寫作文的正確格式中學

A. 中學生入格作文的幾種基本格式

格」是一種心理鏡像。這種鏡像是長期觀察、思索、歷練、感悟的結果。「格」具有漸進性，堅持練習，持續發展，不斷積累，「格」就越來越高，越來越完美；「格」具有差異性，不同的人，心中的「格」各不相同，這與他的知識、經驗以及情感、態度、價值觀等因素密切相關。不同的人寫出來的字有不同的個性特點。有的人寫字平整方正，有的人寫字秀逸典雅，有的人寫字縱橫飛揚，有的人寫字緊湊有力。這都緣於人的情感、態度和氣質的不同。「字如其人」、「見字知人」，說的就是這個道理。也就是說，人的感情、態度和氣質對練字有著很大的制約作用。所以，指導學生寫字，先要誘導學生以美好的情感、良好的態度和上佳的氣質表現去寫好每一個字，歷經每一次寫字過程。只要逐步誘導、熏陶，讓學生漸漸形成動筆有情、情中書寫的良好寫字心理，他們就一定能寫出充滿個性的字來。當學生在書寫練習中逐步感悟發現，在誘導熏陶中慢慢成長，進而步入「用情書字，樂在字中」的寫字境界時，好字之「格」也就在他們心中形成了。入眼、入心、入筆、入格是寫字教學的四個基本環節。傳統的寫字教學，只注重讓學生拿筆便寫，「照葫蘆畫樣兒」，很少帶領學生去經歷入眼、入心、入筆、入格的過程，這是不符合寫字教學規律的。以往的寫字教學，之所以出現「學生天天練字，卻寫不出一手好字」的結果，其原因主要在此。所以，寫字教學必須引導學生經歷「入眼、入心、入筆、入格」的訓練，讓學生在訓練中學習寫字的方法技巧，培養寫字的情趣，養成良好的寫字習慣，提高寫字的綜合素養。

B. 中學生作文的格式

作為應試作文一般是平常的語文課本課文上的格式：標題居中，每段開回頭空兩格如果要答加題記，題記就像平常的段落一樣開頭空兩格，題記最好用一句體現主題的話，之後在那句話下一行的最右邊寫「——題記」例子：| | |讓青春揮霍得更有價值。 || ——題記|小標題像題目一樣要居中應試作文最好不要用日記格式

C. 請問中學作文如何寫好

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初中作文主打是記敘文，至於其他的文體，如議論文、小小說、詩歌，不是不提倡，而且其深度和措辭，一般初中生是無法掌握的。所以如果只是希望得個高分，平時還是練記述文。

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記述文最主要的是敘述清楚，感情充沛。至於那些考試失利、父母背著自己去醫院的這些被寫爛了的情節，如果沒有什麼創新，最好是不要再寫了。但是實在沒有什麼好寫的，最好把抒情的部分加重，分數不會太高也不會太低。

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情節的敘述要清楚就要求我們將整個事件的起因經過結果，詳略得當的敘述出來。整個過程可以加入細節描寫，在語言措辭方面根據文章的風格，選擇是朴實的還是華美的語言表達。
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最後的情感升華其實是最能夠提分的關鍵部分，情感是否達到一定深度或者換言之你的感情表達是引起別人的共鳴，如果你覺得這篇作文的中心思想本就不明確，可以用華美的排比比喻擬人，混淆情感表達的准確性，這個是萬不得已的方法。一篇文章最重要的還是情感的表達。
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寫好作文的捷徑就是養成寫日記的習慣，平時就不用再定期練手了，等到開始也會發現自己的表達能力會變得很流暢。平時看書也是很重要的，但是初中生並不推薦看初中作文書，可以看看歷年高考滿分作文，把視野打開，將自己的知識面拓寬。
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莘莘學子，乘長風，破萬里浪，才能直掛雲帆濟滄海。

D. 中學生如何寫好作文

中學生如何寫好作文。
第一，培養興趣，這是寫好作文的第一步，也是最為關鍵的一步。如果把一篇作文比作一棟大樓，興趣無疑就是這塊基地；蓋樓是工程師在基地上開拓，寫作文是我們在興趣上建樹。要培養興趣，就得多讀，品讀文學的藝術——文章的整體補局與框架，段落的銜接與過渡，字詞的搭配與組合，各類修辭與素材引用等。
光讀還不行，這里有一個原理，就是「兵在精而不在多，將在謀而不在勇」。那種「通吃」的讀法不行，這會落入「書海」之中，如此一來，對於初讀者不但無法培養興趣，反倒增添空泛無味，倒加反感。但是，走馬觀花式的讀法也不可取，這樣如浮萍落海，任隨其流，倒頭來是迷失在外，無法歸宿與寫作的興趣之上。
對中學生來說，我認為，應該是先有所選擇對象，也就是說摘取一些適合中學生思想的書刊，比如說中學生報刊，優秀作文，名著等；然後是選讀內容，對其中的一些文章或片斷可反復的去讀，深深體會蘊涵的道理，表現方式，用詞造句等，同時，在品讀中，把經典語句、故事、名言等記錄下來，增加自己語言；最後，讀後反思，這是興趣的濃縮，回頭想想是怎麼突破主題的，是通過那種方式升華的，語言的精美是怎麼表達的等。
第二，經常動手寫作。話說書讀的多了，就有那種寫作的慾望；有了慾望，必需邁出動手的步子，光想是不成文的。常言說萬事開頭難，這一步確實很難，因為它決定了你能否以後寫出好文章。
按古人之說，「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」又雲，「讀書破萬卷，下筆如有神。」這兩句話實際上道出寫是建立在讀的基礎上，有了前文所謂的讀作興趣這一基礎，那就要動工，這個「工程」是不可推三置四的。沒有寫的念頭，就要逼迫自己寫；有了念頭而只在坐著空想，不寫也是不行的。但這樣就去寫了，一般來說也是寫不出好的東西來，因為這般寫出來有種「強扭的滕結出來的瓜」的意思，不過，文章不是工程，工程搞錯了後果是很嚴重的；但文章寫的不好，卻是可以再去修改潤色的，直到完美為至。這個時候，你會發現這中間的樂趣是無窮的，特別是自己品讀自己寫的文章。
第三，有了興趣，有了慾望，有了能力，就要求在內涵上有所造詣，這就要求成文前先要有一個主題。
主題是一篇文章的核心所在。一篇文章的質量如何，是受到諸多因素影響；但其真的優質度倒底如何，最主要的還要看他的主旨，這就是所謂的主題。主題材的取捨不能感情用事，覺得只要注入情感就會「深入人心」，其實不然，因為寫文章不能如流水浮去，任意流飄，有時候雖然覺得自己寫的過隱，種種情感都從筆尖傾泄而出，但別人看後卻是一片迷茫，因為讀者不曉得你再寫什麼，是在表達什麼樣的情感，也就是說這種揮霍情感的寫法不可取。從做人角度來講，那就是自以為是，過於自負高傲；文如其人，要求用情專義，專心至志。
另外，主題的表現不能太泛，泛了就如放煙花，可看而不可品；更主要是如放飛的鳥，就會收不回來，到最後落得一場空，使文章顯得空洞而無情感，這就如一潭死水。
如何取定主題？我認為常用的有三種方法，第一種，大眾化，也就是說別人一看標題或者說讀幾句就能明白你這篇文章要說明什麼，要論證什麼，要講什麼故事。在寫作上，對主題的表現，那種「千呼萬喚才出來」的寫法一般不可取，特別是對中學生。第二種，量身化，對於一個事件可能會反應幾個思想時，就需要從自身出法，看自己適合表達那種主題，也就是說估量自己從那個主題入手，所要表達的方式各素材可能最豐富，最能突出這一主題材，在同類中能夠出類拔悴，脫穎而出。第三種，獨僻化，這就要求擺脫常規思維模式，用發散的思想去定位主題。從哲學的角度出法，要求透過現象看本質，挖掘別人所不能看到東西，在無形里尋找有形的價值，這種主題一般來說新穎獨特，但在表達上卻有一定的難度，因為只有足夠的證據才能讓人信服，才能使人折服，這就要求帶有藝術性的表達方式。
第四，如果說主題是工程的企望，那麼表達方式就是圖紙，而用詞造句就是材料，剩下的就是「自己」去做工程師與建築師了。
關於表達方式，這與一個人的「作風」有關，寫的多了，就有了自己的風格，這種風格一般來說就屬於自己的表達方式。但是，在這里，我要說的主要是文章「布局」，必需是穩打穩進，不可操之過急，也不可拖泥帶水，這種「布局」要求其嚴密的邏輯性，更有超前的創新性，這就要求我們在平時讀書時多積累這種布局法，並能去粗取精，化為己有。
不過，這般的要求，都是需要文字來組合，要把一篇文章表達的有聲有色，除了其表達方式，其詞句的潤色無疑也是必備的一項。這一項無疑是基本功的要求，這種根基就要求平時多積累，它既不是某個人先天就有的，也不是後天一時行成的，這是一個長期的過程。這種過程也是知識的無限性要求我們不停的學習，不停的化為力量，去美化自身的思想。
「天行建，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。」要寫好作文，既要堅持多讀多寫，還要注入情感與良好態度——這是縱向上的要求，總上所談，不但發現，作文其實不難寫，只要用心——恆心，真心，誠心，信心，就能寫出好的作文來。

E. 正確的書信格式作文只寫出來的要圖片

拓展資料

一般的書信由六個部分構成：稱呼、問候、正專文、祝福語屬、署名、日期。

1、稱呼

寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然後，再在後面加上冒號，表示下面有話要說。

2、問候語

問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成為一段。

3、正文

正文一般分為連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。

4、祝福語

祝福語是表示致敬或祝賀一類的話，如「此致」、「祝」等。應獨佔一行，空兩格寫。

另外，在寫與「此致」或「祝」相配套的「敬禮」、「健康」等一類表示祝福的話語時，一般要另起一行頂格寫。

5、署名

寫完信之後，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如「你的同學」、「你的好友」，「您的學生」等。

6、日期

日期寫在署名的下一行。

F. 中學作文怎麼寫才好

對於生活的種種不滿，我選擇的是對是錯，總會有那麼的一個人不斷地支持著我，回讓我真心答的不想要讓她失望，真心的想要為他而奮鬥起來！繁星點點，如果不是大氣層的種種障礙，我想，星星在我們的眼中、心中就不會那麼地特別有個性了吧！
感恩節就要到來，我希望就在這里發表我對你的所有感謝！
這次我鬧著說要轉走讀，我知道，走讀生活將會很艱辛，但是我還是選擇了走讀，態度無比地堅定！但是，我真的認為那總比每天晚上到凌晨哭著入睡的事情還要好！我懂，我必須每天早早地就離開暖暖的被窩，我知道，不管炎夏寒冬，我都必須在路口等待校車的到來！我知道，走讀後，我的學習生活會更加的辛苦！但是，我願意！因為我相信有你陪伴，這一條路，更有意義！
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G. 中學生寫作文的技巧和方法

1高中作文寫作技巧有哪些
學習滿分作文的文體樣式

許多滿分作文在結構上都有其優點。尤其是那些眉目清楚、層次清晰、樣式清爽的作文，更是應該作為我們學習的重點。

例如，高考滿分作文《真正的自我》，就是先總說，然後以小標題的形式分述，最後則在結尾處呼應開篇，使整篇文章思路清晰而嚴謹。

借鑒滿分作文的寫作素材

文章的寫作素材可以顯示學生的閱讀量、知識面和思維的廣度與深度。

例如高考滿分作文《遠近焦距》，就選用了很多詩句作為文章的素材，如「仰觀宇宙之大，俯察品類之盛」「寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟」等既為文章的語言增添了亮色，又增加了文章的厚度，還使文章增強了思想性，很好地體現了作者的文學素養。

學習滿分作文的表達方式和表現手法

學習高考滿分作文，還要重點關注可以體現文章個性的內容，如「別具風味」的記敘方式、議論方式和抒情方式等。

學習滿分作文擬題、點題、開頭和結尾的技巧

高考作文的題目、開頭和結尾，是閱卷老師進行「掃描式閱卷」的關注點。此外，點題的方式也是閱卷老師特別關注的內容。因此，我們學習借鑒這些方面的技巧寫高考作文，非常有利於提高老師對文章的關注程度。

借鑒滿分作文的立意角度和情感趨向

文章的立意角度和境界是寫作的關鍵;文章的情感趨向是打動讀者的關鍵。這些體現人生觀和人生價值的東西具有實實在在的沖擊力，應該成為學生學習和借鑒的重點。

2滿分作文的使用方法原來是這樣
開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外，「大頭作文」也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就占太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫作文，要麼是記敘文，要麼是議論文。一般來說，多是「總—分—總」結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理，議論文最好是「1—3—1」或者「1—4—1」結構，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活採用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那麼多事例卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了，我寫的是什麼文體，就按相應文體的寫法來寫。

適當「抄襲」，考前備料攢信息

考試前，建議考生翻閱大量的範文，積累一些考試作文的結構。如果寫記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中的一些散文，結構是很好的，可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候，你採用別人的「筐」，把自己的東西向裡面裝就可以了。關於感情、愛國、人生之類的優美語言，可以分別背個三五句，到時候直接抄上去就行了，這不算抄襲。關於國家大事，時事政治和要聞什麼的，也要注意搜集一下。

H. 如何寫好一篇作文中學

作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。

I. 中學生如何才能寫好作文

一、多讀。

我們在平時的時候一定要多看書，包括小說，詩歌，散文，還有歷回史方面的知識，因為答「文史不分家」嘛！呵呵！還要看一些科技知識，比如，太空探索方面的書。這樣可以擴大我們的視野，讀小說、歷史讓我們對社會有更深的了解，讀散文詩歌，讓我們對生活有更細膩的感觸，讀科技，尤其是一些科幻的知識，可以激發我們的想像力。在讀的時候一定要記得把那些優美的、你認為精彩的部分摘抄下來哦！

二、多觀察。

多觀察生活，做生活的有心人。注意對景物、人物、動物、事件等的觀察這樣可以為我們的作文提供豐富的寫作題材。

三、多寫。

首先，寫日記。要記得每天都要寫篇日記，不要把這個當成負擔，我們可以寫今天發生的事情，見過的人，說過的話，讀過什麼書，在讀書的時候有哪些精彩的地方、你有什麼感想。這些都可以寫的。有話則長，無話則短。

J. 中學作文提綱怎麼寫

作文提綱的形式一般有兩種。
1．標題式提綱
這種提綱比較簡單，只寫出行文各段的標題。
這是一個標題式的作文提綱，勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔、速度較快，適合於對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人來說，很難起到指導作文的作用。
2.要點式提綱
這種提綱比較詳細，它即要表明作文的中心，又要寫出作文的大致內容；同時，還要交代出文章的詳略。
（三）編寫提綱的要求
1.要審清題目，確定中心，選擇材料
作文提綱是寫好作文的基礎，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心，選擇材料來進行。
作文題目一般給我們規定了寫作范圍（記人、記事、寫景、狀物等）、寫作問題（記敘文、說明文、議論文），所以，審清題目，才能明確寫什麼、怎麼寫，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。
中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點，安排詳略，等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
2.要簡潔明了
作文提綱只是作文的一個思路，一個框架。因此作文提綱既要完整，又不能過於繁瑣；既要簡潔，又要達到寫作目的。