❶ 求一篇以高中生水平寫的記敘作文 800字以上的！！最好原創！！！可以追加！！
眼淚
自從升入高中，眼淚似乎與我無緣了，人大了，當然不能再像從前那樣動不動就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是高一時，我准備考鋼琴五級，我每天刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終於到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，想像著當我拿到五級證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進了考場，開始了演奏，一段優美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回盪著……正當我陶醉於自己美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習，竟然沒有結果，而當初對自己的那份信心，早就不知去了哪裡。
回到家，我拋開了練習的曲譜，撕掉了練琴的計劃，一個人坐在屋裡發呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑。「爸，我是不是很沒用。」我低聲說道，「孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯，但你錯就錯在『偶然』之後的自暴自棄。」父親說著，把我叫到鋼琴前，說：「來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。」我打開了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背後傳來了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以後的日子裡，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，不是因為偶然的失誤，卻是因為父親的掌聲，因為那掌聲中飽含父親對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我成功的催化劑不是失敗後的氣餒，而是重新開始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領悟到了生活的內涵，教會我應該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新揚起自信的風帆
❷ 初中記敘文800字
一片樹葉的記憶
在書架的最頂層靜靜地躺著一本厚厚的粉色書夾的珍藏夾，我小心翼翼地翻動著每一面，回憶著每一幕。童年的嬉戲如輕脆的風鈴在耳邊響起，成長的艱辛如踏實的腳印一路走來，時而歡樂，時而傷心，時而感動，時而難忘。突然，一片印跡斑斑的被時間磨得發黃的樹葉映入眼簾，在樹葉的旁邊清晰地寫著一段清秀的鋼筆字：樹葉會遭遇暴風雨的，生活會面臨艱難的重重考驗，但你我都是一片不掉落的樹葉，永遠執著，驕傲地立在樹上。
三年前，我是一個鬱郁寡歡的女孩，我的性格註定我將獨自徘徊，於是我只能將時間花在學習上，希望優異的成績還能讓老師和同學感覺到我的存在。那個學期的第一天，我班轉來了一個新同學，這對一向寂寞的我來說毫無驚奇感。當那們新同學走進教室時，我下意識地瞧了一眼，扎著俗氣的馬尾辮，穿著一身青綠色的運動服，可明顯已洗得發白，刺眼的青光已不存在，可她顯得是那樣開心，臉上笑成了一朵黑牡丹，又是一個外向型女孩。我不想多看，扭轉頭望著窗外景色。她的自我介紹可謂是長篇大論，加上她那帶著鄉音的不標準的普通話，更是惹來同學的一陣鬨笑。在長達十幾分鍾的介紹中，我唯一聽清了的是她的名字，藍燁（葉），「明明穿著一身綠衣，叫『綠葉』才對吧。」我覺得這名字很可笑，直到後來才知道她的名不是「葉子」的「葉」，而是「火光紅燁」的「燁」。
一個星期後，老師抱著一捆試捲走進教室，我無須緊張，因為「第一名」從來都是非我莫屬。「第一名，100分，藍燁。」當老師高聲宣布第一名的名字竟然不是我時，我茫然失措，同學向我投來遺憾的目光，而藍燁則在大家羨慕的目光中走上講台拿試卷，我呆住了那燦爛的笑容刺痛了我的心，畢竟那是第一次嘗到失敗的滋味。後來我都不知道自己是怎樣尷尬地上去拿第二名的卷子的。放學後，我獨自一人悄悄地在操場上狂跑了三圈，以發泄心中的不愉快，我站在操場邊喘著氣，任微風拂過臉頰，扇去額頭上的汗珠。樹上的葉子沙沙作響，偶爾飄落下來幾片枯黃的樹葉。忽然，一個身影出現在旁邊，是藍燁，她該不會是來取笑我的吧。只見她從地上拾起一片樹葉，問我說：「你知道這些樹葉為什麼會飄落嗎？」我有點不耐煩地說：「秋天來了，樹葉自然飄落。」沒想到藍燁卻否定道：「在我眼裡，那不是最正確的答案。」藍燁抬起頭望著隨風搖擺的樹葉深情地說道：「我是來自貧苦家庭的孩子，父母在我很小的時候就走了，留下我跟奶奶相依為命。雖然我叫藍燁（葉），但我更喜歡綠色，更希望做一片綠葉，因為那是活力，激情，希望的象徵。這些飄落的樹葉與其說是季節的變化規律導致，還不如說是它們自己放棄了自己，還沒經歷狂風就飄落，還沒經歷生活的考驗就選擇放棄，那是最失敗的。我一直堅信著樹上的葉子並不全是掉落的，總會有那麼幾片頑強地附著在樹枝上不被打倒，所以我很努力地奮斗，很堅強地生活。」看著眼前這位瘦小的眼神凝視著遠方的女孩，我的眼睛濕潤了，為自己的懦弱而哭泣，為她的自強不息而感動。
從那以後，我和藍燁成了生活中的夥伴，學習上的對手。我倆的友誼與日俱增，不到半個朋就成了形影不離的好朋友。她的「葉子精神」一直鼓舞，激勵著我，讓我學會了對生活的逆境鎮定自若，把一次次的失敗看成是成長的痕跡，永不言棄。在與藍燁相處的日子裡，我變得開朗起來，孤獨的烏雲漸漸散去，我天真地認為藍燁將會和自己做一生的知己，有朋友的感覺真好！可是一個學期後，由於家庭所迫，藍燁跟她的奶奶離開了這里。臨走時，她交給了我一片樹葉且留下了那段耐人尋味的文字，當作是我們之間短暫友誼的留念吧。我清楚地記得，那時我們沒有抱頭大哭，只是很蕭灑地離去，因為我們都是剛強的「不倒翁」。
我輕輕地合上了珍藏夾，小心翼翼地放回了原處。窗外的樹葉被深秋的風颳得沙沙，同樣的季節，同樣的環境，1不同的人。藍燁，不管你在何方，你是否在繼續上學，我都相信，你永遠是一片不掉落的樹葉，高高地立在枝頭。
❸ 初中優美的記敘文800字
與往常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無節奏的走在放學的路上。天，是黑色的。遠處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我的孤獨。一陣響後。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還是那麼無節奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還是漫無目的的走著，走著。
前面的人都焦急的跑著，後面的就找個地方躲起來。一條路上，只有我一個人在走。後面跑來輕盈的腳步聲，到我身邊後，忽然問我：「下這么大的雨，為什麼不跑啊」。我沉默不語，嘴角一個顫抖，時間讓我不知道如何笑了，我看這個女孩一眼後，我並不認識她。見我不說話，她又開口說了：「受誰的委屈了呀?」我心一震，為什麼一個陌生人要對我這么好啊?我用一向口氣說：「前面下雨，後面下雨，跑與不跑都是一個結果。」驚訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中，有一個男孩和一個女孩走著，女孩看上去瘦小而善良，男孩卻相反，他很孤獨。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶……
在學校，好學生視我為另類，壞學生絕對我怪異。都不屑與我交朋友。我獨自一人坐在我的位子上，沒人願意和我說話，我也不願意和他們說話。
在家裡，面對熱情似火的父母，也只是冷言冷語的應對幾句。
喜歡一個人背靠著門，雙手抱著彎曲的雙腳。關著燈，不思索任何事情，靜靜地。直到深夜，我喜歡這樣的世界，這個世界只有我，是那麼的安全，那麼的舒服。
眼前的這個女孩，她確實是很善良，她是唯一跟我說話的同齡女孩，大雨還在下著，她的衣服緊貼著她那瘦小的身材，而她卻給我一種新穎的感覺。啊，前面就是家了，卻顯得有點陌生。
踏上沒有水滴的台階。腳下，帶水的腳印。把它給弄濕了。腳印，把我帶回了家。
身後的她喊道：「你住這啊，怪人!交個朋友吧!
我不想回答，走向那黑暗的房間，帶水的腳印，帶著彷徨的心情。進了房間。
❹ 求一篇關於水的話題作文 高中生 800字
眼前同一水，筆下情各異
我認為，「感情上的親疏」會直接影響到「對事物的認知」。不然，同是H2O的「水」，何以在不同人的筆下呈現出異樣的特色，寄寓著不同的情懷呢？
水——李後主不盡的哀愁
一代君王，本已習慣了金口玉牙、發號施令，過慣了作威作福、紙醉金迷，享盡了春花秋月、歌舞昇平，然而，一旦淪為仰人鼻息、任人宰割的階下囚，其心情會怎樣呢？李煜憶「不堪回首」的「故國」，慮朝不保夕的現實，自然是「別有一番滋味在心頭」了。「滋味」是什麼?當然是「愁」是身世之「愁」，亡國之「愁」，懷舊傷今之「愁」。「愁」如此鋪天蓋地、綿綿無絕，多情善感的李後生能不移情於物、托物遣懷，賦滔滔不絕的江水以感性的認知嗎？「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」是啊，那奔騰不息的江水，就是他不盡的哀愁。
水——辛棄疾忠憤的希冀
即使遭受投降派的種種打擊，可念念不忘南宋王朝和淪陷區人民的愛國詩人辛棄疾，仍然嚮往著「金戈鐵馬，氣吞萬里如虎」的戰斗生活。他置身江西造口壁，面對無數青山、不盡江水，雖滿腹惆悵，卻難禁一腔忠憤：「青山遮不住，畢竟東流去。」人生的境遇，愛國的赤誠，使他寄意於山，賦情於水，山水成為他認知的載體。是啊，無數青山雖可遮住長安，終究遮不住江水的向東流去，無疑，此處的「東流」之「水」，是作者抗金報國、收復失地的理想寄託。
水——聞一多痛惡的丑惡
1925年，深受種族歧視和民族壓迫，帶著強烈愛國熱情的聞一多先生從美國歸來。舊中國軍閥混戰、民不聊生，政治腐敗、經濟凋敝的慘景，使他心中的夢幻破滅了。面對北京西單二龍坑南端的一個臭水溝，詩人對溝水的一個新的認知脫口而出：「這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪。」「這里斷不是美的所在」，只能「不如丑惡來開墾」。因為作者心有所積、情有所屬，在愛憎交織的心緒中，賦「水」的意象以「死」的特徵。這丑惡的、腐朽的、絕望的「死水」，就是當時黑暗的中國現實啊。
水——朱自清心儀的美神
南方已成為革命的策源地，北伐也正在醞釀之中。1924年，朱自清先生的感情是積極進取、充滿旺盛鬥志的。他登山情滿於山，游水意溢於水。於是平平常常的一潭水，竟成生機勃勃、風姿綽約、令人心儀的美神：「那醉人的綠呀!」使人心旌搖盪；那「蘊蓄著這樣奇異的綠」，令人想張臂擁抱，令人想用手去撫摩，令人想用口去吻。試想，如果朱自清先生沒有熱愛祖國山河的熾情，怎能對一潭綠水有此認知和感受呢?
眼前同樣的水，筆下何以有不同的描述和寄寓?無疑，感情影響認知的結果。無須贅言。
❺ 初中800字作文莫讓年華付水流記敘文
一個小女孩的哀求聲：
「哥哥，你回家吧！爺爺快不行了！」……
「你再不回，我就要拔掉你的網線！」
網線被拔掉了，他的口袋也沒錢了，就悻悻地回家去。在家門口，他原本麻木的神經被一片慟哭聲喚醒了！映入眼簾的是爺爺僵直躺在床上的身體和周圍那刺眼的白！他爸爸沖過來，抬手就是兩扇耳光，周圍是至親那一片哀怨的眼神。
他很想沖到爺爺的身旁，喊一聲爺爺，可雙腳怎麼也邁不開步。爺爺，在他的記憶中，是最疼他的人。小時候，他常騎在爺爺的脖子上，跟著爺爺去喝茶，逛花鳥市場。後來，爺爺老了！他也長大了！上了初中，他就迷上了網路游戲，從此就一發不可收拾。為了上網，他不上學，不休不眠也不回家，直到沒錢就回家要，偷，甚至搶！那天，就是那天，他翻出了爺爺枕頭底下的20元錢，剛好被看病回來的爺爺撞見！他終於記起：是他把爺爺推倒在地的！
他是兇手！他是殺死爺爺的兇手！他的淚水嘩嘩地奔涌而出！他跪倒在爺爺的遺體旁，放聲大哭！他知道，他再也不能看到至愛的爺爺了！即使爺爺的死不是他直接造成，但是他卻永遠也不能原諒自己。他沉浸在深深的自責之中，即使在很多天以後。
他決定退出他的江湖。他向網友告別，他在屏幕上說：「我的爺爺死了是我造成的！我隱退了！」無數的回貼傳來：把你的裝備轉讓給我吧！用我的爺爺來換都可以！快！多少錢！他大吼著：「你們的血性在哪？我爺爺死了！你們眼裡就只有裝備嗎？沒有一句安慰的
話嗎？」
他憤怒地扯掉了電腦上所有的線！頭也不回地離開了他那熟悉的網吧！
「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待」。如果他沒有揮霍自己的青春，如果他銘記為人子孫的責任，那他決不會像現在這樣生活在無限的自責當中。
親愛的同學們，我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，就該用生命來點燃未來！
青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓；它是那句「為中華崛起而讀書」的迴音！
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞；它是那一句「有國才有家」的氣魄！
但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網吧中、舞廳內；多少花季雨季的少男少女，由於沉迷網路而荒廢學業，最後，有的甚至走上了犯罪的道路！他們是否知道：蹉跎了歲月，就是浪費了青春，就是對青春責任最大的褻瀆！青春的腳步如行雲流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓青春付水流！
梁啟超先生說得好：「少年智則國家智少年富則國家富少年強則國家強少年獨立則國家獨立。」讓我們帶上「責任」，充實、勇敢、無悔地走好「青春」這一程，讓青春與責任同伴，折射出你人生的光彩！
❻ 關於節約用水作文800字 要記敘文
水， 是一切的生命之源。正因為有了水，才有了這個蔚藍而美麗的星球，才使人類、動植物得以生存。
假如真的沒有水，那會怎樣呢？那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那麼，將不會有人類的出現，樹木，花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放，綠葉經過滋潤才會美麗。如果沒有水，鮮花會綻放嗎？小溪會歡唱嗎？小鳥會飛翔嗎？小樹會枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是鹹水，不能直接利用，而淡水資源只佔地球上水體總量的百分之二點五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約佔全球淡水總儲量的百分之零點三，只佔全球總儲水量的十萬分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克 。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農葯。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢具、洗鞋襪等。 大、小便後沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的「臟水」。 淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過後的余水沖洗。 家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會有無數的人乾渴而亡，地球上的最後一滴水將會成為人們悔恨的眼淚！
珍惜水資源，保護水環境。污水處理系統，加強水環境監測，強化法律意識，依法管理水資源、水環境。
節約用水，利在當代，功在千秋。所以，我呼籲大家，節約用水，從現在開始，節水，愛水，珍惜水資源，保護水資源。從我做起，從身邊的一點一滴做起！
❼ 以水為話題的800字作文
若寫成說明文。①如果你對「水」這種物質有足夠的了解，可以對水(H2O)進行化學、物理性質的全方位介紹，注意語言要優美，結構要清晰。②江、河、湖、海都有與水有關，可以介紹你熟悉的江、河、湖、港口。
若寫成散文。抓住你對水感觸最深的一點寫一篇說理散文，或尋找你仔細觀察過的河流、湖泊或雨景等寫一篇寫景散文。
若寫成記敘文。編寫與水有關的故事，如如雨中送傘，在小河中嬉戲的童年趣事等。注意把水做為主要背景來寫。描寫抗洪救災中的的感人事跡。
若寫成議論文。①從水資源入手，寫一篇以節約用水，保護環境為中心的文章。②從水的特點入手，加以引申。如「君子之交淡如水」等。這一角度可寫的內容非常多，但要注意引申得當。
假如所有的小河都乾涸了，這就意味著生物都將滅亡，那是多麼可怕的事情啊！
假如所有的小河都乾涸了，大江大河就會沒有水；大江大河沒有水，大海總有一天也會沒有水；大海沒水了，那世界上就沒有水了。如果沒有了水，動物們就不能喝到甘甜的水，我們就再也聽不到小鳥動聽的歌聲、獅子歡快的叫聲……地球上沒有了動物，我們就再也看不到大自然原來欣欣向榮的景象。
假如所有的小河都乾涸了，植物的生命就會遭到威脅，甚至再也不能生存。沒有了水，花兒沒了，草兒沒了，樹兒也沒了……大自然沒有了色彩，就沒有了昔日的活力。
假如所有的小河都乾涸了，就會沒有水。沒有水，不但動植物的生命受到威脅，就連人的生命也將會受到危脅。沒有了水，人們就吃不到魚、蝦等在水裡生活的動物、地上長的植物、人養的牲畜等，這樣人們就不能夠得到充分的營養；人得不到充分的營養就會生病，甚至會死亡。水，對我們人類來說真的非常重要，水在我們人體中就佔了五分之四。沒有水，人體內就不能正常地進行運輸、調節、消化等諸多生理機能的循環作用。
假如所有的小河都乾涸了，就會沒有水。沒有了水，地球上的生物都會受到威脅。我希望這種情況永遠永遠也不要發生。讓我們保護水資源，永遠生活在有水的世界中，讓我們珍惜美好、和平的「綠色家園」吧，不要讓我們的「綠色家園」里只剩下最後一滴苦澀的水——我們的眼淚！
我們的世界因為有水而變得美麗,因為有水而變得生機勃勃。小草,在水的滋潤下,綠得是那麼可愛;花,在水的呵護下,競相開放;樹,在水的澆灌下茁壯成長。你看,紅、黃、藍...那些美麗的花朵開滿了公園。無論你走到那裡,都會有它的身影。因為有水,花兒才美麗嬌艷;因為有水,樹木才能鬱郁蔥蔥;因為有水,小草才能春風吹又生;因為有水,人們笑地才燦爛;因為有水世界才精彩,假如所有的小河都乾涸了，那世界會變成什麼的呢？
假如沒有小河，世界將沒有花草樹木，沒有豐收的果實，人們將會因沒有食物而死去。 在水下生活的動物將會死去，在陸地上的禽獸也會死去，人自然也會死去。太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會變成荒山，田地也會變成荒地。
假如沒有小河，人們的生活將極大困難，沒有水喝，沒有水煮飯，沒有水洗澡… …
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命只所系。水不是無限多的，雖然大海佔地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利於人類的飲用。所以，人類要生存就必須珍惜水，如果每個人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個世界上生存幾天呢？當全世界只剩下最後一滴水時，後果是不堪設想的。
假如沒有小河。地球上只剩下了一個個深深的溝壑。人們只有等待著上天為大地奉獻的那一點絲絲細雨。甚至，只有那一杯渾濁的水，來維持人類的生存。
假如沒有小河。無論你有多少金錢，無論你有多大的權勢都買不到那純凈，清澈的水了。你看到的是一次全球拍賣會上，任何的珍稀珠寶都無人過問，而最後一杯甘甜的，清澈的，純凈的水逐一讓人們為之留下金錢，權勢乃至生命，看到這種場面，人們留下的是苦澀的淚水。
正當這時，人們開始後悔，後悔當初不該浪費水資源；後悔當初不該蔑視那一滴純凈的水；後悔不該不珍惜水……
人們啊！快醒悟吧！別再污染水了。讓我們節約每一滴水，留住草兒的綠，留住花兒的香，留住孩子們那銀鈴般的笑聲，留住大自然賜予的美好的一切一切！
❽ 初中作文記敘文800字
我的老師
我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為—向老師。
向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的皮膚，鼻子高高的，總是扎著一束卷發，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。
向老師盡職、有耐心、慈愛。
上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候還會跟我們幽默一下呢！向老師朗讀課文時聲音優美，普通話標准，掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解，她也會仔細分析，並且和我們展開討論。
向老師總是那麼耐心，一旦我們有什麼問題不懂，她就會為我們仔細的講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次，我們正在上《去年的樹》，突然有一位同學舉起了手：「請問老師，這個童話故事主要講了一個什麼道理呢？」「好，這位同學請你坐下去，你這個問題問的很好。現在我給同學們3分鍾時間，仔細想想，注意，從文中找答案。」1分鍾過去了，一個同學明白了做人要信守諾言。「對，這只是其中的一個道理。」又1分鍾過去了，另一個同學說；「做人要珍惜友誼。」 「對，還少了什麼？」最後，同學們你一言、我一語的，但是還沒有找到第三個道理。這時，向老師笑了笑，對我們說；「同學們請想一想，樹化成了燈火，給人們帶來了光明，它有怎樣的精神？」「我 ! 」頓時，教室里舉起了很多雙手，「來，楊倩瑜，你說說看。」「做人要有樂於奉獻的精神！」我大聲的回答道。「嗯，講得很好，請坐下。」向老師親切的說。「人不但要講誠信，而且要珍惜朋友之間的友誼，最重要的還要有樂於奉獻的精神。同學們，我們現在從小就要像小鳥和樹一樣，這樣長大以後才能朋友多！快樂多！對不對？」
向老師既盡職、耐心，還想媽媽一樣關心我們。
每當有同學感到身體不舒服，向老師就連忙把同學送到醫務室，如果情況嚴重就會馬上打電話通知家長，在家長沒來之前，向老師就一直關心詢問著，直到家長帶同學上醫院。記得有一次我咳嗽得十分厲害，她就問我，有沒有去打針，有沒有發燒，並叫我多喝水，放學碰到我媽媽，還和我媽媽講，一定要去醫院檢查。
向老師上的語文課讓我懂得了許多知識。向老師上的語文像一杯綠茶，散發著縷縷清香，洋溢著濃濃綠意；向老師的語文課好像讓人品嘗了一杯甘醇的美酒，令人回味無窮······
向老師像園丁，用心血澆灌著我們這些祖國的花朵；向老師像引路人，把我們帶進知識的海洋；向老師像母親，呵護著我們成長。
❾ 中學生作文800字的記敘文以『我最…為題目』
我最需要自我反省
最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之後自我反省一下，那麼你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎麼回如此的差呢？我獃獃的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子裡，我比別人多付出了許多努力，終於在考試里我超長發揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
可是後來情況又怎麼樣了呢，俗話說的好「打江山容易，守江山難。」自從我那次之後，上課不注意聽講，下課下完成作業，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當耳旁風，還以為老師和我過不去，之後依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放盪中飛逝。
終於又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕鬆鬆的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是後悔也來不及。尤其是班主任的那句：「你該好好反省放行了。」更使我難受。
「叮呤……」鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上認真聽講，那些題能似曾相識嗎？倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎？想想以前那個我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。
這件事之後，我得到了一個道理：「你若想做一個成功的人，那麼你就必須經常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，自毀前程」朋友請記住生活中最需要反省！
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