㈠ 定遠歷年中考分數線
定遠歷年中考分數線,
可上縣教育局官網查看。
好好學習,天天向上。
只要用心去學,你就是最好的。
金猴獻瑞,吉星臨門。
祝你學業進步,馬到功成。
㈡ 歷年中考成績查詢
各地各不相同,有的地方查分網站可以查歷年的,有的只能查當年的
教育局會有存檔,能不能看到就看你的了
㈢ 溫州中學歷年中考分數線拜託各位大神
1.認真了解歷年來各院校間、專業間報考人數和招生人數大致比例,使自己所填報的志願自然形成一個從高到低的差距。 2.了解社會對人才的需求情況,放開眼界,展望未來,隨著社會需求的變化和人們對社會價值的認識來調整已形成的「梯度」。 3.要在第一志願作為「基準」確定後,其他志願由高到低。既不能志願填寫成「波浪式」,也不能把志願填寫成「平行式」,更不能填寫成「升級式」。 4.還要處理好幾個關系:高考總分與相關科目的關系;填報京、津、滬和沿海開放城市院校與填報落後地區院校的關系;填報省屬院校與部委及外省院校之間的關系;「名牌」大學與一般大學的關系;本省、市院校與外省、市到本地招生院校的關系。 如何選報專業 選擇專業之前,要通過各種途徑認真了解專業情況: 1.查閱最近版本的全國高校專業目錄,一般各圖書館都有收藏。書中會介紹各學校的詳細專業目錄,各專業的方向、培養目標及其開設的主要課程、畢業後的分配去向、報考學生的要求條件等。 2.直接或間接接觸有這方面知識的人。 3.查閱高校編發的招生簡章。簡章中一般都有較為詳細的專業介紹,包括畢業分配方向等。 4.利用信函郵寄,閱讀報刊。 同時,選報專業還應注意以下幾個問題: 1.考生填報志願應考慮到專業的發展方向。專業趨向即我們常說的「熱門」和「冷門」。考生在填報志願時,至少要弄清以往的「熱門」和「冷門」,從而根據自己的指導思想來決定擠「熱門」還是進「冷門」,還是找不冷不熱的專業。按照一般情況,新興學科、剛設置的新專業往往較為擁擠。 「冷門」專業、「熱門」專業在一定時期內是比較穩定的,但又不是靜止不變的。考生填報志願不能忽視這種新變化,否則將事與願違。還要提醒考生,報考「冷門」並非是壞事,報考「熱門」並非都是好事。 2.考生填報志願要考慮到分配去向。專業選擇將影響今後的生活道路,故選擇時最好能盡量考慮這一因素。 誤區一:片面追逐「熱門」院校、專業以及濃郁的地域情結。 策略:實力與興趣有機結合。成績是關鍵,對於多數成績一般或處於劣勢的考生來說,擠「熱門」而造成落榜,這是不足取的。更何況,「熱門」與「冷門」是相對的。招生時「冷門」、就業時「熱門」,現在「冷門」、幾年後「熱門」的現象,屢見不鮮。 誤區二:填報的志願沒有梯度。 策略:合理布局、優化方案。絕對高分段考生填報A志願特別要慎重;中分段考生要穩字當頭,也可以退為進沖一沖,但5個平行志願中至少要有3個層次的梯度;雖然上了線但成績處於下游的低分段考生,可爭取留在相對較穩妥的高校,至少要有3個相對保守一點的志願。不少高校在具體專業錄取中,往往不實行平行志願,不同專業間會有分數級差要求,對此要特別注意梯度。 誤區三:誤讀信息,人雲也雲。 策略:建議從正規渠道了解公布的各項政策和各類信息。新課改高考填報志願往往要參照高考總分名次號,但一般大家掌握的考生名次號往往只是單個批次內的名次號,這與2008年及以前的名次號(各批的累計名次號)完全不同。對此,考生和家長應特別注意,否則不具有可比性。 誤區四:缺乏理性,家長包干。 策略:理性選擇,實事求是。在填報志願時,要綜合考慮高考名次號、具體專業對身體素質的要求、經濟狀況等
㈣ 歷年中考試題在哪找
用戶可以在無抄憂考網找到歷襲年的中考試題。
1、在網路搜索框輸入無憂考網,然後點擊網路一下,搜索結果出來後選擇官網進入;
無憂考網是中國教育考試培訓門戶網站,無憂考網正著力打造游學網。而無憂則提供資格類考試、英語類考試、學歷類考試、計算機類考試、財經類考試、醫葯建築類等考試資訊。
網站建立於1999年,擁有超過300萬注冊會員,被《中國電腦教育報》、《互聯網周刊》、尼爾森-Nielsen等多家權威媒體推薦。無憂考網在2009年AC尼爾森中國網站流量排名調查中位於教育綜合類前五名。
㈤ 歷年中考真題
歷年中考真題及答案解析下載
㈥ 求歷年中考題免費下載的網站
網路文庫就可以找到,並且可以免費下載,好多網站都是要錢的
㈦ 哪裡可以查到各初中校往年的中考成績
1、沒有你說的這么一個網站可以查詢到各初中學校的往年中考成績。
2、往年中考成績只能到各初中學校教務處或各市縣教育局查詢往年中考成績檔案。
㈧ 歷年中考分數線
中考分數線?你這個問題很可笑
省份?地市?每個市的中考都不一樣,統分系統也不一樣,總分也不一樣,你要怎麼給你列舉?還有些高中根本就不是根據中考成績招生,而是自主招生,這又是怎麼算?有些高中有實驗班,有些沒有,那你要哪種數據?
最後一點,全國中考上千上萬個地區,你要怎麼給你列舉中考錄取分數線?先不說這些數據是有還是沒有。
近兩年,哪裡的?什麼分數線?比如某重點高中分數線還是什麼分數線?這又不是高考分什麼一本二本
請你補充問題!