⑴ 初中生物學業水平考試做什麼試卷
初中生物學業水平考試做什麼試卷
依據初中學生的心理和生理特點以及課程目標的要求，初中生物學業考試應本著「依據課標、注重基礎、提倡運用、全面評價、合理配置、科學嚴謹」的原則進行命題，努力實現基礎性、整體性和開放性的和諧統一，注重從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度進行考查，力求科學、准確、公平、公正地檢測學生的生物學業水平，從而促進學生素質的全方位發展。試題應具備較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。
1、體現基礎性。《課程標准》反映了國家對義務教育階段生物課程的教育宗旨、目標和要求，是生物教學和考試命題的依據和准繩。初中生物學業考試命題應以《課程標准》為依據，積極適應義務教育要求，著力體現新課改理念，力求有效地考查學生是否達到課程標準的基本要求，尤其注重考查生物教學中的主幹知識與核心概念、原理。
2、體現科學性。命題應當保證組織程序、試題內容、試卷容量、答案與評分標准等方面的科學性、准確性，不出現思想性、知識性、技術性等錯誤；試題應表述規范、問題明確、語言嚴謹、圖形清晰、邏輯縝密、專業術語准確、答案無任何歧義。
3、體現過程性。命題應當力求反映教學過程對課標的落實情況以及學生的學習過程和學習方法，從而有利於促進學生學習方式的根本轉變。
4、體現發展性。命題內容應注重加強與社會實際、學生生活經驗的聯系，倡導學以致用，強調能力立意，適當設計新情境，注重考查學生對知識與技能的掌握情況，特別是在具體情境中運用所學知識分析和解決問題的能力。
5、體現人文性。命題內容應積極引導學生正確的情感、態度與價值觀，切實發揮生物學科的人文教育功能；從試卷試題的角度，應積極引導學生輕松、激勵的應試心態。
6、面向全體學生。試題結構應簡約合理、難度適中，杜絕設置偏題、怪題，不出死記硬背、似是而非、脫離實際的考題，全卷難度系數應控制在0.75-0.80左右，試題數量適宜，要留給學生足夠的思考時間和自由發揮創新的餘地，在按照《課程標准》和課程計劃正常教學的情況下，正常學習的學生經過適當努力均能達到及格或及格以上水平。
7、合理配置題型。命題應充分發揮各種題型優勢互補的功能，全面、真實、科學、准確地反映學生的學業水平；同時應適當注意試題的開放性和探究性，從而有利於學生創新意識和探究精神的發展和張揚，充分體現「以學生發展為本」的核心理念。
⑵ 初中學業水平考試總復習生物配魯科
第四、訓練到位。選擇有針對性（學生共性問題與重點問題）、典型性版（以考納為依據）、權啟發性和系統性問題（千萬莫選簡單重復性問題做訓練），引導學生進行練習。練習時可通過題的形式呈現練習內容。在練習設計上，可通過典型的練習，幫其系統整理，可通過設計對比練習，幫其溝通與辨析，可通過設計綜合發展練習，幫其提高解題能力。此環節訓練應盡量使其課上完成。
2、明確方向初中畢業生學業考試考什麼，怎麼考。只要我們認真研究新課程標准、《考試說明》和近年的初中畢業生學業考試試題就基本清楚了。現在的考試題型在發生變化，由原來從社會生活中抽出來的知識題轉變為由學生現在所學知識解決現實生活中存在的問題，這當中就隔了一個選擇知識解決問題的思維層面。解決問題的知識選擇是最關鍵的一步，這一步要卡殼，下邊問題就解決不了，或是解決錯了。現在中考理科和文科都是這個方向。理科是給出一個現實生活中的問題，然後由學生抽取有效的信息確定要解決的問題，再選擇解決問題的知識。文科現實性更強，出一個問題用什麼理論說明或給出一個問題說明什麼理論。學生先認識這個問題，然後找理論去論證。
⑶ 衡陽市2018年初中學業水平考試生物答案
我要2017年春季，成龍教輔旺子成龍，衡陽市初中畢業學業水平考試成龍大聯考（二）英語答案
⑷ 初中學生學業考試復習指導生物復習檢測雙基通鑒的答案
迎勝的吧 呵呵呵 我也在找唉——無奈啊
⑸ 2005年初中畢業學業考試生物試卷的答案，急急急！！
一、選擇題（本大題有25道小題，每小題2分，共50分。每小題的四個選項中，只有一項符合題干要求，請將正確選項的序號字母填寫在題干後的括弧內）
1、細胞核是細胞中非常重要的部分，它主要的功能是（ A ）。
A、儲存遺傳信息 B、儲存營養物質 C、進行光合作用 D、進行呼吸作用
2、下列哪一種生物屬於生態系統中的消費者？（ D ）
A、苦楝樹 B、水綿 C、蘑菇 D、人
3、從植物繁殖後代的角度來看，花的下列結構中最重要的是（ A ）。
A、雄蕊和雌蕊 B、花絲和花柄 C、花瓣和萼片 D、花柱和花托
4、人體形成尿液的器官是（ A ）。
A、腎臟 B、輸尿管 C、膀胱 D、尿道
5、人體通過運動系統來完成各種動作，其動力來自 （ D ）。
A、骨 B、骨骼 C、關節 D、肌肉
6、下列動物中，群體的成員之間有明顯分工的是（ D ）。
① 蝗蟲 ②虎 ③螞蟻 ④蜜蜂
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
7、海南島西南部地區原有芒果品種，因果質較差或果實不易貯存等原因而銷路疲軟，為了改變這一狀況，果農們將原來果樹的上部分砍掉，用其下部和台灣引進的「台農」品種的芽培育出芒果的新品種。這種培育方法屬於（ B ）。
A、 播種 B、嫁接 C、扦插 D、 壓條
8、一個人的生命開始於（ C ）。
A、精子 B、卵細胞 C、受精卵 D、新生兒
9、下面是四位同學從形態結構、生活環境、生殖過程等方面，將所學過的植物類群從低等到高等進行排序。你認為正確的是（ B ）。
A、 蕨類植物 、藻類植物、苔蘚植物、裸子植物、被子植物
B、 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物 、裸子植物、被子植物
C、 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物 、被子植物、裸子植物
D、 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物 、裸子植物、被子植物
10、微生物發酵是人們生活中常用的生物技術，它廣泛應用於釀酒、制麵包、制泡菜、制酸奶、制醬油、制腐乳、制醋等方面。其中，釀酒過程所用的微生物是（ A ）。
A、酵母菌 B、乳酸菌 C、枯草桿菌 D、植物病毒
11、與生物體中組織的形成相關的生理活動是（ B ）。
① 細胞分裂 ②細胞融合 ③細胞分化 ④細胞衰老
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
12、位於海南島中部的霸王嶺原來居住著很多黑冠長臂猿（國家一級保護動物），但現存無幾，主要原因是（ C ）。
A、地殼運動頻繁 B、長年累月氣候炎熱
C、過度砍伐森林，破壞其生存環境 D、其他野生動物過多，干擾其生活
13、關於人類起源和進化問題，目前的發現和研究認為，人類是由（ D ）。
A、上帝創造出來的 B、黑猩猩等類人猿演變而來的
C、猴子等靈長類進化而來 D、森林古猿進化而來
14、林興同學想知道自己口腔中的唾液對澱粉的作用，他取三隻試管，分別編號為①、②、③。然後進行下列實驗：
試管號 1 2 3 4 5
① 加入2毫升澱粉糊 加入2毫升清水 充分振盪 放在37℃中水浴10分鍾 滴碘液
② 加入2毫升澱粉糊 加入2毫升唾液 充分振盪 放在37℃中水浴10分鍾 滴碘液
③ 加入2毫升澱粉糊 加入2毫升唾液 充分振盪 放在10℃中水浴10分鍾 滴碘液
加碘液後，①、②、③號試管中物質不變藍色的是（ B ）。
A、① B、② C、③ D、②③
15、反射是人體神經調節的基本方式。下列反射活動中，人生來就有的是（ D ）。
A、看交通燈過馬路 B、望梅止渴 C、談虎色變 D、熱天出汗
16、看書1小時以後 向遠處眺望一會兒，可以預防近視，其主要原因是（C ）。
A、使視覺中樞得到休息 B、使視神經得到休息
C、使眼球中睫狀體內的肌肉得到休息 D、使眼肌得到休息
17、白居易詩曰：「須臾十來往，猶恐巢中飢。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。」此詩所描繪的是燕子的（ B ）。
A、取食行為 B、繁殖行為 C、遷徙行為 D、社會行為
18、已受精的雞卵中，遺傳物質存在的部位是（ D ）。
A、卵殼 B、卵白 C、卵黃 D、胚盤
19、醫院接受一位傳染病人後，立即進行隔離和治療，從預防傳染病的措施來看，這一過程屬於（ A ）。
A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護易感者 D、救死扶傷
20、在日常生活中，下列行為習慣不利於健康的是（ D ）。
① 常換毛巾和牙刷 ②常到街邊小攤吃零食 ③蒙著被子睡大覺 ④借酒解愁
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
21、下面有關激素調節的敘述，正確的是（ C ）。
A、 激素之所以具有調節作用，是因為其中含有酶
B、胰島素就是胰腺分泌的液體
C、激素調節是在神經調節的控制之下進行的
D、 激素調節的特點是迅速又准確
22、下列有關基因與性狀關系的敘述，錯誤的是（ D ）。
A、 生物體的性狀是由基因控制的
B、一對基因控制一對相對性狀
C、相對性狀有顯、隱性之分，控制性狀的基因也有顯、隱性之分
D、 含有不同基因的兩個個體，它們的性狀一定不同
23、人類的雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制。一對雙眼皮的夫婦，他們孩子的基因組成可能是（ C ）。
A、AA或Aa B、AA或aa C、Aa 或 aa D、AA、Aa 或 aa
24、下列水生動物中，屬於魚類的是（ C ）。
A、魷魚 B、鯨 C、海馬 D、海豚
25、小明在做「探究種子萌發的環境條件」的實驗時，用家裡儲存了幾年的花生種子作為實驗材料。設計了四組實驗（見下表）：
組號 處 理 方 法
A 讓種子始終全部淹沒在水中 置於室溫（25—30℃）下
B 讓種子始終保持乾燥 置於室溫下
C 定時給種子澆一定量的水，使其保持濕潤 置於室溫下
D 定時給種子澆一定量的水，使其保持濕潤 置於冰箱里
7天後，四組種子都沒有萌發，其主要原因可能是（ A ）。
A、四組種子都缺少空氣 B、四組種子都缺少水分
C、四組的溫度都不適宜種子的萌發 D、四組種子都已失去活性
二、簡答題（本大題有7道小題，共60分，請直接在試卷上作答）
26、生物學與人類的生活息息相關，生物的多樣性是人類的寶庫。請你舉出生物在人類生活中的作用或生物學的研究成果在農業、醫學、國防、科研等方面應用的4個實例，說明生物學的重要性。（8分）
事例1： 利用嫁接培育出新品種 。
事例2： 試管嬰兒 。
事例3： 新式生物武器 。
事例4： 克隆 。
27、右圖是綠色植物光合作用示意圖。請據圖回答下列有關問題：（10分）
（1）圖中A所示的物質是 CO2 。
（2）綠色植物進行光合作用的部位是 葉綠體 。
（3）光合作用的能量來自 光能 。所需的水主要是由 根 吸收，通過根、莖、葉柄、葉脈的導管運輸到葉片里。
（4）光合作用合成的有機物是通過葉脈、葉柄、莖、根等的 篩管 運輸到植物體的各處。
28、二百多年前，很多人死於一種叫「天花」的傳染病。天花病人的皮膚會長出許多小水泡。英國醫生詹納發現：擠牛奶的女工經常染上一種類似天花但病症輕微，不足於致死的被稱為「牛痘」的傳染病。而患過牛痘的女工一般不會染上天花。根據上述情況，詹納作出假設：「……」。並設計實驗來驗證他的假設，實驗的過程和結果如下：
（1）從牛痘病人的水泡中取出膿液塗到一名未患過牛痘或天花的男子（該男子為自願受試者）的皮膚上，結果該男子染上牛痘，但幾天後痊癒。
（2）從天花病人的水泡中取出膿液再塗到該男子的皮膚上，結果該男子沒有染上天花。
請根據上述情況，回答下列有關問題：（6分）
（1）詹納作出的假設是： 牛痘能治天花 。
（2）從人體免疫的角度來分析，天花病毒在患過牛痘的男子體內不能發揮其作用的原因是：該男子的體內已經產生了針對天花病毒的 抗體 。
從免疫的類型來看，上述的免疫屬於 特異性免疫 。
29、顯微鏡是生物學重要的科研工具，我們可以藉助顯微鏡認識肉眼看不到的生命世界。因此，要學好生物學，必須學會正確使用顯微鏡。請你解答顯微鏡使用過程中的某些問題。（8分）
（1）許玉同學用顯微鏡觀察人的血細胞時，所用的目鏡10×，物鏡為10×，
她所看到的細胞比實際細胞放大了 100 倍。
（2）王一同學用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，看到視野里漆黑一團（如右圖）。最可能的原因是 光不足 。
（3）張敏同學用顯微鏡 觀察菜豆葉表皮細胞時，雖然看到了細胞，但物象較模糊（如左圖）。他應在觀察的同時，輕輕的向順或逆時針方向轉動 細准焦螺旋 ，直到看到清晰的物象為止。
（4）李平同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，發現只有視野的右上角有個細胞（如右圖）。他想把這個細胞移到視野中央，正確的操作是：在觀察的同時，慢慢地將載玻片向 右上 方向移動，直到細胞處於視野的中央為止。
30、生男生女是人們向來比較關注的事，請根據下面的具體事例回答問題。（8分）
事例1：我省農村有不少觀念陳舊的老人，重男輕女思想非常嚴重，當他們的媳婦生下男嬰時，就歡天喜地，對媳婦「月子」里的生活關懷備至。當他們的媳婦生下女嬰時，就非常失望，對媳婦「月子」里的生活不聞不問，時常埋怨媳婦，甚至想方設法將女嬰拋棄或除掉。
事例2：由於生男還是生女決定媳婦的命運和地位，計劃生育政策提倡一對夫婦只生一個孩子。因此，有些婦女懷孕後，通過某些渠道對胎兒進行性別檢測。當檢測出是男胎，皆大歡喜。當檢測出是女胎時，頓覺大難臨頭，四處求葯，想將女胎轉為男胎。
事例3：由於某些需要，女想當男，男想當女是常有的事。韓國歌星河利秀（HaRi-Su）通過變性手術，使他從一個男子漢變為一個「大姑娘」就是其中一例。
（1）人類的性別是由細胞核里的一對 性染色體 決定的。從受精過程來看，生男還是生女決定於 細胞 所含的性染色體。例如，含有X染色體的精子與卵細胞結合，將發育為女孩；含有Y染色體的精子與卵細胞結合，將發育為男孩。因此說在生男生女問題上，埋怨媳婦是不公平的。
（2）某婦女懷上女胎後，不論她吃什麼靈丹妙葯，胎兒細胞核里的性染色體組成還是 不變 。
（3）變性手術後，無論是女變男，還是男變女，他（或她）組織細胞中的性染色體組成應 改變 。
31、人體內的血液循環流動促進了物質的交換和運輸，而血液循環流動的
動力來自心臟的節律跳動。右圖所示的是心臟的結構和其相連的血管。請
據圖回答下列有關問題：（12分）
（1）人體進行呼吸時，外界的空氣通過 支氣管 進入肺泡，其中的氧氣
通過擴散作用透過肺泡壁和毛細血管壁進入毛細血管，隨血液流動從 肺靜脈 進入心臟，進而達到全身組織細胞。
（2）人體攝入的食物經消化後，營養物質主要從 毛細血管 進入血液，通過血液循環達到全身組織細胞。
（3）組織細胞利用氧氣將有機物分解為無機物，並釋放 能量 ，供生命活動所需要。這一生理過程主要是在細胞內的 線粒體 中進行的。
（4）護士在病人的手部打「吊針」時，隨著血液流動，葯物是從 上下腔靜脈
進入心臟，進而達到組織細胞而發揮作用的。
32、海南島又稱為椰島，2600多萬株高大挺拔的椰樹構成了秀麗的海南風光。它們頂住了狂風巨浪，象保護神一樣保護著海南人民生命財產的安全。它們也是海南50萬椰農賴以生活的根本。
然而自2002年以來，一種叫椰心葉甲的外來害蟲正在吞噬著椰樹等棕櫚科植物，受害植株已達180多萬株，給海南省每年造成的經濟損失達1.5億元。
椰心葉甲居住在椰樹的心葉裡面，主要危害心葉幼嫩組織。所以，用殺蟲葯來對付它效果並不理想。
姬小蜂專門將卵產在椰心葉甲的高齡幼蟲或蛹內，在裡面孵化出幼蟲，並且一直生活到成蟲羽化飛出為止，導致椰心葉甲的死亡。整個過程僅需5天。因此，海南省從越南引進大量的姬小蜂來對付椰心葉甲。
請根據以上資料回答下列有關問題：（8分）
（1）從姬小蜂和椰心葉甲的發育過程來分析，它們都屬於哪類動物？ 節肢動物
。
（2）從生物與生物之間的關系來看，姬小蜂和椰心葉甲是 捕食關系
關系。
（3）用姬小蜂來對付椰心葉甲的方法叫做 生物防治 ，與用農葯防治相比，這種方法具有防治成本低、防治面廣和 無污染 等優點。
⑹ 濟南初中地理生物學業水平考試等級C，能報山師附中嗎（不是指標生）
濟南初中地理生物學業水平考試分為a、b、c、d四個等級。a為推薦生，b為指標生，d不得報高中，c可以
⑺ 請問有2020年長沙市初中學業水平考試模擬卷(二)的生物參考答案和解析嗎
網頁鏈接應該這個是2020年長沙市初中學業水平考試模擬卷(二)的生物參考答案和解析，不過答案很簡略
⑻ 普通初中學業水平考試調研試卷生物益陽2019（答案）
答: 2019屆益陽市四月模擬考試理綜答案有的你若喜歡便是晴天