㈠ 中學生作文談黨的建設
2016年4月15日星期五，青春中學全體黨員教師齊聚一堂，聆聽青春老黨員---在青春工作一輩子的回樂樂水老師為答我們上黨課，樂老師用大量例子把青春精神歸納為三點：刻苦耐勞的創業精神，腳踏實地的實干精神，永遠爭先的拼搏精神，用她和同事們的經歷談青春，談他們的艱難創業業史，談他們為青春無悔地付出自己的「青春」，談青春經過教師們的努力形成了自己的校風校訓、培養了許多優秀的教師和學生、創造了當年青春在杭城中學教育的輝煌。同時她對於有償家教等現象用親身經逗敬灶歷進行了批駁，也對我們這一代青春人提出了作為老一輩的希望和要求。這是一堂回首美好青稿空春的黨課山扮，也是一堂激揚青春的黨課。通過學習青春老黨員的風采，回顧青春經歷的風風雨雨，讓我們真真切切感受到自己身上肩負的擔子。黨員教師在會中會後自發的在微信群紛紛發表感言，表示要學習青春老黨員的刻苦耐勞的創業精神，腳踏實地的實干精神，永遠爭先的拼搏精神，發揮黨員幹部的帶頭示範作用，以身作則，堅守好自己教育教學的陣地。
㈡ 生活中的一次感動作文
生活就像一杯咖啡，感動是縷縷醇香；生活就像一壺熱茶，感動是絲絲溫暖；生活就像一簇鮮花，感動是片片絢麗。
在我的房間里有一個花籃，裡面裝滿了我的感動，它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動的那天開始，我便擁有了幸福。
記得前不久，我生病了，上學放學便由爸爸接送。星期二那天，我要參加競賽班，所以不能正點放學。可爸爸不知道，那樣的話他會在外面等很久的。我想給爸爸打電話告訴他一聲，可卻來不及，也只能讓爸爸等了。競賽班一下課，我便急匆匆地往樓下跑，心想：爸爸會不會等不到我先走了？可我一出校門，發現爸爸背著手，依然站在那裡，月光下的身影很長。看著遠處的爸爸，覺得他好像不再那麼年輕了。爸爸什麼時候開始老的？是在送我上學的路上嗎？我的鼻子酸酸的。爸爸見我出來，微笑著向我招招手，我點了點頭，在爸爸轉身的瞬間抹了一下眼睛。
一路上，爸爸關切地問我身體好些了嗎？有沒有咳嗽？中午飯吃了多少？我沉默著不說話，怕只說一個字就又會掉眼淚。爸爸見我不說話，小心翼翼地問：「怎麼了？不舒服嗎？」我搖了搖頭，深吸一口氣，說：「很好啊，只是我今天忘了說要參加競賽班的事，讓您等了這么久。」爸爸見我身體無恙，便鬆了一口氣，漫不經心地說：「我早就想到你今天要上競賽班的，所以晚來一會兒，也沒等多久。」原來爸爸知道啊，我心中的愧疚感頓時消了一半。
回到家中，媽媽一見我們就問：「怎麼了？怎麼這么久才回來？」爸爸連忙說：「不久不久，也沒多久啊。」媽媽疑惑地看了爸爸一眼，又看了一眼表，說：「怎麼不久？都快1個小時了！」1個小時？我疑惑地看著爸爸，頓時也明白了，原來爸爸在凜冽的寒風中等了我1個小時！愧疚感重又充滿了我的心中，沉甸甸的。
吃飯時，我一直是沉默的，因為心裡很過意不去。爸爸見狀慢慢地開口道：「孩子，生氣了？我不是故意騙你，只是不想讓你擔心，你爸爸我身強體壯，吹吹風就跟撓癢癢一樣，沒什麼大不了！」我望著爸爸，一下子笑出聲來，隨即又說：「爸爸，我怎麼會生您的氣呢，女兒只是心裡覺得過意不去，要是我和爸爸說一下，就不會讓爸爸苦等了。爸爸，以後你要是等不到我，你就先走，我自己也能回家的！」爸爸笑著點頭，眼裡流露出一絲欣喜與安慰。我吃著可口的飯菜，覺得滿嘴都是幸福。
屋外寒風呼嘯，我的心卻溫暖無比。
標題：生活中的感動作文
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沙發回目錄生活中的一次感動生活中的感動作文 | 2014-04-18 16:16
我們生活的城市不僅繁華，而且充滿了愛，愛隨處可見，有時在一個小小的動作，有時在一個美麗的笑容。在我們學校附近新開了一家「玉米窩窩頭店」，大概是因為大家知道多要吃粗纖維的食品，排隊的人每天絡繹不絕。每天我上學放學回家都能看到長龍似的隊伍排在它的門前，我總會不經意地看那「長龍」，玉米窩窩頭的香味直往我的鼻子里鑽，一下子就鉤起了我肚子里的饞蟲，好想去買個吃吃！可是一看有這么多人排隊，我只能望「梅」止渴。媽媽和我都很想嘗嘗玉米窩窩頭的滋味，我們在一個星期天的早上，趁早趕到了店門口。雖然現在才不到早上七點，可人也不少，我們立刻去排隊了。慢慢地，我們在向前移動，後面的人也在逐漸增加。我百聊無厭地向後望去，看見了一個感人的場面：一個阿姨排在隊尾，耐心地等候著。這時來了一個年邁的老婆婆，她大約有七十多歲了吧，瘦小的個子，花白的頭發，額頭上刻著幾條深深的皺紋，還柱著一根拐杖。那個阿姨一見到她，立刻讓位，讓老婆婆排在了她前面。這只是一個小小的動作——讓位，卻體現出對老婆婆的關愛，對老年人的關愛！排在長龍似的隊伍里，每個人都想快點輪到自己，快點買好窩窩頭，又有誰願把位子讓給老人呢？只有那個阿姨做到了——她心中一定充滿愛。愛就是這樣一個動作，它體現出對老年人的關愛，讓我們共同參加愛的傳遞，讓城市充滿愛吧！
板凳回目錄生活中令我感動的事生活中的感動作文 | 2014-04-18 16:16
生活中令我感動的事生活中令我感動的事有很多,其中有一件事最令我感動。 那是一個北風咆哮的嚴冬。一天晚上,我感覺身體在發熱，並且臉上長出了小豆。我發現後告訴媽媽，媽媽心急如焚，馬上帶我去了醫院。當時是夜裡12點，路上伸手不見五指，我們母子好不容易到了醫院。在醫院等醫生檢查、配葯後已經是凌晨1點了。掛鹽水是我意料中的事，醫院注射室里靜悄悄的幾乎沒有一個人，「呼呼呼」北風咆哮著，好像在呼吸。「阿嚏」我打了一個噴嚏，被在看雜志的媽媽聽見了，媽媽放下手中的雜志連忙拿出一條備用毛毯遮在我身上，看到了這一幕我不禁覺得媽媽特別細心。過了一會兒，我已經困的不行了，媽媽輕輕地撫摸著我的頭說：「你躺在媽媽的大腿上睡吧，到時我會叫你的，你放心好了。」我點了點頭，就躺在媽媽的懷里睡著了，可是我的嘴巴又不爭氣了又打了一個噴嚏，媽媽聽見了連忙脫下自己的外衣，披在我的身上。過了不久媽媽也打了一個噴嚏，當時我的汩水情不自禁的從眼睛裡奔了出來，直到現在我還清清楚楚地記得那個噴嚏。啊！媽媽您是我最親的人。這件事雖然已經過了大半年了，但是現在回想起來還是歷歷在目，大家說，我有一個那麼偉大的母親，我怎麼能不流淚呢？這就是我生活中最感動的事。
#4樓回目錄初一生活中的感動生活中的感動作文 | 2014-04-18 16:16
——我戰勝了自己
生活中處處都會使你感動，去超越自己就是一種前所未有的感動。 ——題記
哦，下課了，出去放鬆放鬆心情，上節課被這考試弄得暈頭轉向的。「數學老師進來了」班裡不知哪裡來了一句。同學們趕快做好，等著自己的分數。
「今天考得太差了，考些什麼東西啊？初一數學有什麼難的，就那麼幾個優秀的」數學老師憤怒的說。我想我一定又沒優秀，優秀的肯定是小王、小李，這些人都是我們班的「優秀產業戶」。我呀數學一般般怎麼能比過他們呀？
「課代表上去念分」老師說。
「小李92分」，「小王96分」，「小晶76分」，我想小晶這樣的好學生都這么差，別提我了。其實我心裡早在倒計時了。「小芳100分」，彷彿那一刻我心臟停止了跳動，我100分真是太不可思議了，這時同學們向我投來羨慕的眼神，老師也用贊許的眼光看著我。那是我在初一第一次超越了自己。
從那次以後我成了班級數學尖子生，同學們不會的題都來問我，我對數學產生了濃厚的興趣，老師總願意替我出一些難題讓我做，不會的時候總是耐心的給我講。我好感動啊！老師幫助我，同學也在幫助我，那時我真的好幸福，也很是感動。
感動就是去超越自己，把讓不可能變為可能，讓你的心靈受到的感動，是自己創造的感動。
讓我們去超越自己吧！
#5樓回目錄生命中的一次感動——《泰坦尼克號》觀後感作文生活中的感動作文 | 2014-04-18 16:17
生命中的一次感動——《泰坦尼克號》觀後感
浙江省杭州市 杭州青春中學 二（8）班 邊靚如
十分喜歡《我心永恆》，所以又回顧了一遍五年前看過的電影《泰坦尼克號》，在最後幾幕的時候哭了，被主角對生存的渴望和執著的愛感動。年輕的傑克·道森和露絲·戴維·凱特在從英國到美國的泰坦尼克號豪華客輪上相識，並准備抵達美國後私奔。不幸，客輪在途中撞上冰山沉沒了。提起這部影片，一想到的除了那驚心動魄的場面、感人至深的愛、引人入勝的故事情節，留給我印象最深的，就是露絲的眼神。那在生死邊緣，卻毫不絕望的眼神。人在死亡面前如此渺小。於是，極度的恐慌，和因此而產生的種種丑惡的行為便全都表現得一覽無遺：為了存活，有人在海面將別人的頭往水裡溺，自己靠此浮在海上；為了登上婦女、兒童優先的救生船，一個男人用錢買通船員；為了保障自己的安全，可以乘坐70多人的救生船隻承載了十幾人，而船上的人因擔心自己的性命，竟不願去救客輪上眾多患難的人，包括親人在內。這些現象多麼可惡而現實。然而，人性中的美好總是多於丑惡：大多數的男人們遵守著制度，將妻子、兒女送上希望之船後，自己留在泰坦尼克號上；沉著冷靜的船員們作好殉職的准備，安排著乘客有序登上救生船；當船身傾斜，人們紛紛向後滑去時，有人緊抱著柱子，另一隻手去拉別人的手；當影片的兩位主角被席捲而來的海水追逐，卻看見一個無人照看的孩子不知所措地大哭時，毅然抱起那個孩子，帶他一起逃亡……這些，就是面對生死抉擇時，崇高的精神與高尚的做法。還有許多令人感動的細節，無不表現著對待死亡的從容與鎮靜：三等艙中年輕的母親知道生存的希望渺茫得如同幻影，便講著美麗的童話使孩子安然入睡；年老的夫婦流著淚輕輕相擁，安詳地躺在床上等待死神降臨；船上的演奏者們拉著一曲曲哀傷的樂曲，在生命的尾聲最後一次合作；年邁的船長走進船長室，選擇將生命的最後一刻交給這融入了他人生最大熱情與輝煌的地方；女主角露絲不願與傑克分離，在救生船往下放時，勇敢地跳上泰坦尼克號的窗口。對她來說，生命的意義遠遠超過了對生命的留戀。露絲曾有這么一段內心獨白，大致如下：「我的生活永遠被乏味的事所佔據。無休止的聚餐、舞會、賽馬、劃艇，交往的就這幾個人。沒有人真正地關心我。我感到自己就像站在一座高高的懸崖邊，無法回頭。」露絲的父親死後，露絲所擁有的家產不多了。母親為使女兒嫁給富豪的兒子，逼她繼續在相互奉承、崇拜金錢的烏煙瘴氣的上流社交圈中過著淑女的生活。她就像坐在鞦韆上，高高地盪起，心卻忽然空掉，很空很空。於是她選擇了跳海，但被傑克解救了，傑克還解救了她的心。他在頭等艙的晚宴上勇敢地談論著自己的觀點「享受每一天」。並帶著露絲在無拘無束、真誠、熱情的三等艙聚會上盡情地玩耍。他使露絲感受到了充實、快樂的平民生活，告訴了她生命的意義所在。傑克是個頑強、樂觀的人，他的這種精神感染了露絲。泰坦尼克號沉沒之後，露絲和傑克找到了一張竹筏。經過一場驚險、辛苦的逃亡，他們在海上被疲憊和寒冷折磨得精疲力竭。活下去的決心讓他們不停地說話，只有不停地說話，才有生存的可能。滿天星斗在夜空中閃閃爍爍，這本應是個浪漫的夜晚，卻發生了歷史上最慘重的一次沉船事件。除705人獲救外，1515人患難。北大西洋的海面上漂浮著一群群穿著救生衣的屍體。只有一艘救生船回來救人。船員的探照燈燈光在海面上來回地尋找活著的人。凍得瑟瑟發抖的露絲看到了希望之光，她滿心喜悅地想喚醒傑克。可是她的呼喊顯得那麼蒼白無力，傑克在沉睡中已無力醒來。露絲的熱淚滑過冰涼的臉。救生船此時正往遠方駛去。露絲眼中含著痛苦的神色將傑克的屍體放入海洋，哆嗦著爬下竹筏——她要履行她的諾言，她曾答應過傑克一定要活下去。「Comeback,comeback,comeback……」露絲孱弱的呼喚伴隨著堅定的眼神，那眼神透著無比的決心，蘊涵著對生命無限的渴求，她在絕望的邊緣拚命掙扎，頑強地與死神搏鬥。她必須登上救生船，否則她會被茫無涯際的黑暗與死的沉寂所吞噬，她的靈魂會在北大西洋刺骨的寒水中融化。她不要在剛領悟了生命的意義之後就失去了它，她不要違背她親口答應的諾言。她顫抖著游向一個已死的船員，取過他掛著的口哨，用所有的力氣吹響了它，吹響了她對生命的熱愛，吹響了她對世間萬物的留戀，吹響了她對一切美好事物的眷念。上帝聽見了她虔誠的禱告，救生船調轉方向，朝哨聲響起的地方駛來。探照燈明亮的燈光照在了露絲寫滿堅強的臉上，她終於在救生船上溫暖的毯子里沉沉睡熟了。睜開雙眼時，她看到了旭日柔和的光芒。黑暗過去了。《泰坦尼克號》給了我太多的感觸。記得五年前看這部影片時，被其中驚心動魄的場面所震撼，偶爾也會在心中柔軟的沙灘上留下一行足跡。但現在，是完完全全地被它感動了，也將它深深地印入了記憶之中。甚至在除夕夜放煙火時，看到那煙火在漆黑的夜空中上升，綻放，再落下，竟會想起泰坦尼克號遇難時，船長發出的求救信號。煙火同樣上升至遼闊的星空，綻放，落到無垠的海面上。而船上天真的小女孩因看到了美麗的煙花而高興地笑了。想起來仍覺得心痛。人的感觸總會隨年齡的增長而越來越深，就如五年前的我只把《泰坦尼克號》當作驚險片，而如今卻被它深深感動。五年後，十年後……我一定會從這部經典的影片中得到越來越多的感悟。
#6樓回目錄災難中的感動生活中的感動作文 | 2014-04-18 16:17
2008年5月12日14時28分，一場突如其來的災難降臨在了中國這片神聖的土地上。四川汶川縣發生7.8級地震，短短一瞬間，多少的生命在流逝，又有多少人下落不明，無家可歸。在地震發生現場，一幕幕的畫面，一張張的圖片，令我感動。 那是，一雙小手！一雙從坍塌的廢墟中伸出來的小手！在瓦礫的掩埋下是一個孩子吧！那小手直直的挺立，他是想呼喚親人！他更想抓住生命！那是，一聲一聲的呼救，50幾個小時，她在深埋的地下等待，心中只有一個信念：活下去。她在堅持，她做到了！這樣正與死神做斗爭的人們還有很多，看到這些堅持難道你不感到震撼嗎？ 看到這樣的一則報道：地震發生後，一所幼兒園發生垮塌，當時幼兒園瞿老師撲在地上，用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠離開了我們。看著幼兒園園長泣不成聲的回憶，不經讓人鼻子一酸。難道你不為那些在災難面前舍己為人的英雄而感動嗎？ 「你別哭！你放心，政府會管你們的。政府管你們生活，管你們學習，你們一定會像在自己家裡一樣。別哭！別哭！這是只一場災難，你們倖存活下來，就好好活下去。」這是溫總理在四川綿陽在探望災民，看望孤兒時，安慰其中一名在哭泣的女孩說的話。聽著溫總理握著小女孩手哽咽的話語，我不禁潸然淚下！此時的他不僅是以為國家領導人，更是一位慈祥的長者。看到這樣一心為民的領導，難道你不為之動容嗎？ 如此感人的場景數也數不完，算也算不清。在地震發生期間，又有多少好心人獻血獻物，獻上一片愛心。災害無情，人間有愛；無數的情，拯救正在苦難中的同胞，無數的愛，點燃這個國家繼續前行的希望。有人說：2008註定是災難與榮耀交輝的一年，災難的是中國人的土地，榮耀的是中國人的心。是的，我堅信，在大家不懈的努力下，我們一定會順利渡過難關。