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展望中學生活的作文400字

發布時間:2021-01-17 01:40:56

A. 總結過去,展望未來作文400字

「一九九七年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般的崛起座座春城……」一首大家耳熟能詳的歌曲。每當耳邊響起這句歌詞時,我總是感到異常的親切與莫名的興奮。

因為1979年,我們偉大的祖國母親邁入了改革開放的嶄新旅程,開始了那輝煌的改革之路。三十年,可謂彈指一揮間。在這三十年來,我們的祖國發生了翻天覆地的變化。

改革開放三十年前,很少有好吃的,好穿的,可能連書包都沒有。聽媽媽說:她童年時,連個書包都沒有,都是袋子提的;還有鞋子呢,那時候她讀書都是光著腳丫去上學的。更可憐的是:很少有各種各樣的蔬菜和肉食。更別說是零食、飲料了。什麼可口可樂、健力寶、雪碧都是一些可望而不可及的東西。

住房呢,更不用說了,媽媽說她住的那二層樓的小房子,14寸的小電視,一張四方桌,都已經很多了!還有睡覺的地方,就放了一張小床,一個梳妝台,一張椅
子,就什麼也沒有了。而現在呢,家家戶戶都是高樓大廈,我家也造了4層樓房,裡面有客廳,有車庫,又有很多房間。還有當年的14寸的小電視已經換成29寸
的大彩電了。家家戶戶過著幸福美滿的生活呢!

改革開放,為中國立下了大功,是改革開放,讓我們過上了好日子,我們要感謝鄧小平爺爺,是他讓中國走向了繁榮富強。改革開放,一定會讓中國的日子更加美好!

B. 我是學汽修的結合自己的專業 求一篇我展望自己的未來生活的作文400字左右

未來看似很遙遠,但他就是明天,或者是後天。停留在一時美好的內今天,那麼你就沒有未來。容
昨天的時光早已離去,不要停留,做好今天。也許你的昨天無比輝煌,你會無比的痴迷於這個輝煌中,但我要告訴你,這會過去的;也許你的昨天是很糟糕的,你會懊悔,但我也要告訴你,這會過去的。昨天看似很近,但那終究是過去。也許你應該懷念,但不能痴迷,因為你要做好你的今天!
今天就在你眼前,你所做的一切即將成為過去。你要仔細思考,去努力。為你自己,為你的將來,為你身邊的點點滴滴。今天,你會很累,但你要去面對完美的明天。你要去奮斗·努力·拼搏;為光陰,為時間,為那充滿憧憬的明天。
明天是怎樣,沒有人知道。但我們可以通過努力去改變,去改變現狀。詮釋你的美,詮釋你的完美無闕,詮釋你的夢想與心聲。實現你那堅持不懈的夢想,實現那充滿阻礙的理想,實現……
忘記明天,奮斗今天,只為明天!

C. 新年展望作文400字。 急

模板:時間如白駒過隙,我們腳踏時間的河流張望,一邊是夕陽斜輝的2014,一邊是朝陽初升的2015。2014我對你依依不捨,2015我對你深情凝望。
回首昨天,問心無愧,面對今日,倍加珍惜,展望明天,信心百倍。人們常說:「一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。光陰好比河中水,只能流去不能回」。我不想白了頭,才空悲切。有人曾說:「一個浪費時間的人,等於慢性自殺。」一個人有幾個十四歲?有人喜歡「今朝有酒今朝醉」,我卻愛「風尖浪口幾回博」。有人感嘆:「人生是過客,行樂莫遲疑」,我卻感慨:「人生自古誰無死,留取丹青照汗青」。一些人有錢有勢,便花天酒地。我願把自己僅有的一點零用錢為他人獻出一份愛心。有人覺得生活枯燥乏味,你似乎聽羅丹說過:「生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛」。其實,生活是美好的。佛家說:「一花一世界,一葉一菩提」,是啊,在我們心中應有的是藍天綠水,不要被世俗蒙蔽了我們的雙眼。我們要心寬天高,要善待他人,面對失敗了不要心灰意冷,要知道「失敗乃成功之母」。只要心中有佛,一花一葉都在對我們微笑。
2015,讓我們把理想放飛。雨果曾說:「沒有理想的人生是不幸的人生」。把握機遇,用汗水去澆灌人生的花朵;擒住機會,用智慧去描繪人生的藍圖。要知道機會就是蒸汽,瞬間即逝。
2015,我祝願世界沒有一絲硝煙,

D. 寫一寫初中生活的感受,對初中學習生活的期望(400字以上)

我對即將到來的初中生活充滿了無限期待,一遍遍在心中描繪著未來的模樣——
我想,我的新學校將會是干凈整潔的。處處鳥語花香,處處盪漾著同學們的歡聲笑語。一走進校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡。朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣。校園四周一棵棵茂盛的大樹,綠蔭如蓋,加上那一叢叢艷麗的花朵,點綴在跑道四周的圍欄旁,頻頻點頭致意,陪伴著我的朝來夕往。
我想,我的新教室將會是潔凈明亮的。教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來。如墨的大黑板前後呼應,在靜靜地等候同學們來描繪如畫的藍圖。多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞台展現給我們這些求知如渴的讀書郎。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,我們將在這無垠的大海里盡情地遨遊。
我想,我的新老師將會是和藹可親的。老師是我們最知心的朋友,他們無私奉獻,傳道授業解惑,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們前進的方向。老師會把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧,也會把我們當成他們自己的孩子一樣培養。他們和藹可親,與學生們教學相長。我們一天天健康長大,一天天茁壯向上,就是對老師最好的回報。
我想,我的新同學將會是友愛善良的。我們之間,會有新交,也會有舊識。我們年輕,我們活潑,我們友善,我們會在不斷的交往中成為志同道合的好同學、好朋友。我們互相幫助,團結友愛,共同進步成長。當朝陽升起的時候,我們並肩步入校園;當鈴聲響起的時候,我們齊聲誦讀篇章;當下課的鍾聲敲過,我們會一起奔向人生的跑道;當夕陽來臨,我們會互道再見,期待著新的一天相逢……
這就是我嚮往的初中生活。那麼令人憧憬,那麼多姿多彩,那麼美妙可愛。
我期待著我的初中生活快快到來!

我嚮往的初中生活
初中是一個美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。
我嚮往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來,使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我帶著一身的生計開始一天的學習,向學習投注了無限的熱情!
我嚮往學無止境、學而不厭的學習環境。在知識的殿堂里——教室,和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫著,為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書,有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲,時而爭論不休,盪漾著一片生機勃勃的景象。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨遊!
我更嚮往我們成為一名活力四射,如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活,告別了天真無邪的幼兒時代,踏上了夢想的光明大道,走進了美妙的初中校園。在那裡校規是我們的好友,督促我們快樂向上;同學是我們共赴求知道路上的夥伴,伴隨我茁壯成長!啊,整個校園是個大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。
哦,我嚮往的初中生活是多麼美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖! 我是高中生
我嚮往的中學的環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的,因為綠色代表著青春、活力與希望。這里要有花,有草,有樹,有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網路化。校園既要體現現代色彩,又要具有古典風格,更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校,教學質量必須是一流的,要用實績來證明自己的實力。我嚮往的中學,當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書,一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名,而是真正出色的一所學校——敢於奮斗,勇於開拓,戰果累累,總是視昨天為落後的品牌學校。
嚮往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文,加拿大外教輔導我們的英語,諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化,著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別致,教學語言要幽默風趣,在不知不覺中把我們引入知識的殿堂,享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨,更談不上鄙視,人人平等,能給予學生關愛,教我們如何做人。
中學,同學不必是美麗的、聰明的,但必須是誠實的、用功的、善良的;班級體必須是積極進取、不甘失敗的,我們能友好相處,互幫互助,共同努力,一起走向成功!
我嚮往的中學必須是……
啊!校園的一切讓我青睞、嚮往!我期待著這一天快點到來!

我的初中生活 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。 上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,」笑中有淚」的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我. 個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了. 郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句」努力」.然後又投入工作里.對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己. 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的. 也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧. 對於以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

E. 回首2017展望2018作文400字

回首2017展望2018作文400字

在這一年中,我長大了許多。真的很感謝我的父母、老師,最最感謝的是我的同學們。我在班集體里感受到了家庭的溫暖,在班級里我就像一個小妹妹,能對大哥哥大姐姐撒嬌任性,也讓我感覺到做自己真好。
在這一年中,我明白了要把心門打開,於是我想大家傾訴了好多的愉快和不愉快。所以現在的我每一天都是開開心心的,我是樂觀積極的。我不想像同齡人一般將自己封閉,其實,敞開心扉於他人於自己都是好的。
2017年帶給了我許許多多的回憶,美好的,痛苦的。前幾天還在和爸爸討論。我說,人生一直只在做一件事——增添回憶。爸爸說過去的事情都要把它給忘了,管他開心與否。不,不是這樣。我說其實回憶是最最美好的,不用忘記。當想到開心的事情時,想到久違的朋友時,你會會心的一笑;當想到一些不愉快的痛苦的事情時,你會有所感悟,你同樣得到的是快樂,而不是同樣的傷悲。
人的一生啊,真的很短暫,很奇妙。我一直不知道是什麼原因吸引我來到這個花花世界,又是什麼原因促使我茁壯長大,又是什麼原因讓我不斷的汲取知識,不斷的增加我的求知慾望。不要說是父母,這些也許是客觀的原因。主觀的呢?若是我能夠想明白想清楚這一點,那麼我將會對人生有的感悟

F. 新學期展望作文400字十萬火急

暑假已經結束了。我們要以新的精神面貌跨進新的學校、新的生活。在這個學期里我要百尺竿頭、更進一步。
我叫xxx,今年xx歲。有一大堆的缺點,也有少許的優點。缺點就是上課發言較少、沒耐心、愛玩……優點就是愛鍛煉、能和同學友好相處……在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要堅持不懈的努力!所以,我要改正自己的缺點,保持自己的優點。要想自己能夠全面發展,那麼所有科目都應該認真學,短點好體質,多出去走走。掌握好社會及社會自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。在數學方面,我應該多記公式,公式能幫我們快速解決問題。多練習、多理解能讓我們以後做題更容易。在語文方面,我應該多積文字常識和寫作方面,在審題方面有時候我連題目都沒讀懂就在做題。寫作方面是平時積累的優美的句子、成語都不善利用。對於學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的辦法來學習。在今後的學習中我們還必須要學習別人的好方法。在生活中,我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容和善良的心。今後,我一定會以"寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來"為座右銘,超越自我,力爭考取好成績。我只有努力﹢努力,勤奮﹢勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進。這句話說得好:只要你努力,他就會用知識報答你,如果你想成功,請你堅持到最後一分鍾,這樣就是成功的秘訣,只要這樣去做就會成功。
總之,在新的學期里,我要更加的努力學習,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

G. 如何寫六年級新學期新展望的作文400字

我上5年級了,我想,新學期有什麼事干呢?我想來想去,終於想出了一個好點子。

我是版一個愛看書的權女孩,不如規定晚上看半小時的看書時間吧!現在馬上要畢業了,得抓緊學習,才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛積極舉手發言,現在這么大了,如果再不發言的話,那我還怎麼去考大學啊!而且上課是不要和同學講話、做小動作,下課了,有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學不遲到。這是最基本的了。一周之內,只玩一次電腦。2周才能花一點點錢,買一些學習的用品。

今天,我買了一些書皮,記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的,本來一個好好的書皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書皮硬塞在書包里,還好有書皮保護書,書沒折好多,可是書皮……唉!所以我下定決心,保護好書皮,這樣就不會再破破爛爛的了。

我有一個不好的習慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊啊!但是現在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!

這是我對新學期的計劃!

H. 對未來學校,未來生活有什麼憧憬和打算作文400字

篇一:未來的校園

每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。

首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景,我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園,

只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是「多功能場景變換室」。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那裡做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的牆壁是一塊塊屏幕,場內有個場景轉換器,它運用了「海市蜃樓」的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人彷彿身臨其境,感覺奇妙極了!

當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!為了實現這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現吧!

篇二:未來的校園

2019年,從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關市和平小學。我發現,學校的面貌煥然一新。

剛進校門,一個聲音柔和地對我說:「馬玥同學,歡迎你回到母校!」原來,學校里安裝了智能識別系統。它能准確地記憶和預測每一個同學的容貌。所以,還沒進門兒,它就認出了我。

「馬玥!」咦,聲音怎麼那麼熟悉?

抬頭一看,教學樓上有位年輕的老師望著我。「怎麼?不認識我了?我是譚老師呀!」

「譚老師?你真是譚老師?」我吃驚地問。

譚老師是我的班主任。十年過去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。

在老師的帶領下我參觀了以前的教室。結果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦台,每個同學都有一台高清晰電腦,每台電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學,同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢!作業完成後,只要滑鼠一點,電子郵件就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那麼辛苦了。

「馬玥,起床了!該上學了。」

哦,又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想,讓我們加倍努力,讓夢想成為現實!

篇三:未來的校園

隨著科技的發展,我們的世界變得越來越神奇,祖國越來越發達,城市越來越繁榮昌盛。我們的學校也變成了一個神奇的小庄園。

那時侯的你走進學校,首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓。教學樓是用泡沫做成的,白泡沫上塗滿花花綠綠的油漆。別看是用泡沫做成的,它可硬了,硬得比鋼鐵還要硬!重量卻比普通的泡沫還要輕!教學樓的最角落,有一個小型飛行器,按下小型飛行器上的按扭,說出你想去的地方,小型飛行器就張開翅膀,帶你飛到你想去的地方。

走進教室,你會看見教室後面有一個機器人。等同學們放學了,它就把教室打掃得乾乾凈凈。這樣,老師就不用安排值日生了,同學們也省力多了。教室的的牆面顏色是可以隨時變換的:上課時,牆面就變成了淺藍色,大家就感覺在藍天下上課一樣,不會過於緊張;下課時,牆面又變成淺綠色的了,同學們可以休息一下疲勞的大腦、眼睛;如果教室光線比較暗,牆面就會發光,避免影響同學們上課。

我相信,未來的校園一定會比我想像中的更神奇!

篇四:未來的校園

我的校園未來是什麼樣子的呢?在我的想像中,它應該是這個樣子的。

在豪華的校門口,你會看見一個電腦控制門,你來到校門前,輸入你的名字,它就會查看有沒有這個學生,如果有,大門就會打開,如果沒有,你就別想進入。

進入校園里,正中間有一個大花壇,一年四季,百花盛開,爭奇斗艷,叫做「四季花壇」。

沿著花壇走去,你會看見一棟棟又高又大的教學樓。教學樓中間有一個電梯,學生們就是從這里去教室的。教學樓第一層是圖書室,裡面有數不勝數的書。裡面有一個「聲控傳書器」,只要你對著它說你要的書,它就會把那本書傳給你。同學們可以利用休息時間在裡面瀏覽各種知識。第二層以上都是教室。每一間教室的學生,都有一個機器人老師,如果你有不會的,它會幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的,上面有一個小孔,如果你不認真,小孔里就會彈出一個用布做的拳頭敲你一下,讓你認真學習。

校園下面還有一個「地下運動場」,是休息時間開放的,從操場上的梯子進入,裡面有各式各樣的體育器材。你可以在裡面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動……

這就是我想像中未來的校園。如果你想讓你的願望早日實現,那就讓我們拿起筆和書來,一起好好學習吧!

篇五:未來的校園

我的校園很普通,到處有垃圾,整體看起來並不美觀。儀器設備也很差,我們的電腦三,四個人玩一台很沒趣;教學樓外牆上有人亂寫亂畫;教學樓很低;操場上什麼也沒有;校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾,特別麻煩;學校還沒有體育室,圖書館,實驗室等娛樂的地方。

我希望我們未來的校園是這樣的:有高高的教學樓;香蕉皮操場,操場上有三十個機器人,負責打掃垃圾;操場中間有噴泉,四周布滿人工草皮;教學樓里,每班有一台大電腦,每個同學的課桌上也都有一台電腦,課本內容都在電腦上,如果寫作文,就寫在電腦上發給老師的電腦里;在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器,這樣就可以讓每個同學佩戴紅領巾了;還要在教學樓旁建立一個三層樓,第一層是開放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長一起來玩;第二層是圖書室,讓我們學到很多知識。第三層是實驗室,讓我們在新鮮的空氣中實驗。

這就是我心目中未來的校園,隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

篇六:未來的校園

夢中,時光穿梭機將我送到了31世紀去做客。吃完飯後,去我的母校—淮安市長征小學。

校園周圍空無一人,連防盜的鐵柵欄都飛的無影無蹤,我剛准備進入校門,只見進去的學生,都在門前長長地『啊』上一聲,我也來到門前。突然有一個聲音傳入我耳中:「歡迎回到母校!」我進入傳達室,屋中有三五個智能模擬機器人,它為我介紹:「這門前裝了一個辯聲器,不管你裝啞、模仿別人的聲音,它都會還原,你要是壞人它會放出100伏電壓回敬你,直到把你送走。學校周圍裝「熱程反映器」及「流動紫外線」,除非你是冷血動物,而且是只有小指甲蓋那麼大,才照不到。

我進入校園,只見一片空地映入我眼簾,同學們個個都向空中蹦去,隨後便消失了,我這個人好奇心極強,我也想探個究竟,便也跳了下去,只見下面陽光明媚、鳥語花香,只見眼前有幾十個按鈕,上面寫:足球場、籃球場·······各種體育設施都有。我隨手按了一下「足球場」,忽然我覺得身體在急速下降,我忽然看到周圍芳草如茵,三、四十位同學在場上大顯伸手呢!

「丁鈴鈴、丁鈴鈴」我忽然驚醒,原來這是個夢,但我們是未來世界的創造者。我想長大後,這不是夢,會變成現實的!

I. 作文《展望來年》400字左右

暑假已經結束了.我們要以新的精神面貌跨進新的學校、新的生活.在這個學期里我要百尺竿頭、更進一步.
我叫黃越,今年12歲.有一大堆的缺點,也有少許的優點.缺點就是上課發言較少、沒耐心、愛玩……優點就是愛鍛煉、能和同學友好相處……在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要堅持不懈的努力!所以,我要改正自己的缺點,保持自己的優點.要想自己能夠全面發展,那麼所有科目都應該認真學,短點好體質,多出去走走.掌握好社會及社會自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質.在數學方面,我應該多記公式,公式能幫我們快速解決問題.多練習、多理解能讓我們以後做題更容易.在語文方面,我應該多積文字常識和寫作方面,在審題方面有時候我連題目都沒讀懂就在做題.寫作方面是平時積累的優美的句子、成語都不善利用.對於學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的辦法來學習.在今後的學習中我們還必須要學習別人的好方法.在生活中,我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習.對待同學要熱心,要有一顆寬容和善良的心.今後,我一定會以"寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來"為座右銘,超越自我,力爭考取好成績.我只有努力﹢努力,勤奮﹢勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進.這句話說得好:只要你努力,他就會用知識報答你,如果你想成功,請你堅持到最後一分鍾,這樣就是成功的秘訣,只要這樣去做就會成功.
總之,在新的學期里,我要更加的努力學習,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生.

J. 我對大學生活的展望400字

三年的大下學生活說長不長,說短不短,因此我對未來的大學生活充滿了無限的憧憬……
首先呢,我認為之所以我們會選擇讀大學就在於我們知道自己掌握的知識太少了,還不能夠進入社會,正如老師所說的:大學是半個社會,在這里你不會的老師可以教你,你做錯了老師可以給你指出來,而在社會中則不會有人給你說,大學是我們將要走向社會的一次綵排,因此我們要好好珍惜這個機會,多學一點,特別是專業知識,因為這將關繫到我們將來的工作質量的好壞,在大學最主要的是講自覺,自己要主動學,要充實的度過每一天。
其次就是要學如何生活.包括的是一個大概念,正如老師所說的;要想做事先做人,現在設會越來越注重人的品德和素養,一個人不管他學識再高,如果他沒有一顆愛國之心那麼他對社會來說只會是個危害,不會給世界創造價值;大學生活對我來說真的很特別,我會好好珍惜在這兒的每一天,正如老師說的,在大學你們要學會幾件事,學會學習;學會生活;;學會做人;學會做事;學會休閑。這些看似簡單,但要做好卻是很難,因為這畢竟是一個專業,要我們學的很多。就拿我們學校的私營企業來說吧;他們對每個員工要求都很嚴,且在他們的公司門口都寫著這樣有句話;要做事,先做人,由此可以看出,當今社會是多麼注重一個人的品德。
曾聽過這樣一句話;一個人的自信來自於他對在他生活環境的熟悉。我對這句話深信不移,進入大學,我們面對的是一個陌生的環境,陌生的人,這就需要我們對大學環境有所了解,並且快速的適應,再就是要善於多與別人溝通,要想別人了解你,及你想了解別人,這都無疑是從交談中完成的。因此我們要多多與別人交流,加強與同學之間的感情,正如老師所說的;大學的同學情是最真誠的,因此我們應好好珍惜這段緣分。
積極參加社會活動,這就是大學與高中的區別,在高中我們主要的心思都在學習上,根本沒有時間去做其他的,而大學則剛好相反,因此我們應該充分利用這個機會不但的鍛煉自己,多結識一些益友,並獲得一些社會經驗。我想這對我們以後的工作都會有幫助的。
大學生活一貫在所有學子心目中都是美麗的天堂,我相信每個人都幻想過自己的大學生活,這就是我的大學生活展望,她會讓我覺得我的大學三年將過得很充實,很快樂。
中學生的消費結構已不是單一型的了,而是向享受型,高檔型,以至於向多元化的消費方向發展.盡管由於年齡,思維能力,社會經歷的原因,其表現出的消費心理,消費行為免不了有不合理的成分,所以當今中學生這種自成一派的消費心理形成的原因很值得探究一番.而我們這次的調查課題旨在了解學生的消費問題,來了解中學生在學習,飲食,娛樂和其他各方面的消費行為,消費觀念以及消費心理,從而對次進行分析,進一步研究學生這一社會群體的消費觀.從而初步反映當代中學生的消費問題.
一,金錢的價值觀
當今社會金錢的價值觀可濃縮為一句話"金錢不是萬能的,沒有金錢卻是萬萬不能的".這句話似乎已經成為許多人奉引的信條.它說明了,人沒有錢不能生存,但並不是為了錢而生存的.金錢是有兩面性的.首先,從物質交換的角度看,金錢的的確確是萬能的,它能買到你需要的一切物質方面的東西,但是統觀人類活動的全部,可以發現金錢是很大的局限性.有了錢,固然可以獲得物質上的滿足,但未必能獲得精神上的富裕, 例如知識,能力,親情等等,都難以用金錢買到. 改革開放以來,市場經濟的發展,給人們帶來了物質生活的富裕,但也給人們帶來了價值觀念的改變.從前,有不少人談錢色變.可如今,卻在金錢的魔刀下面動搖了,不但理直氣壯地談錢,並且千方百計地掙錢,人們都盡情享受著金錢帶來的快樂.誠然,靠勤勞致富的人們賺了錢以後,"退而甘食其土之有"也是無可非議,但令人擔憂的是,作為社會成員一部分的青少年,也從人們的價值觀念和大眾傳播媒介中受到不良影響,慢慢滋生了金錢崇拜的心理.因此,金錢與消費在他們純潔的心靈上產生了猛烈的撞擊.
二,近朱者赤,過墨者黑
古人雲:"近朱者赤,近墨者黑".孩子對金錢的認識也往往受大人的影響.在波濤洶涌的經商大潮中,那些腰纏萬貫的大款們在還青少年的心目中占據地位越來越突出,"有錢就可以得到一切","有錢就不會被人看不起"的金錢價值觀正在
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