A. 作文 初入初中 600字
第一篇
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀「床前明月光」的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
第二篇
告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。於是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
一位哲人說過，太陽每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你准備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理准備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理准備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環也暗下來。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同學已明白了「天外有天」的道理。在小學也許你們是佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛贊揚中學習，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。也許你們現在表現一般，入學成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校，差異大，要從心理上接納需要一段時間，這時很多人感到孤獨、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學、老師，這都是正常心態。想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友。如果我們主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。無形之中你就和同學們老師們「混」熟了。朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
三、面對新環境盡快適應。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎麼盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程，調整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式，顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時還要勤學好問，主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃（比如期中期末要達到什麼水平，各科的目標是什麼）和短期計劃，即周計劃、日計劃（比如，怎麼按排自己的一天活動）。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上，要用心學，主動學，優選學，特別要講究方法，把握好預習，聽課、復習、做作業四個方面。
預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經典著作，要認真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點。思就是思考，掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。
聽課四准備。知識上：通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性；心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考；物質上：要准備好筆記本，把重點記下來；方法上：邊學邊記，記重點，強調點和疑難點，不懂的課下及時問。
復習三意識。要有問題意識，通過復習在鞏固已學知識的同時，找出自己的薄弱點，模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有總結的意識。把新舊知識結合起來，比如對系統知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網，並隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適。是否有失誤。並據此做出及時調整。
作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學，學中練，作業中出現的問題要認真糾正，找出原因。以後要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮，要落實到做題上，落實在試卷上，落實在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學起來不輕松，特別是數學、外語、自然，大家要有充分的心理准備。遇到學習上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學習信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鑽研，頂得住，鑽進去，入了門，以後的學習就會輕鬆些了。同學們別灰心，攻上去。希望就在前面。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究：一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業認真及時總結等，對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規律。社會也一樣，時代不可憐落後者；社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的嚮往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我嚮往以久的校園。到了這里以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年裡，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
進入初中後的感受
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學習，所以倒至現在的學習達到了中下等，還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。我也相信一句話：堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。
B. 初中一學期的得與失作文
靜靜地望著窗外，晝夜交替，日轉星移。日子一天天地過去，一眨眼，又是嶄新的一天。別過驕陽，我們送走了無憂無慮的小學生活，滿載希望的描繪出初中生活的新篇章；擁抱白雪，輕松的寒假讓我們對初中第一學期戀戀不舍的揮手告別。在這過去的日子裡，我們從一個幼稚無知的小學生，轉變成一個成熟懂事的中學生。而這一個美麗蛻變的過程，就是剛剛離開我們不久的初中第一個學期。在這期間，我們收獲頗多，然而也就是在這收獲的同時，我們也在不經意間失去了些什麼，畢竟「天下沒有白吃的午餐」啊！
得 到
在這一學期里，我們得到了太多太多，新的豐富的知識，新的友誼，新的環境等等，當然，這都還不是最重要的。最重要的是我們學會了感恩，學會了報答，學會了幫助，學會了愛……記得有一回，我的腿出了點毛病，加上最近有一點感冒，走起路來一瘸一拐的，活像一個弱不禁風的小老頭。就在這天晚上，我的腿突然更難受了，走起路來疼得更厲害了，以至於回寢室這樣常人只需要10分鍾的事情我卻整整多了一倍。一路上，雖然雨點不斷地輕輕拍打著我，但是一路上一些好心人的幫助，讓我在這個細雨飄渺的夜晚，心裡竟然萌生出一份濃濃的暖意，那麼的溫暖，那麼的貼心……
就帶著這種心情，我如同一隻蝸牛般一步一步硬生生地「挪」回了寢室。回到了寢室，大家早已到齊開始熱熱鬧鬧地聊起今天的所見所聞來。只有我我一個人小心翼翼准備爬上床睡覺，但卻又無能為力——我睡在上鋪，要想上床去，必須得爬樓梯，而憑我現在的腿，連第一個台階都成了一個難題，更別說後面的了。就在我正為此事急得猶如熱鍋上的螞蟻時，一旁的聊天聲突然嘎然而止了，他們都一個個來到我身邊，幫我想辦法。就在大家冥思苦想解決問題的辦法時，一個個子不高的同學突然有了一個「錦囊妙計」。他慢慢地蹲下身去，讓我踩在他的身上上去，也是現實所迫，我也只能採取這個看似可行的辦法了。於是，我輕輕地，慢慢地將左腳抬起，緩緩地踩在他看似瘦弱卻十分強壯的肩膀上，藉助他的力量，我終於一步一步的爬上了床。就在我成功「登頂」之後，大家一個個都將嘴角隱約地上揚，笑了。那一刻，那一張張純真朴實的笑臉，讓我懂得了一樣曾經無法理解的道理——授人玫瑰，手有餘香。
失 去
都說初中生活的第一個月是最痛苦的，我看這一點兒也沒有說錯。僅僅在開學後的第一個星期里，我就充滿了一種前所未有的感覺——迷茫。在失去了父母的幫助下，我竟變得對生活如此的無知。那一個星期里，我常常是餓著肚子，伸著懶腰上課，衣服總能聞出臭味，從那時起，我才發現自己原來口口聲聲的「獨立」到底是有多難。
最痛苦的便是那一回，前一天晚上我在熄燈後仍然喋喋不休，導致第二天「賴床」，間接性的又導致了吃不到早飯，寢室內務受批評。上午四節課全部都是肚子「咕咕」叫，迷迷糊糊的聽課。到了中午，立馬飛奔到食堂，以百萬富翁的身份自居——亂吃亂喝，到處「請客」——這回總算是吃飽了。下午精神百倍的上完課以後，又繼續以劉翔奪冠的速度飛到食堂，不過這回不同的是——我已經到了刷卡上線，不能在刷了。於是我又餓著肚子去上晚自習，因為晚飯沒吃，寫作業自然就沒有了「動力」，於是本該一個晚自習搞定的作業我兩個晚自習也沒能昨完。到了晚上回寢，其他同學都興沖沖的去吃「宵夜」，而我只能餓著肚子躺在床上流口水，真是「啞巴吃黃連——有苦難言」啊。也就是在這一天的「悲慘」生活中，我認識到了我在沒有學會獨立的情況下失去了一樣最重要的東西——父母的依靠。
在初中第一個學期這漫長帶著艱難卻又十分快樂的矛盾的日子裡，我認識到了自己在成為中學生後得到了什麼，失去了什麼。也就是在這得與失縱橫交錯的日子裡，我們聽到父母最多的話就是：「孩子，你長大了……」
C. 作文：《過去的初中一學期》
初中的第一學期過去了……回想一下，還真的會苦笑出來呢！為什麼啊？誰剛剛上初中會馬上就適應？我也不例外，所以現在習慣了以後，就會有點想笑哦！
老實說，我最調不過來的就是時間。你看嘛，原來小學的時候是7：30起床的，現在呢，6點整就要起來了！根本就睡不夠。國家有說過：小孩子每天要睡10個小時。那我現在哪裡夠時間嘛，這對我們小孩子的身體是沒有好處的！可國有國法，校有校規，學校規定的你還能不做？哎！這樣可苦了我的眼睛啊，每天天沒亮就得爬起來，頂著倆「熊貓眼」來到學校，再看看同學們，也都一樣，這樣，一群panda就這樣頂了一個上午！
然後不習慣的就是老師了啊！小學的老師雖然時不時發一下火……可是中學老師可不同啊，每天晚上自修的時候總會有人遭殃。我記得第一個被老班處置的人是劉福東，因為此人喜歡耍酷，所以留了一頭的長頭發，而我們學校禁止男生留長頭發。第一天的自修課上，劉福東就因為這個給老班喊了出去。「你不知道初中不允許男生留長頭發嗎？我們二中可是全市最嚴格的學校，明天來我還看見你留著長頭發的話，哼，就扣你分！」老班的聲音震得整層樓都跳了！我們班的人全部望向老班所在的樓梯口……「你們看什麼看！沒見過犯錯誤的嗎？全都給我專心自修！」老班看到我們的動靜後，馬上就大聲地怒吼。我們馬上就縮頭回去了。這老師總是心情時好時壞的，弄得我們心情隨之上下起伏！再看看其他班的班主任呢？則是和同學們打成一片，真和我們的老班是天壤之別啊！郁悶！
該到什麼了呢？當然是吃的了！這學校啥都好就吃的不行！帶你來看看吧。食堂呢，有雞腿，雞翅，雞爪……貌似什麼東西都離不開雞。哎！一開始還能湊合著吃，可越吃越膩，無奈，最後只能改吃粉了。呀！！！讓你們震驚的居然是：他們的粉居然還是：雞肉粉，雞頭粉，雞湯粉……我暈！不只是我啊，連我們的學長都這樣說：「這學校難道就不能脫離一點和雞有關的吃的嗎？！」其實，雖然已經吃到膩了，可也不能不吃啊，所謂是「民以食為天」，一頓不吃可是餓得慌，來到這個學校真是讓我衰透了！
……
哎！雖然來到了個成績、管理、教學等方面都很好的學校，可為什麼很多事情都不如人願呢？哎！！！！！
D. 初中一學期的得與失作文
靜靜地望著窗外，晝夜交替，日轉星移。日子一天天地過去，一眨眼，又是嶄新的一天。別過驕陽，我們送走了無憂無慮的小學生活，滿載希望的描繪出初中生活的新篇章；擁抱白雪，輕松的寒假讓我們對初中第一學期戀戀不舍的揮手告別。在這過去的日子裡，我們從一個幼稚無知的小學生，轉變成一個成熟懂事的中學生。而這一個美麗蛻變的過程，就是剛剛離開我們不久的初中第一個學期。在這期間，我們收獲頗多，然而也就是在這收獲的同時，我們也在不經意間失去了些什麼，畢竟「天下沒有白吃的午餐」啊！
得 到
在這一學期里，我們得到了太多太多，新的豐富的知識，新的友誼，新的環境等等，當然，這都還不是最重要的。最重要的是我們學會了感恩，學會了報答，學會了幫助，學會了愛……記得有一回，我的腿出了點毛病，加上最近有一點感冒，走起路來一瘸一拐的，活像一個弱不禁風的小老頭。就在這天晚上，我的腿突然更難受了，走起路來疼得更厲害了，以至於回寢室這樣常人只需要10分鍾的事情我卻整整多了一倍。一路上，雖然雨點不斷地輕輕拍打著我，但是一路上一些好心人的幫助，讓我在這個細雨飄渺的夜晚，心裡竟然萌生出一份濃濃的暖意，那麼的溫暖，那麼的貼心……
就帶著這種心情，我如同一隻蝸牛般一步一步硬生生地「挪」回了寢室。回到了寢室，大家早已到齊開始熱熱鬧鬧地聊起今天的所見所聞來。只有我我一個人小心翼翼准備爬上床睡覺，但卻又無能為力——我睡在上鋪，要想上床去，必須得爬樓梯，而憑我現在的腿，連第一個台階都成了一個難題，更別說後面的了。就在我正為此事急得猶如熱鍋上的螞蟻時，一旁的聊天聲突然嘎然而止了，他們都一個個來到我身邊，幫我想辦法。就在大家冥思苦想解決問題的辦法時，一個個子不高的同學突然有了一個「錦囊妙計」。他慢慢地蹲下身去，讓我踩在他的身上上去，也是現實所迫，我也只能採取這個看似可行的辦法了。於是，我輕輕地，慢慢地將左腳抬起，緩緩地踩在他看似瘦弱卻十分強壯的肩膀上，藉助他的力量，我終於一步一步的爬上了床。就在我成功「登頂」之後，大家一個個都將嘴角隱約地上揚，笑了。那一刻，那一張張純真朴實的笑臉，讓我懂得了一樣曾經無法理解的道理——授人玫瑰，手有餘香。
失
去
都說初中生活的第一個月是最痛苦的，我看這一點兒也沒有說錯。僅僅在開學後的第一個星期里，我就充滿了一種前所未有的感覺——迷茫。在失去了父母的幫助下，我竟變得對生活如此的無知。那一個星期里，我常常是餓著肚子，伸著懶腰上課，衣服總能聞出臭味，從那時起，我才發現自己原來口口聲聲的「獨立」到底是有多難。
最痛苦的便是那一回，前一天晚上我在熄燈後仍然喋喋不休，導致第二天「賴床」，間接性的又導致了吃不到早飯，寢室內務受批評。上午四節課全部都是肚子「咕咕」叫，迷迷糊糊的聽課。到了中午，立馬飛奔到食堂，以百萬富翁的身份自居——亂吃亂喝，到處「請客」——這回總算是吃飽了。下午精神百倍的上完課以後，又繼續以劉翔奪冠的速度飛到食堂，不過這回不同的是——我已經到了刷卡上線，不能在刷了。於是我又餓著肚子去上晚自習，因為晚飯沒吃，寫作業自然就沒有了「動力」，於是本該一個晚自習搞定的作業我兩個晚自習也沒能昨完。到了晚上回寢，其他同學都興沖沖的去吃「宵夜」，而我只能餓著肚子躺在床上流口水，真是「啞巴吃黃連——有苦難言」啊。也就是在這一天的「悲慘」生活中，我認識到了我在沒有學會獨立的情況下失去了一樣最重要的東西——父母的依靠。
在初中第一個學期這漫長帶著艱難卻又十分快樂的矛盾的日子裡，我認識到了自己在成為中學生後得到了什麼，失去了什麼。也就是在這得與失縱橫交錯的日子裡，我們聽到父母最多的話就是：「孩子，你長大了……」
E. 中學,我來了的作文
告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門.我來到了十三中中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習.
來到十三中中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇.來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞.操場無比的寬敞,許多同學在操場上快樂的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友.來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是方方正正的,雖然看起來不怎麼樣,但是坐上去卻挺舒服的.發書的時候,同學們都十分高興,真是可愛極了!看著這些新書我情不自禁的高興起來.
我的初中生涯就從今天開始了.也就是說；從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期里成績爭取不掉落,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯里以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好.我堅信一句話「世上無難事,只怕有心人」以後我不管遇到什麼事都不退縮,相信我一定能做到.
我上初中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞.讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過.我要對著天大喊一聲：「我上初中了,我要加油,加油,再加油!」
F. 我的初中第一學期七年級作文500字
時光飛逝,轉眼我就十二歲了.拿到初中錄取通知書的那一天,我特別高興,終於我不是小學生了.我可以成為自己嚮往已久的中學生了.卸下紅領巾,我感到好自豪.媽媽帶我去學校報道的那一天,我感覺好興奮.看到學校好多跟我年紀一樣大的.還有好多初二初三的哥哥姐姐,我彷彿看到了自己三年的美好初中生活.
開始分班.開始上課.開始發新書了,一切都好新奇,坐在一個嶄新的教室里,面對著一張張新面孔,有點緊張,又有點害怕.看到有些同學他們已經很熟悉的開始交流打鬧.我也很想和他們一起玩,可是內心終究是有一點害羞吧.我想在初中三年期間,我要改掉自己這個不好的毛病.
開學的第一堂課是語文課,語文老師是我們的班主任,一個很年輕漂亮的女老師.看著她陽光自信的笑臉,我的心裡頓時溫暖了好多.「同學們好,我是你們的班主任老師,我姓張,以後你們叫我張老師」.老師開始說話了,台下似乎還有好多學生在打鬧說話,張老師又把嗓音抬高了,同學們,先安靜下,下課老師陪你們一起玩,好不好.「今天是你們進入初中的第一堂課.也是非常重要的一堂課.從小學生到初中生,一個角色的轉變,同學們,你們現在都長大了,已經不是小孩子是大孩子了.今天呢,你們先每個人做個自我介紹,讓我認識你們好嗎?」「好~」同學們都異口同聲的回答.從第一排左邊第一個開始,我好緊張,輪到我了·從小我就是一個很緊張的人,我很害怕在同學面前說話,上課幾乎不舉手回答問題.輪到我了,我站起來了·我好緊張.好小聲的說了自己名字,一直沒有抬頭,老師望著我說,小朋友,你怎麼了.大聲點.抬起來,自信點.老師又是笑眯眯的望著我,我頓時好像得到了力量,大聲的說出了自己的名字.老師又笑著點頭,並對我豎起大拇指.我心裡真的好開心.我決定要好好學習,以後要大膽一點.
G. 作文《初中第一學期的我》
一學期就要飛快的流逝了！覺得一切好神奇！好快！就像做了一場夢一般！是那麼的美好，那麼的令人意味深長！仔細回想，原來在這么一場夢中，是有那麼多值得我回憶。在這一學期中，覺得我自己好像長大了，應該是成為初中生的關系吧。
在這一學期中，我學會了很多，也交到了很多真心的朋友，這些收獲令我非常滿足和快樂。我還清楚的記得我剛入龍灣實驗中學的情形，那個情形我想我永遠都不會忘記。
那一天，我很早的就來到了這個令我陌生的學校，背著書包，一臉興高采烈的神態，又很緊張好像身上背負這很重的包袱一樣，但卻很輕松。我踏著輕快的腳步坐進這個陌生的學校校門，心裡卻甜滋滋的，覺得忽然從小學生瞬息萬變成了中學生覺得好神奇，不可思議。我坐進了這個教室，看到了很多的同學，他們一個個是那麼的天真，從心底里想跟他們交朋友。
我那時的天真和無知的神態。但也是那個性格是我叫到了很多的好朋友都令我度過快樂的第一學期，感受到了快樂的友誼。
在這一學期，我有了：孫榮榮、王羅紅、丁晨晨等等的朋友，但是這三個朋友是我最要好的。是她們陪我度過了這充實而快樂的初中第一學期，真的要感謝她們，我第一次感受到了友誼的快樂和充實，覺得她們就像是我生命中上天派給我的天使，給予我快樂和那些美好值得快樂的回憶。我會把她們記憶永遠地珍藏在我心靈的深處。
在這一學期中我不僅交了很多朋友還學到了很多的知識，都令我受益匪淺。
這就是我一學期中的收獲，都令我受益匪淺，讓我收獲了很多，用的了很多。自己突然身份的轉變都還沒有轉過神來，就結束了。但是我還相信我下一個學期一定會更加認真努力。可以學到更多的知識，交更多的朋友。讓自己可以有更多的記憶值得我回憶，彌補自己在第一學期中的遺憾。
H. 我初中的第一學期 作文500字
你要是給我懸賞值我就給你發過去