是一個從在小學里的間諜。
我們走了好久就好久，不知道走了有多遠。我開始著急，不知
所措的我想到了爸媽，於是就像是抓住了救命稻草一樣拿起手機想
向爸媽求助，想讓他們借我回家。
可是就在這的時候，我做夢也想不到的是發生了：老羅竟然一
把奪走我的手機，把它關機了！緊接著她說：「既然我們自己獨立
出來了，遇到了問題就一定要靠自己的力量去解決！不要一心只想
著依賴爸爸媽媽，如果你一直這樣，你到底什麼時候才會獨立？」
時間過去了很多，天空上的太陽被烏雲遮了起來，天空陰沉沉
的，彷彿馬上就會迎來世界末日一樣。但我的心裡卻又再次地充滿
了希望。因為老羅。我最感謝的那個教會我獨立的人。
那一天，其實陽光與希望一直都陪在我身邊，我跟著那耀眼而
神聖的「陽光」學會了獨立，在那條空無一人的「陽光路上」拾起
了我一直所缺少的獨立。
Ⅶ 成長路上的陽光 作文600字初中
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。
早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心裡想著：新的一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上「嘰嘰喳喳」地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……
去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上，在心裡默默地訴苦。
這時，母親走了過來，手裡還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道：「好些了沒？喝點水吧。」我接過水。母親又叮囑道：「小心燙。」我看著她點點頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時一股暖流湧上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎？這不是我們渴求的陽光嗎？
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
Ⅷ 陽光就在身邊600字作文九年級水平求大神來
陽光就在身邊
陽春三月，大地復甦，我們在輕風流水的合奏曲中，我們又勃發了生機！
原來，陽光一直在我身邊！
是那美麗的花！
我一直不喜歡花，在我心中它們除了穿著絢麗的衣衫和打著沉艷粉末的妝容罷了？
但我也一直喜歡花，野花！看見它們雖柔弱，但卻不屈服於天災人禍所造成的生之坎坷，一縷縷的陽光給了它們永遠向上的動力，給了它們燦爛的一面！因有了陽光，因而有了這些美麗的花兒！
一束陽光，綻放於大地，就在我們身邊！
是那夢的藍天！
久聞城市的尾氣味，久聽城市的喧鬧聲，久握不聽話亂塗的筆······
靜靜地，躺在學校的大草地上，正想通過僅有的風，天空，草地來尋找我夢中的世界——熏風吹拂在大地上，一首澌澌然得歌從雲端唱到山麓，吮吸溶溶的春泥無比清新愜意的氣息······這時的陽光已來臨，我被迫醒來，夢幻般得藍天消失在眼前，看到的人就如此，醒來我將會沒有猶豫，一直順著陽光的方向，勇敢地走下去！
是那久違的風！
夜風掀動窗簾，擦刮木質窗欞的呼呼聲，彷彿訴說著古老的故事。
房間里黑暗的夜色，沉鬱的氣氛應和著窗外的凜冽寒風。狂風連接著暴雨。
就讓那風來得更猛烈吧！太陽已消失了蹤影，只留下失敗惡魔無情的肆虐！
但我永遠嚮往著陽光，嚮往著希望！「尋尋覓覓冷冷清清，凄凄摻摻戚戚！」只是內心沉靜的鋪墊。
一束陽光永遠在我身邊，無論何時！
我曰：「我思故我在，我在故我思！」
我願：「陽光在我身邊，依舊·····」
Ⅸ 《陽光》 作文600字初一記敘文，謝謝
陽光
在房間里打了會兒盹，揉揉朦朧的眼。忽然一拍腦袋，暗想不妙：還有一篇作文未寫，那個題目叫什麼來著，哦，是陽光。於是，我很自然地將躺椅搬到院子里曬太陽，美其名曰：「找靈感」。
懶懶地伸了個腰，美美地享受著陽光帶來的溫暖。閉了眼，彷彿身處一個世外桃源。我愜意地坐在躺椅上，曬著日光浴。陽光呢，也毫不小氣地大秀自己。
已經很久沒有這樣了。陽光吻著我，暖烘烘，又好像母親的手親撫著我。光里摻雜著希望、健康、活力。柔柔的陽光像一名年輕的魔法師，在萬物身邊徘徊，輕輕吟唱著古老的咒語，給所有的一切貫注著一股新鮮的力量。
人們總是說秋天是凄涼的季節，但也有人說秋天是豐收的季節，是金色的季節。黃葉紛飛，鮮花凋零的季節里，是陽光給予了這種金色。若是沒有陽光，楓樹如何伸展去干，桂花如何綻放微笑，那些莊稼稻穀又是怎樣成熟，怎樣換來人們的舒心？陽光很重要，卻不被重視。試問：時間有那個人重視了陽光？
然而，那如同精靈、仙子般善良的陽光卻依舊默默付出，默默地照亮世界。陽光逍遙的，並不是人們的在意與關注，而是人們因陽光產生的快樂——哪怕一個微笑，一句贊美——那是對陽光的工作的認可與鼓勵。
不由得，我笑著說：「陽光，你真美！」此時，陽光竟像個笨拙的小孩，或許聽到了罷，悄悄地照到別處。我眯起眼，微笑的看著院中的一切——那每一處都是陽光的落腳點。
風輕悄悄地拂過我的臉，陽光暖洋洋地照耀著大地。我帶著一身的暖意，收起椅子，告別了陽光。
我想，也許我也能做一個像陽光那樣的人吧，用愛普照大地，用心散發光芒。
Ⅹ 幸福在身邊600字作文
幸福就在身邊 作文 散文1
幸福似陽光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福如佳餚美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類奏響在大自然中最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會，你就會發現幸福，幸福就在身邊。
幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。每當我過生日時，同學們都會為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開同學們為我送的禮物。看著眼前的一切，享受著暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！
幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話是幸福，一個理解的眼神是幸福……人人都在體味幸福。那天，我自己在教室里，覺的很無聊，心想：反正也沒有事，不如打掃一下教室吧！於是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個撮子，掃了起來。我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的。過了十分鍾，整個教室就被我給弄好了。上課了，同學們那一雙雙充滿關切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激盪著！我雖然累的滿頭大汗，我想這就是奉獻的幸福吧！
幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻是幸福……人人都在創造幸福。記得那上是個炎熱的夏天，我坐公共汽車回家，上了車，我找到了一個位置，可知道，那時候要是站著別提有多難受了。正巧，在我的身邊有一個老奶奶，她的臉色很難看，我急忙的站了起來，對老奶奶說：「您坐吧！」老奶奶那慈祥的面龐看著我，說：「謝謝你，好孩子。」全車的人都在看著我。雖然站在車里很難受，但我想這就是奉獻的幸福吧！
體味幸福吧！珍視生活中的點點滴滴！這樣，還何愁沒有幸福之歌在傳誦，還何愁沒有幸福之鳥在飛翔，還何愁沒有幸福充滿人間！
幸福就在身邊 作文 散文2
鳥兒擁有藍天是幸福；魚兒擁有溪水是幸福；花兒擁有泥土是幸福``````幸福其實很簡單.小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福,```````其實幸福無處不在.我的幸福,就是能擁有一個溫暖的家,一群真心的朋友,一群疼愛我的老師```````
爸媽一句鼓勵的話是幸福.誰不渴望擁有一個溫暖的家?不開心時,回到爸爸媽媽身邊,向他們講述你的快樂,讓他們分享你的喜悅:傷心時,再回到爸爸媽媽身邊,向他們述說你的煩惱,讓他們分擔你的痛苦.誰說這樣的家不幸福呢?我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠,雖然我的家不是大富大貴,但起碼,我的家是溫暖和諧的。「爸爸媽媽,你女兒我今天又拿了100分了."哇!真不愧是我的寶貝女啊,聰明伶俐.下次繼續努力啊!」「嗯,我會的」就是這么簡單的兩句贊揚,鼓勵著我前進.這就是我的幸福,擁有一個溫暖的家的幸福,被爸爸媽媽贊揚的幸福。。
朋友一句真摯的祝福是幸福.王勃的"海內存知己,天涯若比鄰"正好講述著擁有一群真心的朋友,是多麼幸福.如果人的一生沒有朋友知己,那他有多孤獨啊!早上的時候,朋友一句真心的問候可以令我們這一天都擁有好心情."旺,早上好!""嗯,早上好!"多麼簡單的一句話,多麼幸福的一句話.人生難得一知己,我擁有這么多知己,這就是我的幸福,朋友一句真摯的祝福的幸福.....
老師一句鼓勵的話是幸福。我們每個人都會接受教育，老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。即便我每一個階段都會接觸不同的老師，很多老師在我身邊匆匆而來，卻又匆匆而走。但正所謂「一日為師，終身為師」，很慶幸在我身邊走過的老師走是那麼疼我，嘔心瀝血的教育我。老師一句鼓勵的話是幸福，「明天就要比賽了，加油啊」「老師支持你」這些鼓勵的話或許你我都聽過不少，但因為擁有它們，我們才擁有前進的動力，擁有自信。我身邊的每一個老師，擁有你們是我的幸福......
為什麼有的人總認為自己不幸福？因為他們不會感受幸福。幸福，其實就在我們身邊！來吧！讓我們一起來感受生活中平平凡凡，一點一滴的幸福。
打字不易，如滿意，望採納。